【#实用文# #中职学习计划十二篇#】中职生是指接受中等职业教育的学生,包含了普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业高中、技工学校等。以下是小编帮大家整理的中职生新学期个人计划(精选12篇),仅供参考!
一、指导思想
学校年度工作计划中已经明确提出把加强学生德育工作作为年度工作重点之一,为扎实推进我部德育工作,全面提高我部学生思想道德素质,促进学生全面发展,把加强学生德育工作落到实处,特制定此计划。初步规范学生德育管理工作,初步形成具有我教学部特色的德育工作特色。
二、成立计算机教学部德育工作小组
组长:
副组长:
组员:
三、工作目标
1、学生犯罪率为0,重大安全事故发生率为0,学生流失率低于5%。
2、提高德育管理队伍的理论水平及管理水平,建设一支强有力的德育队伍,提高班主任工作积极性,加强执行力。
3、以常规管理为基本,以主题活动月为主线,通过一系列德育教育工作对学生实行潜移默化式德育教育。
4、提高宿舍管理水平,内务整洁、卫生干净、物品摆放整齐。
5、规范各班班容班貌,使大部分班级的班容班貌能随时接受检查。
6、班级集体荣誉感有所加强,在大型活动能表现出色。
7、充分发挥学生干部作用,实行学生自我管理。以学生干部为榜样对学生进行渗透教育,尽力打造一支素质过硬的团委学生会干部队伍,为教学部工作的全面上一个新台阶做出他们应有的贡献。
三、主要工作及措施:
(一)班主任队伍建设方面
1、加强班主任队伍建设,提高班主任理论水平、管理水平。教学部每月召开班主任工作经验交流会,促使班主任队伍学习优秀,共同进步,形成健康、上进的团队气氛,让班主任有能力管理,知道怎么管理。通过班主任培训树立班主任高度工作责任心,深化德育让班主任愿意干,想干而且会干,知道怎么干。
2、健全班主任例会制度。每周日召开班主任例会,对上周工作进行小结和这周工作布置。
3、健全班主任工作评估体制,进一步完善《班主任工作量化考核方案》,提高班主任的事业心和责任感,有效促进班级工作管理力度。举行班主任技能竞赛,通过竞赛提高班主任的综合业务水平和能力。
(二)学生德育管理
1、以常规管理为基础,每月开展一系列德育教育工作。常规工作常抓不懈,每月进行仪容仪表、班容班貌、板报等各项评比,评出每月的文明班级,督促班级建设。严格抓好学生考勤,确保校园安全、文明。
2、加强教学部德育环境建设,提升全体教师德育理念。抓管理,重参与:扩大德育工作队伍,让人人争做德育工作者,发挥一切德育职能人员的作用,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育,把课堂与相关活动作为德育工作的主阵地,发挥各学科教学的德育作用。抓规范,重关爱:认真学习教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。坚持说教与身教相结合、耐心教育与严格管理相结合的原则,全面关心、爱护学生,构建平等、民主、和谐的师生关系。
3、学生管理与团总支工作互相协作,充分利用晨跑、班会、广播站、交流园地、学生风采、主题活动等,加强对学生爱国教育、养成教育、生命观教育、文明礼仪教育、公德意识教育和心理健康教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
4、重视家庭、社会与学校教育相结合,抓好家庭、社会与学校“三位一体”教育,促进学生健康成长。利用本学期召开家长会的契机,让家长积极参与学生管理,做好学生深入细致的思想工作,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起理解的桥梁。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习生活常规要求,使学生在教师、家长的指导下茁壮成长。
5、充分发挥团队工作的'作用,扩大班干部的影响力。学生干部、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是学生的榜样。联合教学部团总支定期对他们进行培训,充分发挥他们的积极性,发挥他们的引领作用,使他们带动更多的同学一起进步。
6、进一步完善《班级量化考核细则》,加强管理力度,力求量化公平合理。量化考评每周进行汇总,一周一公布,期末进行累计,作为优秀班级、优秀班主任评比的重要依据。对出现重大违纪事件和重大安全事件的班级,评优评先实行“一票否决”。
(三)宿舍管理
