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2024推扰自查报告(汇总13篇)

推扰自查报告

格式:DOC上传日期:2024-06-08

2024推扰自查报告(汇总13篇)

2024-06-08 15:02:42

【#实用文# #2024推扰自查报告(汇总13篇)#】时间是悄无声息的,转眼间,岁月匆匆,一段时间的的工作告一段落了,回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足,这时候,最关键的自查报告怎么能落下!相信许多人会觉得自查报告书很难写吧,下面是小编为大家收集的自查自纠报告(通用13篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

推扰自查报告 篇1

通过对办党委作风转变年文件精神和“三个代表”重要思想及全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的十七大精神,结合党的先进性教育的学习,我全面总结了自己近几年来的思想、工作和生活等方面的情况,深入剖析,努力做到自我检查,找准问题,对症分析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺点的目的。 结合自身实际,先将自查自纠结果汇报如下:

一、当前存在的.缺点和不足

1、理论知识学习不够深入。平时由于工作较多,对专业理论知识的学习不够全面,浅尝辄止,缺乏刻苦钻研精神,没有深入挖掘理论内涵,把握精神实质,思想上缺乏紧迫感,其次不能将理论和实际有机结合起来,工作中存在理论脱离实际的现象。

2、工作中缺乏创新意识,满足于工作现状。缺乏钻研精神,对新形势下工作的新情况、新问题认识不够,没有很好的从实际出发,使自己在某些方面的能力、水平,与适应新形势工作发展的要求有差距。

3、是对社区干部党员的学习教育抓得不力,学习制度坚持不好,抓落实少,没有检查、考核措施,抓学习缺乏计划性和系统性,也缺乏必要的学习和培训,学习中理解不深,联系实际不够,没有取得应有的效果。

二、存在问题的原因:

对理论学习重要性和必要性的认识不足。实事求是的说,我还是比较爱学习的,但近几年来,由于工作中要忙于日常事务应酬,考虑事情又太多,静不下心来,加上有时把学习理论当软任务,把业务工作作为硬指标,便出现了不愿意挤出时间来学习,理论学习与业务工作脱节的现象。同时始终认为自己事业心比较强,只要不犯错误,思想是不会变到哪里去,尽心尽职地做好工作就行了,因此,也就放松了学习,造成了小成即满的思想状况。同时也就放松了干部党员的学习,形成了轻视理论、忽视学习的倾向。

三、今后的努力方向

经过分析,找到了问题,查明了原因,在今后的工作中,要从以下几方面做起,切实改变作风,加强自身建设:

1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性。事实上,学习的过程是一个自我提高的过程,也是一个工作创新的过程,更是一个经验积累的过程。只有勤于学习,善于学习,才能厚积薄发,游刃有余的处理面对错综复杂的工作事务。因此,在以后不断提高自身政治理论的同时,也要注重将理论和工作实践相结合,做到学以致用,学用相长。克服和纠正轻视理论学习倾向,纠正理论学习不够深入的问题,更加自觉处理好工作和学习的关系,深入系统的学习理论知识,进一步掌握精神实质,指导好工作实践。用树新风、强作风的要求对照检查自己、约束自己。

2、树立开拓新思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,对工作敢想敢干。在工作中要积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性的开展工作。

3、要改进工作作风,求真务实,狠抓落实。端正良好的工作态度,积极进取,将工作落到实处,坚决杜绝形式主义。深入了解当前形势,培养正确的价值取向,使办党委下达的工作和任务能够圆满完成。

总之,在以后的工作中,我会着力提高自身的思想、政治、理论和专业素养,增强责任感、使命感和紧迫感,把工作落到实处,开拓进取,全面进取,使工作取得更好的成绩。

推扰自查报告 篇2

根据全省纠风工作会议和市纪委七次全会精神,和县纠风办。县卫生局研究制定的《县xxx年民主评议行风工作实施方案》的通知精神,按照全县卫生系统行风评议工作的总体部署,我院在宣传发动的基础上,自x月x日x月xx日,深入进行了自查自纠阶段的工作,现根据县纠风办的要求简要自查如下:

一、行风建设及民主评议行风工作情况

(一)深化思想认识,周密部署安排。

为了搞好宣传发动自查自纠工作,按照上级的统一部署,我院于9月9日召开了全院行风评议动员大会,按照行风评议的工作要求,成立了行风评议工作领导小组,制订了实施方案,9月9日。9月x日两次召开院班子会议和中层领导会议,专题研究行风评议工作,9月x日又召开全院职工大会,全院上下联动形成了〝一把手负总责,分管领导直接抓,其他领导协同抓,一级抓一级,层层抓落实〞的工作格局,在此基础上,院行风领导小组研究部署自查自纠阶段的具体工作,会议上宣读了县政府纠正行业不正之风领导小组文件和本院行风实施方案,广泛征求社会各界意见,针对评议内容,下临床科室调查行风情况,制定落实整改措施三个部分安排详细的工作内容和活动形式,明确责任领导,责任科室和具体责任人。

(二)统一思想,提高认识。

全院各股室科室从牢固树立为人民服务的宗旨和〝以病人为中心〞的服务内容,进一步明确行风评议的目的和要求,使全院干部职工认识到行风评议是提高系统行风建设水平和建设〝廉洁。务实。便民〞服务型的需要,较好地克服消极厌烦的思想,认识到个个都是行风评议对象,人人代表行风形象。

