初三中考致辞

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初三中考的致辞 篇1

尊敬的各位家长:

下午好!

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此，我代表学校和我班46名学生以及全体任课教师,对家长同志们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作、耽误了各位的宝贵时间表示抱歉。

今天是4月3日，再过77天，我们的孩子就要面对人生的第一次大考——中考了，时间虽说是71天，但是除去清明节、劳动节、端午节和周末休息，在校学习时间却只有44天了;如果星期六补课，可以补8天，那么也只有52天时间。在这关键的时刻，把大家请来，无非是希望您了解分析您孩子的学习、生活状况，给他们适当的帮助与推动，使学校、学生和家庭形成合力。希望这一措施能得到大家的理解与支持，并请大家就孩子的教育献计献策，争取在今年6月21日的中考中最大程度的发挥他们的水平，以理想的成绩顺利地升入高一级学校。

俗话说：机不可失，时不再来。中考全市有近5665名考生，可谓千军万马过独木桥，谁冲在前面就能过河，稍有放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅77天时间里，我们一定要以孩子复习迎考为中心，孩子、学校、家长三方面共同努力，才能确保孩子在中考中取得理想成绩。在这中考前冲刺阶段，我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的目的所在。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高总复习质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。

下面我从五个方面来说一下：

一、班级现状汇报

从整个班级看，在全体师生的共同努力下，和刚上初三的时候相比，各项工作均取得了一定的进步。

1、半年多来，我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育，通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，课堂纪律有了明显好转;

2、自习课保持安静已经成为常规，每天最后一节自习课都有专门的学生坐在讲台前维持纪律，督促全班认真学习;

3、课间消除了在走廊上追逐打闹、脏话连天的现象;

4、特别是，对学生的仪容仪表严格整顿。

5、学生的文明礼貌习惯好转。

6、认真学习、抓紧时间复习的学生增多了(有的经常学习到夜里11点以后)

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好。

二、下面汇报我班第一次中考模拟考试的成绩

1、本班总体成绩分析

总体情况：与上期相比有所进步，最高645分，最低109分，500分以上11人，进入全校前30名的学生有15人。

去年录取线为文化成绩520分左右，对比本次成绩，估计您的孩子要在500分以上才有望上高中。但是，剩下这几十天非常关键，如果刻苦，好些480分左右的学生也会迎头赶上;如果放松，500分以上的有些学生也要后退。

2、这次考试中我们也发现了一些问题：

(1)、学生基础知识太差。

(2).学生学习方法不科学。一是不重视笔记内容，二是没有合理安排时间(白天玩，熬夜学，适得其反，事倍功半)

(3).学习自觉性还存在一些问题。主动性、积极性差，老师不逼就不理

(4).部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。

(5)、有的学生认为升学无望，就“烂船把倒烂船划“、“破罐子破摔”，学习态度非常不端正。表现在：一是平时从不主动完成作业，抄袭;二是考试不认真做题。

初三中考的致辞 篇2

各位家长、老师、同学们：

今天，我们迎来了20__年前你们刚刚来到这个校园时，还是那样稚嫩和天真，经过三年的学习，你们的身体长高了，你们的思想成熟了，也见证了母校的变化和发展。上刘初中的校园里留下了你们三年奋斗的足迹，如今还有两个月，你们就要结束初中生活，代表母校接受中考的检验，你们成为即将出征的战士，你们背负着新的历史使命。希望两月后正如你们的誓言，用你们的聪明才智为上刘初中的历史书写下最辉煌的一页。

同学们，这两个月对你们有非凡的意义，这两个月，将对你们未来人生产生重大的影响，这两个月，你们的身上寄托太多太多人的期望和梦想：含辛茹苦、望子成龙的父母;呕心沥血、循循善诱的老师;关怀备至的无数亲朋好友更是对你们充满了殷切的期盼。作为你们的老师，我知道：你们渴望成功，渴望用中考的优异成绩来证明自己，所以能否把握住这最后的两个月对每个人来说至关重要。真的不能有丝毫懈怠和疏忽!

