表彰大会教师演讲稿

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表彰大会教师演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

9月10日，是一个属于我们的日子，在这个特别的日子里，请允许我向在座的各位同仁致以节日的问候！向给予我们亲切关怀、辛勤栽培的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！

26年前的第一个教师节，我还是一名高中生。以学生的视角，我难以体会教师的艰辛和不易，我们很多学生对教师的教育存在着误解与反叛，对“教师节”也毫无概念。五年之后的1990年，我成为一名教师，度过了属于自己的第一个节日。在我眼前，是一条并不清晰的教育之路。和很多同龄人一样，成为教师并不是我们的职业首选。由于种种巧合，我们从事了这个行业，并从此与教育结缘。夏丏尊先生在《爱的教育》序言中写道：“教育没有了爱，就像池塘没有了水”。这样的描述，在所有的书本里都写着，而除非亲历，没有人能告诉我那种真实的情感到底是什么？它能为我们的生命带来什么？对教育的情感，是在我们的工作中、在和孩子们的相处中、在自己的成长中慢慢生成的。从那一天起，我就在一点点积累这种情感。从初为人师到感悟教育，从以教书为谋生手段到以育人为人生目标，这条路在我眼前，随着青春的流逝而渐渐明朗；这种情感，伴着岁月的年轮，越来越厚重而真实，触手可及。

我想，这种爱不仅体现在我们教育学生的每一天中，体现在我们职业生涯的每一分钟，还体现在我们对家人、对朋友、对我们身边的人中。在今天这个特殊的日子，我们更要把这份爱带给我们自己。老校长陶行知先生“爱满天下”的寄语被我们用每天辛勤的工作真实地演绎着，我们有理由为自己的伟大而自豪。

我们是平凡的，但每一个平凡的人都有自己的价值。上帝赋予我们独一无二的生命，不管我们的奋斗是多么的微不足道，但我们依然以自己的努力在成全学生、证明自己。当一张张稚嫩的面孔在我们的注视之下一天天变得成熟之时，当一届届的学生在我们的目送之下离开校园，去更广阔的空间搏击之日，我们平静地对自己说，这才是我们要做的。这也是我们能做的。

21年前，我来到这里。这21年的时光中，我有20年在做着班主任，我用20年的时间写就了《你能做最好的班主任》。虽然取得了一点成绩，但在我网络空间的自我简介里，仍只有简简单单的两个字——“教师”。我坦然而自豪地对所有人说，我是一名教师。

21年后的今天，我依然站在这里，并且将生命渐渐融入教育。今年，是我做班主任的第21个年头，我还将继续，我正在继续。我虽然平凡，但我乐于平凡，我坚信这份平凡能造就不平凡的人生。为此，我将努力恪守着教师职业的本质——爱与责任！

感恩的心，感谢有你。这里是我成长的热土，我深爱并且留恋着这片土地，我也将继续努力。

“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，所有的教师都应该享有这份祝福与崇敬。今天，且让我们放下所有的烦恼和倦怠，让我们坦然地接受所有的鲜花和祝福，享受这个美好的时刻。以一颗平常心、进取心和感恩的心，享受此刻，期待来年的硕果，期待着绚烂的礼花再次在我们职业生命的天空绽放！

衷心祝愿我所有的同仁们、朋友们节日快乐，永远开心！

谢谢！

表彰大会教师演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！

今天，我们举行这盛大的表彰大会，正是为了表彰我们优秀的教师们，感受他们的教学成果，感谢他们辛勤的付出与灵动的智慧。

如今，我们处于一个日新月异的时代，科技不断进步，知识爆炸，传媒无孔不入，竞争加剧，社会急需新型人才，这些都在对教师提出了更高的要求。

然而，我们的教师们在日复一日、年复一年的教育工作中，始终本着"爱岗敬业、无私奉献"的精神，扎实工作，敢于创新，让学生在学业、思想、体育、艺术等多个方面得到了全面的培养与发展。于是，我们今天就要给予他们应有的荣誉和尊重。

