【#实用文# #2024茶策划方案(推荐14篇)#】方案在我们的日常工作中占有非常重要的地位,为了将计划能够顺利地进行。我们都需要对其进行策划并撰写方案,你觉得好的方案应该具备哪些条件呢?经过谨慎地筛选我们给大家整理出了一篇最新的“茶策划方案”,请根据自己的判断和需要选择性地运用这些信息!
5.25晋城市第四中学心理健康活动周
活动策划书
一、活动总主题:
关注师生心理健康构建和谐校园
二、活动意义:
为进一步加强我校师生的心理健康教育工作,宣传普及心理健康知识,增强全体师生的心理保健意识,并养成正确的心理健康观念,进而营造和谐校园的心理氛围。同时也为了丰富校园文化,让学生在活动中轻松感受心灵的呵护与关爱,我校心理健康教育中心特此策划组织了 “525心理健康活动周”活动。
5是 “我”的谐音;2是 “爱”的谐音。“525”便是“我爱我”的意思,是指自己珍惜自己,自己呵护自己,自己保护自己,自己热爱自己。
“5.25”活动在中学生中具有重要意义。中学阶段是人生发展的关键阶段,也是心理问题的“井喷期”。为了普及心理健康知识,帮助同学们正确地认识自我,同时给自己的心灵解压,享受青春带给我们的美好、希望和快乐,所以有了525。
525意在提醒大家面对新的生活和挑战,同时也要学会在奋斗的过程中保护自己和爱自己。在过于疲累的时候学会放松和休息,在心灵受伤的时候学会喘息和疗伤,在迷惘的生活里重新寻回自己坚定的步伐,在混乱的思绪中重新找到自己宁静的天堂。
当然,学会爱自己并不仅仅是爱自己。而是透过爱自己的方式,去一并热爱自己的生活,热爱自己的同伴,热爱自己生活的蓝天,感染身边的人,促进人际关系良性发展,进而真正实现“爱自己”的目标。
让我们学会爱生活,爱别人,爱自己,快乐地度过每一天525个活动!
三、活动方式:
举办“7个1”活动
·一次启动仪式
·一次条幅签名
·一次祝福漂流
·一个宣传展示台
·一次手抄报征文
·一次团体活动
·一场心理电影
四、活动时间:
2013年5月20日至2013年5月25日
五、活动具体安排
1、“525”心理健康活动周启动仪式
时间:2013年5月20日星期一上午8:10
活动地点:校园操场
参与人员:全校师生
活动内容:
5月20日周一举行“晋城四中首届5·25心理健康活动周”活动启动仪式,心理教师代表全体教师演讲并发出活动倡议。同时,宣传海报、演讲稿和活动计划将张贴在我校宣传栏,并在校园网进行宣传**。在师生中宣传首届心理健康活动周活动,也为“525心理健康周”系列活动的全面开展做好准备工作。
2、“我爱我”签名
活动时间:周一、周二下午两节课后(4:40-5:20)
活动地点:学校教学楼门前
参与人员:全体师生
活动内容:
在提前准备好的长5米宽1米的红色条幅上签名,条幅上有白色的标语“关爱心灵,健康成长”。全校师生可以在上面签上自己的名字,表示自己愿意做一个健康快乐的人的决心和愿望!通过本此活动,旨在增强全校师生的心理健康意识,养成关注自身心理健康的习惯!
3、祝福漂流
活动时间:周一、周二下午两节课后(4:40-5:20)
活动地点:教学楼前
参与人员:全体师生
活动内容:由各班组织学生制作彩色小纸条形状的简短书签,上面可以写上祝福的话语,或鼓励的话语,或对生活感悟的话语。在活动期间轮流派代表投进祝福漂流箱。
如果你也想接受别人的祝福,可以从祝福框中随机选择一个祝福。通过这次活动,让学生学会理解,学会成长,学会分享!
4、心理健康知识宣传展示台
活动时间:2013年5月20日至2013年5月25日
地点:校园立体窗口和校园网
参与人员:心理教师
活动内容:5页介绍心理健康知识。
5、心理手抄报征文
活动时间:2013年5月20日至2013年5月25日
地点:学校窗口和校园网
参与人员:初一初二年级
活动内容:
“心灵的故事”有奖征文,共同分享你的心路历程。具体而言,它可以包括:精神叙述——分享个人成长经历,如自己的心理变化和相关的见解和收获;我眼中的心理健康——从我自己的成长经历谈对心理健康的理解;我与心理咨询——曾经接受过心理帮助或有过自我心理审视、烦死、痛苦挣扎,最后走出心理阴影的中学生谈自己的心路历程,谈谈自己在经历挫折或困境时,怎样在个人的努力或他人的帮助下从低谷中从新站起来。
活动要求:积极思考,内容贴近中学生活,具有浓厚的校园氛围,体现原汁原味。
征文形式:手抄报纸的形式可以是纯文本,也可以是带插图的文本。文本版应提交一份印刷版和一份电子版。打印版送至行政楼一层心理信箱,电子版以附件形式发送至:邮箱。
获奖形式:参赛作品由学校心理健康教育中心教师评选,其中一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10名。学校为获奖选手颁发荣誉证书。获奖作品最终在校园窗口和校园网发布。
6、团体活动
活动时间:周四下午第二节课至第一节自习(4:40-6:05)
活动地点:录播教室
参加者:一、二年级,每班3人。总计36人
活动内容:
为增强每一位学生的内心体验,也为使525健康活动周的活动更加有趣多姿,特别开展一次轻松好玩的心理拓展活动。本场活动的主题在于“我参与,我体验,我成长,我快乐”。培养学生的合作意识和创新精神。
希望同学们在游戏中学习成长,在合作中体验竞争,在游戏中体验快乐。
7、心理电影
活动时间:周五下午两节课后至第一次自习(4:40-6:05)
活动地点:各班教室
参与人员:初一初二
活动内容:班主任组织学生在各班班内统一欣赏心理电影(具体待定),让学生们在轻松中收获生活的感悟,收获成长的智慧。并且,在活动最后将所有感悟化成文字,完成观后感一篇。
字数不限,题材不限,只求淋漓尽致的表达即可。需要一份电子版和一份印刷版。打印版送至行政楼一层心理信箱,电子版以附件形式发至:邮箱。
优秀作品最终在学校窗口和校园网展出!
