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临床护理成教实习个人总结
我是一名临床护理专业的成教学生,在过去的几个月里,我有幸参与了一项临床实习项目。这段时间的实习经历给了我很深刻的印象,不仅让我进一步了解了护理工作的重要性,也锻炼了我的实践能力和团队合作能力。在这篇个人总结中,我将详细地介绍我的实习经历和所获得的成长和心得体会。
我所参与的临床实习项目是在某城市的一家综合医院进行的。在实习的第一天,我感到很紧张,因为这是我第一次接触真正的临床工作环境。随着时间的推移,我逐渐适应了这个新环境,并开始了我的实习任务。
在实习过程中,我被分派到了不同的科室,包括内科、外科和妇产科。每个科室都有着不同的工作内容和挑战,但我努力克服困难,尽力发挥我所学到的知识和技能。在内科科室,我学习了如何进行病史记录和身体检查,以及如何应对常见病症和急救情况。在外科科室,我参与了手术室的日常工作,学习了手术准备和患者的术后护理。在妇产科,我学会了处理分娩过程中的急症情况,并参与了产妇的产后护理。通过在不同科室的轮岗,我获得了全方位的实习经验,不仅提高了我的技能水平,也增加了我对护理工作的理解和认识。
在实习期间,与科室的护士和医生一起工作成为了我最大的收获之一。他们非常热情和耐心地教导我,分享他们的经验和见解。他们还给了我很多机会去亲自实践,例如给患者做基本的护理操作、为患者解答疑问和提供心理支持等。在与患者的交流中,我深刻认识到护理不仅是一项技术活,更是一门艺术,需要我们用心去关怀每一位患者。我也明白了护理工作的重要性,因为我们的每一个举动都可能对患者的健康和康复产生影响。
团队合作也是我在实习过程中学到的重要课程。在不同科室,我与其他实习生和实习指导教师一起合作,共同完成工作任务。我们经常需要协调和沟通,才能确保工作的顺利进行。在工作中,我逐渐明白了团队合作的重要性和价值,并学会了尊重和倾听他人的观点。这些技能对于我未来的职业发展和个人成长都非常关键。
小编认为,这段临床护理成教实习经历给了我很多宝贵的机会和收获。通过实践,我巩固了所学的理论知识,并培养了实践能力和团队合作能力。与此同时,我也认识到了护理工作的重要性和挑战,以及与患者和团队成员建立良好关系的重要性。这段实习经历将成为我未来职业发展的基石,我将继续努力学习和提升自我,为将来的临床工作做好准备。
临床医实习半年总结报告
一、实习背景与目标
作为临床医学专业的实习生,我在过去的半年时间里,进入医院系统地参与了实习工作。我期望通过实习,增强医学理论知识的实际运用能力,提高自己的临床操作技能,并加深对医生职业的理解和尊重。
二、实际工作经验
1. 患者接诊与诊断
在指导老师的带领下,我学习了如何进行初步的病史采集、体格检查以及病情分析。面对不同的患者,我逐渐掌握了如何准确地获取他们的主诉,并从中筛选出有价值的信息。在多次病例讨论中,我了解到诊断需要严谨的逻辑推理,而不仅仅是书本知识的简单应用。
2. 临床操作技能
在实习期间,我有机会实践了诸如静脉穿刺、胸腔穿刺等基础的临床操作。尽管初时手忙脚乱,但在不断的实践中,我逐渐掌握了这些技能,并明白了操作中的关键点。我还观摩并学习了一些复杂的手术操作,这让我对医学的严谨性和技艺性有了更深刻的认识。
3. 团队协作与沟通
临床工作并非孤立的,与患者家属的沟通、与其他医生的协作以及与护士团队的配合都至关重要。我深切体会到,良好的沟通可以大大提高医疗工作的效率和质量,为患者提供更好的治疗体验。
三、专业知识与技能提升
实习期间,我不仅将所学理论知识应用于实际,而且通过实践进一步巩固了这些知识。例如,在处理某些病例时,我发现书本上的某些治疗方案在实际操作中存在局限性,这使我意识到理论知识与实际情况的差异。通过不断的反思和学习,我逐渐完善了自己的知识体系。
四、个人能力提升与认知变化
临床实习使我对医生这个职业有了更深入的理解。我明白了作为一名医生,不仅要有扎实的医学知识,还要有同理心、责任心和抗压能力。面对生死,每一个决策都关乎患者的生命健康,这使我更加敬畏这个职业。
五、未来职业展望
在未来的职业生涯中,我希望能够成为一名既有扎实医学知识,又具备丰富临床经验的医生。我计划进一步深造,专攻某一疾病领域,并持续跟踪国际上的最新治疗进展。同时,我也希望能够将人文关怀与医学技术相结合,为患者提供更加人性化的医疗服务。
让我学会适应的第一个科室是:普外科,泌尿外科及脑外科的合并科室,这里形成了我的实习医生的风格。我的直属老师是普外科的。那天被老师领到科室,即刻就被带到手术室去了,还完全没心理准备。当然那次我没上台,老师说:这次你就先感受下这里的气氛吧,下次再上台。当我看到老师拿着手术刀在病人的术口切时,我好紧张,想:就这样切了吗?真的的切了喔!尽管在学校时在尸体上切过,在活人身上还是觉得害怕。这只是开始。
