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高三自我鉴定

高三自我鉴定

格式:DOC上传日期:2024-05-22

高三自我鉴定

2024-05-22 15:28:36

【#实用文# #高三自我鉴定#】自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的高三自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高三自我鉴定 篇1

在我即将结束普通高中生涯的时刻,回首过去,我深刻感悟到了自己的成长历程以及刻苦学习的努力和埋头苦干所带来的回报。以下是我对自己普通高中生活的自我评估。

我们所学的科目很丰富,但我最擅长的是文科类学科。学习教科书已经不能满足我的需求,我开始了自学。我学习了世界各个国家的历史,尤其是第一次世界大战和第二次世界大战,我甚至可以一字不差地再现那个时代的风貌和历史画卷。此外,我也对政治生态非常感兴趣,每天花很多时间在新闻和当今世界政治事件的阅读上,这样我能够扩展自己的知识面,期待在大学时能够按照自己的兴趣学习艺术史和政治学。

在我的学习生活中,我还写过许多有表现力的文章,不仅能够准确地表达自己的观点,还具有非常高的`观赏性。因此,在参加一些比赛时我多次获奖。此外,我也喜欢读有趣的书籍,如《西游记》和《红楼梦》等经典之作。阅读这些书籍可以让我充分理解人物之间的关系和情感,感受到生活的真谛,并更好地处理人际关系。

我的优点是做事认真,把自己的事情当作自己的事情去处理,而不是随随便便。例如,当我遇到一道数学题答案错误后,我会花费大量的时间来重新学习,找出我的错误并改正它。另外,我对细节非常关注,这个特点可以在我的创作、考试和与人交往等方面得到体现。

此外,我也具备较强的组织领导能力,在学习和课外活动中经常担任领导角色。在学习方面,我善于总结知识点,把它交流给其他同学。在课外活动中,我担任了学校的辩论队队长,负责组织排练和训练。通过这些活动和领导能力的练习,我发现自己越来越善于处理组织工作以及沟通交流,这能够提高我工作和团队合作的能力。

在普通高中的生活中,我也遇到了一些挑战。我不是一个完美无缺的人,也常常遇到颓废的状态,放弃一些可能是重要的事情。我练习了通过各种不同途径促进自我的身份认同和自我管理,这帮助我更好地掌握自己的能力,克服经验的问题。

总之,普通高中的生活对我的成长和发展是具有决定性的。在三年的高中生活经历中,我通过学习、领导和创作等方面锻炼了各种能力,有效推动了我的成长和发展。在未来的学习和生活中,我将保持平衡的心态,坚持努力与奋斗,并把握好各种发展机会,谋求更高的成长和发展。

高三自我鉴定 篇2

本人尊重师长,孝敬长辈,团结同学,勤于思考,遇到问题积极解决,喜欢体育运动,热爱劳动,服务集体,集体荣誉感强,热心公益,服务社会。

对待老师和父母,态度认真,认真听取他们的建议,及时反思,寻找问题,提升自我。在学校认真完成老师布置的事物,协助老师完成工作。和同学之间,相互帮助携手共进。在家里,尊敬长辈。在学习上,独立思考,常常反思,遇到问题,积极解决,勤于发问,不断提升自我。课余时间,经常参加体育活动,篮球、足球都是喜欢的运动,校运会也积极参与。通过这些途径能够愉悦身心也能锻炼自己的.身体。参加劳动,利用课余时间参加社会实践活动,去图书馆做志愿者,帮忙整理图书,去公园打扫卫生,班里的各种劳动也积极参与。这些活动不仅能提升自己的劳动技能,还能从里面学到很多在课本上学不到的知识。热心公益,乐于助人。路上看到垃圾也会自觉捡起,同学遇到困难会和他一起解决。只要是自己力所能及的就不会不伸出援手。帮助别人其实就是在帮助自己,所以在我自己看来帮助别人是件快乐的事。注重个人卫生和仪表仪态,不攀比。

