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本科社会实践报告集锦7篇

本科社会实践报告

格式:DOC上传日期:2024-03-18

本科社会实践报告集锦7篇

2024-03-18 09:18:13

本科社会实践报告(篇1)

在这个寒假里,为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,增长知识,锤炼才能,培养韧性,检验自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,我利用寒假参加了社会实践实践活动,我借此机会,通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

一、实践单位

xx县xx中心小学

二、时间

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

三、实践进程

今年的寒假,我去了xx县xx中心小学进行了社会实践。

xx中心小学面临稻田,背靠着参差几户人家,远处是绵延起伏的山岭,偶然还能看到山上孤单单的树影。学校里面整洁,宽阔,一切显得浑厚自然,我将在这里度过7天的时间,实在是一件非常幸福的事情。

我们放假的时候,故乡各个中小学的教学活动基本接近了尾声,非常不凑巧,我拿着介绍信去到学校的时候,学校已经在准备期末考试了,学校的老师和我交谈过后,根据我的专业特点,安排我协助老师们进行期末工作,并让富有体会的老师带我。我没有与学生有课堂上的接触,所以,比较遗憾的是,说是在学校里进行社会实践活动,但我并未参与到教学环节当中去。我与想象中的教育实习擦肩而过了。

这是我第三次参加社会实践活动了,但,这一次,可以说是我第一次更真实地体会到三年后可能会开始的工作生活这是与以往完全不一样的生活。

每天八点上班,六点下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率,绝不敷衍了事。虽然社会实践只有短短一周,我深知其中责任的重大和工作的繁琐。对自己,对工作,对学校的荣誉负责。我的身上,肩负着责任。

第一次挑选学校作为自己参与社会实践的场所,我才发觉自己其实还是有很多都不懂的。虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用处,但我觉得应当多学点,有些为人处世的方法在未来可以让我受益匪浅。当然,在这短短一个多星期中,我也曾后悔过在学校进行社会实践,我所能做的,也不过是帮助带我熟悉日常工作的老师改试卷,登成绩,誊抄评语,录入档案。这些工作,其实早在中学时期,我就替老师做过挺多遍。自己心里很不舒服,就想中途而废。但静下心来仔细想想,再换个工作也不过如此,在别人手底下刚开始着手工作不都是这样么?刚开始,就应当踏踏实实的干好自己的工作,完成自己的任务,毕竟我缺的是工作体会,现在有机会了,就要从各方面锤炼自己。不然,以后干什么都会干不好的。我现在的`工作,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习处理同事之间关系和与上级关系的方法,学习为人处世之道。由于体会少,我现在这方面还有欠缺。我现在才明白,在学校里做一位学生,是多么的轻松啊!但是,我们早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍爱学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

四、实践总结及体会

我们应当学会踏踏实实的干好自己的工作,完成自己的任务,毕竟我缺的是工作体会,现在有机会了,就要从各方面锤炼自己。不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习处理同事之间关系和与上级关系的方法,学习为人处世之道。由于体会少,我现在这方面还有欠缺。我现在才明白,在学校里做一位学生,是多么的轻松啊!但是,我们早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍爱学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

同时,这次社会实践也让我深入地认识到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事第一要学做人,要明白做人的道理。如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个行将步入大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓三人行,必有我师,我可以向他们学习很多知识、道理。

通过这次的社会实践,我不断地摸索一些实际问题:我们作为当代的大学生,该怎样更广泛地积存知识以及如何明确今后的努力方向,我深觉自己有许多不足之处,在今后的生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,补偿不足,为自己的理想而奋斗!

社会实践是每个大学生必须具有的一段经历,它使得我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本触及不到的知识,也扩大了视野,增长了知识,为我们以落后一步走向社会,打下坚实的基础。

我想,学校之所以重视我们大学生参加社会实践活动,就是想让我们在社会实践活动中得到锤炼,在实践中得到真正的知识。

本科社会实践报告(篇2)

一:挣钱的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系

三:管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四:自强自立

俗话说: 在家千日好,出门半 招 难! 意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

本科社会实践报告(篇3)

