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学校自查报告(精选6篇)

学校自查报告

格式:DOC上传日期:2024-03-29

学校自查报告(精选6篇)

2024-03-29 10:21:04

【#实用文# #学校自查报告(精选6篇)#】俗话说,实践是智慧的源泉,当我们落实一项工作时,报告的使用频率呈上升趋势。报告的标准格式是什么?想要了解“学校自查报告”的相关知识不妨来看一看这篇文章,希望本文能够为您提出一些新的问题并让您进行更深入的思考!

学校自查报告 篇1

我校认真贯彻教育局和中心校落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下:

一、高度重视安全工作,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长曾雨林为组长,朱由富为副组长,各班班主任为组员的安全领导小组;并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。从而形成了学校校长直接抓,分管安全同志具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。

1、建立学校安全管理制度,按制度抓落实。

2、签订责任书。学校与各班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。班主任还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。做到职责明确,责任到人。

校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施无危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。

四、加强安全管理和思想教育,提高自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、用电用煤用气、防火等的安全教育。

根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每学期检查三次,开学初和期中已检查了两次,(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修解决,确保安全。 学校安全领导小组和各线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。

(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,及时解决。

(2)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

(3)、学校的灭火器材要放在指定地点(远程教室、微机室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

(1)、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

(2)、学年初,班主任和学校签订安全责任书。

(1)、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

(2)、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

(4)、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。

(5)、学生因生病中间离校必须由家长接送方可离校。

(6)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。

(1)、上课时间教师必须提前两分钟到岗,严禁教师中途离岗。

(2)、严禁教师把不良情绪带入课堂,严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西,以防伤着学生。

(3)、体育课教师要及时检查设施,预防不安全隐患,不做有危险的游戏。

(1)、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

(2)、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。

(3)、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

(1)、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。

(2)、坚持每周三次大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。

(3)、我们对食堂及食品来源严格把关保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查,必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食,预防食物中毒事件发生。

(1)、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。

(2)、积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序整治力度,校园周边规定范围内无网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点。

校园周边还有小卖部,望上级各有关部门查处。

总之,学校在安全工作上引起了高度重视,学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。

学校安全工作自查报告范文二:

安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。根据桥西区教文体局《关于开展学校安全大检查》的通知精神,结合我校安全实际情况,以全校“创建平安校园,确保师生安全”为宗旨,对学校的安全工作做了进一步的.部署,并对校舍、用电、消防等方面的安全进行了自查,现将我校安全工作自查情况作如下汇报:

一、高度重视,制度保障。

安全工作是我校工作的重中之重,是关系到学校生存与发展的生命线。为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,一直以来,我校领导就把安全工作作为头等大事来抓。校长全面负责我校的安全工作,政教主任确定了工作职责,分工明确,责任到人,实行安全责任制首问制度。

为了将安全工作落到实处,学校经常召开安全工作例会,班主任召开安全主题教育班会。形成安全网络保证安全:

1、值日领导——值日教师——值日学生;

3、学校——家长——学生。

学校坚持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隐患,抓整改,每个周末进行安全提示。各项制度责任到人,落实到位。校长、政教主任 、班主任、任课教师、家长 、学生层层签订安全责任书,提高认识,加强防范,明确责任,确保安全。

二、加强宣传教育,实行规范管理。

1、加强宣传教育,防患于未然。我校结合当前季节变化的实际情况,经常对师生进行冬季防火、消防、饮食卫生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式的宣传教育活动,全面提高师生的安全防范意识,增强师生安全意识和自我防护能力,安全教育常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。

2、规范值班制度规范领导、教师值班制度,加强值周领导和值日教师的管理工作,保证有学生的地方一定有老师的监控,打开校门迎进学生就不允许学校任何一个地方出现安全管理的空白。充分发挥班主任和值日教师的职能,每日早7:30,下午2:00值日老师和校长必须到岗,随时关注学生在楼道、操场的动态,杜绝在楼道、操场追、跑、打、闹现象。学生集会、做操严格按照规定路线上下楼,班主任老师跟班出入,禁止拥堵、奔跑。校长和值日教师、最后一节课老师在学校大门组织把学生送出校门。下午5:10值日教师负责清校后,做好一日工作记录。确保教学秩序有条不紊,认真填写学校工作日志和安全日志。