严格要求自己,以求各个方面全面发展。反思自己,仍有不少做的不好的地方,但一定会以更严格的要求要求自己,改正缺点,获得提升。

高三自我鉴定 篇3

进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

我的特长是打击乐,从小就开始学,至今已经有了一定的基础,而且也取得了不错的成绩。回收初中的三年,我认为自己在学习习惯的培养和学习方法上都有了一定基础,我认为自己在学习上并不是一个懒人。在初中,我在搞好学习的同时,也与同学接下了深厚的友谊。我的语言表达能力还可以,经常会参加一些班级的辩论比赛之类的活动。高中生活已经开始,我将带着初中所养成的这些良好的学习习惯,并且积极改掉自己的缺点和不足,应届高中三年的征程。

尊重老师,团结同学,讲文明,懂礼貌早就成为了一种习惯。在学校中,学校让学习成为我的'兴趣,徜徉在知识的海洋中,我会感到无比的快乐,我热爱学习,更热爱去探索学习中未知的世界和乐趣,正如“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我要抢过这书中无穷无尽的“宝藏”,是学校培养了我对这校的兴趣。学校有仅给了我知识,还给了我生活的力量,在学校里,我养成了独立生活的习惯,不再是父母温室中的小草,如今,学校给了我一双慧眼,让我能独自去观察这个美好的世界。我认为我就是一个最优秀的学生,我也将带着这个信念去完成我更长远的路程。

在这三年的学习生涯里,我是带着父母期盼的目光,念着老师鼓励的话语,拉着同学们相互帮助的手,一步一步走过来的。可以地说,这三个春秋里,我彻头彻尾地失落过,也发自内心地高兴过,这些都是不重要的,唯有一点令我铭记心底,我曾我为我的学习疯狂过,只为有取得优异的成绩,看到父母脸上满意的微笑。正如泰戈尔所说“天空不留下痕迹,但我已飞过”。我对自己的努力很自信,不后悔。

现在,高考的步伐临近了,冲刺的号角已响,我会拿出十足的精力倍倍战主考,把分炸毁当作我努力的硕果。

高三自我鉴定 篇4

高中三年结束,这标志着我的人生又向前近了一步,对于我来说需要更加的全力以赴,这三年的高中生涯磨练了我,我的心智也更加的坚定,对于未来我很有信心,三年已过,在学校里留下的都是美好回忆,三年的成长一幕幕闪过,在早上晨读,在晚上彻夜的学习,这样的情景也已经过去了,即将结束的高中三年让我不禁想起的在这里的点点滴滴,回忆无限的美好,但是这样的美好终究是会有结尾,现在就是毕业之际,到了结束的时候,对自己也鉴定一下:

高中三年是一个很漫长的学习过程,但是现在却觉得时过得很快,可能是即将毕业的那种不舍吧,三年来在学习上我很端正,每一门功课我都很用心的在学习,三年来我一直是班上的学习委员,我知道自己的学习态度是很重要的,作为学习委员,我明白自己的使命,带头梳理一个好的学校态度,在上课的时候我每一堂课都会用心的去听,重要的是做好笔记,老师讲的知识我牢记于心,这也是作为学习委员应有的态度,这三年来我本着优良的学习态度,在上好没一谈课,过好自己每一天高中生活,学习是没有尽头的,高中虽然结束,学习并没有结束,以后会有更多的事情等着我们去学习。

生活当中我一直正确看待自己的.优缺点,三年一路走来,老师对我有过评价,同学对我也有过建议我一直都是积极的听取,不会因为自己是学习委员,就不听取他人的意见,我觉得这三年来我最大的缺点就是交际能力不强,一直让我很郁闷,太多的时间花在了学习上面,平时跟同学们交谈的时间不是很多,性格有点孤僻,总是喜欢一个人,对于团体的交流不深,这是我三年来一只存在的问题,也是很不好的一个缺点,我知道自己在交际方面需要加强,我会改变自己的。

日常跟同学相处我不存在问题,三年来跟同学们和睦相处,不轻易的去跟他人发生矛盾,有什么事情我都会乐观的去看待,高中的学习是比较紧张的,很多的时候会有比较大的压力,我能够正确的去对待这些,我心态很好,不会因为学习的压力让自己喘不过气来,我知道那样会适得其反,所以我在生活中是比较乐观的,微笑是我面对压力的方式之一,多笑一笑是好的,遇到事情能够保持良好的心态。

