演讲稿配音乐

【#实用文# #最新演讲稿配音乐(精选十二篇)#】演讲稿的写作具有一定的灵活性，可以根据会议主题、个人感悟、特定需求等情况进行调整。随着社会的不断发展，演讲稿的运用场合也越来越广泛，编写演讲稿需要注意的事项有很多，你打算尝试写12篇吗？以下是我精心整理的12篇关于音乐的演讲稿，仅供参考，希望能给大家一些启发。

演讲稿配音乐 篇1

good afternoon, everybody!

nothing is difficult if you put your heart on it. nothing is easy if you don’t try your best.

we often hear people say, “never give up.” this can be encouraging words and words of determination. a person who believes in them will keep trying to reach his goal no matter how many times he fails. in my opinion, the quality of determination to succeed is an important one to have. therefore, i believe that we should never give up. one reason is that if we give up too easily, we will rarely achieve anything.

it is not unusual for us to fail in our first attempt at something new, so we should not feel discouraged and should try again. besides, if we always give up when we fail, we will not be able to develop new skills and grow as people.

another reason we should never give up is that we can learn from our mistakes only if we make a new effort. if we do not try again, the lesson we have learned is wasted. finally, we should never give up because as we work to reach our goals, we develop confidence, and this confidence can help us succeed in other areas of our lives. probably the greatest example of persistence is abraham lincoln. born into poverty, lincoln was faced with defeat throughout his life. he lost eight elections, twice failed in business and suffered a nervous breakdown. he could have quit many times - but he didnt and because he didnt quit, he became one of the greatest presidents in the history of our country. lincoln was a champion and he never gave up. in short, it is important that we don’t give up when working for our goals. whether we succeed in the end or not, we will learn something, and what we learn will help us to become better, more confident people. furthermore, if we give up, we have no chance of attaining our goals, but if we keep trying, there is always a chance that we will succeed one day.thank you very much!

演讲稿配音乐 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

齐：大家早上好！

今天我们演讲的题目是：《音乐浸润沐浴文明》

我们知道贝多芬的《命运》这是一首英雄意志战胜宿命论、光明战胜黑暗的壮丽凯歌。体现了作者面对极其困难时，仍对未来的胜利充满信心。抒发着贝多芬对幸福、美好生活的渴望和追求。

马克西姆的《克罗地亚狂想曲》叙说了一个球员从默默无闻到成就辉煌，又被现实打回原形的悲剧。

中国著名的小提琴曲《梁祝》旋律优美而哀婉，悠扬而低回，使听者为之动容，不禁落泪。

音乐陶冶人的情操，激励人的斗志，音乐浸润人的灵魂，让人沐浴着文明的光辉。

身在济外校园，相信大家一定能感受到，午休后教学楼里传来的同学们唱响每周一歌的旋律。

如同天籁般，洪亮中带着饱满的感情，成熟中带着济外学子特有的朝气，萦绕在心中，久久挥之不去。

每周一歌，让在午休后还带着些许困意的同学们，抖擞精神，投入到下午的学习中去

在每周一歌中，我们感受到了音乐的力量；感受到了教育的情怀；

知道了少年成长就应向前跑，迎着困难和挫折；

知道了要想成功就要像蜗牛一般一步一步往上爬，困难再多，不言放弃。

音乐充斥着我们校园生活的每一个环节，我们跟随着音乐的引领去餐厅，去操场，悠扬的轻音乐伴随着我们在休息的时候漫步校园，给我们带来美好心情。

身在济外，你们可否体会，三节课之后的大课间，伴着舒缓的乐曲，同学们秩序井然的走出教学楼，又踩着铿锵的鼓点，如同一支训练有素的军队。人人都精神饱满，情绪高昂。

我们徜徉在音乐的世界之中，在音乐引领下沐浴着文明，培养了音乐素养和生活情趣，让校园充满了活力和生机。

偌大的.校园，久久回荡着那阵阵优美的旋律，走进教学楼，同学们穿着整齐，站姿笔挺，神情专注，深情的歌唱着，仔细的品味歌词字里行间传递的感情。

这些儒雅言行在每时每刻无不彰显着济外学子的人格魅力，无不展现着我们大美济外惠外秀中的美丽，并使这些独特的魅力异彩纷呈。

听，音乐浸润是你在间操的音乐引领下，井然有序的步入操场；在每周一歌中神采飞扬，放声歌唱，唱出济外学子那高远的志向。

难以忘怀的是大家在运动会上伴着音乐奔跑，全校师生共同唱响励人上进的歌曲《我相信》

在音乐的沐浴下我们唱出了灵魂深处的梦想，也展现了我们济外学子独有的文明。

若干年后，再回首，相信同学们一定还记得那音乐浸润，生机勃勃，带给我们快乐的济外校园。

音乐，对于济外学子的意义，不单单是热爱生活、志趣高雅的体现；音乐，不仅让我们在紧张的学习环境中释放焦虑，更重要的是，济外人的文明，沐浴着音乐，一点一点的汇聚，成为一个闪亮的标志！

