【#实用文# #休学申请书(简短13篇)#】让我们一起走进“休学申请书”的世界探寻它的秘密。当我们在工作中遇到重要的场合时,申请书也渐渐地被广大群众所熟悉。申请书的书写格式一般都是固定的。精彩内容不容错过请收藏本文阅读!
尊敬的学校:
我是河北大学经济学研二的邵,因患肾炎需要住院治疗,无法按时参加学习,需要休学一年。
休学后,我会努力保养身体,积极治疗,并且在有余力的前提下继续坚持学习。并在休学期间,加强自己的教育,使自己的始终与我校保持高度一致。对于此次提出申请休学,我也感到十分难过,毕竟我要离开亲爱的老师和同学们,但是事出有因,希望学校能够根据我的实际情况给予休学。
望校及老师能够批准。
此致
敬礼!
申请人:
年XX月XX日
尊敬的学校领导:
您好!
本人系高二年级一班学生某某某,由于前两年由于学习压力太重造成严重失眠,给心理造成严重不适,但是我还是坚持学习;本以为随着时间的推移,我的病情会有所好转。可是没想到到了高二年级后,失眠情况愈加严重。而且心情,每天也很抑郁。脾气也越来越暴躁,已不能和别人进行正常的交流。已经严重影响到了正常的学习生活。前段时间在父母的陪同下,我去了人民医院,经检查被诊断为抑郁焦虑症、神经衰弱和精神分裂症状。现在身体越来越虚弱,每天头痛不已,已经不能坚持正常的学习了。
根据医生的建议,我必须立即接受住院治疗和休养。为今后的学习、工作、生活所虑,医生建议我休息一年。现向校方提出高中休学申请书,请审查批准!
面对休学这件事情,我也是非常的难过。我不想离开亲爱的老师和同学们,但是我的病情却逼迫着我不得不离开,我的心情十分的抑郁。但是我的病情已经到了刻不容缓的地步,我只能无奈的写了这份高中休学申请书。休学后我会努力保养自己的身体,积极配合医生的治疗,争取能早日康复,早日回到可爱的学校,重新投入到我所热爱的学习当中去。
此致
敬礼
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
休学是一个较为严肃的决定,需要认真考虑各种因素。在初二阶段,学生面临着中考的压力,所以休学需要特别仔细地选择好时期,以及对于个人决策做好充分的准备。在这篇文章中,我们将详细讲述如何写一份初二学生休学申请书。
首先,需要确定休学的原因。申请人需要想清楚,在当前的学习环境中是否存在障碍,是否有确切的个人问题需要解决,如果是因为某种状况带来的不适应情绪,也应确保为这种情绪找到了更好的解决途径。如果原因不明确,那么想要让学校批准休学申请就很困难了。
其次,需要明确休学的目的。学校官方会询问申请人休学的目的,所以在书写申请书时,应写出休学的具体目的,有哪些问题需要解决。如果有家庭、健康或学业问题等,也应该清楚地列明。如果有明确的目的并且能够客观阐述,那么申请人才能得到学校的审核通过。
接着,要将个人的基本信息填写完整。这包括学生的姓名、性别、年龄、学号、所在的班级和年级等,以及其他的个人信息(比如联系电话、家庭住址等)。这样的作法可以使学校了解到申请人的真实身份和所在位置,从而为审核申请提供便利。申请人也可以在这里适当地描述自己的家庭背景,这样学校也可以更充分地了解情况。
然后,应该以客观的方式,描述休学将带来哪些特定的结果。如果休学可以帮助学生解决学习上的困难,那么在申请书中应该说出困难是什么以及休学将如何解决这个困难。如果休学是为了解决家庭问题,那么应该在申请书中列表,可以提出个人的具体想法和解决方案。总之,一定要保持真实、客观,并且应该用尽量明确的语言来描述自己的问题和不便之处。
接下来,应说明自己对学校安排的思考及安排。休学时间的长短可以在申请书中写明,也可以与学校商定。一般来说,初二学生如果需要休学,则应该选择在学期结束后,以便学生可以专注于复习工作,并在休学期间更好地准备中考。考虑到学习是初中学生最重要的任务,因此离线后发挥助于他们更好地专注于学习。
