小学月工作总结

【#实用文# #小学月工作总结十二篇#】经过多方考虑栏目小编为您呈现了这篇精选的“小学月工作总结”，为了提高工作效率，做好下一阶段的工作，我们又要准备写岗位本月度工作总结了。月总结是对本月工作预先做出安排和规划，为实现我们的任务目标而服务，到底怎样才能写好岗位月工作总结呢？

小学月工作总结(篇1)

1、当月任务完成情况分析:

从一月到九月天津锦秋出货已有1000多万，锦秋这个月总共出货110万多离任务量还相差甚多，到这个月完成今年总量的60%多。

2经销商情况分析：

这个月经销商这边因工地回款情况很差所以工地出货相对也比较差，这个月经销商明显感受到房地产行业开始“紧缩”，导致很多开发商没有钱拨给施工方，从而产生连锁反应施工方也没钱拨给供货方。“锦秋”这个月相对于上个月来说市政管这一块有所增加，但是大部分还是以民用产品为主。

3工程项目情况:

这个月“锦秋”签定了一个市政管的合同，虽然量没多少但是后面几个标段使用量比较大。下个月还有几个工程出结果用不用我们管子，这几个工地经销商都做了相对的公关该给的都给了该做的也都做了，经销商对这几个工地还是很有信心拿下的。

这个月我大部分时间放在经销商与跟进项目这一块跑工地这边有所欠缺，这个月跟进的西区 “天津一汽夏利汽车研究所”这个项目总包是天津二建，这个月了解到这个工地有两个施工队除了天津二建之外，还有吉林金杰建筑安装有限公司，天津二建主要是负责厂房的建设而吉林金杰主要是负责生活区与办公楼的建设。据了解工地所有外管网都是用铁管与水泥管因为这些都是甲方要求无法改变，虽然这个工地没做成但是我们在施工队这边加深了映像。

“富士康”在西区的项目主体已经起来了这边十一月份就要开始用到外围管网这一块了，但是这边外围管网这边迟迟未招标所以我们这些品牌也随之未定下来，这个月虽然了解到甲方的信息但是都是“富士康”深圳总部那边的高层人物肯定很难接触得到，现在就只能等到这边十月投标这一块了，如果是外围管网施工队直接采购的话那我们直接找施工队，要是甲方公开招标的话我们的竞争就大了，下个月我会时时了解最新信息。

“渤海银行”这个项目现在刚进场开始打桩，这个项目有中财、伟星、联塑这三个品牌，这个现场管理人员也是泰达管理公司的人只要甲方不改品牌还是按这三个品牌来，用我们的品牌希望非常大下个月我会跟紧这个项目。

4二级商情况:

王姐这边这个月去得多点教他们交易表怎么写后面去市里帮她办交易，虽然她今年都没怎么出货但是我对他们的这个服务质量还是一直保持着，不知是被我的“坚持”所打动还是正好有需要，王姐这边这个月找我询价、要资料次数都非常频繁，不管她出不出得了货我的付出在她这里我已经得到了回报。

老高这边这个月我去得比较多，因他孩子这个月底要准备移植手术了所以这个月到这边的时间比较多，能给他减轻点压力就减轻点。今年“星耀”南通六建这边停了大大影响到老高这边的销量问题，今年到现在出了近50万的货，虽然今年新增了“北闸口”项目还是无法与去年的量相比，今年他孩子的事对他今年量的影响确实很大基本大部分精力都放到自己小孩身上了。

5建材商家回访情况:

建材商家每月中旬或者月末每个我都会去一次回访一下有问题及时沟通解决，这个月还没有商户提出有什么问题。

6设计院跟进与增加情况:

这个月有跑装修公司的设计师但是效果不是很好，装修公司的设计师有些用的是自己公司设定的品牌，有些小点的装修公司不用公司设定的品牌的话设计师设计了我们产品用量多就要返点、用量少就要设计费，要是直接与装修公司做他们将管道这一块的价格压得很低有时还会欠款，要是经销商做的话没有经销商敢做。

7市场建议与分析:

这个月我将大港与汉沽的装饰城都跑了一遍，现在基本上户外广告都要到明年到期，我想在大港与汉沽这两个地方的装饰城的户外广告都做几块提高我们的知名度，这几个月我会多留意这些装饰城位子的事情。

8市场问题反馈:

1、 九月底dn25的线管（B型）包装上出现问题，以前是左右两边与中间三道绳子捆绑，九月底出现的是只有左右两边用绳子捆绑，现在捆绑管子都不是很紧经销商这边卸货时要比以前吃力，而且因为没捆紧搬货时容易脱手在仓库就有可能出现事故问题。

9自我总结与下个月计划:

这月自己在跑项目上有所欠缺大部分时间都用在经销商身上了，下个月我会以跑工程为主为明年销量作铺垫，跑经销商与跟进现有工地为辅。

小学月工作总结(篇2)

为进一步增强全校师生的安全意识，加强师生安全宣传教育工作，根据《XX小学20XX年“安全生产月”活动方案》安排，现将我校20XX年“安全生产月”活动工作总结如下：