今天，距中考还有60天，60天是60次的冲锋，更是60次的拼搏!置身于升学竞争的洪流，我们别无选择!困难再大，吓不倒我们，我们有能力参与竞争，我们有条件接受挑战!为了取得最后的胜利，使你们心中的理想化为现实，在今后60天里，你们应该脚踏实地用好每一分钟。为此，老师提出如下建议：

充满信心，是决战中考的前提。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途，相信自己的潜力，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。只有拥有了信心，你才可能拥抱成功。

积极的态度，是决战中考的保证。“态度决定一切”。我真诚地希望你们，在这60天里，与复习无关的事情不要做，全身心地投入到紧张的复习备考中去。要专心听讲、诚心互助，耐心积累、虚心请教。

扎实的功底，是决战中考最有力的武器。我们必须注重基础，在课堂练习和月考中找出不足，及时弥补。概括起来说就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就问;管好自己的手，老师布置的习题一定要及时完成;管好自己的脑，提倡积极独立思考，对同类问题要注意归纳和比较。

科学的方法，是决战中考的法宝。在勤奋的基础上，只有把握学习规律，掌握科学的学习方法，才能收到事半功倍的效果。要合理分配时间，重视课堂学习。课堂学习是学习的主渠道，这一阶段，各科老师的教学直接针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性，同学们要紧跟各科老师的复习脉络。如果各自为战，就有可能舍本逐末，事倍功半。

顽强的毅力，是决战中考的支柱。中考不仅仅是对你们智力水平的检验，同时也是意志品质的较量。竞争难免，压力难免，9年寒窗，我们渴望拥有一个美好的结局，我们更希望以佳绩来回报学校和老师，来回报父母，来回报自己的辛劳和汗水。但忧虑没有用，回避也没有用，你只能正视压力，正视竞争，还要正视复习备考中的暂时失利。要经常暗示自己：当我暂时失利时，我心中正酝酿着成功，持之以恒，天道酬勤，苦心人、天不负，有志者事竟成!

家长朋友们：在这最后阶段，我们该做些什么呢?我认为根据各自孩子的特点，各位家长需要做好两步，三方面，四注意：

两步走：

1、腾出时间来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他(她)学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

2、考试期间不加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

三方面入手：

1、思想上鼓劲加压：明确目标，相信孩子的能力，关键在于为还是不为;不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾：学生思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠。如果晚上开夜车，白天就会没有精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。这个时候，家长还要关心孩子的起居饮食，必要时辅助一些药物，帮助孩子提高记忆力和振奋精神，同时督促孩子劳逸结合，实现学习与休息的良性循环。

3、心理上热情疏导：主动和孩子交流、善于创造一个宽松和谐的交流空间。

四个注意点：

①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考500分、600分、700分”、“一定要上‘一、二、三中’”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了!”

②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态，如请假或什么事也不做专门在家做“专职后勤”，晚上绝不打开电视等等。其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。明智的做法是，家长该干什么就干什么，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围。

③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在考前阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。考前最佳状态：“适度紧张”情绪的好坏直接影响考生的学习效率和考试成绩，考前心理不外乎3种情况：一种是过度紧张，一种是满不在乎，还有一种是适度紧张。前两种情况都不足取，只有“适度紧张”才是最佳状态，在这种状态下，考生信心十足，平心静气，精力集中，思维敏锐，答题准确。

最后我想对于在本次月考中由于种种原因而造成成绩后退或者处于后面的同学们说：请鼓起勇气，集聚自己的斗志，你的老师和同学都不会抛弃你，请你更不要放弃。放弃很容易，但就这样放弃了，你不觉得很可惜吗?也许就算你竭尽全力后还是落榜者，但这重要吗?你的老师和同学们更看重的是你为中考准备的过程。请记住一句话：如果你倒在冲锋的路上，一样是个顶天立地的英雄。

同学们：是骏马，就要扬蹄飞奔，是雄鹰，就要搏击长空，是水手，就要劈波斩浪，是勇士，就要勇往直前。当你们充实的度过这两月后，你们将迎来人生的一次蜕变，破蛹成蝶，将会变得无比美丽。记住在你们冲锋的道路上，有全体老师们与你们相伴。

各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为本次学生的升学、以后的就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

同学们，今天中考的号角已经吹响，拼搏吧!让我们共同挥洒汗水，斗志昂扬，奋战两月。

奋战两月，给父母一个惊喜!

