【#实用文# #我的主持人梦想演讲稿集合16篇#】演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，演讲稿的使用越来越广泛，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我的梦想是主持人演讲稿（精选16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
每个人都有一个梦想，每个人都向往。而一个没有梦想的人的生活将是空虚的。但是梦想总是随着思想的进步而改变。
我开始记起来的时候做了一个梦。我希望我有钱。大人问：“小姑娘，这是一个伟大的梦。你打算怎么处理钱？”“我要去买巧克力。”“如果你有很多钱呢？”“我会买很多巧克力。”“如果你有无穷无尽的钱呢？”“我会买下巧克力工厂。”的确，那时候的我，天真无邪，有一种童心。快乐和幸福是一个持续的运动。
年轻的时候，我有一个梦想。我希望我能成为一只风筝，飘在蓝天，然后慢慢落下。那时候我喜欢和同伴在绿草上玩耍，经常追逐蓝天白云，让笑声随着我一起飘舞，整天做着五彩缤纷的梦。
今天，我有一个梦想，我希望我能考上一所重点中学，那是我们学校错误的市一中。为了我的梦想，我必须坚持，努力工作，努力学习。
梦想就像一颗种子，种在“心”的土壤里。虽然小，但能生根开花。如果没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，寒冷而清澈，没有活力。有了梦想，就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，有了动力。它会促使人们前进。也许在实现梦想的路上会有无数的挫折，但这都不重要。如果你跌倒了，站起来，为了你的梦想前进。毕竟未来是自己创造的。
A：尊敬的各位领导，各位来宾，
B：亲爱的老师们，同学们：
AB（合）：大家上午好！
（鼓掌）
A：欢迎各位的光临！
B：我是主持人陈祉昀。
A：我是主持人张誉丹。
B：今天，我们欢聚一堂，因为我们心系中国梦，胸怀赤子心！
A：今天，我们携手相约，因为我们要放飞中国梦，抒发爱国情！
B：少年励志，是为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习。
A：博览群书，是为掌握丰富的科学文化知识，成为民族振兴的中流砥柱而奋发有为。
B：今天，兴文县20xx年“走复兴路，圆中国梦”小学生讲故事比赛在兴文县影视文化中心隆重举行。
A：首先请大家以热烈的掌声欢迎讲话。
（领导讲话，主持人退场）
B：谢谢领导。
下面，请允许我为大家介绍——担任本次比赛的评委老师，
他们老师，欢迎您！
A：老师，欢迎您！
B：老师，欢迎您！
A：老师，欢迎您！
B：老师，欢迎您！
A：老师，欢迎您！
B：老师，欢迎您！
A：老师，欢迎您！
B：老师，欢迎您！
A：让我们再一次用热烈的掌声向他们的到来表示感谢！
B：接下来，为大家介绍的是：今天讲故事比赛的要求和评分标准。
A：要求是———加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。
B：评分标准是———1、讲述内容必须紧扣主题，主题要鲜明，内容要连贯（40分）。2、普通话标准，语言表达清晰、流畅，符合讲故事特点。（40分）。3、精神饱满，仪态自然。选手着装应整洁舒展，大方得体。（20分）。介绍完毕！
A：接下来，比赛正式开始。
B：让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺！
A：有梦想，就要信心百倍，勇往直前；
B：有梦想，就要斗志昂扬，持之以恒。
A：让我们在学习中带着梦想一起出发，告别昨天，迎接挑战，一步一步走向未来，走向辉煌！
B：兴文县小学生“走复兴路，圆中国梦”讲故事比赛到此结束！感谢各位老师的光临指导！
