教师节演讲老师

【#实用文# #教师节演讲稿老师版优选#】我在微博上看到一篇关于“教师节演讲稿老师版”的文章觉得写得很好，很多地方都会使用到演讲稿。写好演讲稿能够帮助演讲者更好地组织演讲的结构，在演讲时需要更加稳重，并且自信性高，什么样的演讲稿可以作为范文？愿您在阅读中有新的领悟。

教师节演讲稿老师版(篇1)

是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您，老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗；您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵；您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。

对于我们每一个人来说，老师是一个亲切的称谓，更是一段抹不去的记忆，从顽皮孩提到青涩少年，再到风华青年的生命历程中，老师永远是最值得我们尊重和感恩的人。

每一片阳光爬过的绿叶都饱含着老师灌溉的心血；每一缕清风拂过枝头都有老师深情的泪珠；每一株小苗扎根、抽芽、结果，都有老师的搀扶，多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献许多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种，就像那春蚕，献出一生的忠诚；就像那冬梅，吟唱着早春的歌声，多少个饿不眠之夜，多少个灯光长明，你在漫漫长夜里，有伏案的身影，青丝之间添白发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程，你是那向导，引人走出科学的迷宫。

作为一名学生，我们对老师最好的报答就是努力学习，不论在成绩还是在品格上都争取全面的发展。在学习上，我们要刻苦钻研，要认真完成每一次的作业，为自己一天的学习画上圆满的句号；在学校的生活中，我们要与周围的同学互相帮助，主动做一些好事，把为别人服务当作一种特别的乐趣，养成良好的卫生习惯，让老师省心、放心。

在教师节来临之际，在这个特殊的日子里，我们向老师寄去我们感恩的心，道一声“老师，您辛苦了！”

教师节演讲稿老师版(篇2)

我希望老师有丰富的知识，因为这是老师教学的资本。我们渴望学到知识，渴望自己能成才，因此这条对我们来是说十分重要。不天文什么原因，社会注意到了这一点，老师们注意到了这一点，家长也注意到了这一点，但过度的关注，使老师们只注重课本里的陆地，忽略了课本外的天空，使教学越来越乏味，使学生学越来越反感……因此，我感恩的老师不但对课本了如指掌，而且“知天文，晓地理”。

我希望老师有强烈的责任感，因为这是老师赢的学生信任的根本。家长们希望老师有强烈的责任心，他们望子成龙，于是给予老师们很大的压力。在这种压力下的责任感变了形。它不再是我们所需要的，而变成了“什 么都管”。使师生之间的`隔阂越来越大，使学生对老师产生反感……因此，我感恩的老师有强烈的责任感，而且能够给与我们足够的自由。

我希望老师有谦逊的品德，因为这是拉进师生关系的桥梁。我们要相互尊重。种种原因之下，老师们自认为自己是永远正确的，自己的地位比学生要高，所以老师们经常“自己”讲课，不给学生们讨论或者发言的机会，甚至在一些灵活的题目上过分“死抠”答案，否定一些与答案不同的正确观点。这在无形中也拉开了师生之间的距离，限制了我们的思维。因此，我感恩的老师有谦逊的品德。

我也希望老师有丰富的表情，并且能够运用肢体语言；我希望老师不仅有善意的微笑，也有及时的提醒。我希望老师不再是老师，而是朋友。“近朱者赤”，朋友对我们的影响远大于老师。

消除互相之间的距离，打开心扉，我们用心来贴心，用心来体会；知识，做人……各种道理，用心来传播。这就是感恩的老师，他是朋友；为人师表，他是老师。

我感恩这样的老师！

教师节演讲稿老师版(篇3)

尊敬的老师：

“源远流长图，欲求贤才栋梁，天空陆地海洋，半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。”

不记得自己什么时候喜欢上这首词，只知道那韵味回肠的句子里，记载着老师殷勤奉献的身影。当我们登高望远追求理想之时，是老师在背后默默垫高天梯让我们展翅翱翔;当我们憧憬浩瀚无边的世界时，是老师用粉笔勾勒出精彩天堂，引领我们背起行囊，一步步奔向梦想!

真的感谢您，我们亲爱的老师!今天，第29个教师节踏着轻盈的步伐缓缓向您们走来，校园里正弥漫着感念师恩的气息。我们多么希望老师，您们每天都拥抱快乐，拥抱健康，拥抱平安!因为您们的奉献与付出，您们的博大与崇高，您们的责任与担当，在我们心里已汇聚成元广中学的尊严与骄傲!汇聚成我们终生铭记的浩荡师恩与师生情谊!