活动流程:
(一) 活动前期准备
1、 制作策划书(5月16日前)
2、 制作通知单
3、 确定活动场地,与食堂老板协商
4、 海报宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)
5、 LED宣传
6、 横幅宣传(横幅内容)
7、 申请音响设备,桌椅,红布,台签,摄影设备
8、 制作报名单、评分表、评分细则
9、 确定邀请名单(嘉宾的名字要准确无误),制作邀请函
10、 与系学生会主席团协商,每个班级派出一个代表队,下发通知单
(二) 活动中期准备
1、 包粽子材料的准备
2、 派发邀请函
3、 主持人邀请,主持稿的书写
4、 联系女生部,派遣礼仪小姐
5、 联系XX文学社采访
6、 确认参赛人员名单
7、 制作班级号码牌和嘉宾台签
8、 工作人员分组
(三) 活动后期准备
1、 确认申请物品是否到位
2、 购买饮料、水果(嘉宾席用)
3、 包粽子原材料的分配
4、 会场布置(会场卫生的打扫,主席台的布置,台签的摆放)
5、 设立粽子材料派发窗口
6、 比赛场地分区
7、 各组人员各就各位
8、 确认邀请的嘉宾是否能出席(活动前一小时确认完毕),并及时更换台签、更改主持稿
9、 确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)
(四) 比赛流程
1、 各班级代表队到位,发放材料
2、 嘉宾评委入场
3、 主持人介绍嘉宾评委
4、 嘉宾致辞
5、 评委宣布评比细则
6、 主持人宣布比赛开始
7、 主持人把握气氛,全过程时间控制80分钟内
8、 比赛时间到,评委给予评分
9、 主持人宣布获奖名单
10、 嘉宾给予颁奖
11、 照相留念
12、 主持人宣布比赛结束
(五) 活动后续工作
1、 派发粽子(教师宿舍楼下设三个点)
2、 整理打扫会场
3、 成员活动总结
4、 活动照片展出宣传
活动筹备日程表:
1、 5月30日前海报画完并粘贴完毕,XX负责
2、 5月25日开始LED进行滚动宣传,XX负责
3、 5月30日物品、设备申请完毕,XX负责
4、 5月27日确定主持人(广播站首选),XX负责
5、 5月27日与学生会协商完毕,并下发通知单,XX负责
6、 5月31日收集并整理班级出席代表名单完毕,XX负责
7、 6月3日邀请函下发完毕,XX负责
8、 6月3日台签、奖状以及号码牌制作完毕,XX负责
9、 6月3日与女生部、XX文学社联系完毕、摄影协会,XX负责
10、 6月3日横幅悬挂完毕,xxxx负责
11、 6月5日召开会议
12、 6月6日中午之前,脸盆等器皿登记安排完毕、饮用水购买完毕,XX负责
13、 6月6日再次确认出席嘉宾名单,XX负责
14、 6月6日全体成员布置会场,搬运、组装、调试影响设备
活动人员分组:
1、 计分组:负责登记、统计分数和填写获奖人姓名
2、 设备组:负责申请以及管理设备
3、 礼仪组:负责与院女生部的联系
4、 签到组:负责到场人员的签到情况
5、 现场组:负责维持现场秩序
6、 机动组:负责与应急组的联系
7、 应急组:负责解决突发情况
活动注意事项:
1、 确认邀请的嘉宾是否能出席(活动前一小时确认完毕),并及时更换台签、更改主持稿
2、 确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)
3、 人员分组,工作任务要明确
4、 赛场区域要划分好
5、 材料分配要到位
6、 比赛中,穿插互动环节
7、 现场秩序维护好
8、 各班级各组粽子要区分好不能乱
9、 粽子制作好拿去评分至结果公布,这个环节要衔接好、区分好把握好时间效率及效果
10、 各班级各组按号数区分好
策划书一、活动目的及意义:通过此次活动丰富大家业余生活,增强身体素质,加深同事间相互了解,加强班组之间的联系交流,增进员工间的友谊和感情,提升项目部各班组之间的团结协作和凝聚力,促进和营造和谐的文化氛围。
二、活动主办单位:项目部
三、活动对象:项目部全体成员
4、 活动路线:梧州白云山脚下至白云山山顶5号站台。活动时间:2013年9月6日
六、活动安排:
(一)、前期准备
1积极动员项目部全体成员参加活动,确定参加人数。
2了解具体的出行和爬山路线,做好踩踏工作,并联系好车。
(二)、中期工作
1注意事项:活动期间必须注意人员安全。请穿运动服和运动鞋。为了保护白云山的植被,登山时不要乱扔垃圾。
2医疗器械准备:创可贴、止血、镇痛、消炎药、捆扎用品等。
三。干粮和水的准备:参与者自带食物,项目部提供矿泉水。
(三)、活动过程
上午7:00,与会人员聚集在项目部楼下,驱车前往白云山脚下。全体人员到达白云山山脚后,统一出发,徒步爬白云山,目的地:
白云山山顶平台,所有人员到达白云山山顶平台后原地休息,可以吃自带食物,合影留念等,然后统一组织下山,有序进行,注意安全,下山后统一乘车回项目部。
七、奖项设置:
分男、女各一组,根据项目部奖项设定,奖励小组个人前三名。
消费与责任
—— 利用“3.15”之际发布dm特刊的建议书
一、背景简介
每年的“3.15”活动已经成为中国消费者及社会各界关注的热点,2012年中消协确定的主题为“消费与安全”,……
同时,3.15也是商家开展**活动的理想季节,是提升企业形象、产品和服务的绝佳时机。
我们迎合市消协开展纪念2012年“3.15”主题宣传活动,推出以“3.15”为专题的商家承诺与商品**《手传手广告– 3.15特刊》。