一、认真贯彻上级领导部门的指导思想

学校以党中央、国务院、市委、市政府和区委、区政府关于安全生产工作的要求为指导，围绕“落实安全责任，推动安全发展”主题，开展了系列宣教活动，进一步推动了全校师生安全红线意识的树立，加强了安全法治、安全责任、安全知识的宣传教育，为杜绝涉师涉生的安全事故奠定坚实基础。

二、成立了专门的活动小组，认真履行小组职责

为切实保障此次活动的顺利开展，确保活动取得实效，学校召开了专题行政会，会议讨论决定成立了XX小学20XX年“安全生产月”和安全生产“XX行”活动领导小组：组长：XXX、（书记、校长）副组长：XXX、（德育副校长）、XXX、（教学副校长）、XXX、（总务主任）成员：XXX、（教导主任）、XXX、（大队辅导员）、各班班主任、科任教师以及学校保安。

三、学校安全生产月所开展的宣教活动

1、召开了专题会议及时部署工作根据上级文件安排，结合学校实际，及时召开了学校安全稳定工作会，认真详实地传达相关文件精神，成立了领导小组。研究拟定了20XX年安全生产月的重点工作及活动安排。

2、组织我校教师认真学习新《安全生产法》、教育部印发《中小学校岗位安全工作指南》、公安部、教育部制定的《中小学幼儿园安全防范工作规范试行》等安全法律法规；组织学生观看安全教育或安全警示专题片、开展班级安全专题讲座、召开安全教育主题班会、办安全专题展板或板报等，丰富活动形式及内容。

3、狠抓学生溺水防范工作。学校将预防溺水安全教育作为六月安全工作的重中之重。各班至少开展一次预防溺水主题安全教育；每次放学前2分钟必须进行预防溺水安全教育；学校每周至少一次以校讯通等方式提醒家长做好学生非在校期间的预防溺水安全教育与监管；小学毕业考试以及各年级期末检测结束之前，提前一天告知学生准确离校时间，提醒家长做好学生离校后的安全监管与教育，切实做到安全教育与监管的家校无缝对接。

4、切实防范涉校涉生火灾事故。夏季是火灾事故高发期。学校及时请专业电工师傅检修了用电线路，及时更换了部分老化的电线。严格要求电器的使用管理，做到人走断电。二是请专业队伍清理了学校化粪池，切实避免高温天气因沼气等可燃物堆积引发火灾，清理一次伙食团烟道，避免油渍囤积引发火灾；三是校舍楼道、学生公寓，保持消防通道畅通，保证灭火器、消防栓等消防器材充足、完好、能正常使用。

5、抓实学校食品卫生安全。高温天气，食品极易腐烂变质、滋生细菌，学校对食堂进行了系统的排查，一是做到按照正规渠道采购物品，确保原材料安全；二是做好防蝇灭蚊工作，熟食品要加盖，不出售隔夜食品，确保食品新鲜、卫生；三是做好食品留样工作，切实做到有据可查；四是做好食堂监管，不仅要严禁陌生人进入食堂，同时也要严禁非食堂工作人员和管理人员进入食堂，切实避免不良分子有机可乘；五是食堂工作人员要按规定穿戴好工作服、帽子、口罩等。

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6、加强对重点学生安全教育与监管。小学六年级毕业生到了毕业季很容易躁动，学校已经联动家长强化毕业生的安全教育与监管，加强管制刀具排查工作，切实避免打架斗殴，尤其是群体打架斗殴事件发生。同时要提前与家长衔接好学生毕业考试结束离校的准确时间，做好家长与学生离校回家的无缝对接。

7、对特异体质、特殊疾病、心理异常学生，单亲家庭、再婚家庭、暴力家庭等特殊家庭学生随时关注，并予以恰当的帮扶。同时运用好学生安全信息员队伍，及时掌握特殊学生的身体、思想、行为状况，发现不良势头，提前予以医疗救治、心理疏导、危险行为劝阻等，切实避免发生过激行为造成学生意外死亡。

8、加强了“护学岗”的细致化管理。通过家校与辖区派出所联手，学校对家长护学岗的执勤人员进行了更细致的培训，使执勤人员清楚自己护学岗的岗位职责和作用。学校加大投入，护学岗的着装和引导器械更加规范化，学校门口的交通秩序和学生在校门口的纪律有了显著提升。

通过“安全生产月”和“安全生产大连行”活动，全体师生切实地体验到了安全教育的重要性。在以后的教育活动中，我们将积极发挥学校教育的主阵地作用，使安全教育永远贯穿在我们的教育教学活动中。

小学月工作总结(篇3)

在寒假的这段日子里，有时我功课写完，我就会躲在被窝里看着小说，每本小说的内容都深深的吸引了我，让我有时看完后，会忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小说，有的跟同学借的，有的买的，虽然一本都几十块，但是我觉得值得，因为有时你看完一次后，故事如果感动了你，你就会一看再看，自己买也可以保留起来，等自己想看时再拿起来看！

就这样，离开学的日子越来越近了，寒假生活的点点滴滴，美好的时光，到这里也该结束了。接下来开学后就不能在这么懒散了，该用功的把书读好！把在寒假生活里所发生的美好时光，全都存进去我的脑海里，让他们变成一个美好的回忆！也把我的寒假生活画上了一个完美的句号！

寒假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我就可以痛痛快快的玩了。可是，妈妈还给我布置了3项课外作业。

