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幼儿园培训通知九篇

幼儿园培训通知

格式:DOC上传日期:2024-06-04

幼儿园培训通知九篇

2024-06-04 12:19:55

【#实用文# #幼儿园培训通知九篇#】在不断进步的社会中,我们都不可避免地要接触到通知,通知一般由标题、主送单位(受文对象)、正文、落款四部分组成。相信写通知是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的幼儿园培训会议通知,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园培训通知 篇1

各附属医院、临床学院、教学医院:

为进一步规范临床教学,帮助广大临床教师掌握临床教学基本规范、学习先进的教学模式与方法,为临床教学提供有效助力,保障临床教学的规范化、标准化和同质化,教师(教学)发展中心将于xxxx年通过举办“临床青年教师教学基本功培训班”和“临床骨干教师教学能力提升研修班”的形式开展临床教师培训工作。现将相关安排通知如下:

一、培训内容

教育教学基本功、临床教学规范、教育教学理念与方法、信息技术在教学中的应用、教师综合素养提升等。

二、培训对象

培训对象为各附属医院、临床学院、教学医院承担临床教学任务的一线教师,重点是中青年教师。

三、培训安排

1、“临床青年教师教学基本功培训班”计划安排x天,主要针对从教x年以下的临床青年教师;“临床骨干教师教学能力提升研修班”计划安排xx天,主要针对临床中青年骨干教师;

2、“临床青年教师教学基本功培训班”可以采用“送培到院”的形式,由校教师(教学)发展中心组织专家到医院进行培训;“临床骨干教师教学能力提升研修班”一般采取到学校“集中培训”的.方式进行;

3、各医院可根据自身临床教师队伍建设情况进行选择,将培训需求表(附件x)于x月x日前提交教师(教学)发展中心,由校教师(教学)发展中心进行统筹安排;

4、对参加培训的临床教师,考评合格后可颁发相应的培训结业证书,学校承认其继续教育经历,作为教学职称晋升的依据。

四、联系方式

联系人:x 联系电话:xxx-xxxxxxxx

联系邮箱:xxxxxxxxx

联系地址:徐州医科大学主校区行政楼xxx办公室 邮编:xxx

徐州医科大学教师(教学)发展中心

xxxx年x月xx日

幼儿园培训通知 篇2

区内有关幼儿园:

为了解我区幼儿体质发展的现状及发展变化的规律,促进我区幼儿园体育教育工作的有效开展,保障区内幼儿的体制达标和健康成长,现定于20xx年10月10日上午9点在体育东路幼儿园(体育东路xx街13号)召开幼儿体质测查培训会议,请以下幼儿园派业务园长或保教主任1名、负责幼儿体质测查的骨干老师2名参加培训(需要做培训记录)。请教研片长负责通知片内有关幼儿园按时参加培训,有特殊情况请及时与小教科联系。

小幼教科

二〇xx年十月八日

幼儿园培训通知 篇3

各乡(镇)中心小学、幼儿园:

为了加强我市幼儿园课程建设,积极引导幼儿园教师科学、有效地实施保育教育,巩固与发展《3-6岁儿童学习与发展指南》培训与落实成果,不断促进幼儿园教师专业成长,全面提高幼儿园的保教质量,经研究,决定举办幼儿园新操作材料培训,具体事宜通知如下:

一、培训时间:

20xx年6月14日(星期日)

二、培训地点:

xx二中报告厅

三、培训人员:

各乡镇中心小学分管幼儿园的教育干事、全市幼儿园园长、保教主任及骨干教师

三、培训内容:

1、解读操作材料编写指导思想、教师用书的.基本结构,以及操作材料使用的建议;

2、研读操作材料的形式、内容以及如何有效地组织好区域活动;

3、幼儿园教学的有效性思考;

4、主题区域的设计。

四、有关要求:

1、高度重视。各乡镇中心小学、幼儿园要高度重视幼儿园新操作材料培训工作,加强组织领导,将其纳入重要的工作日程,及时通知并组织辖区内参加培训的幼儿园园长等人按时参加培训。

2、严肃纪律。参训人员于6月14日上午8:30前到xx二中签名报到,不得迟到早退,培训期间要认真做好笔记。各乡镇中心小学要加强监管,将此项工作作为考核各幼儿园的重要依据,对无故缺席人员要作出书面说明。

