【#实用文# #冬奥班会主持词集锦12篇#】在日复一日的学习中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。还在为准备主题班会而发愁吗?以下是小编为大家收集的主题班会主持词范文12篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
男:敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!
女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
男:当鲜红的太阳跃上地平线时 ,我们又迎来了新的一天
女:我们又迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。
男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始。
女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望
男:听,嘹亮的'队歌,唱出了我们崇高的理想,请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》
男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;
女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;
合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;
男:让我们一起说一声:(合)谢谢
男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心
女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情
男:同学们,伙伴们
女:让我们唱起生日歌
男:庆祝我们自己的节日——(合)六一国际儿童节 音乐声起(生日歌)
男:看,雏鹰正在展翅飞翔
女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男:我们是明天的雄鹰
女:我们是祖国的未来
合:让我们,去迎接新世纪的曙光!
四年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束 。
甲:亲爱的少先队员们!
乙:敬爱的辅导员老师们!
合:大家好!
甲:又是金秋十月。
乙:我们迎来了少先队建队xx周年的日子。
甲:敬爱的少先队,给予了我们快乐,使我们树立起集体观念。
乙:可爱的红领巾,激励我们从小爱学习,长大后报效祖国。
甲:今天,我们终于迎来激动人心的一刻。
乙:我宣布东升小学红领巾心向党新老队员共成长建队日庆祝仪式
合:现在开始!(全场热烈鼓掌)
甲:大会第一项:升旗!全体肃立!出旗!奏乐!
奏唱国歌,敬礼!(国歌音乐响起)
礼毕!
乙:大会第二项:全体肃立,出队旗,敬礼!礼毕!
甲:大会第三项:唱队歌
乙:大会第四项:请大队辅导员吴老师宣读新队员名单。
乙:首先,请新队员进场!(新进行曲响起)
甲:请六年级老队员为新队员佩戴红领巾!(颁奖曲响起)
乙:请互敬队礼!(新、老队员互敬队礼)礼毕!
甲:请老队员退场!(新进行曲音乐响起)
乙:请大队辅导员吴老师带领新队员宣誓。
甲:请学校领导彭校长为新成立的一年级八个中队授中队旗、请少先队员为辅导员佩戴红领巾。
乙:请新队员和新中队辅导员退场!(新进行曲响起)
甲:戴上了鲜艳的红领巾,
乙:我们的心啊激烈地跳动。
甲:一年级的同学们,祝贺你们加入少先队的组织,成为了一名光荣的少先队员!
乙:大会第七项:请新队员代表—一年级XX中队彭杨同学发言。大家掌声欢迎。(新队员代表发言)
甲:此刻,佩带鲜红的红领巾,我们将铭记队训,
乙:此刻,佩带鲜红的红领巾,我们将遵循队章。
甲:让我们听听作为老队员的大哥哥大姐姐要对我们说些什么?请五年级35中队杨xx同学代表老队员发言。
甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,
乙:鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。
甲:大会第八项,让我们用热烈的掌声请学校姜书记为我们讲话,大家欢迎!
甲:师长们的教诲,我们牢记在心,我们决心用我们的实际行动,让红领巾增光添色!
乙:大会第九项,颁奖!热烈祝贺岳阳市东升小学刘xx、周xx、李xx、李xx、黎xx、刘xx同学在20xx年岳阳市青少年艺术团选拨赛中获得优异成绩,现请喻校长为他们颁奖!
甲;大会第十项,请学校辅导员带领我们呼号。全体肃立!
(全体起立,请举起右拳)
领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗!
队员回答:时刻准备着!
乙:大会十一项全体立正!退队旗,敬队礼!
甲:礼毕!东升小学红领巾心向党新老队员共成长少先队建队日庆祝仪式到此结束。请各中队按顺序退场。
男:亲爱的老师,
女:同学们:
合:大家好!
