感动中国十大孝心少观后感10篇

【#实用文# #感动中国十大孝心少观后感10篇#】观赏完一部影视作品后，总会有很多收获和感悟，写10篇观后感来记录这些心情是很有必要的。在撰写观后感之前，可以先参考一些范文，下面是小编整理的《最美孝心少年》观后感，希望对大家有所帮助。愿大家喜欢这部作品。

感动中国十大孝心少观后感篇1

一年一期的《感动中国》如约而来，在每年春天开始的时候，一批各行各业感动国人的故事跃然屏幕，给予我们感动和力量，积淀了一年的泪水为他们而流，这泪水正是他们人生的闪光点。他们一个个十四亿分之一，用自己一生的执着坚持，用为事业的默默付出，用危急时刻冒死拼搏在十四亿国人面前做出了表率。

一个伟大的民族有孕育可爱人民的土壤，他们正是时代的脊梁，传承一个民族生生不息的精神，为我们的国家和人民贡献力量。当网络上炒作国人素质低下，缺乏精神传承，每年的感动人物就是一个响亮的回答，他们是引领时代风尚的先锋，是社会主义核心价值观的坚定践行者。

人的一生总需要一些力量，有力量支撑的灵魂才是充实和富有的，才是脱离了低级趣味的。我们不一定要去感动别人，但我们需要拥有一种力量，去匡正自己的志向，去支撑自己坚定自信地去实现自己的梦，这正是《感动中国》能够带给我们的启示和力量。国家和人民始终会选择那些选择了国家和人民的人。感谢这些可爱的人们，感谢与他们相遇，为我们留下一笔宝贵的精神财富，给予我们力量，让我们把美好代代延续。

感动中国十大孝心少观后感篇2

提起她，大家并不会陌生。

对，她就是在去年春节晚会上带领一匹聋哑人演出“千手观音”的指导人—邰丽华。直到5岁，邰丽华才知道自己的世界与真实的世界隔着一幢无声的高墙。其他同龄人可以用"听声辩人"做游戏，而她只能用泪水化解这种无助与尴尬；别人可以升入正常的小学，而她则只能在聋哑学校就读，将自己深锁在一片孤寂的世界里。

人的一生如果因此而沉沦，我们很自然就失去了一个美丽而温暖的故事。

于是，她给我敲来一串字符：是一次律动课拯救了她。聋哑学校的律动课是为了让学生通过振颤感受到节奏的变化。当老师将木地板上的响鼓踏地咚咚地响，当一种奇怪而自然的有节奏的振动刹那间传遍邰丽华的全身，当她感到一种从未有过的'对另一个世界新奇的感知，当别人的同学表现出万分高兴的时候，她已经将整个身体匍匐在地板上，深深地投入到那充满幸福的律动之中了。

她激动，她兴奋，眸子闪亮，小脸通红，她感觉到这个世界从未有过的美丽，她向老师用三个手势表示：我--喜--欢。从此，邰丽华尽情地投入一个新奇而充满感召力的世界，她爱上了舞蹈，虽然没有音乐，但是她用自己的心去伴奏。她对世界充满了感恩，她觉得自己已经注定一生都要用身体的舞蹈和心中的音乐去膜拜生命。

重新燃起的生命之火让邰丽华重新认识存在的意义，她想和正常人一样生活，和他们一样的体验这个世界的丰富多彩。

音乐是舞蹈天生的催化剂，正是靠着音乐的刺激，舞蹈家们才能将自己所有对音乐的感受表现为躯体的流动。长期的无声世界使邰丽华有一种正常人无法拥有的平静心态，她用躯体的舞蹈为自己的生命刻画一个个精彩的瞬间，用心灵的音乐为自己的人生勾勒一曲曲完美的奏鸣。每次起舞，她就将自己带入快乐无比的心灵世界，在婀娜的旋转中找寻自己生命中的足印。

她曾经说过：“所有人的人生都是一样，有圆，有缺，有满，有空，这是没有办法去选择的。但是你可以选择看人生的角度。多看看人生的圆满，带着感恩的心态面对人生的不圆满。

”我们应该带着感恩的心去看世界，去领会世界的奇妙，去领悟世界的美妙，去享受世界的精彩，去做一个快乐的人

感动中国十大孝心少观后感篇3

自古以来，孝顺是中华民族的传统，俗话说：“百善孝为先”。古代有《二十孝四图》以及许多孝子的故事，广为流传。我们从古人身上感受到了孝顺的美德，感受到了亲情的伟大。而当今社会，随着物质文化生活的发展，精神文明在我们一些人的身上已经消失了，特别是在孝顺父母方面。