摘要科学技术是第一生产力,是农业发张的第一推动力。我国是农业大国,发展好农业对于任何时期都是非常必要的事。为贯彻落实党的十七届三中全会精神,了解新时代农村的新面貌,农业的发展状况,我们走访调查了几户村民,了解现今本地的农业生产力水平以及农业科技下乡为农民带来的一系列好处与利益。调研过程中有不少的感想与认识,结合所学的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,我们总结了一些针对现代农业的对策和建议。

关键词科技下乡科技兴农繁荣

调研时间:20xx年11月23日

调研地点:

调研人

调研对象:李家村部分村民

调研目的:了解新时代农村的新面貌,农业的发展情况,了解现今本地的农业生产力水平以及农业科技下乡为农民带来的一系列好处与利益,深入农村,调查农民真正需要什么。

调研形式:参观访问

一、基本情况

李家村民主要以农业生产为主要收入,还有部分村民出国打工。历年来村民主要种植水稻,玉米,茄子,辣椒等蔬菜,每户村民大约2-3亩地,由于生产设备落后,专业农业技能不足,导致农作物产量不高,水稻大约300千克每亩,因此当地农民收入普遍不高。不过近几年来,区镇两级政府利用多种渠道,采取多种形式不断加大科技兴农工作力度,取得了明显成效。

(一)农民培训广泛深入。农民是科技兴农工作的主体,他们的认识程度、科技素质及技能的高低,直接关系到科技兴农进程的速度。为此,区有关部门实施了以提高农民素质为主要内容的农业科技入户工程,开通农技专家广播电台咨询热线;科技结对子,科技人员定期或不定期地对农民进行技术服务;科技直通车;印发科技明白纸筹建综合性的技术服务站;科技赶集,送科技下乡;乡村科技板报;举办各种类型的农业技术培训班;通过活动,广大农民的科技素质和技能有了明显提高。

(二)科技服务成效显著。多年来,区镇两级农技服务部门切实加强自身建设,千方百计服务于农民,主要包括引进新品种、品种改良、田间池边科技指导等内容。;林亭口镇农科站积极为农户购进优良种子、农药、化肥等农资。种子购进后都要经过发芽实验,没有问题才向农户推广,保证农民的利益不受损失。

(三)农业科技推广新模式初现端倪。今年,区科委针对我区实际,提出了两带一帮农业科技推广新模式。两带一帮就是有关部门抽调优秀的农技专家带最实用的先进技术,带鼓

励性的推广资金,选择对科技有热情、对农户有影响力的典型农户作为示范户,帮助农民提高科技素质,促进科技增收。

前几次的科技技术下乡对农民的帮助很大,让很多农民得到专业的培训,使产量及质量都大幅增加,因此他们希望这些技术小组能够继续进行指导。

二、科技兴农是农业发展的必经之路

通过此次的调查,我们有几点感想与认识。最大的感想就是科技对农业的重要性,不单是农业的生产,也包括对农产品的加工与销售等一系列的程序,都需要有转移的科学技术作为坚实的后盾,提供科学的管理及保障。针对目前中国还有的十一亿农民以及中国目前的基本国情,我们必须坚持毛泽东思想,高举邓小平理论旗帜,坚持三个代表基本原则,利用现今的科学技术,把中国建成具有中国特色的社会主义国家。通过此次的走访与调查,与上学期所学的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》知识相结合,总结出以上的感想与认识,总之,科学技术才是第一生产力,已经通过实际经验得到的结论:科技兴农是农业发展的必经之路。

三、对策及建议

(一)针对需求,切合实际,贴近农民。

改革开放以来,我国农业科技服务可谓举步维艰,农业科技推广服务体系在各种因素的干扰下几近瘫痪,有的农技推广服务站已经撤销,有的虽然保留了牌子,但已经不从事农技工作或不具有从事农技工作的能力。这一现象已经引起各方面的重视,重建和优化农业科技服务体系已经成为农业主管部门和科技主管部门所关心的重要问题之一。农业科技服务在农村不仅不是不需要,而且还大有作为。只是开展农业科技服务应该针对和突出地方农业生产需求,采用农民喜闻乐见的方式,深入农村,根植农民生活环境之中,真正贴近农民生产、生活需要。只有这样,农业科技服务才会焕发出勃勃生机。