男:一学期就要过去了,在不知不觉中,我们在一起共同学习两年了。在这两年中,我们不但收获了知识,还收获了友谊。
女:是呀。我们从彼此陌生,到一起嬉笑打闹;从相互不熟悉,到成为好朋友。
合:我们是成长路上的小伙伴!实验小学二年级三班成长路上的小伙伴主题班会现在开始。
男:每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,都离不开与他人的接触与合作。只互相帮助,我们才能健康成长,快乐学习。
女:一个人的智慧和力量是有限的,但是,如果相互帮助,把每个人的智慧和力量在一起,就会变成取之不尽,用之不竭的智慧和力量,创造出非凡的成就。
男:友爱互助是我们中华民族的传统美德。友爱是给别人关心、照顾,能让人间充满温暖,感到幸福;互助是人与人之间帮助对方,能解决生活、学习中的困难。友爱互助,就是相互帮助,共同进步,是中华民族优秀的传统美德。
女:我给大家讲个故事:
有一只老鼠一块去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它们只能闻到油的'香味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。喝不到油的痛苦令它们十分焦急,但焦急又解决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识:大家轮流喝油,有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点点,大家轮流喝,一点也不过瘾,今天算我运气好,不如自己痛快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗?我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着:油那么少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去,浑身湿透,一副狼狈不堪的样子,加上脚滑缸深,它们从此再也逃不出油缸,最后都死在油缸里了。
男:我也给同学们讲个故事:
话说有一天,诸葛亮到东吴作客,为孙权设计了一尊报恩寺塔。其实,这是诸葛亮先生要掂掂东吴的份量,看看东吴有没有能人造塔。那宝塔要求可高啦,单是顶上的铜葫芦,就有五丈高,四千多斤重。孙权被难住了,急得面黄肌瘦。后来寻到了冶匠,但缺少做铜葫芦模型的人,便在城门上贴起招贤榜。时隔一月,仍然没有一点儿下文。诸葛亮每天在招贤榜下踱方步,高兴得直摇鹅毛扇子。那城门口有三个摆摊子的皮匠,他们面目丑陋,又目不识丁,大家都称他们是丑皮匠。他们听说诸葛亮在寻东吴人的开心,心里不服气,便凑在一起商议。他们足足花了三天三夜的工夫,终于用剪鞋样的办法,剪出个葫芦的样子。然后,再用牛皮开料,硬是一锥子、一锥子地缝成一个大葫芦的模型。在浇铜水时,先将皮葫芦埋在砂里。这一着,果然一举成功。诸葛亮得到铜葫芦浇好的消息,立即向孙权告辞,从此再也不敢小看东吴了。
女:这两个故事有意思吗?下面请同学们告诉我,从这两个故事中受到什么启发?你学到了什么?有什么收获吗?有什么感想?
(找同学回答)
男:这两个故事告诉我们,只要相互帮助,团结友爱,就没有战胜不了的困难,就能实现美好的人生目标。
女:那么我们要怎样友爱互助呢?要做到友爱互助,真正成为成长中的好伙伴,我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人;要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点;要讲求团结,珍惜友谊,更要好好的珍惜实验小学的快乐时光。要关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关心的时候;要乐于助人,别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手;要尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。
男:通过这次班会,我们体会到了友爱互助的重要性,其实,在我们的学习生活当中,团结互助的精神无时不在。
女:下面请同学们说一说发生在自己身边,相互帮助的感人故事。(找同学说一说)
男:我们开心时,希望可以有人一起分享,因为我们知道独享一切并没有想象中那么快乐,有时难免也会遇到挫折、失败和困难,但是并不是所有的时候靠一个人的力量就可以解决的,它需要相互帮助来度过一些难关。
女:作为一个班集体,我们就像一家人一样,我们应该珍惜在一起学习的这段时间,团结互助,让我们二年三班这个集体充满友爱,充满温暖。
男:我宣布,
合:实验小学二年级三班成长路上的小伙伴主题班会到此结束,谢谢老师,谢谢同学。
甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的各位老师
丙:各位叔叔阿姨
丁:亲爱的同学们
齐:大家下午好!
