生物技术员工作总结

【#实用文# #生物技术员工作总结十五篇#】总结是针对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行书面分析研究的材料。通过总结，我们可以及时发现错误并进行改正。因此，让我们抽出时间来撰写总结。你是否了解如何撰写总结呢？以下是小编整理的一份生物教师个人工作总结，供大家参考。希望这能对你有所帮助。

生物技术员工作总结 篇1

一年来，在院党委、行政班子领导关心、支持下，切实转变服务理念，加强科学管理，紧扣开展“医疗质量服务年”活动的主题，全面落实了《医疗质量全面管理目标责任制》的各项工作指标任务，全科上下心往一处使，使科室管理医疗质量、教学科研等各项工作有了新的突破，成为区内病理学科专业的龙头科室。

一.加强管理，细化职责，确实开创医疗质量新局面

病理科重视思想政治学习，严格遵守医院各项规章制度，积极参与并完成

医院开展各项工作及活动，进一步建立健全医疗工作全面质量管理工作计划及病理工作规章制度，针对不同环节重新强化科主任、医师、技术员岗位职责，做到了制度健全、管理有章可循、职责落实到位，取得了可喜的成绩。在xxxx年度市卫生局组织的《医疗质量全面管理目标责任书》检查评比中排名第一，XX年本人被银川市政府授予“十佳医生”，病理科在xxxx年度、xxxx年度被医院评为“先进科室”，本人也被评为“优秀科主任”。

二.拓新工作，健全制度，努力发掘病理诊断新亮点

病理科能较好地完成所签定的“五大责任书”规定的各项内容，认真完成

为了加强我院病理科质量建设，促进学科发展，扩大病理科的影响，显示病理科的内部建设、管理水平与能力，XX年办了三件事：一是在XX年银川召开的“全国中华医学会病理学分会年会”上，作为宁夏地区的唯一代表科室主任王岩在大会交流了“浅谈病理诊断质量控制与质量保证”一题，受到了与会者的高度关注与好评，从而提升了xx市第一人民医院病理科在全国病理界的影响。二是：XX年12月在院领导的大力支持下成功举办了“骨肿瘤及消化道肿瘤新进展研讨会暨宁夏医学会病理学分会XX年度学术年会”，会上邀请了国内知名病理学专家天津医科大学病理教研室主任孙保存教授，天津医院病理科王瑞琳主任，会议效果使大家既学到了知识，又为扩大我院影响及知名度，提升我院病理科在全区病理界的品牌位置起到了重要的作用。三是：为了更好得使临床医生及患者更加了解、认识病理诊断在临床诊疗中的作用，先后两期在《xx日报》刊登“掌握诊断金钥匙，服务临床高标准”和“免疫组化在临床工作的应用价值”，并在银川电视台生活栏目中播出了病理科的建设与发展，临床诊疗中的“金标准”、“判决书”等作用。从而树立了病理科良好的服务形象，许多同行及患者纷纷带着疑难病理切片到病理科会诊，打造了宁夏病理品牌效应，受到了宁夏病理同行及临床医生、患者的一致赞誉。

三.狠抓效益，重视实效，稳步为医院创收做贡献

按照医院的规章制度，在做好为患者服务的基础上，引进先进设备和技术

实现了社会效益和经济效益的同步增长。其中：外检5039例，冰冻187例，免疫组化867项，脱落细胞学1740例，针吸细胞学141例，脑脊液细胞学69例，经济收入共888，438.00，比去年同期增加82，804.00，增长率25.5%。创建科以来最高记录。仪器使用率等业务指标、经济指标取得了可喜的成绩。

四.内塑素质，外树形象，大力培育医疗工作新风尚

病理科全体医务人员始终坚持党的基本路线，模范遵守国家法律、法规

1.呼吁院领导重新确认病理科在“三级”医院中的位置。

病理诊断是医院所有的诊断工作中的终末诊断，具有高度专业性和高度风险性，衡量一个医院的诊疗水平和质量如何关键看病理科的诊断水平和质量，它是“金标准”、“医生的医生”，因此，按照XX年7月在北京召开的“中国医师协会病理科医生分会成立大会”会议精神要求把病理科作为临床科室、一级科室来对待，而不是普通的“医技科室”。因而主要要体现在人力、物力、设备的`投入、学科建设、人才梯队的培养、奖金等待遇方面的倾斜政策。

2.随着分子生物学在诊断治疗恶性肿瘤工作中突飞猛进的发展，尤其是“靶向”治疗的问世使得“三级医院”建立分子实验室的重要性日显突出。我科在原有免疫组化实验室的基础上奠定了建立分子实验室的基础，故需要院领导在软、硬件方面的投入与支持，这样一方面能满足临床诊疗工作的需要，另一方面为我院研究生课题实验搭建平台。

3.加强病理与临床及医技科室的联系，不断提高病理医师业务素质。

我们要克服以往临床与病理的脱节，加强与临床医生的沟通，了解治疗工作的需求，取得临床同道的理解与支持，熟悉检验、影像学的改变，加强住院医师培训工作；抓好质量控制，推进病理质量的提高。

生物技术员工作总结 篇2

20xx年，中国古生物学会在中国科协的领导和挂靠单位的大力支持下，依靠理事会和广大会员的共同努力，认真贯彻中国科协七大会议精神，在组织学术交流，开展科普活动，编辑出版以及积极参与中国科协各项活动等方面做了许多的工作，取得了许多成绩和收获，现总结如下。