(二)整合资源,发挥合力,健全体系。

开展农业科技服务,必须整合各方面的力量,发挥合力优势,构建符合农村产业发展需要的服务体系。尽管基层的农技站(所)服务能力不强,有的已近瘫痪,但是可以利用的科技服务力量仍然很多,比如农业技校(包括高校、高职高专和中职中专学校等)、原农技站(所)、农资销售企业和单位等。这些单位隶属于不同体系和不同的管理部门,以前未能很好地整合力量。我建议的做法就是建立一套服务体系,把这些能够参与和提供服务的各方联合起来,并且把这套体系与农民的需求对接,形成农

民需求与科技服务的互动,把农业科技服务开展得有声有色。由此可见,单纯依靠某方面力量去做科技服务是行不通的,联合各方力量,发挥合力优势,健全面向农民需求的服务体系是做好农业科技服务的必由之路。

(三)机制创新,技物结合,多方共赢。

农业科技服务体系的建立是一项系统工程,它不仅需要有关各方积极参与,更需要有关各方的精诚配合。维持和吸引基层农技部门和农资供应企业积极参与科技服务工作不仅是靠政策引导和他们的觉悟,更重要的是,他们无偿的农业科技服务可以促进农资销售,从而取得丰厚回报,这种机制有效地解决了无偿服务的维持资金问题,同时也为地方管理部门规范农资销售,有效监管市场打下了很好的基矗科研院所与高校在服务过程中,不仅可以得到政府的补贴,而且可以从中得到科研选题,对自己的科研工作大有好处,因而他们的积极性也被很好地调动起来了。有效调动各方积极性参与农业科技服务体系和科技服务实践,并且把这种热情持续保持下去,机制创新是灵魂,多方共赢是关键。

本科社会实践报告(篇4)

实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实践环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实践阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的'锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。这样能锻炼我们所学知识的应用能力。

这段短暂的实践时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

本科社会实践报告(篇5)

寒假到了,新年就要到了。毕竟,我们可以愉快地度过一个美好的假期。但是,怎样才能过一个健康快乐的寒假呢?在强调素质教育的今天,假期社会实践作为增强学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生实践能力、创新能力和创业能力的重要途径,受到了学校的高度重视。社会实践一直被认为是高校培养德智体美劳全面发展的跨世纪人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它帮助现代学生接触和了解社会。

同时,实践也是学生学习知识、培养人才的有效途径,也是学生服务社会、回报社会的良好局面。因此,今年过年期间,为了培养自己的自主创新能力和实践能力,培养自己的吃苦耐劳精神,弘扬中华传统美德,不断提高自己的综合能力和素质,让自己的大学生活更加充实和突出,大学第二个寒假期间开展了一系列社会实践活动,其中最有感情的一项就是面包店卖面包的工作。以下独特的经历和见解。

一、实践目的。

寒假社会实践是引导我们的学生走出校门、走进社会、接触社会、了解社会、加入社会的良好局面。是培养培养人才的好渠道;是提升心智、修身养性、树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们大学生更新观念,吸收新思想、新知识。

二、实践内容。

通过在店里打零工的情况,锻炼自己的能力,体验社会事务,努力工作。

三、实践的结果。

在店里工作了近一个月,不仅亲手赚到了来之不易的工资,还通过这次实践亲身体验了父母的辛苦,收获了很多在学校没有经历过的喜怒哀乐,增加了社会阅历,受益匪浅。

四、实践总结和体会。

1、挣钱的辛苦工作。每天努力工作,重复同样的工作,只有小心谨慎的做普通工作才能拿到工资。这段经历让我真的很现实,觉得父母的钱很难来。每一分钱都来自日以继夜的辛勤劳动。挣钱是一个非常艰辛的过程,需要全身心地付出。

2、人际关系。在这次实践中,我对人际交往深有感触。大家都知道社会上的人际交往很复杂,但我觉得很难说清楚到底有多复杂。只有通过经验,我们才能理解并有深刻的感受。大家聚在一起工作,每个人都有自己的想法和个性。处理好它们需要很多技巧,这取决于你如何控制它。我想说的是:如果不行,就换个方式去适应。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的是我在待人接物和如何处理人际关系方面有了很大的进步。同时,在这次实践中,我深刻地体会到,一定要勤勤恳恳地工作,逐步去揣摩,不断学习,不断积累。遇到不懂的事情,要先尽力解决。实在不行,可以虚心请教别人。没有自学能力的人,迟早会被企业和社会淘汰。

