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临床报告

临床报告

格式:DOC上传日期:2024-04-01

临床报告

2024-04-01 12:06:20

【#实用文# #临床报告#】众所周知,实践是检验真理的唯一标准,为了更加具体地去陈述一些数据,我们会经常使用到报告。什么样的报告才是有效的呢?栏目小编为您提供了“临床报告”相关的详细内容,敬请您耐心阅读以下文本!

临床报告 篇1

近日,我参与了一次临床义诊活动,该活动由我所在的医院举办,旨在向公众普及健康知识,提高健康意识。在这次活动中,我有幸与其他医疗专家一起为参加活动的人们提供医疗服务。在这里,我想分享一下我在这次活动中的体会和收获。

首先,这次临床义诊活动对我来说是一次知识更新和实践锻炼的机会。作为一名医生,我们需要不断更新医学知识,提高医疗水平。这次活动,我与其他医疗专家一起为参加活动的人们提供了一对一的诊疗服务,从中我了解了不少新的疾病诊断和治疗方法,这对我的日常工作有很大的帮助。

其次,这次活动让我更好地了解了群众的健康需求和疾病情况。在这次义诊活动中,我遇到了很多有关健康方面的问题,这些问题有时候有很大的区别,但大多数都是涉及到预防和治疗常见疾病方面。在这里,我学会了更好地了解患者的疾病情况,帮助他们对自身疾病情况有更深入的了解,更好地掌握治疗方案,同时提高他们的健康意识和健康素养。

最后,这次临床义诊活动让我意识到作为一名医生更需要具备的品质和责任。在临床义诊活动中,我和其他医疗专家一起,尽力为参加活动的患者提供最好的医学服务。我们不仅要具备丰富的医疗知识,更要具备高尚的医德医风,一颗无私奉献、执着治疗的医者之心。作为医生,我们时刻不能忘记我们的责任和使命,我们的目标只有一个,那就是为患者的健康保驾护航。

总之,这次临床义诊活动带给我很多启示。我认识到了自身的不足,更加坚定了成为一个医生的初心。我相信,只要我们不断汲取医学知识,提高医疗技能,不断践行医者之道,我们就能为患者的健康贡献自己的一份力量!

临床报告 篇2

临床儿科社会实践报告范文

临床儿科社会实践报告

转完忙碌又充满挑战的急诊科后,我们来到了吵吵闹闹、忙得乱七八糟的儿科。

我的带教老师是责护组长李晶晶老师,她不但资历深厚,穿刺技术一流;而且人很随和,讲话语气温柔,对小朋友充满了爱心与关心;是值得我学习的好榜样。

在儿科,我学会的第一个操作就是给小朋友做雾化,这也是我们每天上班最主要的任务。配雾化主要用万托林、普米克、爱全乐这三种药,其中万托林的用药剂量有严格的规定和要求,10岁的患儿是1ml。小朋友和成人不一样,他们不会配合我们的操作,这就需要我们有足够的耐心和爱心去帮助他们接受治疗和护理,并指导家属更科学的照顾患儿,以促进他们更快的恢复健康。

在儿科实习,进行静脉穿刺的机会不多,但晶晶老师只要有机会就会让我和珊珊去给患儿穿刺,所以呢我还是有机会穿刺的。我印象最深的一次就是给一个三岁的小朋友进行静脉穿刺,她好乖,是爷爷奶奶陪同来的,小朋友不怕疼,一直对我笑,我虽然没什么经验,可是那一次穿刺的却非常成功,小朋友的静脉虽然很细,但是弹性却非常好,所以比老年人的静脉更好穿刺一些,我一直是这么认为的。当然很多小朋友都会害怕,都会哭,穿刺的时候怕疼,拔针的时候也怕疼,记得很深的是有个小朋友在我要跟他拔针的时候,对我说:“护士阿姨,你让我把针带回去好吗?”听似很天真地话,但是可以感觉出小朋友当时有多害怕。

