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本学期我继续担任班级学习委员这一职务,感谢同学们对我的信任。在大学这个特别的校园里,学习委员作为老师与学生信息传递最重要的“渠道”,我了解身为学习委员有其重大的责任。
根据本班的特点,这一学期的工作,我制定了如下工作计划:
1、密切联系老师,及时的把班里的学习请况反映给班主任或任课老师,让老师了解同学们的看法并及时的采取相应的方案。
2、做好学校各院系活动的宣传工作,及时的向同学们传达各院系活动的一些信息,并鼓励大家踊跃参加。
3、将同学们对学校、教学等方面的意见或建议反馈给学校,做好一个教学信息员的工作,每两周上报一次同学们反馈的情况。
4、积极主动与同学们进行交流,建立良好的关系,了解他们的情况,关于他们提出的意见或建议,根据实际情况采取相应的意见。采取措施营造班级的学习氛围。
5、监督好同学,让他们及时上交老师布置的作业,端正他们的学习态度。
6、多与其他班的学习委员交流,互通消息,互相反映班里的学习情况,管理好班级。
7、在临近考试期间,努力营造良好的学习氛围,让大家有个好的学习环境,争取班级零挂科。
以上就是我的工作计划。学习委员的工作虽说简单,但很琐碎,它需要学习委员要有极强的责任心和耐力。希望在老师和同学的监督与帮助下,我能做得更好。
1、营造学习气氛,相互促进共同提高。
作为学委,首先应该严格要求自己,起到很好的带头作用,至于自己做到最好才可以更好地带动其他同学,最终努力创造出一种浓厚的学习氛围。其次要积极融合到班级体中,与同学建立真挚的感情,促进班级同学关系更加融洽。在关注学习的同时,我也会积极的配合其他班委的工作,大家齐心协力,通过开展各种工作,增强班级的凝聚力,把班级变得更加优秀。
2、及时有效传递信息,并且将同学遇到的问题向老师反映。
(1)关注教务处文件,将一些报考信息、课程调整信息、报告讲座等及时的通知到每一个同学;
时间流水般飞逝,眨眼间我们已经走过了大学的一小段历程,在这一年之中,我作为我们司法文秘7班的学习委员感触非常的深,学习到了课本之中不能学习到的东西,首先我要感谢支持我的敬爱的班主任和广大亲爱的同学们!
透视过去的一年,身为学习委员的我,这一年工作的点点滴滴都时刻隐现在我的眼前,自从进入政法职业学院,进入司法文秘7班,我真的学习到了很多,感触非常的深厚,站在学年的末端回望自己所走过的大学路,真的,每一步都是异常精彩的,有斗志昂扬时的激情,也有空虚落寞时的枯涩,我相信这每一步终将成为我实现自己梦想的阶梯。下面我就对我们司法文秘7班的学习工作做以下详细的总结。
责任是每一个学生干部必须承担的一项神圣的义务。在我有幸担任咱们班的学习委员那一刻起,我就在自己的心里默默的告诉自己,不,应该是告诫自己,要做一个惊天动地的大转变,我要学着承担责任,时刻准备着做好自己职务内的每一项工作,不求完美,只求一次比一次好。为此我改变了身上的惰性,尽最大努力把自己的工作做好。
走群众路线是中国共产党的基本路线。作为一个大学学习委员更应该时时刻刻联系同学,与同学沟通,活跃班级的学习气氛。所以我经常和亲爱的同学们交流自己的生活经验,以及学习心得,接受同学们的建议,无时无刻不在准备着改正自己的工作。
首先,考勤工作。为建设良好的班风学风,学院规定了严格的出勤制度,学委主要负责班级的考勤工作。考勤并不是很容易的一件事情,周一至周五中的每节课都需要考勤,所以找到行之有效的方法很重要,为此班主任老师重新做了考勤表精细到了每一节课。我做好考勤工作的同时,还要做好同学们的思想工作,鼓励大家,提高全体同学的学习积极性,有事一定要按照一定的程序请假。此外,我还定期的去任课老师那里了解销假情况,及时提醒同学。
其次,作业及学习。在任课老师留完作业后,我及时督促。收作业时以宿舍为单位进行,每次都能达到良好的效果,准而齐的交给老师。平时在学习上也尽最大的努力帮助大家,及时与老师沟通,了解期末成绩所包含的项目。在期末考试中有同学挂科,我会尽最大的努力组织大家进行复习,准备补考,争取一次通过。
最后就是一些考试报名以及学院开展的活动情况。在上学期中,我共组织了英语口语等级考试、英语三级A、B考试、计算机等级考试等的报名。学院还开展了英语口语比赛、辩论赛、“迎评促建”“一二·九”等征文比赛的等等一系列活动,每次我都会及时通知,组织大家报名,尽量使每个人都参与到其中。
当然也有不足的地方,我虽然与各方面都有沟通,但沟通的次数以及质量还是远远不够的;而且还要加强晚自习的质量;还应配合其他班委组织更多的活动,来丰富大家的业余生活??今后我会在不足的地方继续努力继续加强改正,虚心勉励自己,争取做到最好,并且提高自己的成绩做出榜样,为下一年的工作做好新的准备,迎接新的挑战。
我将再接再厉,不辜负老师对我的期望,希望在大家的共同努力之下,共同创建“优秀班级体”,让每一位可爱的同学都能够在这里振翅飞翔,去追寻属于自己的梦想!