一、加强学术交流合作，推动古生物学研究的发展

1、中国古生物学会第24届学术年会在山东省平邑县成功召开。20xx年9月14－17日，来自全国各地高等院校、科研院所以及石油、煤炭、地质矿产、博物馆和出版等系统共计近60个单位的近240多位专家和同行参加了会议。这是继20xx年4月中国古生物学会第23届学术年会及20xx年6月第二届国际古生物学大会之后，我国古生物学界的又一次盛大聚会。

本次年会学术活动为期两天，交流内容丰富而广泛，共做学术报告80个：其中大会报告6个，分会场报告74个。研讨内容反映了我国古生物学在近年来取得的新进展和新成果，涵盖了古无脊椎动物学、微体古生物学、古植物学、古脊椎动物学、古人类学、地层学、古生物地理学和古气候学、分子古生物学以及沉积学和地球化学等学科分支。值得关注的是，我国学者在早期生命起源与古胚胎化石、寒武纪三叶虫动物群、硬骨鱼类起源与早期演化、二叠/三叠纪生物灭绝与动物群时空分布方面的最新研究成果引起了参会代表的积极而广泛的关注；在贵州关岭动物群、热河生物群、侏罗/白垩系界线与海陆对比、中生代植物群与气候和古大气碳循环方面取得了可喜的进展；在新生代地层研究、哺乳动物群以及分子古生物学和谱系年代学等方面取得了一批十分显著的成果。本次年会的论文摘要集共收录了230位作者和合作者的.130篇论文摘要，反映了我国古生物学研究十分活跃的喜人局面。参加这次年会的代表除了老一辈古生物学家和中青年学者外，还有一批年轻而充满朝气的研究生和年轻科技人员，表明我国古生物学研究队伍后继有人，人材辈出，也预示着我国古生物学事业充满着勃勃生机和希望。

2、中国古生物学会孢粉学分会第七届二次学术年会于20xx年6月5日8日在石家庄市召开。与会代表100多人，分别来自中国科学院、地质科学院、高等院校、石油、花粉资源开发等单位，国家自然科学基金委地学一处处长宋长青博士也应邀与会发表了讲话。

会议收到论文摘要67篇，学术报告55个。内容涉及早期生命、几丁虫、生物地层、孢粉相、古植被与古环境、第四纪孢粉与环境、考古、表土花粉、空气孢粉、花粉形态学与系统演化、埋藏、花粉营养学、数据库、植硅体、硅藻等众多方面。朱日祥院士为大会作了题为“早期人类与环境”的特邀报告。郑卓教授作了“中国大陆尺度表土花粉与植被地理分布的气候特征对比”的大会报告。会议收到13篇学生论文，经理事会评定，中国科学院南京地质古生物研究所的唐鹏和中山大学的黄康有两位同学的论文为优秀学生论文，以示鼓励。学会希望这一评选能吸引更多优秀的学生投身中国的孢粉事业。

3、中国古生物学会化石藻类分会第十三次学术年会于20xx年10月10日－12日在贵州省贵阳市召开。此次学术年会是一个高效、内容丰富、交流热烈、十分成功的会议。会议交流的学术报告，包括了我国化石藻类当前研究的多数方向，反映了我国化石藻类研究的现状概貌。从生物类别上来说，这些报告包括了从原核到真核生物，从低等单细胞生物到高等多细胞生物，如从低等藻类到高等植物和高等动物，涉及十余个生物门类。从所研究生物的年代来说，早到25亿年，新到更新世几万年。从化石的地区来说，跨越我国南北，从陆地到海洋，还有来自大洋的记录。从研究的方面来说，涉及了生物分类和多样性，包括新的类型和群落；涉及了生物地层学和对比；也涉及了系统演化。既有国际前沿的内容，也有着重应用的研究，还对专业委员会如何在化石藻类专业人才培养等方面的建议。

与会人员的数量和人员的结构以及参会人员的精神，都反映出学者对化石藻类研究的热忱。这次参会的有50多名来自全国各地，从研究到教育和生产单位的人员。从年龄上来说，有老一辈的，已经70多岁高龄；有中青年学者，更可喜的是有年轻博士生的加入，显示出化石藻类研究后继有人。大家认真参加会议，积极参与讨论。大家通过交流，讨论，了解了有关研究新近展、交流和讨论的有关的问题，必将促进一些问题的深入研究，也将激发一些新的思路和方向。会议在全体参会代表和会务组工作人员的共同努力下，取得圆满成功。

二、学术期刊工作方面

中国古生物学会的学术刊物《古生物学报》，20xx年共出版5期（含增刊1期），共刊出论文136篇。《古生物学报》是宣传和交流我国古生物学研究成果的重要窗口，改进学报编辑出版工作，不断提高学报的学术水平是编辑部的主要任务。经过与挂靠单位协商，中国古生物学会聘请了戎嘉余院士为《古生物学报》的新任主编。在戎院士的主持下，编委会进行了调整。一年多来，《古生物学报》全体工作人员遵循国家出版方针和法律法规，恪守行业准则，顺利完成20xx年的出版任务。同时，学报还筹建了100期全文数据库，注册了学报的专用网站名称，为使学报全面信息化打下了基础。为了进一步提高《古生物学报》的学术质量与出版质量，编辑部正在酝酿制定《古生物学报》优秀论文奖的实施细则。

