小班保育员工作总结

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小班保育员简短工作总结 篇1

秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担任小班保育工作也一个学期了。这一学期使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

一、思想工作方面：

在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误；经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面：

做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2―3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗拖地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会拖干，做到每天消毒不少于三次，经常用卫生香去味，做到勤冲勤刷；教室拖把和厕所拖把分开使用，

做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中；各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。

三、保育工作方面：

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上：

本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。

五、保育员学习方面：

能认真学习各种保育知识。如：《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点，互相学习，取长补短，共同进步；并把所学的知识运到实际工作当中。

小班保育员简短工作总结 篇2

小班下学期保育员个人工作总结

时间过得真快又一学期接近了尾声，这学期我配的还是小(1)小（2）班,主要是负责班里的生活卫生方面和配合两个班老师的教育工作,努力完成自己分管的保育任务,以下我谈谈这学期的工作情况:

一、学习,总结经验,做好自己的保育工作：

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子热心工作：

“爱”是无私的,这也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,我会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思：

虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤整理等等，除了手脚勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中做的更好。

四、工作效果及努力方向：

虽然带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教班里几位老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步，对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。

五、密切联系,增进家园互动：

时间过的太快了！我们的脚即将进入新的一年，又要开始构思岗位的年度工作总结了。没有总结就没有提高，年度总结正当其时。今年的岗位的工作的成绩和不足究竟有哪些方面呢？下面，栏目小编为大家整理的“宿舍管理员年度工作总结”，仅供参考，希望能为你提供参考！

小班保育员简短工作总结 篇3

12月8日下午5点多，伴随着激情飞扬的音乐，紧急而又欢乐的保育技能大赛缓缓落下帷幕。走出赛场，手捧着三张红的刺眼的荣誉证书，热闹的掌声还在脑中回荡，忐忑的心情终于安静下来了。回想起这一路艰辛历程，心中感慨万千，竞赛前的“学”与“练”、竞赛中的“快”与“精”、竞赛后的“悟”与“思”，让我在又一次历练中成长。

此次技能竞赛共设置了四个环节：在第一个环节“扎小辮”竞赛中，我是第一组上场的。随着裁判员的一声令下“开头”，我便快速地抓起了幼儿的头发，娴熟地扎起了马尾辫，刺眼功夫三个幼儿被我梳理完毕，我第一个举手示意完成。当我扭头看两边的参赛选手時，我立刻有点傻眼了：‘发型把戏”给疏忽了。其实在竞赛前，我也练过各种各样的发型，跟我们班张教师也学了好多，但苦于扎的速度慢，又加上竞赛中的高度紧急，可怕时间来不及，也就给放弃了。结果时间是很充余的不过有了这次的阅历，发觉了自己的缺乏之处，同时也促使我在以后的工作中能更好的为幼儿供应更好的效劳。

在接下来的环节“整理床铺”竞赛中我是第三组上场的。当裁判员宣布竞赛规章：8分钟要叠五床被子時，我为第一组参赛选手捏了一把汗，担忧在规定的时间里完成不了，结果证我所料没有一个按时完成。当轮到我上场时，领导同事们帮我加油打气，并给我呐喊助威。我也鼓足士气，快速娴熟地操作着，拿出日常工作的扎实功底，仔细细致的态度以7：40秒的速度打破8分钟的记录，取得了第一名的好成绩，心里感到很欣慰。

在第三项“折纸”竞赛中，全部参赛教师齐上阵。伴随着裁判员宣读完竞赛规章，一声令下，保育教师紧急利索地开头了竞赛。竞赛中，保育教师个个不甘落后，都拿出了自己的最好水平。通过剧烈的竞赛，我取得了优秀的成绩。优秀成绩的取得与我平常的勤学苦练是分不开的。这个工程的竞赛，提高了保育教师的工作技能，表达了幼儿园“保教结合”的宗旨。

在最终一个环节“讲故事”竞赛中，我是第四个上场。为了能缓解我的紧急心情，我特意给我的.故事配置了音乐。尽管预备得很充分，但心里还是“扑通扑通’跳的很厉害。当我站在台上看到石教师那面带笑容、布满鼓舞与盼望的眼神时，我的心一下子安静下来了。尽管其中发生了一点点小小失误，但我也发挥出了最好水平，取得了优秀成绩，并获得了“全能二等奖”。

