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告别留学生演讲稿精华十四篇

告别留学生演讲稿

格式:DOC上传日期:2024-04-29

告别留学生演讲稿精华十四篇

2024-04-29 15:10:16

【#实用文# #告别留学生演讲稿精华十四篇#】演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会,越来越多地方需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的世界名校毕业典礼演讲稿(精选14篇),欢迎大家分享。

告别留学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

生活变化多端,总是像云一样变化。这也给我们的生活增添了几分色彩。我们应该能够享受这种颜色带来的美,分享惊喜和快乐,从而丰富自己,超越自己。

人生就像一个五味瓶,里面装着愁、喜、悲、喜,打翻了它的味道却没有还回来。如何正确对待她,对她好?毫无疑问,这是一件不能草率从事的事情。我们不能改变,我们必须适应。谁愿意打翻它?我们所能做的,就是用漫长的人生道路去修正它,防止它倒下。所以要正确认识自己,了解自己,努力超越自己。

生命之书很厚。像穿越云层一样不容易理解,但你不能因为她的厚度而轻易放弃。和自暴自弃有什么区别?其实只要你有一个明确的目标,你怕看不完这本书吗?每当我们迈出人生的一步,我们都会回头看那些烙下的脚印。那些像雨花石一样的脚印,可能是打开生命之门的钥匙,是理解自己的咒语,是超越自己的力量。

人活在这个世界上,无论是活出自己的品味,还是活出自己的.种类,都必须在了解自己的基础上完善自己。只有了解自己,才能正确设定自己的人生目标,才能谈成功。在生活体验中,各种接触和沟通的过程都是“阅读”的过程。生命是珍贵而可爱的。上帝给了我们生命,所以我们要善待她,善待自己。我们必须从头到尾仔细品味这本书的每一页。在“读书”的过程中,难免会有起有落,会有数月的失败。但是,如果我们想用心去读,用心去影响,哪怕是最大的问题,都会迎刃而解。生命自然地阅读和理解自己,超越自己,绽放生命的光辉。

阅读是面对,是探索,是理解,是感受,是品味,是交流,是超越。

告别留学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是高三一班的李志强,今天我演讲的题目是《时代楷模甘奉献,时代青年当自强》。

青春,如红日初升;青春,如异卉初放。青春是有活力,有价值的。正如这些人,他们甘于奉献自己的青春,奉献出自己的生命,如黄秀文名校毕业回乡扶贫,如援鄂主管护师张静静,视患者如亲人,劳心劳力……他们都在奉献中,在自强不息中实现人生的价值,青春的价值。

同学们,作为时代青年的我们,青春正当时!在此,我向大家呼吁:时代楷模甘奉献,时代青年当自强。

时代青年,应甘于奉献,自强不息。

天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。中华民族历千年不息,是因为在每个时代就这样甘于奉献,自强不息的人。诚如周恩来总理青年时掷地有声地“为中华之崛起而读书!”;是石油工人王进喜的“拼命拿下大油田”;是敦煌的女儿樊锦诗一生驻守敦煌。他们都奉献出自己的时间,精力,甚至是生命,他们舍一朝风月,只为求得万古长空,他们自强不息,只为祖国!同学们,以有先人足迹为正,我们更应该甘于奉献,自强不息。

时代青年需脚踏实地,心怀梦想。

梦想是实干的动力,实干是梦想的助推器,正如央视总台主持人大赛冠军邹韵曾说:“生命见证过多少真实,付出过怎样的努力,我就希望会有怎样的底气。”邹韵有一个关于用中国语言讲述中国故事的梦想,也有着近九年的记者工作经验。在过去的九年里,她奔赴世界各地,一个字一个字地写出报道,一篇又一篇的修改,她一直心怀梦想,也一直脚踏实地的工作。

时代青年须朝乾夕惕,责任在肩。

庚子初,荆楚疫。钟南山,李兰娟院士第一时间奔赴疫情一线;各地迅速组建援鄂医疗队;90后95后女护士为争取宝贵时间剪去美丽的长发;建筑工人们争分夺秒见证火神山雷神山医院的拔地而起……疫情中的每一个人都朝乾夕惕,勇担责任。作为时代的青年,我们应向他们学习,我希望理科生能攻坚克难,破解医学难题,文科生能铁肩担道义,辣手著文章,笔下有乾坤。我们共同勇担责任,为祖国发展助力,为民族复兴助力。

同学们少年负壮气,青春自昂扬。我们的榜样,已为我们点亮一束光,我们应向他们学习,甘奉献,当自强;心怀梦想,脚踏实地;朝乾夕惕,责任在肩。

我的演讲结束,谢谢大家。

告别留学生演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是一个令人难以忘怀的日子,在这个梅园场,我们特地为20xx届毕业生隆重举行毕业典礼,既代表同学们在学业上初有所成的一个圆满终结,也预示着人生又一个新起点的到来。首先,我谨代表学校,向圆满完成学业的全体同学,表示热烈的祝贺!向参加毕业典礼的学生家长和新闻界朋友,表示热烈的欢迎!同时,也借此机会,向抚育你们成长的父母,向精心培育你们成才的老师,向执着支持你们成功的亲朋,致以崇高的敬意!