新的学期已经过去两周了,同学们在工作,生活和学习中都已步入正轨,作为上一届的学习委员,由对学习委员的模糊到渐渐清晰,再到现在的熟悉,我学到了很多,也对学委的职责有了一个新的认识:学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率。下面就此作一总结:
(一)学习上为同学服务
为了给同学们营造一个良好的学习环境,学校经常会下发一些通知,这些通知,很多都是由学委在班级内通知,通知主要分几种类型:调课,会议,讲座,放假,补考,以及考证等。为了能在不影响同学们学习的情况下,我会针对这些通知分轻重缓急适时适当地通知到每一个同学,具体要按情况通知,有时是按宿舍通知(我们班的同学宿舍比较集中),有时在课间通知(我们上课是按课程安排课室),这样一般都能达到目的,但有些时候也不免通知不到一些同学,这一点是需要改进的地方,努力中??
(二)工作上与教师多联系交流
作为学委,一个重要的职责就是带动全班同学积极学习,因此,我时常收集同学们在学习中遇到的困难,向老师反映,以求得到解决,同时也会与老师交流同学们的一些关于促进教学的建议,能使教与学能够顺利高效地进行。平时的一些通知是从专门负责的老师处领取,当遇到问题和同学有不了解的地方时,都要去老师处了解情况,尽快解决问题,不因此影响到正常的学习。
(三)学风上做同学表率
作为学习委员,在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认真学习,另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮助同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风,班风。
总之,作为学习委员,不论在生活,学习,还是工作上,都要以为同学服务为宗旨,努力提高自身素质,为全班同学的学习贡献一份力。
一、工作计划
1、努力学习,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。
2、积极配合班长、团支书以及其他班委,认真工作,全心全意为同学服务,积极主动帮助学习上有困难的同学。
3、积极并按时完成上级委派的任务,尽力做到让上级和同学都满意。
4、制定合适的学习计划,使同学们共同进步。
5、组织、带动同学们在课余时间一起学习,讨论解决学习中遇到的问题。大家都互相学习,增加学习的积极性。
6、做好上传下达工作,完善老师与同学间的交流任务,努力尽到学委的每项职责。
7、组织同学们开展学习经验交流会,专业学习讨论会等有利于同学学习的活动。
8、大二英语过级是我们学习的又一重点,建议同学们多学习英语,多练习听力、阅读等,更有效的提高同学们对英语的兴趣和成绩。
9、通知好每次调课或者调课室的安排,还有考试的时间等。选课时尽力把相关信息传达给大家,努力解决期间同学们遇到的问题。使同学们正确及时的选到满意的课程。
10、作好学习方面的工作,及时将学校学院的有关学术、考试等情况传达给大家,组织与专业相关的`知识学习、竞赛等活动。鼓励同学们参加各项竞赛,科研立项等。
11、若同学们对老师的授课方式等方面有一致的意见,我会及时和老师沟通;同样,若老师对同学有意见,我们也会及时传达,使问题得到改善。
12、认真总结计算班级成绩,让同学们尽快获得学习成绩的信息。
自我要求:
在这一年里我会按照以上计划完善自己的工作,认真听取老师和同学的建议和意见,全心全意为同学服务,定期总结同学的学习状态和学习重点,好的地方大家一起坚持下去,不足之处及时提出,加以改正,构造总体上的积极学习氛围和良好的学风,帮助学习上有困难的同学,使其提高学习水平。积极参与我们班内的活动,活跃学习气氛,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力,这样坚持下去,形成良好的学习风气,提高每个同学及班级学习成绩。
我会在工作中锻炼自己,完善自己,尽心尽力为同学服务,和其他班委密切合作,打造出团结,向上,美好的班集体。
二:工作总结
大一一年的生活已经过去了,在这一年多的时间里,我一直担任着班上的学习委员这一职务。在这一年多的工作和学习中,我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。最为重要的是,在我们所有人的共同努力下,我们班的成绩比以前好了很多,这一切也是对我工作的一种认可!