从教育的实践出发，我们应该更多地让学生走向实践，让他们尝试去分析与解决问题，而不仅是理论本身。在教育工作中，我们更注重培养学生的竞争意识和合作精神，注重学生的能力养成，引导学生进行创新性思考，让他们在研究中感悟、思考、质疑与追求。

教育的本质就是要传授知识、启发智慧、培养人才，而教师就是整个教育工作的核心和灵魂。我们的教师不仅具备着扎实的专业知识，还有高质量的师德和典型的教学风格。他们以高度的责任感，做好每一节课的备课工作，创造一流的课堂氛围，并用生动活泼的语言传达知识，让孩子们在轻松快乐中学习，使得课堂变得活泼有趣，充满激情。

再次，我们要感谢所有的优秀教师们，感谢你们那舍我其谁的精神，感谢你们所做出的无私奉献和不懈努力。你们的付出，是驱动社会进步、革新的强大推动力，你们的奋斗，是产生激情与希望的绚丽画卷，你们的成就，是让爱心和亲情永远传承下去的灿烂图画。

愿每位优秀的教师们，在未来的日子里，继续保持你们的热情与才干，更好地为学生的成长和未来奉献着自己的全部力量！

谢谢大家！

表彰大会教师演讲稿 篇3

尊敬的领导，亲爱的同事们，大家好！

今天，我们齐聚在这里，是为了表彰和嘉奖我们教育界的杰出人物，也是为了共同回顾我们过去一年为教育事业所付出的努力和成果。作为一名教育工作者，我感到非常荣幸能够站在这个讲台上，与大家分享我的经历和心得。

首先，我想提到的是，教育是一项充满挑战和奉献的事业。作为一名教师，在我的工作中，我要面对各种各样的学生和家长，他们来自不同的阶层和文化背景，有着不同的兴趣爱好和学习方式。因此，我必须根据他们的特点和需求，灵活地调整我的教学方法和策略，以确保他们能够得到最好的学术和个人发展。

除此之外，我也要不断地提高自己的专业知识和教育技能。作为一名教育工作者，我始终坚信，只有不断学习和更新自己的知识，才能够更好地指导和引导学生，让他们在学习和成长中获得更多的帮助和支持。因此，我经常参加各种教育培训和研讨会，与同行们交流经验和方法，以不断提升我的专业水平和教学效果。

此外，作为一名教育工作者，在我的工作中，我也要不断地注重与家长的沟通和合作。毕竟，家长是学生的第一任导师，他们对于孩子的成长和发展有着至关重要的作用。因此，我会主动与家长取得联系，了解孩子的情况和需求，与他们进行开诚布公的沟通和交流，以共同为孩子的未来做出最好的规划和安排。

最后，我想说的是，教育是一项伟大而有意义的事业。作为一名教育工作者，我们的责任和使命就是要为学生的成长和发展做出最大的贡献，为社会的未来发展奠定坚实的基础。因此，我愿意在自己的教育事业中不断努力和探索，以达到更高的境界和更广的视野，以更好地为学生和社会服务。

感谢大家的聆听和支持！

表彰大会教师演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、教师、家长和同学们：

大家好！今天，我们隆重举行学校的表彰大会，以表彰那些在过去的一年里为学校做出突出贡献的人员。我很荣幸能够在此发表演讲，分享一些我的观点和经验。

首先，我要表扬我们的教师。作为学校的中坚力量，他们不仅教授知识，还尽职尽责地关心和指导每个学生。教师们的努力为学生们提供了良好的学习环境和优质的教育资源，使他们能够在人生道路上走得更远、更稳定。我们应该给予教师们更多的支持和认可，并提供各种资源和机会让他们不断成长和发展。

其次，我要感谢那些为学校做出贡献的家长和志愿者。他们的付出和奉献为学校创造了更为和谐的社区氛围。家长们通过监督和支持孩子的学习和生活，给予他们爱和关怀。志愿者们通过积极的参与和投入，为学校的各项活动和项目提供了有力的支持和助力。我们应该继续鼓励和感谢家长和志愿者的贡献。

最后，我要表扬那些在过去一年里获得优异成绩和荣誉的同学们。他们的努力、才华和毅力为学校的发展和荣誉也做出了重要的贡献。我相信他们的成功和成就不是偶然的，而是源于他们的努力、自律和自信。我希望他们能够继续努力、保持激情，并为未来做好充分的准备。