3、总结反馈。此次培训是全市幼儿园教师学习交流的平台,参训人员在培训结束后3个工作日内写出一份培训心得、感悟或提出意见建议,交乡镇中心小学存档备案。

4、确保安全。各乡镇中心小学、幼儿园要精心组织,确保教师安全。(培训期间,应把小车停放在校外)

xx市教育局学前教育办公室

20xx年6月10日

幼儿园培训通知 篇4

濉溪县、市辖三区教育局,各大企业教育主管部门,市直有关幼儿园:

为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《安徽省学前教育条例》,不断规范园长的任职条件,提高园长的管理水平和老师的.科学保教水平,市教育局决定开展园长培训和幼儿老师培训。现将有关事宜通知如下:

一、培训时间

12月9日至12月14日

二、培训对象和地点

培训对象:濉溪县、市辖三区幼儿园园长,各大企业教育幼儿园园长,市直幼儿园园长和老师

培训地点:园长培训地点在凤凰国际幼儿园,老师培训地点在淮北市机关第二幼儿园(淮北市惠黎路60号,柳暗花明小区对面路北)

三、培训人数

(一)园长任职资格培训(38名,已经参加过任职资格培训的园长不再参培);园长提高班培训(30名,已有园长任职资格的参加提高班培训);园长培训含幼儿园党组织负责人,工、青、妇等部门负责人。

(二)幼儿老师培训(200名)

四、报名时间与报名办法

1.报名时间: 12月2日-12月6日;

2.报名办法:县区教育局和各大企业教育机构按分配计划汇总后,于12月6日下午5:00前将附件2报市教育局基础教育科;园长资质班、园长提高班、老师班请分开汇总。

联系邮箱:xxxx

五、相关要求

1.县区教育局、企业教育主管部门及参培幼儿园要高度重视本次培训,按计划选派组织好参培人员,合理安排参培老师的工作,保证参培人员的培训时间,参培人员一旦确定,严禁擅自更换。

2.参培人员要严格遵守培训纪律,早上八点半、下午两点半之前到达培训地点。

3.本次培训由市财政学前教育专项费用列支,交通等其他费用按规定回原单位报销。

六、附件:

1、 园长、教师培训计划分配表.doc

2、 淮北市幼儿园园长资质班(园长提高班、教师班).doc

20xx年11月30日

幼儿园培训通知 篇5

辖区各幼儿园:

根据《xx市xx区政府教育督导委员会办公室x年工作要点》安排,经研究,决定召开x年全区幼儿园等级评估专题培训会议。现将会议有关事宜通知如下:

一、会议时间

x年4月14日(周五)上午9:00。

二、会议地点

教体局机关七楼会议室(黄河路与文化路交叉口向南50米路东)。

三、会议内容

(一)安排部署本年度幼儿园等级评估及等级复评工作;

(二)幼儿园等级评估专题培训。

四、参会人员

(一)x年及以前审批通过的河南省省级示范幼儿园(名单见附件3)主管园长、档案管理员(共2人);

(二)x年审批通过或参与复评的xx市示范性幼儿园及以下等级的幼儿园(名单见附件3)主管园长、档案管理员(共2人);

(三)辖区各准办幼儿园主管园长(共1人)。

五、有关要求

(一)请参会人员准时参加,不得请假、替会、迟到或早退,上午8:40签到入场完毕;

(二)请参会人员提前下载《河南省教育厅关于印发河南省省级示范幼儿园评估及管理办法的通知》(教基二〔〕946号)和《xx市政府教育督导室关于印发和的通知》(郑政教督〔〕4号)(详见附件1、2),参会时携带;

(三)请参会人员严格遵守会场纪律,会议期间请将手机关闭或调至震动;

