在我很小的时候就背过三字经,但是不知道是什么意思。长大了才慢慢地知道其中的道理。通过颂读经典我知道什么是道家精髓,什么是儒家风范,其中“三人行,必有我师焉”这句话挂在我口中。它让我受益匪浅,它是出自儒家圣贤孔子之口,它包含着一个哲理:“能者为师,虚心请教”。我懂了在生活中应该善于寻找良师益友,吸取他人的长处。我们有时又会走错路,有人会来提醒你,它就是经典诵读,因为它聚集了前人成功的经验,是民族的结晶,我们没有理由不继承和发扬这一民族瑰宝。
通过经典诵读,对于少年儿童来说进一步感受到中华民族的'爱国之情,从屈原、岳飞、文天祥…许多古人为了国家尊严献出生命,让我为之感动。我一下子长在了许多,懂得了好多道理,也让我反思身边的一些现象。
当今社会中有许多年轻人爱国之情淡薄,我认为其中一点是他们不读经典,不懂中国历史,他们目光短浅,有钱就有了一切,而振兴中华需要汲取中华五千年的历史营养,需要优秀的人才,需要的是一个炽热的赤子之心。
老师们,同学们,那就让我们继续诵读经典吧!好好地拥有它,让他耕耘我们心中的天地,提升我们的品味,弘扬中华民族之精髓,更让它引领我们克服重重困难,向成功迈进吧!
自己身旁有没有老人或身体不便的人,这时候,我们就要把位子让给那些人坐。
学生们,除了这些,还有许多中华美德。它经常会在我们中间出现。因此,我们必须成为一个有中国美德的中国人
第三章《中华美德颂》演讲亲爱的师生们
大家好。我是xx班的xx。
在漫长的岁月里,我们的祖国养育了长青的山川,长青的江河,以及数以万计的中国人民。作为一个中国人,我们可以为太多太多而自豪。是我们骄傲和自豪的是我们的传统美德和民族精神。
所以我今天演讲的题目是《中华美德颂》。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、文化程度高的现代文明人,必须具备良好的礼仪文明。文明礼仪随处可见。这些利益往往发生在我们身边的小事上,却常常被我们忽视。
当你礼貌地向老师、长辈和客人问好时;当你向有需要的学生伸出援助之手时;当你学会向父母表达孝心时;当你学会珍惜每一粒食物时;当你学会“宽于待人,严于律己”的时候;当你敢于承认错误时;当你野心勃勃,脚踏实地的时候??你们所做的,不是继承和发扬中华民族的美德和民族精神吗?
鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行
我的演讲到此结束,谢谢大家
各位老师,亲爱的同学们,大家好!
文明美德,是我们中华的具有的传统美德。但是我之前并不懂得什么是传统美德,但是经过这个寒假后,我深有体会。
文明是社会意识的一种体现,而公共文明建立在个人的道德修用水平之上。一个人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。
文明美德最重要,它就像一盏盏明灯,引领你走在社会的道路上。在我的6年小学生涯里,我明白了,文明是我们交流的主要方式。在学校中,随处可见的塑料袋和塑料瓶等这种破坏环境的垃圾,而扔这种垃圾的往往就是缺乏文明的人,而主动上前把垃圾捡起来扔到垃圾桶的人就是具有文明的。一个人的公共文明水平是能反应出一个城市乃至整个国家的公共文明水平。你想象一下,一个随地扔垃圾,随地吐痰的人,他会有良好的公共文明吗,不会!你还能想象一个孩子在滔滔不绝得在讲脏话,你能不痛心疾首吗?难道我们就这样缺乏文明吗?。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这就跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
文明就像是一泓清泉,可以滋润和慰藉我们的心灵!
前进的道路已经铺好了,下一步就该我们走出去了,我们首先要具有小学生应有文明美德,没有美德的人,就犹如漂亮的荷花被淤泥玷污。更别让恶习陪伴着你的一生,让我们拥抱文明,让文明陪伴着我们的一生吧!
谢谢大家!
各位老师,亲爱的同学们,大家好!
中国是文明古国,有着“礼仪之邦”的美称,自古以来中华民族都是一个讲究品德教育,个人修养的民族,因此中国就有“世界文明古国”之称。
作为一个素质高、有教养的现代文明人,都必须有良好的礼仪文明。文明礼仪在生活中就有过,只不过却往往被我们忽略。
其实美德就像一颗幼苗,它要你天天浇灌,天天施肥,天天培养,才能成为参天大树,为生活增添一份色彩。
想让文明美德伴我们成长其实非常简单,只要遵守两个字——“自觉”便可,时刻刻记住,那么文明美德就一定能传承下去。
文明美德在日常生活中的点点滴滴做起,做到上学放学都不忘向老师打招呼;进老师办公室先敲门;坐公交车主动给老人让座;看见地上有纸屑垃圾,主动捡起来……
虽然这点小事微不足道,但却是我们每个人不可缺少的一部分。
有一件事就发生在我身上。那是在公交汽车上,我看见一位老奶奶坐车时昏昏沉沉的,也许由于天气热的缘故吧,只见售票员阿姨把自己的座位让给她,然后还给那位老奶奶倒杯水,老奶奶才喘口气来,售货员阿姨亲切的问她:“阿姨,你怎么样了,没事吧,要不我送你上医院。”没事,我只不过胸口有点闷而已,多亏你给我水喝。”老奶奶也慈祥地说。看,人与与人之间用文明的话语来说,不仅给人较好的感觉,还不会发生冲突。
公共文明在社会意识的集中体现,是建立在我们的道德修养之上。刘备说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”所以,我们不要认为坏事较小就去做,好事较小就去做。
让我们与文明道德结伴而行,让文明美德伴我们成长!