最后,应用适当的语言来对休学做一个总结。不妨提出感谢,感谢学校给予关注与倾听,感谢家庭和老师的帮助及支持,并且在信中表示要根据学校的设定重新加入学习任务,成为学生大家庭中的一员。相信学校会在把握申请人个人需求的同时,给予支持、帮助和鼓励。
总结起来,初二学生申请休学需要结合自身情况,认真考虑再提交申请书,申请书一定要表述清楚自己的原因,目的,时间,以及未来计划。希望以上的建议可以给有需要的少年提供帮助,扶持他们走向美好未来。
尊敬的xxx:
我是xxx中学xxx班的xxx同学,学号是:我因头痛,学习基础差的原因,(写上休学的原因)暂时无法再来学校2个学期,请xxx(还是那个的尊称)见谅。
各位老师们辛苦了,我知道你们因我的学习基础差,所以在学校里一直很关注我,但是我还是辜负了你们,但是请你们放心,
初中生休学申请书3篇申请书
我决定在休学期间好好休养身心,努力把 该补的课程通通补上,并且加强自己的思想教育,使自己的思想始终与我校保持高度一致。在休学的期间我的人身安全都以我的家人负责,也不会违反法律的规定, 不会触碰毒品、赌博还有黄色等不健康的东西。 在此望领导及老师能够批准。
申请人:xxx
xx年xx月xx日
大学创业休学申请书
【篇1:华南师范大学普通全日制本科学生休学申请书】
华南师范大学 普通全日制本科学生休学申请书
1.此表仅限取得我校学籍的在校生用正楷工整填写,涉及选择项的,请在相应选项?前打√;
2.必须附相关证明材料,因病休学的,必须附校医院证明,复学时也必须到校医院开具复学证明;
3.休学一般以一年为限,累计不得超过两年;学生休学申请获批后须到教务处领取学籍处理通知单,到相关单位办理相关休学手续;休学期满不在规定时间办理复学手续,将按相关规定作自动退学处理;
4.凡入学未满三个月暂时未取得我校学籍的学生,不得休学,可作保留入学资格一年处理,请填写保留入学资格申请表;
5.休学期满,请于复学当学期开学前三天填写复学申请表,附休学学籍处理通知(送本人联),办理相关复学手续;
6.请注意《学生手册之学籍管理规定》中第30条至35条之有关规定;
【篇2:重庆大学学生休学申请表】
重庆大学学生休学申请表
学院 专业级班学号
(2)因科技创业、社会实践、出国留学等原因休学(保留学籍)的,须学生家长签字。
(3)休学的学生必须附上在校期间的成绩大表。达到学籍处理的学生不能休学。
经办人 年 月 日
【篇3:退学申请书范文三篇】
退学申请书范文三篇
退学申请书范文三篇
篇1
学院领导们:
您们好!本人因为个人原因而无法做到心安理得的继续学业,我退学的决定是经过深思熟虑的。另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业机会,我希望到社会上寻找我需要学习的知识,于是提出退学申请,我觉得在工作中学习实际操作的知识对我更重要。
现行的教育体制已不再能满足我学习的需要,我更不允许时间与金钱再象目前这样“浪费”下去,我只好到社会上继续学习,于是提出退学申请。然而,另我想的最多的还是现在的教育体制问题。我们的体制太需要改进了。关于这方面的构想也有很多,然而仅限于纸上谈兵。众矢之的的灌输教育及应试教育别说在中小学依然横行,就是在没有升学压力的大学又何尝不是如此呢?过分偏重记忆力而忽视其它能力。然而人不应该仅是知识的载体,更应该是知识的创造者。大学的教学制度搞的和小学中学一样。我发现我已经不需要在如此度日了。有些事情真的不适合我,我拥有太多的思考,我会很敏感的想一些很客观的事情。而现在学习的教材完全变成了主观的意识形态的灌输。难道学习就是如此?