开始逃脱不了的命运:开验单、拿病历、送病历、拿验单、贴验单、送病人去做检查、写病历。有人不能接受,抱怨:我是来学习的,怎么像打杂似的。我想:是啊。怎么这样子?但再想想:如果老师教我,那我帮老师干些烦琐的事也不过分吧。做完了老师会有时间更耐心教我吧。现在还没完全进入机器人时代,分工不会那么清楚吧。结果我还是很乐意干打杂的事。当是学习的一个过程吧。
刚开始什么都是痛苦的。比如写病历,起初不怎么会问病史,曾因病人不配合,我被气哭了。写一份病历,少则重写两三遍,多则重写上十遍,花好多时间。我觉得不会比公鸡下蛋容易。过度了就好,熟悉后再写一份病历40分钟左右就行了。
再比如初上手术台前也是很痛苦的,从洗手、穿手术衣到戴手套一直被手术室护士盯得紧紧的,常常被骂。以致我一度对穿手术衣及戴手套有恐惧感。“你有没有无菌观念!”“你会不会戴手套!”“注意你的无菌范围!”有时我觉得我没错,心想:跟你有仇啊!虽然很不爽,但我还是会按她们的意思去做。终于一天她们严肃的脸变得温柔了。
刚开始上手术台时,我只有看、拉钩、打打结及剪剪线头的分,可我还是很喜欢上手术。没多久,不知是机会来了还是什么的,我可以当第一助手了,术后,小余老师很高兴说:很好,助手就是这样当的。好的助手不用主刀说什么,也知道该干什么。此后小余老师放手,我有了更多的动手机会。即使不缺人,我也还可以做第一助手。可惜那一个半月没机会当上主刀。
出了第一个科室,到其他科室,无论是有手术的科室还是没手术的科室的适应过程都差不多。老师都是从不放手到放手逐渐过渡。
康复临床实习是我大学生涯中最重要的一段经历,通过这次实习,我对康复医学有了更加深入的了解,同时也在实践中提高了自己的专业能力和实践能力。在这篇文章中,我将详细地介绍我的实习经历和所取得的成就。
首先,我实习的医疗机构是当地的一个康复医院,这个医院在康复领域有着很高的声誉和专业水平。在实习的第一天,我被分配到了康复科,负责协助医生进行康复治疗和康复评估。由于我在大学期间已经学习了相关的知识和技能,我很快适应了实习的环境,并能够熟练地操作各类康复设备。
在实习期间,我主要参与了康复科的日常工作,包括接待患者、记录病例、进行康复评估和制定治疗计划。通过与患者的交流和观察,我了解到每位患者的具体情况和康复需求,从而能够更好地为他们提供个性化的康复服务。同时,我还参与了一些特殊项目的康复治疗,例如脊柱康复和神经康复。这些项目对我的专业能力提高起到了很大的促进作用,让我更加深入地了解康复医学的实际操作和技术要求。
除了参与临床工作,我还有幸观摩了一些康复手术和康复讲座。这些经历让我对康复医学的前沿技术和研究有了更加全面的认识。我意识到康复医学是一个不断进步和创新的领域,只有不断学习和更新知识,才能够更好地为患者提供有效的康复治疗。在这个过程中,我也有机会与一些资深的康复医生和教授交流,他们的经验和见解对我有着巨大的启发和帮助。
此外,实习期间我还参与了一些科研项目,这让我更加深入地了解了科研的重要性和技巧。通过与导师的指导和团队合作,我学会了如何收集和分析数据,如何撰写科研论文,并有机会参与到一篇SCI论文的撰写中。这些经历对我今后的学术研究和职业发展都将起到积极的推动作用。
总的来说,康复临床实习是我大学生活中的一次宝贵经历。通过这次实习,我从理论走向实践,将所学的知识运用到了真实的临床环境中。我不仅提高了自己的专业技能和实践能力,也对康复医学有了更加深入和全面的认识。这次实习给我留下了深刻的印象和宝贵的经验,并对我今后的职业生涯产生了积极的影响。我将牢记这次实习的收获和经验,努力成为一名优秀的康复医生,为更多需要帮助的患者提供更好的康复服务。
在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。(2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责,态度端正、头脑清晰。
为了科室的各项工作能顺利进行,我看到每一位护士和医生团结协作精神,不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义。
我在实习中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了很大的进步,开创了工作的新局面,也受到老师的表扬。
一、实习背景
作为一名口腔医学专业的学生,在校期间的最后一年,我们需要完成为期两个月的临床实习。这段实习时间对我而言是一个非常宝贵的机会,能够将在课堂上学到的理论知识运用到实践中,并且亲自接触和治疗真实患者,真正锻炼自己的临床技能。
二、实习内容
在这段实习期间,我所参与的口腔临床工作主要包括义齿修复、牙齿拔除、牙齿补牙、牙齿根管治疗等方面的操作。我每天都在临床教师的指导下进行治疗患者,既磨炼了自己的临床技能,又提高了自己与患者沟通的能力。
三、实习体会