二、**介绍(手传手广告)
1dm不同于其他传统广告**,它可以有针对性地选择目标对象,减少浪费。
2.dm是对事先选定的对象直接实施广告,广告接受者容易产生其他传统**无法比拟的优越感,使其更自主关注产品。
三。一对一的直接传递可以减少信息传递过程中的客观挥发,最大限度地提高广告效果。
4不会导致同类产品的直接竞争,有利于中小企业避免与大企业对抗,集中精力发展壮大企业。
5它可以独立选择广告时间和广告区域,更灵活,更能适应不断变化的市场。
6.想说就说,不为篇幅所累,广告主不再被“手心手背都是肉,厚此不忍,薄彼难为”困扰,可以尽情赞誉商品,让消费者全方位了解产品。
7内容免费,形式不受限制,有利于在第一时间吸引消费者的眼球。
8及时、直接的信息反馈有利于买卖双方的双向沟通。
9广告主可以根据市场变化调整和控制广告活动。
10广告效果是客观的、可测量的,广告主可以根据广告效果重新分配广告费用,调整广告计划。
3、 口号:手把手广告与日常生活
四、特刊形式: 所有dm各种形式的彩页广告,
五、特刊的九个特点
1、权威性最强
2、关注率最高
3、针对性最强
4、方式最独特,再创全新**
5、覆盖面最广
6、延续力最长,首次与“3.15”社会活动结合,
7、发行量最大:……
8、费用最低廉
9、作用最显著
六、发行方式
《手传手广告 – 3.15特刊》dm夹报、定向投递、重点派发三种方式一次组合发行,形式新颖、独特,发布多渠道,覆盖全方位。
七、发行时间 :待定
八、适合发布广告的客户
《手传手广告 – 3.15特刊》发行目标着重于高端消费群体和高收入人群以及重点客户人群。针对性强,潜在消费能力高,行驶里程大,非常适合各类商家推出3.15优惠**活动
九、发布数量及**:待定
十、关于“我们特刊”的简介
《手传手广告 – 3.15特刊》是在市场竞争愈发激烈的条件下,作为创新思路的dm**,是商家与目标消费市场建立联系最新颖、最直接、最经济的营销手段和广告**。将普通平面广告与数据库营销有效结合是一种创新。
多**集成、多渠道投放、多渠道直送是其独特优势,在我们的努力下,必将焕发出强大的生命力。
《手传手广告– 3.15特刊》策划方案的补充说明
1本规划方案为综合性3.15活动广告投资方案,可根据需要进行调整。
2**形式可根据不同情况、招商内容和客户需求确定。如四开、八开、十六开、此书式等等。
三。广告数量和发行量根据实际情况确定。
4为做好内部组织协调工作,特别是确保送货队伍到位,要针对活动制定专门的业务通知单。
5、本次活动的两个关键点:
一是做好消费者协会工作,争取支持;
二是密切关注合作单位的招商引资工作。我们应该针对两种不同的角色进行有效的研究和活动价值宣传。
6通过这项活动,可以有效地收集和分析数据。同时,与消费者协会建立良好的合作关系,为其他企业的未来发展打下良好的基础。
腊八节,俗称“腊八” ,即农历十二月初八,古人有祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的传统,一些地区有喝腊八粥的习俗。相传这一天还是佛祖释迦牟尼成道之日,称为“法宝节”,是佛教盛大的节日之一。临近期末,大家正忙于紧张的期末复习,在复习之余邀请同学们欣赏一下关于腊八节的故事与传说,了解中国的传统文化,丰富我们的生活。下面将学校开展此活动的思路发布如下:
(一)活动主题:“我们一起过腊八”
“我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话??)
(二)活动目的
结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。
(三)活动内容
1、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。
2、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。
(四)活动要求
1、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。
2、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。
实施方案:
一、节日当日全体员工慰问活动:
1、向每位员工送上中秋月饼。
① 由行政部统一确定人数、安排购买、分箱
② 各部门经理带月饼代表总部慰问上海各店
2、向各店发出《中秋慰问信》,传真到各店,并上传《内部信息网》首页
二、异地员工特别慰问活动
1、各店拍摄集体照一张
行政部负责在照片上加上公司标志和工作店名,安排统一洗印
2、向异地员工家属发出《慰问函》,并附员工当店集体照
① 人事部提供员工家属地址,各店安排确认
② 行政部拟写、打印、寄发《慰问信》
3、指导各店组织异地员工以店为单位开《中秋餐会》。
三、员工中秋节老人慰问活动
1、组织员工中秋前到敬老院开展义工活动,给老人读书报、说说话。
2、组织员工在活动后写慰问体会,相互交流。
中 秋 问 候
致全体员工:
中秋将至月将圆,每逢佳节备思亲!
在这成熟的季节里,感谢您的辛勤工作!
在这团圆的日子里,感谢您为我们事业的发展所贡献的热忱和力量!
值此"中秋"佳节来临之际,公司向节日期间坚守在各岗位的全体员工致以节日的祝贺和亲切的慰问!
衷心祝愿我们大家庭里的每一位成员:
节日愉快! 合家幸福!