谢谢大家!
各位老师,亲爱的同学们,大家好!
我们中国是一个有着五千年文化的国家,而在我国文化这本书中最重要的一页叫中华美德。这些美德不但造就了许多杰出人物,而且还为中国五千年文明做出了巨大贡献。
像孔融。他们家有兄弟七人,而孔融在他们兄弟七人中排行第六。他们兄弟七人在一起学习游戏总是互相谦让、和和睦睦。孔融四岁那年,家乡的梨子丰收,家里的桌子上放着一盘子梨子,全家人围着准备吃梨。哥哥们让弟弟先拿,而孔融不挑好的不拿大的,却拣了一只最小的梨子。父亲问他:“这么多梨子,你怎么拿了一只最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿最小的,大的让给哥哥们吃。”父亲又问:“弟弟不是比你更小吗?”孔融说:“我比弟弟大呀,我应该把大的让给弟弟吃。”亲朋好友知道了这件事后,纷纷称赞说:“4岁的孩子就知道让梨,长大后一定是一个不平凡的人。果不其然,等孔融长大后成了东汉著名的文学家、学者。”
公元前120xx年,汉朝史官司马谈在临终时交代自己的儿子司马迁:做史官时千万不要忘记自己所写作的史书。司马迁哭着答应了父亲的请求。这就是要写作的《史记》。可是,在他着手写《史记》不久,就牵连进了李陵案件。因为李陵与匈奴打仗,战败后就降了匈奴,汉武帝大为生气,司马迁为安慰汉武帝,就说李陵可能是假投降,汉武帝认为他是替李陵说情,就把他投进了监狱,并施以最严酷的刑罚——宫刑。遭受此打击,他曾萌发出自杀的念头,但想到父亲的遗愿,他含垢忍辱,历经20xx年,终于完成了《史记》,并成为中国古代伟大的史学家。
还有张良。他在投奔刘邦前,有一天坐在邳桥上,见一位老者不慎将鞋落入桥下,张良主动下桥为老人捡鞋,并为老人穿上。老人为张良知敬老之举所感动,送给张良一本兵书,张良凭此助刘邦打天下,屡立战功。
以上这些只是中华民族文明这个浩瀚无边的海洋中的一部分。虽然这些被我们敬佩的人中都能找到中华美德,但是他们已成为过去,要想让这些美德继续传播下去,就要靠我们的不断努力。不能因为物质生活的提高而舍弃这些精神财富。
谢谢大家!
各位老师,亲爱的同学们,大家好!
没有了浪花,大海就不会有它的波澜壮阔;没有了绿树,群山就不会有它的一碧万顷;没有了文明美德,人就难以在社会上立足。
文明美德是自身修养的体现,它可以衡量一个人的素质高低,如果一个人失去了文明美德,他就失去了做人的原则。文明待人,可以拉近人与人之间的关系;讲究文明礼仪,可以为我们创造良好的生活环境;遵守公共文明,可以形成良好的社会影响。
文明美德就像一条纽带,拉近心与心的距离。
帮助他人,拾金不昧是种文明美德。有时候自己的一个小小举动就有可能帮别人省去很多麻烦。这样的例子就在我们身边。不久前,我们北中的胡洹铭同学上学时在路边发现一个钱包,他见无人认领,便冒雨走下车把钱包拾起,面对金钱,他没有被诱惑,回到学校后,他毫不犹豫地把钱包交给老师处理,并协助寻找失主,将其归还。那钱包中不仅有一千余元,还有身份证,医保卡等重要证件,如果没有被归还,那么失主的必定会遇到很多不便与困扰。胡洹铭同学的行为是解人之困的行为,是良好文明美德的体现,值得我们敬佩与学习。在校园中,有些同学为了节省时间而在饭堂插队,他们没有考虑到别人的感受,更不顾忌身后同学的不满,冒然插队。他们节约了自己的时间,省去了麻烦,但却浪费了别人的时间,给别人造成困扰,这对于那些耐心等待的同学是不公平的,所以像插队这种不文明行为,我们一定要杜绝!
如果每个人都能遵守文明美德,多为他人考虑,遇到麻烦的时候说句“对不起”,在别人困难时伸出自己的援助之手,人与人之间就可以少一分埋怨,多一分感动;朋友同事见面的时候说一句“你好”,平日里互相体谅,不做损人利己的事,心与心的距离就可以更近,社会氛围就可以更温暖。这就是文明的魅力。
文明就像一汪清澈的泉水,把我们生活、工作的环境过滤得更明净,让人舒心。
我们校园的草地上通常会竖着“爱护花草,人人有责”之类的标牌,大而显眼。有的同学却视而不见,坦然地、习惯式地从草坪上踏过,似乎并不认为这是不文明不道德的行为。他们没有意识到被他们踩在脚下的花草也许会因此枯萎死去,原本和谐舒适的校园环境会因此被破坏。我曾见过一些值周班的同学扫完包干区后在绿化带里帮忙清理垃圾。也许在很多人看来,这是费力且没有奖赏的事情,但这些同学是在遵循着自己的良公德心做事,做有助于推动校园文明美德建设发展的事,他们用辛勤的劳动为我们创造了洁净舒适的校园环境。在汗水的折射下,他们那一颗颗装满文明美德的心闪闪发亮。
谢谢大家!