3、做好常规教学管理。做好师德教育和常规教育管理,保证学生上课安全,规范教师教学行为,严格实行师德一票否决制,每学期要实行家长评老师,老师评老师,学生评老师,规范教师行为,保证师生的教学秩序安全。

4、法制、消防工作落实到位。针对易发生火灾的地点及重点教室进行安全重点防范,并安排专人负责,做到定时检查与维护,还对学生进行了消防安全知识的系统教育。

5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知识的讲授,增强了学生交通安全的防范意识,形成了师生对交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。到目前为止尚无一例交通安全事故。

6、设施设备管理规范。 ①检查了校内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的砍伐或移植。4月我们遭遇了一遇的大风,将学生厕所石棉瓦刮坏之后赶紧组织教师将剩余的部分进行安全隐患排除,我们发现校园的树木下垂严重,很有可能刮伤学生,我们就采取果断措施组织相关人员对其进行了修剪。 ②进一步检查了校内设施安全。

三、校内到校外,想方设法确保安全。

经查看,我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动;门前200米没有营业性网吧、摊点等。

四、我们学校在防控手、足、口、病工作中始终坚持把好“十个关”,学生最多发病(季节性感冒)6名,随后逐渐减少,到昨天为止我校发病学生只有1名,但是我们仍然会严格执行学区的有关安排,继续做好防控工作,作到早发现,早报告,早治疗工作。

“重安全,保平安”是我校长期坚持抓的一项重要工作,为确保学校师生的平安,我们牢固树立了安全第一,责任重于泰山的观念,由于全面工作常抓不懈,正常的教学、生活秩序得到切实保障。

学校自查报告 篇2

为创造安定和谐的社会氛围,我校根据教育局安全办召开的学校安全工作会议,迅速对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、食品、消防、防疫病等方面的安全进行了检查,自查情况如下:

一、为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,在我校成立安全工作领导小组的基础上,我们又召集有关人员进一步明确了领导责任。进一步建立责任追究,要求各责任人尽职尽责,并依照会议精神重温了各项安全管理制度。

二、加强食品和饮用水卫生的安全检查和管理。

我校没有设立小卖部,但发现有部分学生喜欢在校外买一些没有卫生安全保障的零食吃。针对这种情况,我校规定学生不许带零食进校,并对学生加强食品卫生安全教育。我校统一供应的饮用水有专人负责,这也有效地杜绝了因食品和饮用水卫生情况而造成的安全事故的发生。

三、加强冬季传染病的`疾控。

我校制定了公共卫生的应急。针对传染病的发生情况,建立了晨检制度,及时了解学生的身体状况,一旦发现疫情,及时上报,并配合卫生部门检查学生的预防接种情况。

四、对校舍进行了安全检查。

学校安全领导小组重点检查了学生各活动场所、校舍的设施、设备及所有的器材和用具、电线、电器,进行了从屋面到地面的彻底的排摸检查,学校不存在危房,活动器具等符合安全要求没有发现安全隐患。

五、加强对学校周边环境的治理。

我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动;门前200米半径内无台球、电子游戏机营业室等。

六、加强交通安全教育。

我校经常对学生进行交通安全知识的教育,组织学生观看交通安全教育片,组织学生举行交通安全知识。每天放学学校大门口有老师执勤,确保学生上学、放学时的交通安全。

但由于村前铁路建修,拉土车辆从校门前经过,存在着一定的安全隐患,为确保安全,学校设置了路障及警示牌。并向施工部反映,共同做好安全措施。

七、我校经常利用时间和下对学生进行各项安全教育,让学生了解安全的重要性,并在每天放学前对学生做好一分钟安全教育,把安全隐患消灭在萌芽中。

八、认真做好日常检查记录,完善了安全管理台帐。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。

学校自查报告 篇3

安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作中最重要的事情。我们学校一直很重视安全教育,经常对安全工作感到困惑。根据教育局文件精神,我校成立了以分管校长为组长,教学部、总务部等成员组成的安全自查小组,对学校安全工作的各个方面进行了详细深入的检查。通过检查,我们认为学校安全工作开展得认真扎实,取得了一定的成绩,但也确实存在一些不容忽视的问题。自检情况总结如下:

