儿童自我介绍

儿童的自我介绍 篇1

大家好！我是一个充满创意的儿童，现在我来给大家做一个简短而生动的自我介绍。

让我来给大家介绍一下我的名字。我叫小创，这个名字取得非常有意义。因为我总是有无穷无尽的创意，可以给人们带来惊喜和快乐。

我的外貌也非常与众不同。头顶上有一根粉红色的小辫子，每次动起来跳跃的时候，它就会像一只欢快的小精灵一样，不停地颤抖。我的眼睛像两个闪亮的星星，总是透露着一丝调皮和聪明的光芒。

我的衣着也是独一无二的。我喜欢穿着五颜六色的衣服，有时候是鲜艳的红色，有时候是青翠的绿色，还有时候是梦幻的紫色。我认为颜色可以给人们带来快乐和活力，所以我经常选择非常鲜艳的颜色来装扮自己。

我最大的特点就是喜欢创造。无论是绘画、手工制作还是写作，我都有自己独特的见解和创意。每当我看到一片空白的纸张，我就会充满想象力地将美丽的图案画在上面；每当我看到一些废弃的材料，我就会用它们做一些有趣的手工制品；每当我看到一本书，我就会用自己的语言和文字创造一个全新的故事。

除此之外，我还喜欢参加各种活动，和其他小伙伴们一起分享我的创意。无论是校园春游、班级联欢会，还是社区活动，我总是能给大家带来一些新奇和有趣的想法。当然，我也愿意和其他小伙伴们进行合作，共同做一些有意义的事情。

在课堂上，我也是一个爱思考和爱提问的学生。我总是会思考一些问题，并且尝试找到不同的答案。有时候老师会为我的疑问而发愁，因为我总是能提出一些让她们思考的问题。

虽然我还很小，但我相信只要有创意，就能改变世界。我希望将来能够成为一名艺术家或者科学家，用我的创意和智慧为世界带来更多的美好。

以上就是我简短而生动的自我介绍。

儿童的自我介绍 篇2

嗨，大家好!我是油田五小302班陈思雨。我长着一个瓜子脸，我的眉毛像一把大刀，眼睛像两个葡萄，鼻子像胡萝卜倒立，头发像黑色的瀑布，耳朵像两片树叶，樱桃小口的嘴巴，牙齿像晶亮的石榴子，扎着马尾辫，我的个子高高的，到妈妈的脖子那了，我平常喜欢穿漂亮的裙子。

我喜欢唱歌。正好班里头王老师举办了一个全班人人都参加的合唱，由少年宫的陈老师为我们亲自指导，给我们起名为“小蜻蛙合唱团”，在陈老师的指导下，我们的合唱有所提高，我很珍惜这次机会。

儿童的自我介绍 篇3

我性格上的弱点吗？更有几分像猴。比如说：坐不住，没毅力……这些缺点我正在暗暗改正，因为人总是要进步的嘛！

我喜欢下象棋。我从六岁的时候就开始下象棋，一直下到现在，而且还参加过河南省竞标赛呢。每次我和爸爸下象棋时，简直都快走火入魔了。只有这时，我的"猴气"才一扫而进。

我很勇敢。刚刚学会滑板和溜冰的时候，每次摔跤的时候我都没有哭。过年放鞭炮时，我把三根炮一起点着，只听到"砰砰砰"三声，可我一点也不害怕，有时我还用脚去踢一下呢？

我应该属于那种伶牙利齿的一类吧！课堂上表现出众，我常常洋洋洒洒、滔滔不绝、从不忌口，这一条得到大家的公认。教过我的老师都说我聪明，可我却不争气，考试成绩总是不拔尖，妈妈没少批评我，甚至大动肝火，我依然我行我素，没办法！

这就是我，你愿意和这样的我交朋友吗？

儿童的自我介绍 篇4

大家好，我叫小明，今年已经十岁了。我是一个活泼开朗的孩子，喜欢和朋友们一起玩耍。今天，我要向大家介绍一下我自己。

我是一个爱学习的孩子。在学校，我总是认真听讲，积极参与课堂讨论。尤其是数学课，我特别喜欢解决有趣的数学题，挑战自己的智力。我还喜欢阅读各类书籍，从中汲取知识，开拓我的视野。阅读不仅可以帮助我提高语言表达能力，还能培养我的想象力和创造力。

