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大一第上学期自我鉴定10篇

大一第上学期自我鉴定

格式:DOC上传日期:2024-06-18

大一第上学期自我鉴定10篇

2024-06-18 13:19:24

【#实用文# #大一第上学期自我鉴定10篇#】自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?下面是小编精心整理的大一学期自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

大一第上学期自我鉴定 篇1

回看大一这一年,我从那个懒懒散散的高中毕业生,脱胎换骨成了一名勤奋努力的大学生。最开始的我还时常因为大学学习与高中学习大不相同而有些不太习惯,有时候还会记错教室以及记混上课时间,后来这些事情就再也没有发生过了。本人不仅成为了老师心目中的尖子生,而且也成为了同学心中的“成绩好的同学”。

在大一时,本人给自己做了一项详细的大学规划,也做了一份初步的人生规划,而这大学期间的几年,本人要做的事情就是学习学习再学习!大一的学习,是本人对专业课的学习以及在社团活动中的不断学习。在这一年里,本人是把专业课的学习摆放在首位的,而本人也的确做到了将专业课的成绩达到了老师肯定以及同学羡慕的程度,然而这还不是本人大一所有的学习。

在大一这一年里,本人遵循自己兴趣爱好以及专业相关的基本原则去参加了学校里的社团活动,在社团活动中,本人不仅锻炼了自己的实践能力和人际能力,也大大提高了自己的胆量,让过去那个胆小羞怯性格的人变成了一个落落大方的人。在社团活动中,本人也结识了许多志同道合的朋友,让本人在追求理想未来的路途中,有了一起努力奋斗的人。

大一是本人进入大学的第一年,实际上也是本人进入人生的第一年。过去还是一个未成年的高中生,许多事情都没有方向和头绪,进入大学之后,我就对自己的未来有了明确的方向,也对自己该如何做如何走,有了清楚的了解。在大一这一年里,本人做得还算不错吧,起码为大学这几年,乃至人生之初打下了坚实的基础,不用担心未来会因为基础不牢固而出现“塌方”的事情了。

大一是大学的第一年,在这一年里,本人基本完成了自己对自己的要求,也达到了老师对我们这些大一学生的要求。未来的时间里,本人会继续努力,为自己的人生铺出一条大路来!

大一第上学期自我鉴定 篇2

进入大学后的第一个学期顺利的结束了,但是回顾了一学期的生活,我觉得还不是很满意。因为我觉得自己还不够努力,尤其是在前期的学习中,我其实是浪费了很多时间花在了无关学习的事情上的,所以现在我有些遗憾,也觉得后悔开始没有给自己制定具体的学习计划,没有去规划自己的大学生活。但是我也明白错过了就是错过了,没有再回头的路了,就只能带着遗憾前进,在以后把这种遗憾弥补好。

本学期我的起初没有把注意力都放在学习上,所以我是落下了许多的知识是没有学到的。大概有将近一个月的时间都在玩,好在后面有一次的专业小考,让我清醒过来,那次的成绩都没有及格,这让我的心里像是被泼了冷水一般,特别的心寒。我才清楚的知道自己这个大学是绝对不能白读的。所以后面,我开始在课堂上认真的学习,努力的记笔记,也努力的去回顾前面一个月没有学到的知识。当一切回归正轨的时候,我的学习成绩很快的就跟上来了,也开始得到老师的`注意,对专业也开始进行钻研,虽然现在也只是基础,但是也有了一些进步,这是我觉得让自己欣慰的地方。

一学期来,我改掉了不少的缺点,这真的是让我觉得很高兴的地方,因为这样我的大学生活也更加顺畅,不仅学习好了,还交到不少的好朋友。以前总是做事总是丢三落四的,现在我在我室友的帮助下,把这个缺点改掉了,我这学期慢慢的就很少再有丢东西了。我做事也更加细心,这能够改变,还多亏了老师,每次我做事不仔细的时候,老师就会在旁帮我找出来,让我一一改正,这样后来不管是做事还是学习,真的就变得细心起来了。

