【#实用文# #扰乱课堂纪律检讨书反省自己8篇#】在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,需要写检讨书来好好地检讨,请注意检讨书里面要交代清楚行为。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!以下是小编为大家收集的扰乱课堂纪律检讨书,欢迎阅读与收藏。
敬重的班主任:
您好!
我作为班长,却没有办理好班级,这是我的职责,作为班上的班干部,不只没有配合好其他班干部的作业,自己的作业也没有做好,为此向敬重的班主任教师您抱愧及反省,并反省了自己。
班主任您给了我悉数的信赖去办理这个班级,前一段时刻校园有事要您去办,因而您就出差了,出差前还交待我要办理好班级,说我是班上的办理者,信赖我能够在您在不在的这段时刻里管好我们班,其时我也向您许诺了我能去办理好的,成果现在您回来,看到的.状况真实让人绝望,我在您面前食言了,也没有守成许诺。您出差之后,开端那一段时刻同学们还比较乖,仔细的上课,守纪律,听教师的话,但是越到后边,他们就越不能沉住气,开端在班上捣乱了,上课说话跑动,跟教师顶杠。自习课上也不再安静的写作业看书了,而是大吵大闹,我是有去管的,但是他们不听我的,我也出于不想开罪他们的主意就没有过分严格办理,一起也没有向您报告班里状况,想着等您回来就能够限制住他们了。但是我却忘掉自己是班长,班长的职责便是保护班级次序和纪律,协助同学好好学习,但我没有去这样做,而是组长了他们的气焰。
因为这样的状况,班上许多爱学习的同学也都被影响到了,上课无法正常进行,其他的教师也对此很烦恼,期间校园领导来过,但是他们领导在就特别乖,领导一脱离,他们就又开端了。您还未回来的时分,我还把职责扔给他们,却忘掉了自己的职责才是的。起先还不太严峻的时分,其实我要是去阻止他们的行为,是能够限制的,但是我其时挑选宽松的办理,才是导致现在问题的原因。您的回归,让我清醒了,我也是真的懊悔,我身为班长,只需真实的干预办理,必定不会形成现在的局势,可我却是造出了这样的成果,只能怪自己。固然是同学没有自律,但是我的职责何曾不是的那个。看到您那么气愤,尤其是您刚出差回来,原本就很累,还要强撑着身体过来处理这个问题,您眼里的疲惫我看在眼里,心中无比怨恨自己为什么没有把职责承当究竟,而是半途抛弃。我对不住班主任您的交给,也抱愧许诺的工作没有做到,我在此深入反省自己,只愿班主任您能在挑选信赖我,我今后必定能够去办理好我们班的,不让您绝望。
此致
敬礼
反省人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
关于昨日夜自修我说话违反夜自修纪律一事,现如今我已经深深地知错了,我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。
作为一名身体健康、各方面行为正常的人,我没有管住嘴巴,没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话,造成了不良的后果,我就就应对自我所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人就应的勇气,这更加是我对于自我心灵的一个交代。
这天天气晴朗、阳光明媚,然而我没有空暇欣赏校园风光,只能在深深的反思情绪当中挣扎。请注意!我是含着热泪,以相当纠结的情绪给您写的这份检讨书。
想起昨晚夜自修我说话的那一刻,我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定,不够成熟,更加不够留意。
作为当代青年,与人相处已成为日益重要的课题,如何降低自我说错话的纪律是当代青年务必解决的问题。否则,这天得罪这人,明天与那人争吵。人际关系就将是难以应对的僵局。在此,我要感谢那位迫使我说出“哦”的同学,他给了上了宝贵的一课。
最后,我期望老师能够原谅我这次错误!我发誓我今后绝不会再犯同样错误了,像我这样聪慧的当代年轻人,不会傻到连这点记性也没有!
此致
致敬!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师
您好!