【范例】
公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局,以分部或科、组为单位(视团队规模而定,以八至十二户为佳),员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。
让员工家属了解公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。 激发员工的感恩心与荣誉心,为家人、为团队,更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳)
简单的活动流程:
1、团队负责人致欢迎辞
2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演3、快板(三句半,二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工
4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献,给予不同的荣誉称号,并颁发相应奖项奖品给该员工的家属,藉此也请员工和家属即兴讲话。
为丰富校园文化生活,展示教职工风采,喜迎新年,经研究决定,举行20xx年元旦教职工文艺汇演,活动方案如下:
一、活动主题
本次活动突出“铸就梦想,幸福扬中” 主题思想,弘扬文明高雅艺术,提高师德情操,活跃校园文化,培养团队精神,营造和谐氛围,促进精神文明建设。
二、形式和要求
1、以工会小组为单位,每个工会小组推选1个集体节目参加演出。参演人员不少于本组总人数的50%。节目形式:舞蹈类(民族舞、现代舞等)、曲艺类(戏曲、相声、小品、话剧、诗歌朗诵等)、歌唱类(重唱、合唱、联唱、表演唱、小组合、歌伴舞等)、器乐类(合奏、乐队组合等)。伴奏自备,MP3格式 。
2、要求节目内容健康,积极向上,贴近校园生活,挖掘体现弘扬社会主义核心价值观和教书育人、乐于奉献教育事业的题材元素。反映时代脉搏和我校教职工风采。有创意、有特色,节奏欢快,符合新年喜庆气氛。声乐、舞蹈、器乐类节目时间控制在6分钟以内,话剧、小品控制在12分钟之内。节目超时一律取消一等奖评比资格。
三、组别:
语文组、数学组、外语组、物理信息组、化学生物组、政史地组、体育组、职员组等单位。每组可报个人节目友情演出,不参加评比。
四、评奖:
1、本次汇演设集体一、二等奖奖,表彰先进工会小组。
2、评分标准:主题鲜明、构思新颖、内容健康、服装整齐统一、精神饱满、表情自然大方,音准节奏准确,声情并茂能体现一定艺术性,有感染力。
3、由各组推选一名评委(评委不参加演出)现场评分产生奖项。
五、汇演时间、地点
汇演时间:20xx年12月31日下午4:00。汇演地点:综合楼二楼报告厅
各工会小组于12月15日之前报送节目。以电子邮件形式报zz老师处。内容:组别、节目名称、艺术形式、100字以内的节目介绍(节目串联词)、参演人员、灯光音响要求、填报人。
以旧带新,创造价值,回馈客户,创造口碑
1、 活动对象:续费渠道所有服务客户
2、 活动时间:根据业务节奏设定具体时间
三、 活动目标:借力总公司即将针对续期渠道所服务的新华老客户的特定优惠政策,实现分公司“一个核心,三项坚持,三项提升”的目标。增加老客户带来的新客户数量,形成口碑效应。
四、 老带新的重要性:
(1) 开发新客户的成本是留住老客户的3-10倍
(2) 服务好一个老客户=开发5个新的潜在客户
(3) 通过引入老客户,更容易获得优质的潜在客户
(4) 高客户信任度和高销售成功机会
(5)、客户的从众心态
五、 活动方案:
1、老带新客户界定
(1) 老客户都是签了保单的客户
(2) 新客户:老客户推荐的新来访客户
2、老带新的奖励标准
(1)、成功签单后,根据新客户所签保费为标准,每一个标准给予其相对应的亲访礼品或自行组织针对老客户的**方案(保费标准及亲访礼品可根据实际情况和公司业务需要制定。)
3、老带新的邀约方式
(1)、针对老客户会举办电影会、客户答谢会、理赔讲座、健康讲座、国学知识讲座等(具体活动内容根据当地机构实际情况举办)
(2) 召开新老客户联合会、新老客户专场会议(具体活动内容根据当地机构实际情况而定)
六、老客户转介绍话术:
(1) 在老客户活动过程中,可以向老客户提出封闭式问题,即客户可以从已设置的答案中进行选择,如:
1在过去的20年里,你是否一直住在这里,从未搬家或改变过?这份合同需要交20年,并且管您一辈子,您是否保证一辈子不搬家?不换**?
2为了给您提供更准确、快捷的服务,请您将您的五位好友的名字写下来,因为他们不能同时移动和更改。
要求客户写下亲友姓名,推荐率达到100%
同时使用保险三句话:
您买不买保险没关系,您听我讲得有没有道理。
你觉得我能帮你设计一个低保费、高保障的保险计划方案吗。
保险是我的工作,我十分热爱这份工作,这份工作需要很多朋友的支持和帮助,您看您有没有几个不错的朋友,我去帮他们算一算,买不买没有关系。
七、 活动细则:
(1)、坚持分公司的“以亲访为核心”的要求,做好跨月亲访、应收月亲访和实收月亲访。及时送达汇款通知、分红报告及公司新产品介绍彩页。由各分部经理、督训和主管为主,每天检查亲访短信的发送情况,划账通知单和分红报告单的送达情况,严禁虚假亲访情况,一经发现严厉处罚。
(2)、根据各机构实际情况,可以分部、小组等为单位开展各类邀约客户活动,在活动举办前要求细分客户类别,积极邀请每周a类客户反馈表中的客户,寻找老客户中有影响力的,影响范围广泛的。邀约的老客户的前提是:
1、客户本身具有较高的保险意识
2、客户对邀请人本身较为信任
三。客户本身对公司的认同度很高
4、客户满意我们的服务
(3) 在举行活动之前,必须填写活动计划。内容包括客户邀请条件、邀请人数、活动主题、活动过程、活动目标等。在活动举办后,要求向公司上报活动客户签到表,老客户填写的转介绍**即5个好友的联系表,活动中拍摄的**,活动举办后追踪客户名单,活动举办实际达成的目标和活动举办前设定目标与实际达成的目标差距及原因。