除了学习，我也对体育运动充满了热爱。每天放学后，我都会参加校内的足球队训练。足球是我最喜欢的运动项目之一，我可以在场上尽情奔跑，射门，享受快乐的汗水。我还喜欢徒手排球，乒乓球和篮球。这些体育运动不仅使我身体健康，还培养了我的团队合作意识和领导才能。

除了学习和运动，我还有一些特别的兴趣爱好。我对音乐有着浓厚的兴趣，会弹奏一些简单的钢琴曲子。我还喜欢画画，我用画笔描绘自己眼中美丽的世界，并通过色彩和线条表达自己的情感。画画给我带来放松和快乐，也是我表达自己的方式之一。

除此之外，我还有一个很特别的爱好，那就是帮助别人。当我看到身边有人遇到困难时，我总是会主动伸出援手，尽力帮助他们。我喜欢参加一些公益活动，与一群志同道合的朋友们一起为社会尽一份力量。

在以后的学习生涯中，我希望能够不断努力，提升自己的学习成绩，培养更多的兴趣爱好。我还想参加一些比赛，积累经验，锻炼自己。同时，我希望能够成为一个有责任心和爱心的人，通过自己的努力，为社会做出贡献。

这就是我，一个爱学习、热爱运动和充满爱心的孩子。我相信只要我坚持努力，无论遇到什么困难，都能够克服并取得成功！小编感谢您的阅读！

儿童的自我介绍 篇5

hello！大家好，我叫。。。。，现在在连元实验幼儿园大一班学习。

我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年6岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个小朋友买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。 我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受小朋友欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”

要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。小班时，垒球扔个1米顶天了，不过，这个缺点，以后我要改。我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗？

儿童的自我介绍 篇6

大家好，我叫小明，今年七岁了，我的爱好有很多，今天我要向大家介绍一下！

首先，我非常喜欢画画。每天放学回家后，我都会拿起画笔和颜料，画出我脑海中美丽的景色。我最喜欢画的是动物，尤其是小狗和小猫。我会花很长时间去仔细描绘它们的样子和特点。我的妈妈经常夸我画的很好，这让我感到非常开心。

其次，我也非常喜欢读书。每天晚上，我都会找一本我喜欢的书，躺在床上看。我喜欢看绘本故事书，因为它们很生动有趣，能够让我沉浸在故事情节中。我还喜欢看科技书，因为它们可以让我了解很多有趣的事情。有时候，我也会写读后感，把自己的感受和想法写下来。

除此之外，我也喜欢运动。每周五下午，学校会组织课外活动。我喜欢参加足球比赛和橄榄球比赛。在比赛中，我可以和同伴们一起发力，共同争取胜利。我也喜欢骑车，在周末的时候，和爸爸妈妈一起骑车，去郊外呼吸新鲜空气，欣赏美景。

最后，我还喜欢做手工。我会用纸片、胶水、颜料等材料，做出各种有趣的小玩具。我曾经用纸片做了一个小飞机模型，还给它粉刷上了不同颜色。我也喜欢用彩色纸和剪刀，折出各种小动物和花朵。

这就是我喜欢的一些爱好，每一个都让我感到快乐和满足。我相信，如果你们也有自己的爱好，一定会感到同样的快乐和满足。谢谢大家！

儿童的自我介绍 篇7

幼儿园的老师笑开颜。

上台不把别的表，

夸夸咱的幼儿园。

晋城健健幼儿园，

站得高，看得远，

齐心投资办教育，

先从娃娃来抓起。

业务精通人人夸。

求真务实管理严，

各项工作跑在前。

以身作则把头带，

幼儿活动在眼中。

严格使用接送卡，

安全到园安全归。

卫生保健搞得好，

清洁消毒少不了。

幼儿伙食质量高，

花样变换营养高，

宝宝吃了身体好。

新的理念来指导。

主题活动搞得好，

区角活动花样多。

与家长密切配合好，

幼儿园的成绩夸不够。

教育活动搞得好，

文体活动也搞的妙。

十月举行了体操赛，

孩子们活泼有激情，

老师业务又提高，

为了孩子们体质好，

教师自己编体操，

每天上午九点多，

家长的支持与配合;