1、定期召开班主任与教官联席会议,统一思想,统一管理方式,使学生的管理由班主任和教官共同协作完成。
2、规范宿舍管理。以每日的宿舍量化为基础评出每周的文明宿舍,在此基础上评出每月的文明宿舍,教学部进行适当奖励。每日的下宿舍住的老师需对宿舍管理进行督促检查,同时对教官的工作进行检查。
3、教学部参与教官的工作绩效评价。每月教学部组织人员不定期对宿舍进行抽查。
(四)其他
1、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、班会课、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。
2、加强问题学生转化工作,做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。
我虽然是一名中职生,但是在日常工作当中也绝不可以松懈,也是要积极开展学习。为此制定学习计划如下:
第一,努力开展证书考取工作。证书是一项技能的鉴定证书,是非常重要的学历证明。中职学习期间,我就应该积极开展证书考取工作,确保能够获得较好的证书文凭。
第二,努力自学,取得较好学习效果。从初中开始,我就一直以为自己是一个会主动学习的人。每一次在考前我就会突击学习,不过取得的学习效果不好。为此,进入中职以后我就应该努力进行相关工作,确保在中职学习期间取得较好工作成绩。
第三,积极参与社会实践,将理论学习与实际生活结合起来。在学校里的理论学习非常不够,而且一直在学校学习也无助于提供我的学习积极性,为此我应该结合社会实践开展专业学习。
作为一名中职生,我深知自己所处的环境和责任。中职学习计划是我为追求自我价值和未来规划而制定的计划。以全面发展为目标,我将在以下几个方面努力:
一、学术方面
学习是我每天必须面对的任务。我将在中职生涯中认真学习各科目的知识,以便在未来的职场中能够更加从容地面对各种挑战。同时,在学习的过程中,我将注重提高自己的综合能力,包括思考能力、逻辑能力和判断能力等等。我认为,这些能力不仅可以帮助我在学习中更顺利地取得进展,而且还可以让我在未来的职业生涯中更好地应对各种挑战。
二、社交方面
一年级的我步入初中是一个完全陌生的环境,我怀着憧憬和紧张的心情。朋友的存在让新环境变得更加暖和,他们是我备受信任与依靠的同伴。我想未来在中职中也遇到那样的朋友,我将参加各种社会活动去结识新的朋友。我希望能够通过交流、沟通与他人建立友谊,这样不仅可以培养我的交际能力,而且还可以让我更好地了解社会并拓宽自己的视野,进而更好地提高自己。
三、爱好方面
除了学习之外,我还希望在中职生涯中有计划地发展一些自己的爱好。我在六年级时接触了篮球运动,从此爱上了这项运动。因此,我将继续在中职期间参加篮球活动,并参加学校组织的篮球比赛。通过这样的锻炼,我不仅可以锻炼身体,而且可以更好地展现我的团队合作能力和领导能力。
四、成长方面
在中职生活中,我将不断改进自己的行为举止,按照班规和校规进行行为准则的约束,在个人行为上严守自律。加入社团或志愿组织,参加各种有意义的活动,表现自己的优秀,给自己增加了自信,同时也为自己积累了丰富的社会经验,这对于长远发展大有裨益。
五、未来规划
通过在中职生涯中的学习和锻炼,我想将来能够成为一名优秀的人才,积极地参与社会各项事业,实现自己的人生价值。我相信,只有在不断地学习和锻炼中成长,才能拥有更多的机会和更广阔的发展空间。
总之,中职生涯对我来说是非常重要的。我希望通过中职生涯的实践和锻炼,能够全面发展自己的能力,成为一名优秀的学生,并为未来的职业道路打下坚实的基础。我相信在这个过程中,我会遇到许多挑战和困难,但我也相信,“有所不为,必有所得”。我一定会全力以赴,不断努力,实现自己的中职生涯计划。
中职学习计划是为中职学生们制定的一份学习规划,目的是帮助他们更好地规划自己的学习时间、拓展自己的视野、提高自己的综合素质和专业技能,从而对未来的人生规划做出更加科学、合理的决策。在这份学习计划中,我们将从以下几个方面进行规划:
一、日常学习计划
在中职学习期间,学生们需要积极参与各项课程的学习和实践活动,同时也要充分利用课余时间进行自主学习和总结复习。因此,我们建议在日常学习计划中安排以下内容:
1、制定每周学习计划,合理安排时间,满足各科目学习和实践的需求;
2、认真听讲,做好笔记,并在每节课之后进行总结复习,加深对知识的理解和记忆;
3、利用空余时间进行自主学习和知识扩展,例如阅读相关书籍或资料,观看相关视频等;
4、合理安排作业时间,认真完成每一道作业题目,及时与老师沟通和交流。
