周工作总结

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周工作总结格式(篇1)

本周从8月31日至9月2日。熊联超、李潜祥、彭小明老师和五1班同学值周。教师节即将来临，我们向教师们致以节日的问候！

一、工作回顾

8月31日，上午我校学生报到注册，区教育局工作人员到我校检查开学工作情况。

9月1日，举行开学典礼，欢迎新同学，陈瑶副校长致词，全校同学在欢快的拍拍操中喜迎新学期的开始。

9月1日、2日全天正常行课。

二、部门工作

办公室完成新职称岗位设置核对上报；

完成20xx年度在职社保基础核算及信息数据填报；

开展在职教师教育质量奖及退休人员生活补贴摸底基础数据填报及核发审批相关工作；

开展在职退休人员社保账户采集；收集教职工暑期学习记录考核资料、年度考核资料；

教导处核查开学各班级人数，办理转入转出学生手续，发放一年级学生信息表，为录入新生学籍做准备，发放教师课表和班级课表，安排老师们参加区师培中心9月份教材培训的年级学科时间地点，安排四点钟课堂课程；

后勤处完成分发课本、劳动工具等相关开学准备工作；安排工人对教室进行灭蚊消毒；安排工人排查各班日光灯、风扇；安排莫举铭老师对全校多媒体进行了排查；安排工人维修挂好窗帘、修补瓷砖；

安办对全校进安全排查并建立台账；检查了灭火器；录取低年级家长指纹，办理家长交结；发放安全教育日志；办理学平险、监护人责任险、校方责任险；

大队部准备、组织举行开学典礼，收集暑假实践作业；工会各年级和综合组评选优秀教学工作者。

三、提出表扬

表扬全校教师认真谋划本学期的教育教学，认真开展课堂教学工作，表扬全体同学以积极的态度投入到新学期的学习之中。

表扬各班级认真打扫卫生，上课专心听讲，课间文明活动，放学关锁门窗，学校秩序良好。

暑期生活丰富活泼，同学们的暑假实践作业也非常精彩，表扬五四、五一、五三、五二、三三、二一等各班已交暑假实践作业。

老师们同学们积极响应我市创建全国卫生城市的号召，响应我市创建省级文明城市的号召，清扫保洁，美化环境，尤其是三一班等班级的教室窗台，非常美丽。

表扬物管公司黄正富积极承担公益事项，观察排除安全隐患，发现教学楼电线绝缘层破损后，迅速进行了处理。

四、工作提示

从今天开始，就要开展四点钟学校活动，四点钟学校活动是以开展活动为主，学校教导处牵头组织检查，检查学生出勤情况，检查活动的内容和形式，相关教师要认真开展辅导，完成课业整理和拓展延伸，开展校本化、特色化的.兴趣活动，希望同学们以积极的态度，在四点钟学校活动中锻炼成长。

接上级通知，全区将开展“我是小小消防员”儿童消防作文、绘画竞赛活动，纸质作文作品交给学校安办张龙琴老师，上传一份电子文档到XXXXXXXXXX@邮箱。辛苦大家了！

教导处已经安排的课程，试行中如有缺漏课，请班主任老师及时和教导处联系。

9月2日12时08分，我校中、高年级一名男孩私自骑走他人刷卡租用的一辆公交自行车。希望同学们为人处事，不能影响集体利益和他人利益。

保安要提高认识，履行盘查登记手续，严防危险人员和危险物品进入校园。物管公司要组织清校和静校管理。低年级家长从指纹门禁处进入学校接送学生。

卫生保洁不精细，班级门口的班主任寄语、班风、班级口号、教师风采、班队干部、课程表、班级墙裙展板需要更换内容，二楼教师办公室烟灰缸装满烟头，四楼办公室桌凳破烂，与创卫要求有较大差距，希望解决和克服。

五、流动红旗

所有班级都评了纪律红旗和卫生红旗。

周工作总结格式(篇2)

中国农业银行是四大国有银行之一，是中国金融体系的重要组成部分。中国农业银行网点遍布城乡，资金实力雄厚，服务功能齐全。中国农业银行五角场支行是坐落在五角场商业区的一个支行，领导杨浦区的各个营业网点。

经过在农行的1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是第三方存管业务，其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务。工作包括最先简单的录入、统计和后来的前台营销、接待工作。