新年来临时，我们举行的新年钢琴音乐会上，无论是优美的旋律，悲壮的旋律，还是激昂的旋律，都让我们难以忘怀。尤其是同学们观赏时，文雅的举止，高贵的品格，更是展示了我们的文明素养。

慈善音乐会上，我们不仅陶冶着自己的情操，提高自己的音乐修养，更用音乐传递着我们的爱，体现着我们济外学子们对慈善的重视。我们不仅享受音乐，也用音乐传递着文明。

济外学子，在音乐的沐浴下茁壮成长；大美济外，在音乐的浸润中沉淀着百年古韵，一代代济外人的文明，在音乐中灿烂绽放。

在校园音乐的奏响下，我们用文明配以诗意的弹唱。跃动的音符，是济外学子借着旋律演绎文明的乐章。

那动人婉转的曲调，是济外人对文明的希冀。济外，在音乐的浸润中行进脚步，滋养着校园的色彩。

让我们在音乐的浸润下，沐浴文明的阳光！

我们的演讲到此结束，谢谢大家。

演讲稿配音乐 篇3

我骄傲，我快乐，我是音乐教师

朱寨初中 田虎

尊敬的各位评委，各位老师，大家好：

今天我演讲的题目是：我骄傲，我快乐，我是音乐教师。

我一直在思考一个问题，教师，这个普通的字眼到底应该怎样理解，教师是一种职业，可它又不单单只是一种职业，我如何在这短短的几分钟内诠释教师的含义。

“ 紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末。”人们常常这样来形容教师的生活，正如一首歌中这样唱到：“静静地深夜，群星在闪耀， 老师的窗前，彻夜明亮。”的确，教师工作是辛苦的，但教师职业却是崇高的，它关系到国家的未来，关系到人类自身的繁衍和发展，因此，在我成为人民教师的那一天起，就暗下决心，决不愧对“教师”这神圣的称号。我不想说教师是红烛，燃烧自己照亮别人；我不想说教师的清贫和与世无争；我不想说教师就意味着奉献意味着牺牲，虽然说有些文艺作品中出现的教师形象，也大多是衣着朴素，家居简陋。

建国以来，祖国发展日新月异，新时代赋予了教师新的使命，与时俱进是我们不懈的追求，我们应该是阳光的，充满生气的教师队伍，我们学电脑，搞教研，我们所追求的，应该是更现代化， 更科技化，更人文化的.教学方式，我们懂得修饰自己，使自己漂亮，得体，；我们懂生 活，会生活，有自己的兴趣和专长，我们能够从容的面对几十双渴求的

眼睛，在学生面前，我们是父母，是大哥，是朋友，我们是团结实干，年轻的集体，我们仍然一如既往的爱着自己的这份工作，为人师表，做学生的典范。

我也是这普普通通的教师队伍中的一员，做为一名中学音乐教师，我曾经很困惑。去年，刚来学校的时候，学生对音乐课的概念无非就是唱歌，听歌。我很茫然，有种被忽视的感觉，好象我的踌躇满志，信心百倍没有用武之地。我从最基础的发声练习入 手，尽管最初同学们还觉的好笑；我从简单的民乐民歌欣赏入手，告诉同学们生活中不只有几首流行歌曲，我们还有丰富的民族音乐宝库；一项项文艺活动经我们精心筹划，安排，得以圆满开展；学生们经过我们的辅导能够在台上翩翩起舞，一展歌喉。我释然了。在课堂上，我细心的观察每一位学生，因材施教，大胆的改变了 “满堂灌”的教学模式，和学生们建立平等、团结、友好的新型师生关系，终于学生们喜欢上了我，喜欢上了这门学科，课间在与学生的聊天中，从无数个同心未泯、天真活泼的学生的眼神中，感受到他们对知识的渴求和成材的渴望。

教师尊重学生就是要公正平等的对待他们，自从来到学校任教后学校有一个叫李瑞明的男生，平时特别不爱上音乐课，考试时经常不合格，可是在一次音乐课时我发现他的通俗歌唱的很好， 我给了他一个高分，而且当正全班同学的面表扬了他，课下他对我说：“田老师 ，那天你表扬我，我激动的一晚上没睡觉。”望着他那认真的样子，我想笑又憋住了，说：“希望你再接再厉，坚持下去。”“谢谢你，老师。”说完，他做个鬼脸跑掉了，我的心也象吃了蜜似的甜丝丝的。

打那以后，他有了明显的变化 ，上课认真听讲，还经常向我提出问题，于是我就经常鼓励他，最后他从一名后进生逐步成长为一名好学生，还想加入了音乐特长班。这也使我深深地体会到教师的言行对学生的影响是多么的重要啊！花朵需要阳光的哺育，孩子需要母亲的呵护，学生更需要得到教师的关爱与尊重。是的，做为一名音乐教师，我的价值不正是体现于此吗？有了我们，校园变的丰富多彩，课堂变的有声有色；有了我们，校园到处充满着歌声，充满着生气；我愿意把我对音乐的感受 传递给我的学生们，我愿意给学生一节轻松，愉快的音乐课，学生们可以从我这里感受到音乐的魅力。有时，我真的很骄傲，我从来没有后悔过我选择了这样一份职业，在学生眼里，我是不同的形象：我是活泼的，阳光的，多才多艺的，甚至我还可以是新潮的，时尚的，因为我是音乐教师。