通过这次技能竞赛，保育教师利用这个平台充分展现了自己才能，让领导、教师和家长了解保育教师的专业性；也表达出了我们日常工作的扎实功底，提高了我们更好地优质效劳幼儿的意识。同时也给我们供应了相互学习、沟通阅历、取长补短的时机，这不仅锻炼了我们的技能，而且也增加了责任意识和竞争意识。促使我们在以后的工作中更好地为幼儿效劳。

最终我诚心的感谢在这次竞赛中帮忙过我的，鼓舞过我的领导与同事们，盼望“GuoLanBeiBei”的明天更加辉煌。

小班保育员简短工作总结 篇4

作为一名小班保育员，我深知自己的责任和使命是为孩子提供一个安全、健康、快乐的成长环境。在这段时间里，我学到了很多关于儿童教育和发展的知识，也收获了很多对孩子的爱和关怀。在这篇个人总结中，我将回顾我在小班工作中的经验和成长，并提出一些改进和发展的建议。

首先，我意识到每个孩子都是独特的个体，在成长过程中都有自己的特点和需求。我尽力与每个孩子建立良好的关系，并了解他们的兴趣、喜好和性格特点。通过与孩子的密切接触和观察，我能够更好地了解他们的发展水平和需求，并根据个别差异提供适当的教育和照顾。

其次，我认识到在小班中，家长的参与和关注对孩子的成长是至关重要的。我积极与家长沟通合作，与他们分享孩子的学习和成长情况。我会定期举行家长会议，交流孩子在幼儿园的表现，并给予家长一些建议和指导。我也会邀请家长参加一些活动，如亲子游戏和义务支教活动，增进学校和家庭的合作关系。

此外，在小班保育员的工作中，与我的同事紧密合作也是非常重要的.。我们通过经常性的讨论和团队会议，共同制定教育目标和计划，相互交流和借鉴教学经验。我发现团队合作能提高工作效率和质量，也能更好地满足孩子的需求。

在我做小班保育员这段时间里，我发现了一些需要改进和发展的方面。首先是关于教学方法的创新和多样化。我意识到每个孩子都有不同的学习方式和兴趣，所以在教学过程中，我需要尝试不同的方法和教材，以满足他们的学习需求。其次，我需要加强自己的专业知识和技能的提升，不断学习和更新教育理念和方法。我计划参加一些教育培训和研讨会，提升自己的专业能力。

另外，我还希望能加强与家长的沟通和合作。每个孩子的家庭背景和教育观念都不同，作为保育员，我需要尊重并理解家长的意见和需求。我计划建立一个更加开放和互动的沟通平台，与家长保持良好的沟通和合作关系。

最后，作为一名小班保育员，我深感自己肩负着培养孩子们健康成长的重任。我会继续努力，不断提高自己的专业素养和服务意识，为孩子们创造一个更好的学习和发展环境。

总而言之，作为一名小班保育员，我在这段时间里学到了很多，也面临了许多挑战。但通过不断的努力和反思，我深信自己能够提供更好的教育和照顾，帮助孩子们健康成长。我会继续努力发展自己，为孩子们的未来贡献自己的力量。

小班保育员简短工作总结 篇5

作为一名小班保育员，我深深地体会到这个岗位的重要性和责任感。在过去的一个学年中，我亲身体验了与孩子们一起成长和学习的过程，也收获了很多成就和感动。在这篇个人总结中，我将分享我在这个岗位上所学到的经验和对自己的反思。

首先，我意识到作为一名小班保育员，为孩子们提供一个安全且有益的学习环境是非常重要的。我努力保持教室的整洁和安全，确保孩子们的日常活动不受到干扰，并不时检查教具和游戏设施的`使用情况。此外，我也学会了在平时对孩子们进行安全教育和急救知识的培训，以便在紧急情况下能够提供及时的帮助和支持。

其次，我发现与家长的良好沟通是成功扮演小班保育员角色的关键。我努力与家长保持紧密联系，及时与他们分享孩子在学校的表现和进展。我会定期组织家长会议，解答家长的疑问，并征求他们对孩子成长方面的反馈。通过这种合作，我能够更好地了解每个孩子的特点和需求，并制定适合他们的个别发展计划。

另外，在过去的一年里，我学到了如何有效地管理小班的日常活动。我经常组织各种有趣的活动和游戏，以激发孩子们的学习兴趣和创造力。我也尽力提供具有挑战性的学习任务，让孩子们能够充分发挥自己的潜力。同时，我鼓励他们在团队中合作，培养他们的社交技能和团队精神。