我是xxx,课堂是一个很严肃的场合,上课的纪律自然不用说,这些都应该自觉起来 ,很多时候课堂的纪律决定这一堂课的效率,课堂是大家一起拥有的,时间也是大家的,我不应该在上课期间然乱纪律,真的很遗憾,现在我坐在教室里惭愧万分,今天本来是一个好的纪律,我却不尊重课堂,不遵守规矩,其实这些事情都是从小毛病开始的,在这段时间以来我就没有好的心态,一直在学习中很随意,上课也是不遵守课堂规矩,我要从多个方面反省自己。
这次错误必须马上重视,因为事情有了第一次就会发展恶劣,这会影响整个班级,我们都是在一个教室上课,时间是大家一起的,我没有权利扰乱纪律,耽误大家的时间,扰乱课堂纪律不是我一个人的时间,当时我就是一时的糊涂,这段时间也对自己充满了松懈,这当然在学习当中是不好的,我的行为已经让您失望了,还有就是上次在上课时候您已经说过我一会了,尽管现在过去不短了,可是我还是记得,现在我依然在上课期间扰乱纪律,蔑视校规。
课堂是一个严肃的地方,我今天一直在上课说话,事情还是从中午说起,我跟同学们在玩卡牌游戏,然后玩的很开心当时觉得很有意思,可是玩卡牌游戏有意思归有意思,但是要注意一个度,我没有把握好,在上课期间还是恋恋不舍,本来只要是一上课就应该停止意议论,我就一直没有停止,尽管游戏没玩了,但是还是在给周围的同学议论,上课期间是不可以的,我当时不是不知道,我还在自欺欺人的告诉自己小声点就可以了,可是您上课是安静的.,本来这堂课就挺重要的,学习新知识,我却在自欺欺人告诉自己可以说话,跟xx、同学在讲台下面议论。
我这么一来肯定就会闹出动静,毕竟上课是安静的,您停下来的时候我讲话的声音就显得很大了,真的觉得自己当时太恶劣了,尽管被您说了一次但是说归说,不过一会又在议论我在跟xx同学,说话的同时总是给自己找理由,我也总是在扰乱纪律,大家一堂课下来本来时间就不是多,这节课又是将新的知识,我却在议论卡牌游戏,您总是要停止下来讲纪律,现在实在是让您失望了,我的行为已经不是一名学生的素质了,课堂的时间是宝贵的,大家都想要学习好,我一定为自己行为负责。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的班主任老师:
我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次扰乱课堂纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。
还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的'同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。
经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。
最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉对不起,老师。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。
作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。
在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。
班主任老师:
上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的……
做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导:
您好!
老师,我是今天上午惹您生气的xx班xxx。首先,我想十分真诚且愧疚的跟您说一声抱歉,因为我盲目无知的举动而违反了课堂纪律,导致老师您生了很大的气,也让全班同学受到了很大的影响,我对不起大家,恳求大家的原谅和包容。
今天上午第四节课的时候,是您上课。刚开始上课的时候,我听的很认真,跟着老师您的思路走,题目也一下子就想出来了,很有成就感。上到一半的时候,我突然想起我的书包里还有一本我最喜欢的小说,我对小说是完全无法抗拒的那种,于是我毫不犹豫的就把小说拿了出来,偷偷的看。我的同桌提醒过我几次,叫我不要看小说。我完全听不进去,想着老师不会发现,而且小说的这一章特别的好看,看到我完全停不下来。直到后面被老师您发现,点我的名,让我朗诵小说的内容。我当时懵了,完全不知道发生了什么。我没有想到老师您会发现我,并且以这样的方式批评我,我当时的羞耻心已经蔓延到了全身,自己的脸也红的不能再红了。我也知道,老师您当时一定十分生气吧,对不起,是我惹您生气了,我知道错了。
事后,老师您没有让我朗读小说,而是让我写一封检讨书,我在知道了错误之后,您能给我机会让我改正,我感到很兴奋,同时也很内疚。我做出这样的事情,违反了您上课的纪律,您还给予我机会让我改过自新,没有想过放弃我不理我,因此,我很认真的写了一封检讨书,希望您能够了解到我的心情,能够原谅我。
课堂纪律是上课的基础,只有课堂纪律好了,大家才有一个良好的学习环境。无论做什么,都有纪律可言,也就是我们俗话中的规矩,无规矩不成方圆,这是我的奶奶经常说的一句话,我也深深的记了下来,但是我这次犯错完全没有考虑到太多,我以为纪律只是说课堂环境安不安静,有没有人吵闹。我没有想过,原来课堂纪律的真正含义是认真听老师的教学,从老师的教学中学到知识,让自己成长。我上课看小说这种事情就是没有听课,违反了课堂纪律,既让自己没有学习到,也影响了周围的人,这样的事情是没有意义也没有价值的。因此,我认识到了我的错误,我也会改正自己的错误。
我没有在您辛苦教学的时候尊重您,是我的过错,我没有学会如何尊重他人,尊重他人的成果,只顾自己玩乐,这是不正确的,我也深刻的认识到,只有听课才能够学到更多的知识,只有听老师的讲解才能更好的对学习进行掌握,这都是基于在上课的条件上的。我这个年纪,对自己的控制能力还很薄弱,也是平时靠老师的管束才能够正确的学习,因此,往后我不会再违反课堂纪律,带来不良的影响,我会做一个品德兼优的学生,不再让老师失望。
最后,老师,我想向您承诺,今后我不会再做违反纪律,违反规定的事情,不会再给全班同学带来不好的影响,破坏上课的环境,不尊重老师。我希望老师您能够再相信我一次,我一定会做好自己!