学习委员是班上的一个重要的职位。一年多过去了,我自认为把这个工作做得很好。在工作上,不论什么时候,系里的各种精神、活动我都能及时的通知到班里。在学习上,让成绩好的同学去辅导成绩相对较差的同学,还鼓励班上的同学积极向成绩好的同学看齐,建议他们有问题多向他们请教。在上习题课前,收集好同学们不会做的题目给老师讲,减轻了老师的负担,让同学们在课前也好预习;在普通话和计算机二级考试的报名过程中,鼓励同学们积极报考,每次考试前,督促同学们用心备考。考试后,做出总结,提醒他们下次不要再犯这样的错误。针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,鼓励他们积极向上,做一名合格的大学生。在系里我们班还首次开展了集体自习,同学都非常积极的来上自习,并给我们的工作以很大的支持,一年的时间里我们也取得了丰硕的成果;教材和辅导材料的定制我们也能及时的做好;在每次的班会上学委能很好的做好会议记录;在学期后成绩出来后,学委要认真的核算班级每一名学生的学习成绩,德育成绩和文体成绩,确保成绩的准确性和真实性。
经过两年的努力,我们班的学习成绩有了很大的提高,学风有了很大的改善。现在每天坚持上晚自习的人越来越多了,学习也一天比一天用功了。这种优良学风的形成离不开我们每一名班干部的努力,也离不开班上同学们的积极配合和对我们工作的支持,前一阶段我们取得了成绩,在今后的工作中,我会更加努力,为让我们班的未来更加美好而努力!
我相信,在我们的努力,还有同学们的支持下,我们的班集体会更加美好。我们班的学习成绩和各方面都会有进一步的提高!
转眼间大学生活竟已过了两年多了,在这两年的时间里,我一直担任着班上的学习委员这一职务。在这以前除了小学做过班干,中学没做过什么班干,因为中学时一次竞选班干时尽管很多人给我投票,但老师却因为我家庭背景的缘故私下埋没了我所有的选票,从那以后我就再也没有竞选过什么或参加过什么。然而在刚上大学时班主任张老师却让我当学习委员,让我备受感激。并且同学们都很支持我。改选了两次班干部,可他们还是我支持我,并且在第二次的改选中是在同学的唆使之下我才参加的。在这两年的工作和学习中,我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少,记得前两天两课老师没来上课,新任的学委问我要老师的电话号码以问没上来课的缘故,可惜我曾经忘了问了,于是发个短信问以前的两课老师,一分钟不到就知道了,同桌很是于惊讶我神通广大的短信,其实这都是当学习委员时培养了我交际的缘故。由于这次重新改选了班干,以下我就对我这两年多的工作做一个小小的总结。
学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。
然而之后我才发现。现实却不是我想向中的那样,虽然有了好的工作计划,但是没有好好去的做,还是没有用的。后来我深深的反省了自己,有的地方确实不是做得很好:在课堂上,没有好好去的维持纪律,因为我想,都是大学生了,应该不用我们多管了吧,再多管的话,就会觉得我很烦了,就没有多管,所以课堂纪律一直就不能算很好,因为一个班中难免有几位活泼点的同学。还有的就是有的领导布置下来的一些活动宣传得还不是很到位。我觉得这点是我做得很不够的。毕竟这是和同学们非常的密切相关的,要是我的失误而造成同学们的不便,那我还能算是学习委员吗?另外,在普通话、英语四、六级和计算机二级考试的报名中,一些同学仍在规定的日期范围之外报名,有时候我会很生气,弄得某些同学也不高兴,这是我的不对,不论怎么样我都应该以很好的态度去对待每一位同学的。不过还有些工作是我做得比较满意的。
1、能够积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。
2、上课虽然有时候开些小差,但还是能够认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说小话的同学认真听课。
3、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。
4、配合院系的要求,与其他班干举行了“5.25心理健康”演讲比赛、“八荣八耻辱”演讲、讲课比赛、中学数学竞赛等活动,培养了同学的团结精神,有利于学习的发展。
5、认真做好课堂考勤工作,帮助任课教师对班级同学的了解。
6、在一些同学的应求下帮助其修改与指导作文,提高他们的写作水平。
7、在普通话、英语四、六级和计算机二级考试或其他考试的报名过程中,鼓励同学们积极报考,每次考试前,督促同学们用心备考。鼓励本应过普通话、计算机二级却还没过的一些同学下次努力准备。
不知不觉间又是一年学初,很荣幸的这学期在同学们的选举中成为班级学习委员,能够为大家服务。在分析了同学们为何在上学期没有取得较好成绩的基础上,我为自己做了一些计划来辅助自己的工作。
总结大家的言论以及我自己的一些个人经验,我认为同学们在上学期没有取得较好成绩主要有如下的原因:
1、同学们刚从高中升上来,以前受高中生活的束缚无法自由自在的生活,现在解脱了,就有点把持不住了,总想着怎么玩,怎么快乐的生活,在学习方面也就不那么关心了,学习的压力比以前轻了,没有压力也就没有动力,自然不愿学习。
2、还有一个很现实的原因是我们从小到大学习的目标就是为了上大学而不是为了自己而学习,没有做学问的精神。现在上大学了,梦想实现了,没有梦想的支撑,就变得迷茫,找不到行动的方向,找不到行动的目标,不知道自己该干什么了,学习不是,不学习也不是,在摇摆不定中就把时间度过了,结果学习成绩就不太理想。
3、大学课程的设置并不是十分的令人满意,某些课程枯燥无味,激发不起同学们的学习兴趣,引起学生的反感,最后导致逃课现象的泛滥,逃课成自然成习惯了,学习就被抛脑后了,成绩自然不太好。
4、校园对同学们而言,是一个比较安全,比较安逸的场所,不能让人产生斗志或是产生让人想要保护自己的欲望,最后的结果就是无法产生实际的行动保证自己较好的成绩。
在总结以上原因的基础上,我这学期的初步计划是:
1、抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学做思想工作
2、记好每个老师的作业,多提醒同学们按时完成作业,按时交发同学们的作业