这一个学期,我开始对自己有要求,学习和生活不再随意,而是按照自己饿规划去做,所以我可以在短时间内得到进步。虽然说在开学的那一个月,自己没有这样的意识,但是所幸后面自己就意识过来了,也由此开始去规划自己后续的大学生活,这样我这学期总体上也算过的算差。

那么我在未来的几年大学里,将会继续保持良好的学习状态,努力让自己在这个大学完成自己的学业,让自己拿到足够多的成绩,顺利踏上社会。

大一第上学期自我鉴定 篇3

时间过得很快,这个学期即将接近尾声。作为大一新生,我在宣传部确实学到了很多东西。

开学时,我经过报名、面试、选拔,终于有幸进入了人文分院学生会宣传部海报组。刚开始,我对宣传部的工作还很陌生。在学姐的指导下,我开始了第一次海报制作。

经过设计、贴纸、打搞、上色、勾线等步骤,我知道了一块海报的诞生过程。同时我也了解到自己的不足———缺少海报绘制的基本功和经验。

在此之后,我在图书馆寻找了相关书籍,学习了一些艺术字的写法,并了解了许多关于海报排版及制作的知识。同时更加关注摆放在外的宣传海报,从中吸取好的创意。

由于课程冲突,在一段时间之后我才有了第二次绘制海报的机会。那是一张关于祝贺编辑部成立的海报。我和刘虹等四人共同完成了这张海报。在这次实践中,我学到的知识得到一定运用。并认识到了合作的重要性。

除了手绘海报,我通过与广告公司的接触与交流,了解了一些平面海报设计、制作的知识。为我今后在宣传部的工作提供了经验。

通过一个学期的海报制作,我觉得我有以下不足之处。

1、对海报的总体设计不够全面,过于注重部分及细节。

2、写字时不够细心,会出现写错字的现象,为海报的完成造成不便。

3、不够积极,只是完成上级任务,没有主动发现身边值得宣传的事进行宣传。

在下个学期中,我将不断充实自己,提高海报制作能力,同时不断完善自己的'不足之处,争取做得更好。

当然宣传部的工作并不仅仅是出海报。宣传部是对外宣传的窗口,是把人文分院学子们的风采展现在全校师生面前的通道。

我通过亲身参与,深刻地感受到宣传部的成员们团结一致,恪守职责,为更好的完成部门工作而不断努力。在校运动会上,我们及时写报道为运动健儿们加油喝彩,并制作喜报让同学们同喜同庆;平时工作中,我们积极配合兄弟部门工作,把宣传部对外宣传窗口作用发挥得淋漓尽致;在金秋文化节的宣传工作中,我们以美观大方的海报对外展现出我们人文风采,秀出人文魅力。

但是我认为我们部门还有一些不足之处。以下是我的一些建议:

1、我们应加强与班级和班级中宣传委员的联系,更关注发生在我们身边的事情,与同学们多些互动与交流。不只宣传大事,好事。

2、提高新闻报道的及时性。我觉的我们缺乏完善的报道上交体系,没有责任到人制度。会出现明明写好了报道却没有用上的现象。

3、由于课程不同,人员较为散乱。最好加强人员分配与管理。一个学期虽然不长,但这短短一个学期宣传部的历练使我成长了不少。我相信,在明年的工作中我可以做的更好!