此外，我还学到了如何与同事合作，共同为孩子们提供更好的学习环境。我们在每周例会上分享教学经验和意见，相互支持和鼓励。我们也经常组织联合活动，以促进不同班级之间的交流和合作。通过与同事的合作，我更加了解到教育工作是一个团队企业，每个人的努力和贡献都是不可或缺的。

最后，我认识到一个好的小班保育员不仅要具备专业知识和技能，还要有爱心和耐心。我努力与每个孩子建立良好的关系，关心他们的成长和幸福。我尽力培养他们的自信心和独立性，鼓励他们勇敢地追寻自己的梦想。我也尽力提供安全而温暖的环境，让孩子们感受到家庭般的关爱和温馨。

总结起来，作为一名小班保育员，我面临着巨大的责任和挑战。但通过这一年的工作经验，我深信自己已经获得了很多宝贵的经验和成长。我会继续不断努力，提升自己的专业能力，为孩子们的成长创造更好的条件。我相信自己能够成为一名优秀的小班保育员，并为孩子们的未来发展贡献一份力量。

小班保育员简短工作总结 篇6

时光促，不经意间一学期又曩昔了，在这一学期里有欢畅也有汗水，有工作上的利诱也有各方面的提高。这里，我也该整理一下我的思绪，总结曩昔了的工作经验，以便更好地进步本身的各项工作程度。

本人这一学期带的是小班，主要是共同我班二位先生的教导工作，尽力完成本身分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作环境：

在卫生保健方面，我以培养幼儿各项生活习惯为主，赞助幼儿认识本身的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的优越习惯，督匆匆幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多，自理才能差，因此在大小便时都要给予赞助，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上清洁的衣裤，把湿裤子洗好。运动时，对出汗过多的幼儿实时擦汗，以防伤风。对体弱多病的幼儿给予分外瞻顾。我每天认真做好消毒和扫除卫生工作，增强幼儿的保健卫生。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，削减细菌繁殖。昆季口病肆意的季候，我屈服领导支配加倍强消毒工作，进步鉴戒，一有特殊环境就向保健杨先生陈诉请示。

生活先生对幼儿来说，也是很是很紧张的，因为他们的一天生活都由你治理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要获得每一位幼儿的信任，必要支付许多的汗水，要用本身的热情和爱心去沾染他们。通过半学期的配合生活和学习我与幼儿树立了更深厚的情感，听到孩子们高兴的笑声，观到他们甜甜的笑脸，我深深地为本身的这份职业认为自豪和自满

光阴在幼儿的发展中曩昔了，对付我个人，要学习的器械、知识还有许多，无论是教导照样保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不敷的地方像别人学习，把别人身上的精华汲取过来 ，使本身成为德育、教导、保育都合格的教师。

小班保育员简短工作总结 篇7

教育教学工作的正常开展离不开后勤工作，保育工作在幼儿园教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。本学期继续坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则，在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的工作总结如下：

一、思想工作方面：

在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误；经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面：

做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗拖地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会拖干，做到每天消毒不少于三次，经常用卫生香去味，做到勤冲勤刷；教室拖把和厕所拖把分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。

三、保育工作方面：

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了大三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，多与他们交流，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上：

本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。

五、保育员学习方面：

能认真学习各种保育知识。如：《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点，互相学习，取长补短，共同进步；并把所学的知识运到实际工作当中。

本学期，在与班级教师的密切配合下，确保了教育教学的顺利开展、保证了幼儿愉快的在园生活，同时也得到了家长的肯定。下学期将继续加倍努力，规范操作，扎实做好安全、卫生及护理方面的工作，以保证幼儿的身心健康。总之，我们将满怀信心，努力工作，赢得社会和家长的信任，为海月幼儿园辉煌的明天继续向前迈进!

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

小班保育员简短工作总结 篇8

2022年我担任幼儿园小班保育员已经过去了一年的时间，在这一年里，我积累了许多宝贵的经验和成长，也取得了一些值得骄傲的成绩。在本文中，我将针对我的个人工作进行详细、具体和生动的总结，展示我在这一年里的工作成果和收获。

一、教育目标和计划

作为一名小班保育员，我明确了自己的教育目标：培养幼儿全面的身心发展，提高他们的认知能力和社交能力。根据这些目标，我制定了详细的教育计划，在活动安排、游戏选择和课程设置上精心设计，以确保幼儿得到最大的发展和成长。

二、活动组织和师生互动

为了激发幼儿的学习兴趣和主动性，我注重活动的多样性和趣味性。我通过游戏、手工制作、音乐和舞蹈等丰富多彩的活动，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习和成长。同时，我也积极参与活动，与幼儿们进行互动，倾听他们的想法和意见，鼓励他们发表自己的观点，培养他们的表达能力。