在这个充满机遇和挑战的时代，我们应该始终保持求知的态度和积极的心态。我们应该关注学校、关注教育、关注未来。学校的表彰大会给我们树立了榜样，启发了我们去成就更多的美好事业。让我们共同努力，为未来的成功而努力吧！

谢谢大家！

表彰大会教师演讲稿 篇5

尊敬的领导、教师、亲爱的同学们：

今天，我很荣幸能够在本次学校表彰大会上发言。作为一名教师，我深感责任重大，愿意用自己的经验和思考为大家献上一些心得。

首先，我想说的是感恩。作为一名教师，我深感学生们对我的支持和关注，也感谢领导和同事们的帮助和理解。没有他们的支持，我是不可能取得今天的成绩。我时常感到我们是一个大家庭，只有团结才能推动我们更好地前进。

其次，我想谈谈对教育工作的理解。教育是一项神圣的事业，教师是塑造未来的工程师。我们的工作远远不止于传授知识，更多的是陶冶情操、培养人格、指导行为。我们要尽可能地发掘学生的潜能，让他们在这个文化浸润的时代中成长为有思想、有担当、有追求的人。

第三， 希望我们的教育不只是竞争，但更多是合作。我曾经有一次和同事们一起上课，我们利用小组合作的方式，让学生们互相交流意见和想法。结果，我们发现学生们在合作中进步迅速，还增强了彼此之间的感情。因此，我们应该更多地鼓励和带领学生合作，让他们在合作中体验到成功与喜悦。

最后，我想用一句话来总结我的感悟：教育是一个良性循环的过程，学生和教师相辅相成，携手前进。在今后的工作中，我们要不断学习和进步，为学生创造更美好的未来，让我们的教育更好，更美好。

谢谢大家！

表彰大会教师演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

时光荏苒，转眼间高一学年已经过去了一大半。面对刚刚结束的期中考试，或许同学们有的考的比较好，心情不错，有的犯了很多不该犯的错误，懊恼不已，也有的满不在乎，反正也没下功夫、没学会。

这次期中考试，成绩优秀的同学和有明显进步的同学，你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心，向老师证实了你们的自尊，向同学证实了你们的努力和实力。但冠军毕竟只有一个，受表彰的只是少数人，对于大多数同学来说，我们在向受表彰的同学表示祝贺时，更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距，看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习效率是否高效、学习时间是否充足。当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶，老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

同学们，你们是否知道，和你们一起并肩奋战的老师们也和你们一样关注着大家每一次考试的成绩，也和你们一样承受着很大的压力。老师也不过是一个平常人，一个有着琐事的平凡人，每天早起晚睡，备课、上课、改作业、忙学生、忙孩子…...有时候忙的晕晕乎乎，忙的一塌糊涂，班级的纪律、班里学生的成绩、自家孩子的成长，但是我从不怨天尤人，因为这是我自己的选择。值此，我代表全体教师表决心如下：

一、在自身业务水平上，认真学习教育基本理论，树立正确的教育观，不断完善自己的知识、能力结构。大数据时代，不能盲目蛮干，不能年年摸着石头过河，我们要踩着别人铺好的石头过河，多借鉴别人的经验。此外积极参加教师培训，零距离接触许多优秀的教师，学习一些教学方法、班级管理、教师礼仪与修养。

二、在生活上，我们会给予你们亲人般的温暖和关爱，朋友般的理解和支持，请相信哪里有你们，哪里就有我们老师;你们哪里有困难，老师就会出现在哪里。我们愿与你们一路相扶走向20xx.