经历了一个风雨交加的黑色六月,我有幸进入了安徽工业大学的校门。俗话说,光阴似箭,日月如梭。转眼间,大学生活和学习已经过去了四分之一。虽然我在这所大学生活学习了一年,但我仍然记得开学时的情景,仿佛发生在昨天。

大一第上学期自我鉴定 篇4

时光匆匆,一学期的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

本人思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,大学生职业规划,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,新农合实习日记,大学生寒假实践报告,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,大学生党员个人总结,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

本人认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。

大一第上学期自我鉴定 篇5

这个学期,我在学习上变得更加认真了。在大一的时候,我很长一段时间都是抱着玩乐的心态的,毕竟刚上大学不久,心一直都是浮着的,没有及时转换过来,所以在大一阶段,我时常把自己的主要心思都放在如何与同学们打好关系,去哪里玩之类的问题,这就导致我在大一的时候偶尔会出现缺课的情况,即便是听课的时候也不是很认真。但是这种情况在本学期里得到了明显的改善,一是因为大二的课程明显重要许多,安排的也是比较满,二是因为自己也想多学一点知识,所以现在的我上起课来是很积极的,时常和老师进行互动,一改往日低迷不振的'状态,从目前的状态来看,顺利地通过各科期末考试是没有任何问题的,甚至还能考取不错的成绩。

在生活中,我也改变了不少。原来的我喜欢窝在寝室里面打游戏,就连吃饭都不积极,很多时候都是让室友带饭或者自己点外卖,久而久之,我的身体素质不仅变差了而且体重也增加了不少,这一系列的变化让我感到了心惊。所以在本学期的时候,我先是减少了点外卖的次数,争取每一顿都是自己到学校食堂去吃,然后在晚上的时候,我会陪着同学一起去进行体育锻炼,要么是在操场上跑几圈,要么是拉拉腿、做做操,就这样,我的身体机能很快就得到了恢复,而且我觉得锻炼的时候能给我一种幸福感,能让我忘记一些不开心的事情。

此外,我还会在课余时间里在网上找一些教学视频进行观看,以此来补充我的专业知识,这时候我也意识到了自己的学识是多么的不足,在基础这方面实在是太差了,好在现在意识到问题还不算太晚,我还有时间去找补回来。学习是一件不能停下的事情,我身为一名大学生,自然应该做好自己份内的事情,相信在以后的学习生活中,我还能取得更多的进步,那时候的我必然不会如现在般迷茫。

大一第上学期自我鉴定 篇6

在这一年里,我经历了很多事情,学会了很多处理事情的原则和方法。一开始很迷茫很茫然,后来在学习生活中处理好了很多事情。感觉这一年自己成长了很多。

大学是不同于初中和高中的教育场所。又不是初中高中一整天的课。大学里可能整天上课,可能只有一两节大班,甚至根本没有课。在没有课时的情况下,可以随意安排这些时间,可以学习,可以去图书馆看书,也可以学一些自己想学的东西。大学是一个可以让你全面发展,全面提高自己水平的地方。它就像一个社会的缩影,让你提前适应这个复杂的社会。

上个学年已经成为过去式,即将迎来新的学年。为了在新的学年里取得更大的`进步和发展,我需要对过去的一年做一个全面的总结,并根据自己的情况对自己下一年的学习和生活做一个更合理合适的规划。

第一学期刚进大学,对大学一无所知,走了一些弯路,但也学到了一些东西。学习上,按时完成了老师布置的作业,但是没有及时复习预习。期末考试,不知道怎么复习,最后只能看一下课本,只能是期末考试成绩不理想的结果,有些刚刚过了及格线。大学图书馆设施很好,书和书的种类很多,但是我不经常去图书馆,也很少借书。寒假的时候,回想起上半学期的学习,感觉什么都没学到,成绩也不是很好,课外的书和刊物也没怎么看,离我入学前的计划很远。

同时,在第一个学期,我积极参加了一些学院和学校组织的活动,不仅锻炼了我的勇气,也让我发现了自己在其他方面的能力。我参加这些活动的时候,并没有想着一定要拿什么奖,而是想着能不能做。另外,我加入了学校和学院的学生会。作为学生会主任,我学会了如何与人沟通,如何与人合作,如何与人相处。我在学生会交了很多朋友。