想当年,同学们踌躇满志来到珞珈山,也就是在这个梅园场,翻开了人生新的一页。在这里,你们指点山,激扬文字,勤学苦读,度过了一段飞扬的青春岁月,不仅在学业上取得了长足的进步,也为武汉大学的建设与发展作出了难忘的贡献。在这里,我要代表全校老师、校友、你们的学弟学妹们,向你们为学校建设与发展所做的贡献表示诚挚的谢意!

今年,我校共有11954名同学毕业,其中,研究生5687人、本科生6148人、港澳台学生19人、外国留学生100人,相当一部分同学到国家机关、重要科研机构、跨国公司和大型企事业单位就业,本科生考取研究生和出国留学的比例为43.3%,再创新的记录。特别值得一提的是,我校今年又有61名同学志愿到西部和边远地区工作,满腔热情地投入到边疆建设和西部大开发的事业之中,这种奉献精神和创业精神令我们十分感动和欣慰!他们也不愧是一万多名毕业生的光荣和骄傲!

我国古代大教育家孔子有句至理名言:“仁者不忧,知者不惑,勇者不惧”。仁者爱人也,即关爱百姓也,一个人只有永怀感恩和关怀百姓之心,才会具有高度的责任感,才能洞悉大千世界,智慧应对人生,不畏艰苦,勇往直前,才真正称得上“大仁大义、大智大勇”。这样的人,必定前程无忧、人生美好。

今天,同学们即将奔赴人生新的驿站,作为校长,我想用八个字作为临别赠言,这就是:感恩、责任、智慧、超越。

第一,希望同学们做一个懂得感恩的人

“滴水之恩,当涌泉相报”,这是中华民族的传统美德。拥有一颗感恩的心,我们就会倍加珍惜生命,善待自己;拥有一颗感恩的心,我们才能真正懂得关心世界、关爱他人;拥有一颗感恩的心,我们才能学会包容、赢得真爱;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐、享受人生。因此,我希望同学们懂得珍惜,学会感恩。要感谢生活、感谢成功,甚至感谢挫折;要感谢父母,感谢父老乡亲,感谢从小学、中学到大学的老师和母校,感谢每一个曾经帮助过你们的人。

第二,希望同学们做一个有责任感的人

对同学们来说,知识技能固然重要,但更重要的是学会做人,担负起应该担负的责任。要对自己负责,少一些傲气和浮躁,多一份自强和弘毅;要珍爱健康,珍爱人生,保持身心与自我完善;要对家庭负责,无论天涯海角,不管荣辱富贵,都不要忘了给家人多一声问候,多一些眷顾,多一份关爱;要对社会负责,牢记母校重托和自身使命,关心国家和世界命运,恪尽职守,脚踏实地,努力承担起报效祖国、服务社会、造福的责任。

第三,希望同学们做一个充满智慧的人

前几天,我用了老子语句“上善若水,上德若谷”给研究生们题词共勉。今天,在毕业典礼这个庄重的时刻,我解释一下对一个充满智慧的人之境界的理解。虚怀若谷者,才能兼容并蓄,纳言敏行,从而能集古今中外之大成。智者乐水,水润物济世而不争,水千姿百态而无形,水柔弱无比而无坚不摧。水静则深邃且明镜照人,水动如蛟龙而满怀,水散为水滴可穿石,水聚为河可移山。水变化无穷,但又坚持理想,它总是向最低的地方奔流不息。水,真是顺应自然,无为而治,大智若愚。同学们,我们应学习、思考水的品德、水的智慧,因为它永远启迪我们的心智,滋润我们的'人生。

第四,希望同学们做一个不断超越的人

和而不同,追求卓越,实现超越,是武汉大学的文化精神和优良传统。110多年来,这种精神和传统激励着一批又一批从武大走出去的毕业生,经历磨炼,大胆超越,创造出了许多个“第一”,成为民族的中坚和社会的精英。在当前这个日新月异的时代,更需要自我思想与意识的不断超越,以及愈挫愈奋、坚忍不拔、勇往直前的毅力和决心。希望同学们树立远大的理想和抱负,敢于超越自我,敢于超越前人,敢于超越时代,成为在各个领域、各行各业引领风骚的领式人物。

同学们,千里之行始于足下,你们就要收拾行装,奔赴美好的未来了。母校期待着你们从四面八方传来好消息,希望你们以后常回家看看。请记住,母校永远是你们的后援队,武汉大学是你们永远的精神家园!最后,祝同学们前途无量,一路走好!