申请人:**
篇2
尊敬的校领导,老师:
首先,我要感谢含辛茹苦养育我二十四年的父母亲,尽管这种毫无营养的口头感谢没有什么意义,但我还是得说。在我即将告别学校生涯的时候,这也是我最想说的话!
其实高中毕业后我就已经表示不想再上学,可最终仍没有抵挡住长辈们苦口婆心的劝
说。当一进入到大学,就发觉最初的想法是多么的明智,可是事情既然已经脱离了我预想的轨迹,也只好期望能在这里能寻找到自己需要的东西。于是,积极竞选班长,参加各项活动?可随着时间的推移,发觉这些并不能带给我带来什么。
说实话,大一时,我各科的成绩都不错,专业更是排在班级的前面。然而,学校的日子,却令我寝食不安,倒不是因为受到什么威胁,只是这样安逸的生活让我感到无所适从。
于是,在挨过了两年后,我毅然决定休学,和朋友一起创业。那些日子,很累,却充实,但最终因为种种原因以及朋友的离开而未果(朋友去参军),我则因为休学期满回到了学校。
一切又回到了起点,日复一日的重复着机械的生活。实在想不出大学四年能给我带来什么!一份工作?还是一张如同废纸样的证书?也曾不止一次想过退学,可每当想起长辈们那期望的眼神,就只好将这个美丽的想法深深藏起?? 我是个不孝子,从小到大,没少让长辈操心。如果明确的提出退学,家长肯定不会同意。而这次,因为策划良久而无可挽回的退学,虽说早有心理准备,而当母亲那因哭泣变得嘶哑的声音从电话里传来,我心里终究忍不住滴血的疼痛,恐怕这次真的让她彻底绝望了??除了愧疚,更多的是轻松,终于能有所了断,不用再为这事而纠结。
记得小时候,因为受长辈的误导,认为成绩好就是好孩子,所以能为拿个奖状兴奋几天,并同时得到了长辈们承诺的奖励,在学校也倍受老师们的重视,而同学更是看得起自己。所以从那以后,总认为长辈说的就是正确的。于是,我就像温室里的花朵般,年复一年的成长着。
可随着年龄的增长,阅历的积累,越来越发现,原先自我感觉良好的人生,竟是多么的无知,而我居然还乐在其中!我开始怀疑长辈们的话,怀疑自己所受的教育,怀疑那些所谓的好成绩,怀疑那曾经自我感觉良好的日子!人生真的就像大人们形容的那样?只是这样子吗?这就是我所要付出一生换得的一切吗?我的信仰,我的追求又是什么?当然,不可否认,刚开始,学校确实教会了我许多有用东西,因此,我不曾对学校与老师有一丝的不敬之意。可我不得不对这种教育方式提出质疑!尤其是当我现在还看到那些为考大学日以继夜,恨不得把一分钟当成两分钟用才好的高中生们。我不知道是该为他们这种苦干精神感到高兴,还是该为他们困在这样的应试教育里感到悲哀!