三、情感发展和师生关系

作为一名小班保育员，我非常重视幼儿的情感发展和师生关系的建立。我关心每个幼儿的感受和需要，注重建立信任和亲近的关系。我用温暖的微笑、鼓励的话语和耐心细致的陪伴，给予幼儿充分的关爱和安全感。通过和幼儿建立积极的情感联系，我促进了他们的情感发展和自信心的形成。

四、家园合作和家长沟通

我认为家园合作是幼儿教育的重要环节之一。在与家长的沟通中，我积极听取家长的意见和建议，与家长密切配合，共同关心幼儿的发展。我每月定期与家长交流幼儿的学习情况和进展，及时反馈幼儿在幼儿园的表现，并为家长提供有关幼儿培养和教育的专业建议。

五、自我学习和提升

为了不断提高自己的教育水平和专业能力，我积极参加各种培训和学习机会。我阅读了大量与幼儿教育相关的书籍和文章，积累了新的教育理念和方法。我也与同行进行交流和分享，互相学习和借鉴。通过不断学习和反思，我提高了自己的教育实践水平，为幼儿提供更好的教育服务。

在今年的工作中，我尽职尽责，兢兢业业。通过与幼儿的共同努力，每个孩子都有了明显的进步和成长。他们学会了自理，培养了良好的协作和分享意识，提高了语言表达和沟通能力。家长对我的工作评价也很高，他们认为我关爱幼儿、专业负责，成为了他们信赖和依靠的对象。

2022年是我作为小班保育员的一年，也是我个人工作成长的一年。通过对自己一年的工作总结，我认识到了自己的优点和不足，并明确了未来的发展方向。在未来的工作中，我会继续努力，不断提升自己的教育水平，为每个幼儿的成长和发展贡献更多的力量。

小班保育员简短工作总结 篇9

时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结自己的工作经验，提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况：

一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习。

通过学期的尝试，最突出的成效是幼儿动手能力在平行班中遥遥领先，而且还把玩泥特色体现在教室的布置环境上。小朋友捏的飞机都飞上了墙，小鸡在草地上走来走去，还有各种各样的花朵。一眼就能看出我班的特色来，而且培养了幼儿自信心、成就感，独特的想象和表现力，培养他们的进取精神，发展幼儿良好的个性品质。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，放学把毛巾、口杯进行消毒，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。

三、照顾好幼儿的一日生活。

每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂水，注意观察是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。

四、做到保教结合。

虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助孙老师和胡老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

五、家园互动。

我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。

做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天清洗水杯、消毒水杯。

在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改进和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样子。

厕所坚持每次上完后冲洗拖地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会拖干，做到每天消毒不少于三次，做到勤冲勤刷；教室拖把和厕所拖把分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，认真做好班中每个角落的卫生。

小班保育员简短工作总结 篇10

时间过得真快啊，一眨眼，有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸，从不愿自己吃饭到大口大口自己吃，从不会穿衣到学着自己穿，从不敢参加活动到争着要在集体面前 表现 ……在短短一学期中，幼儿就有了这么大的变化，能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、配合。我们的付出得到家长的认可，许多家长说：

爱“也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长，通过这段时间的工作。自己所从事的职业：只有热爱了，才会去追求。

新学期开学时，对于小班的孩子来说，这群孩子月后，幼儿基本都乐于来园了，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，家长 们也都放心的把孩子放在 幼儿园。在大部分幼儿情绪稳定的情况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进行了常规教育。

家长是我们与社会连接的直接窗口，他们关注着孩子的发展、教师的教育。上学期我们本着帮助家长消除一些顾虑，使他们能更好、更主动的配合教育的原则，对每个幼儿进行家访，家长们直观的了解到了我班的教养工作的内容及幼儿的常规要求，使家长有目的的在家庭生活中进行相关能力的培养，有效的提高了家长与教师沟通的时间利用率。

通过这一学期的教育和帮助，现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，这群孩子在生活能力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步：他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子，挑食浪费的坏习惯 用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯，也努力学习午睡前后的自我服务;幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子。本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，不迟到、不早退，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记。

回顾本学期的点点滴滴，孩子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有一些孩子仍旧比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小朋友洗手、 擦嘴经常忘记，时时的要老师提醒等。做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒。

小班保育员简短工作总结 篇11

时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结自己的工作经验，提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况：一不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长

三、照顾好幼儿的一日生活。

每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。