一、学校有安全管理机构,工作踏实。

学校成立了以第一指挥校长为组长,校级领导为副组长,中层领导为组员的安全工作领导小组,定期或不定期组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全,制定了一系列安全工作规章制度和安全教育制度。

二、签订安全责任书

学校安全工作比较复杂,不可能只靠几个人就能忙起来。因此,学校与各室专职教师和班主任签订了安全工作责任状,责任细化明确,教师可以与学校领导共同做好学校安全工作。

三、加强师生交通安全教育。

学校领导非常重视师生尤其是学生的交通安全。学校利用9月12日国旗下演讲时间,邀请沈河交警支队交警和我校校外辅导员赵对学生进行交通安全教育,宣传交通法规,并于9月15日组织全校师生观看交通安全宣传片《救救篮球女孩》《含泪花季》。每个班的班主任也利用各种机会和手段加强对学生的交通安全教育。学前阶段,与当地派出所一起对接送孩子的车辆进行整改,坚决不允许无证、无照、车况差、超载的车辆通行,并与家长签订交通安全责任书。

第四,重视学校消防安全。

学校成立了消防安全工作领导小组,以第一指挥校长为组长,学校行政领导为组员。学校总务部门负责消防安全工作的具体实施。定期组织检查监督,发现问题立即督促总务部解决整改,消除安全隐患。制定好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度和消防安全评估制度,定期进行检查和评估,记录检查和评估情况,并保持记录。学校各楼层、楼道口、食堂安装消火栓箱,放置消防管道,保证足够的消防水源;自然实验室、档案馆、图书馆、阅览室等重要场所配备灭火器。许多公共场所、火灾多发场所和重要场所都挂有消防安全标志,作为一个很好的警示,提醒全体师生严格执行防火管理措施。学校的电气设备很多,用电安全尤为重要。为了防止电气故障引起的火灾,学校加强了电气设备的维护和保养,定期邀请专业人员检查电气设备是否过载、短路、接触不良、漏电等。,并及时处理问题;同时,我们经常组织人员检查和维护每个房间的照明设备和电气设备,检查防静电和防雷装置的安全性,尽量做到详细和实用,避免因疏忽造成火灾隐患,导致安全事故。加强食堂工作人员的消防教育,要求正确使用液化气和电气设备,确保安全。

五、加强防盗工作。

学校非常重视防盗工作,保留了各种视听仪器,特别是电脑、电视、相机等贵重仪器。学校在会计室、机房等重要场所安装了防盗门、防盗窗、电子报警器。严格执行财务制度,现金不眠。学校建立了值班制度,节假日有人值班,24小时值班制度,特别加强夜间巡逻。学校没有专职门卫,实行24小时在岗制度。门卫责任心强,对自己的工作负责。他可以对平时进出学校的人员、车辆、物资进行登记和检查。制定了门卫的详细职责,从制度上对门卫做了严格的`要求。学校的防盗工作从细节入手,切实可行,力求万无一失。

六、学校是从事教育活动的场所,学生活动的安全也是学校安全工作的重点。

首先,我们加强了对学生活动的教育和管理,教育学生在上课期间和课后进行正常的活动,不要玩危险的游戏。学校每天都有几名老师值班,他们在上课期间加强巡逻,确保学生在课堂上的活动能够有序正常进行。其次,学校扩建了学生活动场地,整改了部分存在危险因素的场所,更换了一批活动器材。而这些场所、设施、设备也是经常被检查维护的。目前学校活动场地、运动器材、运动设施都是安全的。学校可以开展重大活动和课外活动的审批,同时加强教育,提高师生认识,组织有序,管理到位,确保各项活动顺利开展,无安全事故。