3、帮助同学们解决好学习必需品的问题(如:教材的订购、上课用品的借还,教室的申请、下学期课程的安排)
4、深入广大同学中,认真听取同学的意见、建议和要求,为同学们服务
5、努力配合老师的工作,成为老师与同学们交流的纽带,同学们的意见可通过我转达给老师们
6、密切留意教学秘书处的各项通知,并及时将消息通知传达给同学们
这就是我的初步计划,按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同学们的监督下,在坚持“三心”原则-----信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排,将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。 为了搞好本公司职业病防治工作,促进本公司的经济发展,使生产作业环境符合国家职业卫生标准和要求,保护职工健康及其相关权益,根据《中华人民共和国职业病防治法》,制定本工作计划。
1、建立、健全职业病防治责任制。
严格按照《职业病防治法》的规定,确定本公司职业病防治由单位负责人总负责,安全部分工负责,相关岗位各负其责的责任体系和责任保证制度。
2、依法参加工伤保险,确保劳动者依法享受工伤保险待遇。
按照劳动保障行政部门的有关规定,如实上报本单位的人数、工资总额、缴费情况等有关情况,按时缴纳工伤社会保险金,积极配合相关部门作好工伤社会保险工作,使在本公司职业活动中所发生的工伤、职业病的劳动者能够从社会得到必要的物质补偿和服务的社会保障。
3、按照《职业病防治法》规定积极做好工作场所的卫生防护工作,使工作场所符合下列职业卫生要求:
(1)职业病危害因素的强度或者浓度符合国家职业卫生标难;
(2)有与职业病危害防护相适应的设施;
(3)生产布局合理,符合 有害与无害作业分开的原则;
(4)有配套的更衣间、洗浴间、休息间等卫生设施;
(5)设备、工具、用具等设施符合保护劳动者生理、心理健康的要求;
(6)法律、行政法规和国务院卫生行政部门关于保护劳动者健康的其他要求。
4、职业病危害项目的申报
根据《职业病危害因素分类目录》规定的职业病危害因素的种类进行申报,按照《职业病危害项目申报管理办法》的规定,填报好各种申报表。
5、本单位的建设项目(新建、扩建、改建建设项目和技术改造、引进项目)按规定向卫生行政部门提交职业病危害预评价报告并经卫生行政部门审核同意。
6、对从事可能发生职业病危害作业等的特殊管理。
特殊管理包括对作业场所和作业人员的特殊管理。如作业场所的隔离、操作自动化,作业场所设置特殊职业病防护设备,包括工作信号,配备应急救援设施、医疗急救用品等。
特殊管理措施还包括对这类作业实施特殊的监管手段。如实施许可制度,即作业许可和人员许可。作业许可是指用人单位从事职业病危害作业,必须符合国家有关 的特殊卫生规定和要求,取得卫生许可后,方可从事该项作业。人员许可是指从事特殊职业的人员,也包括这类作业的管理人员必须通过职业健康检查和培训,身体状况符合要求并掌握特殊职业危害防护知识,取得特殊职业病危害作业许可后方可上岗;管理人员也应该参加专业培训后方可从事相应的管理工作。
我对自己的工作有了进一步的分析,不断的完善,改进工作,在做到锻炼自我能力之余,要尽心尽力服务于同学们,以下是我本学期工作计划的初步计划:
1.抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学做好思想工作;
2.负责全班同学的专业学习,协助班长着重抓好学风建设,定期向全班通报同学的学习情况;
3.努力配合老师的工作,成为老师与同学沟通的纽带,同学们有意见可通过我传达给各位老师。
4.记好每科老师发下的作业,多提醒同学按时完成作业;
5.多向同学们推荐名书名篇阅读培养同学们的读书热情。
6.定时与同学们讨论国家,世界大事,提高同学们的政治敏锐度;
7.要热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。
8.课堂上做好表率,不说与课堂无关的话,监督班上的同学,遵守课堂纪律。
9.积极的去了解同学们的学习情况,生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。
10.认真做好课堂考勤工作,帮助任课教师对班级同学的了解。
11.主动收集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课教师。
12.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。
13.无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答,与帮助,如果我的能力有限。我也会寻求其他人帮忙。
14.定期向辅导员,系教务秘书汇报本班教与学的情况,并提出改进意见。
(1)众所周知,大学生的主要任务是学习,因此,我会尽我所能将整个班的学习搞好,为同学们营造浓厚的学习氛围,充分调动大家的学习积极性。
(2)督促同学学习,使其认真上好每一堂课,统计未出勤的学生名单并及时反馈给任课老师及辅导员;监督同学们保持好的学习态度,在邻近考试的时候了解大家的思想波动,努力使班风保持,防止同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。
(3)及时传达任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业,尽力在老师和学生之间搭建起沟通的桥梁。
(4)经常与同学联系和交流,了解同学们的所思所想,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境。
(5 )鼓励同学成立讨论组和互助共帮学习组,先进带后进,实现共同进步。
(6)帮助同学搜集考研就业方面的信息,定期公布在公告栏,为同学们提供信息参考。
以上六点只是我的初步计划,按计划行事不仅需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,其他班委的协助以及辅导员的支持。我希望自己可以在大家的监督下,在坚持“三心”原则——信心、耐心、恒心的基础上努力践行计划安排,将工作及时顺利完成!