此致
致敬!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的老师:
对不起。
作为一名学生,我深知好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……
首先,造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了,当然,这不能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
这次上课讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。
更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。
最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……
上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在上课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
学生前几天在课堂上违反了纪律,这次的错误是一个很“不识抬举”的行为,毕竟现在是高中阶段了,同学们都在全力学习,备战高考,可我却在这么关键的时候违反课堂纪律,上课的时候找同学说话,这是很犯忌讳的举措,因此我选择写下这份检讨表示我的忏悔和对以后不再违反课堂纪律的决心。
很久以前老师就讲过:“在课堂上,最忌讳的就是台上他讲,台下讲他”,因此上课的时候找同学讲话是老师最无法容忍的行为,因为这不单单违反了课堂纪律,还打扰了同学的学习效率,更有甚者,如果说话的声音再大一点,高过了老师讲课的声音,对于全班的学习状况是一个毁灭性的打击。毕竟我上课讲话是严重的违纪行为,如果现在讲原因有些逃避责任的嫌疑,但为了让老师对当时的情况有个大概的了解,减少学生中再次出现类似行为的几率,我觉得描述一下当时的过程还是很有必要的。
其实这件事情我的过失比较大些,因为是我主动找同学说话的。当时老师在讲解题目,我在“神游天外”,其实就是发呆了一会儿,等回过神来,我才发现老师已经讲到后面几题了,可是前面几题由于我没听到,完全不知道怎么做,而且作业本上一片空白,其他同学都是边听边写,满满一页都是字,由于不知道下课后您会不会收作业,而且快下课了,因此我有点急,然后我就戳了一下前面的同学,希望他能将作业先借给我抄一下。谁知道他不理我,可能是打算下课以后再理我吧,可是他等得起,我等不起啊,然后我又戳了他几下,顺便使出了传说中的“苍蝇嗡嗡嗡”大法,一直在讲话,一直纠缠他。刚开始声音并不大,后来我胆子大了一些,逐渐加大音量,谁知道老师突然来了一句:“我就先讲这么多,你们认真思考一下,尽量弄懂,有不会的就来问我”,说完以后班上突然安静了,我一下没反应过来,导致讲话的声音没停住,在这个骤然安静的班上显得我的声音格外的大。“你在讲什么?是不是都弄懂了?不用听讲那就上讲台来说”当时您这样对我说。这就是事情的经过。
首先我要认识到自己的错误,上课讲话是严重违反课堂纪律的问题,在高中这么重要的阶段,为了不助长这股“歪风邪气”,必须要抹杀在“摇篮”里。其次,我上课讲话不但违反了课堂纪律,而且还影响了同学的学习效率,甚至还打乱了老师讲课的节奏。在这里学生向您保证,以后要牢记课堂纪律,努力学习,提高自身修养,争取以后再也不在课堂上讲话了,毕竟人都会犯错误,希望老师您能够看在我第一次违反课堂纪律的情况下,能够原谅我这一次,请您相信我,我以后再也不会违反课堂纪律了。
此致
致敬!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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