活动举行后,需向公司汇报跟踪客户名单的详细情况,周期为7天。
通过此次活动的举办要求前线业务人员在围绕“以亲访为核心”,提高服务技能,心中明白客户高于一切,要求经常与客户保持联系,及时处理好客户心中潜在的抱怨。同时,要求老客户进行推介,提高推荐率,根据客户实际情况制定不同的回访计划,以达到**的目的。
黄冈师范学院外国语学院
一、活动项目:1 、“五四青歌”大型合唱比赛;
2、 2010届毕业典礼;
3.女子排球赛决赛;
4、外语文化月话剧大赛初赛
2时间:2010年6月;
三。活动范围:黄刚师范大学新校区;
4参加人员:黄刚师范大学新校区全体学生;
5、活动目的:丰富大学生活,增强同学的集体观念,形成良好的团队合作意识,加强外语技能训练,提升外语学习兴趣。
6、宣传方式:
1.通过校园“黄师之声”广播电台进行活动宣传2.与宣传部合作,做好宣传板的策划
三。通过南北区的公告栏发布动态信息
七、活动具体内容:
1 、“五四青歌”大型合唱比赛:
时间:六月的第一个星期五
地点:主教楼前广场
参赛曲目:歌唱祖国、长江之歌
活动目的:纪念“五四”伟大爱国主义运动,宣扬“五四”精神,增进爱国主义热情。赞美祖国大好山河。增进同学之间的团队合作意识。
参与人数:150名
2、 2010届毕业典礼:
时间:六月10号
地点:圆楼
对象:全体大四同学
活动旨在总结大学四年来的生活和学习,告别记忆。
3.女子排球赛决赛:
时间:六月初
地点:北区排球场
4、外语文化月话剧大赛初赛
时间:六月第二个星期六
地点:初赛,半赛,圆楼306。
决赛:新传演播厅
活动对象:全体外国语学院同学
活动目的:丰富校园生活,,加强同学们的实践能力,培养对外语的兴趣,以各种不同的方式来交流学习,增进同学间沟通与合作。互相学习,提高外语水平。
策划:外语学院文艺部
2010年5月20日
活动目的:
根据中秋节"每逢佳节倍思亲"的传统民俗,从组织员工尝月饼、思亲人,到关爱老人,特出"关爱"的主题。
实施方案:
一、节日当日全体员工慰问活动:
1、向每位员工送上中秋月饼。
① 由行政部统一确定人数、安排购买、分箱
② 各部门经理带月饼代表总部慰问上海各店
2、向各店发出《中秋慰问信》,传真到各店,并上传《内部信息网》首页
二、异地员工特别慰问活动
1、各店拍摄集体照一张
行政部负责在照片上加上公司标志和工作店名,安排统一洗印
2、向异地员工家属发出《慰问函》,并附员工当店集体照
① 人事部提供员工家属地址,各店安排确认
② 行政部拟写、打印、寄发《慰问信》
3、指导各店组织异地员工以店为单位开《中秋餐会》。
三、员工中秋节老人慰问活动
1、组织员工中秋前到敬老院开展义工活动,给老人读书报、说说话。
2、组织员工在活动后写慰问体会,相互交流。
中秋问候:
致全体员工:
中秋将至月将圆,每逢佳节备思亲!
在这成熟的季节里,感谢您的辛勤工作!
在这团圆的日子里,感谢您为我们事业的发展所贡献的热忱和力量!
值此"中秋"佳节来临之际,公司向节日期间坚守在各岗位的全体员工致以节日的祝贺和亲切的慰问!
衷心祝愿我们大家庭里的每一位成员:
节日愉快! 合家幸福!
【范例】
公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局,以分部或科、组为单位(视团队规模而定,以八至十二户为佳),员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。
让员工家属了解公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。 激发员工的感恩心与荣誉心,为家人、为团队,更努力、更有价值感的投入
简单的活动流程:
1、团队负责人致欢迎辞
2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演3、快板(三句半,二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工
4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献,给予不同的荣誉称号,并颁发相应奖项奖品给该员工的家属,藉此也请员工和家属即兴讲话。
5、家庭秀。所有家庭才艺表演,或是进行家庭游戏。
6、音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动。(可同事或家人之间相互进行感恩,给自己要感谢的人系上一根蓝绸带)
7、月下祈福(烧灯塔,放礼花)。
8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(以家庭型奖励为主,如家庭用品或全家旅游等)由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。
9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞
一、活动的目的和活动背景
本次挑战赛旨在鼓励在校大学生积极参与挑战赛主要是为了锻 炼学生的社会适应能力。此次生存考验挑战赛的目的在于培养参赛队 员热爱生活,独立自主,艰苦奋斗的精神。从实际出发,展现大学生 的实际操作能力, 更好的启发大学生的思维, 展现大学生的创新能力, 并更好的了解社会现实,展现当代大学生的风采。 当今时代赋予大学生的使命和要求再也不仅仅局限于书本知识 和课堂上的知识学习,面对当今较严峻的大学生就业形势,我们大学 生如何更好的提升自己的能力以便在日后的工作、社会中拥有成功, 如何更好的实现自己的创业梦想,关键在于如何提高自身的能力。当 代大学生更应该多参加一些社会实践相关的挑战赛。
“一元生存”挑战赛,既是对当代娇生惯养的大学生们是一种很 好的锻炼!本次挑战赛不仅可以让他们明白父母赚钱的辛苦,也能让 他们知道想要在这个社会生存不是那么容易的,从而可以让他们在学 校更加努力的学习,用丰富的知识来武装自己,同时可以让自己更好 的适应这个社会!相信通过这个挑战赛定能使参赛者有所收获!