(三)边查边改,注重实效。

在行风评议工作中,我们按照〝边查边改,查纠并举,重在整改〞的指导思想,对一些医疗人员的.服务质量不高,文明不规范,服务态度不好,责任心不强,收受〝红包〞,开单提成,开搭车药等问题,及时分解到科室进行整改。

二、行风评议中存在的主要问题

通过多途径,多渠道,多形式查找,我们对收集到的意见和建议进行了梳理归类,主要问题集中在3个方面。

(一)是部分工作人员思想观念不适应新形势发展要求,个别同志思想上产生了低落,徘徊,甚至产生抵触情绪。

(二)是个别医务工作者,医疗技术水平较差,不求进步,服务态度较差。

(三)是个别同志,存在着吃请现象。

三、整改措施及落实情况

针对上述问题,我们进行了认真分析研究,按照〝责任到领导,责任到科室,责任到人〞的原则,限时整改,确保行风评议工作取得实效。

(一)针对部分工作人员思想观念问题,着力从理论学习上整改,转变观念,开拓创新,加强学习,切实转变思想观念,组织广大职工,深入学习邓小平理论和〝三个代表〞重要思想,主管领导经常找他们谈心,通过正反两方面的典型,引导他们树立正确的世界观。人生观和价值观,最终达到思想上的提高。

(二)针对部分医务人员技术水平低。不求进取,服务态度差问题,除找他们谈心外,派出他们到医学院学习深造掌握到理论知识和先进的医疗技术。

(三)针对个别同志存在着吃请现象,主管领导晓之以理,动之以情的跟他们讲明道理,讲清危害程度。帮助他们弘扬正气,提高素质,全面树立白衣天使的良好形象。

推扰自查报告 篇3

为了进一步落实甘肃省教育厅下发的《关于加强学校安全管理工作的紧急通知》精神,明确学校安全责任,完善学校安全管理制度,强化各项预防措施及安全知识宣传教育,提高广大师生员工识险、避险、自救自护的意识和能力,加大校园安全隐患排查整治力度,坚决遏制学校安全事故发生,有效控制意外人身伤害事故,确保学校正常教学、生活秩序,切实保障广大师生员工生命财产安全,我校组织全体教师对校园安全进行了全面检查,对存在的隐患进行了整治,现将情况总结如下:

一、校园治安。学校配备兼职保安进行夜间巡逻,白天由值周教师负责安全,严格执行门卫、保安的值班、巡逻制度;有外来人员和车辆登记核实制度;严禁将易燃、易爆、有毒、有害物品、管制刀具和其他危险品带入学校。住宿生由生活老师管理,陪同睡觉。

二、交通安全。幼儿园有严格的幼儿接送制度,家长按时接送。小学生有严格的路队护送制度,有专人分路线护送。住宿生由家长接送,与家长签订了安全责任书,交通安全由家长负全责。

三、食品安全。食堂设备与环境基本符合卫生标准;食品的购买、储存、加工及留样等符合卫生标准和有关要求,无过期、变质及“三无”食品。

四、消防安全。我校教学楼照明设施完善,应急灯正常;住宿生及教师宿舍线路正常无乱拉乱接电线和用电器现象。对教职

员工进行了消防器材的使用方法的培训,消防通道畅通并有疏散指示标志,煤气和电气设备符合国家有关安全标准,并做到定期检查。

五、秋冬季流感防控。我校严格落实流感防控晨检制度,由值周教师和班主任每天进行检查,发现问题,及时隔离、治疗。

六、校舍及设施设备安全。教学及辅助用房和体育设施、玩教具等基本符合安全要求(学校d级危房已拆除),并定期检查食堂设施。学生食堂,采用液化气做饭,液化气瓶是检测后的瓶,比较安全。

七、日常管理。我校已建立学校安全管理组织机构,指定专人负责学校安全工作;校(园)长安全负责制已经落实。已签订安全责任书;定期召开安全工作会议;详细记录好安全隐患排查整改情况;有事故及时报告制度、突发事件的.应急预案和安全预警机制;有食品卫生安全管理制度;有并严格执行体育运动、社会实践等集体活动的安全要求和防范措施;学生集中上下楼时,有安全疏散标志,有专人负责疏导和指挥机制;学校分阶段安排具体教育内容并利用班、队、校会、专题讲座和“安全教育日”等方式,进行全方位、多角度地安全教育活动;定期开展安全应急演练,师生基本能正确掌握自救自护的方法;班主任教师能对有不良行为的学生进行心理咨询和辅导。

由于我校地处偏远山区,学校规模小,条件所限,有些条件达不到,这次检查,也发现了许存在的不足之处,表现在:

1、冬季下雪,路面较滑,学生上下学存在隐患。

2、学校周边交通安全设施和标志不齐全。

3、消火栓、灭火器虽有,但不能定期维护和更换。

4、锅炉等特殊设备不能按国家规定定期检测。

针对上述问题,学校采取一系列措施进行了整改,具体措施如下:

1、严格路队护送制度,加强学生安全教育,要求学生上学排队,严禁学生家长用摩托车、三轮车接送,严禁学生在路上玩耍、追逐。值周教师和红领巾监督岗监督检查。

2、争取资金,对锅炉、消火栓、灭火器等设施设备进行检测、维护、更换。

推扰自查报告 篇4

在镇党委、政府的正确领导下,本人认真对照,作为一名医生,认识到自己存在着以下不足:

一、专业技术水平有待提高。

1、由于自己不是影像专业毕业,所以利用B超进行查病的技术不够精;