前两天，我看了中央卫视举办的《感动中国十大人物》，从他们身上，我感受到了人性的光辉，感到到了人间处处有真情；但同时也感受到了人性的悲哀。

在我看来，真情似乎也会像经济一样产生贫富分化。在富裕的圈子里，人间处处有真情，而在贫困的圈子里，不见一点真情的痕迹。而贫困的圈子里包含我们大多数人。现实社会中，能够孝顺父母，给父母以精神的安慰又有多少人？或许，大多数人推说工作忙，过年过节都没有回家陪父母，只寄礼物给父母，而父母需要的是精神上的安慰，这也可以说是不孝顺。而最严重的问题，不是出现在上述人们身上，而是出现在我们同学当中，和一些青年人身上。

在我们同学身上，或许就没有孝顺父母的意识，总认为那些事与我们不相关。在家里，好吃懒做，衣来伸手，饭来张口，还不听父母话，与父母闹别扭，发脾气，跟父母顶嘴，让父母操心……而在青年人身上，则更多的是嫌父母老，嫌父母丑，没有钱，甚至殴打父母……这样的例子，在我们生活中比比皆是，常有耳闻。

我又一次想到了孟佩杰的事迹，脑海中又一次浮现出她们母女二人幸福洋溢的笑脸。母亲是佩杰的天，而佩杰是母亲活下去的希望。命运对待佩杰很残忍，她却以微笑回报这个世界，她恪守孝道，一个人艰难的服待母亲，从没叫过一声苦，抱怨过一声。因为有爱，佩杰不觉得苦，反而觉得很幸福，因此常面带微笑，正如颁奖词所说一样：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多人日子，可她的笑容依然灿烂如花。

从佩杰的事迹，我们可以感受到她真诚的孝心，也让我们感受了真情的流露，同时也感受到了真情的可贵。从她的身上，我们同学是不是应该感到惭愧呢？青年人是不是感到羞耻呢？我们应该以孟佩杰为榜样，学习她的精神，孝顺自己的父母。

“树欲静而风不止，于欲养而亲不待。”趁着父母尚在的时候，趁我们能陪在父母身边的时候，我们多珍惜一点与父母相处的时间，多孝顺父母。我们不需要像孟佩杰一样艰苦，但需要一颗像孟佩杰一样真诚的心来爱父母，来孝顺父母。天下的儿女们，都一起行动起来孝顺父母，传承发扬中国华民族的传统美德，让孝顺成为精神文明世界中一棵高大的长青树，永远活力旺盛。这样，我们的生活将更幸福，社会的明天将更美好。

感动中国十大孝心少观后感篇4

今天，我在学校观看了《寻找最美孝心少年》，感触很深！其中，印象最深刻的是一个叫做“次旦拉姆”的女孩子。她的妈妈得了小儿麻痹症，行动不便。可是她从来都没有放弃过她的`妈妈。平时不但照顾妈妈的起居，就连去上学都会牵挂。有一次，在冰冷的溪水里帮妈妈洗地毯，洗完后，全身都冻僵了，

我看着看着，眼泪忍不住地流下来，她真是太苦了。想想我平时在家里，还不断地要求父母为自己做这做那，有时候还不是很听话，就觉得好惭愧。我一定要向这些同学们学习，学习他们不怕困难，孝顺父母的精神！

感动中国十大孝心少观后感篇5

我们今天下午《感动中国》，里面人物的事迹，让我感动的都想流泪，孙丽娜和朱敏才两位教师。

孙丽娜和朱敏才，他们是第二组人出场的人，他们原来是一个外交官，他们没有直接回北京过上安稳的生活，他们而是投入到山里的一名普通教师，他们也成了地地道道山里教师，朱敏才因劳动过度，脑因病发作，倒下了，因为气管有些毛病，所以不能说话了。朱爷爷他大学从英语班毕业，就想当一名英语教师，所以当完外交官，就到了山里当了一名教师，给山里小学的小学生有一个新出路，为他们打造了一个个美好的未来。

