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禁止吸烟广播稿十篇

禁止吸烟广播稿

格式:DOC上传日期:2024-06-05

禁止吸烟广播稿十篇

2024-06-05 08:22:39

禁止吸烟广播稿 篇1

合:红领巾广播又与你在空中相约了。

乙:我是xxx。

甲:我是xxx,本次播音的主题是《吸烟有害健康》。

乙:1998年,世界卫生组织已确认烟草是目前人类健康的最大威胁。

甲:目前我国吸烟人群超过3亿,被动吸烟人数高达5.4亿,其中15岁以下儿童有1.8亿。

乙:自2019年1月起,我国将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。

甲:一根小小的香烟,在大家眼中是如此渺小,但如果真正了解它的危害,你就会瞪目结舌!

乙:下面让我们来听一听《香烟的自述》吧!

甲:我是一根烟,世界上无人不知无人不晓,而且大家都特别喜欢我。

乙:尤其是男士,他们大多都是我的“粉丝”,世界上约13亿人热衷于我,在中国大概也有3.5亿!

甲:我是一根烟,你们别看我长得小,我的本领可大了!可谓是“麻雀虽小,五脏俱全”。

乙:告诉你们吧,我体内有4000多种化合物,如果吸上一根,你就会吸入几十亿个颗粒。

甲:吸入的颗粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物,一根香烟中的尼古丁就可以毒死一只小白鼠!

乙:世界卫生组织专门对我进行了调查,据称全球每6.5秒就有一人因吸入我而失去生命,每年约500万人死于和我有关的疾病。

甲:我已经成为继高血压之后的第二号杀手,有80%的肿瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都与我有关……

乙:我是一根烟,我为自己能拥有如此之大的魅力而骄傲,只要吸烟者一看到我,就恨不得吸完而后快。

甲:我是一根烟,我的魔力无边,只要我的兄弟姐妹们瞄上谁,谁就在我们的掌控之中。

乙:瞧没瞧见马路边上蹲着的那个瘦骨伶仃的老头?他迷恋我们已达三十年之久。

甲:回想起他三十年的经历,我倒挺沾沾自喜的:

乙:他起初十年因太钟爱我们而导致肺部发黑,后十年沉湎病榻、妻离子散,现在自然沦落到乞讨的地步。

甲:听了香烟的自我介绍,我想你们一定和我一样,有一种毛骨悚然的感觉吧。

乙:除了成年人,我国在校学生吸烟人数正逐渐上升,起初他们吸烟,只是因为好奇。

甲:可是一旦沾上,就无法解脱出来。当一支烟被吸入体内时,各种病毒便开始慢慢吞噬身体。

乙:医学证明,15岁以下开始吸烟者死亡率为19.68%;20~24岁为10.08%;25岁以上为4.08%。这说明吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率越高。

甲:吸烟还会损害大脑,使思维变得迟钝,记忆力减退,使学生的学习成绩下降。

乙:所以我们必须克服好奇心,经得起诱惑,远离香烟,坚决不做既危害自己又危害他人的小烟民。

甲:看看我们身边的吸烟的人,优哉游哉地享受着有烟的生活。可他们不曾想到,在他们享乐的同时,他的家人、朋友,还有一些无辜的人都受着烟雾的侵害。

乙:我们提议每一位少先队员都要成为家庭戒烟监督员,向身边的人宣传吸烟的危害,并劝说家人、朋友不要吸烟。

甲:下面我们来听听沈琪同学在感恩节写给爸爸的信《爸爸,别抽烟了》

乙:亲爱的爸爸:您好!一年一度的感恩节到了,首先祝您健康快乐!

甲:有人说:母爱是伟大的,它无私、宽容。我要说:父爱同样伟大,它博大、严厉。

乙:爸爸,今天我想对您说说悄悄话:当你每天抱着我的时候,我都会觉得自己是这个世界上最幸福的孩子。

甲:可是当您亲我的小脸蛋时,我常常躲避不及。你知道为什么吗?因为你有烟味,我不喜欢那种味道。

乙:爸爸,今天我想对您说:爸爸,别抽烟了!

甲:前几天班级里进行了禁烟教育,老师说:“吸烟不仅害自己,还会害你身边最亲近的人。”

乙:爸爸,您是这么爱我们,而我也特别爱您。您忍心让爱您的我们跟您一起忍受痛苦吗?