三、组织工作方面

中国古生物学会九届三次理事会会议于20xx年1月28－29日在山东省平邑县天宇自然博物馆召开。会议由沙金庚理事长主持，杨群秘书长就20xx年学会在学术交流活动、学术期刊及出版工作、古生物学名词审定、学会日常管理工作以及20xx年度财务状况和20xx年的工作安排进行了汇报总结。他指出，20xx年中国古生物学会将贯彻落实中国科协“七大”及七届二次会议精神，继续深化学会的改革，促进学会的发展，并将在学术交流、科普教育、学会网站建设、等多方面积极开展一系列工作。

本次理事会会议就以下事项做出了一系列决定。

1、中国古生物学会作为《古生物学报》的主办单位，理事会成员对学报的发展有着重要的责任，每位理事每年有必要向学报编辑部至少提交或推荐一篇论文。

2、继续加强中国古生物学会“教育工作委员会”和“科普工作委员会”的工作，进一步推进学会作为科普教育主力军的职能。

3、成立领导小组，对20xx年的“纪念中国古生物学会成立80周年”的活动、第十届中国古生物学会全国会员代表大会、第25届学术年会的工作进行指导和安排。

四、学会日常管理工作

学会秘书处的日常工作主要是围绕着中国科协各主管部门下达的各项工作，20xx年主要作了以下这些工作：

1、20xx年两院院士候选人的推荐工作。

2、20xx年度国家科技奖励项目推荐工作。

3、推荐第十届中国青年科技奖候选人的工作

4、推荐第四届青年女科学家候选人的工作。

5、20xx年中国基础研究十大新闻的推荐工作

6、民政部社团管理处年检，中国科协布置的20xx年度工作总结、年鉴、综合统计工作等。

生物技术员工作总结 篇3

xx年3月1日我们xx级同学怀着欣喜的心情来到了裕通生物技术有限公司并进行为期3个月的实习生活，这次实习让我们感受到了集团的企业文化，工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习我们受益匪浅。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在公司领导和指导老师的帮助下我们圆满的结束了实习。就3个月的实习我总结了如下几点：

１、心态转变。学校的生活养尊处忧，无需我们担忧某些问题，学校三点一线的生活，学习跟得上就可以，而在工作当中就不然，工作中，我们要考虑如何提高工作效率，怎样处理与上级领导、同事的关系，还有在工作当中的`不尽人意等事情，这些都要我们以一颗平常心去对待，及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

２、计划做事。有了明确的计划，目标才清晰，以至于在工作中不会茫然。在合成部实习的三个多月中，我每天都写工作日志，记录下我要做的事情，然后再总结一下完成状况，日志看似平常，但在无形中提高你做事的效率和工作的有序程度。

３、不以事小而不为。做大事小事有不同的阶段，要想做大事，小事情必须做好，我们正是实习的阶段，做一些繁琐的小事情，很有必要。工作中我们每个人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子，但我并没有感到烦，而是把它当作我素质培养的大讲堂，正因为这些小事情改变了办公室的环境。这些小事情值得我去做。事情虽小，可过程至关重要。

４、以上是我在实习中的一些体会，同时在实习的过程中我也发现自己还存在一些缺点，如：性子急、愿意推托等毛病，正确的对待自己的缺点和错误，才会使自己的能力提升的更快。

５、三个月的实习生活就要结束了，在理论与实践的磨合中我们显得比来时更加成熟和稳重，我们又多了一些实践经验。在一个竞争激烈，就业困难的环境中，我们先行的这一步已经为我们奠定了一定的基础，在以后的职业实战中，我们会打的更响、更漂亮！

６、以上是我的实习报告。一个多月的实习期很快就过去了，美好的东西总是稍纵即失。在此，我要感谢所有为我的实习提供帮助和指导的领导老师们，感谢你们这么多天的照顾和帮助。相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我会通过这次实习，更加懂得知识和实践的积累，不断充实自己。

生物技术员工作总结 篇4

本人按照学校的安排，负责初一、初二生物教学工作，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，各方面能力不断提高，从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学学期的教育教学工作总结：

一、教学质量提高

1、课前准备——备好课：认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的思维，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、上课：组织好教室教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造优良的教室气氛，教室语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，教室提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣。

3、教学方式：主动学习先进的教学方式和方法，以提高教学效率和充分利用教育资源。使得教室教学更加生动形象，也开阔了学生眼界。

二、转化后进生和组建兴趣小组

很多基础差的学生抱持一种无所谓的态度，成绩提高不上去。针对这种情况，本人针对不同情况的学生进行有侧重点的辅导，鼓励后进生，落实优生，不段提高学习成绩。随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我们将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断进步。

三、要与时俱进、不断学习

21世纪是生命科学的世纪，生物学知识日新月异，发展很快。在备课过程中，我在熟悉教材的基础上，不断查阅资料，不断更新教学理念，并在教学中实施。为了赶上时代步伐，我在复习大学教材内容的基础上，还经常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念。

四、成绩与反思

在教学中，大部分的学生上课认真，学习主动，在考试中取得了较好的成绩，也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课不认真听课和思考，不做作业；有些同学考试不认真，成绩很差也没有羞耻感并且有点蔓延的趋势。由此，导致部分同学学习成绩很差从而破罐子破摔，经本人和本组其他教师的认真细致的谈心和大量有效的思想工作，这些学生的学习成绩和行为表现已经有了明显的改变。

通过一学期来的努力，对于新课标的实施学习，充分调动了学生的学习主动性。

生物技术员工作总结 篇5

在××年，我们生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研在生物教育教学工作中取得了较大的成绩。首先，在学期之初，我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标，并明确提出：要在过去取得的一些成绩的基础上，再创佳绩，再攀新高；其次，在教育教学过程中，我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标，并投入了极大的热情和非常的努力，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果；最后，我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的总结，决心发扬我们的成绩，克服我们的缺点，勤奋学习、努力工作，争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一年来的工作，我们组有如下特点：