我们做护士阿姨的,一定要对小朋友多多关心,时时刻刻注意自己说话的语气、方法;任何事情都需要从家长和患儿的角度想想;然后再运用自己的专业知识和护理技能来尽全力帮助他们。在这期间见到了很多儿科常见疾病,比如上呼吸道感染并高热惊厥、急性肺炎、支气管哮喘、小儿腹泻病、过敏性紫癜、鹅口疮、川崎病等等;还亲眼目睹了急诊患儿的急救,真的收获很多。

正因为在儿科动手操作的机会很少,所以护士长给我们安排了很多理论课程的学习,让我们获益良多,掌握了体温表大消毒的方法,小儿体重计算公式、儿科常用药物知识、常见疾病及护理知识和皮内、皮下、肌肉注射的理论及操作知识等等。

在儿科实习的时间并不长,但是对儿科的老师们却有很难割舍的一份感情,真的好舍不得离开,这段时间过得好开心,虽然很多时候都忙得乱七八糟的`,但是这让我过得很充实,实习是个不断积累知识和经验的过程,我必须往前走,这是我作为一名实习护士的使命!

最后感谢护士长和各位老师在这期间对我们实习生的关心和照顾,我们会在今后的实习生涯中更加努力,争取将来成为一名合格的护士!

临床儿科社会实践报告

短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。 今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。儿科护士实习自我鉴定:熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。

个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

临床儿科社会实践报告

在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:(头脑清晰。

为了科室的各项工作能顺利进行,我看到每一位护士和医生团结协作精神,不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义。

我在实习中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了很大的进步,开创了工作的新局面,也受到老师的表扬。

临床报告 篇3

随着我国临床研究项目与药物创新研发实践的拓展,人体参与临床试验越来越多,也越来越复杂化,各家医院和科研机构依据国家政策法规和临床试验伦理管理规范纷纷成立了伦理委员会,建立了审查机制。但在实际工作中,如何不断完善临床试验项目的伦理审查和提高对受试者的保护依然缺乏系统的归纳与总结。2月22日,中南大学医学研究伦理研究中心联合全球医生组织、中国科技出版传媒股份有限公司(科学出版社)在长沙召开了《临床研究伦理实践与受试者保护调研报告》研讨会,拟完成全国第一份《临床研究伦理实践与受试者保护调研报告》。

国家卫生和计划生育委员会科技教育司副司长张黎明,湖南省食品药品监督管理局副局长梁毅恒,湖南省卫生厅副厅长龙开超,中南大学医学伦理学研究中心主任、中南大学副校长田勇泉,中南大学湘雅三医院书记罗爱静出席研讨会开幕式,来自北京协和医院、中国医学科学院肿瘤医院、北京大学医学部、中山大学肿瘤医院、广东省南方医院、复旦大学上海医学院、华中科技大学、中南大学系统三所附属医院以及其他知名院校的共30余名医学伦理学专家齐聚一堂,就临床研究伦理实践中存在的伦理问题,展开了激烈的学术讨论。研讨会由中南大学湘雅三医院承办,中南大学医学伦理学研究中心副主任、中南大学湘雅三医院副院长袁洪主持。

开幕式上,罗爱静、田勇泉、龙开超、梁毅恒、张黎明先后发言,分别从医院层面、学校层面、政府层面,就临床研究伦理实践与受试者保护的紧迫性、重要性等进行了分析。张黎明就医学伦理20xx年重点工作进行了通报:一是广泛调研,增强伦理管理的针对性;二是完善相关伦理法规的制定、实施;三是进一步完善专家委员会,对伦理管理工作提供更好的支撑。最后,他代表国家卫生和计划生育委员会科技教育司对中南大学成立了医学伦理学研究中心,并在短时间内取得了好的成绩表示祝贺,还就本次研讨会提出了宝贵的意见建议。