我知道，我工作的目的不是为了培养音乐家，艺术家，而是让学生感受音乐 ，体会音乐，热爱音乐，音乐可以表达情感，音乐可以调节心情，我们的生活处处离不开音乐，懂音乐的人必然懂得感情，学音乐的孩子不会变坏。

我相信，在不远的将来，我们的上课铃声也将变成美妙的音乐，课间操也许会变成极富舞蹈性的韵律操，我们的音乐课将变成学生展示自我的平台。

做一名教师，内心很充实，而做一名音乐教师，我很快乐，我会继续做好我的本职工作，一如既往地走下去。

我愿将青春奉献给这神圣的事业，用双手弹奏出最美的乐章。我骄傲，我快乐，我是音乐教师。

演讲稿配音乐 篇4

各位领导，各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《我爱根的事业》。许多人把自己的事业比作花的事业，果的事业、叶的事业，而我作为一名小学教育工作者，我把自己的事业比作根的事业。为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿，根总是不求索取，默默奉献。

十年前，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台，感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起，我便有了一个执着的信念：全身心投入教育事业，无愧于人民教师的光荣称号。大教育家陶行知说：“没有爱就没有教育。”一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似平常又蕴含丰富的话：在还没登上讲台之前，请先学会爱。美国作家海伦·凯勒，身受聋哑盲三重残障，7岁前她一直生活在无声无息，没有光明的混沌之中，在7岁时她遇到了生命中的天使——沙利文老师。沙利文用超常的耐心和爱心，将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的“小动物”培养成了一位作家，这是一个充满了艰辛与困难的过程，同时也是一个充满了爱的过程。如果没有爱，怎能在黑暗的心灵中灌注光明？如果没有爱，怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂？正如作家冰心所说：“有了爱，就有了一切。”

我们班有这们一名学生，性格孤僻，总是一个人独来独往，不和同学玩耍，也不爱说话，上课的时候也从不回答问题。于是，我到他家去家访，在我努力的再三开导下，他扑到我怀里，终于哭着和我说了第一句话：“老师，我想爸爸！”这时，我才知道，他以前也是一个活泼可爱的孩子，还有一个非常温暖的家。但那一次煤窑塌方事故，让他永远失去了爸爸。从那以后，他就像变了一个人似的。

于是，我每天都找他谈心，和他一起跟同学们跳绳，做游戏。渐渐的，他又慢慢变得活泼了，也开始愿意和小朋友们玩了。

有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄；

如果你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜蜜；

如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。有一次，我因感冒声音嘶哑了，他不知从哪里给我找来了一盒“润喉片”，我当时真的感动极了，我万万没有想到，我为学生做的一点点小事，竟然能够让他懂得了去爱别人，原来爱是可以传递的。我终于领悟了爱的魔力，它如蒙蒙细雨湿漉漉地滋润着种子的梦境，如融融春意暖洋洋地慰藉心灵的祈盼。爱是丰富的，神奇的，更是独特的。

如果用金钱来衡量我们，我们并不富有，但正如事物的价值有时并不在于事物本身一样，我们价值也不在于我们本身。我们付出的不仅仅是智慧，还有情感，收获的是学生的爱心，家长的支持和孩子的点滴进步。虽然平凡，我们的"脊梁却支撑着祖国的未来；

虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。

是呀，花有花的风采，叶有叶的荣耀，而根有根的骄傲，作为一名小学教师，我深感自己责任的重大，工作的艰辛，在以后的教育工作中，我要多多向有经验的老师寻求育人的良方，提高自己的专业素养，锻炼自己的各种能力。用自己的真诚去浇灌祖国的花朵，用自己的真爱给孩子们支持起一片幸福的蓝天。

演讲稿配音乐 篇5

音乐，婉转悠扬，饱含激情!如果没有音乐，世界就不会如此缤纷多彩。音乐不但能给人一种美的享受，还催人奋发。我觉得在音乐王国里，我的心灵会得到净化，我的思想能得到启迪。

晚上睡觉前，我总会听会儿音乐。

德拉的《回忆》使我想到作者在创作这首乐曲时，一定回忆起令人陶醉的往事了，而这些往事也激励他奋勇直前。我听了这首乐曲，不但让我把一天的烦恼和疲倦抛到九霄云外，还让我回忆起小学六年的开学典礼，回忆起小学的学习，回忆起小学的知识竞赛等许多快乐时光。这一切似乎还是昨天的事，那些美好的往事总让我潸然泪下激动、怀念。它还似乎告诉我，往事毕竟是往事，我们不应该沉迷其中，我们要奋发图强，努力开创明天与未来!