七、存在的问题。

我们在检查中也发现了一些问题,比如;有的老师不会用灭火器;使用的视听设备维护不到位,设备用完后不及时切断电源,插头拔掉;部分教室门窗破损严重;学生喜欢在校外路边摊买零食,带来卫生隐患。我们会在以后的工作中逐步解决这些问题。

一般来说,学校的老师,无论是领导还是普通人,都非常重视安全工作,扎实开展安全教育,安全措施落实到位。今后我们会继续努力,努力把工作做好。

学校自查报告 篇4

学校安全工作是维护社会稳定,推动学校素养教育顺当实施的重要因素。我校仔细贯彻教育局的各项安全要求,将创建平安、和谐校内工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,乐观开展各类安全学问培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深化、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增加。现将安全工作自查状况汇报如下:

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长张吉林同志为组长;张松木主任为副组长;郑永顺、林世婷、张惠煌、林艺红同志为组员的安全领导小组和以张吉林同志为组长的校舍管理组织机构;并成立了以张松木同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校内消防组织机构,以李优生同志为组长的治安保卫工作领导小组,以林世婷同志为组长的学校调解委员会和校内交通安全工作小组和教学安全小组,以郑永顺、林艺红同志为组长的老师护校队,并根据要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、老师都具有很强的安全意识。还依据学校安全工作的详细形势,把涉及师生安全的各块内容进行仔细分降落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长张吉林同志直接抓,分管主任张松木同志详细抓,各负责同志详细分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长张吉林同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课老师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与同学家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票拒绝制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并依据安全保卫工作形势的进展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及同学管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织同学集体服用药品和保健品,严禁同学参与商业性庆典活动,严禁组织同学从事不符合国家有关规定的危急性工作,严禁老师个人利用假期(日)私自带同学外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、学校建立以张吉林同志为组长的'重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾难事故、重特大交通事故、重特大自然灾难事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。

三、基础建设方面

校内建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施五危害同学安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学试验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校内周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。

四、加强安全管理和思想教育,提高自护力量。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,常常性地对同学开展安全教育,特殊是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、仔细做好安全教育工作。学校组织老师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深化全面的大检查,消退隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对同学开展安全预防教育,使同学接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。还利用学校广播、黑板报及进行主题班会、安全征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校乐观推行一周安全提示,学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增加家长的安全意识。通过教育提高广阔同学的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。

3、依据季节的不同对有关安全状况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发觉问题准时解决。

校舍及各项设施检查

房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常状况下每学期检查三次,开学初和3月中旬已检查了两次,(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查结果准时上报学校。)加强校内内校舍的常常性安全检查工作,发觉问题,准时修理解决,确保安全。

学校安全领导小组和各线领导常常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道,发觉问题,准时汇报,马上处置,扫除一切有碍学校教育的担心全因素。

用电、防火检查

(1)加强学校各种电器的保管、检修、使用,发觉线路老化暴露,插座、插头有安全隐患,在准时上报的同时,由学校总务处支配人员马上解决。

(2)师生要养成顺手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

(3)教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。

(4)学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处),有关老师必需了解灭火器的原理及使用。

交通安全

(1)加强交通安全学问的宣扬教育,师生肯定要遵守交通规章,在路上靠右行走(行驶),不在路上追赶打闹,不做有碍交通安全的活动。

(2)学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,把到校、离校的精确时间告知家长,以便家长准时接送孩子。做到家长、学校来共同教育同学,防止事故发生。

(3)各班实行路队制放学,班主任必需把同学送出校外。

(4)骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤修理爱护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁的同学骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的同学要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任。严禁在校内内骑车。

(5)对于坐班车的同学学校与家长签订了责任状,家长与司机签订了安全用车协议、进一步明确了责任。

校内安全

(1)严禁生疏人进入校内,发觉可疑人或有扰乱教育教学秩序的要准时制止,或与上级联系,打110报警。

(2)加强校内周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校内的小商小贩向同学出售过期、腐烂变质的食品,及有危急的物品,严禁在校内四周有干扰正常教育教学的活动。