咱们要，

一心一意，团结一致，同心协力，

再创明年的新成绩。

(演员：八个快板小演员/爷爷奶奶爸爸妈妈各一名—最好由校友扮演)

合：(快板)打竹板，竹板响，我们几个来登场，来登场。

今天是个好日子，爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们喜洋洋。

甲：(白)大家高兴不高兴?(停片刻)欢迎我们给你们表演吗?(停片刻)声音不够洪亮

噢!我再问一声：欢迎我们给你们表演吗?(停片刻)(快板)欢迎就请你鼓鼓掌。

(快板)我听爷爷奶奶讲，我们的幼儿园像古董，

乙：(快板)办园已有六十年，园龄比他们的年龄长，

乙：(快板)爷爷说他小时候，机关幼儿园里真快活。打陀螺，滚铁环，几个木马你我抢;

做梦都穿绿军装，扛着钢枪保边疆。

合：(快板)打陀螺，滚铁环，几个木马你我抢;做梦都穿绿军装，扛着钢枪保边疆。

甲：(走向爷爷说)爷爷、爷爷，您说是不是呀——

月亮在白莲花般的云朵里穿行，

晚风吹来一阵阵快乐的歌声，

我们坐在高高的谷堆上面，

听妈妈讲那些过去的.事情。

(白)爸爸妈妈，你们在哪里?请你们给我鼓鼓掌(台上台下齐鼓掌)。

丙：(快板)你们遇上了好时光，机关幼儿园大变样。

丙：(快板)滑滑梯，跷跷板，各种玩具随你玩;柜子里小人书随你看，操场上

纸飞机飞得欢。

合：(快板)滑滑梯，跷跷板，各种玩具随你玩;柜子里小人书随你看，操场上

纸飞机飞得欢。

让我们荡起双桨，

小船儿推开波浪，

海面倒影着美丽的白帆，

戊：(白)你们说的是从前，我来讲现在的幼儿园。

戊：(快板)打竹板，竹板响，我来给大家讲一讲。

我们的幼儿园可不一般，它的名声当当响。

戊：(白)嘿嘿，是不一般啰，我们是市里最棒的幼儿园呢。

合：(快板)不一般，不一般，我们的幼儿园最最棒。

己：(竖双大拇指，白)我们是——市先进幼儿园。

庚：(竖双大拇指，白)我们是——省绿色幼儿园。示范性实验幼儿园。

辛：(双手做喇叭状，白)我们是——小喇叭英语实验幼儿园。哎，还是中央广播电台少儿部的喔!

儿童的自我介绍 篇8

父母为我起了卢飞这个名字，他们是希望我长大以后，展翅高飞。从此，我为这个信念而努力着。

我酷爱绘画。每天只要一有时间，我就钻进书房。从绘画书中我掌握了颜色的运用，知道了什么图案配什么颜色。从五颜六色中我知道了外面的世界是五彩的。

我还喜欢看课外书，从书中我丰富了自已的知识，积累了许多词汇，我还有一个本子，专门记好词，好句，好段落。

我也有许多缺点，我曾经学过练钢笔字，练毛笔字，但最终因为没有毅力，而和它们疏远了。

这就是我，我固然有许多缺点，但我会逐渐将它们改掉的。你愿意和我成为好朋友吗?

儿童的自我介绍 篇9

Good afternoon, teachers! I'm very happy to introduce myself here.

翻译：下午好，老师们！我很高兴在这里自我介绍。

I'm Scott. My Chinese name is SunZijing. I'm 13.

翻译：我是斯科特。我的中文名字叫孙子菁。我13岁了。

I'm from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primary School.

翻译：我来自同浦二小六年级一班。

I have many hobbies, such as playing ping-pong, playing badminton, listening to music, reading magazines and soon.

翻译：我有许多爱好，比如打乒乓球、打羽毛球、听音乐、看杂志等等。

My favourite food is chicken. It's tasty and yummy. So I'm very strong.

翻译：我最喜欢的食物是鸡肉。它美味可口。所以我很强壮。

I'm a naughty boy. I always play tricks.

翻译：我是个淘气的男孩。我总是耍花招。

And I just like staying in my room and reading books.