甲:首先请允许我介绍我们的各位校领导:XXXXXXXXX。
乙:其次,也感谢各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加我们的这次班会。
丙:沟通,总能架起心灵间的桥梁;交流,引领我们走进彼此的心。下面我宣布:
齐:初一、一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在开始!
男:尊敬的各位来宾,
女:各位老师、评委
男:亲爱的同学们
男女:大家晚上好!
男:我是主持人……
女:我是主持人……
(宣布开始)
男:“去年元月时,花市灯如昼”,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了追求理想的旅程,在诚挚的眸光中启航
女:“今年元夜时,月与灯依旧”,那陌生的.面孔已经不再,然而心中的梦想是否依然还在?
男:岁月如歌,大一生活一瞬即逝,当我踏上大二的征程,有时候仍然会回头看一下曾经走过的路,酸、甜、苦、辣,尽在其中,她记录了我成长的点点滴滴
女:是啊!忆往昔,我时常问自己是否“岁月峥嵘、令人自豪”男:畅想未来,我也常常问自己是否“前程似锦、催人奋进”
女:美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流,你是否认识自我?男:罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做
什么,而在于他们想做什么。
女:站在青春的港湾,人生的鼓乐嘹亮地奏响,你是否坚定决心放飞梦想?
男:现在我宣布药学系09临床药学班“探索自我、放飞梦想”主题班会
男女:正式开始
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我们的主题班会是“优秀作业展”。
首先,我们要了解为什么举行这个主题班会,这个主题班会又有什么作用呢?请同学们举手回答(请两位同学回答,同学回答完毕,就说)“我认为这样可以让我们看到其他同学作业的优点,看出自己作业的缺点,同时我们要学习别人的'什么地方来提高自己的作业质量”。
现在,同学们了解了这次班会的意义。到“自由展览评价作业”的时间了,给大家5分钟的时间,让大家自由交流交流自己的作业方法吧……(同学自由交流)
时间到!请大家安静下来!大家有没有总结过自己的作业呢?我知道我们班有几位同学对自己的作业做了很好的总结,(激情高昂)精彩的演讲,我们不容错过,下面就有请他们上台说一下自己的总结吧:
有请刘xx同学上台做总结。
非常感谢以上同学带来的精彩总结。现在到最激动人心的时刻了,我们的颁奖仪式正式开始!
下面宣布:
获“格式美观奖”的同学有:xx、xx
获“更正作业奖”的同学有:xx
获“作业进步奖”的同学有:xx、xx、xx、xx
获“字迹工整奖”的同学有:xx
获“卷面整洁奖”的同学有:xx、xx
获“优秀作业奖”的同学有:xx、xx、
恭喜以上获奖的同学,希望他们以后能做得更好,也希望没获奖的同学不要气馁,只是因为作业质量要达到第一或并列第一的程度,你们同样很棒!
本次班会到此结束。
一、开幕词
张:鲜艳的领巾,映红我们稚嫩的脸庞。
李:火红的队旗,带领我们步前进。
张:红领巾,那是我们胸前最亮丽的色彩。
李:那是英雄先烈们鲜血的凝聚。
张:少先队,那是我们温馨的精神家园。
李:那也是我们健康成长的摇篮。
张:星星火炬指引我们前进的方向,
李:让我们回望历史,展望未来。
合:激励我们奋勇向前,展翅高飞。
张:20xx年,让我们满怀豪情,迈向新年彼岸。
李:敬礼!光荣的少先队!
二、活动过程
张:现在我宣布,xxx小学庆祝少先队建队xx周年暨新队员入队仪式现在开始。全体立正!各中队整队并汇报人数。(队长向队辅导员报数。)
出队旗!奏乐、敬礼!(音乐停时)礼毕!