贝多芬的《G大调小步舞曲》让我感到轻松、愉快，似乎快要随着音乐奔向遥远的古代。这首乐曲让我想起当时那些贵族在富丽堂皇的殿堂里随着这首乐曲欢欣雀跃的热闹场面。这时，我的心情更加畅快。这种乐曲使我想象出一幅绚丽多彩、生机勃勃的图画：在一片新绿的草地上，许多色彩各异的小花随着音乐摇摆着身姿，像此起彼伏的花海;在一片湛蓝的天空下，许多色彩斑斓的蝴蝶随着音乐漫天飞舞，天地间成了蝶海;天上的七彩飘带彩虹随着音乐歌唱，那美妙的歌声在天地间回荡。这首乐曲像要让我变成一朵小花，永远用笑脸迎接新的太阳;这首乐曲像要让我变成一只蝴蝶，飞向远方，寻找一片属于自己的蓝天绿地;这首乐曲还像要让我变成一道彩虹，尽心尽力走好自己的路干出好成绩。

柴可夫斯基的.《意大利随想曲》奋发激昂。我想，当时的意大利一定风景秀丽如画，人们的生活富裕安康。这首乐曲给我自信，使我不再向眼前困难低下高贵的头，而是从中吸取教训，总结经验，知道路的前方充满光明，昂首挺胸向前迈进，用高科技把祖国建设得更加繁荣富强。

音乐，你是世间最美妙的尤物，你使人们的心灵得到净化把人们带到一个纯净的世界;你使人们的思想得到启迪把人们带进一个奋发向上的世界。

音乐，世界因你的存在而缤纷多彩。

演讲稿配音乐 篇6

尊敬的各位老师，各位领导，各位评委：

大家下午好。

观音故里，涪江之滨。名师云集，光耀遂宁。

今天是公元20xx年5月18日，在这样一个美好的日子里，我们相聚遂宁卓同国际学校，并迎来了奋战在音乐教育第一线的全市三县两区的优秀同仁。

在此，我谨代表卓同教育集团旗下安居育才中学，卓同国际学校万名师生员工，对你们的到来，表示热烈的欢迎。

中华五千年，人口十三亿。茫茫人海中，我们能因音乐而相逢，是一种缘分，也是一种情谊。

马克思曾说，音乐是人类的.第二语言。

今天我要说，音乐教师，就是人间传递爱的音符的天使。

每个人的一生，都在音乐的陪伴中走过：

他曾从在妈妈怀里聆听童谣

他曾在幼儿园里咿呀学唱

他曾带着红领巾，唱出小小接班人的稚嫩童音

也曾在团旗下，唱着五月的花海

设想，假如没有音乐，这个世界将会是怎样的一片荒漠。

再想，假如没有音乐老师，我们的生活又将如何度过。

生活需要七色阳光，年轻人就爱放声歌唱。

今天，是我们音乐人的省会，是我们自己的节日。

总有一种信念，让我们挑战极限；

总有一种信仰，让我们斗志昂扬；

总有一种信心，让我们精益求精；

总有一种信任，让我们携手共进。

因为，我们都是音乐人。

最后，祝各位老师放声歌唱、开心生活，身体健康。

预祝大会圆满成功。谢谢。

演讲稿配音乐 篇7

音乐，即用有组织的乐音来表达人们思想感情反映现实生活的一种艺术。音乐的魅力就在于它能给人以感触、以启迪、以震撼，带给人心灵上、精神上的享受。

音乐的出现在世界文明史上已经很悠久了，尤其在中国。古老的中国人早就懂得用踏步或敲击等方式创造出节奏，或引吭高歌，或浅斟低唱;或用来迎接贵宾，或用来送别亲友。李白不是有“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”的诗句么。可见人们早已懂得用音乐两个最基本的要素——节奏和旋律创造音乐的美感来表达自己的思想感情了。

可以说中国的古典音乐创造了器乐的辉煌。宛转悠扬的笛音、铿锵有力的锣鼓、清脆响亮的唢呐，还有洞箫、古筝、琵琶等，无一不淋漓尽致地体现出音乐的美感。再配合上优美的舞蹈，无怪乎过去的许多君王整天沉迷其中，不理朝政了。还有，你应该吟诵过“大珠小珠落玉盘”、“间关莺语花底滑”的绝妙诗句吧，也应该听说过孔子听了音乐之后便因此“三月不知肉味”的美丽故事吧。