早上我起床，先洗漱完毕。然后，吃饭，吃完后，就写课外作业。写完才可以玩。

吃完晚饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。

哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什么有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。

我期待的寒假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！

也许在家长们的眼里，寒假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，寒假是放松的日子。

爸爸妈妈，请尊重我们，我的寒假，我做主。

小学月工作总结(篇4)

根据成德南公司《关于开展“全国安全生产月”活动的通知》文件精神，今年6月份，我LJ05标积极开展“关爱生命、安全发展”为主题的安全生产月活动。项目部研究制定了可行的活动方案，精心组织、全面部署、认真落实、注重实效，以宣传国家有关安全生产法律法规、安全生产知识、项目部安全生产管理制度，增强全体职（民）工的安全意识和防范事故的能力为重点。各部门及施工队积极开展形式多样、内容丰富的安全活动，加大隐患排查治理力度，进一步强化了全员对安全工作重要性的认识，完善了安全管理机制，提高了安全生产的质量水平和防范事故的能力，有效的控制了各类事故的发生，取得了显著成效，保证了安全生产。现将20“安全生产月”活动总结如下：

一、加强领导，提高认识，强化管理。

项目部成立了“安全生产月”活动领导小组，由项目经理任组长，各部门及施工队负责人为成员，负责督导活动的开展。项目部各部门及施工队也制定了具体的活动方案，成立了活动领导小组，由各部门及施工队主要负责人全面负责。从上到下建立起了监督、监管体系，对活动真正做到了责任明确、逐级管理，使广大职（民）工从思想上认识到安全生产重要性和必要性，将认识转变为自觉行为融汇到日常工作中去，形成人人关系安全，安全关系人人的良好氛围。

二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育。

活动期间，各单位根据实际情况，组织全方位的人员进行培训教育，广泛利用黑板报、宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识，观看安全电教光盘，开展形式多样的知识竞赛、技能比赛等活动。全面提高了全员的安全生产素质，保证了安全生产宣传的针对性和实效性。对特殊岗位、工种、作业人员，进行了专项培训管理，提高专业技能，将各类事故隐患降为零。

三、开展“反三违”，创建无隐患岗位活动。

活动期间，项目经理部发动全体干部职工，从项目部决策安排，各职能部门管理到施工队，开展反违章指挥、反违章操作、反违反劳动纪律的活动；人人参与事故隐患和安全问题大排查，对查出的隐患及时进行了整改，彻底消除了安全死角和盲区，坚决杜绝了违章操作、违章指挥、违反劳动纪律现象。

为了将本次安全月活动落实到实处，使活动的开展有成效，项目部各级管理人员经常到现场进行安全检查，针对活动中出现的不良现象，及时指导、督促，并认真落实对所查出隐患的整改工作，保证了活动的正常开展。在安全月活动中，项目部坚持日常检查、周安全检查及专业检查相结合的检查方式。除日常检查及周检外，项目部组织进行了三次专项检查：

6月中旬，安全部会同物资部对合同段内起重机械及吊具进行了为期两天的专项安全检查，对所查出的隐患（问题）已全部要进行了整改；

6月15日，由项目部安全部组织专项检查小组对各部门及施工队生产现场进行了三班跟班安全、消防、保卫等方面专项检查，对所查出的不符合要求项目已严格按项目部安全生产考核办法进行了考核，并要求部门及施工队及时整改了；

在6月10日前组织各施工队完成了对各自管辖区域进行洪水隐患排查整改工作。

在6月20日项目部组织发放业主下发的安全宣传画册500本，并组织各施工队及项目部各部门学习宣传画册。

6月25日印发四川省交通安全知识竞赛题目，并组织项目部及各施工队的专职司机参与答题，对表现优秀的司机给予一定的奖励，并加强对专职司机的安全教育培训，取得了非常好的教育培训效果。

6月15日组织召开了安全生产例会，会上对各施工队施工作业人员进行了各自工作区域危险源认知教育，印发危险源统计分析表，让每个施工作业人员都熟悉并了解自己的工作环境。

6月22日在桥梁队进行现场安全教育培训会，并组织施工作业人员现场安全技术交底，让每个作业人员认识自身所处的工作环境的危险性，杜绝麻痹大意现象发生。

6月26日在长岭岗隧道组织学习了中国中铁一局承建的映汶路A2合同段影相资料。

6月15日，安全部组织安全员进行了安全带（绳）专项安全检查，并对各生产现场进行突击检查，对所查出的问题已及时整改。据不完全统计，活动期间，各部门及施工队共组织班组级以上安全检查20次，共查出隐患35项（次），已全部进行整改，整改率达100%。通过进行的有计划、有组织、有目的的定期检查和各级人员的不定期巡查，使我标段安全月活动变得更加生动、更加全面，有力地推动了安全工作，为生产经营的稳定发展提供了良好的现场环境。

今年是全国开展的第8个“安全生产活动月”活动，在开展活动的过程中，我们深深地体会到：

（一）思想认识到位，才能认真搞好“安全生产月”活动。思想是行为的先导，没有正确的思想认识，行动难以到位。开展安全生产月活动，不能直接产生经济效益，但通过开展安全生产活动，人们的安全生产意识提高了，安全生产事故下降了，对项目的发展乃至公司的经济效益都将起到积极的作用。