唱队歌!(放队歌音乐)
李:同学们,你们知道吗?1949年10月13日,光荣的中国少年先锋队成立了。少年儿童从此有了自己的组织。
张:我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模——刘xx、何xx、草原英雄小姐妹、赖xx……一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的心中。
李:今天,我们的组织又迎来了一批新伙伴,他们是刚刚入学的一年级的新同学。
张:让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。
张:下面请队部组织员xx宣布新队员名单。
请新队员上场(报名报到一个,上来一个)
(授予队员标志)
李:(稍停,等全场队员都拿到红领巾)请一中队的联谊中队六中队的优秀少先队员为新队员佩带红领巾。(老队员上场)佩带完红领巾后,请老队员归队。
张:全体立正,请新队员举起右拳跟我宣誓(队长站在队旗下)
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人xxx。
(请新队员归队)
李:不知道一年级的小同学加入少先队组织的心情是怎样的?现在我们欢迎xx班的小朋友代表全体新队员发言,家掌声欢迎。
张:新队员们,你们知道吗?当你们都戴上红领巾时,你们班就可以成立中队,在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队活动了。
李:请队员蒋xx给一中队授中队旗
张:同时,我们也将聘请宋xx老师担任一中队的中队辅导员,
让我们向新的中队辅导员老师致以最热烈的祝贺!
李:下面请队辅导员徐老师讲话。
张:全体起立,呼号
辅导员呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗!
学生回答:时刻准备着。
三、活动闭幕
张:入队是一次自我挑战。
李:入队是一次理想启航。
张:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训。
李:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章。
张:我们是新世纪的主人。
李:我们是新世纪的未来和希望。
张:在此,我们满怀自豪的情感与坚定的信念,用嘹亮的嗓音在队旗前呼号,全体起立!
李:退旗、敬礼、礼毕、请坐!
张:我们是祖国的未来,我们是民族的希望。
李:我们是含苞待放的花朵,我们是展翅欲飞的雏鹰。
张:全体立正,退旗!奏乐、敬礼!(音乐停时)礼毕!队日仪式暨新队员入队仪式到此结束。退场!
甲:综合近一学期的就餐情况,八一班班委会决定评出本班5名“节约明星”,接下来请同学们互相推荐一下。
评选
乙:接下来请班主任献上墨宝,为获奖同学授名。
甲:接下来请任课教师钱老师、范老师为获奖同学颁奖。
颁奖
学生获奖感言(视时间而定)
乙:接下来请班主任说几句:
总结:
甲:同学们,节约是美德,节约是品质,节约是责任。
乙:我们都是学校的主人,我们生活在这个大家庭中,我们要用心去爱护它,关心它。
合:让我们同心协力,做勤俭节约风尚的.传播者。
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
女:我是主持人。
男:我是主持人。
合:今天的班会由我俩来主持,希望我们合作愉快。
男:同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,
女:到底哪一缕阳光最耀眼?
男:有人说是优异的学习成绩,
女:有人说是给予别人帮助
男:而我认为,在我们的人生路上,最灿烂的'阳光,应该属于知恩图报,
女:羊有跪乳之恩,
男:鸦有反哺之义。
女:鸟兽尚知哺乳之恩,
男:人更应具有感恩之心。
女:“滴水之恩,涌泉相报”,
男:“衔环结草,以恩报德”。
女:有一个词语最亲切,
男:有一声呼唤最动听,
女:有一个人最要感谢
男:有一个人最应感恩
女:她就是—————————母亲
男:他就是—————————父亲
女:同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为父亲的人为我们做过什么?
男:谁愿意说一说?(找同学说)
女:我想用一个短片来回答,请看大屏幕。(放视频)
男:在我们成长路上,父母为我们付出了太多太多,我们要懂得感恩,要孝敬父母。
女:其实,孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起。
男:那同学们在日常生活中是怎样孝敬父母的?谁愿意说一说?(找同学说)
女:就想同学们说的那样,我们可以陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话。
男:当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。女:就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。
男:其实值得我们感谢的人不仅仅是父母,还有老师。
女:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
男:同学们,和我一起说:谢谢老师!