第二学期开始,我总结了第一学期的不足和缺陷,准备改正。这学期去图书馆的次数多了,看了一些课外书,从中收获了很多。学习的主动性也很大,自主学习能力进一步提高,知道怎么用图书馆的书学习。第一学期考试前,不知道怎么复习,考了一些不好的。第二学期,结合第一学期的课,结合别人的复习方法,并根据自己的习惯和特点,总结出自己的复习方法,这学期的成绩有了一定的提高。在其他方面,我也有一些小收获。

大一已经过去了。在这一年里,我有很多缺点和遗憾,但同时也收获了很多东西。下一学年随着暑假的结束而到来,我不得不重新思考下学期应该做什么,在上学期的基础上准备改进一些内容,这样我就可以在寒假里回顾这个学年而不会有太多的遗憾。

面对即将到来的大二,我的计划是这样的:第一,早上早起,背英语单词,读英语文章,为下学期的英语四级做准备。其次,我准备借一些我们专业的辅导书,跟上老师的教学节奏。第三,我利用业余时间去图书馆读一些课外书籍和报纸,提高我的知识。

总之,我希望新学期能重新开始,今年的我值得父母为我和自己的一年付出努力。

大一第上学期自我鉴定 篇7

我毕业于河南省xx幼师学校,临近毕业时我在本市的一所私立幼儿园进行了一个月的实习工作,虽然时间很短,但却收获甚多,以下是我的幼师毕业生实习自我鉴定:

在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西,也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给我在实习生活中带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!

刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的.那些方法,可是后来慢慢的发现,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期兴的事。也使我越来越喜欢幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。

实习期已过,我将一个月的实习工作做了简单的实习自我鉴定,实习中给了我的经验,也是最宝贵的。我将朝着“把班带得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。

大一第上学期自我鉴定 篇8

转眼间,大一的学习生活结束了,从20xx年进入我校以来,我一直以认真求实的态度来对待我的大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上学期向党递交了入党申请书。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的.扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获学校xx等奖学金。注:此句参照右下角学生自己的获奖学金情况,有则写,无则不写

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

大一第上学期自我鉴定 篇9

时光荏苒,大一已然过去,新生的名号也不再属于我们,我就这样踏入了大二。没有了新生对环境的陌生感,一切都是那么的熟悉与自然,做起事情然没有了当初那样手足无措。经过大一的一年摸索,我渐渐明白了什么是自己需要的,什么是自己必须要做到的,还有自己追求的是什么......

我是一个比较内向的人,可是我希望自己可以开朗些,这样才能交到更多的朋友,才能做好更多的事情,所以我决定在大学校园里努力锻炼自己。参加学生会竞选,结果被刷下,不过真的经历过了,知道了过程是什么样的,算是积累了经验了。和同学一起做板报,虽然并没有做很多,但我积极去做了,也深深感受到团体的力量是那样的让人感动,也是那样的有力。后来的班委竞选,我人生以来第一次站在讲台上镇定自若的演讲,最后的成功也让我自信了不少。虽然只是担任了一个小小的班委,但我知道从此自己就有一份责任在身了。后来班里系里陆陆续续举办了不少活动,我都积极参加尝试,让自己接触面更多更广。

因为大一学的都是基础课,靠着高中的'知识我学的还算容易,但因为个人有点小懒散,考试成绩并不优秀,只能算是中等,各门课也没有学的很精通的。总是觉得才大一,离毕业还早,就肆意浪费时间,经历一个学期,见了各样的事情,才知道大学的学习多么重要。