一、团结协作、乐于奉献

我们组共××名老师，特点是“老中青”三结合，传帮带是我们组的特色，虽然女同志较多，但团结协作的精神是可喜的。（……简单介绍组里的各位老师以及情况）。在公开示教活动中，一人上课、全组出动，个个都是好帮手。

二、不断学习、更新理念

“要倒给学生一碗水，自己得准备一桶水、一缸水”。21世纪是生命科学的世纪，生物学知识日新月异，发展很快。加上生物课从前年开始启用新教材，对我们老教师来说也

也存在着熟悉教材的问题。因此在备课过程中，我们在熟悉教材的基础上，不断查阅资料，充分进行讨论，然后进行实施，不断更新教学理念。为了赶上时代步伐，我们在复习大学教材内容的基础上，还经常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念，并进行下载，做好记录，结合教学内容，印发给学生，让他们关注社会、关注生物学热点。如人类基因组计划、克隆人事件、神州1－4号飞船上载有哪些生物，有何影响等。我们组青年教师，也不断向老教师学习。（……各位老师的进步情况）。在教学中，我们组全体同志通过认真学习教学理论，努力使课堂教学素质化落到实处，“课外不占课，作业少而精”已成为我们教研组组风，对印发的每一份讲义、每一份练习，备课组长都认真把关，在做到统一备课、统一进度、统一练习的前提下，提倡“特色”教学，努力使每位教师形成自己独特的风格。在大家的共同努力下，生物学教学不论是单科考试，还是综合考试，都取得了较好的成绩。

三、勇挑重担、硕果累累

××年，我们组全体老师都是满工作量，有些还是超工作量。（……各位老师取得的成绩）。

四、其他方面

如每周业务学习、备课组、教研组活动都能正常进行，黑板报按时按质完成，并做到互相听课。本组成员服从分工，严格遵守劳动纪律，不迟到、不早退，提前上班、推迟下班，注意办公室及周边环境卫生，保持良好的工作环境。

总之，我们生物组在过去的一年中，精诚团结，在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。我们还把自己的教学、研究成果总结推广。但我们仍存在一些不足，例如青年教师多，教学经验不足，班主任老师少，学生第一手资料掌握不够等。今后，我们将继续努力，做好自己的本职工作，争取在各方面取得更大成绩。

生物技术员工作总结 篇6

在过去的一年里，能够以教育理论为指导，以实验教学观念为前提，以创造先进实验室为动力，积极完成实验各项工作，达到预期目标。

一、主动学习今年，在本职岗位上爱岗敬业、服务育人的思想，努力学习和钻研业务知识，能进一步学习新的教材，熟悉各个实验，有的亲自实践探索，有的实验加以改进。学习《实验室规章制度》、《生物实验室人员工作岗位职责》，以进一步规范实验室建设和管理，每学期初能制定实验教学计划，使用实验室各项管理工作，有的放矢。

二、为教学一线服务新课程的实施，实验教学任务量大，在实验设备、仪器较少的.情况下，充分利用现有设备和人才资源，保证实验教学顺利进。我发现大多数教师总舍不得拿出时间让学生做实验，总是教师做，学生看，或是很多实验攒到一节课做，这样时间省了，而学生又能记住多少呢？相比而言，学生实验协调了“学”与“习”的关系，在实验中让学生体味了生物课其乐无穷，同时也锻炼他们各方面的能力。本年度结合新课程要求、开足开齐演示实验、分组实验、探究性实验。本学年共开分组实验57个，演示实验7个。增加学生的动手机会，使学生掌握一定实验操作能力。平时能跟任课老师密切配合，共同搞好实验教学，平时做好实验标本采集和培养工作。实验准备的好坏，将直接影响实验教学的开展。在准备实验时，我都按照教材要求和任课教师的意见提前进行准备，自己做一遍，对有些要注意的地方，待任课教师来时，都要进行提示。学生实验时，基本对仪器都进行检查，保证都能使用。在学生实验时，我们积极协助任课教师对学生进行实验指导，及时纠正学生的错误操作，对一些实验能力差的学生，耐心示范，使他们经过自己的努力，独立完成实验。

三、加强管理实验室管理不是简单地保管和收发仪器，能做到正确、合理地使用仪器，仪器摆放合理，做账、物、卡相符，根据新课程，添了一部分设备和仪器，设备利用率较高，完好率达100%，维护维修设备并使用固定资产，能及时做好有关实验实验教学表册工作，使管理步入了科学管理，现代化管理轨道。

四、强化安全、科学管理本年度按照上级规定，加强药品管理力度。并对学生实验时进行安全教育，减少事故发生。

以上是一年来的工作总结，由于客观条件的限制，还有许多工作需改进，网络管理水平有待提高。争取在今后的工作中，扬长避短，取得更好成绩。

生物技术员工作总结 篇7

一届学生送走了，但事情远没有结束，因为我们还要前行，我们不但要学习借鉴别人好的东西，更要反思自己，在自我反思中学习、成长。我们太需要成长了，因为我们的理想还远未实现；我们太需要快速的进步了，因为我们的身上寄托着太多太多的责任和希望。

一、三年来所做的工作和领悟

1、在学习生物学知识之前，帮助学生树立正确的生物学观点树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一，正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器，有了正确的生物学观点，就可以更迅速更准确地学到生物学知识。所以在生物学学习中，要注重树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、生物进化和生态学等观点。