他们不管自己吃的'好坏，也一心为了同学的学习好坏，朱敏才爷爷，一开始就有一点的病，他们的卧室挨着学校的厕所，到了夏天他们晚上睡觉还闻之臭味，到了晚上还需要带两个口罩才能睡好觉，但他们也坚持个同学们上课，因为他们认为同学最重要，老师永远是不为自己的病担心，而是为了同学能够健健康康生活和学习我们要报答我们的老师，谢谢老师天天辛辛苦苦的干活，教我们知识，老师对我们的关心，我永远不会忘记。

我们以后不能再让老师生气，要好好听老师的话，老师吵我们我们不能认为老师吵我们就是骂我们，老师吵我们是管教我们，是想让我们改正自己犯的错误，而不是单单骂我们。

感动中国十大孝心少观后感篇6

有没有谁会突然到来，举起没有手的姑娘起舞？有没有谁会竭尽全力，用微光点燃所有向往？有没有谁愿意跋山涉千里，去正视那些苦难与感动？

人常言：“世道二字，理应一分为二。道是人心所向，世就是万家灯火下的一粒米粮，城郭万里中的一块青砖。”我们的国家从未放弃过我们的一粒米粮，所以才让我们的扶贫之路比世界早了20年完成。

硝烟散尽，仍旧披荆斩棘

朱彦夫，一个从战场上逃回一条命的战士，一个朝鲜志愿军烈士留给人民的礼物。

爬着、跪着、滚着去翻山越岭，用残肢夹着笔，用嘴叼着，去写下当年的战火与硝烟。当年那个年轻气盛，不怕死的志在报国的少年，隐姓埋名回到家乡当扶贫干部，仍旧怀着那份热烈的赤子之心为百姓谋事，让吃不起饭的大家过上好日子。

人到底要多无私，多忠诚，多爱人民，才能这样不辞辛苦，才能这样经受苦难、忍辱负重？正因有这样的扶贫干部，才会让人民生活更美好！

命运不公，也要向阳而生

“与其抱怨身处黑暗，不如提灯夜行。”没有双臂也可以用脚生；没有一只手，另一只也可以撑起家庭的向往。张顺乐说：“夫妻同心，其力断金。”他是丈夫，是父亲，所以迈着假肢也要上山路，所以拼尽全力供女儿读大学。

生活中可以有苦难，这不可选择，也无法逆转，但是否要把生活过得像诗一样，像花儿一样，这是我们自己选择的。

国家扶贫是扶志，他们不屈于命运，不抱怨黑暗，所以才能早早脱贫，国民上下一心，才能有所成。

千帆尽阅，才能苦尽甘来！

感动中国十大孝心少观后感篇7

每年的春节过后，感动中国十大人物颁奖典礼都会牵绕着我，牵动着无数人的心，让我感动好久，情不自禁地泪流满面。那思绪牵绕着我又回到了今年的颁奖台上……

我静静地坐在电视机前，手拿着笔认真记下他们的名字，有牵动国人心的排雷战士杜富国，勇斗歹徒的退伍军人吕保民，勤俭节约、分毫积攒，千万捐赠家乡的八旬老人马旭……其中最令我感动的是我们河南人担起乡村未来的八零后教师张玉滚。

张玉滚师范毕业后，放弃在城市工作的机会，回到家乡，从一名每月拿三十元钱的民办教师干起，一干就是十七年。学校地处偏僻，路全是山路，山路曲曲折折，处处布满泥泞荆棘，他靠一根扁担把学生的课本，文具挑进了大山，挑进了学校。看着电视上张玉滚挑着重重的课本，在山路上艰难地行走，我的眼睛湿润了，他挑的不仅仅是课本，是大山里孩子们的希望啊！

由于常年操劳，八零后的他脸上布满皱纹，比同龄人老了好几岁。最后听着白岩松为他念颁奖词，它是这样写的：扁担窄窄，挑起山乡的未来；板凳宽宽，稳住孩子们的心。

是啊，多好的颁奖词，张玉滚，我永远记住这个名字，你是我们河南人的骄傲，你虽普通但最伟大，你展现人性最高尚的精神境界，你的精神会一直鼓舞着我们每一个国人，激励着我，努力，追梦！

感动中国十大孝心少观后感篇8

“正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。”