(四)因教体局机关场地有限,请自行在外停放机动车辆。

附件:1.河南省教育厅关于印发河南省省级示范幼儿园评估及管理办法的通知

市政府教育督导室关于印发《xx市幼儿园等级评定办法》和《xx市幼儿园督导评估细则》的.通知

3.x年等级评估及等级复评幼儿园名单

xx区教体局

xxxx年4月13日

幼儿园培训通知 篇6

各区、市教育(体)局、高新区社会事务局,局属各单位,各民办学校:

xxx年教师培训工作按照市教育局统一部署,紧紧围绕实现高水平、有特色教育现代化的目标,聚焦各级各类教育改革发展现实需求,通过制定实施xx市教师教育行动计划(20xx-20xx年)、xx市教育干部领导力提升行动计划(20xx-20xx年),改进培养培训工作,着力加强师德教育、提升培训质量、增强培训实效性。

一、加强师德教育

在各级各类培训中加强思想政治教育和师德教育,把思想政治、教师职业理想、职业道德、法制、心理健康教育等教育纳入教师培养培训的全过程,引导广大教师带头践行社会主义核心价值观,增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同和情感认同,开展“立德树人、成就未来”师德教育活动。

二、提升培训质量

1、完善“高校、地方政府、中小学(幼儿园)”三位一体的协同育人体制。各区市要整合区域内教师教育资源,依托省内外高校和名校长、名师资源,加强教师教育基地建设。xxx年,各区市教师培训机构均达到区(市)级教师教育基地标准要求。继续做好初中起点学前教育本专科师资培养工作,做好我市免费为农村小学培养本土全科教师工作,做好国家省市免费师范生政策宣传。做好高校师范生实习工作,各区市要加强对实习生的日常管理和考核,配备学科和班级管理导师,切实提高师范生教育实践效果。

2、改进培训内容方式,增强培训实效性。各区市要分层制定教师培训规划,明确培训核心课程,指导各学校、各培训机构诊断教师需求,改进教师培训内容,递进式设计和开发系列化、周期性培训课程,分层开展教师培训,推动教师持续发展。

要重视校本培训,增加对校本培训的投入,加强对校本培训的指导,在校本培训示范校基础上,建立教师专业发展学校,承担全市或区域内教师培训任务。

要指导教师制定个人发展规划,进行能力诊断,明确所处发展阶段和需求,提出个人选学菜单,以便组织开展个性化培训课程研发,开展教师个性化培训试点,落实教师自主性选学。

加大名师名校长培养力度,发挥名师名校长引领辐射作用。实施第三期xx名师培养工程,依托xx大学等教师教育基地及其资源进行培养,启动第二批xx名师、名校长工作室建设。各区市、各学校要制定相关的办法,加强名师培养力度,促进教师、校长专业发展。

各区市要认真落实《xx市教育干部领导力提升行动计划(20xx-20xx年)》,做好校长培训和名校长培养等工作。

3、推进培训管理改革。全面落实教育部、省教育厅关于中小学教师培训学分管理指导意见,规范培训学分登记,强化教师培训学分应用。依托xx教师教育管理综合平台,完成教师培训需求采集、过程记录、绩效评价、专业发展测评等,推进教师培训选学、学分审核认定、学分转换和学分应用等全过程的信息化管理,实现培训学分申报、审核、认定、查询一站式服务,为每位教师建立培训电子档案。

三、落实培训保障措施

1、加大经费投入,加强绩效评价。

各区市、各级各类学校要落实教育规划纲要提出的“将中小学教师培训经费列入各级政府预算”的规定,加大对教师培训经费投入,特别是要加大对校本培训经费投入,足额专款用于教师培训。要采取引入第三方评价教师培训等措施,加强对教师培训的绩效评价,确保教师培训质量。

2、强化学分应用,推动培训工作。依托xx教师教育综合平台,进一步完善教师培训学分标准体系,制定培训学分登记审核办法,逐步将教师培训学分作为教师资格定期注册、教师职称评聘、绩效考核、评优评先的必备条件。

xx市教育局

xxx年3月1日

幼儿园培训通知 篇7

各区县教研室:

为了更好的贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,有效的开展幼儿园游戏活动,提高幼儿园环境的'教育作用,全方位提升幼儿园的教育教学质量,经研究,决定举办xx市幼儿园教研活动,具体事项通知如下:

一、时间:

20xx年2月25—26日,25日上午8点报到。

二、地点:

xx区示范幼儿园多功能厅

三、参会人员:

1.各区县幼教教研员;

2.各市级、区县级幼教中心组成员;