谢谢大家!

告别留学生演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、教师和亲爱的孩子们:

午时好!

作为一名家长,能参加孩子高中毕业的盛典,见证孩子成长过程中一个重要节点,我感到十分幸福。能代表学生家长发言,感到十分荣幸。在此,我谨代表郑集中学2021届毕业生的家长,向辛勤培育孩子们成长的教师表示崇高地敬意和诚挚地感激!向圆满完成高中学业的孩子们表示衷心的祝贺!

尊敬的教师们,你们辛苦了!你们毅然放下了放心不下的儿女,走进了教室走近了学生。每一天早上披着星光出门,自我的孩子还没醒;每晚伴着月光回到家中孩子却早已睡着了,与孩子的交流只能用小纸条的方式。再累,也要查阅最新资料、搜集最新信息充实课堂;再累,也不拒绝课间学生求知问道的热情。一千多个日日夜夜,你们为学生的学习和健康成长,操碎了心,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们每一点的提高都凝聚着你们的心血。你们是用爱心伴随学生的成长;用真情滋润学生的心灵;用人格熏陶学生的胸怀。陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。我代表所有的家长,再次向尊敬的领导和敬爱的教师,献上最诚挚的敬意和衷心的感激!

亲爱的孩子们,你们入学时的情景仿佛就在昨日。以往的青春激荡,以往的少不识愁,以往的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中消弱和收敛,代替的是沉着与稳重。今日你们就要毕业了,明天你们或升入高等学府继续深造,或步入社会大舞台一展身手,但无论走到哪里,都要常怀感恩之心。对父母心存感恩,因为父母给予你生命,抚育你成长,对你牵挂、叮嘱和问候,不让你失落、孤独与惆怅;对教师心存感恩,因为他(她)给予你教诲,让你懂得道理,学会思考;对同学心存感恩,因为他(她)给予你关心和支持,在旅途上心手相连;对朋友心存感恩,因为他(她)给予你友情与关爱,让你在无助时能够倾诉、依靠。

孩子们,三年前你们经过中考的激烈竞争考入郑集中学。三年的春夏秋冬,一千多个日日夜夜,你们勤奋刻苦、直面挑战、共同成长;在郑集中学你们完成了高中学业,储备了迎接挑战的本事,我们完全相信,你们经过十二年的寒窗苦读,羽翼渐满,即将展翅放飞,行将远航。

亲爱的孩子们,此刻,作为家长我想送给你们三句话。

一、做一个有职责的人。每个人都有自我的职责。你们已经长大成人,勇敢的肩负起对对自我、对家庭、对父母、对社会的职责。而此刻,作为中学生的你们应当首先意识到要对自我负责,对自我的前途与命运负责。高考,是你们人生的一次重要考试,要切实的对自我负责。作为家长,作为高考的过来人,我期望你们还要更加细致认真,扎实复习好各门功课,把握住每一个细节,珍惜分分秒秒,奋力冲刺。步入大学校门后,你们的职责应当在于努力培养自我各方面的本事,不是沉迷嬉戏玩乐中,也不是天天寻求各种物质生活来满足自我的欲望。青春不是用来挥霍的。

二、做一个有正能量的人。人生在世,我们应对生活各种挑战时都应是积极向上的,阳光的,这需要一种乐观向上的心态。而正能量的来源正是基于对自我能实现自身价值的期望与信心。正如陈独秀先生所云“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。”而此刻,我们经常看到许多青年人因为琐事就抱怨他人、抱怨社会,迷失在怨恨中止步不前甚至做出轻生之举。

孩子们,面临多重选择与诱惑时,遇到困难遇到挫折的时候,你们要有正确的三观,能用自我所学知识明辨是非、分辨真伪,进取传播正能量。

三、做一个有情怀的人。孩子们,我们要关爱他人,关爱社区、关爱社会、关爱自然。生活在生活中的每一个人都是社会的一部分,都要扮演者必须的社会主角,所以我们不仅仅是自我活着,我们还要为别人活着。这不是一个负担,这其实是我们每个成年人一向遵守的原则。我们每个人都应对社会有所付出,当我们用真诚的心去关爱他人关爱社会时,人际关系才会更加和谐,社会才会变得更加温暖。所以,我们所有人应当做有坚持、有情怀的人,然后一路走下去。

亲爱的孩子们,经过高三奋进与竞争的洗礼,作为家长,感受最多的是成长。应对高考,你们听到最多的一句话是平和、坦然。而我在那里最想对你们说的是坚韧。高考检验的不仅仅是你的学习本事,从某种意义上说检验的更是你的耐受力,是人坚韧的品格。唯有坚韧,才能从容;唯有坚韧,才能镇定;唯有坚韧,才能无所畏惧地跨过高考的门槛。唯有坚韧,你才跨越人生路上的坎坷。孩子们,坚韧,能助你赢得光辉灿烂的人生。

最终,期望孩子们以健康的身体、良好的心态迎接挑战。祝愿孩子们取得满意的成绩,走进你们心仪的大学学校!