二、专业技能提升计划
中职学生的就业前景与其所学专业技能的掌握程度密不可分,因此,专业技能的提升是中职学生必修的内容之一。常见的专业技能包括课程实训、竞赛实践、项目实践等。在专业技能提升计划中,我们建议安排以下内容:
1、积极参加课程实践活动,例如实验、模拟操作、工艺制作等;
2、参加各类竞赛,包括校内比赛和校外比赛,扩展自己的知识和技能,加深对所学专业的理解;
3、参与课题或项目实践,与老师和同学一起合作,实现互相学习和分享,提高自己的实践能力和创新能力。
三、综合素质拓展计划
综合素质是指人的综合素质和综合素养,包括道德品质、智能、体质、心理、审美等多方面的表现。中职学生不仅要注重专业技能的提升,还要关注自身的综合素质的提高。在综合素质拓展计划中,我们建议安排以下内容:
1、参加校内外文体活动,例如运动会、文艺汇演等,锻炼身体,提高自己的团队协作能力和领导能力;
2、加入社团或志愿者组织,积极参与各类社会服务,提升自己的公益意识和社交能力;
3、学会自我管理和情绪管理,培养良好的心理素质,提高自己的情商和社交能力。
四、职业规划计划
中职学习是为学生的职业发展而服务的。因此,一个好的职业发展规划可以为学生的未来提供指导和支持,使其更好地实现自我价值。在职业规划计划中,我们建议安排以下内容:
1、了解自己的优势和不足,明确自己的职业意愿和前景;
2、实行职业探究,了解不同职业的发展前景和要求,为自己的职业规划提供更好的参考;
3、培养职业素养,包括职业态度、职业技能、职业人际关系等方面的表现,为未来的职业生涯打好基础。
总之,中职学习计划是中职学生学习过程中不可或缺的一部分,通过合理的规划和执行,可以帮助学生更好地实现自身价值和拓展自身发展空间。
新学期即将开始,我制定了自己的个人计划,以实现自己的目标和提高自己的能力。
首先,我计划在学习方面更加努力。我将制定每天的学习计划,合理安排时间,充分利用课余时间进行复习和预习。我会积极参与课堂讨论,认真完成老师布置的作业,并及时复习课堂知识,巩固学习成果。同时,我还计划加入学习小组,与同学们一起互相学习、讨论和解决问题,提高自己的学习效果。
其次,我计划积极参与各种课外活动。我会报名参加学校举办的各类比赛和活动,锻炼自己的实践能力和团队合作精神。我还计划加入学校的社团组织,参与各种社团活动,培养自己的兴趣爱好,并结交更多的朋友。我相信通过参与各种活动,我能够提高自己的综合素质和能力。
此外,我还计划加强自己的体育锻炼。我会每天进行适量的运动,如跑步、打篮球等,以增强体质和保持健康。我还计划参加学校组织的体育活动,如田径比赛、足球比赛等,锻炼自己的身体素质,培养团队合作意识和竞争意识。
最后,我计划提高自己的英语能力。我会每天坚持背诵英语单词,扩大自己的词汇量。我还会多听英语音频和看英语视频,提高自己的听力和口语表达能力。我还计划参加英语角活动,与其他同学进行英语交流,提高自己的口语沟通能力。
综上所述,我制定了新学期的个人计划,包括努力学习、积极参与课外活动、加强体育锻炼和提高英语能力。我相信通过自己的努力和坚持,我能够实现自己的目标,提高自己的能力,度过一个充实而有意义的新学期。
首先,日常学习计划是中职学生必备的内容。作为一个中职学生,我认为制定日常学习计划的必要性是不言而喻的。对于日常学习计划的制定,我有以下几点建议。
第一,避免堆积作业。中职学生在学科学习上时间压力较大,常常会遇到大量作业的困扰。学生们应该在开始学期时就将课程表中各科的作业量和最终考试成绩权重记录下来,并制定相应计划。通过安排合理的每日作业量,每日时间分配,有效避免作业积压和考试“一次处决”的情况。
第二,阅读背景知识。中职学生要想在各科学习中取得好成绩,必须阅读相关的背景知识。只有了解背景知识的学生,才能够更好地掌握课程内容,加深对课程的理解和记忆。因此,每日阅读背景知识是制定好日常学习计划的重要环节之一。
第三,复习策略。通过科学合理的复习,可以帮助我们更好地掌握对应学科的知识点。复习要以笔记、模拟考试等形式进行,保证对每个知识点的掌握情况进行反复的检查和强化。同时应该注意,时间分配要合理,避免盲目复习。
综上所述,制定好日常学习计划是中职学生为了更好地掌握学科知识而必须付出的努力。只有在制定好计划的基础上,才能够更好的遵循日程,掌握学科知识,使自己更好地成长。
新学期即将开始,作为一名中职生,我制定了新学期的学习计划,以期望能够在学习上取得更好的成绩。
首先,我计划每天早起半小时,早起可以让我有充足的时间准备自己的一天。我会利用这半小时的时间做一些运动,例如慢跑或者做一些简单的瑜伽,让自己保持良好的身体状态,以应对繁重的学习任务。