(3)做好与缺勤同学家长的联系沟通工作,对未按时到校的同学老师必需在第一时间与家长取得联系,消退一切因老师工作疏漏而造成的同学安全隐患及事故。

(4)老师上课前必需填写好班级日志,发觉问题准时与班主任联系。

(5)上课期间全部老师必需与同学在一起不能离岗。

(6)同学课间活动,上、下操都有值勤老师和同学在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌大事。

(7)同学因生病中间离校必需由家长接送,并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。

(8)严禁同学将管制刀具、有危急的玩具、物品带进校内。

(9)全部同学必需在4:35之前离校,老师不准在静校后留任和同学,一、二班级必需集体离校。

(10)同学上、放学时间门口每天都有两名领导值班,老师放学必需把同学送到校外。

(11)全部领导必需在同学全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校。

加强学校教学安全

(1)上课时间老师必需提前两分钟到岗,严禁老师中途离岗。

(2)严禁老师把不良心情带入课堂,严禁老师在课堂上发泄心情乱扔东西,以防伤着同学。

(3)科学课上有危急的演示试验必需到试验室去上,同时留意同学的人身安全。

(4)体育课老师要准时检查设施,预防担心全隐患,不做有危急的嬉戏。

(5)微机老师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要仔细检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用。

加强校内外活动安全教育

(1)加强学习,严禁老师消失体罚或变相体罚现象。

(2)同学在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;

课间活动老师(尤其是班主任)肯定要加强教育;如果由于老师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等消失的损害大事,由任课老师负责。

(3)室外活动课(体育、美术写生等)老师肯定要留意安全,老师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的大事,由任课老师负责。

(4)负责维持管理同学在校和骑车回家秩序的老师,要尽职尽责。

卫生工作

(1)仔细贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与掌握工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。

(2)执行每天的文明岗检查制度,对同学的着装、个人卫生等进行严格的检查。

(3)坚持每两周校内一次消毒、每周一次大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校内的美丽环境。

(4)我们对食堂及食品来源来格把关必需有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒;

做好师生的饮食管理和检查,必需保持饮食的清洁卫生。班主任老师时刻要求同学严禁向无证摊点购买零食,预防食物中毒大事发生。

其他方面工作

(1)值班老师要严格执行值班制度,消失问题准时汇报。

(2)乐观稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作,严防消失上告、上访大事。

(3)学校把校内治安工作纳入本单位的年度工作方案,仔细贯彻落实上级有关会议精神。

(4)乐观协作有关部门加高校校周边地区治安秩序整治力度,校内周边规定范围内无网吧、电子嬉戏室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点校门口出入秩序良好。

总之,学校在安全工作上引起了高度重视,广阔师生对安全文明校内创建工作知晓率和参加率高。校内政治稳定,从未发生群体上访和个人上访等大事。校内治平稳定无任何事故发生。学校校风、学风良好,校内环境干净美丽,秩序良好,师生对校内安全满足度高。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断讨论新状况、新问题,探究新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。

学校自查报告 篇5

按照xx市教育局创建群众满意学校活动方案的工作要求,结合我校实际深入的开展了“创建群众满意学校”的教育活动,进一步增强广大教育工作者的责任心和使命感,切实加强了师资队伍建设,办群众满意的教育,把学校这块净土还给了教育。我校认真贯彻落实xx市教育局创建群众满意学校活动的方案通知精神,制定了切实可行的计划,在全校认真开展的自查自纠活动,现将有关自查情况汇报如下:

一、领导重视,目标明确

学校成立了“创建群众满意学校”工作领导小组,由校长崔新海同志担任组长,明确活动的指导思想:以党的__大、__届四中全会精神,邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指导,以贯彻实施《教师职业道德行为规范》为主要内容,以营造爱生育人,平等和谐的新型师生关系为基本目标,努力促进广大教师思想工作政治素质,职业道德水平和实施素质教育能力的提高,制定了切实可行的实施计划,人人都参与,个个有目标,有远景规划,有近期目标。树立教育良好形象,办人民满意的教育,良好的师德师风是重要的一个方面。