作为老师,不管你承不承认,目前教育的现状摆在那里:教育目的不明确,人才结构不合理,学生压力越来越大,负担减不下去。
家长只知道一味将孩子送进大学,却忽略了最终的目的,孩子大学后干什么?而结果往往让人啼笑皆非,四年之后,绝大多数人要么失业,要么从事与专业不相关的行业,这是怎样一种悲剧!以前上大学是改变命运,现在,却加固了大多数人的命运。可是长辈们的观念还没改变,那条道路的荣光曾影响他们那么深,他们只能看到以前的光芒,却看不清现在的终点。
我学的环艺专业,这是家里给我安排的路,且不说现在学这门专业的人何其之多,找工作多么的难,名牌大学出来的占尽优势。对这门专业本身,我是没有多大的兴趣,那两个证书,更是没有什么诱惑。要问我为什么还呆在这里,在前次家长强烈的恳求下留下来?我只能说是为了照顾长辈们的内心需要,尽管这种需要在我看来毫无意义可言,甚至可笑!整整三年啊!花了那么多钱,可都是父母的血汗钱啊!而我在这里得到了什么?我说不出来。幸好该学的虽然没学到多少,不该学的一样没学会,我还是那个我,我坚持了原则!除了偶尔能碰上一两个相对资深的老师,我甚至怀疑有些教我们主专业的年轻老师是否能年长我们几岁!看着他们因紧张而手忙脚乱,吞吞吐吐,半懂半不懂的讲述,我就有种上当受骗的感觉!更可笑的是,居然有老师自个都有不知道操作的软件程序,在讲台上手忙脚乱的弄了好一阵没弄出来,最后反而问我们有懂的没!要知道,他自己可是这个专业的老师啊!
学校,都教给了我们些什么?当我看着那些受过所谓高等教育的学生们,满口的脏话,随地吐痰,乱扔垃圾,连自己的个人卫生,生活的居住环境都搞不好;当我看着身边绝大多数的同学,为了拿到那张没什么意义的文凭,而不惜违背原则,考试舞弊,这样子欺骗自己;当我看着他们整天漫无目的,混混沌沌的度日,不知道自己需要什么,沉浸在游戏的世界里??
我很想问:难道十几年的读书生涯,除了认得几行字,学校就教给了我们这些吗?而那些立人之本的道德、品格、原则、信仰、理想和追求呢?
俗话说,青年就是国家的未来!要知道,当一个人缺少这些东西,那么他就会活得如同行尸走肉!而一个民族,一个国家缺少这些,其后果会有多么的可怕!当下的中国,因为教育的失败,普遍缺少一种积极向上的主流文化和精神的引导。几代下来,已经沦为一盘散沙,没有凝聚力。而最有现实意义的权和利,自然而然的成为了人们追求的首选。拜金主义的盛行,已经令国民变得麻木不仁,唯利是图了。甚至一部分人可以为了一己私利而不惜损害他人及公众的利益。而我,作为一个中国人,除了感到惋惜,只能替这个国家的教育感到悲哀!
在我眼里,大学就是一个烧钱耗生命的避风巷,而避风巷的人太多了,令我感到窒息。反正我迟早都得扬帆,退学,这是我选择的路,我不想成为中国式教育的牺牲品。
现在马上就要离开了,走出这扇曾压抑了我的个性,抹杀了我的理想,同化了我的追求的大门。没有丝毫的留恋,没有任何的不舍,有的只是如释重负的轻松。从此,我将踏上属于自己的人生之路??你们笑我幼稚也好,无知也罢!都无所谓了,难道我听到这样的批评还少吗?而我只会一笑了之。尽管知道现实很残酷,现在的行为也不被许多人所理解,今后还会碰上数不清的钉子,但我绝对不会屈服。社会可以不公,环境可以很严峻,道路也可以很崎岖,但这都阻挡不了我的步伐。既然是自己选择的路,跪着走也得走下去。或许我最终不一定能成功,可我从中获得的人生财富将是宝贵的,我想这就是我的价值所在篇3
校院领导:
你们好!
