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大学五四青年节活动策划方案

五四青年节策划方案

格式:DOC上传日期:2024-03-27

大学五四青年节活动策划方案

2024-03-27 11:45:07

大学五四青年节活动策划方案 篇1

1。联谊会的主题

本次联谊会的主题是“庆祝5月4日……一个温馨的家庭”。新老教师共同庆祝节日、施展才华、进行文化交流互动等,营造和谐优雅的节日氛围,让青年教师感受到学校大家庭的温馨和温暖。

二、组织机构

领导单位:校团委、工会

筹备组组长:xx

筹备组成员:xx

3. 活动时间

5月xx,20xx(周一)晚上xx:30--- -- xx: 30 岁之前

IV.地点

学校餐厅

V.参与者

所有学校工作人员

六。活动主要内容

1. 主持人宣布活动开始

2. 工会主席致辞

3、老教师秀厨艺,新老教师共享盛宴。

4.团委书记讲话

5.青年教师是主要表演对象

(1)分批演出时装秀(办公室为单元或自由组合),争取每人表演一次,新老教师可分别表演)

(2)3--4个单人或团体表演(歌曲、乐器、舞蹈)等不限)

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6.文化互动

(1)老教师品茶,诠释茶文化

龙井,现场安排日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶,请3--4位老教师(主要是自愿)品茶辨别,记下判断结果,最后揭开谜底。每位茶艺老师可现场介绍有关茶的文化知识或故事(由主持人补充)。

(2)青年教师用音乐朗诵诗歌

可分为3--4组,每组3-4人。

(3)新老教师“快乐呼啦圈”(另类节目,视档期而定)。

比赛规则:4人上场比赛,手握别针摇晃呼啦圈,防止呼啦圈脱落。穿得最多的球队就是胜利者。安排3轮。

7. 主持人结束语

8. 齐唱《相爱的一家人》(站起来,手拉手),活动结束。

七、分工

主持人(负责组织各项活动,主导活动现场布置):xx、xx、xx

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老老师活动安排及相关准备:xx、xx、xx

餐饮、餐具安排:xx、xx

道具、音乐准备:xx、xx、xx

鲜花准备:xx

青年教师活动安排及相关准备:xx

会标安排:xx

声音安排:xx

摄影:xx

8.活动要求

1.表演节目力求优雅、生动、美观。

2. 联谊会开始前半小时,全体教职工签到。入场期间,晚会现场演奏音乐(欢快、高亢)。

3. 个人或小组表演结束时,观众应献花。

4、现场座位有规律轮换,由主持人安排。

5.餐食包括老教师带来的餐食、餐厅赞助的餐食、少量啤酒、适量果汁。

6. 家庭成员可以参加,但不鼓励孩子参加。

大学五四青年节活动策划方案 篇2

三一文库(其他范文/活动方案

一活动背景:

五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点**时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。也许这个时代对我们来说太稳定了。我们每天都在睡梦中度过大学时光。现在,许多大学生很少外出活动,甚至可以在宿舍呆一周。

显然,这对全体大学生的身心健康不利。我们需要的是走出去看看美丽的是界,而不是每天呆在卧室里,玩电脑和睡觉。我们是朝气蓬勃的一代。我们都是20多岁的年轻人,到了四处走走看看的年龄。

因此,本次小组日活动结合我班绍兴文化考察,希望能迸发出我们的朝气、梦想和幸福。

二活动目的、意义和目标

活动的目的是通过在绍兴文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲近自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。

活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时,还可以增进同学之间的感情,增进学生之间的相互了解,增加班级的凝聚力和团结。

三活动参加对象

09中本一班全班同学

四活动的时间、地点

时间:5月6日——5月8日

地点:绍兴

五活动开展

(1)统一集合。

6日7时30分,全体成员在北校区门口集合。团支部书记点名,确认参加者到达后才离开。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