2、结扎技术不够熟练。

二、在学习方面存在一些不足。

一是对学习的必要性认识不足,认为只要把自己该做的各项工作做好,确保不出安全问题就够了,学不学一样能搞好工作;二是把学习的位置摆的不当,没有挤出一定的时间加强学习,片面的只做具体事三是学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,偶尔也就是翻翻书,遇到什么难题看什么内容一晃而过;四是学习内容不够全面,而不注重学习业务技能和理论及法律法规方面的知识。

由于放松学习,使自己的综合素质,没有较大的提高。

三、工作方法不灵活。

实际工作经验不足本人自学校毕业参加工作已经以来,由于平时的工作有时比较忙,在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单,不灵活,工作经验明显不足,且不能善于总结经验,致使自己在工作中走了不少的“弯路”,难免给工作带来了一定的负面影响。

以上存在的问题,既有客观因素,更有主观原因,但通过学习和积极参加作风整顿活动,自己充分认识到,所存在的问题和不足,是作为一名医生不应具有的差距和不足。

如何正确对待个人自查自纠,用正确的态度对待自己的不足,提高认识,修正错误,首先是认真分析和剖析形成不足的根源。

放松学习是第一根源。客观地认为自己天天忙于搞实际工作,抓好具体事,没有时间搞学习,自己给自己找“防空洞”,没有从主观上认识到学习的重要性,没有在工作之余挤时间搞学习,不求进取,认为在工作中只要把各项工作搞好,不出安全问题就行了,没有考虑到应该提高自身的综合素质。缺乏开拓精神和怕麻烦是第二根源。对照开展作风整顿活动的原则和指导思想,结合上级文件精神,认真反思和检查自己的问题和不足,自查剖析存在问题的根源。认真面对,慎重对待,深刻检查,提出改正自己的措施,为下步彻底改正自己的不足提供思路。我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。

一是加强学习,努力提高自己的理论水平以及业务技能,争取做到“一把刀”,完善服务所工作,为创建先进优质服务镇奠好基础。提高自己业务水平,为每一位育龄妇女,排忧解难。

二是正确对待群众的批评意见,努力工作,用实际行动弥补不足。

在本阶段和整个作风整顿活动中,我将会做到有则改之,无则加勉的态度,认真把握好这次自查自纠活动,提升服务水平,向广大群众提交一份满意的答卷。

推扰自查报告 篇5

为认真落实《关于全面开面开展协议管理医药结构医保基金使用和医疗服务行为自查整改的通知》的相关文件要求,强化医保管理工作,规范医保医疗行为,更好的为参保病人服务,我院立即组织相关人员,参照评定办法对全院的医保基金使用情况工作进行自查,未发现费用超标、借卡看病、以药换药,以物代药等情况,在一定程度上维护了医保基金的安全运行。现将自查自纠情况报告如下:

一、存在问题

(一)个别病历书写不规范,完整,纸质医嘱书写字迹过于潦草;病人个人信息填写不完整。

(二)个别病历诊断依据不足,入院诊断报告单时间过长,缺少相关的辅助检查报告单;或者某些检查与诊断无关。

(三)个别病历中未做到辨证论治,医嘱用药未在病程记录中体现出来,部分用药与诊断不相符合。

(四)个别肿瘤患者化疗未计算体表面积,直接根据上级医院制定的诊疗方案及用药对患者用药,或该药的用药使用范围与患者病情不相符。

(五)个别病历存在费用记录不及时。

(六)个别病历出院带药超量或者出院带药与病情无关。

(七)在我院住院系统升级期间,个别病历入院通知单的诊断与住院病历首页诊断不相符合。个别病历中存在重复医嘱。升级成功后均已及时退费。

二、整改措施

(一)我院成立以院长为组长,各科室主任为组员组成的`基本医疗保险管理小组,具体负责基本医疗保险日常管理工作。建立健全各项基本医疗保险制度,并对相关医保管理资料按规范管理存档。医保管理小组定期组织人员对参保人员各种医疗费用使用情况进行分析,如发现问题及时解决,不定期对医保管理情况进行抽查,如有违规行为及时纠正并立即改正。

(二)提倡优质服务,方便参保人员就医。对药品、诊疗项目和医疗服务设施收费明码标价,并提供费用明细清单,坚决杜绝以药换药、以物代药等违法行为发生。对就诊人员进行身份验证,杜绝冒名就诊及挂床住院等现象发生。严格执行基本医疗保险用药管理规定及医保用药审批制度。达到按基本医疗保险目录所要求的药品备药率。

(三)定期检查门诊处方、出院病历、检查配药情况,发现违规现象均按规定执行。严格执行基本医疗保险诊疗项目管理规定及基本医疗保险服务设施管理规定。

(四)定期组织医务人员学习医保政策,及时传达和贯彻有关医保规定。采取各种形式宣传教育,如设置宣传栏,发放宣传资料等。不断提高医务人员的自身素质和业务水平,规范医保医疗行为,做到合理检查,合理用药,使病与症、病与药、药与量相符。

(四)加强医疗保险费用控制,严格执行医疗收费标准和医疗保险限额规定。严格掌握入、出院标准,每月医保费用报表按时送审、费用结算及时。

(六)积极完善我院医保信息管理系统,满足医保工作的日常需要,加强日常系统维护,积极排除医保信息系统故障,确保医保数据安全完整及正常运行。加强医保窗口工作人员对医保政策学习,以便操作技能熟练。