二、挑战赛时间 :XX 年 11 月 07 日 到 XX 年月 11 月 25 日
三、挑战赛对象
本次挑战赛的覆盖范围包括福建工程学院、福州大学、闽江学院、福建师范大学、江夏学院等 5 所院校的全日制在校大学生。
四 、挑战赛组织单位
主办:福建工程学院学生联合委员会
策划承办:福建工程学院创业者联盟
协办:闽江学院 福州大学 福建师范大学 中医药大学
赞助单位:优习网、大学生精英论坛
五、挑战赛宣传
1、挑战赛覆盖 5 大高校,影响力能进一步扩大,直接影响大学 生人数预期超过历届。
2、直接参赛大学生规模:600 到 800 人
3、可辐射到福建省其它高校,有望打造出品牌挑战赛
六 、流程安排
“一元生存” 挑战赛将于 XX 年 11 月 7 日在福州广大学子的期待中隆重拉开帷幕,历时将近半月。赛前,我社团将对本次挑战赛 进行各种形式的全面宣传,以鼓励同学们积极参赛。挑战赛采取直接 决赛,依据团队总评得分由高到低评出一,二,三等奖,设置若干优秀奖。队伍和选手的胜负与去留由我社团邀请的评委评分最终决定。 评委将由相关老师担任,保证挑战赛的公平性和权威性。
(一)挑战赛筹备程序:
10 月 20 日,确定参赛社团,开始社团的联络工作。
10 月 25 日,确定大会组委会人员并开第一次项目组会议,全面 展开筹备工作。
10 月 25 日,开始商家联系、媒体联系,各社团信息部在网上 进行前期宣传工作。
11 月 05 日,最终确定所有参赛会社团,确定各个组委会人员 名单。
11 月 07 日,全面展开学校内的宣传工作,包括大海报、横幅 和各类海报。
11 月 07 日—11 月 19 号,全面展开最后的挑战赛筹备工作。
(二)挑战赛日程安排:
挑战赛前期准备 :10 月 15 日至 11 月 6 日
2.挑战赛造势日(启动仪式) :11 月 9 日
3.赛前宣传报名 :11 月 7 日至 11 月 17 日
4.挑战赛前统一培训:11 月 18 日
5.决赛:11 月 19 日(户外)
6.闭幕仪式 11 月 25 日
(三)具体流程安排
1、前期准备
(1)成立挑战赛组委会 建立挑战赛专用 q 群及上传相关挑战赛附件
(2)场地的借用,赞助商的联系,评委的邀请,培训讲师的邀请, 宣传品的制作等。
2、挑战赛安排
(1) 报名
a. 报名时间:XX 年 11 月 7 日至 11 月 17 日
b. 报名范围:全日制在校大学生
c. 报名形式:以团队形式报名参加挑战赛,六人组队参加,其中一人负责监督他组成员情况,保证公平性。
d. 报名方式:11 月 9 号当天设点宣传,可当天现场报名;或 在 11 月 17 日 19:00 之前发送报名表至挑战赛 专用邮箱 yiyuanshengcu@(报名表) 。
e.报名须知:
①每支参赛队伍应仔细阅读主办方事先公布的相关挑战赛事宜
②报名队伍需提交详细资料和签订选手参赛保证书。
(2)挑战赛启动仪式(限福建工程学院)
a.创业者联盟迎新舞会暨“一元生存”启动仪式
b. XX 年 11 月 12 日。于福建工程学院南北区文化广场 (教室)举行挑战赛启动仪式。
c.启动仪式挑战赛流程(详见附件二)
(3)各高校初赛(邀请赛) : XX 年 11 月 01 日至 11 月 15 日。各高校对所报名的参赛队伍采取自主选拔方式进行参赛队伍赛眩各高校最终选定 一到两支参赛队伍进入工程学院决赛。
(4)决赛: (户外实战) XX 年 11 月 19 日 7:30——19:00。进入挑战赛的参赛队伍,依照挑战赛挑战赛当日现场抽取的挑战地点进行一元生存 户外体验挑战赛。
a.户外实战具体说明: 本阶段挑战赛的启动物资【除由赞助商统一提供的统一出行标 志及挑战赛当日上午离开学校的车费(每人自带 5 元交通费) 外】每位队员只发放由社团提供的一元钱。各参赛队伍均有一 个参赛地点,进行为期一天的生存挑战。各队伍灵活安排自己 的集资模式,可以采用营销、打工等多种模式。挑战赛所得金 额在挑战赛结束后可自行处理,或者在征得参赛队伍的允许下 也可以由本社团统一捐赠给校红十字会爱心基金。 在户外实战具体进行过程中,挑战赛的主办方要做好记录 工作,以便为挑战赛评选做好准备工作。
(5)颁奖暨交流仪式:
流程:
1、主持人开场陈述(5 分钟)
2、播放挑战赛花絮即挑战赛过程相关 dv(10 分钟)
3、 颁奖(邀请嘉宾颁奖合影留念) (10 分钟)
4、选手获奖感言,邀请本届选手分享心得,随机采访获 胜者(拍成 dv) (25 分钟)
5、评委对整场挑战赛进行点评、嘉宾总结发言(3 分钟)
6、主持人宣布结束,主持人致结束词,宣布挑战赛完满 结束
7、拍照留影(计 60 分钟)
校社联经济系分会职业发展协会
XX 年 11 月 7 日
一:活动主题,
我们也来说日语。
二:活动目的:
本次日语角是本学期日语协会所举办的第一期面向全校的日语角,其目的在于:一,为内部成员提供一个交流日语学习经验的平台;二:为纺织大学校内,有志向学习日语但是苦于无法入门的迷茫者找到一个出路。三:在全校范围内大力宣全日语协会,让日语角成为像英语角一样广为人知的学习园地。
三:活动对象
全校的日语爱好者,日语协会全体成员
四:活动时间
xx/3/29(周四晚)7:00——9:00
五:活动地点
待定(这个地点是以后日语角的固定地点)
六:活动流程
1主持人宣布开场,寒暄介绍本次活动主题和到场嘉宾;
2会长发言介绍日语协会的宗旨及有关事项。
2有情日语老师上来跟大家互动,问一些问题,了解一下大家的日语水平,然后,有老师教大家一些寒暄语。(可以像李阳疯狂英语一样,一遍一遍的教大家练习寒暄语)
3为了把气氛引入高潮,老师在教大家唱一首简单的日语歌(如果感到幸福你就拍拍手)
4自由交流环节,日语爱好者向老师请教一些日本礼仪,有兴趣的继续向老师请教更多的寒暄日语,同时,放一些轻松活泼的日语歌曲。
5主持人总结发言
七:策划主办单位
沪江部
八:活动宣传
1宣传板子两个(一食堂侧门一个,二食堂正门一个),在周三时就要摆上。
2周四白天11点30到1点有两名干事,在一食堂侧门发宣传单(四名干事轮流发)
3周四晚上日语角开始前,有两名干事在日语角教室前发宣传单,每到日语角的人发一张
九:活动安排
1提前联系好各位老师。(沪江部部长)
2 活动场地的申请(活动部
3场地桌椅的摆放(所有干事)
4音箱的放置,提前检查麦克风等设备(两名干事)
5主持人的选送与联系(负责人联系并通知他们活动流程)
6系刊宣传、活动的照相、摄影、新闻的撰写等工作
7所需物品的购买(两名干事)
十:经费运算
十一:备注
1本次日语角的主要目的是让全校学生了解日语角,所以宣传工作尤其重要,各部门要积极的相互配合,做好前期及后期的宣传工作。
2这次日语角老师的工作量很大,所以要提前联系老师,让他做好足够的准备。
3为了避免活动的冷场,各部门没课的务必干事都要到,让干事邀请他们的同学,朋友一起去日语角。
4联系好主持人,与主持人商量好活动流程,跟他说好要准备的内容,让他提前准备好。(主持人要选择热情,能随机应变的)
5让干事做好记录,并在冷场的时候配合好主持人调动气氛
一、活动背景:
五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。众所周知,20__年注定会是不寻常的一年,我们即将喜迎共和国母亲六十周岁华诞,同时也是我们中国共青团成立九十周年。回眸九十年前—1920__年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的“五四”运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后***青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!