最后回顾这三年高中学习生涯,我没有一点后悔,我自己该做的事情都已经做了,剩下的就是继续开始前进的脚步。

高三自我鉴定 篇5

转眼间一切都已改变,我也从一名刚刚踏入高中的学生变成了现在毕业即将踏入大学,变成大学生。一切都来的这么突然,让人来不及反应,反复一切都还在昨天。现在都还记得高中刚入学军训时班上同学的那些囧态,想想都让人想乐。要说高中和初中的差别可能就是清楚的知道了自己学习的真正意义,而不是像以前一样毫无目的的学。慢慢的了解了自己真正想要的是什么,人都是在慢慢的长大中才慢慢的`了解自己。因为以前的学习都是父母逼的,他们不说学习的原因只说是为你好,就让你努力学习。但哪时不了解的我,总是抱着偷奸耍滑的心理去学习,能偷一会懒就偷一会懒。直到了高中知道了高考,知道了一个好的大学对人生的重要影响。知道了大学要选一个好的专业方便以后工作好从事哪方面的工作,可以说人生的选择是从你小的时候就开始了的。只不过当时的我们不清楚,在不清楚的情况下不同的人做出了不同的决定,不一定说哪一个决定是正确的,哪一个是错误的,只不过有些决定肯定相比起来会好走一些。

就想现在我需要面对的事报考哪所大学,报考了之后会不会被录,被录之后的大学生活是什么样子的。这些都是现在的我无法预料到的,我只能做好我现在能做的事情,做出一个相对来说正确的决定。高中这三年以来,是我人生到目前为止过得最开心也最充实的三年。有着同学的陪伴父母的关心,以及能够让我专心下去的学习。在课余时间大家在走廊上一起望着楼下的人聊天打闹,这让我在枯燥的学习生活中增添了一些乐趣,也在和他们的接触中让我也变的活泼开朗了。但马上就要各奔东西了,也许有的同学这辈子都不会再相见了,也许曾经关系亲密的同学随着时间距离的原因,也会离我远去。天下没有不散的宴席,有些事,有些路注定是要我一个人做,一个人走的。更有些无数的坑在未来等着我踩,但我也会在跌倒之后爬起来继续走。

曾经的我极其需要同伴的帮助,我觉得没有别人的帮助我都会完不成,哪怕别人不帮我做,但只要他站在我边上我斗会充满信心。但现在我明白了靠谁都不如靠自己,自己强大了才是真正的强大,在未来的很多事情上没有人能够帮到你,你能靠的就只有自己。

高三自我鉴定 篇6

本人在三年高中学习生涯中,不断挑战自我充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。本人在校期间积极参加各类团组织活动,课外自主学习党政知识,关心时事,喜欢各种体育活动和课外活动;生活中乐于助人,尊敬师长,待人和善,友爱同学;政治思想方面本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论;高中三年即将结束,我已在老师的辛勤培养下成为一名优秀的.中学生,我会在以后的日子里继续全面发展自己,做一个有利于社会,有利于国家的优秀青年。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的"四有"新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

高三自我鉴定 篇7

三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了根底。三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

三年时间如白驹过隙一般,转眼间要毕业了,回想三年前的我似乎还着一些稚嫩,但现在我已经长大了。三年中我学到了很多,如何做人,如何做事,这一切都是老师和同学教给我的.;三年中我交到许多很好的朋友,一生的朋友,我们彼此以诚相待;三年中我慢慢地长大了,少了稚气多了成熟。

三年中有很多要感谢的人,感谢老师们对我的关心和照顾,感谢同学们对我的帮助和鼓励,在我最困难的时候是你们一直在我的身边帮助我。

高三自我鉴定 篇8

回顾这三年来,从一名顽劣的初中生,慢慢的成为一名稳重的高中生,我这一路走来,学习了不少的东西,也发生了极大的改变。以下是我对自身情况的自我鉴定:

从思想方面来说:在思想上,经历了这三年的锻炼和学习,我的思想稳固了许多,并且通过老师细心的引导和培养,养成了良好的思想品德。在平时的生活中乐于助人,喜欢和同学们讨论,并会在犯错后积极的反思自己的问题。此外,我还积极的关注国家时事,这不仅给我带来学习上的提升,更让我的爱国的思想更加坚定。

从学习上来说:我在班级中不算是顶流的“学霸”,但我也在尽自己的努力的达到自己的最高目标。从课堂上、向老师的请教中,以及同学们之间的讨论中。我积极的通过交流和锻炼来增加自己对学习的掌握程度。这大大的丰富了我的学习,并让我对学校所教导的知识了解的更加细致。

当然,不仅仅是校园。我也有买书和看书的习惯,因为学校不能带手机进入,所以我总是去书店给自己买一些习题或是书籍,当做自己一周或是半月的“食粮”。对这些书籍的阅读大大的扩充了我的知识面,并且还提升了我不少的.写作能力。

再说说我在这三年的生活能力:高中的阶段,我在独立生活的能力上有了很大的提升,因为学习的压力繁重,所以我在生活中养成了良好的作息习惯,能很好的管理自己的时间。而在和同学们的交流中,我不仅认识了更多的朋友,也更加能调整好自己的心情和思想状态。这帮助我在上课的时候能更加的集中。

三年的高中生活,远比我想的还要复杂,还要长久。尽管在忙碌的学习中它已经结束了,但是我会永远记得这充满青春的高中阶段,并在未来的道路上更加努力的前进!

高三自我鉴定 篇9

本人热爱学习,态度认真,能较好的完成学习任务。积极参与各项活动,如积极参加校运会、出办班级板报等,有集体荣誉感。爱好广泛,有很强的求知欲。这一年以来,我明白了要自觉学习的重要性,在自制力方面有很大进步,并找出了适合自己的学习方法。

我在细节方面较为粗心,往往错的题是因为没有仔细审题而造成的,导致成绩不能突出。在以后的.学习生活中,我一定会严格监督自己,争取学出好的成绩。

高三自我鉴定 篇10

时光如梭,转眼之间。站的三年的高中生涯马上就要结束了,毕业在即,回望自己三年的学习生活历历在目。我热爱我们的党,热爱我们的国家,我的思想觉悟是比较高的,积极参加学校组织的各项活动,以及党章,学习小组努力要求进步。我严格遵守《中学生守则》,以及中学生日常行为规则,尊敬师长,自己有着比较好的纪律性,也能够热心助人,和同学之间能够融洽的相处,在一起,自己也具备比较强的集体荣誉感。

作为一名共青团员,我要求自己思想进步,严格遵守社会的公德,积极投身于社会实践,关心国家大事,在团组织的领导下。为了能够更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。自己三年的高中生活,不仅让我增长了知识,也锻炼了我各方面的能力,因为我日后成为社会主义现代化建设的接班人,打下了坚实的基础。但是通过这三年的.学习,也发现了自己身上有着明显的不足之处,就是吃苦精神不够,具体表现在学习上的钻劲不够,挤劲不够,当然在我发现自己的不足之处之后,也会尽力的去完善自己,培养自己吃苦耐劳的精神,从而保障日后的学习成绩能够有大幅度的提高。性格活泼开朗的我,积极参加了各种有意义的公益活动,我爱好运动,积极参加体育锻炼,体毕业达标,并且擅长打篮球。自己也希望能够德智体全面发展。

我为人随和能够和同学们融洽的相处在一起,也会在自己的最大范围之内,帮助一些需要帮助的,有困难的同学。会积极参加学校和班级里面组织的各项活动,争取能够在最大的程度上融入到班集体的大家庭里面。同时自己也会在学生工作的过程之中,拓宽自己的人际交往能力,借让我有机会和有不同背景的人进行往来。在这些过程之中,都很好的培养了我的交际能力,也为我正确的树立了为人处事的态度和自己的一些原则。