甲:为了我,为了我们全家,请您戒烟吧!您的宝贝:沈琪,2019年11月24日

乙:最后,我们红领巾广播站倡议:我们德积小学正在创建无烟学校,校园内也有明显的禁烟标志,可是在校门口和校园里却经常发现一些烟头,根据调查,发现有很多都是家长在接同学放学等待时留下的。

甲:同学们,如果你的家长曾经在学校吸烟,请回家以后提醒他一定要改掉哦。因为“不在公共场所吸烟”,这是每个公民都应该遵守的法规。

乙:同学们,让我们赶快行动起来吧。

甲:把你知道的吸烟有害健康的知识宣传给你身边的人。

乙:为了让我们的肺自由的呼吸,我们拒绝二手烟的危害。

甲:老师们,同学们。

乙:本期红领巾广播到此结束。

禁止吸烟广播稿 篇2

各位老师、同学:

大家好!

文明是什么?文明是一个人修养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关心;是受人帮助时的衷心感谢,是不小心冒犯别人后的诚恳致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长,我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼,尊老爱幼,这些成语无不蕴藉着文明的内涵,曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪烁着文明的光辉。古语说得好:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,文明就是一种财富,一种文化,是人与人和谐相处的敲门砖,值得我们去传承、发扬。然而,在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象:楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹,路队上推推搡搡这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质,是一种修养,拥有它你才会幸福、快乐。

有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”文明习惯要从小培养。作为一个新世纪的少先队员,在我校文明礼仪节中,你将如何从点滴做起,展示我们的风采,让我们的学校形象更美好呢?一花独秀不是春,万紫千红春满园!在这里,我呼吁大家一起与文明同行!

同学们,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!让我们共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待着文明之花开遍我们的校园,开遍我们的家乡!

禁止吸烟广播稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:

(1)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(2)做好秋季防病。现在甲型H1N1流感在有的地方蔓延,秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,午检,及时填写晨检午检表,一旦发现有传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

(4)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个文明礼仪的校园。

禁止吸烟广播稿 篇4

各位同学:

大家好!

欢迎收听xxx广播,我是播音员xxx。

文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净高雅的心,才会从知识中升华做人的.道理。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

九月份开展文明礼仪主题活动月以来,我们班就有很多文明的学生,比如杨诗慧、吕克菲、杨云芳等一些同学,从周一到周五,每天都穿着干净整洁的校服,给我们留下了文明礼仪的好印象;李灿等一些同学,见到师长都能问好;成一诺在同学闹矛盾时,能替他们解决矛盾,和好如初。一些学习好的同学经常会帮助学习不好的同学,让他们能够学到他们没有掌握的知识。在我们班还有很多文明礼貌、团结友爱的同学,他们为我们班增添了亮丽的文明光彩。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼仪待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。

同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,按学校要求坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

禁止吸烟广播稿 篇5

:亲爱的老师、同学们,中午好!

:我是主持人xxx

:我是主持人xxx,在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。

:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

:形象礼仪有什么要求吗?

按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。

按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。

每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。

课堂礼仪:预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。

注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。

课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。

别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

课堂小组合作时,要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。

上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

办公室工作总结学校办公室工作总结

下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。

活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。

集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。

参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。

观看比赛,做文明啦啦队员,不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。

积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。

出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。

各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。

不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。

遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。

要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。

尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

不给同学取绰号或花名,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。

向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺

言,按时归还。

任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。

就餐礼仪:餐前洗手。排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。

亲爱的同学们,《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里,我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会上涓涓教导,从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的好少年,做个人人夸赞的好学生!

谢谢您的收听,下期节目再见!

禁止吸烟广播稿 篇6

各位老师,各位同学:

下午好!

我是xxx,你知道火警号码是多少吗?对!是119。因此,11月9日被定为消防安全宣传日。今天红领巾广播的主题是“小学生消防安全知识”

1.基本要求:

小学生不准玩火。第一,不要带火柴或打火机等火种;二、严禁随意点燃,严禁用火焚烧易燃易爆物品;第三、不准在公共场所燃放鞭炮,不准投掷点燃的鞭炮。在火灾现场,小学生和其他未成年人应当坚持先逃生的原则。

2、火灾处理方法?