“人而无信,不知其可也。”我想读过《中华民族传统美德格言》的人,对这句话一定不会陌生,这是里面讲诚信篇中选自《论语·为政》的一句格言。
大家都知道,中国是一个有着五千年文化历史的大国,《论语·学而》中说:“与朋友交,言而有信。”《礼记·中庸》中称:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”中国的传统文化是最讲信用的,而历史和现实也充分证明:诚信为本,于世于人,于国于民,何其重要。
回想从开天辟地至今,就有着许多讲诚信的故事。西汉初年,季布为人正直,乐于助人,特别讲信义,当时谚语说:得黄金百斤,不如季布一诺。由此有了今天的“一诺千金”这一成语。北宋晏殊参加殿试,发现考题正是自己曾写过的,于是他毫不犹豫地向君主和主考官说明实情,要求换个考题,《晏殊诚实无欺》这一美德故事也因此流传至今。伯牙,子期,一个抚琴,一个听音,衣袂飘飘,风清云淡,于是在高山流水中结为知音,并庄严约定,后来故人逝去,再无知音,伯牙宁可断琴。这约定与断琴,便是对友谊的诚信。方志敏,一位无私的共产党员,他的遗书可谓朴实而又感人:“我经手的钱有上百万,但我知道那是普通百姓的血汗钱,是用于革命事业的。”相信这番话会令“伸手派”汗颜。这遗书体现了入党宣誓时定下的对人民、对革命事业的诚信,千金难易。
可如今,在市场经济的时代背景之下,在各种文化交融,价值取向多元的社会里,有些人错误地认为:诚信“一文不值”,中华传统美德已经“过时”。这种错误的迷失,导致了个人乃至社会行为的偏差。
在这里不妨举个例子。华裔美国科学家微软中国研究院前任院长李开复博士,去年在《光明日报》上发表了《一封给中国留学生的信》,文中写到他面试一个求职者的经历。在面试谈话的过程中,求职者表示,如果录用他,可将在原公司工作时的一项发明带过来。可是李博士并没有录用他,原因是他缺乏最基本的处世准则,缺乏最起码的职业道德——“诚信”。文中还写了有关中国留学生的实例,某些中国学生拿着读博士的奖学金到了美国,可一有工作机会,他们就马上申请离开学校,将自己的承诺抛在一边。
想一想,长此以往,我们失去的仅仅是诚信吗?
不!我们失去绝不仅仅是诚信!
有人认为,当今社会缺少人文关怀。其实主要就是精神家园的迷失,缺乏诚信,就是精神家园迷失的具体体现。因此,寻找精神家园已经成为人文关怀的首要任务。那么,到哪里去寻找精神家园呢?
×年4月,《中华民族传统美德格言》一书全国出版发行,为该书题词:“传承中华美德,培养民族精神”。李岚清副为该书所写的序中指出:中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,是永不枯竭的道德教育资源。我想,这无疑是我们至美至善的精神家园。
在漫漫历史长河中,中华传统美德铸造了我们民族的灵魂,成为中华民族壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴含着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的民族精神。因此,在我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化发展新阶段的时候,我们更要大力提倡继承和弘扬中华民族的传统美德。
也许还有些人会觉得,传统美德离我们很远,我们只要安于本分,不做违法乱纪的事就行了。
可是你想过吗?当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你与朋友相聚不失约的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会“宽于待人,严于律己”的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你“志存高远”而又“脚踏实地”的时候┄┄你所做的一切,不都是在传承和弘扬中华传统美德吗?!
随着《中华民族传统美德格言》的不断出版和发行,全国上下都掀起了弘扬中华民族传统美德的浪潮。我们坚信,有这样浓厚的学习氛围,我们的学生一定能健康成长!我们期待,有这样一座美丽的精神家园,中华传统美德将会再放光彩。
老师们,同学们:
大家好!
中华!谈起这个名字,我心中就有一种浓烈的爱国之心!
迄今为止,中华已有五千年的历史了,这条历史的长河仍然还在继续的发展着。
自古以来,"尊老爱幼"是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一个学生,我们应该继续发扬这一传统美德。一直以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。
记得我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己做了元帅,可还是亲自为自己体弱多病的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,难道他不是尊老爱幼的楷模吗?