我校在创建活动中始终把师德师风建设摆在重要位置,采取一系列措施提高教师师德修养。一是抓学习,促师风。我们认真组织教师学习《教师职业道德行为规范》、《荆州市中小学教师职业道德“十不准”》等规定,学习全国“十杰教师”的光辉事迹,学习有关教师违反师德规定的处理通报。通过学习,对全校教师起到了规范、警示、激励的良好作用。二是抓制度,促师风。学校制定《教师乱办班、乱发资料的处理办法》、《小港管理区中学中学师德建设“十不准”》等规章制度,对教师的行为进行约束,有效地促进了师德师风的提升。三是抓活动,促师风。我们通过观看“铸师魂”演讲活动,使全体教师树立“争做灵魂工程师,甘当学生垫脚石”的信念;通过“家访”活动,加强教师与家长之间的沟通与了解;通过“教学开放周”活动,邀请家长评教议学,对教师的教育教学行为进行有效监督,大大促进了我校师德水平的提高。目前,学校体罚和变向体罚学生的现象已基本杜绝,乱办班,乱订资料的行为已明令禁止,教师中依法执教,爱岗敬业,爱生如子,为人师表等已蔚然成风。

二、认真学习规范,扎实务实工作

学校以每月一次的全校教师例会为阵地,由领导成员精心准备,每次有侧重地强调《中小学教师职业道德规范》中有关内容。按照依法执教,爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表的八项要求认真学习讨论,联系实际深刻反思,切实做到基本要求人人熟记,重要精神入脑入心。学校还要求教师将学习情况与实际工作紧密结合,人人写出学习心得,并形成了一种相互比超的良好的氛围。

教育乱收费问题是当前社会的热点、焦点问题,家长对学校的满意度在很大程度上取决于学校收费是否规范。对学校收费工作我们采取“四到位”的措施,进行了有效治理。

一是领导重视,认识到位。针对国家的政策收费班子多次召开专题会,学习上级主管部门对学校收费的有关规定和文件精神,引起重视,形成共识。

二是公示清楚,宣传到位。首先我们通过校务公开栏将《省教育厅关于中小学收费“十不准”》和市物价局、市教育局一次性收费文件进行公示,将“两免一补”学生名单进行公布,使家长放心、明白。其次,我们及时向家长发放补助明白卡,并让每位家长将明白卡张贴在自家门后,接受群众监督。第三,对于饮用水等自愿收费项目,我们向家长发放征求意见书,在完全自愿的情况下收取。对于保险费等,也是本着自愿的原则,由保险公司直接与学生家长接洽,学校不代收代办。

三是制度落实,措施到位。我们结合学校实际制定了一系列制度,加大了对乱收费行为的惩处力度,对有乱收费行为的教师一经发现,责令退还所收费用,年度考核不能评优,情节严重的上报市教育局纪委监察室给予行政处分。

四是强化监督,责任到位。对于收费我们从领导成员、财务人员、班主任到普通教师,形成一条线的责任机制,谁主管谁负责,谁出问题谁负责。届时我们还邀请了人大代表、政协委员、“群众满意的教育”评议员对学校提意见与建议,接受社会各界的监督。由于有效机制的建立,我校近年来无任何违规收费和票据不合规定现象,社会反映良好。

我校安保突出重点,定期不定期地对校园进行全面排查,争创安全文明校园。

一是广泛宣传,加强教育。学校充分利用会议、广播、黑板报、橱窗、标语等形式进行广泛的宣传,并发动各班开展安全知识竞赛和以安全教育为主题的班队活动,加强安全教育,提高安全意识。

二是定期排查,消除隐患。学校定期对校舍和教学生活设施进行安全检查。

三是强化职责,严格值班。学校加强门卫和教师值班管理,坚持出入校园登记制度,严禁社会闲杂人员随意进入学校,严禁在校期间学生随意外出。

四是严把入口关,确保食品安全卫生。学校加强小卖部管理,建立健全了食品卫生安全责任追究制,选派教代会代表对食品进货渠道进行监督,定期对食品卫生进行检查,不购买销售过期变质和“三无”食品,严防食物中毒。五是加强学校的治安防范。学校与综治委签订责任状,建立校内值宿巡逻制度,与派出所展开治安联防,确保校园安全。