女:感谢老师不能只用语言表达,还要表现在行动上。同学们,你们觉得怎样做才能表达你对老师的感谢?(找同学说)
男:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
女:好了,同学们,这节班会就上到这里。
男:课后给大家留一项作业:给父母捶背、打洗脚水、洗脚活动、主动做力所能及的家务劳动;在学习上,我们就用每天进步一点点,来回报老师,好不好?
合:尊师孝亲主题班会到此结束,谢谢大家!
甲:敬爱的领导、来宾们!
乙:亲爱的老师、同学们!
合:家好!
甲:秋风送爽,丹桂飘香。
乙:我们刚刚送走了国庆节,又迎来了少先队建队xx周年纪念日。
丙:让我们欢聚一堂,为祖国的明天喝彩。
甲:沈家营小学庆祝少先队建队xx周年会暨课外文体工程启动式
合:现在开始。
甲:请全体起立,少先队员行队礼,出队旗。
(全体立正,行队礼,出队旗)
乙:礼毕。齐唱中国少年先锋队队歌。
丙:请就座。今天我们还荣幸的邀请到了上级领导出席本次活动,他们是……让我们以最热烈的掌声表示欢迎。
(介绍领导和来宾)
甲:接下来请领导上台讲话,家欢迎。
(领导讲话)
乙:10月13日是少先队的建队日,也是我们每一位少先队员的节日。下面请少先队队长周光蕾同学发言,掌声欢迎。
(少先队员代表发言)
丙:同学们,你们知道吗?xx年前的10月13日,光荣的中国少年先锋队成立了。我勉少年儿童从此有了自己的组织。
甲:我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模--刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的心中。
乙:今天,我们的组织又迎来了一批新伙伴,他们是刚刚入学的一年级的新同学。
丙:让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。
(新队员入队仪式)
甲:今天是个喜庆的日子,有一批优秀少先队员将要在这里受到学校的表彰,下面请xxx宣读本年度校级优秀少先队员表彰决定。
乙:请优秀少先队员代表上台领奖。让我们以最热烈的掌声向获得表彰的优秀少先队员表示祝贺。
(表彰2003-2004学年度校级优秀少先队员)
甲:一直以来,党和国家非常关心和重视我们青少年的成长。由教育部、国家体育总局、共青团、全国少工联合发起的"全国中小学生课外文体活动工程",目前已经开始全面启动、实施。
乙:全国中小学生课外文体活动工程以"全民健身"和"生动、活泼、自主发展"为主题,以推进素质教育和配合"减负"工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以使广中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为目标,从而达到促进中小学生身心全面发展的目的。
丙:今天,我们沈家营小学在这里隆重举行"课外文体工程"启动式,是为了让同学们更好的了解课外文体活动对我们青少年身心发展所具有的重要性。
甲:下面我们请学生代表徐xx同学向全体同学致倡议书。
(学生代表宣读倡议书)
乙:为了进一步推进我校的课外文体工程,使同学们能够在文化课学习之余享受到课外文体活动所带来的快乐,学校特成立了少儿艺术团。下面请领导为新成立的少儿艺术团授牌,并为少儿艺术团的指导老师颁发聘书。
(领导为少儿艺术团授牌、为艺术团指导老师颁发聘书)
甲:我们是风华正茂的少年;
乙:我们是祖国的春天;
丙:诚实勇敢,活泼团结;
合:为了明天我们努力向前!