在实习的前两个星期，我在五角场支行的电子产品部学习银行的最基本工作，如录入、统计、制表、复核等。通过这些简单的工作，我了解了银行卡业务的基本操作流程，未接触银行工作前看似简单的一张信用卡，是必须经过评估、审核、录入、复核、存档、编制、打印等一系列完整严密的手续才能完成的。当中任何一个环节出了差错，都会带来繁琐的纠正工作。刚开始认为对于简单的电脑操作完全可以胜任的我，慢慢明白，最重要的不是快，而是准。除了银行卡的操作流程，在做一些杂事，如电话联络各所业务人员、大堂经理等工作时，我也深刻体会到银行不是简单的存款取款的渠道，而是一个具有权威性的完整的金融机构。银行的后台业务也包罗万象，每个部门都有自己工作的操作流程，而我这次接触的是电子产品部，主要学习的是第三方存管业务。

经过两个星期的学习，我有幸有机会被分配到黄兴所营业网点进行前台的第三方存管业务处理。每天我和一名银行操作人员还有三名实习生一组人来到营口路上的中心建投证券所，推广第三方存管业务。“第三方存管”是指证券公司客户证券交易结算资金交由银行存管，由存管银行按照法律、法规的要求，负责客户资金的存取与资金交收，证券交易操作保持不变。对于这个国家刚出台的新型业务，我们要做好介绍和营销工作。在证券所，接触到的大部分人都是退休离职人员，年长的不在少数。我们除了需要耐心讲解外，还会根据他们的需要为他们提供各种便

转眼间，我们的学校生活已经接近尾声了。同学们都在为自己的实习到处奔波，我也不例外。以前，我总是盼望早点到社会参加工作，因为我总觉得工作是一件很容易的事。可是当我离开校园，真的进入社会实习后，才真正体验到工作，并不是想象中的那样又苦又累，可不是一件容易的事。因为，从学校到社会的大环境的转变，从教钱学习到收工资做事的地位转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同，在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。

周工作总结格式(篇3)

第一周工作总结：

1、教导处排好课表，正月十八正式开课开作业，办好学生异动手续，学籍入网，统计各班人数，上期807人，本期转入34人，转出17人，净增17人，其中无一人转出的班级有汤雪莲带的801班，沈丹带的802班，周立军带的1002班，苏敏带的1101。

2、制定教学线的各项计划，迎接中心校的开学工作检查。

3、进行第一次教学检查（计划、家访资料）。

4、上交随班就读学生花名册，全校共十人，六年级2人，五年级4人，四年级1人，二年级2人，一年级一人。

5、筹备学校社团活动。

6、派李旺老师参加仪器装备培训，2月21日上午在政通学校。

7、教导处制定好借读协议书，将于不能入学籍的.学生、家长签订好协议。

下周工作安排：

1、下周一召开教研组长会议，制定教研组计划，学习优秀教研组评比方案。

2、全校集中教研活动，结合具体的课例学习“163”课堂新模式，本学期每人上出一堂课改课，并指出具体的课堂评价表。

3、制定社团计划，召开辅导教师会议。

4、继续开展好小组评价活动，督促各班日评、周评。

5、准备教师学分登记工作。

周工作总结格式(篇4)

老师们，同学们：

你们好

非常感谢你们对上周值周工作的支持。因为你们的努力，上周是平安的一周、愉快的一周、收获的一周！在这一周里，学校无重大安全事故发生，教育教学工作井然有序，校园环境整洁，各项计划活动如期开展：

周一：课题组上交了“利用网络及其资源，促进未成年人思想道德建设”的全部资料，参加省级评定。新桥小学教师到我校借班上课，我校老师积极参与研讨，进修校姚主任对该课例进行了全面指导。

周二：学校承办了城区学校交流联谊会，各校校长、教导主任出席会议。联谊会使城区兄弟学校之间加强了交流，增进了感情。

周三：进修校张俊主任到我校指导高段数学组全员培训课例；综合组老师积极参加游仙区第二届科技劳技大赛，取得了优异成绩，正积极准备参加绵阳市第二十七届青少年科技创新大赛；行政办组织召开了全校体卫教师工作会议，再次强调了学生的安全教育管理等工作；高语组教师参加区级全员培训工作；黄燕、金鑫老师到绵中英才学校参加市信息技术教师培训。