A：感谢评委老师的辛勤工作！感谢参赛选手的精彩表现！
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄告诉你：“我的理想是当一名主持人。”
每当我看见电视上的主持人在主持节目时，我都羡慕不已。看到主持人讲的故事让人潸然泪下，讲的笑话让人哈哈大笑时，我就觉得这个主持人做得成功了，他能让人被他的言语所打动，就证明这个主持人得到了观众的心，我总是对这样的支持人敬佩不已。于是，我理想的种子便在心里深深埋下了。
中央电视台主持人董卿的端庄大方，李咏的言语幽默……他们的成功都源于自己最初的理想，一个人如果没有理想，那就没有了目标。没有目标的人，就不会为目标去努力、奋斗，就不会有所成就，那就是一个失败的人。
我想当一名优秀的主持人，受观众喜爱的支持人。那我从现在开始就要努力，学好文化知识，多培养、锻炼自己的口才；上课积极发言，多多了解一些新闻时事，还要写好作文，让自己成为一名能说会道还会写的主持人。
“台上一分钟，台下十年功”。一份付出，一份收货，为自己的理想而努力，奋斗吧！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路。我相信，经过我不懈地努力，我一定会成功。
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
青春，五彩斑斓；梦想，神奇美妙。身为青少年的我们前程似锦，怀有一身梦想。看着朝阳，我憧憬着我的梦想。我有一个梦想——当我还在幼年时，我立志做一名科学家，因此，我很早就打算制造一些东西去帮助贫苦和弱小的人。就像苏格拉底说的：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我奋斗着……我有一个梦想——当我还在小学时，我立志做一名老师，要用我的梦想引领学生的一生，要用感恩与真诚的心态引领他们的一生，要用执著、无惧、乐观的态度来引领他们的人生的目标而为之努力。我奋斗着……我有一个梦想——当我现在中学时，我立志做一名音乐家，创造一首首美妙无比的歌曲，使世界上的硝烟和伤痛全部都被抹平，无论希望怎样模糊，让潜伏在我们心底的爱，使我们的心境永远得到宁静，直到这些希望成为事实。
同学们是否有过美好的梦想呢？我相信人人都有梦想。但是，你们是否去付诸行动了呢？梦想一旦付诸行动，就会变得神圣，而一旦只是空想，就只会如“过眼云烟”一样随岁月所消失。人类的梦想之所以伟大，是因为人生因拼搏而精彩，但是没了拼搏，那人生还精彩吗？克雷洛夫说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”？梦想，纯洁无瑕，敢于实现梦想才是最好的，最棒的。一个实现梦想的人，就是一个成功的人；心存梦想，幸福就会降临到你的身上。
谢谢大家，我的演讲完毕！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
梦想，是青春成长的永恒话题。它带给我们青春的活力、热血，使我们充满拼搏的动力和勇气。有了梦想，我们的`青春之路才会绚烂多彩。
诸葛亮说：“志当存高远。”我们活着都应该有一个远大的奋斗目标并下定决心，拿出行动，百折不回，这样，才能登得高，看得远，才能领略人生景行之美。反之，没有梦想的人，如同行尸走肉，很快便会在时间的长河中迷失自己，淹没自己。
古今中外，有多少人为梦想走出了自己独一无二的青春路。
东汉时的班超，不屈于埋头笔墨之间，因有为国建功立业的远大抱负，他投笔从戎，为汉朝与西域各国的交流做出了卓越的贡献。
是梦想，给了他力量。
安徒生儿时的梦想就是当一名艺术家，十几岁离家打拼，虽然遭受种种不幸，但他以坚强的意志，成为家喻户晓的童话作家。
是梦想，给了他坚强。
周恩来年轻时就立下“为中华之崛起而读书”的远大志向，不懈努力，顽强奋斗，终于了新中国第一位总理。
梦想，给他了希望。