古人说:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"。我们不仅要孝敬自己的父母,还要尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。
子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢为名。但子路小时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父亲想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。 大家还记得当年那个最美的妈妈吴菊萍吗?是的,她就是当年那个自称是:"路过"而救下了一名女童的平明英雄。7月2日,杭州白金海岸小区,两岁女童妞妞从10层高楼坠落。这一瞬间,邻居吴菊萍踢掉高跟鞋,伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作,令她当场昏迷,左手臂多处骨折,但也挽救了妞妞的生命。这惊险的一幕,感动了亿万人,网友们赞誉吴菊萍为"最美妈妈",更有人称她是"英雄"。
中国是四大文明古国之一,我们爱我们的国家,那么,让我们一起腾飞中华吧!展现中华的大气特色!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称,我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德,而一个素质高、有教养的现代文明人、必须有良好的文明礼仪。
当代社会,我们该如何进行传统美德呢?我们现在所提倡的热爱祖国、勤奋节俭、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、勤学不倦等优良传统美德都可以从我国浩如烟海的思想宝库中找到其根源。在我们成长的道路上,必然也学了不少文明道德、礼仪吧!像随手把垃圾丢进垃圾桶、爱护小草、走人行横等,这些也都是文明道德的表现。养育我们的父母从小就教我们们要做一个有道德修养的人,上学了,老师也教导我们要做一个文明人,在我们的记忆里这个词已渐渐的淡忘咯,有些人认为只是表面上谈谈——“纸上谈兵”,实际也不用去做,但我认为,他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,但我确信,在生活中的一点一滴,也是文明的最好表现。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家;“教授,您人生最重要的东西是在哪里学到的的呢?”在幼儿园,在那里我学到了令我终生受益的东西,比如,有好东西要与朋友分享、谦让‘吃前要洗手’我们也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,养成文明的习惯,文明就在我们身边,要从我做起,从生边的小事做起!使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
文明礼仪应当每个人都具备。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的可影响国家荣誉。让我们每一个人都用友好诚恳的态度待人,用热情大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
读书破万卷下笔如有神,以上就是范文为大家带来的7篇《中华美德颂主题演讲稿800字》,能够给予您一定的参考与启发,是范文的价值所在。
各位老师,同学们,大家好!
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要努力学习,努力报国,勿忘国耻,振兴我中华!"振兴中华"不是一件容易的事,我们却可以从点点滴滴做起,我们每分每秒做的每一件事,都是每个国人义不容辞的责任。
我就来说说我做过的一件传统美德的小事-------拾金不昧。那是我上二年级的时候,那天正好碰上下雨,课间操没有做了,小伙伴们有半小时的疯玩时间。我在教室和好朋友在玩大富翁游戏,可是我屡战屡败,屡败屡战。不玩了。刚好走到门口就看见地上有5元钱。走过去神不知鬼不觉的捡了起来放在口袋里,心里想:"哈哈"有钱了。这个时候脑海里突然出现了妈妈经常教育我的话语:"儿子做人要拾金不昧",我要做一个好少年,要遵守我们的传统美德,我就毫不犹豫的把捡来的5元钱交给了老师,受到了老师的表扬。
随着时间的推移,我们的生活节奏越来越快,我们中国的很多传统美德都被人们忘记了。浪费造成资源枯竭,污染造成地球变得丑陋和愤怒,很多的人不遵守交通规则而命丧黄泉。同学们!让我们重新找回几千年来老祖先留下的传统美德,振兴中华从我做起,从你做起,从他做起。让我们大家从现在做起,让我们的祖国变得美丽而富饶,强大而不可侵犯。
谢谢大家!
老师们,同学们:
大家好!
中国传统美德在中国历史上源远流长,自古以来从未间断过。前有古人,后有来者。
弘扬传统美德是我们新一代中学生的责任。
今天,在爸爸的指导下,我去超市买了十袋饺子和一些水果去看望奶奶。到了家,奶奶不在家,我和爸爸将水果放在桌上,动手帮爸爸煮起饺子来,不一会而,白花花的饺子浮出了水面,我知道这是科学中浮力原理,饺子熟了,体积膨胀,浮力增大,于是浮起来了。爸爸包了很多碗饺子,一个一个,两个给爷爷奶奶,其余的给邻居。
不久,奶奶就回家了。她一进来,就闻到了香味,知道是我们。吃饺子的邻居们,爷爷奶奶,来到奶奶家,跟我们聊起我们的家庭生活,夸耀我爸爸是孝子,我是孝顺的孙女。我们都开心的聊了一个上午。
在我看来,发展美德是提高人生价值的一种方式,也是塑造人的基本素养的一种方式。我向老人尽孝,付出的只有一份心,收获的却是老人的全部。于是我明白了:
美德其实就在我们的身边。一次帮学生拿衣服,一次帮妈妈洗脚,一次,一次,都是美德的具体体现。在家里孝敬父母老人,在学校团结同学,尊敬老师,在这些看似简单的事情中,都能折射出我们的身上是否有美德基因。
美德之所以叫美德,是因为它是一种真理,一种内在的美。
谢谢大家!
篇二:中华美德颂演讲稿
老师们,同学们:
大家好!