1、突出重点,兼顾其它。以英语、数学为重点,举行各类知识竞赛,积极备战国家英语四、六级,同时兼顾其它科目,做到突出重点,兼顾其它。
2、严抓晚修和早读。认真做好考勤工作,管好纪律,保证晚修的质量。至于早读,由于有些同学喜欢在宿舍里读书,有些同学喜欢在图书馆门前,还有些同学喜欢在草地,他们的意见不统一,所以暂时不要求他们集中在某一地方读书,但要努力说服他们好好利用早上这段时间,从思想上提高认识,变被动为主动。主动地学习的效果会更好。
3、举行书法大赛。班里的同学如果喜欢书法,可以举行这样的大赛,不但可以为同学提供一个施展才华的舞台,也可以弘扬祖国文化。
4、举行辩论会。激发同学在课堂上的活跃气氛,尤其是遇到一些辩论式的话题时,更可以让同学们唇枪舌战,互不相让。因此,举行辩论会可以起到很好的培养学习气氛的效果。把辩论会搬到课堂上,在课本上找一个话题,然后主持,老师做评委。
5、建议同学们多听学术报告。听学术报告一方面可以增加我们在这一领域的知识;另一方面,作学术报告的专家、学者他们本身的人格魅力就值得我们学习。
6、密切联系老师,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。
7、深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。
8、多与其他班的学习委员交流,互通消息,互相反映班里的学习情况,与部长和其他成员一起把学习部的工作做得有声有色。
按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们积极配合。在以后的工作中,我希望你能够认真监督,以保证你自己的工作能按计划进行,共同促进良好学风形成。
不知不觉间又是一年学初,很荣幸的这学期在同学们的选举中成为班级学习委员,能够为大家服务。在分析了同学们为何在上学期没有取得较好成绩的基础上,我为自己做了一些计划来辅助自己的工作。
总结大家的言论以及我自己的一些个人经验,我认为同学们在上学期没有取得较好成绩主要有如下的原因:
1、同学们刚从高中升上来,以前受高中生活的束缚无法自由自在的生活,现在解脱了,就有点把持不住了,总想着怎么玩,怎么快乐的生活,在学习方面也就不那么关心了,学习的压力比以前轻了,没有压力也就没有动力,自然不愿学习。
2、还有一个很现实的原因是我们从小到大学习的目标就是为了上大学而不是为了自己而学习,没有做学问的精神。现在上大学了,梦想实现了,没有梦想的支撑,就变得迷茫,找不到行动的方向,找不到行动的目标,不知道自己该干什么了,学习不是,不学习也不是,在摇摆不定中就把时间度过了,结果学习成绩就不太理想。
3、大学课程的设置并不是十分的令人满意,某些课程枯燥无味,激发不起同学们的学习兴趣,引起学生的反感,最后导致逃课现象的泛滥,逃课成自然成习惯了,学习就被抛脑后了,成绩自然不太好。
4、校园对同学们而言,是一个比较安全,比较安逸的场所,不能让人产生斗志或是产生让人想要保护自己的欲望,最后的结果就是无法产生实际的行动保证自己较好的成绩。
在总结以上原因的基础上,我这学期的初步计划是:
1、抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学做思想工作
2、记好每个老师的作业,多提醒同学们按时完成作业,按时交发同学们的作业
3、帮助同学们解决好学习必需品的问题(如:教材的订购、上课用品的借还,教室的申请、下学期课程的安排)
4、深入广大同学中,认真听取同学的意见、建议和要求,为同学们服务
5、努力配合老师的工作,成为老师与同学们交流的纽带,同学们的意见可通过我转达给老师们
6、密切留意教学秘书处的各项通知,并及时将消息通知传达给同学们
这就是我的初步计划,按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同学们的监督下,在坚持“三心”原则-----信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排,将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。 为了搞好本公司职业病防治工作,促进本公司的经济发展,使生产作业环境符合国家职业卫生标准和要求,保护职工健康及其相关权益,根据《中华人民共和国职业病防治法》,制定本工作计划。
1、建立、健全职业病防治责任制。
严格按照《职业病防治法》的规定,确定本公司职业病防治由单位负责人总负责,安全部分工负责,相关岗位各负其责的责任体系和责任保证制度。
2、依法参加工伤保险,确保劳动者依法享受工伤保险待遇。
按照劳动保障行政部门的有关规定,如实上报本单位的人数、工资总额、缴费情况等有关情况,按时缴纳工伤社会保险金,积极配合相关部门作好工伤社会保险工作,使在本公司职业活动中所发生的工伤、职业病的劳动者能够从社会得到必要的物质补偿和服务的社会保障。