音乐，跨越悠悠岁月……

如今，当你耳畔响起“起来！不愿做奴隶的人们”这雄壮的国歌声时，你心里是什么感觉呢？曾经，无数的英雄儿女就是在这首歌的激励下冒着敌人的炮火前进;如今，多少中华健儿就是在这首歌的激励下顽强拼搏，为国争光。可见音乐的魅力就在于它能给人以前进的动力。音乐之父巴赫的古典音乐，伟大的音乐大师贝多芬的交响曲，不会因为他们生命的消逝而绝迹人间，相反的，那些完美的歌曲只会被人们永远地传唱下去。这就是音乐的魅力。现代音乐将声乐和器乐两大部门完美结合起来，成为了人们的精神生活中不可缺少的一部分。人们的一言一行、一思一想都可以在音乐中得以体现。比如说，庆祝自己的家人或亲友的生日，最简洁的方式莫过于亲自为他唱一首生日歌。这样，即使是简短的、重复的几句话都可能使过生日者被感动得热泪盈眶，因为可意会而不可言传的思想都在音乐中得到了体现。

中国正一步一步地走向世界，我们的音乐也是如此。你听，宋祖英、腾格尔、刀郎等人宏亮的声音，还有那“女子十二乐坊”的优美旋律，不都冲出了中国，回响在世界的艺术舞台上么！

音乐是人类史上不老的神话，音乐有着无穷的艺术魅力！

演讲稿配音乐 篇8

说句实在话，有好几年没有带音乐了，经验也谈不上，在这只简单地谈一些教学心得吧，请各位教师多指正。我主要交流以下几点：

一、在比较枯燥的欣赏和乐理课上，学生的兴趣比较低落，教学比较难开展。本人就大胆的在这些教学中加入适当的游戏表演，增加课堂教学的趣味性，学生在课堂上的.积极性大大提高，课堂教学也就收到了事半功倍的效果。

二、在音乐教学中利用竖笛教学，培养学生的识谱能力以及音乐创作能力。对于农村中学的学生来讲，音乐课就是图个热闹----穷乐和。在学习竖笛后，为了培养学生识谱能力，让学生用竖笛尝试吹奏再唱谱，效果会更好一些，如果再尝试给学生时间让他分组重新创作歌词，识谱效果会更不错，同时也培养了学生的音乐创造能力。

三、注重评价，培养学生自信心

评价是个老话题，我在音乐教学中也非常注重学生的评价，让学生自己评价、互相评价，并在评价过程中，让学生多看别人的进步，优点，少提别人的不足，多肯定，少否定。通过这样的评价方式，让学生充分了解自己的进步，闪光点，以此让学生会更自信，更有信心。

四、以身作则，让学生学会尊重别人

每一门课程的学习，不单单是让学生学会高深的理论，更重要的是要让学生学会做人。我在平时的教学中，非常注意让学生了解尊重。比如在别人说话的时候认真倾听，在歌曲范唱时认真倾听，这些我总是记得自己第一个做到，让自己去感染学生，通过我的带动，学生在这方面的表现也有了一定进步。

演讲稿配音乐 篇9

Music, as the rain falls the strings, percussion windows, finger tapping bamboo, the original forms of life occasionally out of bounds. To calm the reality of life brings ripples, let all the people know is not by a click sound, as if to see another life spectacular, dangerous and beautiful. That is the bloom and fall of the other shore world, is from our blood and soul of the deepest throbbing. This is music to my feeling, people will be attracted by the music is normal, but let me also dont understand music to exhaust all the skills, why is there so much charm? Its really a problem.

The music sounded, knocked down the big chime heavy color, dignified tinged with cruelty and misery, full of heavy sense of the drum for mountains as it is everywhere, but equal to anything, ignorant, neither sad nor happy.

The music continues, like Xiao prelude with some slight discomfort, and when the piano sound stability regulator for Aoyama Hideki, everything became quiet. We will sound mildly, extradited to the other side of the world to rhyme. Where the natural appearance has never changed, the Castle Peak eternal silence, vegetation anger relaxation, Yamano Makiyoshizumi tactfully, air contains fragrance, life is like a free dance in the world, the shift cycle. Then the breeze gradually, drum music bud, like the dawn, wake up the first breath of life.

There are always some songs, can let your heart suddenly cracked open, the wind blows, a pond wrinkle. Instant smile, but see Sakura as flame burns, in the quiet world, we just need to ask you to stop Mo Mo, try to stay at the moment, but life is fleeting, youth from open from rest. These songs, very elegant, should not make people feel sad, as though it should be flat and layers of curtains, skin from the snow woman placid face. But who can hear the joy and sorrow of being buried in time under twelve gorgeous clothes?

What color is the most elegant, than the Navy and Zhu Hong, and the two is the most brutal, partial color, so it is with music.

Bright, almost transparent voices tell us loneliness and hope. In the afternoon, the white clouds float across the sky, and at night we can see stars. In the sky, we can always find ourselves in the mood.

There are songs, like Grandmas dry lips, songs of nursery rhymes. Desolate sound, accompanied by blurred electronic music, brings the warmth of piercing.

The music grew fast and came to a place where the four petals of jasmine were blooming in the ancient wall.

The music gradually slow, the walls of the monuments four petal Jasmine emblem with the moonlight shone red purple Xuan was shining up slowly, spread, spread to the first blood only accounted for the entire sky.