翻译：我只是喜欢呆在房间里看书。

But I have a dream, I want to be a car-designer. Because I'm a car fan.

翻译：但是我有一个梦想，我想成为一名汽车设计师。因为我是车迷。

This is me. Please remember SunZijing!

翻译：这就是我。请记住孙子敬！

Thank you very much!

翻译：非常感谢！

儿童的自我介绍 篇10

大家好！我叫小明，我很高兴有机会在这里向大家介绍一下自己。我最近转学到这个学校，对于新环境和新朋友们的到来，我感到非常兴奋和期待。

转学对于我来说是一个全新的开始。我曾经在另一所学校度过了很多美好的时光，交到了很多好朋友。然而，由于一些家庭原因，我不得不转到这个新学校。转学对于我来说是一种挑战，也是一种机遇。我相信，通过适应新环境和结交新朋友，我会度过一段难忘的时光。

在学习方面，我一直是一个勤奋努力的学生。我相信学习是我们成长的阶梯，只有持之以恒地努力学习，我们才能取得好的成绩。我擅长数学和科学，喜欢通过实际操作来理解和掌握知识。我也喜欢阅读各类书籍，无论是小说还是科普读物，我都能从中获得乐趣和启发。

除了学习，我也对体育活动很感兴趣。我喜欢参加各种运动项目，例如足球、篮球和游泳。体育运动能够锻炼身体、培养团队合作和竞争意识，对我个人的全面成长非常有帮助。我希望在这个学校能够参加更多的体育活动，并结识热爱运动的同学们。

此外，我也对艺术和音乐有浓厚的兴趣。我喜欢画画和弹吉他。画画使我能够表达自己内心的情感和想法，吉他则是我的伴奏工具。我也非常喜欢听音乐，音乐可以带给我无穷的力量和激励，让我更加享受生活。

对于新学校的转学，我最期待的是认识新朋友。我相信每个人都有自己独特的故事和特点，在交往中我们可以互相学习和成长。我希望能够结交到一群有趣、友善和乐于助人的朋友们。共同度过美好的时光，一起探索学习的乐趣和生活的奇妙。

最后，我想感谢学校和老师们给我提供这个机会，以及所有同学们给予我的关注和友善。我相信，在新的学校里，我会找到属于自己的位置，融入到这个温暖而充满活力的大家庭中。

感谢大家的聆听！我期待与大家一起度过美好的转学生活！谢谢！

儿童的自我介绍 篇11

__，男，现年7岁，__县官__镇__小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身 为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进， 积极进取。他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个 样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读 书，以身作则管理学生秩序和安全。同学们说：“宋龙成是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!

二、学习态度端正，成绩优良。

他 勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老 师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止。从学 前班到小学一年级，每次检测，成绩都是优等。

三、身体健康，全面发展。

他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参 加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中，他荣获同 年级第一名。他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习，每项活 动课都听得仔细，练得认真，一个动作，一个笔画，力求到位，力求完美，老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家 俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。

点滴积累，促成进步。__同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学，积极进取的孩子。我们相信，他今后将会做得更好。

儿童的自我介绍 篇12

在比赛时，你想做一个好的自我介绍吗?你想你的自我介绍能够别出心裁吗?下面是小编整理的少儿个性自我介绍，欢迎大家阅读。少儿个性自我介绍篇1从小，我就有一个好朋友，她的名字叫做“自己”。她有着可爱的留海，一双大大的眼睛，蓬松的短发，还有一张能说会道的嘴巴和略有些幼稚的心。

“我长大要当个作家!”“我也是!”

小时候，我们经常在一起玩，并立志长大以后也一起当上作家。我和她在一起的时候，每天都很无忧无虑——我们经常在一起没心没肺地傻笑;给妈妈搞破坏;表面严肃地罚站;在纸上画出一幅又一幅图画……

“你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低声说。可我只是埋头于作业和预习中，只好敷衍道：“过几天吧……”

这是我上小学不久的时候，因为还没有适应新环境，所以忙的焦头烂额。于是，我和“自己”在一起的时间渐渐少了，我只是忙于学习，“自己”却慢慢变得寡言少语，而我却浑然不知，继续冷淡着“自己”。

“你心里还有没有我这个朋友?”“自己”神色黯淡地冲我吼道：“我还是你朋友吗?”