3、按照《职业病防治法》规定积极做好工作场所的卫生防护工作,使工作场所符合下列职业卫生要求:
(1)职业病危害因素的强度或者浓度符合国家职业卫生标难;
(2)有与职业病危害防护相适应的设施;
(3)生产布局合理,符合 有害与无害作业分开的原则;
(4)有配套的更衣间、洗浴间、休息间等卫生设施;
(5)设备、工具、用具等设施符合保护劳动者生理、心理健康的要求;
(6)法律、行政法规和国务院卫生行政部门关于保护劳动者健康的其他要求。
4、职业病危害项目的申报
根据《职业病危害因素分类目录》规定的职业病危害因素的种类进行申报,按照《职业病危害项目申报管理办法》的规定,填报好各种申报表。
5、本单位的建设项目(新建、扩建、改建建设项目和技术改造、引进项目)按规定向卫生行政部门提交职业病危害预评价报告并经卫生行政部门审核同意。
6、对从事可能发生职业病危害作业等的特殊管理。
特殊管理包括对作业场所和作业人员的特殊管理。如作业场所的隔离、操作自动化,作业场所设置特殊职业病防护设备,包括工作信号,配备应急救援设施、医疗急救用品等。
特殊管理措施还包括对这类作业实施特殊的监管手段。如实施许可制度,即作业许可和人员许可。作业许可是指用人单位从事职业病危害作业,必须符合国家有关 的特殊卫生规定和要求,取得卫生许可后,方可从事该项作业。人员许可是指从事特殊职业的人员,也包括这类作业的管理人员必须通过职业健康检查和培训,身体状况符合要求并掌握特殊职业危害防护知识,取得特殊职业病危害作业许可后方可上岗;管理人员也应该参加专业培训后方可从事相应的管理工作。
新的学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又回到美丽的校园开始了新学期的征途,在上学期老师和同学的共同努力下我系学生会所取得的成绩有目共睹,这一学期我们会继续亮出“宝剑”勇创佳绩,现将汇报工作计划如下: 学习部工作计划: 一.工作方向:
在上学年学习部虽然活动完成圆满但工作效率还有待提高,今天我部门将列出一些规章制度,人性化的严格要求每一位成员,让每一位成员都有责任感,让活动举办的更有效率,让干事和部长更有激情和活力。 二.机电系学习部工作分工简介:
部长于洋:全面主持学习部的每个活动,代表学习部参加活动的发言或竞标等。
副部:陆山广,顾帅:配合部长工作,负责学习部举办的每一个活动,包括纪律的监督,活动中的任务分配与汇报工作,协助部长将活动办出色彩。
干事:做好部长们布置下来的工作,配合好部长们办好每一个活动,认真对待每一件事,严于律己。 三.工作思路:
1)做好本职工作起到带头作用:
工作间干事和部长要严于律己,部长们要做好榜样,积极的培养干事,部长犯错与干事“同罪”,严格按照部门条例处罚,积极做好每一件事,以身作则,树立好学习部的良好形象。
2)认真完成每一个活动:
对于活动的举办我部尽量提高活动效率,用于创新且合乎情理。
3)培训工作:
在招新之后,开展对本届学生会干事的培训工作,让干事们富有活力和激情,要求干事们严于律己,更好的为学生服务,做好自己的本职工作。 四.主要活动安排:
1)活动时间:
20xx年9月——20xx年5月
2)活动对象: 机电系全体师生。
3)活动安排
1、迎新工作 2、学习经验交流会 3、辩论赛选拔与培训 4、新生演讲比赛 5、朗诵活动 6、考研交流会 7、晚点名 8、五四演讲比赛
作为大二学习的一个重心,我们必须做好四级报名工作,并将同学们的报名信息进行核对,确认无误后,签上姓名以明确责任关系,并让同学填写考试规范的承诺书。
五、做好学校各院系活动的宣传工作,
及时的传达各院系有关比赛活动的一些信息。作为加强学风的另一项建设那就是鼓励更多的同学参加不同院系组织的各项活动,我们必须及时地将比赛信息传达到位,并鼓励大家踊跃参与。
六、做好课堂管理工作,
提醒班级同学按时地完成老师布置的练习,做好公选课的课堂管理是我们必须做到的另一项。这有利于老师多对我们整个班级形成良好的印象,提高大家的平时成绩。这当中课堂练习也是显得很重要的,我必须按时督促同学们完成相应的任务。
七、做好日常的签到,同时事情,并将重要信息向班长汇报。
总而言之,学习委员的工作重心就是要调动同学们的学习积极性,加强班级的学风建设,给大家创造一个好的学习氛围,并鼓励他们学习,所以,我的工作也将会围绕这些方面展开。
和谐福田教育,幸福福田英语教师,在统帅廖xx老师的引领下,福田英语教师走上了一条自觉教研,快乐学习,勤于教研的专业发展道路。xxxx年3月本人很荣幸成为xx名师工作室的一员,机会来之不易,倍感珍惜和欣喜。希望能在廖老师的指导和帮助下,既有扎实的学术根底,又有学术的前沿意识,掌握现代教育手段,提高自身素质,高标准地定位自身的专业发展。特制定如下的自我研修计划。
一、自我现状剖析