六是多渠道加强法制宣传教育。聘请法制副校长(派出所民警)对学生进行法制讲座,定期与xx市交警大队三中队联系,通过观看交通法规短片等活动对学生进行交通安全教育。

学校的办学要想赢得社会的认可,家长的满意,没有优良的教育教学质量是行不通的。近年来,我们牢固树立“以人为本,全面发展”的办学理念,追求内涵发展目标,学校教育教学质量一年一个台阶,在xx市享有盛誉,学生入学率、巩固率、完成率均达98%。学校良好的社会声誉主要来自于教学质量的稳步提升,教学质量的提升主要表现在下列方面:一是学生个性特长得到显著发展。我们本着“教育有特点、学校有特色、学生有特长”的办学思想,在学生中倡导“全面发展,一专多能”。据统计,自我校开展“办群众满意的教育”主题创建活动以来,学生在各种特长竞赛中捷报频传。在今年xx市田径运动会中荣获团体三等奖;二是毕业班学生成绩优异。在20xx年中考中,我校又一次取得优异成绩。受到了社会各界的一致好评。

三、走出去,请进来,学校、社会、家庭共育人

开学之初,学校组织了大规模的家访,掌握第一手材料,重点针对各班厌学,顽皮,困难的学生展开第二次回访,详细了解学生家庭基本情况及其厌学、顽皮的原因,有的放矢、因材施教。为了使家长对

学校有更透明的认识,我们还请一些知名的专家来学校作报告,为家长洗脑,让家长清醒的认识读书的重要性,去出那些愚昧的读书无用论,努力与学校配合共同教育孩子,形成三位一体的教育模式,经过实践的操作,家长很满意。

学校分年级召开学校家长会,学校教学、政教、后勤分块向家长汇报学校工作,让家长参与到学校管理育人之中来,明校情,愿支持;到班与班主任沟通、联系,了解自己子女在班上的具体表现,以便因人而异,针对学生个体特征而实施教育,收到了良好的效果。

四、“留守生“不流失,学校有亲人

学校两百多名学生中,父母均外出务工的“留守生”达80多人,学校以“爱生育人”活动为契机,认真摸底,建立档案、明确对策,政教处牵头成立了“留守学生”活动中心,一位留守生都有一名帮扶结对的教师,从学习、生活、心理各个方面细致关怀,让他们进得来,留得住,学得好,在校如在家,老师是亲人。“欲长其木必先培其木”,教师是学校之本,只有持之以恒,始终不渝地抓教师队伍管理,培养一支政治强、业务精、作风正、师德优的教师队伍,形成“爱生育人”良好的长效机制,我们的事业才能长成盛不衰,才能办成兴盛人民满意的教育。全体教师积极投身创建活动,树立教育即服务的理念,转变工作作风,为学生服务,为家长服务,展现了良好的师风师貌,学校一学年来无一例安全事故发生,无一项乱收费行为,教育教学质量再上新台阶。

五、问题及改进措施

据我们问卷调查和家访活动显示,部分家长反映我校周边环境亟待整治。一是学校门口的通乡公路狭窄,应该安装减速带,严重影响学生出入安全;二是学校周边网吧、游戏机室等娱乐场所多,对学生诱惑极大,严重影响学生身心健康。对此我们会同派出所加大了学校周边环境综合治理力度,还学生一个健康、安全的成长环境。