多谢大家。

告别留学生演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。

在不久的将来,我们将离开亲爱的母校,踏上初中的旅途。在这六年的小学生涯中,有我们许多难以忘怀的记忆。

老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们。在我还是一年级新生时,是您牵着我的手,带我来到知识的殿堂。我知道,你对我们严厉是希望我们一天比一天好。您就像园丁,我们是小树,是您把我们不好的习惯给“修剪”掉。在我们走上了成功的道路时,才明白您的可贵。您是导游,带我们探究学习的乐园;您是一盏灯,照亮了我们前方的道路;您也是我们的知心大姐姐,当我们有烦恼时,您为我们排忧解难。虽然我们即将毕业,但您永远是我们的老师,我怎能把您忘怀。我会永远记住您,记住您的谆谆教诲。

同学们,我们即将挥手告别,在这临别之际,让我们忘掉之前的不愉快,成为好朋友吧!你们曾鼓励过我,也曾帮助过我。还记得去年那场合唱比赛吗?是我们齐心协力,得到了第一名。当我们捧着金灿灿的奖状时,每个人脸上都洋溢着笑容,我深深地明白,这奖状里有我们每一个人的功劳。时间一点一点的消逝,但我们之间的友谊永远不变。在这个班上,有我们许多美好的记忆,这些记忆会伴随着我们的青春,让我们给小学生画上一个圆满的句号。上了初中,我们就要奔向各自的世界,可能就要说声“再见”乐吧。但请记住我们这一份青涩而单纯的友谊,记住大家那可爱的样子。

天下没有不散的筵席,就让我们勇敢的去闯,用一颗宽容,善良的心面对人生中大大小小。我的演讲到此结束,谢谢大家。

告别留学生演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学:

这时我们在学校的最后一段时光了,不久我们将离开母校。

同学们,你们还记得吗?我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!

我们在课堂学习上互帮互助,有不懂的题,我们大家一起动脑筋解决,那时我们多么快乐开心啊!

我们就像姐妹,军训的时候一起锻炼,春游的时候手拉手一起走,我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊!

敬爱的老师,你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!

孩子哭,老师安慰。孩子笑,老师陪同,您们对我们多好呀。熟话说的好:一日为师,终生为父。六年了,您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!

我们在您们的关心和呵护中渐渐长大,从无知变的成熟,从胆小变的勇敢,每当看到您们疲惫的双眼,我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。

再见了,母校,我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师,我们永远不会忘记你的教诲,再见了,亲爱的同学,你们永远是我最好的兄弟姐妹!

告别留学生演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

时光总是那样的匆匆。就在同样的位置,还记得三年前我们在这里分班情景吗?稚嫩的你们在爸爸妈妈的带领下,寻找着你们的班主任,寻找着你们的老师,一切仿佛还在眼前。今天,我们又要在这里话别。看着优秀的你们将要奔赴你们的大学,心中有太多的喜悦,也有太多的不舍。

自从20xx年8月踏入毕节一中的校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在烈日下挥汗如雨,在夜幕里秉烛夜读……或许,你们曾经为某一道试题难以攻克而心急如焚,你们曾经为某一次考试的失误而泪流满面,你们曾经为某一位朋友的误解而黯然神伤……而这些,都不曾击垮你们。略作调整之后,你们又显示出你们所固有的那份坚定与执着。运动场上6月高三毕业典礼发言稿你们依旧英姿飒爽,梧桐树下你们依旧书声朗朗,自修室里你们依旧奋笔疾书……你们不仅怀揣着梦想,更怀揣着在追逐梦想的道路上坚定不移地、永不言弃地意志品质。而这个,正是我们毕节一中人的最优秀的品质,拥有这种意志品质,足以让我们在座的`每一个人受用一生;带着这种品质,无论你走入哪所大学,都足以让你们创造一个无比灿烂、无比辉煌的人生!

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连。请记住:你们永远都是毕节一中人!你们的母校会因你们的拼搏而骄傲,为你们的成功而自豪!

最后,一首小诗献给即将走上考场的同学们:

虎踞山前诵五经,

铿锵唱罢低廻吟。

明朝笑把龙门跃,

乘风破浪壮豪情。

谢谢大家!

告别留学生演讲稿 篇8

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!