2、倡导探究性学习生物学知识，注重培养学生的自主、合作和交流等各方面能探究性学习，有助于学生形成对生命世界的正确熟悉、对科学本质的理解和对生物学规律的领悟，增进独立思考的能力，建立多领域的、融合的合理知识结构与技能结构，养成实事求是的科学态度，体验丰富而完整的学习过程。课堂教学结合研究性学习活动的开展提高学生的探究、协作的能力。

3、教育学生在学习生物学的过程中注重理论联系实际注重与现实生活的联系，融入了“以学生发展为本”的理念，激发学生到生活中寻找学习生物学知识的爱好，有利于主动获取知识的学习方式的建立；使学习内容更具实用性，更有利于对生物学核心知识和方法的理解，对生物科学价值的正确熟悉，帮助学生规划人生，促进全面发展。

4、精心设计课堂教学，精选有效的教学方式，从而转变学生的学习方式积极创设问题情境，正确引导学生在学习中领会生物学知识间的内存、本质的联系，学会运用旧知识和已有的学习经验学习新的知识，通过概念图的学习法构建生物学知识框架和知识体系，达到事半倍的学习效果。

5、据不同层次同学学习接受能力的不同，布置弹性作业由于学生在初中学习时，缺乏学习生物学的动力和热情而不够重视，导致初中生物知识严重欠缺，影响高中生物学的学习，因此，刚开始放慢速度，以便让学生能尽快把握高中生物学的学习方法，同时将作业分为两个层，另外鼓励学有余力的同学尝试破解往年的高考试题，使每个学生都能学有所得，保持长久的学习生物学热情和学习干劲。

6、鼓励学生动手制作生物模型：亲自预备实验材料，开展家庭小实验的活动，加深对知识的理解和把握。科学指导各班的生物科代表开展工作，及时收集同学在学习过程中的问题，征集学生对教学的'建议。

7、章节复习时采用问题性答疑替代传统的知识性回顾和归纳引导学生学会对章节的知识进行自我小结，学会构建章节知识网络。及时肯定学生的点滴进步，开放课堂教学，鼓励学生畅所欲言，培养学生的胆量，敢于表达自己的观点，同时教育学生学会倾听，学会思考。

二、我眼中的不足和建议

1、学生方面：懒、不愿记、不愿做，抄作业的现象很普遍，甚至以做不起为由不交作业。不记、不做知识没法过手。

2、教师方面：

（1）课时重，身体严重透支，很难顾及所有学生。

（2）知识需要更新，望学校提供老师们外出充电的机会。生物知识更新速度快，

3、时间紧

高三阶段各科的学习的任务都很重，学生普遍存在时间分配不合理的现象，普遍重物理和数学，轻生物学科的现象。这种时间分配表现在两个方面：课下作业的完成情况，在理综考试时学生的时间也不合理以致生物的题目明明会做但是没有时间完成，或者是慌忙审题导致失分严重。

生物技术员工作总结 篇8

尊敬的领导：

我是贵公司的生物技术员，现在将我过去一年的工作情况总结如下：

在过去的.一年里，我主要负责生物技术研究和实验室管理工作。我的工作重点是在新型抗病毒药物的研究方面，我们团队在这个领域进行了多项研究，包括新型药物的设计、合成和药效评价。

在这个过程中，我遇到了很多挑战，例如合成路线的优化、实验结果的分析和解释等等。但是，我始终保持了高度的工作热情和积极的工作态度，认真完成了每一个实验，努力克服每一个困难。

同时，我也注重与同事之间的合作和沟通，积极与团队成员分享实验结果和经验，以提高团队的整体水平。

在今后的工作中，我将继续保持积极的工作态度，努力提高自己的专业水平，为公司的发展做出更大的贡献。

谢谢您的阅读，期待领导的指导和支持！

生物技术员工作总结 篇9

一学年结束了，对于这一年的工作，有喜有忧，为了总结经验，并从经验中取得进步，现将本学期的工作总结如下：

一、教学思想方面：

本人思想进步，积极向上，拥护中国共产党，以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事，不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生，尊重每一个学生，教书育人，具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，从不无故迟到或早退。本学期，为提高自己的教育教学水平，并能适应新时期教学工作的需要，本人从各方面都严格要求自己，勤勤恳恳，积极向各位教师请教，学习他们的优点，克服自己的不足。

二、教学工作与学习方面：

在教学上我的一贯作风是：

1、认真备好课，一方面钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的.知识技能的质量，他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯，学习新知识可能会有哪些困难等等，在读透教材与学生后，及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

初中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我做好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，对调皮的学生我做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学习生物。本学期的作业情况：本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主，共二十五份，认真批改的共16次。总之，抓住教学工作的主动性，作业布置得有针对性，有层次性。为做到这点，我经常到网上收集资料，对各种资料进行筛选，然后印发给学生。同时，关注国内及本地区敏感事件，认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识，并引导学生掌握这些知识，以题目的形式来加强学生的印象。这样做，就有了很好的效果。

3、为提高自己教学质量，为上好课，我积极参加备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了5次，每次都有很好的收获，我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼。听其他老师试讲共10次，也有很好的收获。总之，博采众长，弥补自己的不足，以提高教学水平。老师随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

三、取得的成绩及反思：

通过努力的工作，教学上也取得一定的成绩。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目，目前成绩还没有出来，但我相信努力过了肯定会有收获。另外上个学期写过一篇论文《在生物教学中如何渗透生态环境的保护》获三等奖。十一月份，与其他生物老师一起利用课外时间指导学生的实验操作，并在海南省第十二届中学生生物实验操作能力竞赛中获奖。下学期跟王新华老师编写整理了七年级上册的整套习题，这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解，并丰富了我们的教学资源。