周四：为做好流行性疾病预防工作，学校组织了1-3年级学生进行流感疫苗接种；下午少年宫活动时间，著名的中国工程物理研究院胡于达教授到我校进行了一次深入浅出的科学知识讲座，有效地激起了孩子们从小热爱科学的兴趣，提高了科学素养。为了更好地开展科技教育工作，学校还特聘胡教授为我校校外科技辅导员，贾校长为其颁发了证书。

周五：区教育局童主任到我校视察安全工作，对我校安全工作给予了高度评价；谢副校长代表贾校长参加了游仙区价格协会二届三次会议并作了经验交流，受到与会领导的一致好评；4-6年级学生进行流感疫苗接种；低语组教师参加区级全员培训；贾校长、许主任到成都参加四川省第四届校园文化展示活动颁奖典礼并在现场进行文化展示。祝贺我们学校在此次活动中获得了一等奖的优异成绩。

上周不足之处表现在以下三方面：

1、学生的安全意识还不够到位。一些危险或有安全隐患的行为还时有发生。

这里，我特别想说说我所见到的两件事。每天放学回家，我们校门口有一群挤公车的男生完全不顾自身的安全，也似乎没有讲文明讲秩序的概念，汽车尚未停下便蜂拥而至，有时随车拥挤很长一段距离。试想在拥挤中如果有人不小心摔倒，车在行进中啊，那后果不堪设想。几年前成都发生过一启这样的意外，其中一个学生被车轮拖行五六米远，当场丧生。希望搭乘公车的孩子引起高度重视。另外一件事是关于玩悠悠球的，许多孩子喜欢玩悠悠球，玩的时候很投入，旁若无人，甚至边走边玩，我那天亲眼见到涪城区一个小学的孩子边走边玩悠悠球，当他再次将悠悠球投掷出手的时候，一个矮个子学生正从旁边经过，不偏不斜，悠悠球正好砸在这孩子额头上，额上立刻出现一道长长的血口子。这孩子被马上送到了医院，据说缝了7针啊。冬季到来，课间在楼道活动的孩子很多，跳绳的、踢球的，也因此产生过一些摩擦。希望孩子们增强安全意识，生命对我们只有一次，安全游戏才快乐。

2、乱扔乱吐等不文明的行为还有待改进。很多班级很多学生都能做到在老师的督促下规范言行，可是在无人监督的地带，孩子们以为没人发现的时候就变得不自觉了。在此老师送孩子们一句话：生活处处是考场，记住，随时都有一双眼睛在看着你！

3、放学排路队时，有少数学生不守规矩，不排路队，混在有特殊情况办了接送卡的同学当中偷偷溜走。这也是造成校门口拥堵的重要原因。希望从这一周开始，每个同学都能自觉排路队，争当文明守纪的好孩子。也希望老师留意路队人员，对这类学生给予严厉的批评教育。

最后，特别表扬一个同学：3年级4班杨恒瑞同学上周一在操场上拾得现金100元整，主动上交值周老师处。这种拾金不昧的高尚品德是值得我们大家学习的，希望大家向他学习。

上周，经综合评论，获得流动红旗的班级是：2年级2班、3年级3 班、6年级3班。

新的一周又开始了，希望同学们扬长避短，取得更好的成绩。祝老师们工作愉快！祝同学们成长快乐！

谢谢！

周工作总结格式(篇5)

老师们、同学们下午好!

宝贵的一周又过去了。现在将本周工作总结如下：

从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们中小学生良好的学习风貌。

一、上周主要有三大亮点

1、早读时间，绝大部分的班级纪律很好。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

3、本周一学校特组织开展省市骨干教师“课堂展示”活动。

二、两点不足：

1、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学，追逐打闹，就在昨天，有几位大同学还把我旁边的二年级的同学撞到了，如果不是我伸手去抱住她，不知这位同学会伤多重，当时就撞哭了。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。请我们的大哥哥大姐姐们，放慢脚步，轻轻走路!