会上,各参会专家就《中国临床研究伦理实践调研报告》一书踊跃发言,就我国临床研究实践中的问题:IRB的组织架构、知情同意书的规范化写作、受试者的招募与管理、弱势群体的补偿、区域/中心伦理的建设,以及科学与伦理方面的争议等问题提出了尖锐的学术观点和修改建议。

随后,《中国医学伦理学》杂志社社长李恩昌教授做了“关于医学伦理学论文写作的若干问题”的讲座,全球医生组织中国区负责人时占祥做了精彩的《关于科研诚信问题》的PPT汇报。

通过充分的讨论,本次研讨会形成决议如下:完善《中国临床研究伦理实践调研报告》;开展区域伦理调查研究工作;出版医学伦理学相关培训教材;形成伦理审查和受试者保护的相关专家共识,在知名刊物公开发表;探讨建立我国伦理审查的学术论坛,并进一步推动我国伦理审查和受试者保护事业的发展。

临床报告 篇4

临床医技系助产专业毕业设计

内容提纲

子宫肌瘤是女性生殖系统疾病中最常见的一种良性肿瘤,发病率可高达70%~80%,尤其是育龄期女性。治疗子宫肌瘤的方法很多,随着现代科学技术的发展,高强度聚焦超声(highintensityfocusedultrasound,hifu)治疗子宫肌瘤具有非侵入性、不开刀、不流血、无手术瘢痕、疗效确切、术后恢复快、可反复治疗等优点渐渐成为许多渴望保留子宫的肌瘤患者的首选方法。但单纯的hifu治疗子宫肌瘤容易受肌瘤大小、血供以及肌瘤位置的影响,且有部分患者治疗耗时长,治疗中疼痛反应重,治疗后效果不理想,而hifu联合超声引导下无水酒精注射治疗子宫肌瘤既综合了两种方法的优势,又弥补了相互的缺点。对于体积较大或血供丰富的肌瘤尤其合适。[1]

毕业设计目的:

子宫肌瘤是女性生殖器官中最常见的一种良性肿瘤,也是人体中最常见的肿瘤之一,又称为纤维肌瘤、子宫纤维瘤。其严重影响了妇女的生活质量和生育功能,而传统的手术治疗创伤较大且并发症多。高强度聚焦超声(highintensityfocusedultrasound,hifu)技术是一种新兴的无创治疗技术,已用于妇科良性肿瘤的治疗。

镇静止痛条件下高强度聚焦超声治疗宫肌瘤的.护理患者的护理方案

前言

随着医学世界的飞速发展,医疗技术的不断提高,新型一种镇静止痛条件下高强度聚焦超声治疗宫肌瘤。高强度聚焦超声(highintensityfocusedultrasound,hifu)技术是一种新兴的无创治疗技术,已用于妇科良性肿瘤的治疗。损伤小,为了满足患者的需要,早日康复和降低术后并发症,运用现代的护理理念护理术后患者有很重要的临床意义。

住址:黑龙江省xx

入院日期:XX—02—0210:07

记录日期:XX—02—0210:32

病情陈述者:患者本人(可靠)

一般情况患者于xx,女性,42岁,其他劳动者,于XX年2月2号10:07am经门诊收入肿瘤微创科,自己步行入院

主诉:发现子宫占位5年。

现病史:5年前,患者于放宫内节育器时,常规检查时,超声时“子宫肌瘤”,当时病灶为单发,直径为1.6cm,无月经的改变,在当地医院妇科就诊后,建议观察。此后每年多次超声检查提示病灶逐渐增大,XX年9月,超声提示病灶增多,且原病灶增大至6.1cm,当地医院妇科建议继续观察或手术切除,今日患者为寻求子宫病灶的超声消融治疗来院。发病以来,患者无月经改变,无经期间不规则出血症状,精神尚可,睡眠正常,食欲正常,大便正常,排尿正常,体重无明显变化。