少年有梦，不止于心动，更在于行动。不懈地追梦方能圆梦。克雷洛夫说：“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”的确，努力，就是青春梦想与现实之间的桥梁。
有些同学侃侃而谈，整天把梦想挂在嘴边，但不付诸行动和汗水，梦想终究也只能是“梦想”；像古今中外那些青春励志榜样一样，有明确的梦想，并敢于为之努力奋斗，梦想才会照亮现实。
让我们怀揣梦想，努力向上，绽放青春，激情飞扬，走出属于我们自己的有梦青春路。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自08计算机1班的梁剑芬，也是学校义工队的队长，今天我讲话题目是《做一个快乐的志愿者》。
在雷锋日记中有这样一句话：你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？回看2010年北京奥运会：赛场内外，街头巷尾，那些亮丽的蓝色身影，那些热情的张张笑脸，告诉人们：这里正进行着一场伟大的活动，而他们是活动的参与者。他们不是主角，不是配角，也不是观众，他们是志愿者。他们没有金牌，没有银牌，也没有铜牌，但他们有着志愿者的自豪。我参与、我奉献、我快乐，正是志愿者大军的全面服务，成就了北京奥运的`完美梦想。他们的付出、他们的行动，无不体现了志愿者奉献、友爱、互助、进步的精神。
我们学校的新青年志愿者服务队于年开始成立，虽然不可与赛会志愿者相比，但秉着践行青年志愿者义务，以为社会服务，为学校服务，为他人服务为宗旨，成功地开展了一次又一次的活动。一次次的志愿者活动，让我深深体会到我参与，我快乐。
回想我当时加入义工队的情形：年我刚入学，并不知道什么是义工队，义工队是干什么的，师兄师姐就告诉我：新青年志愿者服务队是一个我们学校的组织，我们这些队员（也就是志愿者）利用自己课余的时间，为学校或其他有需要的组织和个人，在自己的能力范围内给予无偿的帮助。我听了之后笑了笑，觉得这是一份十分有意义的事情，于是也就志愿加入了。
在我参加过的活动中，有到图书室搞清洁、整理图书，去敬老院探望老人，回收校园废品，到县政府清理草坪和清洁校园操场、主干道等等。这每一次的活动，我们都通过自己的付出，看到自己满意的劳动成果，受益者很高兴，我们也会感到很快乐！特别是去年12月份县里成功举办的第四届四驱越野车节的开幕式和闭幕式。在会场上，也有我们志愿者尽力帮助的身影，当我们看到完美闭幕的时候，心里是多么的激动，多么的快乐！还有市举办的特奥会，我们志愿者都为这些智障的儿童献出了爱心，使他们感到自己不被歧视，感到快乐，随之，我们也感到十分开心！
其实，像这样的例子还有很多，正所谓助人为快乐之本，赠人玫瑰，手留余香！
老师、同学们，志愿者的工作是光荣而又神圣的，它带给我们希望，带给我们美好。但如果人人能成为自己的志愿者，以这样一种标准行为处事从校园做起、从自己做起，从小事做起，做好每一件事，那么你会觉得周围更加温暖，阳光也更加灿烂。我们希望，更多富有爱心的同学们能支持并加入我们的队伍，成为一名光荣的志愿者，或者并不一定要加入志愿者的行列，只要你时刻注意着自己在公共场合的形象，只要你时刻注意维护环境的干净整洁，只要你时刻注意爱护公共财物等等。只要你做到其中的任何一点，你就是你自己的志愿者，你将无比光荣！无比快乐！
我的讲话完毕，谢谢！
大家好，我演讲的题目是：青春梦想。
“时光慢慢的，阳光暖暖的，我是蔚蓝的，在岁月的边缘张望着”。哼唱着这首《浅唱》，心中的畅想竟不发的涌上心头。青春年华，梦想应如何浅唱?
荒城绝壁，命运随时光一同为我辗转成歌，人生来便是经坎坷，历风雨，不断长大，不断蜕变的。但正直青春年少的我们，对自己心中的梦想更是茫然的不知所措。有人说：16岁是一个花季的年龄，也有人说，16岁是一个烦恼的年龄。是啊！对于一个刚刚走向成人的我们来说，梦想一词也许是太过奢侈了，但仔细回想，如果没有梦想给我们做动力的话，那么又将怎样穿越这枯燥乏味的学海?又如何谈的上功成名就，衣锦还乡呢?