其次,我会制定一个详细的学习计划表,将每天的学习任务和时间安排清楚。我会根据自己的课程表,合理安排每门课程的学习时间,并制定相应的学习目标。同时,我会合理安排自习时间,将重点放在理解和掌握知识上,而不是死记硬背。
另外,我计划每天抽出一定的时间进行阅读。阅读可以开拓我的视野,提高我的语言表达能力。我会选择一些经典的文学作品和专业书籍进行阅读,以提高自己的综合素质。
此外,我还计划参加一些学校组织的课外活动。这些活动可以让我结识更多的同学,拓展我的人际关系。同时,通过参加一些实践活动,我可以将所学的理论知识应用到实际中去,提高自己的实际操作能力。
最后,我会定期复习所学的知识,并做一些模拟测试来检验自己的学习效果。复习和测试可以帮助我巩固所学的知识,并发现自己的不足之处,及时进行改进。
总之,新学期对于我来说是一个新的开始,我会制定合理的学习计划,努力提高自己的学习成绩。通过早起锻炼身体,制定学习计划表,进行阅读和参加课外活动,定期复习和测试,我相信我能够在新学期中取得更好的成绩。
作为一名中职学生,我们的学习目标应该是学有所获、科学规划、全面发展。因此,一个好的中职学习计划是至关重要的。下面就让我来介绍一下我的中职学习计划。
一、立足实用,注重备考
首先,中职学生在学习过程中要注重实用性,尤其是在备考方面更需要注意。由于中职生的教学时间相对较短,学习任务较重,因此,我们要以应试为主导,注重掌握考试科目和技能,要求掌握基本知识的同时,注重掌握解题技巧,这样才能有效地备考,提高成绩。
其次,在学习过程中要注意笔记和作业的记录。笔记是我们学习知识的有效方式之一,可以加深我们对知识点的体会和理解。作业则是检测我们学习成果的'重要方式,可以帮助我们找到自己的不足之处,及时纠正,提高自己的学习水平。
二、多实践,注重实际操作
在专业课程学习中,我们必须注重实践操作,直接感受知识的运用实践。我们要加强实景化教学,重视实际操作,注重工程实践。通过实践操作,我们不仅能够掌握实用的技能,还能使我们更好地理解知识,强化记忆。
在实践的过程中,我们要认真听从老师的指导,遵守安全规定,保护实验室的仪器设备,注意实践的效率,做到学以致用,用以促学。
三、多参加活动,展示优秀品质
除了学习之外,我们还要注重参加各种文体活动及社会实践,以展现自己的各方面优秀品质。在参加活动过程中,我们可以与不同年龄和社会背景的人交流,增强沟通能力,提高个人素质。
同时,这也是锻炼自己协作能力和创造力的机会,可以培养自己的团队合作能力,增强自信心和执行力。
四、定期总结,不断完善
最后,我们要定期总结自己的学习进展和成果,找到自己存在的问题和不足,不断地寻求原因并加以解决。在总结的过程中,我们可以回顾自己的学习历程,找到自己的短板,并持续改进。
总之,这是一份简单的中职学习计划,但是依据这个计划走下去,我们可以做到有条不紊地通过中职的学习,对未来的发展起到非常重要的帮助。希望大家都可以在中职时期学好专业知识,做好自己的培养计划,在之后的人生中有更好的发展。
新学期即将开始,作为一名中职生,我制定了自己的学习计划,希望能够在新的学期里取得更好的成绩和进步。
首先,我要树立明确的.学习目标。我会认真分析自己在上学期的不足之处,并制定相应的改进计划。我希望能够在各个科目上取得优异的成绩,特别是数学和英语。为了实现这个目标,我会制定每周的学习计划,合理安排时间,保证每天都有足够的时间进行学习和复习。
其次,我要加强自己的学习方法和技巧。我会积极寻找适合自己的学习方法,比如制作学习笔记、做题目总结等。我会利用课余时间多进行阅读,提高自己的阅读理解能力。同时,我还会积极参加各种学习讲座和学习培训,不断提升自己的学习能力和技巧。
第三,我要加强自己的沟通能力和团队合作意识。在新学期里,我会积极参加班级和学校组织的各种活动,主动与同学们交流和合作。我相信通过与他人的交流和合作,我能够更好地提高自己的沟通能力和团队合作意识,同时也能够学到更多的知识和技能。
最后,我要保持良好的生活习惯和健康状态。我会每天保持充足的睡眠时间,合理安排饮食,保证身体健康。我会积极参加体育锻炼,增强体质,提高学习效率。我还会合理安排娱乐时间,保持心情愉快,以更好地面对学习和生活中的各种挑战。
总之,新学期是一个新的开始,我会制定明确的学习目标,加强学习方法和技巧,提高沟通能力和团队合作意识,保持良好的生活习惯和健康状态。相信只要我努力去做,就一定能够取得更好的成绩和进步。我相信,新学期,新起点,新希望!