我从教23年,曾在湖北省重点高中任教8年,具备扎实的专业知识,带过高中的大循环,在xx中学一直担任一线英语教师,能熟练掌握初中英语学科的教学大纲、考纲和考试说明。作为有多年教学实践经验的教师,能把握中考改革的动向和教材的重难点,并把教材、考纲和学生的实际情况有机地结合起来,从学生的实际出发,运用科学的方法传授知识,培养学生能力。能熟练地运用现代化教育手段,达到学科教学与信息技术的整合。我性格开朗,乐于尝试新方法,既对学生严格要求,也注重培养学生的创新思维。
这么多年来埋头教学,虽然会有一些专业培训,但是对教育教学理论的掌握和运用还停留在肤浅碎片式的状态,缺乏统性,对专业知识的学习不够深入,知识存在逐渐老化的趋势,因为忙碌和懈怠,缺乏深入钻研的精神。课堂教学往往没能和教育理论有机的结合,凭经验做事,虽知其然,却不知其所以然。去年被深圳市教科院聘为兼职教研员,更加感受到系统理论学习的重要性和必要性,
二、三年发展总目标
1、积极参加工作室的各项研讨活动、讲座活动和教学活动。
2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求。坚持听课学习,参加市,区各种层面的教研活动。
3、丰富充实“工作室博客”的内容,增强网站的辐射效应。
4、结合兼职教研员的工作目标和要求,读一本书,说一本教材,命制一套试题,指导一名青年教师。
5、用新课改的理念指导自己的教学,努力提高课堂效益,打造高效精品课堂。同时及时做好课堂反思,对自己的教学加以调整及改进。
6、充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展。
7、做好本校的英语教学引领工作,以身作则,带领大家加强学习和交流,营造和谐上进的科组,提高竹林校部的教学水平。
三、分阶段目标
xxxx年:
1、明确“工作室”的研究目标和研究内容,加强与工作室成员的沟通与交流,与自己的小组成员紧密联系。
2、拟定个人三年发展规划,明确工作目标。
3、读一本教育教研书籍,做好读书笔记。
4、根据工作室安排,录好V课。
xxxx年:
1、继续学习教学理论书籍,不断提升个人的专业素养。
2、参与“工作室”课题研究,撰写一篇论文。
根据所学习的知识指导自己的教学,进一步提高课堂有效性,并与小组积极讨论,共同促进。
xxxx年:
1、进一步学习教学理论书籍,不断提升专业素养。
2、继续深入研究课堂,加强反思和分享。通过三年的学习和研究,力争形成有自己特色的高效教学风格。
经常请廖老师等各位福田区的英语大咖来指导工作,提高水平。
总结三年的课题研究成果,撰写阶段性结题报告。
学无止境,教无止境,我必将以高涨的教育教研热情投入到工作室的学习和研究,力争使自己成为会教书,懂教研的优秀教师。
一、实施新员工“C.A.N.”计划的背景及目的
20xx年,中信银行拥有30家一级分行、20家二级分行、493家营业网点、15,070名员工,并于07年4月在上海、香港两地同步上市,经营和管理步入一个新的发展时期。随着业务的快速发展,机构和人员规模不断增加,每年全行都有几千名新员工加入。其中,既有大学毕业生也有社会招聘人员,个人的经历、背景等存在很大差异。业务的快速增长和现有人员紧张的矛盾日益突出,要求新员工更快地适应岗位工作要求。
20xx年以前,全行新员工培训缺乏统一规范的要求,各分行在新员工培训内容、形式、组织管理模式等方面存在很大差异,培训效果也参差不齐。内容方面,有的分行仅对新员工进行点钞、辨伪、计算器等业务技能的培训,有的已经系统安排了企业文化、主要业务发展战略、礼仪、沟通、公文写作等方面的培训;形式方面,大部分分行停留在单一的集中面授培训阶段,做得比较好的分行已开始综合采用拓展训练、模拟银行上机操作、师傅带徒弟、管理培训生制度等多种形式;组织管理模式方面,普遍缺乏有效的激励约束机制,新员工主动学习的积极性和热情没有充分调动起来。一方面,新员工上岗后,对中信银行的业务和管理规章制度不够熟悉,难以很快独立承担岗位工作,业务压力大而人员相对紧张的矛盾没有得到缓解,更重要的是存在潜在的操作风险;另一方面,由于缺乏合理的引导,新员工难以尽快融入新的团队和集体,原本对工作的满腔热情和憧憬转变成满心失望,造成很大的心理落差,出现新员工在试用期内离职的现象。
如何让全行的新员工都接受统一、标准化的培训?如何让他们具备基本的职业技能和素养,掌握岗位必备的知识和技能?如何让这些来自不同背景的新员工尽快接受中信文化,融入所在团队?如何缩短他们的适应期,更快地成为一名合格的员工?这些已成为全行培训管理者必须尽快解决的问题。
二、新员工“C.A.N.”计划的主要做法
从培训对象角度看,新员工是一个特殊群体,他们从事的岗位工作覆盖银行经营管理的各个方面,要做到统一,首先必须深入了解我们的客户,也就是全行各用人单位对新员工培训的期望,把握新员工群体共有特点,明确各个岗位对新员工的整体要求。为此,20xx年3至4月,中信银行总行培训中心启动了新员工培训调研活动,发放了近百份问卷,全面覆盖总行各部门、各分行人力资源部、业务部门及重点支行,了解了对新员工的培训期望、各分行现行的新员工培训做法。同时,对IBM、微软、英特尔、索尼、惠普、海尔、联想、宜家等国内外企业新员工培训进行了调研。