(2) 初一(6日)下午,参观鲁迅纪念馆和沈园。参观后,您可以有免费活动。

(3) 次日(7日)上午游览大禹陵,下午进入柯岩景区。晚上自由活动

(4) 第三天(8日),他上午到兰亭游玩,下午回到温州。

(5)在参观期间,您可以拍照以备后制作水果相册。

(6)各位同学写好绍兴文化考察**,并上交给团支书,以便做成果册。

大学五四青年节活动策划方案 篇3

1。活动背景

五月,花开;五月,鸟语花香。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。九十三年前——xx、xx年的5月,热情洋溢的中国青年发起了伟大的反帝反封建“五四”运动。这是中国青年运动的开始,拉开了新民主主义革命的帷幕。 .此后,***青年团不断发展壮大,积极参与中国的反帝反封建运动;放眼90年后的今天,肩负时代使命的共青团员们正奋战在建设祖国的第一线,将最好的青春奉献给这片960万平方公里的热土。中国的伟大时代已经到来!

2.活动目的

为纪念“五四”运动xx周年,重温光辉岁月,激发爱国爱心团青年团员的积极性,赞美国家精神使共青团员和青年学子铭记历史,铭记五四运动“爱国、进取、民主、科学”的精神,沿着光荣的征程继续努力完成青年使命。他们的祖先;

< p> 展示我校共青团员和青年学生的全面文化底蕴和素养,展示我校素质教育的优秀成果,丰富学生的后天生活。 ——学校文化生活,使学生德、智、体、美、劳全面发展;

三.活动组织者

xx大学青年队

第四。活动主办方

xx大学全体青年队

5.对象

xx大学全体学生

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6、活动时间

七。活动流程

1、筹备阶段:

时间:xx年3月至xx年4月

A:召开第一次筹备会:主办方为负责召集全校艺术团和各校艺术总监召开会议。会上,听取各学院领导的意见和建议,对规划中的不完善之处进行修改,力求完善;同时,要根据各学院的不同优势和思路,确定节目形式和内容的大方向,开始彩排。

B:活动宣传:

(1)口头宣传:各学校接到通知后,积极向全校学生宣传,动员学生做好准备参与;

(2)媒体宣传:主要通过团委、我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷墨打印,包括商家提供的宣传栏和网上公告,实现预事件的升温效应。

C:确定主持人:可以从各医院推荐的主持人候选人中选择。主持人应在此期间开始准备主持人演讲,并由专人进行培训,以在聚会当天达到最佳效果。

2.审核阶段:

时间:xx年4月至xx月5月

xx年4月:所有节目将进行第一次审查。期间,筹备会议成员、专业嘉宾和导演可以对节目提出切实可行的建议。

4 月 xx 日:审核所有节目并审核主持人。主要是对节目质量和节目之间的系列主持词进行严格审核,以确保整个晚会的最终效果。

4月xx:确定最后一个节目和节目顺序。

4月xx-5月xx:落实舞台、舞台美术、道具、灯光、背景等的准备工作;开展后勤保障工作,包括为演出当晚的场地采购物资。

3.晚会舞台:

彩排:5月xx日晚:00所有演职人员到场,要求演员化妆和服装地方。

正式演出:xx年5月xx日晚xx:00,晚会正式开始。

八。活动预期成果

1、各项准备工作扎实推进

2、各团队积极配合

3、各学院同学积极合作

4. 晚会气氛热烈,节目精美

5. 让同学们感受到青春的活力,为追梦而奋斗,为之不懈努力.

九。活动总结

X.预算

展品费用:xx元

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海报;商家提供

聚会请柬:xx张,合计xx元

矿泉水:xx瓶,合计xx元

聚会门票:xx张(商家提供) ) 场地费:xx元

音响租赁费:xx元

主持人服装租赁费:xx元

其他项目:xx元

大学五四青年节活动策划方案 篇4

大学生在五四青年节来临之际,准备了哪些活动策划方案呢?下面是策划书网的小编为大家整理的“大学生五四青年节活动策划方案”,仅供参考,希望对大家有帮助,欢迎阅读!