在实习的过程中,我对口腔临床工作有了更加深入的了解。临床操作并不像在课堂上学习那样简单。很多患者的口腔情况与教材中的案例并不相同,需要我们根据实际情况做出相应的调整和决策。与患者的沟通是非常重要的。很多患者在就医期间会有情绪波动,我们需要学会倾听他们的诉求,给予他们足够的理解与关心。另外,临床实习期间我们还需要同其他临床医务人员以及实习同学进行良好的团队合作,这对提高工作效率和治疗质量非常关键。
四、收获与成长
通过这段实习经历,我不仅学到了更多的专业知识和技能,也实际感受到了做一名口腔医生的责任和使命。每个患者都是一个个需要我们用心呵护的生命,我们需要倾尽全力为他们提供最好的口腔医疗服务。在实习期间,我还遇到了一些复杂的病例,这些挑战也促使我不断学习和提高自己,努力成为一名更优秀的医生。
五、反思与展望
在实习中,我也发现了一些自身的不足之处。我需要提高自己的沟通能力,与患者建立更好的信任和合作关系。在临床操作中,我需要更加细致和认真,避免出现错误和差错。在病例排查和治疗方案制定上,我也需要加强自己的能力,提高临床思维和决策水平。
这段口腔临床实习经历对我而言是非常宝贵的,让我学到了很多实践经验和临床技能。虽然实习期间可能会遇到一些困难和挑战,但是这也锻炼了我的意志力和应变能力。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养和技能,成为一名优秀的口腔医生,为患者的口腔健康贡献自己的力量。
护理是一项充满挑战和奉献的职业,作为一名护理学生,临床护理实习是将所学知识应用于实践的重要环节。在这段实习期间,我亲身体验了护理工作的方方面面,也面临了许多困难和挑战。本文将对这段实习经历进行总结和反思。
一、工作内容
在实习期间,我分别被分派到内科、外科和妇产科进行护理工作。我学习到了血压测量、静脉输液、病人情绪疏导等基础护理技能,并且在实践中不断提升自己的操作水平。通过参与病人的入院评估和病情观察,我了解到了多种疾病的临床表现和护理要点。同时,我也参与了各种医疗操作,如病人抬床转移、口服药物给药等,提升了自己的综合护理能力。
二、面临问题
在实习过程中,我遇到了许多问题,其中最主要的是时间管理和沟通能力。由于实习任务繁忙,我常常感到时间不够用,很难有效地安排工作。同时,与病人和其他医护人员的沟通也是一大挑战,因为我不仅要关注病人的身体状况,还要理解和满足他们的心理需求。
三、收获和成长
通过这段实习经历,我受益匪浅。在实践中我更加深入地理解了护理的重要性。护士是病人的第一道防线,的工作不仅是提供基础护理,更是为病人提供安全和舒适的环境,给予他们心灵上的支持。我提高了自己的护理技能和知识水平。通过与临床护士一起工作,我学习到了许多实用的护理技巧和操作方法,提高了自己的操作能力。最重要的是,我在实习中培养了专业判断力和护理实践思维,能够更好地应对各种状况和困难。
通过这段临床护理实习,我不仅深刻体会到了护理工作的重要性和复杂性,也更加明确了自己成为一名优秀护士的目标和方向。我将继续努力学习,提升自己的专业能力,为患者提供更好的护理服务。
我被医院正式接纳为临床试验室实习生。在这一年的实习中,我不断加强学习,提高政治和业务素养,精确定位自己,努力把工作做好。现将过去一年的实习状况汇报如下:短短几个月,在医院党政领导的正确领导和检验科主任的领导下,认真学习各种专业学问,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的'工作作风,坚持以病人为中心的临床服务理念,坚守岗位。评估主要包括以下项目:
专业学问、工作力气和日常临床检查工作的具体工作,虽然工作繁忙,但很难胜任。比如我之前从来没有做过很多手工采样工作,但是为了做好工作,听从领导支配,主动支持部门主管的工作,不怕麻烦,虚心向老师学习,自己摸索实践,短时间内把握手工采样工作,明确工作程序,提高工作力气,在具体工作中形成。为了弥补自己专业学问的空缺,我每天都在不断的要求自己把这些学问补上,为自己和以后的面试打下坚实的基础。
工作态度和努力。医生的父母很关怀,尽一切可能减轻病人的苦痛是我的职责。我希望全部的病人都能早日康复,所以每次进病房,我都不遗余力地用有限的时间鼓舞他们,急躁地关怀他们了解疾病,树立战胜疾病的信念,静静祈祷他们早日康复。我宠爱我的工作,能正确认真的对待每一份工作,热忱的为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。在工作中也收到了各方面的批判和指正,逐一进行了整改,收到了良好的效果。
实习的前几个月,我在医院
领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取
