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自我评价职业素质评价11篇

自我评价职业素质评价

格式:DOC上传日期:2024-06-05

自我评价职业素质评价11篇

2024-06-05 13:06:18

【#实用文# #自我评价职业素质评价11篇#】无论是在学校还是在社会中,我们最不陌生的就是自我评价了,自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。写起自我评价来就毫无头绪?以下是小编整理的职业能力素质自我评价,仅供参考,希望能够帮助到大家。

自我评价职业素质评价 篇1

本人性格乐观向上,能和别人建立和谐友好关系,为人诚实守信,具有良好的职业道德修养,工作认真负责严谨又条理,有吃苦耐劳的精神,做事有计划,并具有很强的原则性,时间观念强,能够很好的分配时间和管理时间,更重要的是我又一颗进取的心,不断地学习,提高自己的各方面的能力,使自己能最大地满足公司发展的需要。本人勇于接受新事物,新挑战。

对原料、半成品、成品等各类仓库的操作程序均比较熟练,熟悉ISO9001:20xx质量认证体系对仓储管理的要求,熟悉5S管理要求,能够熟练操作办公软件,能够熟练运用ERP企业资源管理系统进行商品物资的进销存管理,具有丰富的仓库管理经验和账务信息处理能力,具备独当一面的.能力。

自我评价职业素质评价 篇2

       (一) 自己的兴趣、爱好

就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电 脑,喜欢看书,喜欢听音乐。喜欢交朋友

(二)认识自己的职业性格

(1)性格的态度特征 我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。

同时自己比较大方,喜欢交朋友。

(2)性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。

(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。

(三)自己的职业能力

在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。

(四)自我潜能

(1)我的个人能力 在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,可能与其他几位师兄、师姐有差距,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力,实践能力较强。具有较好的计算机控制能力和英语翻译写作能力。

(2)我的相关经历 我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用周末时间参加联想手机的促销;在今年4月9日至14日,参加国际贸易见习;五一期间参加海尔空调及中国万景旅游网的促销。同时也为同学提供过一些实践机会。

在学校里面,我积极参加学校活动,现在是大学生就业创业协会社会实践部干事,在班级里面,我担任班级学习委员。

(3)相关知识 我们现在大一没有开设专业课,但我通过自我学习,对专业知识有一定的了解,同时,对报关、报检的知识进行学习。在基本的课程上,我的英语成绩较好,有一定的写作翻译能力,但是口语较差。

(4)个人品质 在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。

(5)人生格言 知识成就命运,梦想铸造未来! 总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。

(五)自己的职业性向

前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。因为通过前面的自我认识,我认为自己在组织领导能力上、交际能力上还是可以的,同时我所学习的专业是国际贸易实务,这与企业型的职业性向是比较接近的,最主要的是自己有着方面的`理想,我的理想是有一天拥有自己的公司 !

“金无足赤,人无完人”没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我对必须自己的优缺点有清醒的认识。

自我评价职业素质评价 篇3

首先我在工作方面有自己的原则,努力工作,完成任务是我作为秘书最基本的任务。

1、协助办公室主任做好各类公文的登记、上报、下发等工作;

2、做好各类信件的收发工作,为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人;

3、协助好办公室主任做好学院的财务工作;

4、做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情;

5、做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

工作成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

我相信,在公司的每一天,我都在进步,并且每天都将是我充满激情与奋斗的一天。

自我评价职业素质评价 篇4

今年对我具有特别的意义,因为今年是我的本命年,也是我踏上这个行业的第一年,这是我职业生涯的一个转折点,我对此特别珍惜,尽最大的努力去做好我的工作。通过一年来的不断学习,以及上级领导及同事的帮助,我已经完全融入了新永利这个大家庭中,个人的工作技能也有了明显的提高与发挥。虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但应该说这一年也付出了不少,也收获了很多,我自己感到成长了,也逐渐成熟稳重了。现就08年的工作情况总结如下:

一、 以踏实的工作态度,按部就班的做好公司的查厂工作

做好查厂工作是我职责中尤为重要的一项。由于是新厂,公司的查厂工作在接手前几乎是一片空白,必须从零开始准备,包括硬件(车间部份)/软件(行政部份)。在接手前阶段确确实实是辛苦了一把,由于查厂客人居多,从年初至年底客人共进行查厂/评估12次之多,由于各方面资料不足,为了赶工,几乎每天都加班加点工作。在行政方面建立了《厂纪厂规》/《岗位说明书》/《员工培训》/《人事档案》/《消防演习预案》等各项资料,并主持组织了两次大规模的消防演习,这些资料的建立不但是配合查厂工作,而且也完善了行政人事本身的工作。在车间方面建立了《针控管理》/《操作指导书》/《QC品质记录》/《返工记录》/《机器维修保养记录》等等,并对全厂设备进行盘点,做成《生产设备清单》,以便随时查看。与此同时,还依生产需求制作了几十份表格表单,完善了多项记录资料。如查货报告、仓库出入帐、总查记录、、、、、;在06年里,通过各种形式的培训加讲解,让所有的主管对查厂有了深刻的认知,让全体员工了解了查厂的观念,并将所有关查厂的资料汇编成册,按照日常工作去做。通过大家的配合与努力,今年的查厂工作确实得到了有效的改进!当然,还有很多地方须要做得更完善,只要大家按照规定的制度去走,相信明年的工作将会越来越顺利。

二、 尽心尽职,做好公司的电脑/考勤管理

20xx年,我在公司的行政人事管理方面也花了不少时间和心血,由于公司刚刚成立,人事管理没有打好基础,各项制度资料的不健全,加上行政主管与文员的一再更换(共更换主管7人,文员15名之多),所以前期行政工作的大部份工作重任也就落在我肩上了。尤其是人事考勤系统问题,由于最初人为的问题,造成考勤系统一直没有真正应用起来,在今年的5月份起才真正用上系统考勤,但中间由系统本身的不完善,员工对电脑的不信任不配合等诸多问题,直到10月份才真正废除手工考勤。另外,在这段时间内,行政人事的各项管理制度也慢慢建立起来了,这对加强员工管理有着重要的意义。到今年底,通过新的考勤系统的更换和一再的员工培训与教育宣导下,全厂已全面实施了电脑考勤,员工也真正适应了电脑考勤。但行政部还有很工作有待完善,如公司企业文化/人力资源规划/绩效考核等等,希望新来的行政部何主管能在08年将xxx的行政工作做得更出色、更彻底!

三、 本着以质量为主,彻底消除浪费的心态做好车间生管理系统跟进工作

由于以往手工作业方式造成车间数据的不准确性,从09年2月底开始,我接手跟进车间的数据管理,对各车间的数据进行稽核,由于员工人数多,数据量大,在10月底公司给我配了一各助手,主力稽核数据准确性,在这段时间里用事实的结果跟员工上了教育课,严重防止了很多混水摸鱼的动作。

自我评价职业素质评价 篇5

记得,刚进行,为了尽快掌握行业务,我每天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础至今仍然肩负着十几项工作,包含了会计(交换、退票、法院查询、空白凭证领娶网上银行)、计划(现金统计、现金报表、资金调拨、存款统计)、卡部综合等,仅卡部综合每天就有十几项具体的工作要做,由于有报表工作,每到月末,无论是否节假日都要及时上报,所以我从来就没有休息过一个完整的五一、十一和元旦,但我从没有向行里要过一分加班费,更没有向行长诉说过一次苦。

我始终坚信行今天的改革和发展的成绩取得,与有同样甘愿默默奉献的员工是分不开的,而我只是大海的`一分子,也是我应该做的。我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,我与客户诚心交友,几年的工作中,我结交了上百位客户朋友,他们不但是我的生活中的朋友,更是我工作中的助手,我现在的全部存款都来自于我结交的客户朋友。

为了能同他们成为好朋友,针对不同个性、不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续,并利用休息天,帮他找房源,当他住到新房里的时候,我俩已成为无话不谈的好朋友,我就是靠这样的个性化服务同我的客户交上了朋友,在我成了他们的银行“顾问”的同时,他们也成为了我存款额的增长点,我最高揽存额曾达到300多万元。