几经风雨，几度寒暑，重拾记忆，老师点滴汗水呵护着我们成长，爱的养料让我们日日生辉，奔向成长。您用毕生的心血，引领我们描绘自己未来的蓝图。都说您是园丁，是蜡烛，是桥梁……我想说，您是我们心中最可爱的人。多少风风雨雨，多少晴天黑夜，您用无尽的爱为我们默默工作。您有一条河，就想给我们一片海，因为那样的世界才能让我们带着梦想航行到更远的地方。

曾记否，当我们面对失败时，是您用母亲般的爱，给我们希望和勇气，让我们走出阴霾，带着自信，重新踏往行程;曾记否，当我们有疑问时，是您不厌其烦地讲解，让我们清晰思路，掌握思考的方式;曾记否，当我们怀着惭愧的心面对因为年轻叛逆犯下的错误时，是您耐心地教导做人的`道理，让我们在今后的生活中多了一份沉稳。

亲爱的老师，因为有了您，这个世界多了美丽与光明。遥遥迷路中，才有了明亮的灯火;迷茫夜空里，才有了永恒的繁星。当我们学校面临社会群众误解的时候，是您们冷静分析找问题，智慧应对添措施，仍然以“捧得一颗心来，不带半根草去”的教育虔诚，不放弃、不抛弃，始于精心、行于精致、成于精彩，以优异的高考成绩书写了元广中学的尊严与辉煌!在尊严与辉煌的背后，老师啊，是您们心血与汗水在无尽的流淌!是您们用教育的良心和责任让岁月沧桑满头青丝变白霜!是您们四季晴雨坚守高尚孤灯伴寒窗!

船帆感恩大海，因为大海让它远航;森林感恩雨水，因为雨水滋润了它成长;而我们，要感恩老师，可爱而可敬的老师，感恩您深深教诲，感恩您默默奉献，感恩您让我们找到了飞往梦想的方向，感恩您呕心沥血谱写我们壮丽的青春与人生的辉煌篇章!

我们衷心祝愿老师们身体健康，工作顺利，教师节快乐!

谢谢大家!

教师节演讲稿老师版(篇4)

尊敬的老师们：

上午好！我演讲的题目是《幽优育桃李默雅留芬芳》。

我尊敬天空，我尊敬大地，我尊敬大海，但我最尊敬的是比天空，大地，海洋“渺小”了几千万倍的——教师，因为我就是一名教师，一名工作在教育岗位上的教师。说我们渺小，可我们却有着天空，大地，大海一样广阔的胸襟，因为我们“用爱撒播着希望”，“捧着一颗心来，不带半根草去”，这也是我们对教育事业无言的承诺。为了那无言的承诺，我们日夜兼程，却无怨无悔。

我爱我平凡的事业，我愿让青春在这片热土上闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是教师！

路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布，我都一如既往，绝不退缩。两年的风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种。种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己已离不开这个职业，这个职业也需要我。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人”。塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我感谢命运赐给了我这个职业。

早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是！对教书的选择，今生我无怨无悔。我将用自己的双手和各位一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！

耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我会永守心中这盏希望之灯；树万世之师表，铸不朽之师魂！

最后祝老师们节日快乐，天天快乐！

教师节演讲稿老师版(篇5)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第二十X个教师节，今天，我有幸代表学校进行这次升旗演讲，心情非常激动，教师节演讲稿。此刻，请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声：大家辛苦了！

童年时代，我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润，就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量，使我人生的信念更加坚定。于是，在人生的十字路口，我毅然选范文网择了教师这一职业，从此踏进了教育这方热土，而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼，我在工读学校已经度过了18个春秋，虽然人已中年，但我没有后悔，相反我为我的选择而骄傲。

身为人师，在这收获的金秋，又赋予我对这个神圣职业更多的感慨：虽然工读教师工作在大山里，工作很辛苦也很清贫，但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里，我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马，用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵，看着他们渐渐懂事，渐渐成熟，看着他们学得做人的道理，学得一技之长后，离开我们走向社会，成为自食其力的劳动者，我是那么的欣慰！那么的骄傲！

教师节演讲稿老师版(篇6)