之后一定要好好的规划自己的生活,做有意义的事情,那样才会有自己想要的未来。

大一第上学期自我鉴定 篇10

兴奋的脱离了高考,跳入了大学校园,用力的睁大尚且天真的双眼,迫不及待的想要走遍整个学校,认识每个新同学,融入将有四年生活的大学。

由于大学之前从未住宿,对即将与同学一起生活充满了兴奋、好奇,当然还有担心,还好,宿舍的同学都是个性温和的人,和他们住在一起很舒服、很温馨。周围的宿舍与我们宿舍相处的也很融洽,在生活上感到很满足,接下来就是同学了,很荣幸我们被分到了四人间(这样到了大二的时候就不用那么麻烦换宿舍了,嘿嘿),但是并不是我们所有的同学都在这里,所以也引起了一些信息传递上的不必要的麻烦,不过还好,经过了一段时间班级里的同学们相互熟悉了,同学们也经常到我们宿舍来玩,这样沟通不便的麻烦就省去了。

大学的课业并不像高中那么紧张了,甚至可以说是悠闲,大一的.科目较少,还没有涉及到专业课,平时的课程都很枯燥,大学的第一学期就遇到了最令我烦恼的语文,不过还好,平时上课都是欣赏类的,身心放松,也丰富了不少知识;第一学期,我选修了中国经济专题这门课程,老师的讲课让我们大开眼界,并感觉自己真的知之甚少,感到还有很多事情需要学习、接触,本以为课程会很枯燥,但其实很轻松;英语课一直都是我的弱项,但我却很喜欢学习英语,感觉到英语的重要,所以在课余的时间里经常看一些有关英语的书籍,背一些单词词组,感到很受益。期末考试到了,这种考试方式真的让我很吃惊,大学的考试说简单也简单,说难也难,他与高中时期的考试不同,高中时考试是考平时积累,但大学就不一样了,我从没经历过这种纯粹的“临阵磨枪式的考试”,呵呵,说来还是有点不适应,不,应该是不知所措吧,没想到平时如此轻松的大学语文在期末考试竟然是重头戏,简直是书海政策,背背背,作家作品,代表作,处女作,成名作,年代,朝代,官职等等,还有诗歌、诗经,就连简介也要背的清清楚楚,好在经历了一番磨难后,结果还不错,成绩很理想;转眼到了第二学期,学期中还是一样轻松自在,就连高中时的那种紧张似乎都忘得干干净净了,但我开始觉得事情有些不妙,大学到底在学什么,我反复的问身边的同学,能答出者鲜矣!我心目中的大学生活不应该是这样子的,如果这样一直下去,我将一无所获,除了能够在考试前出色的背下明天要考的题目我还得到了什么呢,所以,用了几天的时间仔细思考,似乎渐渐明白,大学应该是自我学习的场所,他并不像小学、中学、高中一样处处需要老师家长的督促,在被动中学习,大学,是真正考察意志的时候了,一切都要为自己打算安排了,一时间不知如何是好,就像一只断了线的风筝,没有了约束但却似乎更加迷茫,连续几天我拿起课本却不知道从何读起,坐在图书馆的阅览室里却不知道眼睛要看哪里,没有方向的船,真的什么风都不是顺风,迷茫了几天,后来豁然开朗,也许可以先利用这段没有专业课的时间好好的'丰富一下自己,看一些课外的书籍,把自己的重点放在英语上,因为除此以外再也找不到更加重要觉得有用的科目;另外一只让我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一个人生目标,一个让我不惜一切为之付出的目标,很多同学也是和我一样因为没有目标所以没有动力,这样我一直在试图寻找看报纸关心时事,看军事新闻,看科技新闻,甚至有时候对制作电视节目很好奇,总之在尽力的让自己丰富起来,了解一些本没有接触的知识,希望通过这种方式让自己找到想要做的事,想要成为的人,而不是一味的沿着一条路机械的走下去,第二学期的期末还是一样,过去了,等待成绩,成绩似乎不是很理想,但总算是不差吧,有点担心,不知道应该怎样,是为了高分就这样下去,混一个毕业证,还是努力想着自己的方向努力,总之这个学期给了我很大的启发不论是在学业上,还是在人生上,让我思考了很多事情,第一次为自己的未来担心、期待、打算,我想到了大二应该会很充实吧,期待这大二的到来,呵呵,不过又要为四级头痛了。

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