除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。

自我评价职业素质评价 篇6

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首两年学习生活,历历在目。两年来,去不断摸索着适合自己的生活及学习。在老师们的谆谆教导;同学们的深情厚谊下,我的生活有了升华的突破。 两年的光阴,让我懂得了“尊老敬贤”、“仪尚适宜”、“礼貌待人”、“容仪有整”等这些贯穿中华民族精髓的传统美德,因而有了自己的为人处世之道。对于老师我一直非常敬重,因为他们无私的传授知识。传授人生阅历,是真正意义上的发扬了传承的精神!人们在这样一个神秘的大自然里繁衍后代,不断创新,但依然无法脱离群体的生活。因此才有了结伴而行、志同道合的朋友;才有了肝胆相照、情同手足的兄弟。两年的光阴,更让我体会了人与人间的真情流露,同时也造就了我新的价值观及人生观。中专的生活锤炼了我,使我逐渐从幼稚走向成熟;逐渐从校园走向社会。

在我印象中最为深刻的是工学交替,因为这是我首次登上社会的大舞台。在那里我心酸过;失败过,当然也成功过;甜蜜过。无论结果如何,这都是我人生中宝贵的财富。社会有着巨大的诱惑力,唯有坚持自己才不会随波逐流!

在这样一个多姿多彩的四季里,我得到了重生!在这样一个人来人往的地球上,我看到了真情!也在这样一个鱼龙混杂的职场中,我学会了坚强!两年为我写下了完美的句号,同时也等待着下一章节的感叹号!

自我评价职业素质评价 篇7

教师是人类灵魂的工程师,教师职业是太阳底下最光辉的职业,这两句话曾让许多师范生为之自豪。但是当教师面对调皮的学生茫然失措,当教师的教学受到指责的时候,当教师在工资待遇方面不如他人的时候,人们对此就产生了怀疑与动摇。曾几何时,教师工作被比喻为蜡烛、春蚕,教师的形象被描绘为羸弱的身体,早生的华发,让我们的师范生躲闪不及。教师职业到底是什么?能否给教师职业以合理的定位?

教师这一社会职业,有着悠久的历史。"如果说国家是教育的基石,那么教师就是基石的奠基者。"由此可见,教师一定的社会地位和作用的,在历史的不断发展中,教师的地位和作用也在不断地发生着改变。

教师是人类灵魂的工程师,教师职业是太阳底下最光辉的职业,这两句是大家都耳熟能详的关于教师的评价了,这两句话也曾让许多师范生为之自豪。教师职业到底是什么呢?

首先说说教师的概念,从广义看,教师与教育者是同一个词;从狭义看,教师指学校的专职工作人员,是一种专门的职业。从这一意义上看,教师是受社会委托在教育机构中对学生身心施加特定影响的专门人员。

教师的地位与作用等最终都是通过教师的职业角色和具体劳动反映出来的,我们先来了解一下教师的具体劳动特点与教师的角色。教师所从事的是一种复杂的脑力劳动,它既不同于物质生产劳动,也不同于一般的精神生产劳动。因为教师的劳动对象是学生,劳动的手段是自己的知识、才能、品德和智慧,并且是在教师和劳动对象共同参与的活动中完成的'。因此,教师则扮演着学习指导者、行为的榜样、心灵培育者、学生的朋友以及教育研究者这多方面的角色。

教师的角色和具体劳动体现了其地位与作用。教师职业的社会作用指教师职业对社会发展所产生的实际影响,它是教师社会地位的客观基础。一般说来,某一职业社会影响的大小与其社会地位高低成正相关。首先,教师是人类文化知识的传递着,在传递人类文化知识的过程中进行着文化知识的再生产,丰富着文化知识;其次,教师是社会精神财富的创造者,通过理论建构、活化和创新知识、品德示范咨询宣传等工作直接参与精神文明的建设;再次,教师是人才生产的主要承担者,担负着培养年轻一代的重任,在学生发展中起着引导作用。教师的社会地位则体现为教师的经济地位、政治地位、专业地位和职业声望四个方面。

自我评价职业素质评价 篇8

参加XX销售已经有两年的工作时间,在这段时间里经过自己的磨练,在领导的帮助下,我已成为一名合格的销售人员,能够独立完成销售任务,对XX销售行业有了比较深的认识,并且仍然在不断努力,使自己的能力更上一层楼。