尊敬的各位同仁：

大家节日好！

以“无上光荣”这四个字形容教师的地位，为教师的人生赋予了新时代价值。所以，我们在这个意义非凡的日子里隆重集会，共同庆祝第xx个教师节，表彰先进、砥砺师德，承载使命，开创未来。在此，我谨代表学校向老师们致以节日的问候！向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺！

教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。作为富乐教育的奋斗者，我们中的多数人，共同见证了“富乐”这个品牌在新时期锐意改革、创新发展的艰辛历程。尤其近年来，我校先后以优质教育资源辐射引领了区内五所公办中小学，20xx年，品牌开创并引领了我区第一所民办学校——xx富乐国际学校，建立了“城乡互助共同体”“名校+民校”的双轨发展机制，推动了我区义务教育优质均衡发展。20xx年秋季，富乐本部随着“湿地公园校区”的开学启程，一校三区已达108个教学班，师生员工7000余人。如今的富乐教育，本部和国际齐头并进，湿地公园校区蓝图逐渐铺开，正呈现更加创新、更加开放、更加联动、更加包容的发展图景。

时代越是向前，对教师的标尺就越来越高。过去的一年是富乐教育追逐时代步伐、实现自己超越的一年。特别是“师德师风建设年”的成效显著，广大富乐人心怀境界，凭借敬业、精业的职业道德和勤业、守业的强烈责任心，共同打赢了疫情防控阻击战，坚持提升学生体质和核心素养，持续改良了“高效课堂”成果，不断优化教法与学法，构建起“全员育人、全程育人、全方位育人、全心全意育人”的富乐“芯”核心竞争力。6月飞歌，本部再创“十八连冠”辉煌业绩。富乐人始终敢于引领时代，勇于担当作为。我为老师们感到骄傲和自豪，我向各位表达最崇高的敬意！

富乐不辜负每一名奋斗者。我们会努力营造“让能干事的人受尊重，想干事的人有平台，干成事的人有发展”的良好氛围，大力倡导“科研至上、质量至上、服务至上”的价值取向，让每一位富乐人安心工作、潜心教育、放心发展。适逢佳节，我也提三点期望与大家共勉：

一是坚守初心，以历史的大格局明确立德树人的'使命。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一所学校拥有好老师是学校的希望。”我们要始终把祖国至上、人民至上、学生的未来至上，作为信念追求熔铸到自己的血脉和灵魂中，用真言、真理、真行教化学生，共同推动富乐事业再上台阶。

二是修德炼能，以时代的新标尺提升传道授业的素养。教师之本，不仅在于以品格去化育、影响、成就学生，更贵在做精、做专、做实教与学的专业素养。教材在变、评价在变、人才需求在变，希望富乐人终身学习，不断充实、提升自己，为学生未来奠基，为自身成长蓄力。

三是拓展格局，以人民的新期待强化为人师表的责任。“四有”好老师、“四个引路人”等系列要求，希望富乐人要铭记嘱托，聆听家长和百姓的心声，以“一日不为，三日不安”的高度责任心，传播知识、培育人才、团结奋进、建立功勋。

尊敬的各位同仁：“功崇惟志，业广惟勤。”我们是时代发展的见证者、参与者，更是游仙建设、是富乐教育的先行者和奋斗者。祝愿我们共同奋斗出富乐的精彩未来，奋斗出每位富乐人的幸福人生，赢得光荣与梦想！

谢谢大家！

教师节演讲稿老师版(篇7)

“感念师恩”教师节征文

一位老师她不仅让我学到了许多知识，还让我学到了做人要有一颗宽容的心，这位老师就是我的班主任张老师。

记得有一次，老师和我们班的同学在一起搬桌子，可是桌子上放着一瓶钢笔水，而那瓶钢笔水没有盖紧，可能是因为老师和同学用力太大，把钢笔水碰倒了。说来也巧，正好那瓶钢笔水洒到了老师那雪白的衣服上，那一滩墨迹在雪白的衬衣上很是刺眼！我当时看到老师那脸上的神情好像很严肃。那位同学知道自己犯了错，神情变得很紧张，很怕老师会说她。铃……铃……下课铃很快就响了起来，我看看老师远去的身影想到：“老师一定会狠狠训斥那个同学的。”