The song as always loud and high, more rare self-confidence, smile blooming in the melody. Collocation electronic piano music, every note in his life like jumping.

Music gives us too much heart throb, once the smoke, the eyes of the spring bloom, the youth are sing it with clean voice in the morning wake up, lazy to walk in the sun.

It is the human heart that composes the music, and the music shows another inner world.

Why is there so much charm of music, listening to the sounds of tapping bamboo, I think I found the answer.

音乐，如雨点般落下的琴弦，敲打的窗户，手指敲击的竹子，生命的原始形态偶尔会越界。平静现实生活带来的涟漪，让所有的人都知道不是靠一声咔哒声，仿佛看到了另一种生命的壮观、危险和美丽。那是彼岸世界的兴衰，是来自我们血液和灵魂最深的悸动。这是音乐给我的感觉，人们会被音乐吸引是正常的，但让我也不懂音乐用尽所有的技巧，为什么会有那么多的魅力？这真是个问题。

音乐响起，敲下了浓重的大编钟，凝重中带着残酷与凄惨，充满了厚重感的鼓声，为山而鼓，因为它无处不在，却等于任何东西，无知，既不悲喜。

音乐还在继续，像萧的序曲带着些许不适，当钢琴的声音稳定调节器为青山秀机演奏时，一切都安静了下来。我们将听起来温和，被引渡到世界的另一端押韵。那里的自然面貌从未改变，青山永驻无声，草木怒放放松，山野真纪之流婉转，空气中蕴藏着清香，生命就像一场自由的舞蹈在人间流转。然后清风徐来，鼓乐含苞，如黎明，唤醒了生命的第一缕气息。

总有一些歌，能让你的心一下子裂开，风吹过，池塘一皱。瞬间的微笑，却见樱花如火焰般燃烧，在这宁静的世界里，我们只需要叫你停下莫莫，努力停留在当下，但生命稍纵即逝，青春从静止中开放。这些歌，很优雅，不应该让人感到悲伤，仿佛它应该是平和的'层层窗帘，皮肤从雪中女人平静的脸庞。但是，谁能听到被十二件华丽的衣服埋葬在时间里的喜悦和悲伤呢？

什么颜色是最优雅的，比水军和朱红，又是两种最残暴、局部颜色的，所以才配得上音乐。

明亮、几乎透明的声音告诉我们孤独和希望。下午，白云在天空中飘来飘去，晚上我们可以看到星星。在天空中，我们总能找到自己的心情。

有歌，像奶奶的嘴唇干涩，儿歌。荒凉的声音，伴随着模糊的电子音乐，带来了穿透的温暖。

音乐越来越快，来到了一个古老墙壁上茉莉花四瓣盛开的地方。

音乐渐渐慢了下来，纪念碑墙上的四瓣茉莉花徽章随着月光的照耀，红紫色的萱慢慢地亮了起来，蔓延开来，蔓延开来的第一滴血只占了整个天空。

这首歌一如既往的高亢，更是难得的自信，笑容在旋律中绽放。搭配电子钢琴音乐，他生命中的每一个音符都像跳跃。

音乐给了我们太多的悸动，曾经的烟雾，春天的眼睛绽放，青春都在用干净的声音唱着它，在清晨醒来，懒洋洋地走在阳光下。

是人类的心灵谱写了音乐，音乐展现了另一个内心世界。

为什么音乐有那么多的魅力，听着敲击竹子的声音，我想我找到了答案。

演讲稿配音乐 篇10

那天夜晚，月光皎洁。我和妈妈来到科文中心听阿根廷国宝吉他二重奏音乐会。

来到会场，我们坐好位置，静等开始。只见一位男士和一位女士来到台上，他(她)是这仙乐的演奏者。

我坐在那儿，屏息凝听。第一首巴赫的《第五号奏鸣曲》听得我入了迷。那音乐此起彼伏。一会儿有如小雨点轻快地打向地面，那阵阵愉悦的声音使我的心也灌满了活力。这美妙的音符已不是死板的烦躁的，而是充满了生气的，它们蹦跳着，活跃地似乎要飞出五线谱了。我养精蓄锐，用心倾听着，我的心好像也随着这欢快的节奏跳跃着，有一种莫名的兴奋感，我似乎第一次才体会到了这音乐的美好境界。奏鸣曲的乐声似乎从遥远的天边传来，回肠荡气似的钻进我的心窝。

在享受《第104号伦敦交响曲》时，我已经完全沉醉了。欣赏这动人的乐曲，绝对就是一种美的享受。我的耳朵饱享着这精华中的精华，也用心品味着这雄壮的旋律。它似乎描绘了伦敦街头昏暗的夜晚，人们坐着马车穿过一条又一条寂静冷清的街道。此时所表达的这种情感自然是忧愁又有些烦闷的。而随着晨曦露出天边，小鸟唱起歌儿，明媚一天又将敲响钟声，这是崭新的一天。街上人山人海，车铃声谈话声脚步声喇叭声又形成了一首伦敦街头的交响乐。人们匆忙的身影，勤劳的工作，取而代之的更是加倍的欢乐。最后，它画上了圆满的句号，以绚烂的终结句结束。