我叫xx,我来自爱尔兰科克大学,我是意大利人,我从这个学期开始在上海大学学习汉语。

我真的很高兴今天能在这里跟你们分享我对中国的感受。像大部分学生一样,我刚刚抵达了上海大学学习汉语,我会在这所学校花一个学期来提高我的语言水平。虽然这不是我第一次来中国学习,但是我依然对这个地方觉得有些陌生。

今天在这里我们可能会看到两类学生。第一类学生是第一次来中国的,第二类是再次来中国的。这两种情况我都经历过。我知道其中当然有些东西是不同的,但是还是有一些共同点:就是都会产生新的生活经验。这两种经历一定会大大地改造我们的心灵。

谁是第一次来这里的?我想问问:你们喜欢挑战吗?因为你们需要做好准备,这样的经历有挑战性、和你的日常生活真的不一样。文化,语言,时间和空间的'差异会每天挑战你。那怎么办?实践是钥匙,像孔子说:”我听到的,我就忘了;我看到了,我就记得;我做过的,我就明白了。”

有时候我们可能觉得很困难,很孤独,但是我们应该学会怎么把我们的缺点变为我们的能量。永远不放弃,一直逼自己努力,才会成功。

已经来中国学习过的同学,现在一定认为文化的差异很有意思,非常令人兴奋。你们会觉得越学习越进步,会发现知识和进步都没有尽头。

不管你是来过几次中国的,你每次来这里都会感到陌生。但只有觉得陌生,才会感到好奇。距离让我们对世界上的所有事情都很好奇。

总之,我要给大家三个建议:为了不停止你的探索,努力学习、培养人脉、欣赏差异。这样做,我保证你回家的那一天,你在这里收获的丰富的经验,会成为你最宝贵的行李,而且它一定永远不会离开你。谢谢大家!

告别留学生演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我们在这里欢聚一堂,举行西关小学20xx届毕业典礼,我谨代表校委会向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示感谢!

同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。在西关小学六年的学习生活中,你们在学校的悉心培育下,通过自己的努力,在学习、思想、能力等方面都取得了长足进步,这为你们今后的成长奠定了扎实的基础。我相信,三年后、六年后同学们一定会以优异的成绩来证明自己的实力,我也相信你们一定不会辜负学校、老师对你们的期望。

同学们,明天你们即将展翅高飞,在放飞之前,我想给你们提两点希望:

希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成绩的'取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路,持之以恒山可移,只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩”的品质。活着,是因为很多人帮助;成功,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人。我们要感激父母,是他们把我们抚养长大;我们要感激师长,是他们辅助我们强身健体,丰富了内涵;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。

再见了,我的学生们;再见了,我的孩子们;再见了,我的朋友们!六年前,西关小学成为你们成长的摇篮;六年后,母校还会张开双臂,作你休憩的港湾。母校永远是你们的娘家,欢迎你常回家看看!在你们整装待发,奔向明天的时候,母校给你说再见,母校给你道一声:平安!母校祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!

谢谢!

告别留学生演讲稿 篇10

各位老师,敬爱的同学们:

上午好!

今天我们怀着无比喜悦的心境,在这里盛大召开20xx届毕业仪式。首先我代表学校向美满实现高中学业的全部毕业生表示衷心的庆祝!向为同学们的成长倾泻了热忱和智慧的所有任课老师、后勤人员、治理职员以及配合学校教育的家长们表现衷心的感激!

高中三年的时光是短暂的,但它却是人生旅程中的重要一站。三年来,同学们的身影已定格在二中发展的历史里。三年来,你们把辛勤的汗水、斗争的脚印和发奋向上的激情留在了二中。三年来,同学们不仅长了身材、学了文明知识,更主要的是长了见识,长了能力,丰盛了思维,熏陶了情操,锻炼了意志,进步了素质。这些成绩的取得,是老师教导培育的结果,也是你们勤恳学习,奋勇争先的成果,是你们的光荣,也是学校的.骄傲!同学们,让我们为本人这空虚而漂亮的三年鼓掌吧!

同学们,三年来你们的每一项提高、每一点成就的获得都离不开老师的辛苦工作。为了同学们的健康成长,老师们醉生梦死,默默贡献,他们不仅给你们带来了常识,更教给你们做人的情理。工人师傅时时处处关怀学生,服务学生。师生情深,师恩难忘。在此,让我们把最热闹的掌声献给我们的老师们!

你们行将毕业,在你们即将走入社会,走向高等学府接收高等教育,迎接新的挑衅之际,我代表全体老师给同学们提多少点冀望。

第一、学会做人

做人是立身之本。做好人是事业胜利的基本。愿望同学们自尊、自负,勤奋尽力,真挚做人,坦诚待人。尊敬别人,严以律己,宽以待人,老实取信。

第二、学会做事

“一屋不扫何以扫天下,小事不做何以做大事”,在你们进入社会之初,你们在察看社会,社会也在考核你们。希望你们当真做好小事、琐事。

第三、学会做知识

我们所处的社会是一个知识化的社会,科技发展一日千里,在你们的学习实际中,要擅长发明问题、勤于思考、用你们所学的知识和能力解决问题,典故,这个进程就是做学识。我们只有一直的学习,才干跟上时期的步调,在今后的学习和工作中发明佳绩。