生物技术员工作总结 篇10

一、年度回顾

自20xx年1月20日我开始从事检验员工作以来，按照单位领导的总体安排，我深知，不管在何种岗位上，我都要努力做到为各级领导、各业务部门和检验事业当好服务员。一年来，我主要从以下几个方面实践着自我的理念，力争做到更好、更强、更到位。下头，我就两年来的工作情景向各级领导作个简要汇报。

1、努力学习，全面提高自身素质

质检部工作是一个特殊的岗位，它要求永无止境的更新知识和提高技能。为了到达这一要求，我在这两年来，学习使用各种量具，并且还学会了动平衡检测、三坐标检测仪。

2、努力工作，顺利完成各项任务

两年来，应对非专业学习的机加工质检工作，工作起来难度较大，可是我进取的应对困难的挑战，刚来不到一周的时间，因工作的需要我就被领导安排上夜班，自我独当一面，那晚我检测了从未检测过的零件，并且图纸比较复杂(对当时而言)，可是我坚持认真负责的心态，顺利的完成了那晚的工作。就这样不时地做了产品的序检与终检，为了满足客户的要求，保证质量、按时发货，周末不休息的加班，最终顺利的完成了各项任务。

3、日常生活，工作态度进取端正。

两年来，我能自觉遵守总公司的各项规章制度，在工作中，不迟到、不早退、有事主动请假，尊重领导、团结同事，待人真诚，任劳任怨。努力做到了：

一是按规章自律。领导规定不准做的我绝对不做，领导要求到达的我争取到达，不违规章、违纪，不犯规、犯法，做个称职的质检主管。

二是用制度自律。我严格按公司制定的各项制度办事。在经济开支方面，坚决做到先请示后行动，不搞先斩后奏。对自我分内是工作也能进取对待，努力完成，真诚相待，建立了友谊，也获得了许多有益的启示。我深知成绩的背后有我们质检部全体人员的共同努力和辛勤的汗水。今后，我任然会以平常心对待不平常的事，勇于进取，一如既往的做好每一件事。

二、我还存在的主要问题

回顾检查自身存在的问题，虽能敬业爱岗、积极主动开展工作，取得了一些成绩，但仍然有许多需要不断的改善和完善的地方，我一向在努力，并且力求做好。这表现主要是：

第一，在工作中由于专业知识较少，经验不足，对待一些问题的解决方法过于单纯，工作方法过于简单;看待问题有时比较片面，以点盖面，在一些问题的处理上显得还不够冷静。

第二，要进一部加强零部件的检验工作的计划性、系统性、科学性，提高综合分析解决问题的本事。

第三，在使用三坐标检测仪上，技术还未完全掌握成熟，现只能检测一些面内的形位尺寸，还有待于进一步提高。

第四，在完成领导交办的任务的基础上，发挥自身的优势，继续加强专业知识的学习，进一步提高各种零部件的检验技能。

三、20xx的工作规划

在新的一年里，我决心认真提高业务、工作水平，为公司经济跨越式发展，贡献自已应当贡献的力量。

在下一步的工作中，我要虚心向其他同行和同事学习工作和管理方面的经验，借鉴好的工作方法;同时在业余时间努力学习业务理论知识，扩大猎取知识的范围，不断提高自身的`业务素质和管理水平，使自我的全面素质再有一个新的提高，以适应公司的发展和社会的需要。要进一步强化敬业精神，增强职责意识，提高完成工作的标准。

我想我应努力做到：

第一，根据领导要求，加强学习，尽快把三坐标检测技术掌握成熟;

第二，拓宽专业知识面，参加检验员资格培训和考试，尽快使自我成为一名合格的常规和临时任务，并能认真及时地完成;

第三，热爱本职工作，继续学习有关质量法规，要从政治思想、业务知识上加倍努力学习，提高水平和法律意识。

总之，心态决定状态，状态决定成败!作要有恒心，对同事要有热心，对，己要有信心!做最好的自我!

生物技术员工作总结 篇11

20xx年即将过去，质检部检验一线全体人员在公司领导的正确领导下下，全力以赴、尽心尽责地做好了产品的检验检测工作，履行了检验员的基本工作职责。回顾一年来的工作，我们主要从下面几方面做了些工作。

产品的进料检验

1、原材料质量控制有关产品的生命，我们通过严格把好入口关，从源头来控制产品的质量，对所有外购原料，首先按规定进行报验制度，检验员确认供应商提交的质量证明文件，并从外观、尺寸等方面进行检测，必要时做机械性能方面的检测。

2、提高检验透明度，产品检验根据检验量的大小，尽快检测，并及时出具检测报告，以方便仓库办理入库手续，增加检验透明度，严格质量检测标准，在满足质量要求的前提下，做到对公司负责的同时，不损害供应商的利益。

半成品的检验

1、半成品检验面广量大，且精度要求高，为保证产品质量，我们对产品实施全检制度，严格控制检验流程，实施对结果负责的制度，并严格执行。所有员工的产品均从检验员的.双手过，凝聚了检验员的大量心血，不知有多少的日日夜夜的加班，牺牲了多少检验员的休息时间。