通过本次医保工作的自查自纠,使我院医保工作更加科学、合理,进一步提高我院医保管理人员和全体医务人员自身业务素质,加强了责任心,严防了医保资金不良流失,我们相信,在上级领导及医保部门的支持和指导下,我院的医疗工作会进一步提高,更好的为参保人员服务。

推扰自查报告 篇6

师德师风建设是教师队伍建设的灵魂。教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一。它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生的品行、人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。

一、我作为一名从教近二十年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评判自己、审视自己、矫正自己和提升自己。

1、加强学习,提高觉悟,依法执教。

众所周知,社会在不断的进步,知识在不断的更新,知识的容量在不断的扩大。不及时的学习,就跟不上时代的步伐。所以我要不断加强教育教学的理论和知识的学习。吸收新的教育教学思想、教育教学理念、教育教学模式、教育教学方法和教育教学途径。在业务上更要通过学习使我在教学方法上不断有新思路、新突破,再上新台阶。同时还要做到终身学习,持续发展。近二十年的从教生涯,使我认识到,只要在平凡的岗位上踏踏实实的工作,默默无闻的付出,并自觉的遵守《教师法》和《中小学教师职业道德》,更要以它们为准则,时刻提醒自己依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业,为人师表,教书育人。我热爱教育,热爱我的学校,热爱自己所从事的职业。因此,不论在何时何地,我都将学校的利益和学生的利益放在首位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上,不断的探索,大胆的创新。在教育教学中时时处处的本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教育教学活动。

3、热爱学生,和谐发展,共同进步。爱学生是教师之本,没有真诚的爱,就不会有真正的教育。古今中外的教育家都把爱学生看作是教师最基本的美德。关心、热爱孩子是教师最基本的天职。教师的爱是教育的桥梁。古人云“亲其师而信其道。”教育学生不能只靠语言,必须有情感的投入。抽掉情感的教育是挫败的教育。实践证明,只有学生把教师作为可以信赖的人,师生只有心与心相契,情与情交融,教育才能为学生所接受。教师的爱是教育的推动力。教师的深情厚爱使学生产生自尊、自信、自强的心理,促进学生奋发向上。我国近代著名教育家从康有为、梁启超到蔡元培、李大钊、杨贤江、陶行知无一不是怀着深厚的情感去培育学生,给后人留下了无数感人的事迹。所以在每一次的教育教学活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的原则。对学生严格要求,严中施爱,耐心教导。不讽刺、挖苦、歧视,不体罚和变相体罚。在向学生施爱赋爱的同时,也要使学生获得爱、懂得爱、学会爱,使我们师生同步和谐、愉快、健康地成长和发展。

4、注重小节,从我做起,修炼人格。卢梭说过:“没有榜样,你永远不能成功的教给学生任何东西。”罗兰也说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的。因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以,现代师德建设必须注重从小节抓起,重视人格的修炼。这一切的一切都要求作为教师的我要以先进的人生观、价值观、世界观影响学生。作为学生的榜样和引路人的我,要做到为人师表,要时刻铭记——从我做起,从小事做起,从今天做起。我要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质学生的诞生,培养学生现代人所具有的素养。

5、尊重家长,善待家长,服务家长。尊重是公德之本,懂得尊重他人与能够尊重他人是一个人起码的道德修养。这同时是社会公德的要求,也是教师职业道德规范的规定。更何况家长是我们搞好教育教学工作的有力后盾。教师要不论家长的职业、身份、地位、受教育程度及学生的学习状况、品行表现等,都一视同仁地对家长表示出应有的尊重,热情接待家长的来访,主动向家长汇报学校情况,耐心细致地作家长的工作。家长受到教师的尊重,反过来会更加尊重教师。因此,在我的平常工作中,我会及时与家长沟通认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长,更不能因学生而迁怒于家长。并且在语言交流中,以平和、委婉、真诚的语气和态度与他们交流。用诚意使家长赞同我、信任我、支持我,使家长心悦诚服与我一起哺育我们民族的未来。

6、廉洁从教,服务学生,不谋私利。廉洁是师道之前提,立教之根本。廉洁所持,道之所存;道之所存,师之所立。教师高尚廉洁不仅使学生敬仰,而且通过言传身教,对学生的品行产生潜移默化的影响。教师的一言一行、一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。因此,教师要处处为人师表,从小事做起,从我做起,率先垂范作出表率。教育无小事,事事是真理。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。试想,一个唯利是图的教师,能理直气壮地教育好自己的学生吗?能公平、公正地对待每一个学生吗?孔子说:“其身正不令而行。其身不正,虽令不从。”己之不廉,何以育人?只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力。当前,社会上确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题。但我们教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些问题。以坚定的立场来维护我们教师自身廉洁从教的形象。而不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。例如,有的教师上课不精心组织教学,课后却大搞补习和家教,收取补课费,向家长要钱要物。这样做,不仅违背了《教师法》、《教育法》,也损害了教师的群体形象。更为严重的是败坏了社会风气,污染了育人环境,扭曲了纯洁的师生关系。故此我们教师要率先自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

二、经过自查对照,我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:

1、政治学习有些松懈,思想认识不到位,工作中时有懒散现象出现。

2、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。有的学生对我的思想教育有抵触情绪。

3、课堂教学方法单调简一,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。

4、对学生德育工作还不够重视,缺乏耐心,做的还不细致。

5、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地教学改革。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

三、整改措施:

针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:

1、进一步提高认识,加强学习《教师职业道德》、《教师法》、《教育法》等条例和法规。要忠诚于党和人民的教育事业。对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表,作道德的表率。在教育教学工作中,对学生的要求应该也是对自己的要求。要求学生做的,首先自己必须做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。

2、加强业务学习培训和研修,提高师德水平和能力素质。包括基本教学素质和思想道德素质。真正起到言传身教的重要作用。

3、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计有层次的作业,提高教育教学的质量。

4、加强学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题。

5、调整心态,积极乐观地面对人生。不为小事斤斤计较,敞开心胸宽容待人。

四、今后的改进方向:

要更进一步认真加强政治理论学习,及时掌握党的路线、方针、政策和工作重点,与党中央保持高度的一致。从思想上和行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生和学生家长服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

总之,师德要从小事做起,从我做起。只有不断学习,终身学习,努力探索,才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,用新理念提升自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人格魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,活到老,学到老。”

推扰自查报告 篇7

在当今呼唤廉洁的形势下,作为在教育战线上工作的我们,我们教师就是要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。我们教师要廉洁从教,拒绝“有偿家教” 、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离“有偿家教” 、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃“有偿家教” 、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。

我作为一名教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待,作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,在学校里要行成“四育人”的良好风尚,即教师教书育人,职工服务育人,领导管理育人,学校环境育人。

对于全国上下都在进行课程改革的今天,得过且过的工作态度,因循守旧的教育观念,都是同时代的要求相违背的。我们使用的教材新了,普遍反映新教材是教师难教,学生难学,这就要求我们要有新的教育观念。在教学中处理教材时,要抛开老教材传统的呈现方式,另辟蹊径来设计我们的教学。要对教材进行深入的价值分析,要想想这个教学内容有没有活动价值,有没有探究价值,有没有实验价值,有没有游戏价值,有没有合作价值,等等。根据其价值改变教材的呈现方式,设计适当的学习指导方案,让学生经历有价值的思维过程,而完整知识结构的建立。教师不要仅仅满足于照本宣科,更不能让学生满足于记住教材提供的结论。陶行知先生曾经说过“对于一个问题,不是要先生拿现成的解决方法来传授学生,而是要把这个解决方法如何找来的手续程序,安排停当,指导他,使他以最短的时间,经过相类的经验,发现相类的理想,自己将这个方法找出来,并且能利用这种经验理想来找别的方法,解决别的问题。”

小学生正处于道德启蒙阶段,教育学生从小学做人,学做堂堂正正的人,学做清清白白的人,崇尚清廉的有正气的、有气节的,洁身自好的人,是将来成长为社会主义现代化建设的劳动者和接班人的重要基础。我作为班主任要及时组织学生掀起收集有关“廉政、正直、气节”等方面的格言和人物故事,体验廉政风范的系列活动。同学们通过查阅书籍、上网等方法精心挑选古今中外清正廉洁的'故事、格言、图片和漫画,利用班会课进行诵读会和故事会,从而将“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外,使学科教育与课外教育有机结合起来,让学生在兴趣盎然的课外阅读中感受和领悟。

总之,作为一名教师,我要牢记教师的职责,不断提高自己的思想水平和工作能力,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚守高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正,全心全意为教育事业作出自己应有的贡献,让我们以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以殷雪梅等先进人物为榜样,以正在深入开展的“廉洁文化进校园”活动为动力,用我们良好的精神风貌、崇高的职业道德和一流的工作业绩,在校园这块圣洁的土地上谱写新时代人民教师的正气之歌和教育发展的辉煌乐章!

推扰自查报告 篇8

根据《自治区医疗保障局自治区卫生健康委关于印发<宁夏医保定点医疗机构规范使用医保基金行为专项治理工作方案>的通知》和吴忠市医保局关于开展专项治理工作的安排要求,区医保局合同卫健局及时召开专项治理部署会议,细化工作方案、明确责任分工,组织开展专项治理,在自查自纠阶段取得了一定成效。现就我区自查自纠工作情况报告如下。

一、基本情况

医保基金是人民群众的“保命钱”,我们始终把维护医保基金安全,打击欺诈骗保行为作为首要工作来抓。按照自治区、xx市医保局关于医保定点医疗机构规范使用医保基金行为专项治理工作要求,局党组高度重视,及时进行安排部署,制定专项治理方案,成立工作领导小组,明确工作时间表和路线图,通过督促定点医疗机构开展自查自纠、抽查、复查等工作,不断增强规范使用医保基金工作的重要性。

二、主要做法

(一)安排部署,开展政策培训。组织各定点医疗机构开展政策培训解读,督促各定点医疗机构对照自查自纠情况汇总表和指标释义,结合实际情况,认真自查,积极整改,并按要求时间上报自查报告。

(二)明确任务,强化责任落实。通过制定专项治理工作方案,明确定点医疗机构自查自纠重点内容,对照指标要求,逐步有效开展自查自纠工作,力争在规范医疗服务行为,保障基金安全上有提升和改善。

(三)建立台账,督促整改落实。根据各定点医疗机构自查反馈的问题,及时梳理汇总,建立问题台账,明确整改措施,督促各定点医疗机构逐一整改落实,确保专项治理工作取得实效。

三、存在问题

按照专项治理工作相关要求,辖区内各定点医疗机构对照自查工作重点内容,自查发现存在不合理收费、串换收费、不规范诊疗等问题累计1048例,涉及总费用61503.63元。但仍存在重视度不够、自查自纠方式单一、整改落实不到位等问题。