1.在生活上同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
2.在娱乐上跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。
3.不是特别重要的事情允许自己请假。
4.星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻。
5.每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况。
一、指导思想
学生在小学、初中已经接触过英语,但学生以前英语就不好,到了初中后段时期,大部分同学都对英语失去了星期、失去了信心,造成英语学习积极性很低。所以,现阶段最重要的是激发学生学习英语的兴趣和积极性,帮助他们增强信心、克服困难。除了从思想上给予引导之外,在教学上,有针对性、目的性、有系统、有计划的上好课。
二、教材分析
本套英语基础模块第一册公分十个单元,每单元都有导入、听说部分、语音部分、读写部分、语言运用、单元任务和自我评价部分。每一部分都精心安排了各种活动任务,循序渐进,由简单到复杂。各个单元的话题都是非常贴切学生生活与学习的话题,并且把各种语言活动设置在真实的职业场景中。各种形式丰富的练习活动,对于训练学生听书、说、读、写的'能力非常有帮助。
三、学情分析
本届高一新生英语水平参差不齐,有的有一定的基础知识,有的学生就相当于零基础。很多同学字母还不能书写规范,语音有许多需要纠正的地方。另外,学生在情感态度和学习策略方面还存在很多需要解决的问题。例如,很多同学对英语根本没有兴趣;有的同学有一定基础,很想学好英语,但是觉得非常困难,不知从何下手,没有良好的学习习惯。
四、教学措施
由于学生基础水平差,甚至是零基础。在高一年级的英语学习中应该侧重英语基础知识的学习。对此我设定了以下措施:
(一)注重发音教学,加强语音教学的趣味性
语音是语言的基础,学好语音不但有利于正确地以声音的方式表达思想,而且对词汇的学习和记忆大有帮助。所以,教师如何讲解48个音素的发音要领和发音比较,让学生掌握发音规律,并且要采用多种教学方法和充分利用多媒体,让学生感到英语学习的趣味性,增强教学效果,就显得尤为重要。还可以选用英语歌曲、名言、谜语、绕口令以及小故事等,让学生在快乐中学习,提高课堂效率。
(二)注重口语交际运用
本课程是以训练学生的听说能力,也就是口语交际能力运用为重点,所以,在教学中应该尽可能利用多媒体设备,创设真实的情景,让学生有更多的机会练习口语。同时,充分发挥以教师为主导,以学生为主体的指导原则。
(三)注重过程评价
在平时课堂中不断鼓励学生。只要学生有一点点进步就应该提出表扬,鼓励学生多开口,多积极思考问题,让英语成为学生学习生活中的实用工具,让他们在学习和使用英语的过程中体验到轻松和成功的快乐。
(四)激发学生学习英语的兴趣
经常挑选一些经典的对话或短文让学生多读,同时挑选一些简单的名言让学生练习口语。在课堂上增强趣味性,选择一些学生感兴
趣的话题用英语表达,曾加一些图文并茂、生动有趣的内容。加强对学生学习英语的方法的指导,增强学生的自学能力。
(五)教学和生活中注意因材施教。做到一视同仁,关心学生。对其循循善诱,耐心教育。
(六)平时多与学生进行思想交流。了解其思想动向,关心学生学习和生活情况。
(七)团结协作,共同进步。教师之间互相学习,做好自己的教学工作。
学习计划,高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业,
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后继续完善。
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