既往史:既往体键,否认“病毒性肝炎、结核、疟疾、伤寒”等传染病史,否认“高血压、冠心病、糖尿病”等慢性病史,1988年因“阑尾炎”行阑尾切除术,否认其他手术史,否认外伤史,否认输血史,否认药物史,食物过敏史,预防接种随当地进行。个人史:生于黑龙江肇东市,久居于本地,否认疫区居住史,否认疫水、疫源接触史,否认放射物、毒物接触史,否认毒品接触史,否认吸烟史,否认饮酒史,否认治游史。

月经史:初潮15岁,,XX年01月22日。经量正常,颜色正常,经期规律,白带正常,无痛经。

婚育史:23岁结婚,爱人体键。孕1产1,顺产1女,体键。

家族史:父母健在,均体键。有1弟2妹。否认家族中传染病及遗传病史,否认家族中相关记载。

体格检查

体温36℃,脉搏80次/分,呼吸18次/分、血压120/80㎜hg

神志清楚,语言正常,对答切题,正常面容,发育正常,营养良好,步入病房,自动体位,查体合作。全身皮肤无黄染,未见明显出血点、蜘蛛痣。全身浅表淋巴结无肿大。眼球活动自如,巩膜无黄染,结膜无充血水肿,双侧瞳孔等大等圆,直径约为3。5mm,直接对光放射灵敏。外耳道无异常分泌物,乳突无压痛,听力粗测正常。两侧鼻唇沟对称,伸舌居中,扁桃体无肿大,咽部无充血肿大。颈软,无抵抗,未见颈静脉怒张,气管居中,甲状腺无肿大。胸廓对称无畸形,胸骨无压痛,呼吸动度两侧对称,触觉两侧对称。双肺叩诊呈清音,两肺呼吸音清,未闻及干湿性啰音。心前区无隆起,心尖搏动位于左侧第5肋间锁骨中线内1cm,未触及震颤。心界无明显扩大。心率80次/分,律齐,心音有力。各瓣膜听诊区未闻及病理性杂音。周围血管无异常血管征。腹部查体详见专科情况。双下肢无明显水肿。肛门与外生殖器未查。脊柱四肢无畸形。肌力v级,肌张力无增强或减弱,生理存在,病理放射未引出。

专科检查:腹平软,未见肠型及蠕动波,腹壁静脉无扩张,无瘢痕。腹肌不紧张,无压痛及反跳痛,全腹未触及包块,肝脾肋下未触及,墨菲氏征阴性。肝区叩击痛阴性,移动性浊音阴性。肠鸣音4/分

辅助检查:

1、XX年1月21日我院门诊行盆腔平扫+增强mri提示1.1、子宫多发肌瘤1.2、宫颈多发那氏囊肿。1.3、盆腔少量积液。

2、XX年1月21日我院妇科门诊行阴道炎5联检测试:白细胞大于30/hp(iv度)。

实验室检查:查血、尿常规、肝肾功能及酶类三项、性激素六项、血清ca—125、人膜促性腺激素、早早孕定性等实验室均未见异常。

入院诊断

1、子宫多发肌瘤

2、阴道炎

治疗原则:

1、入院后尽快完善血尿便常规、肝肾功能、ca—125等实验室检验,并行心电图、胸片、盆腔超声等术前检查,并复查阴道炎5联检测。

2、请上级医师查看患者,指导治疗。

3、完善术前检验、检查后,尽快行子宫病灶的超声融治疗

术前准备:术前给予备皮、清肠、导尿等准备,术前一天流质饮食避免产气食物、导泻保证肠道无渣、无气。晚00:00禁食,不需禁饮。已与患者详细说明手术方式、止痛方法、术前需行准备、术中风险及术后注意事项:

诊疗过程:患者符合进行镇静止痛条件下高强度聚焦超声治疗宫肌瘤的超生消融术,术前治疗区皮肤常规脱气、脱脂后,患者取俯卧位,术前行超声照影示子宫病灶富血供。机载超声通过盆腔腹壁显示子宫多发肌瘤,逐层采集治疗区图像。分别治疗子宫后壁深面肌瘤、宫底肌瘤,治疗中可见瘤内回声明显升高。手术顺利,术后行超声造影示所治疗肌瘤内始终未见明确强化,术后局部皮肤轻度肿胀,无水疱,无刮痕,未触及皮下硬结。患者清醒后安反病房。

治疗效果:患者病情稳定,于XX年2月8号医生同意后出院修养。

护理诊断:

1、膀胱炎:长时间浸泡在高温中

2、皮肤损伤:长时间处于俯卧位

护理措施:静脉营养支持等治疗提供营养,膀胱注入冰盐水20ml冲洗保护膀胱,保留10min后放出,每次15min,共2~4次,观察尿液颜色,如色请,确定膀胱无损伤,可以拔管。冰袋间歇性冷敷保护皮肤。体位安放取俯卧位:避免血管、神经、皮肤和软组织的擦伤和压伤,注意保暖,最大限度的保护病人舒适、安全。部分患者出现区疼痛,为此治疗后反应,一般数天内自行消失。[2]

一般护理:

休息护理:1。休息护理加强营养,避免劳累;2。严格禁止性生活1月;3。避孕半年;4。加强自我保护,避免感冒或感染;术后4周来院复查;6。病情变化,随诊。

饮食护理

术后禁食4小时后流失,并逐渐恢复正常饮食,多饮水。

参考文献:

[1]袁媚:高强聚焦超声治疗良性36例临床分析:XX年27期

[2]霍金;陈晓梅;穆雪;子宫肌瘤介入治疗的护理体会;中国实用医药;XX年07期

助产专业毕业设计《临床病例护理方案》成绩评定表

考评指标及分值指标内涵得分一级指标二级指标1方案选题(15分)1。1课题选择的专业性(5分)选题高职目标定位、专业培养目标,符合临床护理实践的内容,能解决专业对接领域的实际护理问题,能训练学生职业核心能力。

1。2课题来源的实践性(5分)课题来源于临床医院实习期间自己亲自护理过的住院病例,设计任务具有一定的综合性和典型性。

1。3完成方案的工作量(5分)课题难易度适中,每个学生有一个独立病例,在规定时间内完成,实际工作量不少于2周。

2方案实施(35分)2。1技术路线的可行性(15分)所选病例具有特殊性,护理诊断正确,护理措施得当、便于实施,字数达到要求;方案设计与临床护理规范一致,又有创新,能解决临床实际问题

2。2设计方案的完整性(10分)方案的目的与意义明确,内容与方法具体,步骤与进度合理,按照学校要求收集病案、选题、方案拟定、方案修改、成型等,并在个人空间、规定时间完成所有工作。

2。3设计依据的可靠性(10分)护理病例的资料来源于实习医院的住院病历,患者的检查、诊断、治疗、护理等记录可靠,数据准确,参考资料引用规范、准确,3篇以上。

3报告质量(50分)3。1报告格式的规范性(15分)按规定格式和要求撰写,各要素完备,语句通顺,能层次清楚地表达各个写作项目的内容,完整解决课题所需提出的问题。

3。2报告内容的科学性(25分)病例简介清晰完整;护理诊断准确,排序合理;护理措施运用得当、完整准确,具有科学性和实用性;结论可靠,体会深刻、具体,字数达到要求。报告内容客观真实,依据合理,分析、推导正确;数据准确可靠,实事求是,不弄虚作假,不抄袭剽窃。

3。3知识技能的创新性(10分)总结护理经验有独特见解,文章具有特色,能为以后的护理实践提供有价值的参考;充分应用了本专业领域中新知识、新技术、新设备、新材料和新方法。