四、下一步工作打算

(一)加强管理,切实维护基金安全。医疗保障基金事关参保群众的切身利益,必须把维护基金安全作为首要任务。结合定点医疗机构规范使用医保基金专项治理工作,针对定点医疗机构自查上报的'问题,责令整改,并追回违规费用。同时加大对定点医疗机构政策引导和经办人员业务培训,不断提高打击欺诈骗保行为力度,加强对定点医疗机构管理,进一步规范医疗服务行为,切实维护医保基金安全。

(二)对账销号,确保整改落实到位。根据各定点医疗机构自查自纠反馈的问题,建立问题台账,完善相关资料,整档归案,积极配合自治区、吴忠市交叉检查、抽查等工作,同时坚持问题导向,创新工作措施,逐步推进,对账销号,确保整改工作落实到位,切实将医保基金监管工作抓细抓实抓出成效。

(三)健全机制,规范基金监管措施。结合专项治理工作,对于查出违法违规行为性质恶劣,情节严重的定点医疗机构,会将相关问题线索移交同级纪检监察机关;对于整改不到位的定点医疗机构,按规定追究医疗机构领导班子及有关责任人的责任。同时加强部门间联合执法检查,并充分应用智能审核监控系统,形成多渠道、全覆盖监管合力,不断健全机制,规范医保基金监管措施,做到基金监管工作制度化、常态化。

推扰自查报告 篇9

根据合肥市做好冬季安全大检查的精神要求和区教育局的文件精神,班级积极做好校内和周边安全的排查工作。现将情况作出汇报。

一、组织人员做好安全隐患自查

班级组织人员对校内的安全进行大大范围的`摸排,发现问题及时处理。对教室和教室教师办公室和主要功能室及校园内进行了检查。要求各班级发现问题及时上报,学校及时处理。对于班级内存在隐患的灯,进行更换。雨雪天各班级及办公室门口配置防滑垫。对校园内上次雨雪天折枝的大树,联系区林业部门进行处理。

二、加强安全教育,强化安全意识、落实安全措施

学校全体教师会上学习安全文件和要求,利用班会,红领巾广播站和升旗仪式讲话对全体师生进行安全教育,要求各班队会安全教育有记录。全体教师要有安全意识和保护学生安全的责任。

1、学校门卫要求24小时值班,来访人员进校需登记,禁止家长车辆进入校园。

2、重要功能室设防和110联网,解防设防专人负责,主要室配有灭火器。

3、在课间由大队部安排值日生在楼梯内值日,防止拥挤和踩踏。

4、对学生进行交通安全教育,做文明学生,并致家长一封信,希望家长做好孩子表率,遵守交通规则。

5、在班级进行各种紧急情况的的紧急疏散和自救逃生的知识学习。

6、加强校内用电安全,严禁各班级和办公室私接电源。

7、甲流防控工作,安排教师值班,测量体温,做好消毒和通风,要求各班级一日两次的考勤,做好缺勤学生的记录和追踪,做到早发现,早隔离,早治疗,六年级学生接种甲流疫苗。

三、经过全校性的安全排查 ,以下一些安全隐患需要教育局帮助解决

1、校园整个电路的线路老化,用电存在很大的隐患。

2、教学楼和综合楼楼顶都存在漏水的情况, 需要对楼顶进行整改。

3、主教学楼六百多学生只有一个楼梯,上下楼比较拥堵。

4、在校门口有固定的零食小卖部,流动摊点,多次交流,没有效果,存在食品安全隐患。

5、由于学校旁边就是包公派出所,学校门口来回的警车和私人车辆比较多,存在严重的交通安全隐患。

推扰自查报告 篇10

自开展治庸问责活动以来,本人认真领会了精神,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的.整改措施切实转变作风提高工作效益,现本人自查自纠情况报如下;

一、自查的问题

(一)政治学习不够,思想觉悟不高;长期工作有时就会出现思想不集中,精神涣散,觉得工作累,工资少,工作的热情和积极性不高,面对困难时会出现畏难情绪,缺乏拼搏精神。

(二)有时工作责任心不强,态度不端正,“喊医生喊护士喊拿药”的三喊现象没完全得到根治;对待病人,没有切实做到耐心和换位思考,缺乏沟通和交流。

(三)平时业务理论学习松懈,不思进取,安于现状,只满足于完成上级和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,没有创新精神。

二、整改措施

通过自查,在今后的工作中,从思想责任学习纪律服务五大方面树立大局意识主人翁意识,解决精神不振正气不足的现象。从责任上明确落实岗位责任制,解决互相推诿的问题。从学习上创造良好氛围,加强业务技能学习,改变得过且过做一天和尚撞一天钟的思想。从纪律上加强监督,杜绝串岗上班上网聊天等违纪行为。从服务上推行“五服务”“五不让”理念。

总之,需要在今后的工作中,着力提高自身的思想政治理论和专业素养,正确责任感使命感和紧迫感,把工作落到实处。开拓进取,全面推进,使工作取得更好的成绩。

推扰自查报告 篇11

一年来,我校在上级党委、政府及教育主管部门的大力支持和帮助下,党风廉正建设和反腐败工作的扎实开展致使我校的其他各项工作都取得了可喜的成绩:学校获得了“万州区社会治安综合治理先进单位”、“万州区民主管理先进集体”、“万州区政务信息工作先进集体” “万州区安全文明校园”“重庆市优秀幼儿教研组”等多项殊荣,8名教师分别受到万州区委、区政府、教委表彰。根据区教育工委文件要求,结合本年度我主管的工作,对一年来我个人贯彻执行党风廉政建设及廉洁自律等情况进行了一次全面、认真的回顾和自查,现将自查情况汇报如下:

一、加强学习,不断增强拒腐防变的能力。

一年来,我十分注重学习,做到不断丰富和充实自己。认真地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神和教育、经济、法律、管理等方面的知识,以丰富自己的管理经验,提高工作能力与个人修养,不断提高自己的思想政治素质和精神境界,自觉地把自己培养成为一名对党、对社会、对人民有贡献的好干部。通过这些学习,使我树立了正确的世界观和方法论,提高了自身的政治素养和修养,规范了自我的言行,指导了学校各项工作的开展,提高服务意识,办人民满意的教育。同时,我还加强了科学知识学习。认真学习现代科学知识与时事政策,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,不断提高自己的领导水平和工作能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。通过学习,树立了正确的人生观、价值观、利益观,保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风,增强了全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益,兢兢业业为人民办实事的公仆意识,提高了自身拒腐防变的能力。

二、强化措施,认真落实党风廉政建设责任制。

我严格贯彻执行党风廉政建设责任制的各项规定,坚持一手抓学校工作的全面发展,一手抓党风廉政建设。切实把党风廉政建设同学校工作联系起来,从部署、检查、到落实、考核,取得了较好的成效:一是落实责任,明确任务。成立了党风廉政建设领导小组,将廉政建设纳入了年度考核内容与评优评模挂钩,严格考核,严格奖励,做到了责任主体到位,责任分解到位,责任目标检查考核到位,责任追究到位;二是把党风廉政建设纳入制度化轨道。在学校内,形成了一套行之有效的廉政建设制度,使广大干部有令可行、有禁可止,规范2约束了干部的行为,杜绝“吃、拿、卡、要”等不正之风。

三、树立人民公仆的形象,接受群众监督。

1、全心全意为师生服务。爱护公共财物,对待学校的财物、师生就像爱自己一样。时时、事事走在教职工的前头,为教职工做表率。关心教职工疾苦,争做尊老敬老楷模。学校退休教师多,现已达85人,占在职教师的43.8%,在管理工作中,我把关心离退休教师当作已任,热心地为离退休教师服务:搞好节假日问候,每年的老年节、教师节、春节、三八妇女节都按时送上慰问金,送去组织的关怀与温暖;对辖区内的退休教师,凡年满70、80、90、100岁者,一定会在其生日那天送上礼品,表达学校的祝愿;凡退休教师因病住院,学校领导一定亲自前往探望,并送上慰问品;坚持召开好退休教师座谈会,了解其家庭和生活情况,向其介绍今天学校的发展,和他们一道构建学校未来的发展蓝图。

2、倡导民主管理,坚持校务公开。学校管理包罗万象,不论是教育教学还是学校人、财、物等的管理,我都做到充分让学校全体教职工都参与学校的管理,增加学校管理的透明度,接受群众监督。我校的民主管理一直以来都是以广大教职工和广大家长“满意不满意”作为衡量学校工作的尺码,让教师对学校的开支心里明白

3、严格收费制度,坚决按上级政策办事,主动接

3受相关部门的监督和检查。认真治理乱收费、乱定资料、乱办补习班的“三乱”行为。同时做到善于理财,科学地确定学校的每一项合理开支。并做到勤俭节约、量入为出,将学校的经费用到学校的正常教学中。

4、严格财经管理。一直以来,我都做到不参与学校的现金直接管理,不亲自参与学校物品的购置。坚持学校经费“决定大家议,审批一支笔,购物有总务,支付报帐员”的原则,从而避免了不良行为的发生。当然还得对学校的各项收支做到心中有数。

四、廉洁自律,规范自己的从政行为。

在廉政建设中,我自觉践行“三个代表”重要思想和廉洁自律的各项规定,切实做到“自重、自省、自警、自励”。一是严格遵守党的纪律,坚持民主集中制原则,在班子中,始终注意摆正自己的位置,自觉服从组织领导,顾全大局,充分发挥全体领导干部的作用,切实做到了不错位、不空位、不越位,自觉维护学校党总支的良好形象。同时,注重与同事的团结协作、密切配合,注意发挥全体教职工的职能作用,调动他们的积极性,注意工作的程序化、制度化、规范化,努力形成工作合力和战斗力,提高工作执行力;二是坚持依法办事,坚持不论亲疏、不分贵贱、不徇私情,坚持按规定程序办事,杜绝了以亲疏、贵贱区分处理解决问题;三是坚持洁身端行,坚决拒绝不利于工作正常开展的一切宴请,时刻把自己置身于党和群众的监督之下。八小时以外,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自觉维护党在群众中的良好形象。生活中,始终坚持勤俭朴素的生活作风,保持积极向上的生活情趣,不讲阔气、摆排场,不搞特殊化,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,在党员领导干部中经常强调要增强忧患意识;四是严格要求亲属,对家属子女和身边人员也从严要求,约法三章,不准他们从事与党风廉政建设规定相违背的有关活动,不准他们以领导名义谋私利、搞特权,教育他们不做违法违纪的事情,真正做到自身正、身边清。