我想此刻的同学心中都有梦想，例如：“我长大要当一名科学家；我长大要当一名飞行员等等”。就我个人的观点而言，梦想之所以谓梦想，是因为心中有梦，心中才敢想，可是我们应当从实际出发，如果说一个人每次考试都是倒数第一而还每一天嚷嚷着长大要当一名科学家，我认为这是不切实际的，也不合我们青春的韵律。有梦想固然是好事，但请切记梦想不是乱想，仅有我们认清自己的实际，再从实际出发，确立一个属于自己的梦想，那这才是真正的青春梦想，魅力飞扬。
也有许多的人在追梦的途中放弃自己的梦想，大多数都是因为这途中坎坷崎岖太多了，也有的因为一些琐事就这样不了了之。坚持梦想，自己才能飞翔，沿路的风景只是屏障，不要驻足观望，而要大步向前，追逐明天的那道曙光。
起初，梦想是一座荒城，埋藏着我们的残骸，如今，荒城转繁荣，时光飞逝，祭奠的是流年，那流年里铭刻着一路的坎坷，一路的`风雨。滴下的清泪滑过流年，停顿在那个影响一生的转折上，折射出七彩光芒，耀疼了眼眸。
梦想是一阙赞歌，最美的便是那不曾后悔的抉择，是那美丽的转折。
梦想荒城，盛世流年，笙歌已停，转折之中窥见人生的价值，那便是青春的梦想。
我的演讲到此结束，多谢大家。
青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是，我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想；青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。
青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊！
青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命！演绎了一幕幕惊天动地的话剧！谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好，我今天演讲的题目是《我有一个梦想》。
每个人都有自己的梦想。也许你的梦想是成为一名为人民服务的警察，或者是一名会说话会说话的记者和导游。我的梦想是成为一名人民教师。
我觉得老师很神圣很伟大。是老师把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬老师，讲道理的好孩子；是老师把一个贪玩的孩子培养成勤奋好学、奋发向上的好学生。教师用知识的甘露浇灌学生理想的花朵，用心灵的清泉滋养学生情操的美德。如果把学生比作祖国的花朵，那老师就是园丁，为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，让祖国的花朵茁壮成长。如果把一个学生比作迷途的羔羊，那么老师就是引路人，老师为学生指出方向，让学生知道自己的方向。
所以，我的梦想是当老师。教师可以为祖国和人民培养人才，做出贡献。小时候有很多梦想，有美好的文学梦，有五彩缤纷的明星梦，有美妙的设计师梦。长大后，我找到了自己真正的梦想，也找到了通过不断的学习为祖国和人民做贡献的梦想，那就是当老师。
让我们携起手来，共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬代代相传。塑造中华民族高尚的灵魂和传统美德。继承先辈的优良传统，弘扬爱国主义精神。增强民族自豪感和自信心，增强振兴中华的使命感和战斗精神。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小姑娘，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力。”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确那时的我，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一架电子琴；当我拥有电子琴的时候，又想要一架钢琴；当我谈着钢琴的时候，登上舞台又成了我的追求。在一个又一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。
懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中大部分时间被禁闭在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。
开始长高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能只靠耍耍孩子气。之后，我学会了努力、坚持。