当你家发生火灾时,不要惊慌。根据火情及时采取相应措施:烹饪时如果油锅着火,迅速将锅盖紧,使锅内的油火因缺氧而熄灭,不能用水扑灭。

室内发生火灾时,门窗不宜轻易打开,以免空气对流,发生大规模火灾。

纸、木、布着火时,可以用水扑灭,电器、汽油、酒精、食用油着火时,可以用土、沙泥、干粉灭火器扑灭。

如果火势已经很大,你必须立即报告火灾。被火围困时,应根据不同情况采取不同方法脱离危险。如果你向下倾斜,用一块湿布盖住你的鼻子。

3.发生火灾如何报警?

如果发现火灾,最重要的是报警,以便及时灭火,控制火势,减少火灾造成的损失。火警电话的号码是119。应该记住这个号码,向公安消防部门报告火警的电话号码在全国任何地方都是相同的。根据这个数字,每年的.11月9日被指定为消防安全日。你不能随意报警。虚惊一场是扰乱公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他措施引起邻居和行人的注意,并帮助灭火或报警。

4.如何正确逃生?

发生火灾时,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤害和损失;

1)一旦受到火灾威胁,不要惊慌,冷静地确定自己的位置,根据周围的烟雾、火情、温度来分析判断火灾,不要盲目行动。

2)在平房的,如果门周围火势不大,要迅速离开火场。相反,你必须选择另一个出口(比如跳出窗外),或者采取保护措施(比如用水弄湿衣服,用温暖湿润的被子包裹头部和上身等)。)才离开火灾现场。

3)如果在建筑物内,发现火灾不要盲目打开门窗,否则可能会进入室内。

4)如果在建筑物内,不要瞎跑,更不要跳楼逃生,会造成不必要的伤亡。你可以躲在你的房间里或者阳台上。关闭门窗,切断消防道路,等待救援。有条件的,可以继续给门窗浇水降温,以延缓火势蔓延。

5)发生火灾的建筑物,不应使用电梯逃生,而应通过消防通道走楼梯。因为火灾发生后,电梯井往往成为燃放烟花的通道。而且电梯随时可能出故障。

6)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣服包裹身体。

同学们,请记住我们的火警号码是119。

禁止吸烟广播稿 篇7

各位老师、各位同学:

大家中午好!

赵:(本期“春之蕾”广播的主题是“世界无烟日您知多少”

我是主持人:丘书华、黄张婷、赵爽

丘:每年的5月31日是世界无烟日,我们身边有很多人都在受到烟草的侵害。

黄:吸烟有一定的社会性,在社交中具有一定的社会功能,但同时又可能诱发多种疾病,对个体健康危害极大。据世界卫生组织调查,在工业发达的国家中有四分之一的癌症者,吸烟的占90%;吸烟不但给本人带来危害,而且还殃及子女。

丘:你能让大家多了解一些“世界无烟日”的知识吗?

黄:好!我就介绍一下世界无烟日的由来吧。

烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。这天,在美国全国范围内进行“吸烟危害健康”的宣传,劝阻吸烟者在当天不吸烟,商店停售烟草制品一天。美国把每年11月第3周的星期四定为本国的无烟日。以后,英国、马来西亚、香港等国家和地区也相继制定了无烟日。

赵:1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定从1-9-8-9年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中国也将该日作为中国的无烟日。

丘:每一年,“世界无烟日”都有不同的主题,像1988年的主题是:要烟草还是要健康,请您选择;1998年的主题是:在无烟草环境中成长;2017年的主题是:创建无烟环境;而今年的主题就是:两性与烟草——抵制针对女性的市场营销”。

赵:目前我国吸烟现状却不容乐观:烟民人数不断增加,达3.5亿人,烟民平均年龄在降低,女烟民及青少年吸烟的数量在不断增加。我们国家直接吸烟对女性的威胁并不大,真正的威胁更多是来自于他人吸烟,尤其是男性吸烟。譬如,在中国97%以上的吸烟者都是男性,而半数以上的中国生育年龄女性常常暴露于二手烟当中。

吸烟不仅严重危害人类健康,同时严重污染环境,并造成巨大的经济损伤,成为社会的一大公害。世界卫生组织指出,烟草是造成人类死亡的第二大原因。大约有一半吸烟者(全球约6.5亿人)最终会死于吸烟所导致的疾病。在物质生活富足的今天,我们的健康更加值得关注。我们需要无烟的环境,为自己,也为他人。