当然，我最喜欢的要数《肖像组曲》了。这首乐曲似乎想要向我们诉说些什么，它别出心裁与众不同的创意使我感受到了一种独特的音调，宛如身临其境一般。它时而展现了高贵的爵士音乐，时而表现了时尚的迪斯科，具有强烈而完美的艺术表现力。虽说它描绘的是一幅巴西作曲家的美丽肖像，但我更认为它描绘的是那悠闲自在的'生活。巴西美好的乡村田园风光，朴实的农民端庄大方的姑娘身强力壮的小伙子。他(她)们有的谈笑风生，有的牧羊放牛，有的采花种地……多么浪漫!它似乎还向我们描绘传统贵族家庭的优雅的风格。落落大方的态度，还有那富丽堂皇豪华的房屋。雅致地饮几口天然酿造的葡萄酒，诗情画意般的悠闲，自由而舒适。有英国贵族般的高雅，有欧洲音乐的结合，有法国般的浪漫，更有那浓厚的巴西乡情……

走出音乐的殿堂，我心里涌起一股前所未有的畅想音乐滋味的喜悦，但更多的还是那美好的幻想。我第一次体会到了音乐的美，那种美是一种独特的完美的和谐的和音。

演讲稿配音乐 篇11

甲：敬爱的各位老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家早上好。

甲：我们感恩祖国，是她让我自豪。

乙：我们感恩社会，是它给了我发展的空间。

甲：我们感恩父母，是他们给了我生命并抚育我成长。

乙：我们感恩亲友，是他们给了我无私的关怀。

甲：我们感恩学校，是它给了我一个温馨的学习环境。

乙：我们感恩老师，是他们给了我知识。

甲：我们感恩同学，是他们给了我帮助和欢乐。

乙：感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河，感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融，感恩，让世界充满了爱。

甲：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路。

乙：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方。

甲：感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田。

乙：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、积极进取！

甲：高田乡“学会感恩，成就梦想”小学生演讲比赛现在开始。乙：首先请高田乡中心学校罗伟老师讲话。

甲：请高田乡中心学校邹纯聪老师公布演讲比赛评分标准和介绍评委。

乙：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”伴随着优美的旋律，我们一起来感受1号选手的那颗《感恩的心》。下面我们以热烈的掌声请出来自高田小学的1号选手邹清颜，她演讲的题目是《感恩的心》。请2号选手做好准备。

甲：请评委为1号选手亮分：(报分)。我爱你的山山水水，我爱你的城城乡乡，祖国，我为你自豪，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河永远在我胸中激荡，精彩神奇的土地上，萌发了腾飞的梦想，历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌。请欣赏来自马家小学的2号选手杨永平演讲《我的中国梦》。请3号选手做准备。

乙：1号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，1号选手最后得分( )分，请评委为2号选手亮分：(报分)。沐浴爱的阳光，感受爱的滋润，倾听爱的语言，爱来自哪里？爱到底来自哪里呢？下面我们以热烈的掌声请出来自钨城小学的3号选手唐雪，她演讲的题目是《祖国母亲》。请4号选手做好准备。

甲：2号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，2号选手最后得分( )分，请评委为3号选手亮分：(报分)。诗人说，花朵把春天的.门推开了，我说：感恩把和谐的门推开了，和谐把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音，生活到处都是和谐的乐章。请欣赏来自坡上小学的4号选手龚发涛为我们带来的《学会感恩》。请5号选手做好准备。

乙：3号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，3号选手最后得分( )分，请评委为4号选手亮分：(报分)。绿叶在林中吟唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地感恩，白云在蔚蓝的天空中飘扬，绘画着

一幅幅感人的画像，那是白云对哺育它的蓝天感恩，因为感恩，才会有真挚的友情，因为感恩才会有温馨的家庭，因为感恩，才会有这个多彩的社会，因为感恩，才让我们懂得了花儿的芬芳。下面我们以热烈的掌声请出来自坡上小学的5号选手王飞，她演讲的题目是《感恩在身边》。请6号选手做好准备。

甲：4号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，4号选手最后得分( )分，请评委为5号选手亮分：(报分)。妈妈的爱，是那么甜，像杯中的蜜水。爸爸的爱，是那么亮，像天上的星星。请欣赏来自鱼井小学的6号选手钱云涛演讲，他演讲的题目是《感恩父母》。请7号选手做准备。

乙：5号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，5号选手最后得分( )分，请评委为6号选手亮分：(报分)。我们的祖国，美丽而宽广我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲；你瑰丽的文化是我的自豪！下面我们以热烈的掌声请出来自马家小学的7号选手谢丽媛，她演讲的题目是《小小的中国梦》。请8号选手做准备。