作为一个专升本的学生,在选择学校时,我们学校深深吸引了我,通过努力有幸被学校录取,我带着希望与憧憬,走进了这个校园。半年中,我获得了许多重要的基础知识,切实提高了自身素质。然而现实总是不随自己的意愿而为,家庭经济条件现在很不理想,原来父母的支持不得不因种种原因而变得苍白无力,时间对于我已经是无法回避的沟壑。在大学我学到了好多东西,这是我人生中最值得回忆的日子,在这里有我兄弟般的朋友,有对我关怀的恩师,还有那点点滴滴的温馨回忆,但是我不得不说家庭的责任我无法推卸,面对家庭的困境,我无法做到心安理得的继续学业,我退学的决定是经过深思熟虑的,一方面我感觉自己已经掌握了基本的专业知识,应对社会的需求已经不是很困难的问题,另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业机会;同时,时间与金钱也不允许我再象目前这样学下去,我只好到社会上继续学习,于是提出退学申请。
我退学的决定也许比较仓促,也许还有其他办法支持到我顺利毕业,但我觉得,在工作中学习实际操作的知识对我更重要。我的退学不是意气用事,也不是一时心血来潮,而是建立在先行的教育体制必将向终身教育和素质教育转变这一趋势的基础上的、经过反复思考的结果。尽管我个人付出的代价很大,但我毫无怨言!我退学的压力之大是可想而知的,来自世俗的、前途的等各种压力一齐向我袭来。但我顾不了这么多,否则我将抑郁终生。看来我只能带着失望与无奈离开学校,辜负了你们对我的希望。
我在本校学习期间无违反学生守则,也无违反校纪校规等不良行为。我父母也同意和支持我的这个退学决定,更是我反复考虑的结果,非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助,但本人确实无法继续完成学业,所以我在此申请退学。
望校院领导批准!
学生: xxxx)
尊敬的学校负责人:
我是贵校的一名大三学生,我怀着非常沉重的心情写下这封休学申请书。经过深思熟虑,我决定申请休学一年。
我想说明我对学业的重视和对学校的教育感激之情。在过去的两年里,我在贵校接受了系统全面的专业培训,从基础知识到专业技能的掌握,我都受益匪浅。这些学习和培训使我对自己的未来职业发展充满信心。
最近一段时间以来,我感到自己的精神状态和学习动力出现了一些问题。在大学期间,我积极参加学校的各种社团和活动,并投身于专业相关的实践项目。这种积极性和热情让我获得了许多宝贵的经验和荣誉。但是,长期的高强度学习和活动投入开始逐渐消耗我的体力和意志力。我感到自己逐渐失去了对学业和生活的热情,无法集中精力完成各种任务。
不同于以往,我开始经历一些内心的挣扎和焦虑。我感到压力越来越大,无法适应学校和社会的要求。我开始质疑自己是否适合当前的专业,甚至开始迷茫和怀疑自己的人生道路。
面对这种情况,我认识到我需要给自己一段时间来调整,重新找回学习的动力和热情。休学一年,对我来说是一个解决问题的机会。这段时间我计划多出去旅行,在自然环境中放松身心,体验不同的文化和生活方式,重新审视自己的价值观和目标,为自己的未来做进一步的规划。
同时,我也会参加一些心理辅导课程,接受心理治疗,帮助自己更好地面对困难和挑战。我相信,在这段时间的调整和成长之后,我会恢复自己的状态,并重新燃起对学业的热爱和追求。
我向学校提出休学申请,并希望获得贵校的支持和帮助。在这一年的休学期间,我将按照学校规定和要求,在每个学期结束时提交相关的进展和报告,以确保我在休学期间有所收获和发展。
我衷心感谢学校对我过去两年的培养和帮助。我深知休学对学校和我个人的影响,我会认真对待这段时间,并在返回学校后,继续以更高的热情和责任感投入学习和实践。
再次感谢学校的理解和支持!
此致
敬礼
申请人: xxx
尊敬的X学校:
也许是我对大学的认识还不够深刻,也许我还不是一个很好的学生,前几天突发奇想地意识到自己在这两年来根本没有学到什么,周围的环境糟糕到混日子过生活的地步,这样下去还不如让臫来考证自己所想、所做的是否正确。在我的脑子里坚信的还是那一点:大学末必是唯一的出路,大学毕业证书也末必是事业的通行证。
我在寻自己的出路,或许我的想法有点儿偏见,也许我的还太幼稚,但我也相信我选择要走的路会比在学校等待毕业要长远得多。在休学这一年当中,我自认为最大的责任是把自己的及意志铸练得成熟、刚强点,在社会衶中再而进行我的大学之旅,等待我认识到大学的重要性的那一刻便是我能在大学里学到最多有意义、有价值的东西的时候!这或许才是我心中真正的大学!