二、 活动目的:
一方面,为了纪念“五四”运动九十周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四“爱国、进步、民主、科学”的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;
一方面,为了展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;
另一方面,表彰一学年来我校的优秀团组织和个人,为广大青年学生树立学习榜样,促进团组织建设工作的不断提升。
三、 活动主办单位:
湖南中医药大学校团委
四、 活动承办单位:
湖南中医药大学第二中医临床学院分团委学生会
五、 活动对象:
湖南中医药大学全体学生
六、 活动流程:
(1)筹备阶段:
时间:3月15日至4月15日
A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。
B:活动宣传:
(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;
(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。
C:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。
(2)审查阶段:
时间:3月25日至5月2日
3月25日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。
4月24日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。
4月27日:确定最后上场的节目及节目的顺序。
4月27日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。
(3)晚会阶段:
彩排:5月3日晚7:00 全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。
具体晚会流程如下:
第一部分:表彰大会部分。(具体过程略)时长控制在20分钟之内。
第二部分:文艺演出部分。时长控制在70分钟之内.
此部分以1920__年“五四”运动以来至今九十年中国的发展为主线,再现华夏大地翻天覆地的变化,再现中国人民生活水平日新月异的进步,颂扬这期间涌现出的一批又一批为了民主与进步这个真谛奉献青春的优秀团员青年的精神风貌,以此激励我校学生以他们为榜样。
晚会总时长:控制在两个小时之内.
(第一章节)觉醒,永不沉默!
注:本章节以1920__年至1949年新民主主义革命时期为背景。反映了中国不再是沉睡的雄狮,他将睁开双眼傲视寰宇。
1、大型现代舞:《五月&花海》
预计承办单位:护理学院
1920__年5月4日的那场运动,像一个春雷惊醒了沉睡的中华大地,青年学生做先锋,工人阶级为主体,这是一场全新的革命。现代舞蹈不拘泥于形式,以其奔放、适度夸张的表现手法,演绎出当时青年学生们燃烧的激情及被激发出来的斗志,他们是五月最绚烂的花朵,把那一天的华夏大地变成了花的海洋。
2、革命诗词朗诵:《红色记忆》
包括《红梅赞·革命烈士诗抄》《我的自白书》等优秀革命诗篇.
预计承办单位: 教职工
背景音乐:《红梅赞》
囚牢囚的住自由身,囚不住仁人志士对真理的追求,对光明的向往!艰苦岁月中,他们用自己的生命为我们诠释着生命的意义.他们始终坚信革命自有后来人,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开!
3、大合唱《保卫黄河》
预计承办单位:校艺术团合唱队
1937年,卢沟桥事变,之后中国开始了那段苦难的岁月。你听,风在吼,马在叫,黄河也在咆哮!但是中国人民始终是不屈不挠的!抗日战争是中华民族的儿女用血和泪写下的史诗!大合唱气势不容小觑,它以其形式不同的声线特点,唱出了中华儿女保卫全中国的决心!
(第二章节)探索,永不退缩!
注:本章节以1949年至1979年这一段历史时期为背景。中华人民共和国成立了!之后中国共青团走上了跟随党探索中国自己建设社会主义道路的曲折历程。
4、电影再现:《英雄儿女》
包括《开国大典》《英雄儿女》《焦裕禄》
预计承办单位:针灸推拿学院和医学院
建国以来,从浴血奋斗、不怕牺牲的抗日战争、解放战争到白手起家将一穷二白的“旧”中国建设成为民主富强的“新”中国,一批优秀的革命影片忠实的记录了中国共产党艰苦卓绝的革命斗争,同时,他们也创造了中国电影史上的辉煌篇章。我们用自己的形式还原电影中的一些精彩片段,以激励当代大学生奋勇前进!
5、 音诗画毛泽东诗词:《江山行走》
预计承办单位:第二中医临床学院
毛泽东同志无疑是我们党伟大的领导人,是不灭的太阳,是永恒的灯塔。酷爱写作的老人家为我们留下了许多动人的诗篇,而其中不乏新中国成立初期的作品。他用他独特细腻却又刚劲的笔触,记载了那些岁月中他溢于言表的喜悦之情—你看,这一首首诗词记载的不正是中国革命史上伟大的“江山行走”
6、革命歌曲联唱:《革命人永远是年轻》
包括《革命人永远是年轻》《妈妈教我一只歌》《我们走在大路上》
预计承办单位:老干部艺术团和研究生院
对于听惯流行音乐的我们来说,革命歌曲对于大家是陌生的。但是我相信只要当音乐响起,所有人为之深深震撼。我们感动于革命前辈的抛头颅、洒热血,感恩于大地震时的举国同心,骄傲于奥运会的精彩纷呈。对于所有同学来说,相信由老干部为我们带来这个节目是特别的一课。
(第三章节)前进,永不止步!