2.校园内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

最后，祝大家周末愉快！谢谢！

周工作总结格式(篇6)

转眼间，我已经在公司工作满一周了，作为初到贵公司的我来说，却是具有特殊意义的一周。置身于一个新的环境，面对新的工作模式，身边的各种陌生，等待我的也是各种学习与挑战。很是庆幸的是，贵公司是一个十分温暖、团结、和谐的团队，在领导的热切关心和同事的热情帮助下，我还是比较快的适应了这个新环境，开始了我的工作。现在本周工作情况总结如下：

1．端正心态，明确自己的位置。

在这样一个活力十足而具有冲劲的团队里，每天都要应对新的挑战和压力，感觉自己好多东西不知道、也不懂，自己显得有些不自信。但是在同事们的开导和鼓励下，我也很快融入到了工作中来了，摆正了自己的位置，端正了自己的心态。现在，我要做的就是树立自信，不妄自菲薄，同时虚心跟经理学习，并慢慢努力将自己的优势展现出来。

2．认真学习，不断提高工作技能。

我的岗位是销售工程师。这一周我的主要工作是打电话熟悉客户，归纳出那些潜力客户，并通过与客户的交流让客户不断了解我们公司的业务流程，来不断的关注于我们公司，从而为我们公司带来客户源。同时在经验丰富的张经理指导下，我也慢慢的懂得了如何去跟别人交流、介绍我们公司的业务。开始还真有点不敢跟别人打电话，总是怕别人问了我答不上来的东西，因此我就用本子把我要问的和别人可能会问到的东西都写下来，这样来不断地提升自己的应对能力。同时，我也希望让自己能够尽快上手，胜任销售这个职位。

3．脚踏实地，努力工作。

诚然，这一周的工作也是让我意识到了我现在还有许多的不足，还需要不断的丰富和修饰自己，并且我学习的东西还很多，其中一些为人处世的东西也要我自己花很多功夫去琢磨的。但是俗话说得好“不积跬步，无以至千里”。所以接下来在工作上，我对自己的要求是：不要急于求成，要脚踏实地，一步一个脚印，才能走得更稳更远。

总之，这份工作对我来说是个难得的`学习锻炼机会，我会在工作中不断学习，不断完善自己，尽量做到很好。

周工作总结格式(篇7)

在区委、区政府的领导下，在区科协等相关部门的指导下，镇党委、政府围绕科技为先——保护生态环境、共建美好家园的主题，镇科协、环保、妇联、农民等部门积极配合开展各项科普宣传活动，取得了良好的效果，受到了领导和群众的好评。本周的工作总结如下：

第一，加强领导

镇上的主要领导对这次科普宣传周的成功给予了大力支持。根据区“两办”通知精神，指定分管书记和市长亲自负责，镇科协和环保部门拿出了具体方案。5月15日，该计划由党委书记宣读，并被指定严格按照计划执行。在人力和财力方面给予了大力支持，使活动取得了圆满成功。

二、精心安排

5月x日我镇组织相关人员参加了区第三届科普宣传周开幕式和专家报告会，听取了南京地理湖泊研究所研究员工作《保护生态环境，走向持续发展之路》专题报告。5月x日，我镇组织由党政领导、各村支部书记、妇联主任、各企事业单位负责人、机关中层干部130多人参加了专家报告会，邀请了市环保局徐小贴主任作环境保护专题报告会。组织各农民学科村知识竞赛活动，完成800多引竞赛试题。5月x日，我镇组织由计生办、民政办、科协、广播站等部门开展科技集市活动，向广大市民宣传计生政策，发展宣传资料1000多份。

三、做好宣传

为了认真贯彻落实区“两办”关于举办第三届科普宣传周活动的通知精神，我镇在集市即主要路口挂横幅三条，张贴宣传标语50条，农业服务中心利用集市开展科技活动，针对当前农业生产中出现的常见病虫害进行现场解答。

四、几点收获

1、全镇领导干部环境保护竞赛得到了提高，通过徐主任的报告，大家清楚的认识到保护好环境，不是那一个人、那一个部门、那一地方的事，全社会都要来关爱，我们__镇的环境再好，如果大环境不好，千里以外的河尘照样能飞到这里来，照样有酸雨的危害。

2、农民环境保护知识有了新的认识。通过专家讲谭和知识竞赛，农民的环境保护知识有了长进，知道什么是酸雨，如何施肥不会让土壤中毒、农药的安全使用间隔期等。

3、领导的重视、上级部门的支持，做好工作计划，并做好各部门之间的密切配合，是科普周活动开展取得圆满的所在。

周工作总结格式(篇8)

国务院把今年的5月12日确定为我国的首个“防灾减灾日”。

5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。

根据省教育厅办公室《关于开展“全省万校师生应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动的通知》和尧都区办公室《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》。我校根据文件精神，积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实，认真做好相关工作。现总结如下：