甲：6号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，6号选手最后得分( )分，请评委为7号选手亮分：(报分)。滴水之恩，当涌泉相报。感恩是一种美德，是中华民族的优良传统，也是做人最基本的品德，让我们学会感恩，去体验生活的和谐与美丽。下面我们以热烈的掌声请出来自大田坝小学的8号选手赵雪婷，她演讲的题目是《心存感恩，让梦想飞翔》。请9号选手做好准备。

乙：7号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，7号选手最后得分( )分，请评委为8号选手亮分：(报分)。可以说，每一个生命的降生都是带着母亲的恩典而来的，对于母亲来说，孩子就像天空中的星星，他们所发出的每一点光亮都会另母亲为之骄傲，为之自豪，只要拥有母爱，生命道路的俩旁处处馨香，只要母亲在我的生命里，那挂在脸上的小酒窝就是甜甜的，甜甜的。请欣赏来自鱼井小学的9号选手李丹演讲《感恩母亲》。请10号选手做好准备。

甲：8号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，8号选手最后得分( )分，请评委为9号选手亮分：(报分)。我们感恩！没有神农尝百草，何来遍野稻花香？没有热血染红旗，何来幸福新生活！我们所享有的全部，皆源自于一辈辈先人的恩赐，叫我如何能忘怀！请欣赏来自钨城小学的10号选手邹莉为我们演讲《与孝道携手同行》。请11号选手做好准备。

乙：9号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，9号选手最后得分( )分，请评委为10号选手亮分：(报分)。有一个人，也许她不是最美丽的，但她却是最善良的；也许她不是最伟大的，但她却是最勤劳的；也许她不是最优秀的，但她却是最细心的。她，就是我们的母亲。让我们随同来自新华小学的11号选手吴敏一起来《浓情五月、感恩母亲》吧！请12号选手做准备。

甲：10号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，10号选手最后得分( )分，请评委为11号选手亮分：(报分)。用一颗感恩的心去生活，开心的时候，是我们善待生活的回报，生气时，是培养我们耐性的实际，幸福时，是对我们泰然处世的微笑，同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中。请欣赏来自后山小学的12号选手邹莉演讲《学会感恩》 。请13号选手做好准备。

乙：11号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，11号选手最后得分( )分，请评委为12号选手亮分：(报分)。我们感恩！没有母亲的十月怀胎，没有父亲的辛勤拼搏，我们如何坐在这窗明几亮的厅堂，无忧无虑的生活？父母的恩情啊，让我如何不感怀！现在就由一号选手来代替我们《感恩父母》吧！现在我们以热烈的掌声请出来自高田小学的13号选手刘媛媛，她演讲的题目是《感恩父母》。请14号选手做好准备。

甲：12号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，12号选手最后得分( )分，请评委为13号选手亮分：(报分)。老师的爱，无私中透着平凡，帮助我落寞的心灵找到回家的路，老师你是阳光，你是雨露，给万物带来生长，给百花带来芳香，我们坚信会记住你们比山还高，比海还深的师恩。下面我们以热烈的掌声请出来自新华小学的14号选手杨雪梅，她们演讲的题目是《师恩难忘》。请15号选手做准备。

乙：13号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，13号选手最后得分( )分，请评委为14号选手亮分：(报分)。父母的爱说不完，道不尽，所有的恩情我们铭记于心，母爱如歌，父爱如海，下面我们以热烈的掌声请出来自凤阳小学的15号选手陶美，她演讲的题目是《感恩父母、与爱同行》。请16号选手做好准备。

甲：14号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，14号选手最后得分( )分，请评委为15号选手亮分：(报分)。世界有很多的爱，但有一种爱是伟大的，是无私的，只有给予，不求回报，那就是母爱，母爱像一缕阳光，时刻温暖我们的心房，母爱像汹涌的波涛，拍打着我们的心田。下面我们以热烈的掌声请出来自后山小学的16号选手张花，她演讲的题目是《感恩母亲》。请17号选手做好准备。

乙：15号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，15号选手最后得分( )分，请评委为16号选手亮分：(报分)。感恩我的老师，老师为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋遨游，在我的成长中，浓浓的爱一直陪我左右。下面我们以热烈的掌声请出来自凤阳小学的17号选手李国品，他演讲的题目是《感恩老师》。请18号选手做准备。

甲：16号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，16号选手最后得分( )分，请评委为17号选手亮分：(报分)。同学们，少年强则中国强，作为祖国的儿女，自强不息，奋力拼搏是我们的使命，因为我们都爱着你，我的祖国你在我心中。下面我们以热烈的掌声请出来自大田坝小学的18号选手周圆，她演讲的题目是《为祖国母亲的富强而奋斗》.

乙：17号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，17号选手最后得分( )分，请评委为18号选手亮分：(报分)。

甲：18号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，18号选手最后得分( )分。按顺序18位选手已全部演讲完毕，请稍等下面将进行颁奖仪式。

乙：下面请高田乡中心学校邹纯聪老师宣布获奖名单。

演讲稿配音乐 篇12

音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。

现在的人们，常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的`海市蜃楼下，不在乎每天的感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。

音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。

音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！