作为XX销售部中的一员,我深深觉到自己身肩重任。作为企业的门面,企业的窗口,自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。此外,还要广泛了解整个房地产市场的动态,走在市场的前沿。

XX市场的起伏动荡,公司于XXXX年与XXXX公司进行合资,共同完成销售工作。在这段时间,我积极配合XXXX公司的员工,以销售为目的,在公司领导的指导下,完成经营价格的制定,在春节前策划完成了广告宣传,为XX月份的销售高潮奠定了基础。最后以XX个月完成合同额XX万元的好成绩而告终。经过这次企业的洗礼,同志从中得到了不少专业知识,使自己各方面都所有提高。

我今后更该认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善。使自己成为销售领域的一名精英,和公司共同发展,创造美好未来!

自我评价职业素质评价 篇9

我们既然选择了从事银行业临柜这个岗位,就要摆正自己的位置,热爱银行工作事业。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱本身的工作,尊重自己的职业,才能献身于银行业的建设发展,才会全身心地投入到事业当中去,发挥自己的才能,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。通过学习,下面有几点收获:

一、通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。

二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为他人服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。而使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。

三、通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,银行业的建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事银行从业工作人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守银行业的职业道德行为,要不断学习提高银行职业技能,在自己的工作岗位自觉树立行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行。

总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体现在经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为事业奋斗终身。

自我评价职业素质评价 篇10

礼仪是什么?礼仪是现代人的处事根本,礼仪是成功者的潜在资本。礼仪是一门综合性较强的行为科学。是人们在人际交往中,自始置终地以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己做人的完整行为,是一种为时代所共识的行为准则和规范,即大家都认可的,可以用语言,文字和动作进行准确的描述和规定的行为准则。并成为人们自觉学习和遵守的行为规范。

通过学习职业素养这一门课程,让我学会了许多,在商务活动中讲究礼仪,有利于塑造个人形象,有利于促进人们的交往改善人际关系。

在生活中礼仪的修养置备有以下几点:遵守公德,真我谦虚,注意小节,平等尊重,热情有度,宽容理解等这些更是值得我认真去学,去体会的。

学了这门课程,让我深刻地体会到在人际交往中礼仪部仅可以有效地展现一个人的教养,还体现以个人对社会的认知水准,个人学识,修养和价值。

自我评价职业素质评价 篇11

职业能力是指一个人哇成功做任务,从事与职业相关活动所必备的本领,表现在所从事的各种职业相关活动中,并在其中的待发展的的一种心理特征,包括:应用性,层次性,个体性,动态性。

在社会这个大集体中,各种分工都有各自不同的特点,所需要的能力也各不相同,这里充满着竞争,充满着危机,我们必须有一定的能力有一定的优势才能在职场中站于不败之地。以下是我对自我职业能力的分析

一、一般能力

1、适应社会能力:8分;每一段性的征程都是一段新的开始,都会有新的挑战,不久的将来我们就要步入社会,这就需要我们有足够强的适应社会能力,面对现实与理想的差距,工作的变动,我们都需要有足够强的适应能力。在这方面我一直都在锻炼,从一朵温室的花朵逐步走到能够独立的应对各种变动,各种不如意。更一步的走进复杂的社会我还需要继续与社会接触,不断的尝试,暑寒假时多去闯荡一番。

2、实践能力:5分;实际工作中,动手能力的强弱与工作质量的好坏有

的直接的联系。我的专业属于工科类专业,动手能力尤为重要,但我在这方面却有一定的欠缺,这主要是由于平时都学习这理论知识,没有在实践中得到检验,与实习,市场都接触较少,所以我决定在校期间要多参加一些市场调研,金工实习,在工厂中多接触联系,这样走向社会才不会因突如其来的一切而措手不及。