注:本章节以1979年至20__年这一段历史时期为背景。
伟大的总设计师邓小平同志提出了改革开放,犹如一缕强势的春风吹进了中国的大门,从此,发生了翻天覆地的变化……
7、诗歌朗诵 《我是青年》
预计承办单位:湘杏学院
感谢你给了我一个不出钢的熔炉,把我的青春密封、冶炼,
感谢你给了我一个冰箱,把我的灵魂冷藏、保管;
感谢你给了我烧山的灰烬,把我的胚芽埋在深涧!
感谢你给了我理不清的蚕丝,让我在岁月的河边作茧。
所以我年轻——当我的诗句
出现在人们面前的时候,
竟像哈萨克牧民的羊皮口袋里
发酵的酸奶子一样新鲜!
啊,我是青年! ……
8、 女声独歌伴舞:《春天的故事》
预计承办单位:人文信息管理学院 尚阳老师
“1979年,那是一个春天,有一个老人在中国的南海上画了一个圈……”相信我们这代人都是听着这首歌长大的。优美的旋律,曼妙的舞步,它不仅仅讲述了春天的故事,也讲述了无数个春天里这片热土上发生的巨大变化。
9、民族器乐联奏:《步步高》
预计承办单位:第一中医临床学院和中西医结合学院
《步步高》是广东音乐名家吕文成的代表作,旋律轻快激昂,富有动力,层层递增,节奏明快,音浪叠起叠落,一张一弛,音乐富有动力,给人以奋发上进的积极意义。它反映了我国改革开放以后,国家的综合国力和人民的生活水平不断提高的繁荣景象。
(第四章节)崛起,永不言弃!
注:20__年是不平凡的一年,我们经历了冰封的灾难,经历了地震的洗礼,相信20__年更会开创更新更好的局面。
10、诗歌朗诵:《祖国述怀》
预计承办单位:药学院
我沿着长江、黄河纤夫的足迹,手抚被纤绳磨深印痕的石柱,心如潮涌、泪眼盈盈,苦难深重的祖国啊!你是那样的坚韧不屈和顽强!
我伫立在沟壑纵横的黄土高原,捧一把滚烫的黄土贴在我的心口,我感受到了祖国母亲的温情。
11、大型闭幕舞蹈:《龙 腾》
预计承办单位:第二中医临床学院
龙,在中国人的概念里是很不寻常的,龙是中华民族华夏子孙的图腾,是我们每个中国人的精神依托,磅礴的气势,庞大的阵型,必将掀起整场晚会的高潮,激起每一位在场同学内心的爱国情操!
谢幕:全体演员合唱《中国共青团团歌》
我们是五月的花海,用青春拥抱时代。
我们是初升的太阳, 用生命点燃未来.
"五四"的火炬, 唤起了民族的觉醒.
壮丽的事业, 激励着我们继往开来.
晚会圆满结束,首尾做到了遥相呼应。
为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》,在教育“面向每一个儿童”的观念指导下,残疾儿童、心理障碍、智力低下等学生的教育问题日益突出,为了全面实施素质教育,培养二十一世纪的一代新人,学校教育必须面向全体学生,特别是不能疏忽那些被视为弱势群体的特殊学生,而应当使每个学生在学校都能得到充分和谐、健康的发展,使特殊学生同样感受到党的阳光雨露的滋润和关怀,在德、智、体、美等各方面得到和谐发展,为今后自立、平等地参与社会生活,培养自强不息的良好品质打下基础.
一、关爱对象
我校残疾儿童1名,身体有疾病学生3名,特殊心理和智力低下的学生3名,贫困学生3名.
二、活动内容:
1、献爱心,手拉手,开展捐赠救助
对家庭特别困难的或有疾病的儿童,学校将适时给与一定的物质资助,通过捐款活动,让孩子能得到及时治疗,让他们的家庭少一份负担.
2、结合校情,开展一些相关活动
特殊儿童,也应和其他孩子一样快乐成长,学校爱幼志愿者、任课老师、同学等,通过各种活动,应使特殊学生乐在其中,感受快乐,不仅要提高他们学习兴趣,更要为他的生活增添色彩和欢乐.
3、根据实际情况,为特殊学生提供方便
毛柏卿同学从小患侏儒症,个子矮小,家长接送孩子上学放学不够方便,安排专门人员每天轮流送出校门.赵涛个头大,但行动迟缓,患心血管疾病,不能剧烈运动;卢伶智力低下,判断事物的能力不强……在体育课和学校各项大型活动中,应专门考虑到他们的行动,尽最大努力保证他们的人身安全,为他们提供方便.
4、教育与辅导
由于是特殊的孩子,在他们的心灵上难免存在或多或少的创伤和阴影,幼小的心灵更需要特殊的引导和教育,我们在课内外对这些孩子应该因材施教,多一份耐心,多一点责任,更科学合理、更人性化地对待学校的特殊孩子.
三、活动安排:
二月份:爱心捐款活动
五月份:“心手相牵,快乐六一”活动
紫凤小学
20xx年2月
20xx
年紫凤小学
“
心手相牵,快乐六一
”
活动方案
一、活动主题:
“心手相牵,快乐六一”
二、活动目的:
让儿童感受社会大家庭的关爱,欢度一个特别的儿童节.充实日常生活,留下美好回忆
三、活动形式:以文艺演出为主
四、活动地点:操场
五、活动时间:5月31日上午
六、前期宣传:全面宣传、广泛动员.
七、活动程序:
(一)陈书记致开场白!
(二)表彰颁奖
(三)节目表演
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