在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章**,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高**思考、**解决问题、**工作的潜力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的`职业道德。
在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《处理条例》及其法律法规,透过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了必须提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章**,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都带给优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交**记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行。
时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
为期两个月的实习结束了,海颐软件公司是一家实力雄厚的国企IT公司,我本读于软件开发专业,但基于个人职业兴趣与专业能力因素,故选择了与自己兴趣相符合常与客户打交道的销售工作,使大学所学专业知识与社会融洽结合,此次实习也使我个人的综合能力得到了很大的提高,下面是我的实习鉴定:
在实习的开始头两个星期里,我主要是熟悉产品,包括:学习公司成功案例、业务范围、产品功能与应用。由于我出身于计算机专业,所以对于这些理论知识我是得心应手。
通过两个星期的基本学习后,接下来的一个星期里是实习业务阶段,就是通俗上说的“跑业务”。“跑业务”关键是要“跑”,要求我们能吃苦,能坚持,有韧力。因为业务技巧有过培训,产品自己也能了然于胸。之后跟随公司领导去了湖南的一家上市公司拜访客户,第一次接触客户、开始正式交谈、未免有些局促,放不开,话语的表达也不是很通顺、清楚、扼要,经过多次拜访后逐渐改善,现已具备单独拜访客户的能力。
通过实习的磨练,对于迈出社会的步伐又更近了一步,实习不仅让我在工作上的能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的锻炼。在销售实习的过程中,我能做好以下几点:
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如立即行动起来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的临床实践个人总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
本人在校期间,热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线与政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。
在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校与年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。
五年来,在无涯的学海里,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。
同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风与端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
有广泛爱好的我特别擅长于文学写作,并于20__年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨,与社内成员团结一致,一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项文学宣传工作,促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁与荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展与人类身心健康奋斗。
“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作与学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!
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