每个大学生都会有自己的梦想,但很多没有飞翔的翅膀,我在等待飞翔!特此申请望请校长及各位校慎重考虑我的这次飞翔任务!
申请人:
---齐家长同意书及学生证至教务处课注组换领休学证,方可办理,需要休学XXXX时间,办理休学手续以三天为限,我会努力XXXX.五。二!,并且在有余力的前提下继续坚持学习,持此申请书,可由代办人办理(须附委托书)。休学申请书
此致 敬礼 XXXXXXXX系XXXXXX班 XXXX 年月日
或者。并在休学期间,申请时必须检附家长亲笔签章之同意书(进修学制同学免附),因故无法亲来办理休学手续者,加强自己的思想教育,共计__学期
此致 导师(指导教授)系(所)主任
学生!申请日期: 学生家长,否则无效
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尊敬的领导:
本人是学生,(学号)因店铺一年,现申请休学,为期一年希望学校予以批准。
回想至今为止的在校生活,有收获,也有一些不甘。收获了善良简单的朋友们,还有随和可亲的老师们,以及在校学习带给我的充实感。另一种意义上,大学也是自己的,如何度过大学生活也取决于每个人自己。我不希望没有目标,并且没有认清自己,就茫茫然然的度过这宝贵的三年,这样对我的'青春来说也算是一种损失,所有我做了个决定,决定店铺一年,因此特申请休学一年。
店铺的一年里,我会继续学习专业知识,实现自我独立,我也明白了要不断的学习,学校就是一片很好的土壤,能为我们营造最好的环境,希望此次店铺能为我开启新的生活篇章。
此致
敬礼!
申请人:
日期:
尊敬的学校领导:
您好!本人系初三三年级八班学生。由于前两年就严重失眠,心理严重不适,但我坚持了学习;本以为随着时间的推移,病情会好转.可是到了高三后,情况愈加严重.前段时间在父母的陪同下,我去了人民医院,经检查诊断为抑郁焦虑症、神经衰弱和精神分裂症状。现在身体越来越虚弱,头痛,不能坚持正常的学习.
根据医生的建议,我必须立即接受住院治疗和休养。现向校方提出休学申请,请审查批准!
(后附医院诊疗证明材料)
此致
尊敬的院:
你们好!
我来自材料与光电物理学院10级物理学一班,于20xx年6月1号正式休学,休期为一年,而今期限已满,我希望能够于这一学期开学正式复学,希望院批准。
大一下学期时,为了能够寻找到自己的人生方向和开拓自己的视野和格局,我决定休学一年,离开学校,进入更加广阔的舞台以确定自己的人生坐标。总的来说,我对自己这一年的经历是比较满意的。这一年我去过很多地方,遇到了各种类型的人,也做了不少的事情。在这期间虽然会有很多迷茫,但总是会有一些人一些事给我启迪,都会有云开雾散见青天的时刻。我这一年的主要经历大致如下:
xx年暑假,我参加了再东教育的演说班暑假训练营,开始比较系统的学习演说,地点是在南岳衡山。在衡山呆了21天,在这期间,我成长了很多,尤其是心性上的成长。因为那里不只是教演说的智慧,还会教很多古老的智慧和做人的道理,大大的扩大了我的格局。那些智慧不分东方西方,对我灵性方面的成长和觉醒会起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地,我会经常向那里的法师请教很多问题,虽然我听不懂那些玄奥的义理,但也受益匪浅。