（二）领导重视，才能给活动的开展提供强有力的保障。

（三）把握创新，才能使“安全生产月”活动不断引向深入。

（四）突出重点，才能达到开展“安全生产月”活动的最终目的。

开展“安全生产月”活动的最终目的，是提高人们安全生产意识，减少安全生产事故的发生，着力构建和谐平安社会。在活动中，我们始终把工作重点放在开展安全隐患排查，及时发现和消除安全隐患上，通过项目部上下的共同努力，发现和消除了一大批隐患，夯实了安全生产基础。

尽管项目部“安全生产月”开展的轰轰烈烈，卓有成效，但还存在一定的问题。

一是全员参与“安全生产月”活动的积极性还有待于进一步提高。

二是精品项目不多，内容和形式较为单调。

我们将认真总结近年来开展“安全生产月”活动的经验教训，本着因地制宜的原则，努力搞好来年的“安全生产月”活动。

一是在思想认识上，再提高；

二是在推介精品项目上，再创新；

三是在准备策划上，再认真；

四是在增强效果上，再下功夫；

五是在整改安全隐患上，再努力；

6月底，各单位对“安全生产月”活动都进行了认真总结上报，同时对安全月工作突出的人员进行了奖励。通过安全生产宣传、教育、培训、检查、整改等一系列的活动，使全体职（民）工进一步提高了安全防范意识，“关爱生命、安全发展”的主题思想已深入人心，并在工作和生活中得到了很好的贯彻和加强，查出的各类安全隐患都及时得到了整改落实，保证了项目的安全。

总之，通过本次活动的开展，在项目部上下收到了良好的效果，提高了职（民）工对安全生产重要性的认识，增强了全体干部职工的安全意识和安全责任心，安全生产人命关天，安全无小事，安全责任重于泰山等意识已经逐渐成为人们的普遍共识，各级职工在开展工作中考虑安全问题的意识明显增强，各项安全措施得到进一步落实。

小学月工作总结(篇5)

20xx年6月是第xx个全国“安全生产月”，为深入宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央、国务院关于加强安全生产的决策部署，加强学校安全生产宣传教育工作，增强师生安全生产意识、提升师生安全素养，根据《福田区安委办关于印发20xx年“安全生产月”和“安全生产万里行”活动方案的通知》（福安办〔20xx〕42号）要求，根据《福田区教育局20xx年“安全生产月”和“安全生产万里行”活动方案》以“消除事故隐患，筑牢安全防线”为主题，制定了《华新小学20xx年“安全生产月”和“安全生产万里行”活动方案》现将落实情况小结如下：

华新小学消防疏散演习小结

接送学生电动自行车骑乘人员佩戴安全头盔工作小结

开展校园消防、防疫物品（酒精、84消毒液）存放、危险边坡、校园环境等专项隐患排查工作。

6月19日8点20分随着一阵警报铃声，华新小学2019-20xx年度第二学期消防疏散演习开始了，全校师生演练了：

1、科目一：火灾疏散

2、科目二：隔离指挥疏散

3、科目三：灾情上报

4、科目四：清点人数

5、科目五：破门救人

6、科目六：现场急救

7、科目七：后勤保障

师生在听到警报铃响后后快速有序的从课室、功能室撤离到操场安全地方。扑救抢险小组、搜救小组、现场急救小组、后勤保障小组、善后工作组等应急小组按照预案快速到达现场完成科目。全校师生在4分3秒全部撤离到安全地方。张伟校长总指挥对师生进行消防安全教育和本次演习小结。