2、严格过程控制程序。对工序流转的产品，必须按产品流转控制程序办理相关手续后方可放行，并执行上道工序对下道工序负责，下道工序复验上道工序的制度，做到层层把关

自身的不足

1、工作中偶有因为马虎而造成工作失误，给工作带来不必要的麻烦。以后我会以严谨的工作态度仔细完成本职工作。

2、在于别人打交道中由于特别原因，不够主动。为了以后能更完美的完成工作，我会主动和领导以及同事多沟通交流。希望通过交谈从他们那学到在课本上学不到的知识。

总而言之，在新的一年，我将继续努力奋斗，认真负责，不断提高自己的工作效率，为公司的发展贡献自己的一份力量。

生物技术员工作总结 篇12

本学期，我们八年级备课组以教学质量提升和高效课堂为契机，进一步提高常规教学质量，加强了教师队伍建设。为了更好地全面地推动组内各项工作，在学校总体教学工作思路和计划的指导下，我们团结一致，努力进取。现将工作总结如下：

一、建设方面：

1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

①以新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

②充分发挥备课组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“四关”。

①备课关。首先进行单元集体备课，在此基础上进行个人课时备课。要求青年教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。对于教师的备课做出标准格式要求，明确三维教学目标、重点难点、教学过程。对于教学过程进行及时地修改、完善，实施多次备课。对教学中的.经验及时整理、总结并记录，写出教学反思，进一步提高自己的教学水平。

②上课关。要认真上好每一节课。实验课在实验室进行，在教育装备平台预约。

③作业关。作业要认真及时批改，对于作业中出现的较为集中的问题开展备课组内的分析讨论，做到及时发现问题，及时反馈纠错，进行有针对性的辅导。根据学生特点及时调整教学方法、教学进度。

④考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。及时批阅矫正、补救。

3、加强备课组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，师徒结对，老教师言传身教，做好新教师带教工作。

二、常规教学方面：

备课组活动根据学校的整体工作部署，在实效上下功夫。

1、加强集体备课：兴教研之风，树教研氛围。特别是把单元集体备课作为工作的重点。共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体教研一次，定时间定内容，对每一单元的教学做到有的放矢，把握重点突破难点。

2、以提高课堂教学效率为中心展开教研活动，认真落实好组内的公开课教学，示范课、过关课、汇报课，精心准备，积极研讨，提高教学能力，成效显著。青年教师成长迅速。

3、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于15节，青年教师不少于20节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课，跨学科听课，学以致用。

4、进一步加强多媒体教学，鼓励教师自制教学课件，提高学科教学和现代技术的整合能力。努力上好实验课，培养学生动手能力。

5、充分利用才宝教育平台，上传资源。

三、其他工作

1、积极认真的参加每一次的区教研活动，参与讲课、说课等活动，不断提高自己的教学水平。

2、做好期中、期末的考试工作。

3、做好组内活动消息及时上报工作。

以上为我组在本学期的工作。下学期我们会通过全组教师的共同努力，继续不断的取得新的进步!

生物技术员工作总结 篇13

今年以来，我们根据市委、市政府的统一部署，从农机部门业务特点及实际情况出发，扎实认真地开展了农机科技培训工作，圆满完成了既定任务，收到了明显成效。现将有关情况总结如下。

一、提高认识，高度重视，切实加强对农机科技培训工作的组织领导

我们把农机科技培训作为正在实施的农机作业标准化工程和农机科技创新示范工程的具体措施和当前业务工作重点，高度重视，精心组织。成立由丁显涛副主任为组长，推广站、农机校、机务科负责人参与的农机科技培训工作领导小组，负责农机科技培训工作的组织协调，定期联系包联镇村，及时解决工作过程中遇到的困难和问题。研究制定科技培训工作实施意见，安排一辆专车保证工作需要，选派x名业务能力强、具有一定语言表达水平的专业技术人员为科技培训工作骨干。结合业务工作进展情况，确定以农机作业标准和农机化新技术推广为重点内容，做到了科技培训工作领导、人员、内容、措施四落实，为搞好科技培训工作打下了坚实基础，提供了组织保证。

二、采取多种方式，扎实有效地开展农机科技培训工作

根据实际需要，借鉴往年成功做法，围绕搞好这项农机科技培训工作，我们主要采取以下x种方式：一是赶科技大集。以市集宣传为依托，由市农机推广站牵头，组织x名专业技术人员，通过现场机具展示、发放宣传材料等，向广大农民推介农机化新技术、新机具。活动中，共展示自走式小麦联合收割机x台，田间管理机x台，小麦收获清选机x台，玉米收获青贮机x台，现场发放宣传材料xxxx多份，解答群众咨询xxxx人次。二是开展送科技下乡，进行集中宣讲。一方面组织x名专业技术骨干，深入所包夏格庄镇和武备镇的农机专业村，面向农机大户，围绕以玉米收获青贮和小麦秸秆综合利用为重点的“兴机富民”两大创新示范工程和以机耕及小麦、玉米机收为重点的农机作业标准化工程的实施，加强相关技术和操作要领的宣讲，促进新技术、新机具的推广应用；另一方面结合春耕备播，开展农机化服务，指导农机户搞好机具检修调试，帮助他们解决作业过程中遇到的技术问题。三是举办技术培训班。充分发挥农机化学校的主渠道作用和技术优势，采取“请进来、走出去”的办法，有计划地抓好农机使用技术培训，有效地提高了农民农机人员的科技素质，为下一步实施农机化两大创新示范工程提供了技术保障。目前已举办农机绿色证书培训班x期，培训学员xxx名；举办驾驶员培训班xx期，培训学员xxx名。