奋战两月，给学校一个奇迹!

奋战两月，给未来一片光明!

我的发言到此结束，谢谢大家!

初三中考的致辞 篇3

初三冲刺中考：2012中考英语复习计划

英语复习方式与理科有较大的区别，那么我们究竟应该如何在新学期挖掘出无限的潜力呢?其实对于初三的学生来说，重视基础，适量训练是重点。

一、回归教材，保持对大纲的敏锐度

很多学生觉得英语难学，但事实上英语的学习考试与其他学科一样，基本点都源自教材，我们可以花一定时间将初

一、初二和初三的所有课本过一遍，做到心中有数，胸中有物。与此同时，将以往试卷和练习中的错题进行总结，方便考前有效率的复习。

二、紧随考纲变化，及时调整策略

根据今年中考英语考纲的微调，我们了解到中考英语单选从往年的15题降到了13题(减少了两道对时态题的考察)，而相应在听力填空部分增加了两分。这个小变化在一定程度上提示了我们寒假应该加强英语听力的练习，所以坚持练习往年的中考听力试题，重点记忆关键单词就成为了重中之重。

三、适量训练，化“深水”为“浅水”

对于基础较好的孩子来说，我们除了保持对基本语法和单词的热度外，更重要的是“鱼翔浅底”，适量的训练中考英语中的35%的难题：每天至少两篇阅读理解和一篇完形填空的训练，前期可进行高考难度的训练，后期回归中考难度，在训练的过程当中同时注意积累生词，久而久之我们就能在潜移默化中掌握更多的中考高频词汇。

揭秘中考英语写作的四大误区

一、构思、准备不充分，匆忙下笔

任何一篇作文出题都是有它独特的道理的，所以提前审题和构思就显得必不可少了。很多孩子目前存在一个情况，想到哪写到哪，有记流水帐的习惯;这也造成了作文杂乱无章，毫无条理，同时容易出现写错单词和用错句型的情况。针对这种情况可以从以下几个方面予以解决：

1、认真审题，审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面，确保第一遍审题就能保证得到基本分。

2、确定文体和时态，因为不同的文体要求的写作格式也是不同的。

3、列提纲，打草稿，然后修改。这样可以保证错误降低至最少或者没有错误，同时也能保持卷面整洁。

二、中心重点不突出，切题不准确

英语写作不是语文散文(形散神不散)，写英语作文，尤其是在中考大压力下短时内写出高分作文一定要注意这一点。造成这种情况的主要原因是动笔前并没有认真审题和思考，对出题者希望得到的预期尚未揣摩透彻，这也就造成了一些同学虽然语言功底非常不错，但是最终的结果还是没有拿到一个自己预期的心理分数，最大的问题就出在切题不准确或者不够突出中心上了。

三、忽视文化差异

我们要时刻牢记一点，中英文表达方式有很大的差异，所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达，降低了我们的作文质量。所以注重中英语言差异，并努力找到两者之间的表达方式上的共通点，并且有意识的运用就能避免类似的问题。

四、忽视细节，无谓失分

很多孩子在写作文时常常感觉“下笔如有神”，但最终结果出来后大惑不解。这方面的问题主要体现在忽视标点、书写、段落安排、大小写的问题，所以只要更加注重细节，这些无谓失分就可以解决。

相信大家做好了以上的所有重点，中考作文将不再是我们的痛点!预祝所有的同学在2012年的中考英语中都能取得一个良好的成绩!