中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳。智慧的中国人民创造的灿烂文明。中国素有“礼仪之邦”之称。
我们做为21世纪的少先队员,做为新世纪的**人,应珍惜祖先们留给我们宝贵的历史文化遗产,继承祖先们的优良传统,让礼仪洋溢在书声琅琅的校园里,让礼仪永久地保存在中华大地。
现在,有许多同学追求名牌。高档。华丽的衣着。
在我的班级里,就有许多同学穿着名牌的衣服向同学们炫耀,或对一些衣着不时尚的同学进行比较,以此满足自己的虚荣心,但我认为小学生最重要的一点就是快乐学习,而不是与同学进行一些攀比。我们小学生只要着装得体,符合学生身份就可以了,我们应用礼仪,知识来完善自己的形象,而不是用时尚,华丽的衣着来衡量自己的形象。
同学世朝夕相处的亲密伙伴,更是携手成长的友好同路人,我们对待同学,应该做到:互相尊重,互相帮助,互相爱护。如果学生之间有矛盾,就要多反省,不能把错误推给别人。
就像润滑油,使粗糙的摩擦痕迹消失。相互理解和宽容可以使班级更加团结,友谊更加深厚。我们应该尊重每一个学生,与周围的学生和睦相处。
让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园,让我们为这"弘扬中华美德,构建和谐社会",去追赶形象的春潮,沐浴礼仪的阳光吧!
谢谢大家!
篇三:中华美德颂演讲稿
老师们,同学们:
大家好!
沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中"坎坎代擅"的江边,到《史记》"金戈铁马"的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟火浩瀚,千帆竞,百舟竞祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。
在钟鼎阅读甲骨文的祖国童年精神;在充满烽火的长城上,读着祖国豪放的青春;在充满诗意与科学的土地上,阅读祖国的成熟
我想说,但我不想说,我看到了祖国的脆弱,在燃烧的旧颐和园废墟中,我看到了祖国是一滩热血;在邓世昌勇敢的“致远舰”上,我认为祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。黑暗中,中山先生开始谋划治国方略。毛泽东在贫瘠的土地上拥护民族的血肉;邓小平,这位经验丰富的小学生放大了,带领着多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!
沿黄河、长江源头,漂流而下,过壶口,奔向关东,走三峡,奔向大海。在河西走廊和华北平原上,我可以日夜看到祖国的富饶和辽阔,看到祖国的超越;在长三角和珠三角,我们可以看到祖国的崇高和威严,祖国繁荣昌盛的霓虹灯日夜闪烁,宛如银河
给我祖国的色彩,给我祖国的智慧和勇气。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗工人无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出!
这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话成为历史,我的话
谢谢大家!
尊老爱幼颂
敬爱的老师、亲爱的同学:你们好!我是二年(一)班的邵金超。今天我演讲的题目是《尊老爱幼颂》。
中国!说起这个名字,我心中有强烈的爱国主义意识!
到目前为止,中国已有五千年的历史,而这段漫长的历史仍在发展。
自古以来,“尊老爱幼”是中华名族的传统美德,我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为学生,我们应该继续发扬这一传统美德。一直以来,尊老爱幼的事例很多,就像春风一样,感染着我们,打动着我们纯洁而年轻的心灵。
记得我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己做了元帅,可还是亲自为自己体弱多病的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,难道他不是尊老爱幼的楷模吗?
古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还要尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。
中国是四大文明古国之一,我们热爱祖国,让我们一起起飞吧!展示中国的大气特色!
《节约从我做起》
敬爱的老师、亲爱的同学:你们好!我是二年(一)班的邓小彤。今天我演讲的题目是《节约从我做起》。
节俭是中华民族的传统美德。然而,随着时代的发展,人民生活水平的提高,勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了,生活上互相攀比,大手大脚花钱,不珍惜粮食,浪费资源等不良行为屡见不鲜。
地球只有一个,我们赖以生存的只有一个家。 当我们要求它时,它从不要求任何回报。但现在,我们的地球母亲,在我们人类的过度需求下,变得越来越疲惫。储蓄已成为我们的一个紧迫问题。
储蓄不是成年人的专利。储蓄的习惯应该从小养成。无论在家里还是在学校,我们都可以在任何地方储蓄。不要浪费一张纸,前面的练习本用完了,后面可以当检查纸用;随意关灯,节约用水,不挑食,不掉粒。
让我们积极行动起来,共同创建节约型社会。 我的演讲完毕。谢谢大家。
老师们,同学们,大家好!
文明宝宝是美德妈妈的孩子。
一天,它来到人间找朋友,它看见车上有一位老人艰难地站着,旁边坐着一位披头发的姐姐,那位姐姐看见了,连忙让那老人坐, 文明宝宝看见了露出了笑容。
后来,它看到地上有一个可乐罐。它想把它捡起来。然而,一个小男孩来了,很快地把它捡了起来。
文明宝宝看见了,露出两排洁白的牙齿。
谢谢大家!
篇二:中华美德颂演讲稿
老师们,同学们,大家好!
我认为,诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师家长就教导我们要学会诚信,随着时间的流失,越来越多的不诚信商家的出现,假烟、假酒、假药,各式各样。 诚信乃立人之本,正如季布的一诺千金一样。
谢谢大家!
篇三:中华美德颂演讲稿
老师们,同学们,大家好!
文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩汤汤的历史长河,流传至今。中国素有文明古国、礼仪之邦之称,古有三纲五常,今有五讲四美,文明的江水,顺着黄河的波涛,顺着长江的碧浪,丛远古至今,敲击着中华大地,敲击着每一位中华儿女的心灵,也洗涤着每一个中华儿女的灵魂。
谢谢大家!