总之，一季度我们围绕搞好农机科技培训工作，突出重点，落实措施，取得了阶段性成效，促进全市新增农业机械xxx台。但也存在科技培训工作角度不尽合理、针对性不够强的问题。今后，我们将把农机科技培训摆到部门工作更加突出的位置，进一步强化措施，加大力度，常抓不懈，常抓常新，不断把农机科技培训工作引向深入。附件：

生物技术员工作总结 篇14

根据本年度工作计划的时间部署，严格按照计划进行除四害工作。

（一）、常年将灭鼠工作作为一项重要工作来抓。全面组织灭鼠投药，堵塞了室内外环境鼠洞，清除了鼠粪、鼠咬痕。

（二）春末夏初大力开展了以清除垃圾、积水等蚊蝇孳生地为重点的环境卫生突击整治工作，全面整治了单位环境卫生，清除了蟑螂卵和蟑迹。

（三）严格进行科学除四害，加大了除四害经费投入力度。四害药物到位，科学投放，专人管理，确保安全；防鼠网、灭蝇灯等科学配置，有效除害。

总之，通过我们的不懈努力，有效地促进了四害防制工作的开展，取得了较好的效果最新20xx年病媒生物防制工作总结最新20xx年病媒生物防制工作总结。但也存在一些不足之处，需要我们在今后的工作中高度重视，采取有力措施予以克服，把工作做得更好。

20xx年创建国家卫生城市工作进入迎接国家技术评估的关键时期，为有效降低“四害”密度，预防和控制病媒生物引发的传染病，切实保障居民群众身体健康和财产安全。按上级文件要求，我社区开展了以春季灭鼠为重点的病媒生物防制活动，现将半年以来活动开展情况总结如下：

一、加强领导措施得当

在20xx年春季开展的除“四害”工作中，社区成立了病媒生物防制工作领导小组，认真制定了工作计划，使用专项经费。确实做到组织、措施、经费、工作的落实。为提高辖区工作人员业务水平、确保工作扎实

开展，根据街道要求，我社区病媒生物制领导小组和宏伟主任参加了工作培训会，培训会结束回到社区后，社区和主任向大家讲解了除“四害”相关要求，如何做好病媒生物防制及如何投放消杀药物等内容的`创卫知识。

二、广泛宣传全民参与

社区认真组织了宣传发动工作，通过出板报、发放除“四害”宣传资料共200余份、张贴通告20份等方式（20xx年第一学期班主任工作总结）。向广大群众宣传“四害”的危害，掌握科学有效的防治方法，营造全员参与的良好氛围。

三、加强环境治理做到科学灭防

社区按街道的工作部署，结合“迎检”市容环境卫生专项整治活动的开展，组织发动辖区居民群众，彻底整治卫生死角，清除“四害”孳生地。共卫生死角4处

共对8个室内外垃圾桶、箱进行了消杀

最新20xx年病媒生物防制工作总结工作总结

。对3个散露的“四害”孳生地进行了清理整治。

四、全面做好配合协调工作确保灭效

20xx年春季以灭鼠为重点的病媒生物防制工作，我社区按照街道的统一部署，按照“以块为主、条块结合、齐抓共管”的原则，采取群众队伍与专业队伍相结合的方法，重点采取专业队伍消杀的方法，对辖区的药物进行了投放、孳生地消杀任务。为此，社区认真做好了配合协调和监管工作，确保灭杀活动不留死角。

20xx年上半年，完成了病媒生物防制的各项工作任务和工作目标，居民群众的参与率不断提高，切实有效地防制了辖区传染疾病的发生，保障了居民群众的身心健康。

生物技术员工作总结 篇15

本学年第一学期即将结束。根据教学计划和新的教学大纲，教学任务已如期完成。本学期完成了第一章至第六章的内容和实验，期末复习顺利进行。有组织、有计划、按部就班地指导研究，对研究中的不足和遗漏进行回顾和弥补。无论是教师准备大纲还是课堂上的精读课，它都体现了各地师生之间的默契合作。在过去的一个学期里，我在教学中注意了以下问题，总结如下：

一、注意基本概念的教学

化学基本概念的教学对于学生学好化学非常重要。在教学中，我注重概念的科学性和概念形成的阶段性。随着这一概念的逐步发展，要特别注意从浅到深的引导原则。对于一些概念，我们不应该一次彻底揭示其含义，也不应该将一些初步概念绝对化。在教学中，尽可能容易理解。通过对实验现象和事实的分析、比较、抽象和概括，形成要点，注重引导学生将所学概念运用到学习、生活和劳动中，不断加深对概念的理解，提高应用化学知识的能力。加强化学术语的教学元素符号、化学式和化学方程式是用来表示物质组成和变化的化学术语。它们是学习化学的关键工具。在教学中，我要求学生结合物理对象和化学反应学习相应的化学术语，并将相应的物理对象和化学实验与化学术语联系起来。这有利于学生记忆，加深对化学术语含义的理解。我们还应注意化学术语的分散式教学，使学生通过生动有趣的学习活动和有计划的.练习，逐步掌握学习化学的重要性。

二、注重元素和复合知识的教学

元素和化合物的知识对于学生为化学学习打下良好的基础非常重要。为了使学生学好元素和化合物的知识，在教学中应注意密切联系实际，加强直观教学和实验教学，让学生更多地接触实物，多做实验，从而增加感性认识。应采取多种方法帮助学生在理解的基础上记忆重要元素和复合知识。在学生逐渐掌握一定的元素知识后，教师应注意引导学生了解元素与复合知识的内在关系，让学生了解元素与复合知识的性质、制备和使用之间的关系，并注意加强化学基本概念和基本原理在元素和化合物知识学习中的指导作用。