上课的铃声又响了，班主任回来让我们站队，集体出去搬桌椅，这时那个同学忐忑不安的走到老师面前说：“老师，我……我不是故……意的”。老师看了看这位同学，轻轻地拍了拍她的肩膀说：“老师知道你不是有意的，所以老师不怪你了，你也不用难受了，快归队吧！”这时，老师又说：“快，把队伍带走吧！”再看看老师脸上没有一丝异样，笑容依旧那么甜蜜。我们初一有四个班一起搬桌椅，所以搬得很快。我们见就剩那么几个桌椅了，就放慢了脚步，我发现班主任在和几个老师在一起说这什么呢！

我在旁边听见有一个老师问班主任说：“你的衣服是怎么弄得？”班主任先是微微一笑说：“这个是我用钢笔水涂上去的，怎么样？好看吧！”旁边又有一位老师说：“你用笔再画一画就像朵花了。”班主任又是一笑说：“那行，我回去试试看。”看着班主任轻松的回答，我们班有些同学问老师为什么不责怪她呢？老师却说：“她又不是有意的，我和你们说过对人要宽容。”我知道这件事是因为那为同学的马虎大意所形成的，看这教师简单的回答我真佩服啊！有那么一颗美好、宽容的心。

自从那次我再也没有见过老师穿那件衣服，我猜想那件衣服一定被老师放了起来，可是这件衣服和那团墨迹却深深地印在了我的心里，尤其是老师那宽容的心，一直深深地藏在我心里，鼓舞着我。

老师，感谢您教会了我… …

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！从我们走进校园开始，老师不仅传授我们知识， 还教育我们做人的道理。

老师是那么伟大而神圣，怎么样的称呼给予他们都不为过，他们总是用自己的全部爱心，默默无闻写春秋；他们总是尽最大的努力，无怨无悔当人梯。正所谓：三尺讲台、一根粉笔、三寸之舌，无限爱心！他们总是用最简单的方式，用最朴素的语言，在讲台上书写世间最美丽动人的 篇章。

当我怀着忐忑不安的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗畏惧的心带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的学习天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗年幼无知的心灵带到了正确的道路上，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对挫折时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着沾沾自喜的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

感谢您――老师，您教会了我如何充满自信，如何超越自己。你用事实向我证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我从未知道的天地的钥匙。您教会我用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您――老师，您教会了我要乐于助人，他人在生活中遇到麻烦便会去帮助他们。您让我们知道：授人玫瑰，手有余香！

感谢您――老师，您教会了我从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我勇气去开动脑筋，同时要求我坚持不懈。不管我建造什么，你总帮助我垒好基础，你为成长的我做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的'流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远留在我心间。

感谢您――老师，是您教会了我要学会自主，让我懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您从不对我冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我明白您已看到了我的成绩。

感谢您――老师，您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……假如我能走出黑暗，那是您给予我发光的灯盏；假如我是不灭的火炬，那是您给予了我青春的光亮；假如我能搏击蓝天，那是您给予了我腾飞的翅膀！

感谢您――老师，您教会了我… …

老师，我感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方！

老师！感谢您教会了我……

老师，您像一支蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您用辛勤的汗水，浇灌我们幼稚的心灵。老师，您教会了我许多许多――

老师，您教会了我们无私奉献。

多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止！您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您会叮嘱我们穿好衣服，小心感冒。您知不知道，您的一句多么平凡、微小的话，却能感动我们所有的人，您的话语温暖了我们的心灵！老师，您为我们做了太多太多无私的事情，而您却只希望我们能够好好的听老师的话，好好学习就是我们给你最好的回报。

老师，您教会了我们诚实。

“别用你们那些自以为是、尔虞我诈的小伎俩，在我的面前演戏、说谎，那些脸不红心不跳的小伎俩我看在眼里笑在心里，想想多么精彩的一个早晨你知道我最喜欢的事情是什么？就是我明知道你在撒谎可是我就是不拆穿，让你继续演下去。”这是一次一个同学没写作业却骗老师没带时的情景。是你教我懂得，在生活中，尤其是对待身边真正关怀你的人，首先做到的是诚实，并且忠诚于他们。

老师，感谢您教会了我上进之心不可无。

有时候，考试没考好，您看我们还在无所事事的玩时，总会教训我们一番：“考试没考好，原因是什么，你是不是马虎了？你们是不是在想，这次没考好，还有下次？你们如果这么想就错了，你们要想一想，你们如果还在等着下次，就会有多少人在你们的背后努力，努力地想超过你们，到那时候你们才认识到的话可就迟了。你们还是自己想想吧！”您没有逼我们，而是在之后给我们留下了思考的余地，我们有了很深的感悟。如果我们不抓紧学习，不想着超过别人，那么别人就会把我们踩在脚下，所以我们要抓紧时间学习，努力让自己变得优秀。