亮点：

1、指挥小组指挥有序、落实到位。师生能按照预案快速有序撤离。各老师能及时到位。

2、教师能自觉到各楼梯口协助，并最后撤离。各应急小组能快速到位并圆满完成各应急科目。

新期望：

1、师生撤离速度太慢，还有提升空间。中间楼梯有拥堵现象。出现四五个同学抢道现象，比较危险。

2、撤离时没做到弯腰快走，个别同学没带口罩。

3、个别班级对应急预案不熟悉，还是慢慢吞吞排队到操场，对各环节的指令响应不够及时。希望加强教育。

情景环节

火灾发生，安全主任拉响警报，启动应急响应，指挥师生撤离。总指挥到达现场指挥，各应急小组到达指定地点。

1、科目一：火灾疏散

当火灾警报响起，总指挥紧急指挥全校师生快速疏散到空旷安全区域，教师在各楼层指挥疏散最后离开。

2、科目二：隔离指挥疏散

在疏散道路有着火危险地带，搜救组带队紧急隔离该地带，指挥学生绕道撤离。

3、科目三：灾情上报

由通信联络小组口头（15分钟内）和书面（45分钟内）上报上级主管部门。

4、科目四：清点人数

到达安全地带，各班清点人数并由善后工作组汇总上报总指挥。

5、科目五：破门救人

搜救组发现人员被困请求支援，指挥小组派救灾抢险小组和现场急救小组赶去救人。破门进室内救出被困人员。

6、科目六：现场急救

隔离人员为保护学生腿部受伤，担架抬到安全地方进行现场急救，并等候救护车。

7、安全主任进行消防安全教育。

8、张伟校长和曾小鹏副校长给‘安全教育示范班’颁发奖状

接送学生电动自行车骑乘人员

佩戴安全头盔工作小结

“一盔一带”是今年市政府力推的一项重要工作，事关学生的生命安全，我校一直非常重视安全工作，我校开展如下活动：

1、加强沟通。各班发送给家长一封信。并在中午安全教育时间对学生进行戴头盔安全教育。

2、广泛宣传。校门口电子屏在上学时间段进行带头盔宣传，让师生能更好了解戴头盔安全重要性。

3、家校联动。我校家长义工每天在路口进行交通疏导时对没带头盔的家长进行温馨提示。

4、监督教育。值周行政和老师在上学时间段对没带头盔的家长和学生进行安全教育。

开展校园消防、防疫物品（酒精、84消毒液）存放、危险边坡、校园环境等专项隐患排查工作

一、张伟校长带领各部门进行校园安全隐患排查、落实、整改。

二、防疫物品（酒精、84消毒液）由防爆柜存放，专人保管。

三、学校组织保安和食堂人员进行防疫、消防等安全培训

小学月工作总结(篇6)

年初，政教处在校长会上作了三月学雷锋活动总动员，全镇9所完小的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，各校开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，事不关己，高高挂起的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，同学们正在悄悄地发生着变化。

全镇小学紧紧围绕学雷锋月积极地开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的。

一、指导思想。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，努力从学生的思想面貌抓起，不流于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为学校的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作。

1、召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的'高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此，各校各班由班长发起并组织了什么是雷锋精神主题班会，最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已流于形式；助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而被帮助者只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢？所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质热情、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也许只是和老人聊聊天，散散步，但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情，让他们尽情的在夕阳中微笑。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们开展了向身边榜样学习的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的神的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的我们每个人都能做得到的。

在此项活动中，我先请大家搜集几位同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的雷锋。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。

榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有！

3、结合文明礼仪教育开展三要、三不要活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们开展了三要（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）三不要（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

4、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面，所以，我们设立了知心信箱。完全由同学自己发起，信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持，同学们积极的为班级出谋划策，并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力，有的同学就提出应该经常换桌；为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出应该给大家安排日记或周记；为了搞好学雷锋活动，有的同学就提出应该每周固定时间做好事。

5、学校开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

6、实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，我们定期开展实践活动，每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了锻炼。

1）植树节重大节日时，组织了学生为校园绿化做维护，彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾。

2）听说图书馆两万多本图书都要重新登记、整理分类，而且只有一位教师做工作量很大，并且影响同学们借阅图书。有的同学自愿组织了一个小组帮助阅览室老师整理图书。既为老师分担了部分工作，又为同学们早一天借阅图书赢得了时间。

3）积极组织义务劳动，清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观，我们组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。把垃圾池、操场两侧、厕所两侧清理的干干净净。

7、为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各班级对活动进行了详细的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

三月学雷锋月已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在每个角落绽放光芒。

通过活动，大家体会到，学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

小学月工作总结(篇7)

关于小学五年级9月份学生工作总结

班主任状态：本月以来，班主任工作非常繁忙，从收费(共计6次)、学生医保信息录入、甲感预防、转进学生学籍输入，整天忙得团团转，基本没有空闲时间。班主任普遍反映，这学期事情太多，忙得人都吃不消了。加之又都是主课老师，任务确实比较重。

学生状态：虽然班主任很忙，但对学生的常规教育却不忽视，从本月情况来看，五年级学生出操、吃饭秩序井然，尤其是吃饭，可以说基本没有声音。课间活动也比较正常。唯一的问题是我们(3)班在午睡时有2次因为一些原因没有睡觉，走动穿梭太多。这个已引起我的重视，今后会加以注意。

班队活动： 9月份的班队活动，各班围绕着班干部改选、甲流感的预防、庆祝国庆等主题开展，有的质量较高，如五(2)班利用学校举行“爱党爱国爱家乡”演讲比赛之际，在班内开展了选拔赛，有效地营造了爱国的`氛围。也有的班级因为课前学生的准备不足，教师的关注不够，没有很好地起到育人的效果。我们也会在今后予以改正。另外，由于班主任杂务太多，影响了班主任对班级建设的思考，班级建设的步伐也明显放慢了。

学习研讨：主要是开学时学习了一下年级组工作计划，明确了本学期本年级的一些基本要求与任务。

小学月工作总结(篇8)

20xx年6月是第xx个全国“安全生产月”，主题为“消除事故隐患，筑牢安全防线”。倡导在常态化疫情防控下，以线上线下结合，线上为主线下为辅的方式，大力普及安全知识，增强全民安全意识，凝聚安全发展共识。我校切实按上级要求，着眼于加强疫情防控常态化条件下的安全生产和专项整治排查工作，深入排查安全隐患，扎实推进问题整改，切实维护师生的生命安全，增强师生的安全意识和防范能力，引导家长关注学生安全和履行学生监护人责任。我校开展了“提高安全意识消除事故隐患筑牢安全防线贻成小学20xx年“安全生产月”活动。现将落实情况小结如下：