大学生五四青年节活动策划方案【1】

一、活动主题: 以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

二、 活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。

三、组织机构:

主办方:共青团xx学院委员会

策划承办方:软件学院团总支

四、参赛对象:xx学院在校大学生

五、活动时间:20xx年4月x日——20xx年4月x日

六、活动流程:

1、作品征集

4月x日-4月x日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段

4月x日—4月x日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

3、展览阶段

4月x日—4月x日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求:

1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

2. 形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

3. 规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置:

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

大学生五四青年节活动策划方案【2】

一、活动背景:

五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。xx年前-1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后***青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

二、 活动目的:

纪念"五四"运动xx周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;

展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;

三、 活动主办单位:

xx大学青志总队

四、 活动承办单位:

xx大学各青志分队

五、 活动对象:

xx大学全体学生

六、活动时间:

20xx.x.x

七、 活动流程:

1.筹备阶段:

时间:3月30日至4月12日

A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。

B:活动宣传:

(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;

(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

C:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

2.审查阶段:

时间:4月16日至5月2日

4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

3.晚会阶段:

彩排:5月3日晚7:00 全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

八、活动预期效果:

1.各项准备工作扎实落实

2.各分队积极配合

3.各学院同学积极配合

4.晚会气氛活跃,节目精美

5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

九、活动总结

十、经费预算:

展板费用:120元

海报;商家提供

晚会邀请函:20张 共计20元

矿泉水:20瓶 共计20元

晚会门票:1500张 (商家提供)场地费用:100元

租音响费用:500元

主持人服装租赁费用:200元

其他项目:150元

大学生五四青年节活动策划方案【3】

一、活动主题:传承五四薪火,展现青春风采

二、活动背景:

摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。上半学期,各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的"、最丰富多彩的生活。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索,从而使同学们能更好的了解现代,了解我们的大学生活。同时,也培养了同学们观察、关心社区的习惯,营造一种良好的积极、向上、团结的社区气氛。

三、活动目的及意义:

在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,为普及推广摄影知识,提高校园内摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现自然之美。以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美。活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创,突出生命印象,视觉效果强烈。

四、活动流程:

4月19日至4月28日,在xx年级征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。(截稿时间,奖项设置,样片等)

4月30日由老师组成的评委团统一评分。

5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示部分优秀作品。

5月中旬择期向获奖者颁发比赛证书

五、活动安排:

1、征稿要求:

(1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。

(2)作品内容积极、健康向上,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

(3)作品尺寸为7寸照片,并将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字。

(4)每人参赛作品在五张以内。

(5)作品入选后将统一通知向各年级组交电子稿

2、评选规则:

评选标准:

1、主题鲜明,内涵丰富,思想性强。

2、创意独特,构思精巧,富有艺术感。

3、技术运用得当,视觉效果好。

4、注重内容与形式多样性。

5、优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

6、真正体现摄影的价值和宣传作用。

奖项:高一高二年级各评出一等奖3名、二等奖10名、三等奖15名及优秀奖若干名。

奖品:颁发证书、参赛者会得到社会实践学分2分

六、活动主要负责人:

活动主办方:丹青社

活动协办方:xx省xx年级团委

七、活动预算:

证书:6个 奖状:50张

九:活动宣传

摄影是艺术中特殊的美,体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。摄影生活,使生活更加丰富多彩;摄影自然,让自然更加可爱;摄影你我,让你我更加友爱……为此学生宿舍管理中心举办“温馨我家摄影展”用相机记录生活,展示同学们丰富多采的生活,同学们可以摄影学习生活,反映现代的校园气氛;摄影日常生活,反映校园的精神风貌,也可以记录校园生活中的点点滴滴展示个人风采,还可以记录校园生活中的一些学生关注的问题及现象,做社会的一面镜子,做生活中的有心人。此次活动为喜欢摄影的人们提供了展示自我的舞台,和同学们一起分享相机记录瞬间的快乐,与他人一起分享生活的别样韵味。