忙忙碌碌的一天又一天，每天放学回家，写完老师布置的作业，真是悠闲，听听音乐，吃过晚餐弹弹琴。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所重点中学，是我们学校错对过的市一中。我为着自己的梦想，一定坚持、拼搏、努力学习。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
我的演讲完毕，谢谢大家！
当别人问我，我的梦想是什么时，我会毫不由于地回答：“主持人。”
别人听到这个回答，或许会不屑，因为这一职业是太多人的渴求，简直是千万里挑一。但是，这是我梦想，永不改变的梦想。老天既然给了我一副好嗓子，那我就要利用它，给人们带去听觉的享受。
从小，中央的`当家花旦———董卿，就是我的偶像，我的目标，我希望像她一样，用美妙的声音给人们带去欢乐。
我想要成为主持人，并不是向往拢上一层明星的光圈，也不想万人瞩目，只想站在舞台上，用标准的国语为大家深情讲述。
为了主持梦，我不断锻炼，不断追求完美。每一篇文章，我都认真对待，每一篇稿件我够认真熟读，因为，我要认真对待梦想。
我爸爸妈妈也很支持我的主持梦，鼓励我，听我诵读。其实，有时候，我也会觉得我的梦很虚幻，但是，我很快就告诉自己，加油，go，go，go。
主持这条路会很难，很苦，但我依然会固执地坚持下去。
不管时间给我怎样的风景，我依然无悔：我要成为一名优秀的主持人，不为大红大紫，只为心中的那个梦想。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
说起医生，相信大家对这个职业并不陌生。但有人可能会问了，外科是个什么东西？简单来说，“外”指外面，“科”指一个种类，所以说外科医生就是给别人治疗外伤的医生，你以为那是别人擦破皮给别人擦药的那一种？那你就大错特错了，外科医生治疗别人拿着的不是药，而是刀，一把把手术刀成就了外科医生的形象。
大部分同学知道我的`父母是医生，所以我当医生估计有很多人会认为我是继承家业。其实不然，可能骨子里流淌着的就是那样的血吧，我对医学方面的兴趣特别浓厚，不管是中药、西药、外科、内科，我都有一定的了解。
曾经我问过我爸爸，他为什么要当医生？他只是笑了笑对我说：“可能是心之所属，命中注定吧，以后你自然会明白的。”当时我不能完全理解，但现在我对这句话有了一定的感悟，没有外力压迫，一切都是凭着感觉走。
医院是一个战场，一个没有硝烟的战场，医生是白衣战士，护士是白衣天使，从穿穿上工作服的那一刻开始，他们就变成了一个个可敬的英雄。是千万人的希望，他们与死神争夺生命，与时间共同赛跑。
有人说：“梦想就是梦里做的事，醒来了就要为之努力拼搏。”我很认同这个观点，梦想不是空想，也不是幻想，梦想是扎根在心里的一颗小树苗，只要用心灌溉，总会长成苍天大树的。人没了梦想，那是什么？咸鱼。咸鱼都有翻身之日，我们为何不为了梦想而搏一搏呢？当有人问起我们为什么而努力的时候，我们可以骄傲的回答，为了梦想，因为我们也有梦想啊！
医生对我来说是一个很伟大的职业，也是我的心之所向，为了实现梦想，我会努力拼搏，眼里有火，心里有光。
我的演讲到此结束，感谢大家的聆听。
一、开场白
A：尊敬的各位评委，
B：亲爱的'老师们，同学们
(合)大家下午好!
A：这是一片和谐的土地，鸟语花香，青翠环绕;
B：这是一座浪漫的城堡，奇葩争妍，风清柳娆;
A：这是一座蓬勃的校园，文韬武略，无所不强!
B：在这里，有一群爱岗敬业的辛勤园丁，他们正用心培育着祖国的花朵;
A：在这里，有一群热血澎湃的阳光青年，他们正在为自己的理想而努力;
B：这里，有一个亲切的名字，叫华泰校实验学校。
A：几年来，我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春;
B：我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进;
A：一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历了欢笑与泪水。
B：和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。
A：学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校的发展兴盛对我们意义重大。
B：因此：只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声!
A：只有与学校共同发展，我们才能直挂云帆济沧海!
B：只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲!