一、贻小“安全生产月”活动启动仪式

月初校行政人员及校各级安全管理员首先进行了“安全生产月”的学习和知识培训。后相继在升旗仪式上宣布贻成小学“安全生产月”活动正式启动。校领导从疫情防控、交通、防震减灾、防溺水、防火防电、防校园欺凌、防季节性安全事故、食品安全、心理安全及防疫安全等各个方面普及学生安全常识，传授安全技能，提高我校师生的安全意识和自救互救能力。我校的LED屏上和宣传橱窗、校红领巾广播站、校微信公众号和周一的班会课等教育阵地进行安全月启动仪式的宣传。

二、认真开展“排查整治进行时”专题活动

为深入落实安全月“排查整治进行时”专题活动，推进常态化疫情防控背景下的学校安全管理工作，共建平安和谐校园。根据学校“排查整治进行时”专题活动任务清单中的任务要求，总务处认真组织学习文件内容，深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，加大隐患排查治理力度，深入开展排查整治、整改活动，坚决做到排查不留死角，整改不留后患。为此学校专门制作了一部典型事故案例剖析警示教育片《防止校园踩踏》，组织全校师生集体观看。同时开展了“隐患排查显微镜”等活动，对校舍、设备、体育设施、电路、师生桌椅等进行了安全隐患排查，排查隐患共5项，解决隐患5项，开展“查找身边隐患”共3次，未发现违法违规行为。

三、开设“安全生产大家谈”云课堂

我校进行了“安全生产大家谈”云课堂的集中学习，积极组织教职员工参与线上安全体验场馆360全景示范展示、抖音“我是安全明白人”话题、微博“身边的安全谣言”话题等全国性活动。并且观看了交通安全、消防安全、食品安全、交通安全、校园安全、防溺水安全相关动画片，并推送给全体学生、家长观看。不仅提升了我校全体师生及家长的安全意识和责任意识，还提高了大家的应急处置能力，更是筑牢了学校的安全防线，为以后学校安全生产工作明确了方向、夯实了基础，使安全生产意识潜移默化地入脑入心，引发了大家的强烈认同感。

四、扎实推进安全宣传“五进”工作

一场突如其来的疫情，带给大家太多生活和学习上的变故，从学习环境到学习方式，从学习内容到教育角度，无不需要浸透安全教育，让学校的安全宣传工作变得尤为重要。线上学习期间，教学组每周都会根据市里下发的课程资源进行课表的编排，在固定的时间加入安全教育的内容，德育组每天都会推送相应的安全教育内容视频，从德育宣讲的角度向孩子们传递安全教育信息，同时卫生、心理教师还充分利用网络资源定期通过班级钉钉群，让班主任老师进行推送，对孩子们进行居家学习生活的安全教育。开学复课后，德育组更是重视疫情防控的安全教育。于主任进行了复课开学第一课的防疫知识的讲解，学校每个角度都粘贴宣传标语，更将学校每个重点位置安排好执勤教师，做好学生的安全保卫工作。

五、安全知识铭记在心间

针对疫情防控学校多次进行在校一日要求宣传和检查，细化完善各项防疫措施，落实每一个细节。通过安全手抄报的制作对所有的安全知识进一步提高掌握。促使人人把安全知识铭记在心间。

学校安全人人讲，安全学校人人赞，安全知识时时记，注意安全处处提。通过我校开展“安全生产月”活动，落实了“生命至上，安全第一”的安全理念，营造了浓厚的贻小“安全生产月”活动氛围。也愿我校所有孩子能借此乘安全之舟，扬生命之帆，畅游于知识海洋中！

小学月工作总结(篇9)

小学五月份德育总结范文

本月我校教学常规检查的内容有：备课、上课、评课、作业布置及批改等。

（一）优点：

1、备课力求完美。这次检查发现每位教师都能认真备课。

（1）少部分教师做到统观全册。均有超前备课。

（2）书写较以前规范，教学环节齐全，教学过程比较详实，个别教师教案中有自己独到的见解，抄袭教案的现象减少。

（3）备课从目标的.制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课程理念，能注重学法的指导。

2、及时批改作业，对巩固知识，提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度，均能及时批改作业。对学生的作业评价形式多样，有等级，有红花，有激励的语言。学生作业中的错题，能及时更改。学生书写比以前工整，格式比较规范。教师批改记录比较细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。

3、教师主动听课、评课的积极性有所提高，并把精彩的瞬间记录下来。基本上能体现出学生对所学学科的兴趣如何。

4、单元检测能及时跟踪课本考察学生，认真总结、仔细分析、及时反馈、班与班之间相互比较。

（二）问题：

1、个别教师的备课过于简单，不能体现教师的教学过程，教案中实用的语言欠缺，教学后记的质量不高。

2、个别教师批阅学生作文的评语过于简单，缺乏针对性的指导，从所有作业批语看，鼓励性语言仍有待于探索。

3、备课中“备作业”还不够重视，要么没有备出来，要么含糊不清，要么数量过重。

（三）、建议：

1、批改作业不要用一个大钩，应该给每一道小题目都要打上一个钩。这样能体现老师的精批细改，并且批阅后最好写上时间，最后所写批语要规范、清楚，给学生以榜样示范。

2、对于作业封面要求教师对学生进行教育，要整洁、不允许涂涂划划。

3、年青教师的教学常规管理有待再加强。如：备课、上课再规范，反思真有价值等。

小学月工作总结(篇10)