2012中考英语完形填空专项复习及答案

Who designed（设计）the first helicopter（直升飞机）？ Who __1__ of the most famous pictures in the world？ Who knew more about the human body than most __2__？ There is an answer __3__ all these questions---Leonardo de Vinci（达芬奇）。

Leonardo may have been the greatest genius（天才）__4__ have ever known.He lived in Italy around the year 1500，but many of his inventions seem modern to us today.For example，one of his notebooks has drawings of a helicopter.Of course，he couldn’t __5__ a helicopter with the things he had.But scientists say his idea would have worked.But Leonardo __6__ an inventor.He was one of the greatest artists of his day.By the time he was twenty years old，he was called a master（大师）painter，and as h

e got older he became __7__ more famous.Sometimes he drew a hand ten different ways __8__ he was ready to paint.Many of Leonardo’s wonderful paintings are still with __9__ today.You may know one of his most famous works the __10__ woman known as the Mona Lisa.1.A.tookB.madeC.paintedD.invented

2.istsB.doctors C.painters D.people

3.A.toB.of C.for D.from

4.A.the scientistsB.the artistsC.the worldD.people

5.A.draw B.paint D.build

6.A.was justB.wasn’t justC.wasn’tD.was no longer

7.A.less B.noC.even D.very

8.A.before B.afterC.because D.when

9.A.himB.usC.themD.you

10.A.interestingB.cryingC.smilingD.surprising

答案简析

1．C。为了引出话题人物━━达？芬奇，这里引用了设问手法，问题应表示“是谁画了世界上最著名的画”，故选择动词painted。

2．B。对人体比较了解的莫过于医生了，将达？芬奇与医生相比才能显示其对人体的精通。故选择doctors。

3．A。介词to常表示一一对应的关系，“问题的答案”习惯表达为an answer to a question。

4．D。达？芬奇应是世人所知道的天才中最伟大的人，the world 一般指每个人，相当于第三人称单数，故people为正确选项。

5．D。draw和paint不合文意，work为不及物动词，不能直接接宾语。在那个时代，达？芬奇所不能做的应是制造飞机，故选择build。

6．B。这一句起承上启下的作用，意为“达？芬奇不仅仅是一名发明家”，故选择 wasn’t just。

7．C。less和no不合文章，very不能用来修饰比较级，而even常用来修饰比较级，意为“甚至更……”，故为正确选项。

8．A。为了使自己的画达到最高境界，应在画这幅画之前去尝试不同的画法，所以应选before。

9．B。达？芬奇的画今天依然保存在世，为本文作者以及读者所共享，所以应选us。

10．C。达？芬奇的名作━━Mona Lisa以画中人物面部神秘的微笑而名扬天下，故选smiling。

复习要立足课本，注重基础

对初

一、初二课本上的知识点，进行梳理性复习很有必要。

2012年中考《英语》冲刺阶段复习方法指导

学生可抓住课本中每个单元的重点单词、词组、重点对话、重点句、目标语法等基础知识进行第一遍复习，第二遍复习可将分散在课本中的各知识点进行分版块集中巩固。单词是语言的基础元素

建议拟定计划，每天用磁带听写3-4个单元的单词。记住：语音、中文意思、词性是不可分离的，缺少其中一项都会造成某一题型大面积的丢分。

语段阅读

在中考中占比分较大。在阅读文段方面，可以买一本初中单词的小册子，用手遮住中文翻译，对英文单词进行口头快速的翻译;

对于超纲生词方面，可以将文段分为新闻、人物、环境、物品介绍、建筑说明、运动等几类，用一个本子记下各类文段中常出现的超纲生词并进行记忆;

对于文段中的长句、难句理解上的困难，学生必须要在复习中重点掌握后置定语、状语从句、定语从句、of词组、时间地点状语等知识点的阅读技巧，将它们从句子中提出来先翻译，再理解整句的意思。