黄:小小一支烟,危害万万千。香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳和多种金属化合物。一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠。香烟烟雾中的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240~300倍,严重地削弱了红细胞的携氧能力,使血液凝结加快,容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病。而其中的醛类、氮化物、烯烃类,这些物质对呼吸道有刺激作用。

很多人都了解吸烟与肺癌有着密切的联系,殊不知,吸烟与其他很多的疾病都有着密切的联系。有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。据统计,一个每天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍;其易患食道癌致死的几率比不吸烟的人大4倍;死于膀胱癌的机率要大2倍;死于心脏病的机率也要大2倍。吸烟还是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因,而慢性肺部疾病本身,也增加了得肺炎及心脏病的危险,并且吸烟也增加了高血压的危险。

丘:同时,更为严重的是:被动吸烟的危害更大,每天平均1小时的被动吸烟就足以破坏动脉血管。一些与吸烟者共同生活的人,患肺癌的几率比常人多出6倍。在我国被动吸烟的受害者主要是妇女和儿童,尽管她们自己并不吸烟,但经常在家庭、公共场所遭受他人吸烟的危害。所以我们强烈迫切的需要无烟的环境,让我们每个人从自身做起,吸烟者尽量避免在公共场所或他人面前抽烟,不吸烟者也要有自我防护意识,远离二手烟的迫害。还世界一片清新,我们需要一个无烟的环境,让我们为了共同的健康努力吧!

赵:吸烟有害健康,这句话人人会讲,但是如何付诸行动,就不一定能做到了。让我们行动起来,减少吸烟,远离烟草,爱护自己,爱护他人,保护女性免受烟草营销与烟草烟雾的危害,保护大家的健康。!

黄:希望大家重视烟草的危害,做一个无烟青少年,。同时也要向家长、亲友宣传:少抽一根烟,多一份健康!

丘:下面就请大家听一个关于负责的小故事——《选派官员为民负责》。

赵:《选派官员为民负责》魏国的宰相罕虎打算把自已的亲信尹何派到封地去做长官,子产不同意。一天,子产对罕虎说:“选派官员,一定要为民负责。大人派尹何当长官,就好比让一个不会做衣服的人去裁制一匹精美的绸缎。大人封地上的百姓利益要比绸缎重要得多,怎么能轻易地交给一个只知玩乐却没有一点管理经验的人呢?不会做衣服的人只能把绸缎毁坏了,只知玩乐的尹何必然会把事情办槽啊。”罕虎认为子产说得有道理,便选派了一位有经验的人去封地做长官。

选派地方官员必须以当地人民的利益为最高准则,而不能仅仅从个人的亲疏关系出发,否则就会用错了人,办错了事。如果没有群众观念,能把群众的事情办好吗?如果离开了人民群众,哪里还会有个人的事业可言呢?

丘:相信大家听了这个故事,一定会有一些启发吧!

黄:我们这儿还有很多关于责任的名言,希望和大家一起共勉:

1、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

2、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”

丘:希望我们都能做一个有责任心的人。

黄:学校是健康场所,是我们健康成长的摇篮,我们应该坚决摒弃吸烟这种不文明行为!为此,我们向全校同学发出以下倡议:

赵:一.自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,从自身做起,在有“禁止吸烟”标志的场所不吸烟。

二.增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,提倡不吸烟,提倡互不敬烟。

三.老师们带头戒烟,并力劝身边吸烟的同学戒烟。

四.禁止在教学区、教室、走廊等校园公共场所吸烟。

五.如发现在禁止吸烟的场所内吸烟者,及时主动劝阻。

赵、黄:尊敬的老师们,亲爱的同学们,请响应我们的倡议,为了自己和身边人的身体健康,为了创造洁净、文明、优美的和谐校园环境,让我们远离烟草,做爱护健康、节制吸烟的健康公民,为了争创良好的校风和学风,营造健康、文明、和谐的校园环境,我们一起努力!

丘:在轻松的的气氛中,我们的节目也将接近尾声了。利用这次机会,让我们真心地祝福所有的同学学业进步,所有的老师工作顺利!