A：今天我们相聚在这里，开展“做真善美好少年”演讲比赛，目的是进一步丰厚校园人文底蕴，在学生中培养社会主义核心价值观，增强学生价值判断力和道德责任感，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人，激励全校师生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力!
(合)让我们用热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功!
二、校长致辞
A：首先，让我们请迎。(一起下)
三、介绍评委
(一起上)
B：让我们再次以热烈的掌声感谢校长的致辞。下面，请允许我介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：
四、宣读比赛规则
A：今天参加比赛的!在此，让我们为他们鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
B：在比赛正式开始之前，我给大家宣读一下本次比赛规则。
1、本次比赛采取百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余得分的平均值取小数点后两位，即为该选手的最后得分。
A：2、具体评分标准分为五项，第一项，演讲内容，满分35分;第二项，语言表达，满分35分;第三项，形象风度，满分15分;第四项，综合印象，满分5分;第五项，会场效果，满分10分。
B：3、每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见，前三位选手演讲由评委合议打分，在第四位选手演讲完之后一起公布得分。本次比赛设一等奖名、二等奖名、三等奖名。
五、比赛过程
A：接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!
B：同学们，耶稣曾说：“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都灿烂。”选择真，让心灵像水晶一样纯洁;选择善，让心灵像火焰一样温暖;选择美，让心灵像花朵一样绚丽。
A：那么，在同学们心目中的真善美又是怎样的呢?让我们一起来倾听来自华泰实验学校十五个班集体的参赛选手带来的以“做真善美好少年”为主题的精彩演讲
B：下面，我宣布：华泰实验学校“做真善美好少年”主题演讲比赛正式——开始!
六、比赛过程
A：有请
合：掌声有请!
A：请XX选手作好准备。
B：谢谢XX选手的精彩演讲，请评委为XX选手打分。有请选手上台演讲!
..................................
A：下面有请最后一位选手，他演讲的题目是《XX》。
现在让我们看一下23号选手的得分情况，去掉一个最高分XX，去掉一个最低分XX，最后得分XX。
B：非常感谢选手们为我们带来的精彩演讲，让我们再次把热烈的掌声送给他们!
A：经过两个个小时的激烈角逐，最激动人心的时刻到了。有请XX宣布比赛结果!
七、颁奖仪式
B：下面举行颁奖仪式。首先颁发的是本次比赛的三等奖，他们是：XX。请获奖同学上台领奖。有请XX老师为他们颁奖。大家欢迎!
A：现在我们开始颁发本次比赛的二等奖，他们是XX。
请获奖同学上台领奖。有请XX老师为他们颁奖。大家欢迎!
B：最后我们颁发的是本次比赛的一等奖，他们是XX。请获奖同学上台领奖。有请XX老师为他们颁奖。大家欢迎!
八、结束语
A：十年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随着多少莘莘学子快乐成长;
B：十年的沧海桑田，她一天一副模样，谱写着一页又一页辉煌篇章，带给了我们无限荣光。
A：我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动，所以，我们应争当先锋模范，为更多的同学立标杆，树榜样，朝着同一个方向发展。
B：让我们牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识，脚踏实地，尽自己所能从现在做起，从小事做起，从身边做起;
A：让我们以学习为中心，创建优良的校风学风;以品德文明为追求，营造健康向上的文化氛围。
B：“长江后浪推前浪，战鼓催征斗志昂”。
(合)：让我们牢记使命，坚定信心，不畏艰难，同心同德，与学校共奋进、同发展!再创美好辉煌!