附送:中华美德颂演讲稿
篇一:中华美德颂演讲稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
近读《祖国在我心中》一书,我感悟到:中华民族五千年的悠久历史,源远流长着传统美德,深植于民族意识、民族性格和民族气慨之中。 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的博大胸怀, 出污泥而不染的高风亮节,以俭为本,以节理事的质朴之风, 己知不欲,勿施于人的修身品行,历久弥新、世代相传。
这些历史积淀下来的民族道德的根脉,博大精深,丰富多彩,我们必须发扬光大。
天下兴亡,匹夫有责。华夏之地,历来崇尚公而忘家,精忠报国,无数仁人志士以天下为己任,以报国为追求,在民族危亡之际,总是挺身而出, 我以我血荐轩辕 。大禹治水13年,一心为民解难;霍去病匈奴未灭,何以家为 ;戚继光的封侯不是我的本意,希望海波平;林则徐荀利,国家的生死存亡,你是不是因为幸福而避之不及。
这种关心国家命运、关心民族危机的可贵品质是众所周知的,有着悠久的历史。
威武不屈,贫贱不移。炎黄子孙,重气节。讲立身,脊梁直,骨头硬,浩然正气之士灿若群星,他们立身做人光明磊落,对国家民族忠心耿耿。
战国时的屈原、汉代的苏武、宋朝的文天被祥等,生活富裕时不骄奢淫逸,生活贫寒时不动摇志向,**面前不屈膝变节,留下了时穷节乃见,一一垂丹青的民族风骨,为历代人民所敬仰。
吃苦耐劳,艰苦奋斗。中华民族的生存环境一直很艰苦。祖先们不屈不挠,艰辛创业,用勤劳的汗水,改造山河,建设家园,发展文明,铸就了不向困难低头、舍得吃苦耐劳的民族传统。
大禹治水 、 愚公移山的开拓精神, 苦其心志,劳其筋骨的砥砺之志,千年来一直为人们所美、崇尚和仿效。
诚实守信,言行一致。我国劳动人民历来提倡忠诚、诚实、言行一致、实事求是。凡事恪守信约,履行诺言,说到做到,言而有信,以至今天人们仍以诚实贵如珠宝,守信乃人民之珍 , 言必信,行必果等谚语、格言,当作处世、修身的根本。
勤学求索,自强不息。世代流传的头悬梁,锥刺股, 三更灯火五更鸡的苦读故事,张衡艰辛创制地动仪,祖冲之倾注毕生心血计算圆周率,司马迁发愤60年著《史记》,不都是我国人民勤奋学习、刻苦攻关、坚忍不拔精神的体现吗?
力戒靡奢,克勤克俭。中华民族倡导清廉节俭,千百年来一直以俭为本,以朴为荣, 一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰 ,十分珍惜劳动成果。 俭以养德,奢必丧志被人们奉为生活的宝鉴。
孝敬父母,尊老爱幼。从孔子提倡孝开始,对父母尊重、赡养,被视为做人的起码道德;不孝,被认为是大逆不道。由孝敬父母进而推广到全社会的尊老爱幼,童叟无欺,敬老尊贤,成为衡量社会风气的重要标志。
谦和礼让,严己宽人。 满招损,谦受益 ,先人后己,和睦邻里,宽厚待人,一直是我国人民在相互交往时所遵循的准则,为华夏神州赢得了礼仪之邦的美誉。廉颇和蔺相如要为国家共同奋斗的故事,是一个着眼大局、胸怀宽广、不纠缠个人得失感情的典范。
助人为乐,先人后己。从古到今,中华民族一向把慷慨解襄,救人之危、解人之难当着自己的最大快乐。友人、邻里、同事之间友好相处,彼此关之,相互照顾,亲密和谐。
各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜的处世哲学,历来受到人们的唾弃。
尚德重义,厚德载物。古人强调立身做人品德为先 、 道义为上 ,认为美好的品德能够容纳天地万物,信奉名节重泰山,利欲轻鸿毛 、 君子之交淡如水 。这种传统美德造就了无数无私奉献、舍生取义、人格高尚的杰出人物,培养了朴实无华的民族性格。
同学们,让我们共同弘扬中华民族的传统美德,为建设更加文明的祖国作出贡献!
谢谢大家!
篇二:中华美德颂演讲稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是来自五
(6)班的魏熙廷,今天我为大家演讲的题目是《中华美德中国人的优良品德》。
中国文明古国 、 中国礼仪之邦每当听到这些名字,我都为亲爱的祖国感到深深的骄傲、自豪。我们中华民族优秀的民族精神,更是高尚的民族操守和道德品质。中国人的灵魂也被称为中国美德。
中华美德是我们祖先传下来的一种文化。我们应该做的是弘扬中华美德。说到中华美德,我们都知道一些,比如孝敬父母、诚实待人、热爱祖国等等。
中华美德说起来容易做起来不那么容易。让我给你介绍一下这些美德吧!
雷锋!中国人民的好儿子,他的善举可以说无人知晓,无人知晓!其中有一件是令我非常感动。
1952年的一个冬天,在外地打工的人们都准备买火车票回家过年!雷锋也不例外。当他到达火车站时,他看到火车已经到了。就在他想上车的时候,一个老妇人喊道:“我的火车票在哪儿?”?