在调研问卷分析中,我们结合逻辑思维方法和数量关系分析方法,对全部调研问卷分别从经营/管理、所在地域、分行规模等多个维度进行分类汇总分析、归纳、整理,力求透过现象看本质,把握新员工培训的内在规律,满足各方面对新员工培训的需求。通过整理调研问卷和走访调查,我们认识到,新员工入职培训体系建设需遵循以下基本的原则:
一是要基于新员工能力素质要求设计培训课程和培训形式;二是要在推出课程体系的同时提供分行拿来即用的标准化的培训课程;三是要辅之以规范化的制度要求来确保培训体系的落地实施;四是要有特色的包装设计来树立中信银行新员工培训的品牌。
为此,我们明确了以下总体思路:中信银行新员工入职培训体系以“新员工能力模型”为基础,以“管理为体、课程为用”为基本架构,采取在线学习、集中面授、基层实习、在岗培训等阶梯式、混合式培训形式,以全程“学分制管理”为保障,最终实现将新员工转化为合格的“中信人”、“职业人”、“岗位人”的目标。
(一)新员工能力模型
根据美国学者斯潘塞1993年提出的著名的素质冰山模型,个体素质划分为表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。其中,“冰山以上部分”包括基本知识、基本技能,是外在表现,是容易了解与测量的部分,相对而言也比较容易通过培训来改变和发展。而“冰山以下部分”包括社会角色、自我形象、特质和动机,是内在的、难以测量的部分。它们不太容易通过外界的影响而得到改变,但却对人员的行为与表现起着关键性的作用。
根据这一理论,我们从知识、技能、职业素质、核心价值观四个维度构建了新员工能力模型。同时明确,具备团队合作、自我发展、压力管理、沟通、问题解决、服务意识等职业素质,可以成为“职业人”;掌握行业及行内的各类知识和技能,可以成为“岗位人”;形成诚信、创新、融合、奉献、卓越、凝聚的价值观,才可以成为“中信人”。
一、工作计划的指导思想:
明确职责,努力创新,依靠群众,集思广益,脚踏实地,努力工作。
二、工作计划要点:
1、加强自身作风、制度建设,树立班级新形象。
2、配合高校举办的“校园歌手大赛”“读书工程”,营造活泼和谐的校园氛围。
3、协调各班委之间的工作,营造团结协作的氛围,持续增强学生的荣誉感和凝聚力。
4、执行学校布置的所有任务。
三、工作计划的实施策略:
1、配合各班委加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。
2、活动中融入的互动元素,让更大范围的学生感受到学生工作带来的快乐。
3、对于学校安排的突击工作,动员各方力量,全力以赴,按时保质完成;用心配合班主任的工作,及时反映班级每天发生的事情。让问题早发现早解决。
4、本学期开展的有益活动包括组织群众活动、寓教于乐、让学生在群众活动中培养群众精神。增加学生之间的友谊,让他们更好地了解彼此。活动应该以节省开支和尽可能快乐为目标。我们可以想想“春天看草”和“秋天在湖边玩耍”。要做好活动记录,认真做好评课材料。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让大家都参与其中,活动期间注意安全!
5、做好班委内部团结,协调各班委工作,各班委除了做好本职工作外,还要相互配合,坚持每周召开班委会,针对班里出现的问题制定新的对策。
6、班务公开制度,考勤德育分会每月在班级公布一次,定于每月最后一次班会。另外,近期班里所有活动都会在全班第一时间公布,有疑问的可以直接找相关责任班委或班长解答。
7、班里所有同学写的宣传班级活动或先进事迹的文章,都可以在校内外报刊上发表,并会根据班规加分。鼓励班级的宣传工作,提高班级的知名度,有利于班级的长远发展。
8、班级成员要带头,树立明确目标,端正学习生活态度,勤学好问,夯实专业基础,严谨学习,强化潜能,全面发展,为未来打好基础。值班班委不仅每天记录我们班的出勤情况,还要求其他班委加强对周围同学的管理和监督。真的起了带头作用。
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发布时间:2023-05-17
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1.抓好同学们的上课出勤率,对经常旷课的同学作好思想工作2.及时传达辅导员和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业,并及时收发作业3.平时做好一些必要的记录工作如学院学术部的会议记录等,及时传达给同学们.4.与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议...
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