3、组织管理能力:4分;所谓管理能力就是驾驭局面,有条不紊地解决问题的能力,表现为精干运用组织能力。如今,很多单位和企业都是有大大小小不同的的职能部门组成,要协调好部门之间的关系,协调好员工之间的关系以及单位与外界之间的关系,员工之间的关系,处理好各项具体事务,必须发挥各方面的作用,调动各方面的积极性,形成配合默契步调一致的行动。而我是一个比较内向,不善交际的人,也没有注重锻炼所以这方面我表下为很不足。但为了以后在职场中打拼,我就必须提高自己地组织管理能力,积极参加暑假社会实践活动,勤工助学,社会活动等。在实际活动中锻炼和提高自己组织能力,积极参加学生会和班委的竞选,在处理具体的班级和集体事务中增强个人的组织协调能力,学会从大局招手,不可因对细节的推敲而本末倒置。

4、创新能力:7分;创新是国家竞争力的核心,是科技和文化创新是社会发展的内在动力;创新能力是大学生未来就业的核心竞争力。创新性人才是国家强盛的根本,所以作为大学生,国家的希望,拥有创新精神尤为重要。在这方面,我对自己的能力比较满意,我喜欢设计构思,往往有自己独到的见解。然而,这还远远不够仍需要进一步培养,做到精益求精。首先,要树立探索意识,培养创新精神,然后,要加强理论学习,拓宽学术视野,再者,要注重思维训练,提高创新技能,最后,要积极投身实践,不断总结经验,养成良好的创新思维习惯,形成自己独特而思维创新方式,才能将创新活动延续下去,才能真正地将自我培养成拥有创新能力的创新型人才。

5、终身学习能力:9分;从心理学的角度看,终生学习能力是在学习活动中形成和发展起来的直接影响终生学习活动效率,是终生学习活动得以顺利完成的个性心理特征。它同时也是今后社会所需要的素质和能力。我很注重学习,坚持学习,善于学习,所以在这方面的能力很满意,也很自信。无论在校期间还是在工作之后,我们都不能放松学习,要抓住一次学习的机会,不断增强自己的学习能力,铸就持续学习,提高学习效率的应有禀赋,才能适应不断变化和日趋激烈的市场竞争。

6、文字表达能力:8分;文字是我们表达自己意愿和别人沟通,交流的主要媒介。文字能力是运用文字交流信息,表达思想感情,反映客观事物的能力。我对文字很敏感,能够很快的理解文字所包含的信息,并且能够很好的传递文字信息,为对方做清晰的解释说明,所以我在文字表达着方面的能力比较强。当然还有待继续发挥自己的特长,我应该多读多看“博观而约取,但厚积而薄发”多写多练,常言道“心中有本,多写笔下生花”。

7、逻辑思维能力:7分;这是在分析,综合,抽象,概括和推理证明中表现出来的一种能力,是保证我们认识活动得以正常的有效的进行的一种心理素质。我在这方面不够强,平时在这方面也没有重视起来,所以以后要想从事我们工科这种需要思维能力很强的工作就需要在日常生活中有意识的培养。我要多参加演讲,辩论,论坛等活动,继续提高自己在这方面的能力

8、危机化解能力:6分;所谓危机化解能力是指当环境,条件,对手等发生变化时,能够及时采取措施迅速加以应对的能力。我在这方面的能力正在逐步提高;从彷徨失措地应对到应付自如,但仍需继续锻炼,要想在这方面表现突出就必须具有必要的知识,出色的智慧,敏捷的头脑和丰富的经验,这就需要我博览全书,在日常生活中有意识的锻炼。在锻炼的过程中,我们不怕跌倒,勇于实践,善于总结,举一反三,不断积累。

以上是我们在就业时必备的几种基本能力的自我分析,10分为满分对自己进行的客观评估;

二·特殊能力——专业能力

我所学的专业隶属机械类学科。培养目标为:培养徳智体美全面发展的基础扎实富有创新精神意识,适应海外,港澳,台地区的需要,具有创新精神和实践能力;此外还要具有较为扎实的自然科学基础较好的人文,艺术和社会基础及素质;具有较好的外语能力,自学能力,富有创新精神,具备较高综合素质。

在这里我给自己打6分,所以要想在社会上立足,要想利用专业技能赢得成功,就必须从现在其抓住每次学习的机会,坚持学习,善于学习,持续学习,努力培养专业兴趣,积极学习专业领域的基础知识,广泛摄取专业发展前沿动态,掌握过硬的理论基础和专业知识,并做到举一反三,融合会贯通。

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