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2024制图cad实习周总结(精品十六篇)

制图cad实习周总结

格式:DOC上传日期:2024-04-29

2024制图cad实习周总结(精品十六篇)

2024-04-29 15:30:50

【#实用文# #2024制图cad实习周总结(精品十六篇)#】当我们有一些感想时,可以将其记录在心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家收集的cad实训心得体会,希望能够帮助到大家。

制图cad实习周总结 篇1

名称:

专业名称:

班级:

学号:

姓名:指导教师:

实习时间:

实习地点:

学生姓名:专业班级:指导教师:张轶蔚、赵知工作部门:电气学院

一、实习题目:AutoCAD实习

二、实习内容(含技术指标)

1、 AutoCAD绘图界面认知及简单图形绘制:文件的打开、关闭;AutoCAD中鼠标的使用方法;取得帮助的方法;AutoCAD常用扩展名;命令行的改变、颜色、光标、选项对话框的部分设置方法;工具栏的打开、关闭;画图的几种方式及特点:命令、图标工具、菜单。

2、简单图形的绘制:基本图形点、直线、射线、矩形、正多边形、圆、圆弧、椭圆、样条曲线、多段线、多线等的绘制;面域的建立。

3、坐标及捕捉:坐标分类:世界用户相对绝对极坐标直角坐标及使用方法;对象捕捉单点捕捉自动捕捉的使用方法;对象自动追踪;自动捕捉和对象追踪设置方法;临时追踪和捕捉自使用方法。

4、图形编辑:对象选择:点选、窗口选择方法、按Shift的选择方法、全选;删除、复制、镜像、阵列、拉伸、比例缩放、延伸、修剪、倒角、园角、移动、旋转、分解、断开;夹点编辑;图案填充。

5、对象特性控制及修改:图层的建立及设置和使用;线形的加载;对象特性的修改;样板文件的设置及使用方法。

6、文本及标注:单行文件的输入及修改;多行文件的输入及修改;特殊符号的输入;文本、标注样式的设置;标注的方法;标注的修改。

7、图块的创建和使用:块的建立Block;块的更新;将图形文件作为块插入;将图形对象写入文件块Wblock;块属性的定义及属性数据的提取。

8、综合练习:用AutoCAD绘制电气原理图。

三、进度安排

电工实习时间共计一周,具体进度安排与时间分配

四、基本要求

1、掌握AutoCAD 20xx的主要功能,了解AutoCAD 20xx的运行环境、AutoCAD 20xx软件的主要特点,熟悉AutoCAD 20xx的界面、AutoCAD 20xx命令的键盘输入方法、AutoCAD 20xx命令的菜单输入方法,知道AutoCAD 20xx命令的重复命令,掌握AutoCAD 20xx数据的输入。

2、掌握常用的编辑命令。

3、掌握常用的显示控制命令,掌握辅助绘图工具命令。

4、了解相关标注命令。了解尺寸标注对话框和尺寸标注对话框的使用。掌握创建文本样式、文本输入命令、特殊符号的输入、文本编辑与修改。

5、掌握图层的基本概念(图层的作用、图层的性质和图层的状态)。掌握图层的操作命令。

6、掌握创建模板文件的方法,并能对绘图环境进行设置。

五、实习报告

对实习报告的基本要求如下:

1、封面:封面包括实习名称、班级、姓名、学号以及完成日期等。

2、正文:正文是实习报告的主体,具体由以下几部分组成:

(1)实习题目;

(2)任务与要求;

(3)实习过程:按日程记录实习内容以及绘制的.图形;

(4)实习总结(包括自己的收获与体会;遇到的问题和解决的方法;技术实现技巧;存在的问

题和改进等)。

3、附录:综合练习要求绘制的两幅电路原理图;

4、实习报告要求统一格式,用A4纸正、反面打印;

5、实习报告应独立完成,并在完成实习后一周内全部上交。

六、考核方式与成绩评定办法

根据实习期间的平时表现、实习报告和操作能力三个部分综合考核实习成绩。

1、平时表现根据实习考勤记录,学习态度情况评分,占实习总成绩的10%。

2、实习报告的内容占实习总成绩的30%。

3、操作能力根据综合练习的完成情况综合评定,占实习总成绩的60%。评分细则如下表:

实习总成绩按五级记分制评定:优(90~100分)、良(80~89分)、中(70~79分)、及格(60~69分)、不及格(60分以下)。

七、注意事项或说明

1、电路元器件必须符合电气制图规范。

2、图面布置合理,整洁美观。

3、文字大小比例要符合要求。

4、爱护设备,严格执行计算机房的各项管理规定。

5、正确使用AutoCAD绘图软件。要求在硬盘上存储和操作。

八、指导书及主要参考资料

1、王雅芳。 AutoCAD电气设计快速入门与提高。北京:机械工业出版社,20xx

2、吴秀华。 AutoCAD电气工程绘图教程。北京:机械工业出版社,20xx

3、缪兵等。 AutoCAD20xx电气设计典型案例详解,北京:机械工业出版社,20xx

4、 AutoCAD实训指导书。自编讲义

制图cad实习周总结 篇2

1、 cad制图实习日记 7月20日 星期四

生产实习的日子终于开始了,我一直都在盼着它快点到来,在学校学习的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次生产实习,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我对土木工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学习和掌握。 我选择了设计院作为实习地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了可以了解建筑和结构设计方面的 工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。

2、 cad制图实习日记 7月21日 星期五

进设计院实习可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事 在日记里就不多说了。终于,我进了一家私人承包的设计院,这里 只有八个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人 都有一台电脑,和我原先想的差不多。很幸运的是,我刚来就有地方 坐,还有台电脑用,(后来听同事说,这里才走了一个搞结构的女孩子,也是建工毕业的,考取了苏州一所大学的研究生)正好我可以在 这里lianxicad制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方面的工作也是必须要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门课,我很是奇怪,有时间奇怪还不如抓紧时间自学呢,我从图书馆借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,现在看来,选择设计院实习真是太明智了,有那么多老师可以问,学起来一定比在家里一个人摸索要快多了!

3、 cad制图实习日记 7月22日 星期六

昨天真是高兴的太早了,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有 一个问题出现了,重启按键的弹簧应该是不行了,键按下去就再也弹 不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、 弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了, 渐渐的我也掌握了重启的技巧,现在死机对于我来说已经是小case了除了麻烦点外,也没什么,我正好可以利用它重启的时间小小的休息 一下,长时间的面对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!