甲:首先请家欣赏由学校合唱队表演的合唱《少年,少年,祖国的春天》。
(合唱队演唱《少年,少年,祖国的春天》)
乙:接下来由503班的黄xx同学为家表演葫芦丝奏,掌声欢迎。
(葫芦丝演奏)
丙:下面让我们以热烈的掌声欢迎学校舞蹈队的同学们表演舞蹈《鲁冰花》。
(舞蹈队表演舞蹈《鲁冰花》)
甲:我校书法、绘画班的同学们在老师的精心的指导下,练就了一身过硬的本领。他们多次在全国、省、市各类比赛中为学校争得荣誉,下面欢迎他们为家进行现场书法、绘画表演
(书法、绘画表演)
乙:琵琶是我国特有的民族乐器,它曲调幽雅,旋律动听,深受家的喜爱。下面由学校琵琶班的同学们为家表演琵琶合奏《浪淘沙》
(琵琶合奏《浪淘沙》)
丙:在前不久结束的`雅典奥运会上,中国体育健儿一举夺得了三十二枚金牌,为祖国争得了荣誉。全民健身,利国利民。接下来让我们以热烈的掌声欢迎学校篮球队、足球队和乒乓球队的同学们进行技能展示。
(体育运动队技能展示)
甲、书法和绘画班的同学们已经完成了自己的作品,请他们向家展示。(书法、绘画展示)下面请听604班的xxx同学演唱的歌曲《小巴郎童年的太阳》。
(唱《小巴郎童年的太阳》)
乙:在丰富多彩的课外文体活动中,许多同学都学到了一技之长,瞧,402班张xx同学的架子鼓表演多精彩,请家欣赏。
(架子鼓表演)
甲:我们是祖国的未来,我们是民族的希望。
乙:我们是含苞待放的花朵,我们是展翅欲飞的雏鹰。
丙:今天,我们不光要努力学习文化知识,还要学会课外文体技能。
合:明天,我们才能够成为建设祖国的栋梁。
乙:最后请学校舞蹈队的同学们为家表演舞蹈《在快乐的节日里》。
(舞蹈《在快乐的节日里》)
甲:沈家营小学庆祝少先队建队xx周年会暨课外文体工程启动式
合:到此结束!
主持人:1、2
1:雄鹰在蓝天上振翅翱翔,支撑它们的是坚定的信念。
2:国歌在奥运场上久久回荡,让选手成功的是自信的力量。
1:企业家成功是因为他相信自已的产品是的。
2:歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。
1:农民自信,守望着满园的硕果。
2:科学家自信,让一颗颗卫星环绕地球。
1:自信是走向成功的第一步,自信心是事业成功、人生快乐的基础。
2:因此,我们需要自信,让自信成为习惯。
合:初一七班“自信相伴,精彩随行”主题班会正式开始。
(甲):因为有了阳光的照耀,大地才充满勃勃生机。
(乙);因为有了父母的养育,我们才如此幸福安逸
(甲):我们是幸福的,因为我们有最好的老师
(乙):我们是快乐的,因为我们有最好的同学
(甲):当你陶醉在幸福中时,同学你表现的好吗?
(乙):当你面对父母、老师、伙伴时,同学你表现的好吗?
合:《我们养成的好习惯和坏习惯》主题班会,现在开始
(甲):请大家猜一道谜语。
(甲):习惯就像雏鹰的一双翅膀
(乙):能让我们在高高的蓝天上翱翔
(甲):习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴
(乙):能让小苗在阳光下茁壮成长
(甲):只有养成好的习惯,我们以后的道路才越来越宽,当然一些坏的习惯也会影响到我们的未来。下面请欣赏我们本次班会的心灵导航。
(乙):看了心灵导航,我相信同学们肯定会有很多感受吧?哪个同学能给大家说一说习惯对人的影响有哪些? 说得很好,请坐。
(甲):下面请欣赏《小象的故事》的故事。
(乙):正是因为在小时侯养成的一个坏习惯,最后让自己失掉了自由。原来平时一个小小的坏习惯,就可能影响到我们的将来。可是我们也想管住自己,但为什么管不住呢?是不是这几个原因?