评审等级及分值分值分等级()评审教师签名年月日

临床报告 篇5

二、实习地点:云南省玉溪市江川区人民医院。

三、实习心得体会。

作为一名临床专业的医学生,实践与理论的结合是一个重要的必修课程,因此,根据学校要求,也为了加强对自身的锻炼,磨砺踏实肯干、艰苦奋斗的品质,我利用了暑期到江川区人民医院进行了实习,这次见习让我收获颇多,真实的感受了一名医务工作者的日常生活。

今年为大学的最后一个学年,而我们的理论知识学习也进入尾声,有了理论知识的奠定,我们进入临床实习多了许多信心。但是医学无止境,我们碰到的只是冰山一角,所以,在实习过程中我们任然要将理论与实际相结合,碰到每一个临床病例都需要结合理论来提升自己。

在实习过程中,我明白了理论与实践结合的重要性,见到了很多临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,学习到一些与患者交流的方式,认识到深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步,熟悉了医院的各项规章制度,工作人员的分工及工作职责。实践的时间虽然短暂也很忙碌,却着实令我开阔了眼界。在医院里,虽然很累,但每一个成员却从不抱怨。在加入到医院的十四天中,我所做的工作主要就是学习老师的诊治过程,梳理属于自己的临床思维,从每一个手术中,每一个看似无意的步骤中,都到处蕴藏着学问,也让我深刻意识到无菌术的重要性。我很感激老师这几天的指导,查体时,老师会让我们亲自检查出病人的阳性体征,使我们牢记。刚刚学完检体诊断学的我们能将课堂上的只是与临床很好地结合,让我更加深刻的学习了课本和知识点。

在这次见习十四天与医院、医护工作者、患者亲密接触的过程中,我深刻感悟到,知识是永远学不完的,实践才是检验真理的唯一标准,我时刻坚持“以人为本”的服务理念,病人的痛苦就是我的痛苦,病人的满意就是我的最高宗旨和目标,做到一切为了病人。为了病人的一切,在我们的精心治疗下,一批又一批的病人很快康复出了院,这个时刻是我最高兴最幸福的时刻,这是我们努力的结果,同时也是对我人生价值的肯定。

经过实习,我深有感悟。第一:作为一名医院生,首先得必须有良好的沟通能力。如今医患关系如此紧张,具备良好的医患沟通能力是特别重要的,因为当一个病人来看病的时候,你首先就得先询问病情,这时候就需要和患者进行沟通了,而且你的沟通能力很大部分决定着患者是否愿意去信任你,去配合你的治疗。良好的沟通能力包括语言的运用是否恰当,态度是否诚恳,是否有足够的耐心等等。其实在临床上,只要我们医生态度和蔼,大部分的病人都是十分配合的,因为毕竟病人都是因为相信医生会治好他的病才来医院的。

第二:我们必须要一视同仁的对待病人。在医院的时候,你可能会接触形形色色的病人,比如会有知识分子阶层的病人、文盲阶层的病人、阔气商人类型的病人、农民类型的病人等等,只要来到医院,所有的人身份应该都是平等的,在我们医生眼中,他们都只是病人,所以我们不应该区别对待他们。

第三:我们必须要有扎实的专业知识。当你的职业上升到关乎一个人的生命时,那么我们必须努力学习好自己的专业知识,要对得起病人对我们的信任。我在医院实习的时候就见过因相信那些江湖医生而被延误病情,影响治疗的病人,也碰到过有的病人因基层医院的有些医生技术不过关误治而引起病情恶化;本来可以治好的病却因某些医生的个人原因而造成无法挽回的后果,这着实让人感到惋惜和心痛。其实,如果医生本领不过关的话就会影响患者对我们医生的信任感,从而间接影响我们的医疗建设。

总之,作为一个合格的医学生,我们要学习的还有很多很多,希望所有从事医学专业的同学都能认真对待自己的选择,虽然学医是一条漫长又艰辛的道路,但是我们从事的确是人类最高尚的职业,古人云“救人一命胜造七级浮屠”,所以我们得更加努力让自己变得更优秀,要相信学医的道路虽然是曲折的但同时也是充满光明的,愿所有的医学生共勉。