高三自我鉴定 篇11

在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。

在体育飞、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。

在性格上,我是一个很急躁很固执的人。有些事情即使知道会失败,也会去做,经常把家长的`劝告当作耳边风。有时脾气很急躁,做事常常没有耐性。而且临近大考时,常常会心情焦虑紧张,并且不会进行自我调节,最后导致发挥失常。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

这一年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾前高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

高三自我鉴定 篇12

进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的.认可。

爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

高三自我鉴定 篇13

进入高中后,自上高中以来,积极完成老师布置的各项任务,关心班集体的各项活动,对班级的各项活动主动负责,爱护学校里的一草一木,爱护校园环境,不乱扔垃圾。爱护班集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事。能主动为班级争光。本人在学习上,一丝不苟,认真学习,珍惜每分每秒的时间。

学校十分重视对我们的思想品德教育。在高一短短的学习生活中,我刻苦学习,积极参加学校开展的各项文化活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。当然,我也认识到了自身的不足。学习中不够努力刻苦,成绩没有达到自己的理想高度。正因为我很清醒的认识到了这一点,所以在生活中保持自己的乐观生活态度,在学习上不断的努力求知,虚心求学,奋力拼搏。

听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的`地方:在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。

能主动向老师问问题,不会的题目请老师讲解。但本人也存在一些不足,上课不积极回答问题,有时不认真听讲。我会努力改正这些不足,赢得老师的认可和接受。我相信自己一定能够取得属于自己的成功。吾生也有涯而学无涯。我要用勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!有志者,事竟成,只有付出努力才会取得成功。

时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。

我积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

高三自我鉴定 篇14

高中三年转眼已过,回首三年学习生活感慨颇多。三年来,我一向严格要求自己,与同学们相处融洽。整个高中阶段给我留下不可磨灭的印记。我收获了快乐,收获了成功,学会成长,学会坚强!我也很感谢三年来每一位给过我关爱和帮助的老师、同学,我更加庆幸自己可以有这样的一段成长经历,它让我的青春更加绚烂多姿。在学习上我态度端正,目的明确并认真听课,做笔记*重交流与合作。我积极参加学校组织的社会实践活动,使我对社会有了很深的认识,使我的社交能力得到锻炼与提升,我想这必将对我的未来有很大的作用。 高中的这三年,对我来说意义重大。在这三年中,我学到了很多。这三年使我各方面的能力得到充分锻炼与发展。我已养成一个很好的学习生活习惯。我已具备了高中毕业生的思想道德素质和科学文化素质。这三年,使我明确了人生的真正意义;这三年,塑造了我知难而进,敢于尝试,善于探索,遇事沉着,善于分析,拼搏奋进,坚定智慧的品格。我的人生路还很长,高中我养成的这些优秀品质,是我实现伟大人生目标和人生价值的基础,我相信我的未来就像雨后彩虹一样绚丽。

蓦然回首,珍贵的的高中三年生活即将接近尾声,三年来的高中生活是我人生中的一大转折点,在这期间的校园生涯和社会实践生活中,我不仅学到了课本上的知识,而且自己的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对自己的将来很重要。拥有精益求精的精神,学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。我的'兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动。热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。离高考的时间已经非常短了,尽管我的成绩还不很理想,但我相信在这剩余的几个月里,我会取得更大的突破。

高中三年转瞬即逝,我在不断的跌倒和爬起中成长着,生活就是这样充满着机遇与挑战。当初我怀揣梦想,信心百倍地踏入了这所校门,想要在这里实现自己的梦想。虽然生活中汗水与泪水交织着,但我觉得这三年的生活还是非常充实的。因为我在*这三年里收获了许多—丰厚的知识,同学们的友情还有老师们的关爱。尤其是高三这一年,虽然每天起早贪黑,疲惫不堪,但我没有任何怨言,因为我是在为自己的理想而奋斗,为自己的未来而努力。即使在再苦再累,我也会咬牙坚持。高中的生活即将结束,我希望能够凭借自己的努力,不留下太多遗憾,在高考中去得一个令自己满意的成绩。同时我也会珍藏高中这段美好的回忆。

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