xx年九月,我开始了接下来三个多月的感恩励志演讲活动。九月初我去了广东肇庆,准备在那里开始,因为我的一个队友是那里的。但那是一次失败的尝试,因为那里的大多数学校已经做过这样的演讲活动,校方不太愿意再进行一次。于是我回到家乡耒阳。我们的演讲在家乡受到了很大的欢迎。那忙碌的三个月,我们“大爱无疆”团队总共做了四十多场演讲,在我家乡大部分的初中和完小都举行这样的演讲活动。学校方面大多积极的配合。我们在耒阳的演讲基本上都很顺利,对家乡的教育事业也起到了一点点推动作用。虽然这种演讲不能从根本上改变那些孩子,但至少对他们的心灵起到了积极的影响。看到他们在那一刻成长了,虽然演讲完之后自己很累,但那是我最幸福的时刻。我有幸能在那段时间走遍家乡的山山水水,对那片土地更加的热爱了。演讲活动持续到了xx年十二月中旬。
xx年的寒假,我随同再东教育一起去广东的`阳江大海边,在那里参加他们的寒假集训营(我是复训)。那一次对我来说是一次智慧上沉淀和心性上的洗礼。与那些充满阳光和梦想的青年在一起,自己也变得更加有活力有热情。在那里,我深刻的感悟到了生命的本身即是富足的,富足是一种心境。在东哥(我们的主讲老师)的不断的引导和激发下,我更加确定了我的人生方向:经过我一生的修炼,逐渐让自己接近并成为释迦摩尼,苏格拉底,孔子,老子,甘地,特蕾莎修女这样的圣人和教育家。我坚信人能弘道,非道宏人。
现在我已经准备好回学校读书了,我对我大学接下来几年的打算大致如下:
我不打算转专业。我希望维持我的哲学和修学的纯粹性,不被太多的外在的事情所打乱。我也可以踏踏实实的学习本专业。定其心,才能生其智,安心为上。在西学和汉学中,我选择了后者。怎奈我半生虚浮,智慧之路上多生坎坷。业精于勤,荒于嘻。我的信念是:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。自古成大事者重力行,朝圣之路亦如此。如今我已经是加冠之年,古人如我年岁者早以明明德,至学修身,知礼仪。我岂能自甘平庸。此娑婆世界,大千皆为泪海,众生业障深,苦难重,唯有感恩改过,止恶修善,才可免坠恶道。真正的爱是慈悲。勿生嗔恨。修身以修心为本。君子务本,本立而道生。
人能弘道,非道宏人。这是我这一生的修行使命。我并不局限如一家一国之兴衰,而是志在整个人类的心灵觉醒。修学之路多生坎坷,贵在力行,但须以立志为先。这几年学习西方哲学,除了一大堆疑问和空洞的形而上理论,并没有太多心性上的成长。我发现最究竟最圆满的智慧还是在东方,在中土。我会一门深入,长时熏修,主要以儒学为主。
以上是我这一年来的经历和对大学接下来几年的计划,恳请学院批准。
申请人
尊敬的学校:
您好!本人系高三年级八班学生。由于前两年就严重失眠,心理严重不适,但我坚持学习;本以为随着时间的推移,病情会好转.可是到高三后,情况愈加严重.前段时间在父母的陪同下,我去人民医院,经检查诊断为抑郁焦虑症、神经衰弱和分裂症状。现在身体越来越虚弱,有头痛、焦虑、抑郁、失眠、被害妄想等严重症状,不能坚持正常的学习.
根据医生的建议,我必须立即接受住院治疗和休养。现向校方提出休学申请,请审查批准!
此致
敬礼
申请人:
申请日期:
____________:
我是________的学生(学籍号为____________),因____________,根据____________的规定,我申请休学,期限为____年,自____年____月____日至____年____月____日。
请予批准。
申请人:__________
____年____月____日
附:相关材料____份。
注:
、学校审批。学校具体办理休学事务的的机构一般是教务部门。
因经济困难或家庭变故等原因而无法继续学习的可以申请休学。高等学校学生因病、因经济困难、结婚、生育、自费出国学习、入伍、创业、参加社会实践等原因可以申请休学,范围比较广。学生在休学申请书和休学申请表中要具体写明休学原因。需要提供相关材料予以证明的,应随申请书一并提交。
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