这次的实习经历为我以后的学习奠定了基石,也坚定了再后来学习中努力学习的信念,也让自己在社会实践过程中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我么医学生的成才之路与肩负的使命。理想和社会是有一定差距的,所以我们要不断磨砺自己,虽然在医院见习很辛苦,但这样的忙碌也让我感到很充实,这是一种巩固知识的实践,更是对医疗梦想的前期准备,同时认识到医生这个职业的平凡与伟大,在今后的学习中,我将以更严格的标准要求自己,为自己了理想奋斗。

时间如白驹过隙,眨眼间,为期十四天的社会实践生活就要结束了,回想在江川县人民医院的点点滴滴,真是让人无比怀念,我们身上没有正式医生的责任重担,但是正式医生的工作我们都和医生们共同经历。这样的机会实在是很少。

在这十四天实习时间里,我们的收获很多很多,总结报告只能用书面的形式汇报出我们在医院实习的具体方面,但是却很难表达出我们在医院实习那又激动又紧张又兴奋的心情。至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之感谢医院培养我们点点滴滴,也感谢医院给予我们这次实习的宝贵机会。

临床报告 篇6

2009年—2011年度重点中医专科建设规划

我院骨伤科自2008年被正式列入湖南省十一五重点中医专科建设项目以来,医院把该重点中医专科建设项目作为医院重点中心工作之一,为该重点中医专科建设项目的顺利推进,认真学习《国家中医药管理局“十一五”重点专科项目建设目标与要求》及《湖南省重点中医专科和特色中医专科建设标准》文件,召开专题会议进行研究和工作布署,制定3年(2009年至2011年)重点中医专科建设项目规划。

1、医院将在设备配置、建设经费安排中予以倾斜,预计购置手术显微镜、肩关节康复仪、肘关节康复仪、下肢关节康复仪、骨科专用多功能床,设立功能康复室。

2、在人才结构与培养方历方面,有计划的安排4~5名专科技术人员外出进修学习,主修关节、脊柱、微创、小儿骨科。定期进行全体专科技术人员业务学习,了解骨科新进展情况,合理开展和推广无柄髋关节置换、经椎弓根椎体植骨等新技术,逐步行成:创伤、关节、脊柱、手外、小儿骨科、骨病专业小组; 形成“高、中、低”、“老、中、青”完整合理的学术梯队。

3、严格参照制定的常见病种及重点病种诊疗规范处治病人。重点病种组需不断完善诊疗规范,进行病人随访疗效评定, 形成模块有章可行。

4、加强传统中医疗法及专科特色建设,提高专科制剂使用率,合理用药,提高中医药参与率,突出中医药诊疗方法。

5、继续加快《三消洗剂治疗创伤性感染的临床研究》、《腰推退行性骨关节炎与I型骨质疏松症的发病的相关性研究》课题的整理、分析、讨论、接受成果认为。

6、加强质控力度,及时整改,紧抓医疗质量,杜绝和减少医疗事故发生。

7、加强专科护理、特色护理、健康宣教工作体现中医特色。

8、收集国内外专科信息资料、建立信息库及网站。

9、进一步制定年度建设计划及工作总结及时整改、完善。 湖南省十一五重点专科建设,是我院进入可持续发展的有效载体,把握这一契机,不遗余力的工作,力争在周期内评审验收。

临床报告 篇7


一、前言


作为医学专业的学生,我们除了要学习专业知识外,还需要实践应用到临床实践中。为了提高我们的实践能力和了解社会医疗的实际情况,我参加了一次临床社会实践活动。以下是我对这次实践活动的详细报告。


二、实践目的


这次临床社会实践活动的目的是为了让我们学生了解医疗机构的实际运作情况,培养我们的临床能力和与患者沟通的技巧。


三、实践过程


1. 临床观察:我首先观察了医院的日常运作,包括医生和护士的工作流程、病房的管理和患者的就诊流程等。通过观察,我了解到医院的病房分为不同的科室,并了解到不同科室的医疗设备和专业人员的职责。