A：尊敬的各位评委、老师，
B：亲爱的同学们!在全体老师的共同努力下，
(合)华泰实验学校20xx“做真善美好少年”演讲比赛圆满结束!谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《放飞梦想》“燕雀安知鸿鹄之志哉”，是陈涉的梦想。“匈奴未灭，何以为家”，是霍去病的梦想。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，是毛泽东的梦想。
我一名普通的小学生，没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但我有自己的梦想——当一名医生。医生是与病魔做斗争的最前线的战士；是给病人希望的白衣天使；是救死扶伤、为病人解除痛苦的安琪儿。
5.12汶川大地震，无数的伤员被送进了医院，医护人员忙碌的身影、亲切的微笑、温馨的话语感动着我，让我更加坚定了我的梦想
去年四月二十日，雅安芦山又发生了大地震，那一刻，我多希望自己出现在救灾现场，亲手为病人抹去脸上的血迹，亲手为他们包扎伤口。当我看到医学家们为了研制H7N9流感疫苗而废寝忘食，我多想拥有神奇的力量，为他们指点迷津，可是，这只是一个美丽的梦，我只希望自己快点长大，多学知识，在祖国人民最需要我的时候挺身而出。
当灾难降临时，第一时间奔赴灾区，把重伤员的生命从死神手中抢夺过来的人，一定是我！当流行疾病来临时，研制出最有效的药品，让患者起死回生的.人，一定是我！
同学们，只有勇于放飞梦想的人，才会在人生的道路上披荆斩棘、勇往直前；
只有勇于放飞梦想的人，才能找到自己奋斗的目标、前进的方向。纵然有楼高百尺；纵使有花繁千树。我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的斗志，将自己心中的梦想向湛蓝的天空放飞。
来吧，让我们响应时代的号召，为了灿烂的明天，为了美好的未来，前进！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
小时候，特别喜欢主持人。看到电视机前的主持人站在华丽的舞台上，光彩夺目，面带微笑，表情大方自然，心中的梦想便悄悄萌发：我要当上主持人，要和她们一样优秀!我把梦想告诉妈妈，妈妈笑我：“我们这里小地方，去当主持人呀，不可能!”我又把梦想告诉爸爸，爸爸说：“你可以在梦里想想，但它不可能变成现实。”没有一个人相信我，支持我，可我却更加坚定了自己的梦想，因为我想，我要用自己的实力来证明，我可以的!
转眼间，时光飞逝，到了三年级。学校举行了一次关于书香的主题升旗仪式，校长交给我们三一班主持，在一次升旗仪式上，一位六年级同学正在演讲，声情并茂，让人不由得陶醉其中，老师走过来，轻声问我：“如果是你，可以超过他吗?”“当然可以!”我想都没想，脱口而出。老师轻轻一笑，这次的'主持人自然由我来担当。正值酷暑，每天晚上放学都要在学校练习，怎样上场，下场，演讲稿反复背诵，太阳火辣辣的，把我烤的头晕脑胀，简直想扔下稿子，扬长而去，可想放弃时，脑海中总是浮现出董卿的样子，是呀，没有风雨，怎能见彩虹呢?便继续刻苦练习，终于赢得了领导老师们的好评。
经过多次努力，我的水平又迅速提升，我高兴及了，可我不能骄傲，因为我深知，一点成就并不算什么，我离自己的主持梦依旧还很遥远。
如今六年级，仰望天穹，我看到了自己的梦想在闪烁。踏着新的旅途，我毅然参加了比赛，奔向彩虹，奔向我的梦想!
我的演讲完毕，谢谢大家!
各位老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《感恩老师》。
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也及不上我们用爱和行动来感恩教师。
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩。
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩。
放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的`敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？
在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律。
在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境。
在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境。
在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来。当我们坐公交车时，看到有老人孕妇上车了，能够毅然地将自己的座位让给他们。当我们出行游玩时，捡到了游人掉落的财物，能够不假思索地将他们归还给失主。
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆。当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津。当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
老师我感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。
老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。
纵使再多的话语，也道不尽我们对教师的一片敬佩之情，也说不尽我们对教师的爱。就让我们用具体的行动来感谢老师的培育。
最后愿所有的老师身体健康，桃李天下！请允许我们道一声谢谢，仅此献给你们——我们心中最可亲，最可敬的人！老师我永远记住您！伟大的老师们。
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