4、 cad制图实习日记 7月23日 星期天

今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前两天因为上班,起的特别早,因为学校离上班的地方很远,要转车才能到,我最怕坐车,会有晕车反应,但这样的痛苦比起难得的实习机会,我还是觉得很值得。每次坐车我会选择靠前的位子坐,不舒服的时候我就想,等实习结束了,我就会用cad,会结构设计了,一忘乎所以,注意力就 被转移,好像也就不晕车了。

5、 cad制图实习日记 7月24日 星期一

我总结的经验真的很管用,早上坐车来的时候居然没感觉到晕车,因为我一路上都在做着美梦,我通过一个月的设计院实习,学会了cad,学会了pkpm,了解了建筑设计和结构设计的大概步骤,工地也去了不少次,看见工人们如何打桩,如何绑扎钢筋,如何支模板,如何浇筑混凝 土......想着想着就到了该下车的时候。现在说是美梦,但我相信在不久的将来,一定会美梦成真的。

今天,我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令,L是画直 线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动......绘图的时 候还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时间啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时可以当一天来用。不过话又 说回来了,只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad 制图打下坚实的基础。

6、 cad制图实习日记 7月25日 星期二

这里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴 滴的鼠标点击声,图形就很快的chulai了,而我却连他们的画图思路 都还没看明白。这个办公室里唯一做结构的居然是我师兄,建工学 院毕业的,这就好办了,既然是校友,我就没什么不好意思的了, 不懂的经常去问他,他人很好,只要他会的都告诉我。当然,在他 们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先 记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到 谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构设计 一般最常用的就是pkpm软件了,还有tsst和探索者,这些软件等到 我们做毕业设计的时候都会用到,但是学校却不一定会开设这些软 件应用课,所以先接触和了解这些软件对将来的学习是很有帮助的。 师兄还借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程。

7、 cad制图实习日记 7月26日 星期三

上午看了一会pkpm教程,这本书介绍的是pmcad的基本功能及操 作方法。pmcad软件采用人机交互方式,引导用户逐层地布置各层平 面和各层楼面,再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数 据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能,除计算结构自重外,还 自动完成从楼板到次梁,从次梁到主梁,从主梁到承重的柱墙,再从 上

部结构传到基础的全部计算,加上局部的外加荷载,pmcad可方便 地建立整栋建筑的荷载数据。 看了书我才知道原来pkpm不仅是关于结构设计的软件,它还可以进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计,我太敬佩那些研究开发这套软件的工程师们了,把繁琐的设计过程编入程序,只需输入几个数据,结论就可以出来,甚至连过程和图都可以显示出来,他们真是太了不起了!不过师兄说,虽然输数据是很简单,结果立刻就可以出来,但这毕竟是电脑,程序也是有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依赖这些软件的,它们只是起着辅助的作用,所以在学校里的理论知识的学习还是很重要的,我们也必须清楚的知道设计的每一步是怎么做的,为什么这么做,有多少种方法,每种方法又适用于什么情况。看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!

8、 cad制图实习日记 7月27日 星期四

原来pmcad第一步就要用到cad,我还要加紧联系啊,两天不画,我就忘了两个命令,这样可不行啊,还是应该先把cad掌握好,这是基础。

今天画图的时候遇到了一个小问题,选择对象的时候可以直接把鼠标指在编辑对象上,这对于一条直线来说,选择它很简单,但是要选择多条直线,或多个对象时,这种操作方法就太麻烦了,这时可以进行框选,先点击鼠标左键确定一个基点,再拖动鼠标可以拉开一个矩形框,把要编辑的对象都框在里面,松开鼠标,可以发现被选中的对象都变成了虚线表示,这比逐一选择要省时省力多了。但是也有不足的地方,这样框选往往会选择上不需要编辑的线条, 这时,可以按住shift键,再点取不需要的对象,它就会变成实线表示,如果框选时选择上了太多不需要编辑的线条,按住shift键在进行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多,就算我在框选的时候特别的小心,还是会不可避免的选上不需要的线,因为它们就穿插在里面。我觉得这很麻烦,看来这应该是cad不够完善的地方吧。

快下班了,同事们开始聊起天来,我找到师兄想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种情况,师兄笑着说这很简单啊,他随便从桌面上打开一张图示范给我看,让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别,原来还真不一样呢,有时候是虚线框,有时又是实线框,虚线时框的对象必须完整的被框在里面才能被选中,框到一部分的是不会被选中的,但实线框就不同了,只要被框到的线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右,向左拉时,无论是向上还是向下都会出现虚线框,向右拉时则会出现实线框。

9、 cad制图实习日记 7月28日 星期五

这两天都在联系cad,毕竟是基础嘛,一定要扎实了。我从做建筑设计的同事那借了一张比较简单的住宅平面图来作样图练习,画了一上午才画好两个房间,因为昨晚回去以后又看了会书,我知道了首先画图的时候应该建个图层。比如说,轴线是一个图层,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度一定会提高的。

10、 cad制图实习日记 7月29日 星期六

星期六也上班不知道是不是设计院的特色,虽然院长没要求我一定要来,但是既然来到这里实习,就要和上班一样,反正在学校里也没什么事做,在这里还可以画图学本领呢。 通过几天的旁站(就是站在旁边看这里的人画图),我发现每 个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的`方法去达 到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了 宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

11、 cad制图实习日记 7月30日 星期日

今天休息,打算睡到自然醒的,昨晚临睡前,还特地取消了闹 钟,谁知道到了早上六点,自己就醒来了。看来我的暑假实习生物 钟已经形成了,既然这样,我就起来吧,早上也挺凉快的,出去享 受一下暑假里的校园风光吧!

本来放假期间学校里就没多少人,又这么早,校园里就只能看 到一两个人在路上。我喜欢走桥上过,虽然天天去教室都要从桥上 过,可我一点也不觉得腻,每次走都会因为时间不同,而感觉不一 样,现在我又来到了桥上,看着波光粼粼的湖面,我想起了去年的 暑假在家和高中同学相约去游泳的情景,今年恐怕就没机会了,不 过有所失必有所得,虽然实习的日子没有在家避暑来的安逸,但是 这次暑假比以往的都要更充实些,以后回忆起来也一定会很有味道。

12、 cad制图实习日记 7月31日 星期一

又是新的一周开始了,上个星期主要还是练习cad,现在我已经可以画一些简单的建筑平面图了,从一开始图层的建立到最后的尺寸标注,图案填充等细部的处理。cad入门不难,但要用的好,还是要花功夫的,这就是时间的问题了。今天的任务还是练练cad,巩固上周学的一些命令,我打算这周把pkpm的书好好看看,配合电脑操作,加深印象,再加上这里的名师指导,学起来一定事半功倍。我一边画图一边把用到的不一样的命令记在纸上,防止忘记,毕竟才开始学,我认为记下来还是很有必要的,以后回忆起来也很方便,不用再翻书,或是问人了。

制图cad实习周总结 篇3

第一部分、实训目的:

通过抄绘建筑施工图,加强我们CAD的绘图能力,把握CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸的格式和要求,能够用CAD绘制出施工平面图。达到速度快、质量高的绘制出满足国家标准的图样的能力,培养认真、严谨的工作作风和良好素质。

第二部分、实训准备:

1、每位学生电脑一台(都安装了CAD20xx软件)。

2、打印输出设备、教学多媒体系统

3、建筑识图书籍。

第三部分、实训要求:

让学生能熟练应用CAD技术绘制图纸,初步认识利用计算机绘制图样的方法和技巧,注重培养分析问题解决问题的能力,培养认真负责的的工作态度和严谨细致的工作作风。

第四部分、实训内容:

1、基本设置包括图幅、单位、图层、线型与线宽及比例、颜色、文字样式、尺寸、标注样式等。

2、标准图幅、标题栏的绘制及文字的书写与编辑,图形文件和样板文件的保存。

3、绘制平面图形,特别是圆弧的连接问题。

4、绘制三视图与补画第三视图。

5、绘制专业图样(包括建筑平面图和断面图或详图、水工结构图等)。

注意事项:

1、服从指导老师和机房老师的安排,遵守纪律,不迟到、不早退、不旷课,每天、每节执行考勤制度。

2、爱护机房设施与公共财产,遵守机房关于安全等各项规章制度,注意机房内的清洁卫生。

3、认真阅读指导书和查阅有关资料,积极思考问题,按计划、有目的的完成实训内容。

4、作图要求:

(1)布局合理,线型、比例正确,字体规范。

(2)图形的图线连接正确,三视图、房屋和水工图的投影关系正确,不多线漏线,符合有关国家标准的规定。

(3)尺寸标注正确、完整、清晰、合理。

(4)图面的整洁美观。

第五部分、实训成果:

有些同学进了学院的CAD协会接触这门课程比我们早,画的比我们多;有些同学自己拥有电脑练习的机会,练习的数量比我们多。由此可见,在大学里还是要去某些社团锻炼锻炼才行。但我也明白:我不能甘于在他人之后,以此为借口而不去迎头追上那些画的快的同学,能够做到后来者居上才是强者的表现。

在这次实训中我主要有两点收获:拉图框的快速法和有时输入@时为什么会出现输入的是。以前老师讲课时,她拉图框只要啦两下就OK了,一开始还不以为然,但自己上机操作时发现自己要拉好几次才能将边框拉好。原来拉边框是有窍门的,窍门就是要将图框往哪边拉就要一次性将要往这边拉的线条都选中,这样拉图框就不会拉断和拉折,至于输入@符号显示这是因为输入法不能为当前这种(最好是在英文状态下)。经过一段时间的实训让我对CAD有了一定的了解,让我能够比较熟练的运用CAD绘图,并绘制了一幅建筑平面图纸。

第六部分、实训心得:

在这次的实训中,我发现自己的心态需要锻炼,遇到些麻烦事时要学会冷静,如果遇到不顺心的`事就很烦躁是于是无补的。我自信自己掌握了CAD这一绘图软件的基本知识和基本操作,但我也清楚的知道要精通这一软件还需今后多下功夫,多多实践,多加钻研。

俗话说“一份耕耘,一份收获”,这句话在我们本次实训完成CAD任务的效率方面一点也没错,练习的多的同学就越熟练,速度就越快。换句话说就是练习与速度成正比。我们说CAD实训是对CAD课程所学知识的综合运用,是CAD知识巩固与提高的途径,这有两个方面的理由:

一、它使CAD理论知识(比如命令、图表按钮)更为系统化、全面化。

二、它能提高学习者理论实操的经验进一步激发使用者学习钻研的兴趣。

时间过的真快,转眼间CAD实训已经结束了,第一次上机好像昨天一样。如果没有老师的辛勤传授和指导,缺乏同学的指点恐怕有些问题我还是一头雾水,在此,我向实训期间指导我的老师和给我指点迷津的同学表示感谢。

制图cad实习周总结 篇4

autocad是一门应用广泛的技术性应用软件,在机械,建筑等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度,准度,美观度方面它远超于手工画图。这次实习是非常有用的,它为我以后进入社会,进入工作奠定了坚固的基础,下面是我对这次实习中对于autocad的操作方法的总结:

1、autocad采用三维坐标系统确定在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。就是当前光标所在位置。

2、模型空间是指计算机屏幕如同一个窗口来观察房间的模型,合pan和zoom命令改变窗口的位置和大小。这样可以从任间角度来观察模型的局部和全部。

3、文字中编辑l对已标注的文字进行编辑autocad提供二个命令:doledit和broperties命令。

4、使用工具按钮进行视窗缩放,在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮,操作时首先用鼠标左键单击打开。并将鼠标移到所选位置放开左键。

5、进行图的单轴拉伸,就cad来说就有一种方法:将绘制好的图定义成块,然后插入块,此时就可以进行单轴拉伸(缩放),方法是,使用绘图菜单,单击“块”——创建块——出现块定义对话框——命名——选取对象——确定。随后在图纸或模型空间插入块,出现插入对话框,选择刚定义的块,在此对话框中的“缩放比例”选项中输插入块在x或y方向的缩放比例,确定,插入的图形就按你指定的比例缩放。

拥有这次实习的经历,使我在实习中了解社会对人才的要求,让我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开autocad的了解还不是相当深入,对于cad的见解还不是很深入,但我相信经过这次以后我定会更加努力,因为实践才是检验是否的验金石。

最后,我要对老师给于最真诚的祝福,谢谢两位老师的教导。

制图cad实习周总结 篇5

学习建筑装饰这个专业,而CAD作为专业课,那首先应该知道,什么是CAD? CAD即计算机辅助设计(Computer Aided Design,CAD),其概念和内涵正在不断地发展中。1972年10月,国际信息处理联合会(IFIP)在荷兰召开的“关于CAD原理的工作会议”上给出如下定义:CAD是一种技术,其中人与计算机结合为一个问题求解组,紧密配合,发挥各自所长,从而使其工作优于每一方,并为应用多学科方法的综合性协作提供了可能。CAD是工程技术人员以计算机为工具,对产品和工程进行设计、绘图、分析和编写技术文档等设计活动的总称。

从我学习CAD半年来,我觉得,Autocad是一门应用广泛的技术性应用软件,在机械,建筑等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度,准度,美观度方面它远超于手工画图。这次实习是非常有用的,它为我以后进入社会,进入工作奠定了坚固的基础,它的用途很多:纺织、建筑、机械、管道、服装、基本上所有的施工图纸都是用的CAD。它是平面的,全球用的最广的就是CAD了。

总之,如果要我用三个字来表达我对AUTO CAD的感觉,就是快、准、美!结合我自身的情况,我将继续练习使用AUTOCAD,做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如,使它成为我今后学习和工作的助手。同时,也要培养良好的绘图习惯,保持严谨的态度,运用科学的学习方法,这样才能游刃有余!

制图cad实习周总结 篇6

实习总结,就是把一个时间段的实习情况进行一次全面系统的总检查、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。以下是小编为你整理的cad制图员实习总结,希望对你有帮助哦~

cad制图员实习总结范文一转眼间,实习期即将结束。停下脚步,回首此程,收获还是很多,也让我成熟了不少了。现总结此过程的点点滴滴,查漏补缺。

20xx年3月23日,我来到了云南昆明实习,所在的部门是公司的工程部,现所承接的工程项目是云南省博物馆新馆建设项目中的外墙建设项目,也就做外墙的施工。虽然说我的专业是建筑设计,但施工技术也是一个设计师及建筑师不可缺少的的知识,当时就是抱着这个想法,同时也觉得博物馆项目是也一个很难得的学习机会,来到这个遥远而陌生的成市来挑战自己。

一开始来,还是不适应这里的气候的,海拔高,又干燥,还遇到刚好降温的那阵子,让我一上来就感冒了,虽然感冒,但出来实习不比在家里,不能像在家里那样耍娇气,该工作还是得坚持去工作。

作为一个实习生,已开始工作还是很多不懂的,而我的专业是设计,来到这里却是要开始接触实际的施工技术,更是很多不懂,经常有措手不及的感觉。还好,公司的人都很好,而且老板和副总是老乡,因而还是很受照顾的,也教了我很多东西。我始终记着苹果的传创始人——乔布斯说的一句名言“stayhungrystayfoolish”——“求知若饥,虚心若愚”,始终保持一颗虚心的心去学东西,才能学到更多的东西,更扎实的基础。只有虚心了,礼貌了,人家才会教你东西。因为没人会喜欢去教一个轻狂的人。尊重他人,无论对方是什么出生和从事什么行业,都是平等的。