第四、学会生涯

在将来的生活中,生机你们坚持踊跃、健康、乐观的心态,享受人生的美好。享受亲情、友谊带给我们的幸福;享受学习、工作带给我们的乐趣;享受成功带给我们的喜悦,享受潦倒后的奋进。享受人生,享受生活。

同窗们:播种节令充满了喜悦,挥手告别布满了离愁。我深信:今天的离别是为了来日更美妙的相聚,由于你们的人生前程无穷,充斥着盼望,也蕴涵着无穷的潜力。咱们祝愿你们,期盼着你们能走入高级学府并通过你们的才能破足社会、服务社会。我们关注着你们,你们的成绩是对老师最好的回报跟最高的奖赏。最后,祝贺同学们在明天的测验中金榜夺魁!

谢谢!

告别留学生演讲稿 篇11

各位老师、各位同学、各位朋友、各位来宾:

大家上午好!

此时此刻,我同在场的所有的同事们和朋友们一样,很高兴地同你们——每一位毕业生一起,共同见证xxxx年毕业典礼,共同分享毕业典礼给我们大家带来的喜悦和欢庆。

我首先向今年顺利毕业的7602名本科生、4843名硕士生、1172名博士生和516名留学生表示衷心的祝贺!今天,当你们走出那古朴的“国立武汉大学”门楼时,你们就将承载着武汉大学的更多的期待、牵挂和托付!

百年武大、苍茫珞珈,暑来寒往、春华秋实。你们最宝贵的青春年华在武汉大学度过,“自强、弘毅、求是、拓新”已沉淀于你们精神气质中,成为你们生命的一部分,留下今生不能褪去的生命印迹。

“没有经过检验的生活是不值得留恋的。”你们在学校曾经获得过的成功、褒奖和真情,将成为你们人生旅途的无尽的力量和无穷的财富。你们在学校曾经遇到过的不快、怨艾和失望,此刻也应该以你们风轻云淡、轻柔和煦的心情去消解、去淡忘。由于学校学习、生活条件的限制和管理工作的疏漏而给你们曾经带来的诸多不便和不尽人意之处,我作为校长,在此向你们表示深深的歉意。我希望,无论是过去的欢愉还是伤感,无论是过去的成就还是失意,都能像诗人所讲的那样:“那些过往的事情,都将变成甜蜜的回忆。”

今年是武汉大学合校十周年,也是我来武汉大学工作的第十个年头。你们中有近400名同学从本科到硕士、到博士都是在武汉大学度过的,刚好也是十年。十年来,为了理想的武大、和谐的武大、卓越的武大,我们共谋发展、共克时艰、共同奋斗。作为武汉大学发展的缩影,这十年间,我们共培养了70198名本科生、37731名硕士生和8313名博士生。回顾十年来学校的改革和发展、成长和进步,我们可以“十年和合,十年通变”加以概括。

“和合”、“通变”所蕴含的哲理和价值,不但对于学校十年来和今后的改革和发展极有意义,而且对于我们每一个人修身、齐家乃至治国平天下都大有裨益。和者,和谐、和睦、和平、谦和之义也;合者,联合、合作、融通、协作之义也,“和合”联用,旨在阐发万事万物和谐默契、相异相成的本质关系。诸子百家,众说纷纭,但在“和合”诠释上却有少见的契合,无论是孔子的“君子和而不同,礼之用、和为贵”,庄子的“两者交通成和,而物生焉”,还是墨子的“兼相爱,交相利”,荀子的“天地合而万物生”,都强调“和合”乃世间万物平衡协调发展之源,是事物发展、产生新质之本,是大道运行之规律,也是人道政教的目标。“通变”的意蕴在于“通则不乏”、“变则可久”,重在通晓变化之理,讲求应时而动、顺势而为、适时而变,追求与时俱进、锐意改革、着力创新,基本精神就是强调“会通”与“运变”的统一。

“和合”和“通变”,与武大百余年历史所凝结的“自强、弘毅、求是、拓新”校训精神,有着精神上的传承和理念上的相通。由此阐发开来,它们折射出一种和谐融通、顺时而变,志存高远、求真求新,刚健有为、自强不息的精神。“和合”和“通变”,应是我们今后为人、为事、为学所应秉持和弘扬的精神,也应成为各位毕业生走向社会、体验生活、追求事业所应秉持和弘扬的精神。

我希望你们能坚守理想,永远保持着对国家、对社会、对人民的忠诚与信念,这是新一代中国知识分子应该持有的一种生活境界。你们即将踏入的社会未必完美,未知之域充满着诸多的不确定性。我当然希望你们都能成为社会的栋梁,为国家的富强、人民的幸福、民族的振兴和人类的进步作出你们的贡献。但在这之前,请正视你们生活中将面临的.艰难和波折。你们从困厄和苦练中积累的人生阅历,将超过从书本中汲取的知识。经过风雨磨砺,你们的人生会变得更加丰盈、厚重和博大。要永远与国家同命运、与社会同生存、与人民同甘苦,勇敢地直面现实,积极地投身实践,乐观地迎接挑战。永远不要放弃你们的理想、激情和期冀,这是照亮人生成功之路的一盏明灯。