一、提高认识，加强领导管理

学校领导组织全体教师认真学习尧都区教育局文件尧区教字〔2009〕37号文件精神。建立学校以学校校长为组长的仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组

组长：XXX

副组长：XXX

成员：各班班主任及代课教师

由学校制订仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案；在校园安全会上公布“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案及有关通知；并及时把仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案上报教育局。

切实抓好应急演练的常规化工作。开展“一日一小练，每月一大练”的应急演练活动。为了提高学生的应急避险能力，我校在本学期开学初就组织学生进行了一次应急避险大演练。在两分钟时间内就把所有的师生疏散到操场，没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故，达到了预期的效果。此后我校利用课间操的时间，经常性地组织学生进行应急疏散演练。同时以年级组等为单位，因地制宜地组织开展形式多样的小型分散的防灾减灾演练。

二、广泛宣传，开展系列活动

今年5月7日至13日是首个“防灾减灾宣传周”，我们学校要结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

在20xx年5月7日至5月13日的一周时间内，我校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排。5月7日，一到六年级的班主任为学生上好一堂安全教育课。5月8日，一到六年级开展一次安全主题的班会课，向学生宣传目前流行的的甲型H1N1流感的知识；组织五年级学生进行一次校园、家庭安全隐患调查，撰写安全隐患调查报告；要求三到六年级出好一期安全知识黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，向学生宣传有关应急避险的知识，高认识，共同进步。5月11日早上升旗仪式时，由四年级学生进行了一次有关纪念汶川大地震的国旗下讲话；5月12日中午，组织全体学生观看了一场防灾减灾影视专题片，让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。其间对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

三、善于总结，做好建档工作

进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料；做好仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“安全文明校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。

周工作总结格式(篇9)

在参加工作的第5个月的时候，我第一次加入值周的队伍。本周是本学期的第19周，在xx主任的带领下，由我和另外3位老师共同值周。在这一周的时间里，所有值周老师都能按时上岗，认真工作，尤其是张主任，在重感冒的情况下每天仍然坚持上岗，非常辛苦。通过一周的值周，大部分学生还是能够遵守校规校纪的。现将一周的心得体会总结如下：

一、早晨、中午学生考勤情况。每天早晨6点半、中午1点半，我们在学校东门迎接学生的到来，并检查仪容仪表。每天迟到的学生屈指可数，很多学生见了老师都会停下鞠躬大声问好，特别是初中部学生，进出校门配合检查，主动出示校卡，展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌，

二、中午静校情况。总体表现可以，但仍存在一些问题，有些班级学生，在打铃以后不能及时回到教室休息，经过老师提醒教育以后有所改善。

三、晚饭时间学校纪律。晚饭时间较短，学生都能及时吃饭然后回到教室学习，表现很好。

四、上课、晚自习教室纪律。三个年级晚自习纪律较为安静，绝大部分同学都能专心投入的学习。

五、每天早晨6点多钟站在学校门口迎接学生时，很多老师也和同学们一样早早的来到学校看自习，中午很多老师没有时间回家休息，而晚上我们查自习时，这些老师仍在班里辅导。在学校工作的时间甚至比学生还要长，敬业精神值得钦佩。

但是通过值周也发现了一些问题，现汇报如下：

1、因为这周持续的雾霾天气的影响，初中停课两天，高中有几天通校生不上晚自习，使得部分学生有所放松懈怠，不能安下心来认真学习。在检查晚自习的过程中发现，仍然存在说话、睡觉、吃东西的现象，没有投入到紧张的期末复习当中去。

2、由于有几天通校生不上晚自习，下午放学时校门口的人流量比较大，有些住校生也趁机出去吃饭、买东西，给学校管理带来不便。

3、学生家长参与班级值班在一定程度上能够取得较好的效果。但晚自习值班的家长有的在看书，有的在教室后面玩手机，对学生会产生不良影响，因此还需创新家长参与值班的方式方法。

周工作总结格式(篇10)

现将上周工作总结及下周工作安排汇报如下：

一、生产状况：

1、收灰现在是处在高成本运行，因布袋没有更换，灰外跑,不能及时收下，单位电耗严重偏高。

2、随着生产状况的逐步恶化，管理难度也相应加大。体现在：收灰工因产量较低，计件工资越来越低。5、6号收尘的产量在上周基础上降低了三分之一。原来堆在7、8号炉内的泡灰加密如果完后该问题会更加突出。