时间观念是一个很重要的东西,特别是在工作中,上下班时间需要严格要求自己去遵守。下班时间可以推迟,但上班时间一定要准时。时间观念不强,老板和上司是很不喜欢。当然,也包括在工作中,对于该完成的工作,一定要准时完成,不可拖延。拖延的后果不止是自己完成不了工作,也会影响到其他整个团队的工作进度。同时,也是要求自己和提升自己不可或缺的,比如给了自己一个目标或者是计划,那就一定要用尽全力把目标完成,而时间的拖延和中途中断都可以说是自己的时间观的低弱。

经过此次的实习锻炼,把我的细心和责任心又提高了一个层次。一开始来到这里,我的工作首先是绘图员,由于我学的是设计,cad绘图比较顺手。绘图中,对于图中的数据,是需要细心,不可出错,因为一个数据的小差错可能就会造成施工部件的误差,如果是大批量进货,那么,损失可想而知。慢慢的,我开始接受工程资料的.工作,这工作不难,却又是一个需要细心的活儿,从资料的制作,修改,呈交,收到回复,以及最后的存档,需要自己用心去跟进,记录。虽说我还是很负责的去做好每一件事,但我还是出了个差错,那次,需要我烤一个文档给设计单位,我错把一个之前的文档烤了过去,差点惹了很大的麻烦,那次让我深深记得,也提醒我需要再细心更细心一点。每当接受某个任务的时候,都需要自己去负责到底,不可敷衍了事,因为会造成几个后果,一是事情做不好;二是可能会给公司造成麻烦;三是没能要求好自己,提升不了自己。是自己该完成的事情,就要做它,需要把它变成自己的一个做事的原则。

之前,我是没怎么想到会来到施工现场,并且呆这么久。其实感觉还是不错的,经常带着安全帽上去施工现场学习,看到实际的施工有时比仅仅看图纸要强。有时我跟着上去安全巡检;有时自己上去,去看看我们公司的工人在做些什么,人是否都到来了,在哪个工作面施工;有时有任务,上去测量一些数据,趴到脚手架上面,一开始觉得挺恐怖的,真正感觉到工人们的工作的辛苦和危险,经常一身泥灰下了,自己也“变成”一个工人了。小结一点,生活总是多意外,意想不到的事情很多。

虽然此次实习,没有做出自己的作品,但我学到了其他的财富。老板经常教我要要多去分析事情,多想事情的解决办法,及各事情的内在关联等。之前总认为简单就好,现在才知,想简单了,事情可能变复杂了,效率也可能就低了。还有带我的师傅,也是教了我很多东西,这些都是在学校学不到的,也是不可能随随便便就能学到的。无论是心态还是思维模式,都让我提升了一个层次,对于我日后的成长和发展是很大的帮助的,此程还是让我受益匪浅的!是我踏出社会的一个过渡阶段。

很感谢我有这个实习的机会,感谢为我提供了这样的一个机会。感谢老总、师傅教给很多东西,还有其他人。云南昆明的此次实习,也将会是我毕生难忘的。

即将回到母校,我很是想念的地方,很熟悉的地方。满怀期待的心情,即将见到我的朋友们,亲爱的老师们,也是到了我毕业的时候了,不舍的心情!

cad制图员实习总结范文二首先实习给人的最深感受就是很忙,很充实也很累。从早上八点到十一点四十分一直在教室里忙着CAD制图,下午两点半又继续忙碌;一天下来眼睛很累很痛,可谓"心神疲惫"!其次,实习虽然整天忙着画图,但觉得很充实,在复习的同时学习到不少新的知识。尤其是在停课一周后,再接触显得有点生疏。很多常用的知识和关键的命令都忘了,不得不翻翻书或者问同学,这无形中就复习了以前的知识,遇到新的问题向老师或同学请教时,又学到了未尚学到的知识。

经过一周的制图实习,我了解到CAD是一门应用广泛的技术性应用的软件,在机械、建筑等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对手工绘图有很多突出的优点,在精度和准度、美观度方面它远超于手工画图。我们现在所学习的都是工程方面的知识,在今后进入社会后,大多数同学都从事建筑行业,因此,工程制图对我们来说是一门最基础的课程,学习好这项技能对我们今后的工作很是实用,当然,如果仅仅只是手绘,可能会对施工有影响,对比来看,CAD电脑制图就是显得很精确,而且绘制起来也很方便、快捷。

此次实习,我发现我们存在着很多不足。

例如:一、图层设置不正确。二、线型和线宽及颜色尺寸有时会搞混。三、文字样式和标注样式设置不正确。四、窗、楼梯等线型选择不正确。五、基线编号圆的尺寸不正确。六、标高符号不正确。七、指北方向符号不正确。八、详图编号圆尺寸和线型选择不正确。九、剖切符号的尺寸和线型选择不正确。以上错误在老师的正确指导下我们都一一地改正。但我们还是对建筑施工图的绘制不太熟悉。所以在今后我们还要继续努力学习制图技能,争取在这一方面能够取得更大的进步。

cad制图员实习总结范文三转眼间四个月的实习就这样下来了,这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

在即将毕业的这几个月里,我主要负责的工作内容是办公室制图。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司制图工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

毕业实习是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要盯着电脑。很耗时间,第一天眼睛就酸痛得不得了。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我师傅学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些设计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我现在上班近四个月了,在这短短四个多朋中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了师傅给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

在工作中,互相谅解使我很感激他们。大家相处的很好,没有什么隔合。有几次要回学校办点事,去向经理请几天的假,经理也都很体谅,直接就给批假了。这个时候心里很开心;遇到一个如此好说话的经理。所以,感觉现在的工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这四个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。

我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非制图专业的关系,对制图有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对制图基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

通过在职的四个月里月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!

制图cad实习周总结 篇7

大二下半学期临至期末,在老师的指导下,我们开展了为期四周的CAD制图实训,主要是房屋平面图、立面图、剖面图、结构详图以及房屋布置图。通过实训,我们不但能熟练掌握CAD制图技巧,而且通过我组指导老师不懈教导,我们还能高要求,高质量,高效率完成老师既定要求和任务。

实训开始时,我是首先给我们下发了任务书和要求,具体包括了实训课程安排,实训主要内容、目的以及意义所在,具体要求通过各自组指导老师制定。起初我们基本对于CAD制图完全没有概念,也没有一个大概的认识,我们只能麻烦我们组指导老师给我们提供一些帮助,作为学院院长,平时工作比较繁杂,私人时间很少,但老师还是从百忙中抽出时间耐心给我们讲解各个细节,以及注意事项,同时提供给我们一份原创的初学者CAD入门,这给我们提供了很大帮助。

在此次的实习过程中,我们对CAD有了很深的了解。说道他的使用性,许多有接触的'人都用同感。我们从书上得知,CAD可以绘制建筑、机械、航空等诸多领域的二维平面图和三维空间立体图,所以说它的使用性是非常广泛的。我们正在绘制图形的时候要有很多需要注意的,而指导老师给我们的指导手册上将所有需要注意的重点都具体提点出来,也给我提供了极大地便利。