3、适应随机变化的能力。有随机应变的能力是因为在销售的过程中,总会有各种奇怪的人和事。如果没有随机应变的能力,只知道坚持一般原则,不懂得变通,可能会导致交易失败,甚至给自己带来不必要的麻烦。因此,我们必须有适应随机变化的能力。

4、对每个顾客微笑。善待他人一定会有回报。而表示善意的方式就是微笑。因为微笑是全人类的共同语言。服务行业的人应该养成微笑的好习惯。微笑的人给人一种轻松友好的感觉。而且,微笑是一种本能,它不需要花费任何金钱或努力,但它会让人感到舒服并愿意接受你。人们更喜欢和微笑的人打交道,更不用说在服务行业做上帝的顾客了。

5、熟悉来自实践。所有的熟悉都来源于实践,实践是熟悉的源泉,这说明了个人实践的必要性和重要性,但也不排除学习间接经验的必要性。实践的发展不断增强人类熟悉度的发展。随着实践的不断发展,新的课题不断提出,促使人们去解决这些问题。随着这些问题的不断解决,人们的熟悉度也会不断提高和进阶!马克思主义哲学夸大了实践在熟悉中的决定性作用,熟悉对实践有很大的`反作用。对熟悉实践的反应主要表现在熟悉和理论对实践的指导作用。它是在熟悉实践的基础上产生的,但熟悉一旦产生,就相对独立,可以指导实践。

实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,使我们学到的理论知识变得有用。如果你只学不练,那么你学到的就是零。理论要与实践相结合。另一方面,实践可以为将来找工作打下基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境的不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学好学校里学过的东西,还要从生活和实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己,这样才能在竞争中脱颖而出,表现自己。

五、导言和总结。

在这个短暂的寒假里,我受益匪浅,深刻感受到了社会实践的重要性,觉得人生需要奋斗。我们都需要从现在开始掌握一定的专业和非专业知识,充实自己的内心,武装自己的大脑,让自己的人生灿烂辉煌。我看到了在学校看不到的东西,也学到了在大学学不到的东西。我想这应该是我这次社会实践的收获。

本科社会实践报告(篇6)

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺利地进入阿佳家纺干了三天。

裁剪、缝纫、手工、检验、包装。裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带。对于寒假要做什么社会实践活动的问题我思考了很久,最后在姐姐的带领下我来到她们的公司进行此次的实践活动——星宇服饰有限公司。在进去之前就听姐姐给我讲过,在星宇制衣厂区参观学习地两天时间里,让我对制衣行业有了更细致地了解,浓缩了制造业地普遍特点:以产品为中心来组织运作,而且更兼具了劳动密集型工业地生产运作方式:工人地劳动是价值地来源。

我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,合上袋子即可。但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。

接着就根据要求采购材料,材料五花八门,大至布匹,小至小配饰(如钉状地纽扣)。布匹运来后就要验布,然后合格布匹送到裁断车间用机械进行牵布,然后再把从技术科送来的样板让画皮的师傅画出来铺在弄好的几百层布上,接着用电动剪刀根据衣样剪裁成衣服不同部分,细块“打号进行对色,每件衣服到时候诶小片上的号一样。

在工作中我有许多的不足,至少与正式员工相比有一定的差距,具体而言是缺少细心和经验。所有的工序当中技术科那边的绘图特别重要,技术科的由于疏忽把衣服的正反两面都弄成了正面,幸好是有质检人员发觉的早,不然那损失就不可估量了。当然缝纫车间的工序也很重要,他们将缝纫的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了问题都可以找到人。

不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。

工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。 艰辛知人生,实践长才干 ,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

培根说: 知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。 在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。因为打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅使中学生更加了解社会,加强实践能力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。

绝知此事要躬行,打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。我们已经是一位高中生了,不仅要取得优异的学业成绩,也要体验各种不同的生活。

从实践中走来,带不回任何精湛的技术,但带回了也许是一生中最宝贵、最值得珍惜的收获。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会。

本科社会实践报告(篇7)

机遇只偏爱有准备的头脑 ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

一起去实践吧,去看看另一个世界。

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