那是我花所有钱买的票!雷锋走过去问奶奶:你怎么了?
老奶奶着急的跟雷锋说了事情的经过。雷锋说不用怕,我帮您一起找。找着找着,火车要开了!
老奶奶一看着急的说: 不好!车要开了!
下一班还要等7天呢!怎么办?雷锋决定把票交给奶奶。
老奶奶那车票给你,你快上车吧!老奶奶一听,接过车票说:小伙子谢谢你,那你怎么办?
雷锋说:我还年轻,买票可以挣钱,但你老了,挣不到钱,快上车吧!于是奶奶上了火车,雷锋叔叔只能坐火车再赚钱。
这个故事讲述了中国美德的重要意义,为他人牺牲自己。
岳飞的母亲姚夫人是古代四大贤母之一,她的教子致力于报国,这个故事传遍了全国。岳飞15岁时,北方的金人侵略南方,宋朝腐败无能,国家危机四伏。岳飞投军抗辽。
不久因父丧,而退伍。1126年,金军入侵中原,岳飞再次参军。
临行前,姚夫人把岳飞叫到跟前,说: 现在国难当头,你有什么打算? 到前线杀敌,精忠报国!
姚太太对岳飞的回答很满意。他决定在岳飞背上刺上“忠国”四个字,让岳飞永远不会忘记。姚太太问:孩子,针灸很痛。你害怕吗?
岳飞说: 母亲!小钢针不算什么。如果你怕打针,你怎么能到前线去打仗!
过了一会儿,母亲在岳飞背上捅了一刀。后来,岳飞带着粽子元帅去营救,多次击败金军,获得了人民的声誉。这个故事也讲述了中国人最基本的美德,热爱祖国。
以上两个例子都是我们熟悉的著名事迹。中华美德不仅是这些,而且是我们生活中的许多美德。例如,下课后向老师问好是尊重老师的美德。让我给你讲一个我在现实生活中看到的小雷锋的故事。
张艺潇,本班的小雷锋。记得有一次我和张艺潇一起回家的时候,看见一些大哥哥在人行道上踢一个易拉罐,大哥哥们走后,那个易拉罐在地上被风吹的到处跑,张艺潇看见了连忙跑过去捡起易拉罐,说:这些大哥哥们一点环保意识都没有,而且万一那个老爷爷不小心踩到了,摔倒了怎么办?
然后他把罐子扔进了垃圾桶。这个故事告诉我们要爱护环境。还有一点,我要告诉同学们,往往那些小事更能体现出我们小学生的优良习惯,所以我们大家要学习张艺潇同学的那种良好品德。
中华美德,崇高敬佩的美德;中华美德,经久不衰的美德;中华美德,流传千古的美德;中华美德,我们弘扬的美德!让我们携起手来,让这一美德存在于每一个中国人的心中,让这一珍贵而神奇的美德永远留在我们的祖国!
谢谢大家!我的演讲完了。
篇三:中华美德颂演讲稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
道德感是一个人独特品质的组成部分。道德的根源是自我控制和自我控制,使他们的本能服从于整体。道德德最大秘密是爱,或者说是存在于别人的思想、行为或性格中的超越我们本性的美。
当良心、羞耻、责任和事业永远根植于你的心中,你就会形成一种道德人格。
美德可分为七类:坚持、节俭、勤奋、乐于助人、珍惜时间、宽容和诚实。我曾经读过一个关于宽容的故事
两个朋友正在沙漠里旅行。他们为一件小事争吵。其中一个打了另一个耳光。被打的人深感羞辱,独自走出帐篷,一言不发地在沙滩上写下一句话:今天我的好朋友打了我一巴掌。
然后他们去了一个绿洲,停下来喝酒洗澡。在河边,被打的人差点淹死。幸运的是,他的朋友救了他。上岸后,那个人拿了一把小剑在石头上刻下了一句话:
今天我的好朋友救了我的命。
我的朋友看到后好奇地问他:为什么我打了你之后你还写在沙子上,现在刻在石头上了?
那人笑着回答说:当被朋友伤害时,把它写在易个容易忘记的地方,风会负责抹去它;相反,如果得到帮助,我们应该将其刻在我们内心深处,那里没有风能消灭它。
张xx同学是我们班的一名学生。她爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩优异;她做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;她善于观察,勤学好问,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀学生。
虚心好学,不断提升
她自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入我们班级时,她的成绩虽然名列班级前几名,但她并没有因此而满足、而松懈,她知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。她相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。
在学习上她牢记“一花独放不是春”的训导,热心帮助班上学习有困难的同学。
课堂上她与同学们一起认真听讲,课后,她就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。因为她知道祖国的未来需要大批建设者,仅靠个人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。也正因为她的真诚和耐心,她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。
由于她的突出表现,她曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。
勤俭自立,让父母为自己而骄傲
作为现在的子女,她并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,她从小要求自己做到勤俭自强,成为父母的骄傲。
父母由于工作忙并没有太多时间照顾她,她也因此从小养自强自立,自强的好习惯。尤其是她在学校之后,更是体现出了很强的独立生活能力,而且还能关心、爱护、帮助其他的同学。
作为一名新时代的少年,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着的追求,奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!