3.各省市一类幼儿园园长或业务园长,市、县级优秀民办幼儿园园长或业务园长;

4.其他类幼儿园园长或业务园长:歙县40人,其他区县各20人,市直4人。

四、会议日程:

1. 2月25日上午8:00报到;8:20—8:40开幕式

8:40—11:40 省专家讲座

2. 2月25日下午12:30---16:30 省专家讲座

16:30—17:30 布置20xx年幼教工作

17:30 散会

五、请各单位认真组织,2月23日前将参会人员名单上报到市教科院苏红红处。参会人员差旅费回原单位报销。

xx市教育科学研究院

20xx年2月15日

幼儿园培训通知 篇8

各市教育局:

根据国家有关文件精神和省教育厅《关于开展国家宪法日主题教育活动的通知》(鲁教法字〔xxxx〕x号)要求,为弘扬宪法精神,经研究,决定组织开展全省中小学教师(含幼儿园教师,下同)法制培训。现将有关事宜通知如下:

一、培训目标

利用山东省教师教育网远程研修平台,组织全省教师学习《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教师法》主题课程。帮助教师了解教育政策与法规知识,增强依法履职、依法执教的意识,提升依法处理教育管理事件与教育教学问题的'能力。

二、培训对象

全省中小学教师。

三、培训内容与时间安排

培训内容包括《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教师法》两个课程模块,每个模块包括专家讲座、文本资源和标准化测试,各x学时。学习时间为xxxx年xx月x日至xxxx年xx月xx日。

四、培训方式与考核

在山东省教师教育网注册的教师凭用户名和密码登录个人空间,进入xxxx年远程研修项目(例如:已参加xxxx年高中教师远程研修,则进入“xxxx年高中教师全员远程研修项目”),根据时间安排完成课程模块的学习和标准化测试任务。研修平台跟踪记录学习过程,教师完成全部模块学习且通过标准化测试(测试成绩达到xx分及以上)即为考核合格。每个课程模块计入x学分,共计x学分。

未在山东省教师教育网注册的教师,由学校以适当的方式组织学习。

五、有关要求

(一)各市教育局要抓紧进行工作部署。各级教育行政部门和学校要强化管理职责,制定培训管理规章制度,做好区域网络技术支持保障等工作。

(二)中小学和幼儿园要积极发动、组织有关教师全员参加培训,为参训教师提供必要的学习条件,督促、引导教师按时收看视频、完成标准化测试等学习任务。

山东省教育厅

xxxx年xx月xx日

幼儿园培训通知 篇9

各大企业教育主管部门,市直有关幼儿园:

为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《安徽省学前教育条例》,不断规范园长的任职条件,提高园长的管理水平和老师的科学保教水平,市教育局决定开展园长培训和幼儿教师培训。现将有关事宜通知如下:

一、培训时间

12月9日至12月14日

二、培训对象和地点

培训对象:濉溪县、市辖三区幼儿园园长,各大企业教育幼儿园园长,市直幼儿园园长和教师

培训地点:园长培训地点在凤凰国际幼儿园,教师培训地点在xx市机关第二幼儿园(xx市惠黎路60号,柳暗花明小区对面路北)

三、培训人数

(一)园长任职资格培训(38名,已经参加过任职资格培训的园长不再参培);园长提高班培训(30名,已有园长任职资格的参加提高班培训);园长培训含幼儿园党组织负责人,工、青、妇等部门负责人。

(二)幼儿教师培训(200名)

四、报名时间与报名办法

1、报名时间:12月2日-12月6日;

2、报名办法:县区教育局和各大企业教育机构按分配计划汇总后,于12月6日下午5:00前将附件2报市教育局基础教育科;园长资质班、园长提高班、教师班请分开汇总。

联系邮箱:xxxxxx

五、相关要求

1、县区教育局、企业教育主管部门及参培幼儿园要高度重视本次培训,按计划选派组织好参培人员,合理安排参培老师的工作,保证参培人员的`培训时间,参培人员一旦确定,严禁擅自更换。

2、参培人员要严格遵守培训纪律,早上八点半、下午两点半之前到达培训地点。

3、本次培训由市财政学前教育专项费用列支,交通等其他费用按规定回原单位报销。

xxx年11月30日

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