我希望你们能逐渐具备深邃的世界眼光和深刻的中国意识,拥有海纳百川的胸怀和熔铸百家的气度。当今世界正值大发展大变革大调整时期,人际的交流与思维的通达,知识的广博与文化的交融,以及战略意识、全球观念、开放胸怀的具备,对人的发展尤显重要。世界眼光必然与坚实的国家和民族意识相连接,要以把握时代主题与深谙中国国情为根基,深切地认识国家的历史传统、自然状况、发展水平、社会矛盾等阶段性特征。既要仰望星空,又要脚踏实地,要把阳光种进泥土;既要开拓进取,又要敢于创新,要把卓越付诸实际。在追求实现自我的同时,在处置国事家事时,永远不忘中国知识分子的良知和责任。“人总是要有点精神的。”我相信,从武汉大学走出的莘莘学子从来不缺乏这种精神。

我希望你们能永远包蕴平和、理性的品格,永远持有谦和、融通、平常之心,永远保持敏于感知、拒绝平庸、敢于创新的追求。这也是在社会中探求新知、在事业上奠定根基所应有的心境。你们要悦纳自我、珍重家庭,宽容他者、尊重他人,实现处事的通达、心灵的和谐和内心的安祥,这其实也是担当社会责任、成就事业辉煌和度过平安人生的基点。走出校门的你们,不能徒具书本知识而缺乏洞彻世事、接人待物的能力,要能永远兼具人文精神与科学精神,勤于思考、乐于纳言、敢于怀疑、勇于探索。

我希望在你们的人生中永远不要丢弃先哲们提倡的“谨慎、公正、坚韧、节制”的美德。“谨慎”就是在洞察情势后作出明智选择;“公正”包含公平、诚实和信守诺言;“坚韧”特别表现在逆境中的坚守与执着;“节制”凸现慎独,要约束身心,抵住诱惑。只有坚持这些美德,拥有这些情怀,才能陶冶性情,锤炼人格,砥砺人生,才能不断迈向生活的新的境界。

青春如舞,岁月如歌。珞珈山几载生动的故事已经结束,这些故事会永远留在你们的记忆中,成为你们往后毕业纪念日团聚时絮絮不断的话题;现在整个世界已经实实在在地展现在你们的面前,未来属于你们,更精彩的人生故事等待你们续写,百年学府的辉煌也等待你们增添更加绚丽的色彩!

我为你们祝福,我们为你们祝福,武汉大学永远地为你们祝福!

谢谢大家!

告别留学生演讲稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是八年级六班的李昕玥,很荣幸,我能代表我班参加这次演讲比赛,我演讲的题目是:少年当自强。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”早在百年前,梁启超已经发出了这样的感慨,可是百年后的今天,我们这些少年们真的可以使国致富,使国强大吗?正值青春年华我们,被称为21世纪的接班人,是中华民族未来的希望,而我面对当今这个高速发展的时代,不禁扪心自问,我真的是一个合格的`中华少年吗?

“天行健,君子以自强不息。”霍去病17岁随卫青讨伐匈奴,岳飞之子岳云16岁随父出征,15岁的刘胡兰面对敌人的铡刀宁死不屈而英勇就义……这些中华民族的英雄少年都用自己的行动告诉我们一个道理——少年当自强。

可能有些同学在想,现在是和平年代,怎么成为英雄,怎么当自强?我认为,国家要发展,社会要进步,必须依靠我们青少年。为了自己的梦想,自己的未来,也需要少年自强。

做一个自强的少年,首先要有远大的理想和抱负。有句话叫“有梦不觉征衣寒”,理想是一个人前进的动力。“志不立天下无可成之事”,有了理想,我们才有奋斗的方向和动力。其次,少年要有不畏一切困难的勇气和魄力。有勇气的人才有信心。第三,少年还必须有坚忍不拔的毅力。惟坚毅者能遂其志,半途而废的人总是与成功失之交臂,有志者事竟成。

如今是和平年代,我们过上了幸福的生活,许多少年成了温室里娇弱的花朵,一味地依赖父母,饭来张口,衣来伸手,这样下去,难道要“东亚病夫”的耻辱再现吗?难道这就是我们当今少年应有的表现吗?和平年代的祖国虽然不需要我们在战场上冲锋陷阵,但在经济与科技迅猛发展的今天,我们努力学好科学文化知识,强健我们的体魄,也是在为祖国做贡献。

“少年强则国强”,我们是祖国的希望和未来,一定要奋发图强,成为一个有为之人,将来为祖国做出应有的贡献。“今日之责任,不在他人,而全在我们少年!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

告别留学生演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学:

岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来我的教师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!