同学们,从小学一年级开始,我就学会一句话:"我是中国人,我们都是中国人。"然而,越是长大,我就越觉得自己还没有学懂这句话。今天,在这儿,在这方演讲台上,我想问问所有的同学们,"你们了解自己的祖国吗?"也许你们会说:"当然!"然后扳着指头说给我听——
我知道中华文明上下五千年,四大发明改变了世界;
我知道56年民族56支花,56个兄弟姐妹是一家;
我知道香港、澳门顺利回归,经济发展双快又稳;
我知道中国加入了世界贸易组织,xx年奥运会申办成功了......
是啊,我们的祖国,长江、长城、黄山、黄河,五星红旗风招展......小小的我常常被祖国的大好河山所迷醉,常常流连在祖国这本丰厚的大书中。就在这时候,我听见诱人的青藏高原、那秀丽的江南水乡、那雄伟的人民英雄纪念碑、那向往的西藏之旅在向我偷偷讲述我没有触摸过的中华魂。
如果,你们没有听过,那就听我为你们讲讲吧!它们告诉我,祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来,她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她说大禹治洪水,安天下,三过家门而不入是为了她;她说屈原忧愤满腔,投身汨罗江,是为了她;她说,人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;她说无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华,艰辛地劳动是为了她!于是,我忍不住强烈的好奇心,要去探索中华魂的足迹。
当我站在狼牙山下,那五位奋不顾身的勇士,已用尽所有的弹药,你看,他们举起石头砸向日本鬼子的头上,越来越多的鬼子围了上来,他们手牵着手毅然跳向那万丈深渊。
当我来到抗击非典的第一线,白衣天使们正奔走在各病房间,他们很多人已连续工作了好多天,但布满血丝的双眼却依然那样的炯炯有神。啊!为什么那么多危重病人从病房中走出来了,而你们,优秀的医护人员叶欣、邓练贤、陈洪光和那许许多多的无名英雄却倒下了。他们同样热爱生命,但在生与死的徘徊中,他们义无反顾的选择了与死神搏斗,置生死于不顾,忠实履行着医务工作者的神圣职责。
当我来到雅典奥运会一百米栏决赛现场,枪声一响,刘翔一马当先的冲在最前面,是他,是他,第一个冲过了终点。我的眼睛湿润了,是啊,我们中国人终于第一次站在奥运短跑赛道的领奖台上,终于打破了黄种人、中国人不可能在短跑项目上获得好成绩的预言。亿万中国人在欢呼——xx年北京见。
到此时,你我难道还没有被这许许多多的人和事所感动、震撼,你触摸到中华魂了吗?这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神灵魂。这是中华民族的优秀传统和民族精神。
我知道,我还是有些读不懂"我是中国人"这句话。可是,我依然自豪——"我是中国人!"同学们,我相信,我们的今天、明天会把大大的"中国"写给全世界,会用最鲜艳的色彩把东方这只昂首挺胸的雄鸡描绘在世人面前!
从小,它就在我懵懂的世界里播下了道德的种子.翻开《论语》,那简洁精炼、含义深远.
在孔子的理论中,核心内容是道德。孔子认为道德是一种精神方法,一种境界
子曰:不仁者,不可以久处约,不可以长处乐.仁者安仁,知者利仁.
这句话让我懂得了要懂礼明仁的道理.可以说《论语》中这些言简意深的字句深深地影响着我:当看到爸爸妈妈劳累时,我会走上前给他们捶捶背,送上一杯热茶;当我的伴侣沮丧时,我会拍他的肩膀安慰他;当我获得奖牌时,我会和我的朋友分享成功的喜悦
因为我知道赠人玫瑰,手有余香的道理.不仅是《论语》,其它国学经典中感人的故事也给我留下了深刻的启示:在东晋时期,有个叫王祥的孩子,心地善良.
他年轻时失去了母亲,后来和继母住在一起。王祥的继母非常喜欢鲤鱼
一个冬天,天气很冷,人们不敢出门。但是王祥为了钓到鲤鱼而赤身**地躺在冰上
他冻得通红,祈求冰面上有鲤鱼。他祈祷时,右边的冰突然裂开了
王祥喜出望外,正准备跳入河中捉鱼时,忽然从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼,王祥高兴极了,就把两条鲤鱼带回家供奉给继母.他的举动,在十里乡村传为佳话.
所以,后人用继母人间有,王祥天下无;至今河水上,留得卧冰模来称赞是人间少有的孝子.这个感人肺腑的故事使我明白了孝的含义,给我带来了不可忽视的影响.
熟话说百事孝为先,故事中的王祥为了让母亲吃上鲤鱼,赤身卧在冰上,更何况是没有任何血缘关系的继母,这种大孝一直温暖着我的心,让我一时难以忘怀.随着年龄的增长、知识的增多,我渐渐从国学经典中明白了许多道理,但这是远远不够的,因为学习是永无止境的.
我愿意与经典为友,与幸福同行,让经典成为我成长道路上最好的朋友,在国学经典的海洋里尽情地遨游.同学们,我们肩负着时代的使命与民族复兴的伟业,让我们一起读中华经典,品味人生,做有文化的人,做有修养的人,做有道德的人!
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