“你在说什么啊?”我被“自己”突如其来的发泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都没有说。

这是我上三年级的时候，最近一直沉默的“自己”第一次和我吵架。我不知道她怎么了，只是好像看见我和“自己”之间有了距离与隔阂——我只知道，我即将失去这个朋友。不，不可以!我立刻起身去找“自己”，可是不管我怎么哄她，她都不肯理我，只是板着脸。我明白，我真的错了，而且犯的错很大，有可能很长时间都不能弥补。但是，时间不可倒流……

“我就要走了，你以后要好好的，不许哭……”“自己”的眼泪像断了线的珠子从眼睛中流出来，划过脸颊。已经五年级的我悔恨不已，想对她再次说道歉，却发不出任何声音，只能目送她离去。

当“自己”还有一步就要离开我时，我大喊：“不要走!我错了，我真的错了……不要走……”我拼命地喊叫，渐渐喊破了喉咙，只能发出沙哑的声音。“自己”连忙扔掉行李箱，快步冲了回来，眼神中流露出心疼的目光，训斥我：“都说了你要好好的，怎么还屡教不改?”

我却笑了，对她说：“只要你不走就行……我多喝水就会好的。”

“谁……谁说我不走了?”“自己”有些结巴地说：“我只是暂时住在这里而已……”

“我不会再让你伤心了。”那时，我在心里暗暗发誓。

现在，“自己”已经在我家“暂住”了一年，我们又回到了小时候——

“自己”，我会让你永远是我的好朋友，一定!

大家好!我叫黄颖欣，今年十岁了，在东风小学读书。我是个文静的小女孩。

我长着一头乌黑的长发，每天都喜欢绑着马尾辫。圆圆的脸蛋上长着一双烔烔有神的眼睛。还有一个樱桃小嘴。

我有时内向，有时很活泼。下课了，喜欢和同学们玩耍，比如：打篮球、跳橡皮筋、画画……

我平时的.爱好是：打篮球、画画、跳橡皮筋、唱歌……你们喜欢我吗?喜欢就和我交个朋友吧!

一个十四岁的小丫头，矮矮的个子，长长的头发，大大的脑袋，小小的眼睛。这是谁啊?

这个小丫头，其貌不扬，目标却很远大。希望成为网络作家，每天用键盘敲出内心的想法;希望成为一名记者，第一时间为人民传递信息，披露社会的黑暗面;希望做一名老师，不布置那么多的作业，不请家长到学校谈话;希望成为一位科学家，研究出让好人长命百岁的方法…小丫头的目标更像是梦想，因为都那么难实现。但是她从不放弃，而且一直在朝着目标迈进。

这个小丫头，外表坚强，内心脆弱。替别人打抱不平，她总是冲在最前面，每一句话都说的有理有据，而且是针锋相对，丝毫不退让。可是，当别人欺负到自己头上，就会忍气吞声，让自己不要和他们计较。小丫头很在意别人对她的看法，总是努力做到最好。其他人也许不会知道，一句伤人的话会让她伤心很长时间。

小丫头很乐观，或者说她很希望自己乐观。她总是充当自己的心理辅导师，努力让自己不患得患失;她总是不断鼓励自己，给自己加油打气;她总是不断提醒自己要向目标迈进…在自己的督促下，小丫头坚定不移的努力着，努力着…

小丫头很天真，她相信世界上有圣诞老人帮助别人实现愿望，因为她每一个圣诞节都能收到自己最想要的礼物，她想要的东西只和爸爸妈妈说过，圣诞老人怎么会知道呢?她百思不得其解。长大以后，她终于明白，爸爸妈妈就是圣诞老人;她相信剪下来的花依然活着，因为家里花瓶里的花终年不败。她哪知道，那是很逼真的假花，又怎么会凋零呢?

小丫头，你什么时候能长大，你不小了，也该长大了。我知道你不想长大，长大以后世界就变了样子。总是停留在童年时代当然是每个人都梦寐以求的，可是有几人能一直保持一颗纯真的心呢?

你认识这个小丫头吗?她就是我，我叫宋爽，记住我。