2. 病例讨论:在实践中,我有机会参与临床病例讨论,与医生和其他实习生一起学习和探讨。通过参与病例讨论,我了解到临床诊断和治疗的过程,以及医生们如何根据患者的病情制定治疗方案。这让我更加深入地了解了医学专业的实际运作和决策过程。


3. 与患者接触:在实践过程中,我还有机会与患者进行直接接触。我陪同医生进行患者的体格检查和询问病史,了解他们的疾病情况。通过与患者的互动,我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系,提高了我的医疗服务技能。


四、实践收获


通过这次临床社会实践,我收获了许多宝贵的经验和知识。我更加熟悉了医院的运作流程和病房管理等方面的内容。这对于我未来的临床工作将非常有帮助。我通过与医生和其他实习生的交流,了解到了临床诊疗的思维方式和决策过程,这对于我的临床能力提高也大有裨益。


通过与患者的接触,我更加理解了患者的需求和期望。我学会了如何与患者建立良好的沟通关系,提供温暖和关怀。这对于我未来的医疗服务将起到非常重要的作用。


五、实践反思


通过这次临床社会实践活动,我发现了自己的不足之处。在与患者交流时,我发现自己的表达能力还有待提高,有时无法准确地理解患者的意思。我在解释医学知识时,过于专业化,难以让患者理解。这些问题让我认识到自己需要在沟通和表达方面加强。


六、总结


通过这次临床社会实践活动,我对医疗机构的实际运作有了更深入的了解,进一步提高了我的临床能力和沟通技巧。同时,我也认识到了自己在一些方面的不足,并会积极改正和提高。这次实践对于我的医学专业学习和未来的临床工作都具有重要的意义。我将继续努力提高自己的实践能力,为患者提供更好的医疗服务。

临床报告 篇8

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实践阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

一附院实践科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实践期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

在医院实践期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、icu、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。

在这段短暂的实践时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实践期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

临床报告 篇9

要做好护士就要先了解护士,该做什么样的护士?人们习惯把护士比作白衣天使,多么高尚的称呼呀,我不禁为我是一个护理学生而骄傲。护士扮演着很多的角色,护士既是护理活动的计划者、护理活动的管理者、护理的研究着和改革者,同时护士还是病人健康的教育者、咨询者、病人利益的维护者。所以护士需要扮演好各种角色。

在临床中,护士需要运用专业知识,收集护理对象的生理、心理、环境、社会状况等资料,评估护理对象,运用护理程系,实施相应的满足病人健康需要的护理措施。目前在医院开始实行健康教育、整体护理的方针。护士与医生的目标具有一致性,根据专业特点的不同,医护人员所关注的重点不同,医生主要关注如何确诊和治疗,在治疗上负有主要的治疗角色责任;护士主要关注的是确诊和治疗的反应,如何减轻病人的不适和并协调其适应病人角色,在护理上有 重要的责任。

其次,护士需要协调有关人员及部门,以使诊断、治疗、救助和有关的卫生保健工作得以相互配合、协调。每个护士都需要依据护理对象的不同特点进行健康指导,向病人和家属传授日常的生活保健知识,预防疾病、恢复健康,以改善护理对象的健康态度和健康行为。用治疗性的沟通来了解答护理对象的问题,提供有关信息,给以病人情绪支持与健康指导,澄清护理对象对疾病的疑惑,使护理对象清楚的认识自己的健康状况,并积极的采取有效护理措施。

我觉得现在医院更重要的是启发护理人员积极的参与护理研究工作,扩展护理理论和护理实践,改革护理服务方式,发展护理新技术,推动护理的发展。其实护士要做的很多,远远不止是上面的这些,希望广大的护士能做好护理工作,发扬南丁格尔精神。

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