经过几周实训,我们CAD绘图水品有了很大的提高,不但操作熟练,做工工整,效率相比之前也有了很大的提高。CAD是一个高等的工具,它基本可以描绘出你能看到的一切事物,他涵盖的领域也是其他技能所不能比拟的,而且他还非常便捷,简单。它通过最简答的线条构架出最复杂的工程、构造。熟练掌握这门技能对于我们以后发展有很大帮助。

到了实习最后时刻,我们都发现我们喜欢上了这门技艺带给我们充实的感觉,同时也感叹道,相比手绘,CAD不知能给我们生活带来多少便捷,社会是不断发展的,我们也不能停步不前,固步自封,我们要懂得与时俱进,作为建筑行业未来的佼佼者,我们更应该跟上社会脚步,用先进知识来武装自己充实自己。

制图cad实习周总结 篇8

还有一个礼拜,我就实习了一个月了。呵呵,时间过得真快!有时候真觉得培训老师有点不可思议,每一天培训之前,都给我们复习上个礼拜的培训内容,生怕我们忘记了似的,现在还学会了抽人来回答问题的,还真是越来越有老师的范儿了。在这个礼拜呢,我们学习了变电站卷册目录,包括学习卷册目录内包含的.卷册名单等等。

除了这些,在周二的那天,我们开始学习新的东西咯,那就是土建的基础知识了。这次的培训老师,可是从我们水院毕业出来的师姐啊,所以每当看到她,觉得格外的亲切。

上课的时候,我经常会看看上课的内容又看看办公室,立马觉得不可思议,开始觉得原来关于我们住的房子还有如此大的学问。在这一次的土建知识当中,我们学习了建筑物的分类、房屋构造组成部分、基础、墙体、过梁与圈梁、地面与楼板、屋顶的相关知识,还有土建图纸(识图部分)的知识。这也就说我们除了要会理论部分还要会看图纸,知道图纸每一部分对应的是什么。

刚开始看的时候,我还看的蒙蒙的,有时就简直拿图纸过去给师姐,从头问到尾了。不过,师姐总能抵过我每一次的耐心“拷打”询问,一一给我解说图纸当中的“奥秘”。在这周的最后一天,培训老师又要给我们复习电气知识啦!

制图cad实习周总结 篇9

一、电子电路CAD设计任务

1、电路画图与制板软件Protel99se的使用

2、使用Protel99se软件设计电路原理图

3、使用Protel99se软件手动PCB布局布线

4、使用Protel99se软件设计并制作一块PCB(实物)

二、电子电路CAD设计内容

LED数字电子钟电路原理图与PCB板图

1、使用Protel99se软件制作元器件原理图库文件

(1)启动Protel99SE系统,进入设计界面后,单击“File”菜单选中“New”命令,系统将弹出Protel99SE建立新设计数据库的文件路径设置选项卡。选择保存路径和类型,新建的数据库名后缀默认为“、ddb”为LED1029lib、ddb,专门存放原理图封装文件和PCB封装库文件。

(2)在Document新建LED1029sch、lib并打开利用右边工具栏画出自己所需要而软件自带的库里面没有的元器件,然后通过库文件栏里面的add/move调用自己做的库文件,以便于在原理图里面使用。

2、使用Protel99se软件制作元器件PCB封装库文件

打开上面已经建立好的LED1029lib、ddb,在Document新建LED1029pcb、lib并打开利用右边工具栏画出自己所需要而软件自带的库里面没有的元器件,然后通过库文件栏里面的add/move调用自己做的库文件,以便于在PCB图里面使用。

3、LED数字电子钟电原理图设计(附图)

(1)启动Protel99SE系统,进入设计界面后,单击“File”菜单选中“New”命令,系统将弹出Protel99SE建立新设计数据库的文件路径设置选项卡。选择保存路径和类型,新建的数据库名后缀默认为“、ddb”为LED1029、ddb,专门存放原理图和PCB图。

(2)在LED1029、ddbDocuments建立一个新的原理图文档。打开此文件数据库的“LED1029、sch”文件,进入原理图编辑界面。

(3)Protel99SE里MiscellaneousDevices、lib”元件库默认已添加,再通过选择“Design→Add/RemoveLibrary”命令,在打开的对话框中选择自己弄的元

件库LED1029lib、ddb,然后单击[Add]按钮,完成后单击[OK]按钮这一流程来加载元器件。

(4)然后按照电路图放置好元器件,在按照电路图连接导线,连接完后就可以调整与检查了,如下图:

4、LED数字电子钟网表文件生成(附网表文件)通过design-creatnetlist,产生以下网表文件:

5、LED数字电子钟PCB版图设计制作(附图)

由原理图创建Netlist网表后,利用PCB导入后的视图,然后排列元件位置,连线即可,这里最为重要的一步就是元件位置摆放,影响到后面连线以及成败。详细过程如:三、PCB板图制作。PCB图如下:

三、PCB板图制作

1、PCB板图详细设计制作过程

(1)在原理图所在的数据库LED1029、ddbDocument里新建“PCB1、pcb”文件,新建的PCB文件的文件名默认为“PCB1、pcb”,此时用户可输入新的文件名,如LED1029、pcb,然后按Enter键。双击该文件则可进入绘制印制板界面。

(2)绘制印制板框线,选择KeepOutlayer层面,画出禁止布线层,这次板图尺寸大小为长2800x宽2200mil。

(3)按照老师给的版图一一摆好元器件,直至所有元器件排入所画的封闭多边形内,选中元件时,按SPACE(空格)键旋转元件,将元件在电路板内一一摆好。注意元器件不可重叠,否则系统视为短路,器件的颜色变成绿色。Protel99SE里PCBFootprints、lib”元件库默认已添加,再通过选择“Design→Add/RemoveLibrary”命令,在打开的对话框中选择自己弄的元件库LED1029lib、ddb,然后单击[Add]按钮,完成后单击[OK]按钮这一流程来加载元器件。

(5)设计规则设置,将工作区换为BottomLayer,单击“Design”菜单下“Rules”命令,在弹出设计规则对话框里进行相关设计,如焊盘与导线之间的安全间距、走线宽度等。通常设计的时候只需要对“WidthConstraint”进行设置就可,如导线的最大最小值以及默认值等。一般最小值为20mil,默认值为30mil,对电源和地线需要加宽为60mil。

(6)PCB布局连线,单击放置导线图标,则鼠标光标变成了十字形状。把十字光标移动到所要连线的元件焊盘上时,当焊盘上出现八角框时,说明十字光标与焊盘中心重合,此时单击鼠标左键,则可拉出导线,连到所连接的.另一元件上。在连线的过程中切记在拐角处不可出现直角或锐角。

(8)放置字符串,单击“Place”菜单下的“string”命令,在弹出的属性框中进行设置,可以在PCB板中写入自己的学号DK1029,便于辨认。

(9)存盘打印。总观PCB图,对可以加宽的线加以加宽,即进行优化。然后存盘并打印。

2、PCB板图制作过程注意事项

(1)输入、输出应分别处于板的两端;电路中相互关联的元器件尽量靠近,以缩短元器件之间连接导线的距离;滤波、旁路电容应尽量安装在需旁路的管脚附近,否则电容器就起不到旁路作用

(2)遇到需要拐角时,高压及高频线应使用135度的拐角或圆角,杜绝少于90度的尖锐拐角。90度的拐角也尽量不使用,这在高频高密度情况下更要关注,这些都为了减少高频信号对外的辐射和耦合。