老师，您所做的不只是这些。眼看您头发又白了几根，眼角的皱纹又多了几道，唯有您对我们的爱，对我们的期待永不改变。

老师，我敬爱的老师，千言万语也道不尽您对我们的关怀，万语千言也诉不尽你对我们的爱。你真心的呵护，默默地奉献，教会了我如何爱。

我该拿什么来感谢您，我的老师？我唯有携着感恩，铭记与祝福，用您教会我的那颗感恩的心来传播我们对您的爱！

教师节演讲稿老师版(篇8)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

教师被誉为人类灵魂的工程师，是培养祖国新一代花朵的园丁，是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师，都十分重视爱的教育。

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，仅有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需要，教师的爱对学生来说是一种很有作用的鞭策和激励，对学生的成长和提高有很大的推动作用。

教师节演讲稿老师版(篇9)

感恩的心，感谢有您！

是谁似轻燕捎来春天的气息？是您，满载一身清辉的程老师。

金秋九月，从外面回来的我来到了这所学校，心中的恐惧感不断涌上心头，心里冒出了一连串的疑问：如果老师很严厉怎么办？同学欺负我怎么办？

我背着大大的书包，迈着幼稚的脚步走进了教室三（4）班，是您，让我心里头的大石头落了下来，您的一举一动，都是那么的可亲可敬；您的一言一语，都是那么的温文而雅，我从心底里喜欢上了 您，您融化了我冰冷的心，谢谢您让我找回了快乐。

在您的教导下，一脸的幼稚已经消失，临渊俯鱼，有着遨游的梦想。

是谁似柔风细柳，抚慰一颗懵懂的心？是您，可亲可敬的程老师。

天空下起了小雨，教室外风呼呼的刮着，但我的心情非常激动，因为今天写的作文即将出展，走出教室，加快了脚步，快速向宣传栏走去，我满怀期待，来到了宣传栏，我的眼晴开始急切地寻找着，迫 不及待地想看到我的作品，咦，不对呀，应该不可能没有的。我自言自语地说到，不愿相信事实，心已跌入了谷底，再次抬起头来寻找着，真的没有。原先的欣喜与惊奇已经消失了，换来了一阵阵 的失落感，眼泪已经不争气地流了出来。

突然，从背后来了一个人，把我叫住，是您程老师，可亲可敬的程老师。您看了看我，好像全都明白了，从口袋里掏出纸巾，塞在我手里，让我把眼泪擦干，对我说道：一次失败算不了什么，失 败也许是成功的前兆，只要你继续努力，不放弃，下次一定会成功，老师相信你，加油！

她给了我一个肯定的眼神，非常真诚，我领略到了，那是她相信我，肯定我，发自内心地鼓励我。我抬起头，仰望天空，一道彩虹映入眼帘，好美丽！

在您的帮助下，一颗童心日益成长，仰天长望，有着腾飞的欲望。

流水匆匆，秋风吹落你年轻的容颜；岁月无情，夏日晒弯您健朗的脊背；冬雪皎皎覆盖了您那黑发。但我相信您那教书育人的精神依然抖搂，不减当年。

那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当之涌泉相报的师恩。

那是情，是师生之情，亦是朋友之情，也是那授之以肌肤，但传之以智慧的父母情。

感恩的心，感谢有您我最尊敬的程老师。

教师节演讲稿老师版(篇10)

大家好！

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们又迎来了自己的节日——教师节。

祝所有的老师们节日快乐！

九月，金色的季节；九月，温馨的季节；九月，鲜花盛开的季节；九月，天真烂漫的季节。迎着九月的和风，我们来到大自然，采一束鲜花送给老师，采一缕欢笑送给老师。今天是您的节日，愿您幸福快乐到永远。

我始终认为教师是最辛苦也是最享受的职业，活到老学到老，终身都要学习，每天都在进步。他们没有惊人的事迹，也没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是现在或是将来，都始终无怨无悔的坚守着这个神圣的岗位。他们以炎黄子孙，龙的精神感染、浸润了我的灵魂，坚定了我为这个职业的奉献决心。

谢谢大家！