3、成品库存量达到720吨，因为成成品没有及时出厂，造成的库存压力大，幸好有7、8号炉的场地临时作为库房，乌电多次要求腾出此地方，用于他们堆放电极。

4、硅厂倒炉时间一致，电压高，达到450V的时侯多，在正可以收尘时无尘可收。

5、生产现场积灰较多，只有安排人员每班进行清扫，特别是白天尽力保证现场卫生，此地雨水较多，对现场还是好事。但乌电多次要求加强现场卫生管理，我们目前无法从根本上解决此问题。

二、设备管理:

1、现在是拆东墙补西墙。3、4，5、6号给料机本周均各坏了一台，都是从1、2号收尘拆来用，压力表也是从1、2号炉收尘拆过来来用。因从上月起基本没有购买过备件、备品，现在3、4、5、6号的备件坏后无配件换上，如3、4号炉主空压机电磁阀坏，5、6号5-1直排阀坏等都法更换。

2、两套主收尘设备基本上处于带病运行。给料机烧坏，经检查发现，原来配的过热保护电流达到35A，而给料机功率只有1.1KW，大大超过熔断电流，想对此作改进，没有材料，只有暂时维持。

针对目前设备状况采取的保证措施：

1、加强维修工的管理和技级培训。如对超过保修期的3、4号炉空压机出现的卸荷阀不能卸荷的故障，原来都是请厂家来厂检修。安排厂维修人员照图检修，现场排除故障，解决了此问题，同时也让维修人员学会了对空压机的简单维修。

2、严格执行巡查管理，及时排除小的故障。如5、6号靠配电室的风机过桥地脚;螺杆松动，就是通过现场巡查才发现此问题，及时加固后，避免故障变为事故。

通过对维修人员的多次整顿管理，现在维修人员基本能适应目前设备管理的基本要求。体现在责任感整体加强，遇事能互相协调解决，对设备的熟透程度在不断提高。存在问题，提前判断设备故障的能力还不足，这需要用时间和经验来解决。

三、外部协调：

近期市环保部门来的较频繁，乌电的环保压力大，要求我们积极配合，本周与乌电方面协商多次，但我公司面临较多难题，我们全部按公司要求有进行针对性应答，尽量按自身条件对现场做到较好。估计乌电已把我公司对此问题的看法及时传给了汇豪。自上周汇豪请布袋厂家来此量尺寸，又请另外的环保公司来现场咨询情况后，本周未开始请彩瓦施工队在现场施工安装彩瓦。估计全部布袋在本月x日前进厂。听他们的意见，可能要自己搞。

周五，汇豪陈总和吴厂长对我们催收电费和要求1、2号炉电机回厂进行安装，对对方解释说是电机还在外面检修。提出国家环保总西面中心在秀山开冶炼行业环保工作会，有可能要到生产现场，如果造成环保排污事什的后果向我们说明。有关传真内容已传回公司。公司的意见我们也及时向陈总和吴厂长作了传导。下周如有相关信息，我会及进传回公司。

四、人员管理：

1、整体人员较稳定，主要是相关信息没有对全体员工宣传，虽说汇豪对部分员工许诺由他们自己经营管理，同样用他们。因大都是当地人，都抱无所谓的态度，换东家也不影响他们的正常工作。

2、只是产量较低，对收灰工岗位有所冲出。在短期内安排对泡灰加密，及采用每班一个人上班，基本能稳定。在泡灰加密完后，如果还不能正常运作，可以采取暂时放假期的措施。

较多不确定因素，如乌电先租赁经营一个月，如果可行，再租凭三个月，再可行，可租一年，还传出有可能购买的信息，但这些不确定因素通过我们对全体人员做周密的思想工作后暂时影响时不太大。

五、另外，请张总早日考虑我回公司。目前人员基本稳定，生产及设备只有尽全力维持，谈不上成本管理。现在汇豪这里管理人员较多，只要能和公司保持信息畅通即可。我继续留在这里用处也不是很大。

周工作总结格式(篇11)

班主任工作计划有长期计划和短期计划两类。长期计划是指该班学生从进校到毕业，完成整个学段学业的全期工作设想;短期计划则包括学期工作计划和短期工作安排。

班级工作计划的第一个内容就是要确定一个共同的奋斗目标，这个目标能使个人和集体着力追求，为之奋斗，具有极大的导向和激励作用。一个班级的共同奋斗目标对群体心理有制约力和凝集力,它是班集体形成的基矗