六年级的拔河比赛,让我领略了师生情的真谛,师生之间最真挚的爱。往日的一切,并没有冲淡我的记忆,我清清楚楚地记得那天——12月5日,我刚走进教室,迎面扑来了温馨的气息,黑板上写着四个字:团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样热血沸腾,我明白这一切都是教师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候,“刷”的一声大家起身奔向操场,随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。

我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状,教师对我们的期望已经成了我们心中的动力,我们渴望拿第一。“嘘——”哨声响起,我们准备好了,大家胀红了脸,都使出了九牛二虎之力,与此同时,教师大声地为我们加油,605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子,你可要给我们争口气啊!教师同学们嘶声力竭,我们必须要取胜!真是“皇天不负有心人”!我们最终赢得了第一场。接下来的一场,也是最重要的一场,比赛愈演愈烈,我们在即将胜利之刻,裁判竟然判我们犯规。我们无言以对,但在接下来的比赛中,我们用实际行动最终拼得了第一,千言万语化作我们溢出眼眶的泪。

男生代表队失败了,教师仍旧不停地鼓励我们,给 我们信心。那一次比赛,成了我脑海中永久的记忆。

想起难忘的小学六年生活,让我忍不住向昔日的教师同学问一声;你们还好吗?

告别留学生演讲稿 篇14

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

对军人来说,没有和平时期,只有准备打仗时期和赢得战争时期。

一位从戎40多年的将军,在退休时不无遗憾地说:“当了一辈子兵,立了不少功,可惜没能佩上一枚战功章。”这当然不是他作战不勇敢,而是他在和平年代度过了自己的戎马生涯。

就像运动员的舞台在赛场,军人的舞台在战场,未能登上舞台一展身手,不能不说是一种遗憾。俗话说:“养兵千日,用兵一时”。连“一时”的机会都没有赶上的军人,他的理想,他的价值,体现在哪里呢?

巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,是宪法赋予我军的神圣使命,也是军人价值的`集中体现。这种价值既突出体现在一旦战争爆发能够经得起血与火的考验,最终赢得战争上,又更多地表现在和平时期严阵以待,提高战备水平,增强威慑力量,最终遏制战争上。

对军人来说,没有和平时期,只有准备打仗时期和赢得战争时期。打仗的目的不在于战,而在于胜;胜利的实现不在于人们的良好愿望,而在于强大的实力。和平既是战争阶段激烈厮杀的结束,又是新一轮实力角逐的开始。

军队在战争与和平的天平上,一直是至关重要的砝码。军人们之所以年复一年、日复一日地进行艰苦的、枯燥的甚至是残酷的训练,之所以马不停蹄、毫不懈怠地追赶世界新军事革命的潮流,因为他们深知,只有这样,才能使居心叵测的敌对势力不敢轻举妄动,才能战胜一切来犯之敌,才能有效地维护祖国的主权尊严和领土完整,才能为人民争取到和平安宁的生活。

必须看到,战争可能千日不打,但战备不可一日不做。“天下虽安,忘战必危”。我们既要看到和平与发展是当今世界的主题,又要清醒地看到战争的危险依然存在。事实上,这个世界并不太平,且不说从二战结束至今发生了200余次大大小小的局部战争,争夺未来战场主动权的军备竞赛已从大气层向外层空间发展,就说台湾当局一意孤行推进分裂,甚至扬言要对大陆“先机反制”,可见战争的阴影离我们并不遥远。在这种情况下,我们决不可高枕无忧,以为可以“刀枪入库,马放南山”了。

由此我们不难看出,所谓“养兵千日,用兵一时”,是对和平年代军人价值认识的一个误区。历史和现实都证明,养兵千日,用兵千日。这里不妨举一个外国的事例。风景秀丽的瑞士面积不到4.2万平方公里,人口才700多万,与德国、法国、意大利和奥地利接壤,两次世界大战却都幸免于战祸,保持了中立。缘于何故?

一位瑞士外交家说得好,瑞士公民迈出右脚时是一名百姓,迈出左脚时就是一个战士。如果要问我们为什么没有打仗,那是因为我们随时都在准备打仗。

据说,希特勒曾三次打算入侵瑞士,但最终还是放弃了。因为面对高度戒备、全民皆兵的瑞士,要付出的代价实在太大。

今天,一个全面建设小康社会、努力实现祖国统一和民族复兴的中国,比任何时候都更加需要一个和平的环境。当代中国军人深知肩负的使命和责任,决心为此贡献自己的青春乃至一生!

还是这位退休将军,他又非常欣慰地说:“我虽然未能佩上一枚战功章,然而正是由于一代又一代军人每时每刻都在忠实履行自己的职责,战争才得以遏制,和平才得以维持。和平,是对军人的最高奖赏!

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