十、需要合作的部门

校团委赞助,丹青社及魅影俱乐部负责作品征集,年级组负责作品评眩

十一、预期困难

1、活动参与人数较少,导致没有高水平的摄影作品

2、参赛的作品不符合活动主题的规定

3、因气候变化,校园景致缺少春意,导致作品缺乏美感。

十二:解决方案

积极宣传,扩大活动的影响力,使活动得到各年级组的支持。

正确引导学生进行摄影。

如天气异常,将择期进行。

大学生五四青年节活动策划方案【4】

一、活动意义:

呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市,社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言,为呼唤起人们是去善心,让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)

二、活动内容:

1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动

2、采集贫困地区,如四川,黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片

3、联络贫困山区学校地址等

4、电影等宣传工作的展开

5、募捐活动,寄予山区孩子

6、举办篝火会

具体实施方案:

1、 联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资

2、 联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄,采集相片,影片等

3、 联合校园艺术团编排舞蹈,负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片

4、 联合保卫科做好消防组织工作

三、活动时间安排:

出行时间:5月4日早上8:30在校门口集合到

四、活动流程

敬老院陪老人谈心

孤儿院(给予关爱,一起做游戏,带些小礼物)

残疾人学院(给予信心,事先进行手语培训)

篝火会活动:6:00—7:00对歌(夜幕下空灵地飘荡)

7:00—8:00狂欢

8:10—10:00看电影,行程经过

10:00以后宣传募捐

5月5日募捐完毕

组织学生会团委干部搞清洁卫生

五、活动款项

青年志协发送爱心物资和款项

资金安排:总用大概5000人民币

六、活动评奖

评奖:敬老院,孤儿院,残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励

评选方式:看谁的狂欢效果好,阵势强,观众的反映好,在学生会团委干部中选出评委

一等奖一组:XXX

二等奖二组:XXX

三等奖三组:XXX

篝火会XXX元

献爱心XXX元

大学五四青年节活动策划方案 篇5

活动目的

1、激发青年学生的创作热情,赞美青春,讴歌青春,以诗来捕捉青春的足迹。

2、用诗句来表达对美好生活的向往和憧憬。

3、以诗自励,以诗陶冶情操。

4、以诗会友。

活动准备

1、提前通知,要求全体同学作好准备.同时,向各小组布置活动内容。

①参赛诗必须以“青春”为主题。

②以身边的人和物为题材。

③题目自拟,一般是自作自诵;如有集体创作参赛,可指定一人朗诵。诗的形式不拘一格。

2、准备统一稿纸,发给同学。

3、确定赛诗形式,可以单人参赛,双人参赛,集体参赛。

4、落实会场,写好横幅,准备好音响与抽签条,确定赛诗会主持人和5名评委,拟好赛诗会的开场白。

5、发请柬,邀请本系老师及其他系科有关师生参加。

6、如有条件可邀请几位诗人或在报刊上发表过诗作的作者来介绍一些写诗歌的常识。

活动过程

主持人介绍各位来宾和赛诗会的赛场规则,先进行单人赛,然后进行双人、集体比赛。比赛前,先进行抽签,参赛者以抽签号的次序上台参赛。评委当场打分(参见评分表),主持人报分。

2、设立“青春诗歌”创作奖3-5名。朗诵奖3-5名、集体奖3-5名。赛诗结束后,举行颁奖仪式。

3、整个活动结束后,把全部诗编印成册,取名为《青春诗集》分发给全班同学。

注意事项

1、诗歌必须自已创作,严禁抄袭。

2、比赛时,参赛者要踊跃上场,防止冷场。

3、事先要为各位同学创作诗歌提供必要的指导。

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