20xx年，白银乡的旅游工作继续紧紧围绕县委、县政府工作大局，全面实施“五大行动计划”、深入推进“五大战略”，继续以优化旅游环境，提高旅游质量，增加旅游客源，扩大旅游产业规模，实现旅游产业可持续发展为目标，以丹霞旅游景区的建设为契机，坚持旅游资源开发与生态环境保护并重，加快旅游产品开发，拓展旅游市场，促进了全乡旅游业快速、健康、持续发展。

（一）加快转变旅游产业发展方式，不断创新思维模式 我乡把旅游工作作为全乡重点工作之一，与其他工作同安排、同部署，确定目标，分解任务，责任到人，使旅游工作分阶段有序进行，形成“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，协调一致促提高的工作机制，把旅游业作为转变经济发展方式的切入点、拓宽农牧民增收渠道的支撑点、推动全乡经济发展和开放搞活的新基点，作为三产之首和第三产业的龙头来经营，切实在认识程度、定位层次、方式方法、文化内涵和服务质量上实现大的转变。认真学习借鉴一些旅游发展较快地区的有效做法，结合我乡实际，发挥地域优势，挖掘潜力资源，加快旅游产业发展。依托旅游产业示范县建设等项目的实施，健全完善服务设施，积极发展自然生态游和民族风情游。同时，借助沿河水资源，引资开发漂流、垂钓、人工湖等娱乐项目，积极探索旅游观光、生活服务为一体的旅游经营项目。

我乡严格按照《肃南县旅游总体规划》，依托丰富而独特的旅游资源，狠抓旅游规划编制和基础设施建设，全力打造优势品牌，努力建设旅游特色小集镇。大力加强祁连山彩虹峡谷旅游基础设施建设，投资修建了蒙古大营、牧民住宅楼，维修跃进桥，旅游特色小集镇已初具规模，集镇旅游服务功能日臻完善，服务水平不断提升，为白银蒙古族乡的发展奠定了坚定的基础。一是协助完成祁连山彩虹峡谷建设项目，加强对大瓷窑丹霞、彩色丘陵景区管理、道路建设，设立蒙古族风情接待站；二是今年重点抓好大瓷窑丹霞地貌、彩色丘陵和乡政府所在地景区开发。三是在主要景点修建和维修观景亭、停车场、环保旅游厕所、民族接待帐篷、小木屋、娱乐活动设施、购物点等，进一步完善旅游接待设施。四是在主要路口设立醒目的旅游广告标识牌。五是积极引导农牧民群众从事拉马、赶驴车、特色商品销售、餐饮等旅游服务，培育旅游产业经营户4户，文化经营户1户。六是进一步对万佛峡、大炼钢铁遗址旅游景区旅游项目建议书，完善了相关基础资料；同时，抽调专人对全乡区域内的旅游资源进行全面细致的普查，不仅为编制全乡旅游规划提供了依据，也进一步充实完善了全乡旅游项目储备库。

按照全县旅游景区总体规划要求，高起点、高标准、高要求，加大宣传和促销工作力度，积极通过“走出去、请进来”的方式，拓展招商引资渠道，打造特色旅游景区品牌。一是进一步加大了对外宣传力度，强化旅游整体形象的包装，实施多媒体、多层次、多形式旅游营销战略，积极策划和组织各种宣传促销活动，根据蒙古族乡特色产业、独特的民族风情、传统的民间习俗，制作高质量的宣传画册、宣传手册5000余份，充分利用电子信息网络、道路广告牌等多种形式进行全方位宣传。二是通过举办民族运动会、那达幕艺术节和祭祀鄂博等活动，展现富有民族特色的民间文化旅游艺术精品，举办一些服饰展示、民歌演唱、歌舞表演等文化体育活动，不断提升本土旅游产品的知名度和影响力，吸引了更多的游客来我乡观光旅游。三是充分发挥区域优势，实现资源共享，优势互补和共同发展。在重点景区设立旅游接待中心，与周边旅行社合作推介旅游线路，努力疏通与周边地区之间的旅游合作渠道，精心策划包装旅游线路，融宗教文化、自然风光、民族风情、旅游购物为一体，努力推出精品线路，从而培育我乡的旅游热线和客源市场，促进消费拉动。

以蒙古族本土特色为主，加快旅游纪念品、地方特色产品开发步伐,组织农牧民挖掘和培育富有民族特色的生产和生活场景，大力开发旅游商品，引进、培育和创建一批手工艺品制作示范户，大力开发、生产、经营特色旅游产品，使其打入市场，闯出销路，形成品牌，从而改变游客“来去匆

匆，两手空空”的现状，提高旅游的综合效益。围绕旅游产业发展的“六要素”（吃、住、行、游、购、娱），大力发展商贸、娱乐、餐饮等服务业，不断扩大三产服务规模，扶持旅游开发经营户,培养兴办从事旅游服务的经营户，积极鼓励和引导农牧民群众从事运输、餐饮等三产服务业，扩大农家便民商店建设规模，发展基础服务，着力开发体现蒙古民族特色、地域特点的特色商品，形成具有代表民族特点和特色的旅游商品，促进三产服务业稳步发展，使旅游服务业成为我乡新的经济增长点。