学校自查报告 篇6

我校认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以教育教学为中心,以学生为中心,强化目标管理,创设育人环境和科研氛围,不断提高办学水平和办学效益,逐步形成了“团结、求真、创新、奋进”的校风,“敬业、爱生、严谨、优教”的教风,“尊师、守纪、博学、善思”的学风。以优秀的教育教学质量培育出了一批又一批的合格毕业生,赢得了社会各界的好评,社会影响日益扩大,先后被评为市级“文明校园”、市级“示范小学”、区级“小学教育先进单位”、区级“卫生单位”、镇级“先进集体”等。一年以来,我校工作继续以“xxxx”重要思想为指针,坚持科学发展观,认真贯彻落实党和国家的教育方针,坚持科研先导,质量为本,扎实稳步地开展 “师德师风教育活动”,全面实施素质教育。在深化教育科研,加大实施素质教育的力度,依法民主管理学校,全面提高教育质量等方面,圆满完成本年度的各项工作,并取得了较好的成绩。现将有关工作汇报如下:一、抓建设,夯实素质教育基础首先是加大教育投入,改善了办学条件。本年度在抓好校园建设,包括校园文建设化、校园卫生建设、校园基础设施建设等的同时,还多方努力,争取上级主管部门的支持,加大办学条件改善力度,加强其他软硬件设施的建设。今年学校相继建了两个多媒体教室,又新添置了三个实物投影仪。暑假学校还要对厕所进行全面改造,建成水冲式厕所。 二、德育工作是学校工作之魂以德育管理机制为依托,全面提高学生道德素养。首先我们围绕着德育工作队伍建设、德育工作制度建设、校园文化建设等方面展开。其次,我们致力于开发各种德育资源,创建强调实践的德育特色。坚持以体验活动与主题教育为载体,进行入情入理、入心入脑的教育,以求达到潜移默化、春风化雨的效果,使“在组织中接受教育,在活动中进行体验,在实践中接受锻炼,在社会中学会运用”的德育特色更加明显。第三,要完善德育网络,构建三位一体的德育新机制。我们不断加强家校联系,与学生家长建立经常性联系,及时交流情况,认真听取家长对学校管理与教育教学的意见、建议,并适时指导家庭教育。精心组织学生走出学校,走向社会,开展实践活动,让学生在社会中接受教育,增长才干,抓好共建工作,取得了良好的效果。三、要注重学生创新精神和实践能力的培养本年度在实施素质教育过程中,我们注重学生创新精神和实践能力的培养,注重保护学生对新生事物的好奇心和对各类知识学习的兴趣,充分利用好学校“三室”,培养学生动手动脑能力,开放图书室,扩大学生的阅读面、知识面。举办好每年一次的“春季体育运动会”等活动,充分发挥学校体艺课在活泼学生的性格、培养高雅的审美情趣和健康的学生心理、丰富学生课余生活中的重要作用。四、完全准确地落实课程方案以新课程改革为载体,不断深化教育科研工作。我校坚持以教育科研为先导,不断深入开展课改工作,从而深化学校的教育科研工作,全面提高学校教育教学质量。在教育科研工作中,我们主要抓好以下几点工作:第一,强化教研制度。第二,在教科研工作中强调教学反思与评价的过程,提倡撰写教后记和教学案例,记载教学中的精彩片断,交流研讨。全体教师注重总结课改实践经验与心得。第三,为教师搭建教科研交流学习的平台,组织教师去外地听课,有效地开展多种教学研究活动。五、重课改、兴科研,力争教学工作有新突破首先是落实了新课改精神,提倡“科研兴教”、“科研兴校”。提高科研的地位,鼓励教师积极探索,努力创新,逐步把自己培养成“科研型教师”,把教育科研与学校实际结合起来。其次,教学工作要“加强一块基石、突出一个中心、做到三个加强、实现四个突破”。① 加强一块基石:安全是学校安危的命脉,是一切工作的基石,必须全力加强,确保万无一失。②突出一个中心:教育教学质量是学校发展的生命线,教学工作是学校工作的中心、重中之重,向全体教师明确地提出了提高教学质量的重要性,明确地提出了以素质教育为价值取向的正确质量观,在全校形成了讲质量有理、抓质量光荣、提高质量有功的良好氛围。③做到三个加强:一是加强过程管理;二是加强教师间团结协作;三是加强教研组建设。④实现四个突破:一是教学管理有突破;二是教学科研有突破;三是师资队伍建设有突破;四是教育质量有突破。1/3

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