(合):今天的红领巾广播到此结束,再见。

禁止吸烟广播稿 篇8

各位:

大家好!

我是四一班的xx,今天我播音的内容是:防火安全常识我们的生产生活离不开火。但是水火无情,一旦发生火灾,就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。预防火灾的发生,是关系到全社会的大事。重视并做好火灾的预防工作,是每个人都应尽的社会责任,尤其是小学生应从小就树立起防火安全的意识,从自我做起,从身边做起。掌握一定的防火常识,不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己,还可以向家人和群众宣传防火知识,为社会防火工作做出贡献。

俗话说“日日防火,夜夜平安”。家庭生活离不开火,如用火不慎就会酿成火灾。所以在家庭生活中要处处注意,防止火灾的发生。

1、安全使用炉火:家庭用火中,以使用炉火的机会为多。使用炉火是应注意以下几点:

⑴烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等、至少相隔0.2米以上。

⑵生火时千万不要用汽油,柴油和酒精等引火。炉体周围不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。

⑶炉灰、炉渣不要乱倒,不可接触可燃物,要有固定的'安全地点。

⑷烘烤衣服、被褥等易燃物品时,要留心看管,防止烘烤时间过长而被引燃。

2、安全使用液化石油气

液化石油气在牧区家庭被广泛使用,但是也有不少家庭因使用不当,造成危害。为了安全,必须要掌握正确的使用方法和防火常识。

(1)正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门、开关。

(2)使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭火焰或被风吹灭火焰,引起跑气。

(3)使用前一定要检查气罐,看有无漏气现象,每次使用后,都要将所有开关关好。如离家外出,应再做检查,确保安全。

(4)如发现漏气,应立即打开门窗通风。绝不能使用明火或任何电器。

预防火灾,是每个公民应尽的义务,只要大家一起行动起来,安全使用火源,不随便用火。那么就会为我们建造一个良好的学习生活环境。

禁止吸烟广播稿 篇9

各位同学:

大家好!

“礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。”这是塞万提斯说过的一句话。是的,文明礼貌体现出一个人的品德、代表着一个人的形象、表现出一个人的教养。所以,具有了礼貌比什么都珍贵。

如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人 ……

有一次,我到烟台,放好行李之后就坐公交车去海边玩。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位,正准备给老奶奶让座,这时,有个儿童大约七八岁的男孩走到老奶奶身边,把老奶奶扶到他的座位上,那个老奶奶对小男孩说:“好孩子,谢谢你!”

去年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震。人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!

毫无疑问,我们每位教师若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。而有时候一个善意的微笑、一句温暖的关怀、一个友好的眼神就能拉近人与人之间的距离。

美国钢铁大王卡耐基说:“微笑是一种奇怪的电波,它会使别人在不 知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上,一个平是对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆 抨击卡耐基,当卡耐基站在人丛中听他高谈阔论时,他还不知道,这使得宴会主人尴尬,而卡耐基却安祥地站着,脸上挂着微笑,等到那抨击他的人发现他时,感到非常难堪,正想从人丛中钻出去。卡耐基的脸上仍然堆着笑容,走上前去亲热地跟他握手,好象完全没听见他说自己坏话似的。后来此人成了卡耐基的好朋友。

还记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,拥有高尚的品德是走向事业辉煌、开创成功人生的关键。教育民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去传接人类文明的接力棒。

我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的幼儿园。试想假如全国每一个幼儿教师都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!文明礼仪人人有责,文明礼仪从我做起!

禁止吸烟广播稿 篇10

小学生不得玩火,不可以随身携带火种。一、不能带火柴或打火机等火种;二、不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火;三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔还做不安全的事。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。

如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。

如各种逃生的'路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。

如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。

如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

要发扬互助精神,帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好,用绳子布条等吊下楼,攀爬时注意安全。

【小学生消防安全诗歌】

你拍一,我拍一,生命安全数第一。

你拍二,我拍二,学习消防在一块儿。

你拍三,我拍三,消防站里去参观。

你拍四,我拍四,叔叔教我认“火”字。

你拍五,我拍五,火灾危害猛于虎。

你拍六,我拍六,学会自防与自救。

你拍七,我拍七,小孩不玩打火机。

你拍八,我拍八,消防知识进万家。

你拍九,我拍九,着火快打“119”。

你拍十,我拍十,消防教育要及时。

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