(甲):下面请王勖城同学给大家讲一讲《张三学剃头》的故事,大家欢迎。
(甲):听了《张三学剃头》的故事,一定会给大家许多启示吧,平时的一个坏习惯就可能会导致很严重的后果。
(乙):下面请欣赏人格化好习惯的12指标 ——
(甲):人生由习惯而起,习惯需时间养成。接下来我们玩一个游戏。
(乙):玩了这个游戏,相信大家都有感悟,谁能说说?我相信大家都能改掉自己的坏习惯。养成好习惯。好的习惯可以让我们终身受益,可以说好习惯成就大未来。今天的你准备好养成一个好习惯了吗?
(甲):下面请 同学给大家讲一讲《加加林的故事》。大家欢迎。
(甲):听了《加加林的故事》,我能深深体会到正是因为一个小小的细节,让加加林成为
第一个进入太空的宇航员,加加林的这个好习惯让他举世闻名。
(乙):下面请欣赏 诗朗诵和名言警句 有请 同学
(甲): 那到底我们中学生该养成那些好习惯呢?请看大屏幕!
(乙):习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。
(甲):从小到大你又养成了什么好习惯?和大家分享一下!
(乙):习惯多种多样,那么你养成这样的习惯了吗?
(乙):养成教育不是小学生的德育任务,他对我们中学生来说更加任重道远。
(甲):养成教育,重在养,贵在成。因此,仅仅通过一两次班会学习,明辨一些是非标准,懂得一些规范要求是远远不够的,它需要我们进一步慎思之,笃行之,真正地将道德要求、行为规范,内化为我们的优良品质,外化为我们的自觉行为,这才是我们开展养成教育的真谛所在!最后,请 同学发表演讲。
(乙):同学们,让我们以此次班会为契机,通过告别坏习惯的体验,来规范我们的道德行为,提高我们的修养,净化我们的.心灵,以文明之我,建设文明之班级,文明之校园;创造文明之社会,文明之国家!
(甲乙):让我们永远拥有如太阳般永恒的人格魅力吧?
(甲乙):“改掉坏习惯,养成好习惯” 主题班会到此结束!谢谢大家!
《张三学剃头》
从前,有个叫张三的学剃头,师傅让他先用冬瓜为模型练习。张三学得很快,每次都能把冬瓜刮得很干干净净,只是养成了一个坏习惯——只要别人一叫他,他总是将剃刀插在冬瓜上。有一天,师傅让他给顾客剃头,他干得干净利索,赢得顾客好评。正在高兴之际,师傅叫他去办一件急事。像往常一样,他熟练地将刀子插了下去……
最后的后果,当然是头破血流。
《加加林的故事》
20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。而加加林能在20多名候选宇航员中脱颖而出,原因是多方面的,但无疑一个细节帮了他不小的忙。
原来,在确定人选前一个星期,主设计师科罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。这一举动使加加林一下子赢得了科罗廖夫的好感。科罗廖夫说,他感到这位青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血的飞船,于是他更偏爱于加加林。脱鞋虽然是生活和工作的一个小细节,但这个细节却能折射出一个人的严谨和敬业精神。加加林因为这个细节,为他的成功加上了重重的砝码。细节导致成功,是一种看似偶然性的必然性。因此我们要想成功,就不应忽视细节。
播下一个行动 ,
收获一种习惯;
播下一种习惯,
收获一种性格;
播下一种性格,
收获一种命运。
我们是每分钟的主人,
否则便是每分钟的奴隶,
我们利用时间,
否则时间利用我们。
习惯一旦养成将很难改变,他使您在日常生活中不自觉的按照习惯去做。好的习惯可以使您由一个好的精神状态好的交际方式好的工作学习行为,可以让你在人们面前有一个好的形象,不管是生活学习还是工作都可以事半功倍。受益一生的好习惯有很多,如,早睡早起,讲究个人卫生,今天的事今天做,不说谎话,准时,遵守规则等等,习惯不是一天两天的事,是长时间的行为积累所以养成好的习惯必须坚持。
世界上最可怕的力量是习惯, 世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业,一个国家, 一个民族是如此, 对于人的一生,更是如此。 习惯是一个人的资本, 你有了好习惯,你一辈子 都有用不完的利息, 你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。
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