五、存在问题与整改措施

1、加强自身的理论学习,先进的思想武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。

2、加强对反腐倡廉工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性,

3、进一步深入基层了解基层的疾苦,多为教职工办好事、实事。

推扰自查报告 篇12

认真学习治领悟何为治庸问责,结合自身实际工作,深入仔细查找存在问题,剖析问题原因,提出切实可行整改措施,改进工作作风,优化工作效果,提高工作效率。就护理现存问题做如下报告:

一、存在主要问题

(一)知识不全面系统,技术水平、学习自觉性不高。只是每月通知要考核时才看看书,了解某个疾病知识,但都不够深入。对新出现的问题,处理不熟练,不会用护理预案的方法来处理,解释不到位,让病人产生误解,造成护患矛盾。

(二)服务态度不够热情,回答病人的问题不是很耐心。让病人觉得护理人员很冷漠,自己受到了冷落。

(三)带着个人情绪上班,导致工作不够细心,出现差错,或者把情绪发泄在病人身上,让护理人员的形象受损。

(四)对护理核心制度不熟,不能严格按规章制度来执行各项护理操作,操作动作不够轻柔,给病人带来了一定的痛苦。

(五)由于缺乏自觉学习,对各工作流程不知道,不熟悉,造成很多不该出现的安全隐患.缺乏团队精神,漠视同事间互助精神,也是隐患产生原因之一。

二、存在问题原因分析

(一)是学习的积极性不强,求知欲望不高,对专科知识学习不够深入,没有完全用理论知识武装自己的头脑,从而导致处理问题不够熟练,给病人解释不够全面。

(二)是以工作忙为理由,当病人询问时,继续做自己的事情,怕手头的事情出错,回答不及时,不够耐心。

(三)是为了早点完成任务,省略了一些步骤,没完全按各项规章制度步骤执行,或者凭印象做事,造成了一些护理差错。

三、整改措施

1、刻苦学习,振奋精神,努力提高自己的`技术水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,扎实深入的学习,学以致用,为了更好地为病人服务,减轻治疗时病人的疼苦。要把自己空余的时间都放在学习上,学习基础知识,新技术,新理论。不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高自己护理工作的能力。

2,强化服务理念,提高为病人服务的意识,想病人之想、急病人之急、解病人之难,学会放下自己手头的工作,热情地为病人服务,耐心回答病人的问题,坚持“一切以病人为中心”。不让病人在我这受冷落,不让形象因我受损。

3,树立全局意识,尽职尽责,爱岗敬业,认真仔细地做好每一件事情,哪怕花多点时间,也要把每项任务按要求完成。不让差错在我这里发生,不让规定在我这里走样。

推扰自查报告 篇13

生命是这世界最美的一朵奇葩。短暂的人生虽比不过历史的悠久,但也见证了人类在这个世界上的伟大创造。为了让我们的人生变得更加精彩,我们必须好好爱护自己的生命。为了贯彻学校精神,也为了确保班级学生的安全,我把安全工作当工作中的重中之重,定期对班级安全工作进行排查。

现将自查情况报告如下:

一、高度重视,健全制度。

将我们班的安全管理进一步规范化、制度化,我制订了安全工作的计划与制度,坚持安全第一、预防为主的原则,通过班会、课间集会等进行宣传教育,强化了师生的安全意识,防止和杜绝一切安全事故的发生。

二、管理到位,常抓重点。

对班内各级各类安全隐患经常性进行排查、监控和整改,使班级安全工作做到了长抓不懈。教育学生对校园内的围墙、栏杆、扶手、门窗不可攀爬。

三、要求学生注意饮食卫生安全。

教育学生不要购买过期变质的食物、食品及“三无”产品。我们班级定期检查学生书包以及课桌内部,是否存放小食品等。

四、要求学生着装安全。

我们对每个学生的'着装进行了检查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的着装,我们要求学生不得继续穿戴,要及时更换。

五、教育学生防火、防水、防爆、防盗安全。

我常常教育学生要提高防火、防爆、安全意识。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高楼下玩耍,不到冰面上玩耍,不到车辆多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。禁止学生携带小刀、剪刀、管制刀具等危险物品到学校,以确保没有意外伤害发生。

六、团结一心,防治侵扰。

我们班级从老师到学生,团结一心,凝成一股力量,形成一种人气,造成一种声势,杜绝一切不利于学生身心健康行为发生,并严禁学生出入网吧、游戏机室。

七、足够重视楼道安全和交通。

教育学生遵守教学楼管理守则,文明有序地上下楼梯。不在楼道内打闹玩耍。

总之,我把安全工作作为班级教育的头等大事,确保每一个学生在我的班级里健康成长。为此我一定将安全工作作为首要工作长抓不懈。

存在的问题及整改措施:

1、有些课桌抽屉中间的隔断有些尖角,我拿钳子修理、提醒学生注意安全,并请示学校安办做指示和进一步处理。

2、教室左边第二个风扇电线有些裸露,我提醒孩子们不能去碰,卫生由我关了电闸打扫,并请示学校安办做指示和进一步处理。

3、后门把手断了容易割到手,在班上强调在把手还没修好前,后门只能由老师打开,学生不准去打开。并请示学校安办做指示和进一步处理。

4、前门走廊边的瓷砖有些松动。并请示学校安办做指示和进一步处理。

5、工地地图下面的区域预制板年久失修,我时常检查,在预制板没有更换的情况之前,提醒学生打扫卫生时一看、一听,发现问题及时上报班主任或者其他老师。并请示学校安办做指示和进一步处理。

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