在做好管理人员教育和技术培训的同时，我乡要着力建设一支思想政治素质强、业务水平精、具有开拓创新精神的旅游从业人员队伍，建立健全各种管理体制。一是管理好旅游市场、旅游资源开发、旅游项目建设以及景区环境卫生、安全保障等工作；二是全面完善硬件和软件设施，全方位地开发吃、住、行、游、购、娱六大要素互相配合的项目，创造出可供游客逗留的环境。三是加强领导，强化景区、景点的规范管理，树立守法经营、文明经营意识，推行优质服务，年内完成旅游从业人员培训15人（次），景区内旅游从业人员持证上岗率达到100％。

（一）宣传力度还有待加强。

（二）景区基础设施条件亟待进一步提高。

（三）游客住宿问题需进一步完善。

三、下年工作打算:

下年着重做好以下工作：一是抓好文化专干、文艺骨干培训工作。开展旅游专干、旅游骨干、旅游经营户人员培训班，提高专业素质和能力水平。二是抓好精品旅游、特色旅游宣传工作。不断丰富完善宣传画册内容，拓宽旅游宣传渠道，把白银蒙古族乡特色旅游、精品旅游“喊出去，引进来”。三是抓好那达慕艺术节、鄂博祭祀等群众文化活动。充分利用白银乡那达慕艺术节，激活旅游文化阵地服务功能，积极开展丰富多彩的文化节目汇演、器乐、歌曲比赛和蒙古风情体育运动等活动，以不断提升群众精神文化生活水平，提升旅游文化基础条件。四是抓好非物质文化遗产保护工作。加大非遗保护力度，加强非遗实物征集工作，建立并完善非遗资料库。同时，加强对非遗继承人的挖掘、培训工作。五是着力推进大项目建设，加快产业转型升级。按照全县旅游发展规划，构建集蒙古大营、红梨、游览马车、葡萄广场等为一体的白银村特色旅游示范村；完成彩虹峡谷、旅游集镇建设项目，多渠道开发旅游精品线路。六是不断改善旅游景区周边环境和基础设施条件，推动我乡旅游业工作上新的台阶。

小学月工作总结(篇11)

因而综合性学习的出现，适应了时代和社会发展的新要求、新变化，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。

2．新课改的需要。新一轮课程改革致力于构建符合素质教育要求的新的课程体系，的强调体验、参与和生成；强调走出知识传授的目标取向；强调课程功能的转变。《全日制义务教育语文课程标准》首创语文综合性学习的要求，在每个学段都设有综合性学习的要求，成为语文课程目标体系中的重要组成部分，语文综合性学习以语文学科为依托，注重语文学科和其他学科、语文与学生生活、语文与社会生活之间的整体联系，它以问题为中心，以活动为主要形式，通过综合性的学习内容和学习方式，促进学生综合能力的发展，而这种发展的落脚点则是全面提高小学生的语文素养。

3．语文自身特点所决定。语文教育的任务是什么？一是给学生真善美的熏陶和教育；二是培养学生的文学素养；三是让学生掌握恰到好处的语文能力和知识。认识到这些，有助于我们更清楚的看到语文教师应负的职责和努力的方向。

4．学生发展的需要。要把学生从语文知识的微观教学中解放出来，升华为语文能力；它绝不仅仅是课内与课外、校内与校外这样有形的时空观念，而更应该是一种能在有限的时空里让学生获得的知识和最大的精神成果的无形的时空观念。由于语文教育自身具有的多效性、多职能、多项目，决定了语文教学应该拓展更大的空间，依托综合性的实践活动，从更广的层面上来培养学生的语文素养。

概念的界定

综合性学习

查阅众多资料，综合“课程说”“学习方式说”“过程说”等几种有代表性的观点，我们认为，语文综合性学习是在实施语文课程的过程中，学生在老师的指导下，有意识地利用学习、生活和社会实践活动等课程资源，运用业已形成的听说读写等能力和学到的各科知识，采用自主、合作、探究等学习方式，尝试解决学习和社会生活中的一些问题，使学生在此过程中激发兴趣，发展能力，获得实践经验，逐步形成主动探究、团结合作、勇于创新的精神，全面提高学生语文素养和个人综合素质。

语文素养。课程标准这样解析“全面提高学生的语文素养”：语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的平的修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德智体美的和谐发展。

这些年来，课程改革全面推进，一些省市先后进行了语文课程结构、课程内容等多方面的改革实验，同时注意了综合化的探讨，为本课题的选择和实施提供了可贵的经验。

课题研究的设计

（一）研究目标

本课题总的研究目标是：以服务于语文课程实施为宗旨，围绕小学语文综合性学习开展研究，构建小学语文综合性学习的教学体系，力争使其具有创新性、可持续性和推广价值。最终研究成果形式：情趣课堂、实验报告、学生成果、教师论文与案例。

具体目标是

1．运用教育科学和语文科学的理论与方法，有目的，有计划地在小学语文综合性学习中的现象与问题进行研究，探索和认识小学语文教育和语文学习的内在规律及本质特点，推动小学语文教学的改革与发展，促进学生语文素质的全面发展，进一步提高语文教育质量。