奋斗目标要以建立健康、积极、乐观、向上的班集体，培养“求实、勤奋、团结、友爱”的班风为中心，根据各个时期的不同要求和各班的具体实际来确定。目标的确定过程，既是一个教育学生的过程，又是组织班集体的动员过程。马卡连柯曾说：“培养人就是培养他对前途的希望。”

确定了奋斗目标，就要有确保实现目标的措施，这也是班级工作计划的重要内容。这里首先应提到的是班主任在确定奋斗目标的同时，要制定一些合理的班级规章制度。班级制度的建立和实施过程，实质上是将国家和社会规范转化为班级规范并内化为学生心理尺度的过程，这些制度一方面为科学和公正地考核、奖惩学生行为提供依据，另一方面为有效地刺激学生的心理动力提供手段。

为了促进幼儿身体正常发育和协调发展，发展幼儿智力，培养正确运用感官的基本能力，培养有益的兴趣和学习欲望，培养初步的动手能力;并在五大领域中有所发展，有所进步，我特制定教学计划如下：教学内容：

2、认识理解数字13，能准确的书写数字13。

3、能在生活中找出并表达数量为13的物品，并感知数学是来源于生活。

《比较轻重、薄厚、粗细》活动目标：

1、通过活动让幼儿学习比较轻重、薄厚、粗细的方法，并初步学会记录。

2、观察物体间的差异，并进行排序。

3、培养幼儿的观察能力、动手能力。

教学目标：

1、通过观察、操作等活动使学生能找出事物变化规律，激发学生感受数学、发现美的情感。

2、培养初步观察、推理等能力，提高学生合作交流与创新意识。

3、通过学习使学生感受数学与生活的联系，并能运用规律解决一些能够学会找简单规律的方法。

在科学领域中。使幼儿观察物体间的差异，培养幼儿的观察能力、动手能力。并能在数学课堂中积极参与操作活动，体验操作活动的乐趣。

教学目标：1、知识与技能目标：熟读《弟子规》——(见人恶~勿生戚)，能记住《弟子规》中讲述的主要故事。

2、过程与方法目标：诵读《弟子规》感悟古典诗文中的做人道理;演译《弟子规》，领悟《弟子规》的内涵。

3、情感态度与价值观目标：培养热爱祖国文化的情感、懂得文明做人该讲的礼仪。

在语言领域中能够主动、积极、专注地倾听老师以及同学们上课和谈话，理解别人上课谈话的内容。能够围绕一定话题进行谈话和讨论，学习提出质疑和发表自己的见解。在集体面前讲话态度自然，讲述时语言表达流畅，用词用句准确在社会领域中会用轮流、合作、交换等方法与同伴共同游戏，熟悉有关游戏规则和上课规矩，愿意按标记的提示行动。并且通过学习能做到学习中所要求的一切美好道德行为。

1、初步了解蒙古族的风土人情，感受和体验蒙古族的音乐和舞蹈，并对其产生兴趣。

2、有感情地演唱《我是草原小牧民》，并能用自己喜欢的方式来表现歌曲。

3、通过听、唱、舞、创等大量的音乐实践活动，培养学生的创造能力。

希望幼儿在艺术领域音乐中能用自然好听的声音有表情地唱歌，能大胆地、独立地在集体面前进行唱歌表演，乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌唱。并能感受并表现出两拍子、三拍子、四拍子等节拍特点。能为熟悉而多重复的歌曲增编新歌词，并能大胆唱出。愿意参与一些有关音乐的活动，有倾听音乐的情趣和良好习惯。

在课堂以外的时间我希望幼儿能在健康领域愉快地参加幼儿园的各项活动。会正确地表达自己的需求。尊重他人，初步学会控制自己的情绪。遵守幼儿园活动规则。学习左右分队走，协调灵活地进行各种体育活动，掌握其动作要领。喜欢创造性地进行身体活动，乐意探索多种玩法。

在对于自身要求中积极参加班组学习，加强对常规工作的认识，做好各项班级工作。，建立保教常规管理机制，加强保教工作过程化管理。认真作好家长工作，与家长密切联系。听取家长意见，即时改正工作中的不足。热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。以上就是本人对试听周的计划。