三、在教学上，我们会尽心尽力，严格要求自己，发扬奉献精神，为同学们的学习竭尽所能，毫不保留，也决不懈怠。

现在，我们全体教师正以饱满的热情播撒着自己的爱心和智慧。同学们，高中生活是一场精力和智慧的赛跑，必须讲求战略战术!为此，特提以下几点建议，希望对大家有所帮助：

一、做一名有目标的学生

目标是学习的内在动力。不但要有自己的目标，还要写出来，贴在教室里;当众说出来，面对你的老师和同学。用公众承诺的力量，逼自己走向成功。有人说：鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命;人生，从外打破是压力，从内打破是成长。

二、做一名充满自信的学生

我行，我是最棒的，我是独一无二的，我相信我一定能行。每天进行一些自我积极的暗示。让它慢慢渗入到你的灵魂深处，进而影响你的一生。大家可以每天早晨站军姿，握拳然后对自己说：我行，我能行。北大，看我的;清华，我来了;港大，等着我。

三、做一名积极和父母老师交流沟通的孩子

不少的父母说，也不知道你在想什么，回到家问什么都是“昂”“啊”行”其他的也不多说，有时不高兴了还会吊脸子，什么也不说。胡适曾在文章里写到：我渐渐明白，世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸;世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。〈论语〉中，子夏问孝，子曰：“色难。有事，弟子服其劳;有酒食，先生馔，曾是以为孝乎。”即子女对父母经常保持和颜悦色才是真正的孝。所以遇到什么事时，要交流沟通，不方便直接说的，可以发短信、留条、写信，说出来，才有可能解决问题，或许还可能有意外收获。当然快乐的事也可以分享，比如发个短信：爸，这次模拟考试我的进步虽然不大，可是我有信心期末一定考好，爸一看放心了，再来一条：妈，昨天突然想你了。估计父母就要泪崩了。

四、做最优秀的自己。

每个人内心深处都渴望成功，我认为成功就是做最优秀的自己。“逆袭”一词出自日语，后来也成为中国网络游戏常用语，区别于正常的由玩家向NPC发动攻击的方式，指在逆境中反击成功。逆袭表达了一种自强不息、充满正能量的精神。最近在微信上传阅一篇文章，题目是“一个高三差生的，顽强逆袭”，其中在写生活部分时，他说“为了不让学习分心，我把手机停了机，把‘莫西

干”剃成了近似于光头，剔掉了鬓角，穿起了小学、初中时的旧衣服。为了提高效率，我把平时的脚步速度提高了50℅”。那这位同学收获了什么，他写到：曾经肥胖的我收获了健壮的体魄，曾经卑微的我收获了好多朋友和支持者，曾经自卑的我挺起了胸膛。然而，这都是次要的，最重要的是塑造了我的性格，整个人变得更坚强。

同学们，期中总结之后又是一个新的起点，让我们携起手来，共同努力。请坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

在接下来的学习中，希望同学们能够做到：发挥优势而不偏执，张扬个性而不妄为，努力拼搏而不怕累，遭遇挫折而不气馁，选好定位而不言悔!

谢谢!

表彰大会教师演讲稿 篇7

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

不知不觉中，我们已经过去了半个学期。今天，我们中牟四高高二年级全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会，作为教师代表，和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻，我感到很荣幸，首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!

这次期中考试成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，他们用自己的实际行动，向父母证实了他们的孝心，向老师表示了他们的尊敬，向同学们证实了他们的努力，这就是同学们学习的榜样。

但冠军毕竟只有一个，受到表彰的也总只是少数。对于大多数同学来说，在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时，我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正，学习的目标是否明确，学习的方法是否得当，学习的效率是否高效，以及学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶。在学习的这个百花园里，怎能少了你的身影，你的参与?我们的老师希望下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。

还有一些同学，成绩暂时很不理想，但我们决不要气馁。我们要及时调整，发奋努力，一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”，鲁迅先生19XX年春考时7门课有一门不及格，三门60分，平均才65分，可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若先生16岁读中学二年级语文才考55分，可他后来却成了大作家;著名数学家苏步青上学时曾是班级倒数第三。同学们，一时的落后，不代表永远落后;但落后了不努力追赶，就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

同学们，拼搏的人生才有进步，才有意义，将来才值得回味。

我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

同学们，让我们携起手来，共同努力，共同拼搏，共同进步，共同创造中牟四高更加辉煌灿烂的明天!

最后祝所有的老师身体健康，工作顺利!祝所有的同学在明年的高考中旗开得胜，金榜题名!

谢谢大家!