这是为一个12岁女孩吟诵的颁奖词。2013年2月19日，在中央一套人物颁奖晚会上，无数人都为她潸然泪下。

女孩的名字叫何玥，是广西阳朔县长乐小学六年级的一名学生。去年四月查出患有高度恶性小脑胶质瘤，十一月份何玥在家人的歌声中永远的离开了我们。

何玥从小就热爱学习，力求上进。课堂上，何玥总是很专注地听课，勤于思考，积极回答老师提出的问题，她的回答常常很有新意，总让老师感到很是欣喜。由于她成绩出色，何玥家的墙壁上贴满了金光闪闪的奖状。

何玥还是一个有爱心的人。2008年的汶川大地震时，何玥不仅把自己的零花钱全部捐了出去，还说服爸爸妈妈捐出了一个月的工资。当何玥生病后，学校的老师和同学送来2000多元捐款时，她却对爸爸说：“你把它捐出去，捐给最需要的.人。”

何玥还没有长大，但心却是那么的大。她的勇敢，她的坚强超出了她的年龄，超出了我们的想象。当何玥得知自己仅剩下三个月的时间时，她决定无偿捐献自己的器官，捐给那些正在和病魔作斗争的人。她相信，只要有器官捐献，就有生的希望。

2012年11月17日凌晨，何玥终于和我们说再见了，她的“最美遗愿”也得到家人的支持，把她的一肝两肾都无偿地捐给了需要的人，使他们的生命得到了延续。

何玥走了，这个有着天使般心灵的女孩虽然离开了我们，但她用短暂而绚烂的生命谱写一曲动人之歌，她的无私奉献和大爱精神感动着千万人的心，她像最美的天使，永远飞翔在我们的心中。

感动中国十大孝心少观后感篇9

今天观看感动中国老英雄张富清的先进事迹报道自己倍受体会，他60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，是民兵广大部队官兵和退役军人学习的榜样。要积极推动弘扬奉献精神，凝聚起意志万众一心奋斗新时代的强大力量。

老英豪张富清60多年深藏功名，一辈子据守初心、不改本性，业绩感人。在部队，他保家卫国；到当地，他为民造福。他用自己的得体朴实、淡泊名利书写了精彩感悟，部队是广阔部队官兵和退役军人读书的典范。要活跃宏扬卓越贡献精神，凝集起众志成城斗争新时代的强壮。

71年前，他是西北野战军的'突击队员，冒着枪林弹雨，炸掉敌人六个碉堡，战功卓著，是董存瑞机械式的战斗英雄。64年前，他退役转业，主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫穷山区奉献一生。从此，赫赫战功被他埋藏在心底，只字不提。7年前，他88岁，左腿截肢，为了不给组织机构添麻烦，更为了让子女“安心为党和人民工作”，装上假肢，顽强地站了起来。老人用自己的人生亲历，诠释了英雄的释义。

张富清老人战士是我们身边的英雄，是我们不断学习的榜样，他的先进事迹为汇入我们今后的工作注入了强大的精神动力，更加坚定了我们的期望。我们必将以“功成不必在我”的精神境界，坚持“功成必定有我”的实干拼搏，全身心地投入到经济社会高质量发展的进程，争做新时代先锋。

感动中国十大孝心少观后感篇10

今天，我在家里和妈妈一起观看了《感动中国》节目。

节目中主要讲述的事浙江语文老师陈斌强五年如一日，带着患有严重痴呆症的母亲上班的事迹。陈斌强老师的孝心感动了我，真让人佩服啊!不由的我想到了自己的父母，由于爸爸忙于生活，经常不在家，所以不管是生活上，还是学习中，都是妈妈陪伴我，她用辛勤的汗水浇灌我们温馨的家，我在妈妈的呵护下长大。看着妈妈每天忙碌的身影，摸着妈妈温暖却又粗糙的双手，我常常想，当小鸟飞向蓝蓝的天空，该怎样回报妈妈对我的哺育，对我付出的无私的爱呢?

现在我渐渐明白了爱的含义，爱，就是让别人快乐和幸福。我学回了用行动表达爱的心愿：爸爸回到家中很累，我会帮他拿拖鞋，帮他倒水泡茶;妈妈做饭累了，我会帮她捶背，捏腿，有时我也会做饭。爸爸妈妈爱我，我也爱他们，这就是感恩。

现在我已经长大，我会更多的做些家务，也要在学习上努力，考取优异的成绩来回报爸爸妈妈，我以后一定要向陈强斌老师学习，做一个孝顺，懂的感恩的人。