(3)电源线和地线应尽量加宽,不要嫌大,最好地线比电源线宽,其关系是:地线电源线信号线。加宽除了减少阻抗降低压降外,更重要的是降低耦合噪声

(4)线宽最小20mil。一般用30mil,电源与GND用50mil或60mil。

四、总结

实验过程遇到的问题及解决问题的过程。(决定报告的成绩)

通过这次的电子线路CAD实习,我更深入的了解了Protel99SE这款软件,由于要自己独立地绘制出电路原理图及其PCB图,所以我们得到了很好的锻炼与实践的机会。

由于先前没有用过Protel99SE,对软件的操作不甚了解。我便去图书馆找了相关的书,从元件库制作到原理图部分,再到PCB部分,和一些扩展功能的应用,都有详尽的介绍。看了书本后再动手操作,不说事半功倍,磨刀不误砍柴工的作用还是有的。不过即便如此,在绘制过程中还是会遇到一些小问题,像接线与元件接头看似连上了,实际上却是断开的;网络标号没有一一对应等。这就需要我们在绘制的时候格外细心。同时,PCB板的绘制也是大有讲究。诸如布局、布线的技巧,电源线与电线的走向和宽度等等,更需要我们平时多加练习以积累并熟练运用这方面的知识。在翻查资料的过程中对利用Protel99SE绘图又填补了更多平时没有注意到的问题,也培养了我们思索问题,解决问题的能力。并且通过此次的实习,使我们画图的熟练程度大大的提高了,这要得益于在练习过程中对操作流程不断加深印象以及对许多快捷键熟悉程度的增加。当然,这些也离不开老师的耐心指导。

作为电子科学与技术专业的学生,像Protel99SE等一些其他常用的软件在今后的学习、工作中肯定会要用到。因而熟练掌握其功能与操作显得尤为重要。在这次的绘图过程中,对于刚接触软件不久的我们多多少少会遇到一些这样或那样的问题。而发现问题,解决问题的过程就是我们学习的过程,也是我们能力提升的过程。也只有经历这一过程,我们才能真正的理解其中的奥秘,真正的享受成功解决问题后的那份喜悦。

这之前我们接触的大多是书本上的一些专业方面的知识,而对我们专业用到的软件知之甚少,因而总感觉知识无用武之地。这次实习,使我们对本专业及其发展有了更加深入的了解,也激发了我们学习专业知识的热情,我相信,在今后的日子里,理论与实践定能碰撞出绚丽的火花。

制图cad实习周总结 篇10

时光过得真快,到这天截止,一周的CAD制图大作业实训即将结束,此刻回想起刚进机房的那懵懂,自我都觉得好笑。经过一个学期的学习,应对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要资料,大作业实训目的以及好处所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有立刻去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着用心的心态去应对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时光安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时光安排后,竟然没有想溜的冲动。之后我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮忙,这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里,我一向认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮忙下,一个一个的被我击破,自我难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓交谈式图学的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔此刻可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,但是,无论如何,这个计划开启了CAD的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用十分简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅仅了解到了实在的学习资料,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是CAD的由来。之后由于人们的不断创新,发展,才有如今的CAD绘图。

AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点,每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制,在修改文字时,使用单行文字和多行文字以微软雅黑来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中建立标注样式及修改。例如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪剩余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,会经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一齐,表现出作图不扎实的意思。

总之,在本周的CAD实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我期望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉十分好!我到达了我自我的预期目标和要求,受益匪浅!

制图cad实习周总结 篇11

一、实习题目:AutoCAD实习

二、实习内容(含技术指标)

1. AutoCAD绘图界面认知及简单图形绘制:文件的打开、关闭;AutoCAD中鼠标的使用方法;取得帮助的方法;AutoCAD常用扩展名;命令行的改变、颜色、光标、选项对话框的部分设置方法;工具栏的打开、关闭;画图的几种方式及特点:命令、图标工具、菜单。

2. 简单图形的绘制:基本图形点、直线、射线、矩形、正多边形、圆、圆弧、椭圆、样条曲线、多段线、多线等的绘制;面域的建立。

3. 坐标及捕捉:坐标分类:世界 用户 相对 绝对 极坐标 直角坐标及使用方法;对象捕捉 单点捕捉 自动捕捉的使用方法;对象自动追踪;自动捕捉和对象追踪设置方法;临时追踪和捕捉自使用方法。

4. 图形编辑:对象选择:点选、窗口选择方法、按Shift的选择方法、全选;删除、复制、镜像、阵列、拉伸、比例缩放、延伸、修剪、倒角、园角、移动、旋转、分解、断开;夹点编辑;图案填充。

5. 对象特性控制及修改:图层的建立及设置和使用;线形的加载;对象特性的修改;样板文件的设置及使用方法。

6. 文本及标注:单行文件的输入及修改;多行文件的输入及修改;特殊符号的输入;文本、标注样式的设置;标注的方法;标注的修改。

7. 图块的创建和使用:块的建立Block;块的更新;将图形文件作为块插入;将图形对象写入文件块Wblock;块属性的定义及属性数据的提取。

8. 综合练习:用AutoCAD绘制电气原理图。

三、进度安排

电工实习时间共计一周,具体进度安排与时间分配如下:

四、基本要求

1. 掌握AutoCAD 20xx的主要功能,了解AutoCAD 20xx的运行环境、AutoCAD 20xx软件的主要特点,熟悉AutoCAD 20xx的界面、AutoCAD 20xx命令的键盘输入方法、AutoCAD 20xx命令的菜单输入方法,知道AutoCAD 20xx命令的重复命令,掌握 AutoCAD 20xx数据的输入。

2. 掌握常用的编辑命令。

3. 掌握常用的显示控制命令,掌握辅助绘图工具命令。

4. 了解相关标注命令。了解尺寸标注对话框和尺寸标注对话框的使用。掌握创建文本样式、文本输入命令、特殊符号的输入、文本编辑与修改。

5. 掌握图层的基本概念(图层的作用、图层的性质和图层的状态)。掌握图层的.操作命令。 6. 掌握创建模板文件的方法,并能对绘图环境进行设置。

五、实习报告

对实习报告的基本要求如下:

1. 封面:封面包括实习名称、班级、姓名、学号以及完成日期等。 2. 正文:正文是实习报告的主体,具体由以下几部分组成:

(1)实习题目; (2)任务与要求;

(3)实习过程:按日程记录实习内容以及绘制的图形;

(4)实习总结(包括自己的收获与体会;遇到的问题和解决的方法;技术实现技巧;存在的问

题和改进等)。

3. 附录:综合练习要求绘制的两幅电路原理图; 4. 实习报告要求统一格式,用A4纸正、反面打印; 5. 实习报告应独立完成,并在完成实习后一周内全部上交。

六、考核方式与成绩评定办法

根据实习期间的平时表现、实习报告和操作能力三个部分综合考核实习成绩。 1. 平时表现根据实习考勤记录,学习态度情况评分,占实习总成绩的10%。 2. 实习报告的内容占实习总成绩的30%。

3. 操作能力根据综合练习的完成情况综合评定,占实习总成绩的60%。评分细则如下表:

实习总成绩按五级记分制评定:优(90~100分)、良(80~89分)、中(70~79分)、及格(60~69分)、不及格( 60分以下)。

七、注意事项或说明

1. 电路元器件必须符合电气制图规范。 2. 图面布置合理,整洁美观。 3. 文字大小比例要符合要求。

4. 爱护设备,严格执行计算机房的各项管理规定。

5. 正确使用AutoCAD绘图软件。要求在硬盘上存储和操作。

八、指导书及主要参考资料

1. 王雅芳. AutoCAD电气设计快速入门与提高.北京:机械工业出版社,20xx 2. 吴秀华. AutoCAD电气工程绘图教程. 北京:机械工业出版社,20xx

3. 缪兵 等. AutoCAD20xx电气设计典型案例详解,北京:机械工业出版社,20xx 4. AutoCAD实训指导书. 自编讲义

制图cad实习周总结 篇12

第1周

这周我和设计师出去量房了,本来一位是很好玩的事,毕竟自己一直坐在公司就有点不适应,到了工地,小关设计师就拿起尺子,她要我帮她记尺寸,开始我还是老老实实的记,过了一会我就有了自己量的想法,看着她在那摆弄着尺子很轻松,姿势很酷。我就称她在休息的时候拿起尺子量起来,不量不知道,原来不是件容易的事。我不仅放不好,拉到一定程度还会往回缩。手差点被划伤了!

个人总结一下失败的地方:

1.一套房子不知该从什么地方开始量。

2.用卷尺量稍大一点的空间就感到吃力,顾此失彼,不是再次测量的地方没找对就是卷尺拉到一定长度开始因地心引力向下弯曲。回来后我还特意问了好几个设计师,他们要我好好练习,还教了我经验。在量房的过程中我学习到:测量时尽量注意墙体的厚度,哪些是承重墙哪些是非承重墙,各个梁的尺寸位置,管道的位置,以及窗户、阳台的位置和尺寸都是方案设计必不可少的资料。

第2周

这周我开始接触了CAD,在学校简单的学过一点,对基本的只是知道皮毛,所以总监和设计师他们要我熟悉快捷键操作,我就开始了一周的背记CAD快捷键。还有总监他们给我的一些经验,我还在网上找了好多CAD画图的视频教程,边看边记。

礼拜3,总监没事到前台看问我图画的怎么样了,还教我怎么用轴线等等,他说画图是要找方法的,不要从一点画起,要从全局着想,他还给我看了他以前画的手稿,看的我目瞪口呆,线条画的很直,布局很有调理,心里很敬佩,总监还鼓励我说不是学这个专业的,现在学到这个程度还是很不错的,我知道他是在给我鼓励,我不懂得还太多太多。在我还在崇拜他的时候,他还拿了好几本设计方面的书,他说这是他珍藏的,要我不要带出公司,在公司看看就可以了,我知道这些资料他是一般不拿出来的,他是看在我是新来的想让我快点学好给我看的。我答应他我会好好看,我下班了就把书拿到他的办公室,等第二天上班再去拿过来,这样他放心,我也有动力好好的看和学,给自己一个提醒书是借的所以要好好的学。我还没有忘,坐的累了就起来在展示柜前联系练量房,他们都说这个是靠多多锻炼的,前辈的经验就是我的财富,我真幸福遇到这些好的同事们。每天都是充实并进步着。

第3周

这周公司接到总公司的指示,要礼拜天搞个客户交流会,就是客户拿着户型图来和设计师交流,设计师们给他设计方案,他选中哪个方案就要哪个设计师给他设计。这就是交流吧。我们都在为礼拜天忙碌这,营销部在挨个打电话通知客户礼拜天的交流会,要他们不要迟到,来的客户只要带着户型图我们就会送上小礼物。我的工作就是有客户来就和他们说礼拜天的活动,主要是要他们感兴趣,愿意来。

礼拜天上午,我们都在为下午的交流会忙碌着,我们设计部的设计师在吹气球,工程部的在贴宣传海报,营销部还在一个一个的打电话通知。我们还买了水果,我们的目的就是要把这次交流会变成是像家庭会议一样,要让人有中亲切感。总监还特意告诉我要做好后背工作,说我是公司的门面,客户来了首先是我先在前面,要有热情和亲和力。我说我会努力的,要他放心。

下午开始了,陆陆续续的客户来了,我都是笑脸相迎,把他们招呼到后台,给他们倒好水,把他们介绍给设计师。3点的时候达到了高峰期,我忙的跑不开了,既要迎接还要倒水续水。虽然忙碌但很开心,看着设计师们在耐心的讲解我也不觉得累了。5点多了,送走最后一个客户时,我们已经下班快半小时了。我们坐在后台总监给我们开了一个简单的庆祝会,说今天很成功,大家都辛苦了。最后我们一起开心的吃起水果,总监和我们还一起抢了起来,虽然累点,但是很开心。

制图cad实习周总结 篇13

时光过得真快,到这天截止,一周的CAD制图大作业实训即将结束,此刻回想起刚进机房的那懵懂,自我都觉得好笑。经过一个学期的学习,应对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要资料,大作业实训目的以及好处所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有立刻去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着用心的心态去应对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时光安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时光安排后,竟然没有想溜的冲动。之后我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮忙,这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里,我一向认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮忙下,一个一个的被我击破,自我难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓交谈式图学的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔此刻可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,但是,无论如何,这个计划开启了CAD的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用十分简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅仅了解到了实在的学习资料,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是CAD的由来。之后由于人们的不断创新,发展,才有如今的最新CAD绘图。

AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点,每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制,在修改文字时,使用单行文字和多行文字以微软雅黑来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中建立标注样式及修改。例如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪剩余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,会经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一齐,表现出作图不扎实的意思。

总之,在本周的CAD实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我期望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉十分好!我到达了我自我的预期目标和要求,受益匪浅!

制图cad实习周总结 篇14

短短的一周CAD实训飞似的通过去了,虽然在有限的时间里只画了4张图纸,但总结一下,还是学到了很多东西。

很多同学都出去实习了,寥寥无几的几个人散落在宽敞的教室里,显得有点荒凉。即使觉得孤独,但我还是坚持每天按时上下课。凭着对CAD的爱好,在这一周里面我认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,我都努力做到最好。

因为学了一个学期的CAD,所以现在不觉得CAD画图很难,但能不能掌握其中的技巧直接影响着绘图速度的快慢。总结了一下,大概有以下几点:

①在画图时要善于使用快捷图标作图,而且要“善变”,因为有时候要想画一个图形是有很多种方法的,这时候就要选择自己熟练的方法或步骤便捷的方法了。

②在作图时,如果想快,就要遵循“整体—局部”、“先易后难”,就是先画出大的部分,再加工小的部分;先画容易的再画难的。避免钻牛角尖而浪费时间。

③要有耐性,为了达到最准确最美观的效果,很多细微的地方都要经通过修改再修改,一遍又一遍,所以一定要锲而不舍。

④要学会“投机取巧”,也就是善于运用CAD里面的“复制”命令,这也是徒手作图无法与CAD作图媲美的地方。它可以帮你大大地节省时间。

实训的通过程更是值得回味。在老师的指导下,知道原来墙的厚度一般都是240mm。之前都是很随性地画的,也没有去追究通过具体值(反省一下,是自己没有打破沙锅问到底的.追求真理的精神),现在有一种豁然开朗的感觉。要注意的是写文字时最好用多行文字去写,而不是单行文字,那样在需要修改的时候才不会那么麻烦。为了使图更美观,要因地制宜,根据实际情况调整文字的大小,文字之间、行与行之间的距离。在画到第3张图的时候,一开始还真的被那满满的版面吓了一跳,但惊呼“哇,那么多啊”之后,又觉得斗志昂扬了。相信只要有信心,肯努力,没有通过不去的坎。想想万里长城都是由一块一块的砖头堆砌而成的呢,而我又怎能被区区一张图纸击败。由于这张图纸里面包含了俯视图和左视图,所以我决定先画俯视图,画完了先撇一边,然后画左视图,画完左视图后,再把这两个图形“各就各位”,之后再去写标注文字、画表格等。经通过努力和坚持,终于竣工了。看着满满的图纸,自豪感也满满的。标注的时候主要是敢于合理地猜测和尝试。也许修改一次,标出来的标注不满意,但尝试多次,你就会慢慢摸清它的规律,理解它的含义,也就能很熟练地标出令自己满意的标注了。这通过程使我加深了对种种命令的了解,从而对CAD的操作更熟练了。

看着自己的作品,为自己付出了努力和汗水而感到骄傲。在此很感谢老师“授之于渔”的无私奉献,还有同学们“一语惊醒梦中人”的指导。谢谢你们!

制图cad实习周总结 篇15

大四上学期,在陈老师的带领和指导下,我们班进行了为期八周的机械CAD实训,实训主要是以三维图形的绘制为重点,然后取出轮廓绘制成二维图。选择一些典型的三维实体进行训练,以达到正确合理地使用常用的绘图和编辑命令,熟练绘图的效果。进一步掌握CAD的应用,增强CAD作图能力。

实训的第一天,老师首先给我们讲了这次实训的课程安排,说明了本次实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方。

使用CAD画图,最重要的是什么?对这个问题,每个人的理解都有可能不同,但在我看来,最重要的是时时刻刻记住自己使用CAD画图的目的是什么。

我们进行设计时,不管是什么专业、什么阶段,实际上都是要将某些设计思想或者是设计内容,表达、反映到设计文件上。而图纸,就是一种直观、准确、醒目、易于交流的表达形式。所以我们完成的东西(不管是最终完成的设计文件,还是作为条件提交给其他专业的过程文件),一定需要能够很好的帮助我们表达自己的设计思想、设计内容。

有了这个前提,我们就应该明白,好的计算机绘制的图纸应该具有以下两个特征:清晰、准确。

清晰:我们要表达的东西必须清晰,好的图纸,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墙、哪是窗、哪是留洞、哪是管线、哪是设备;尺寸标注、文字说明等清清楚楚,互不重叠。除了图纸打印出来很清晰以外,在显示器上显示时也必须清晰。图面清晰除了能清楚的表达设计思路和设计内容外,也是提高绘图速度的基石。

准确:200宽的墙体不能画成220;留洞不能尺寸上标注的是1000×2000,而实际量是1150×2150;更常见的错误是分明是2000宽的一条线,量出来却是1999.89。制图准确不仅是为了好看,更重要的是可以直观的反映一些图面问题,对于提高绘图速度也有重要的影响,特别是在图纸修改时。我们在使用CAD绘图时,无时无刻都应该把以上两点铭刻在心。只有做到这两点,才能够说绘图方面基本过关了。

图面要“清晰”、“准确”,在绘图过程中,同样重要的一点就是“高效”了。能够高效绘图,好处不用多说,如果每人都能提高20%的绘图效率,可能每个项目经理和部门主管都会笑不动了。

清晰、准确、高效是CAD软件使用的三个基本点。在CAD软件中,除了一些最基本的绘图命令外,其他的各种编辑命令、各种设置定义,可以说都是围绕着清晰、准确、高效这三方面来编排的。我们在学习CAD中的各项命令、各种设置时,都要思考一下,它们能在这三个方面起到那些作用;在使用时应该注重什么;在什么情况和条件下,使用这些命令最为合适。

在这次实训的过程中,让我进一步熟悉了CAD的基本操作,在绘图前必须要进行以下基本的操作,进行各方面的设置是非常必要的,只有各项设置合理了,才为我们接下来的绘图工作打下良好的基础,才有可能使接下来“清晰”、“准确”、“高效”。如选项卡的设置,单位控制设置要根据图上的要求,符合图的标注,图形界限的设置,线型的加载,全局线型比例设置,在图层设置的过程中,需要按图上要求设置,图层的设置应遵循在够用的基础上越少越好。此外还有颜色、线型、线宽等等设置都随层,这样会简单很多,但都需按照要求进行。

CAD课程的学习,我真切地体会到了这种绘图系统的实用性。同时也感觉到,绘图作为机械设计过程中设计思想的载体,具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。

如果要我用三个字来表达我对CAD的感觉,就是快、准、美!结合我自身的情况,我将继续练习使用CAD,做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如,使它成为我今后学习和工作的助手。同时,也要培养良好的绘图习惯,保持严谨的态度,运用科学的学习方法,不断地提高自己,完善自己!

在本次的CAD实训中,学到了很多东西,有些绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会。这几周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,在以后的学习过程中,我会更加注重自己的操作能力和应变能力,多与这个社会进行接触,让自己更早适应和融入这个社会,相信在不久的将来,可以打造一片属于自己的天地。

制图cad实习周总结 篇16

通过这次CAD立体建模的全新尝试,我们感觉收获颇丰。从刚刚开始时的茫然,到开始准手准备时的兴奋,再到CAD完成时的满足,我经历了很多,也成熟了很多。

刚开始上课时,看到老师给出的范例,我们不禁惊叹,这么厉害,我们怎么能完成啊。心中不停的在打鼓。下了课就赶紧到图书馆查资料。经过排查,我们找到了一本名为《现代小镇庭院住宅图集》的参考资料,如获至宝,便马不停蹄地开始了忙而不乱的画图工作。由于是第一次进行立体建模,建模过程中出现了许多这样或那样的问题与困惑,例如房屋顶棚的设计,房屋内部家具的设计等等等等。但是,这并没有吧我们难倒,反而激起了我们的“战斗欲”,它越难,我们越想要把它拿下。经过不停的商讨,琢磨,查阅资料,以及三个昼夜的不停努力,我们在学习中不断进步,慢慢的掌握了CAD立体建模的技巧,从而后面的工作也就变得轻松起来。但是我们还是不敢有丝毫的懈怠。

终于,房屋整体模型和家具模型出炉了。但是把家具放进合适的位置时,总是出差错,在一次次的失败与再尝试的过程中,我渐渐摸索出了在二维线框中的正等侧图中移动家具的方法,于是问题迎刃而解。

万事俱备,只差剖切。剖切的时候,不知道是怎么回事,剖切完之后,剩下的部分就连成了一个整体了,期中添加的材质也消失了。但是我怎么改都改不了,没办法,只能去求助老师了。在老师的帮助下,我又学会了另外一种剖切方法,对立体建模有又有了新的了解。

终于,图纸打了出来。看着这几天的劳动成果,激动心情难以言表。通过这次立体建模的全新尝试,我不仅学会了一种电脑技巧,我更重要的是,还突破了自我,完美完成了一件自己原以为根本不可能完成的任务。这,便是我们此次建模的最大收获。

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