作文方面，要像对待语文作文一样去重视英语作文。认真审题，不要出现遗漏要点的情况。同时要使文章流畅，平时多阅读，掌握英语的写作习惯及遣词造句的风格，将遇到的好句子收集下来，用在作文当中，复习时加强对记叙文、说明文、议论文的写作训练。

初三中考的致辞 篇4

老师们、同学们，

大家上午好！

今天我讲话的题目是“拼搏今朝，收获六月”！

春风送暖，天气略带寒意，但是20xx年的挑战——中考已将来到，我仿佛看到了那战场上燃起的弥漫硝烟，听到了沙场战鼓的隆隆震响。同学们，我们就是我们车村镇一中的先锋，相信在中考这无声的战场上，我们一定会一炮打响，为学校20xx年的再一次辉煌吹响嘹亮的号角。

“昨夜微霜初渡河，今晨春风调青发”，我们总会向往辉煌灿烂的明天，可明天是由每一个今天垒成，有向往、有行动、有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。同学们，中考是人生激动人心的第一次撞线，它会让你的努力变成荣耀，让你的付出结出硕果，而这一切的可能，都需要我们从今天的冲刺做起，充分利用好这屈指可数、一日千金的关键时刻，分秒必争，全力以赴。“拼一个春夏秋冬，搏一生无怨无悔”，让我们都熔入到集体中，共同努力拼搏，为中考的辉煌流下自己的血汗。

我们的老师，同我们朝夕相伴，有幸陪我们一同走过了我们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里，老师倾其所有，助我们扬帆远航。剩下的时间内，也许对我们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令我们难以接受，但我相信大家能够理解，这一切，都是为了我们能够出类拔萃，为了我们能够有所作为。请大家坚信，老师与我们风雨同舟，荣辱与共！

中考在即，英雄挽弓。同学们，我们才情满怀，我们斗志昂扬，请拿出我们的智慧，拿出我们的勇气，用我们那颗永不服输的心，向着生命中的又一个山峰挑战，决战90天、决胜鹜中考，用拼搏去创造奇迹，用奋斗去铸就辉煌。

如今宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到来了，目标明确者，奋进、奋进、再奋进；患得患失者，屏弃杂念，心无旁鹜；精神迷茫者，时不我待，我不负日。一句话，人生不拼不精彩。车村镇一中的同学们，你们准备好了吗？

同学们，加油啊！

听，中考倒计时的钟声已经敲响，这是冲锋的号令，更是奋进战鼓！同学们，亮出你们的宝剑，咬紧牙关，奋勇向前，胜利就在不远的前方。

最后，请让我用一首歌的歌词结束我今天的发言。

不管天有多黑，

星星仍在那里闪耀。

不管夜有多长，

黎明早已在那头盼望。

不管山有多高，

信心的歌，

把它踏在脚下。

不管路有多远，

心中有爱，

就能走到云端。

谁能跨过艰难，

谁能飞跃沮丧，

谁能看到前面仍有梦可想。

上帝的心看到希望！

你的心中要有眼光，

啊，你的心中要有眼光。

祝愿九年级的每一位同学，能在最后的冲刺中奋勇拼搏、马到成功！ 其他年级的同学们，在这阳春三月里，请不要让时光虚渡，你们要从现在努力，早作准备，为你们以后的中考夯实基础，中考在你前面等着你。

谢谢大家！

九六中考誓词;

我们九六班的同学有电一般敏捷的思维，我们有虎一般王者的风范。我宣誓：９０天，战场演练，我不退缩！

９０天，考场挥毫，我能胜利！

奋战９０天，让飞翔的.梦展开理想的翅膀；

大干９０天，让奋进的风帆驶向胜利的彼岸。

让雄心与智慧在六月闪光，

让飞翔的翅膀在六月张开翅膀

初三中考的致辞 篇5

各位老师、亲爱的同学们：

在春光明光明媚的今天，我们召开小林镇中心学校中考倒计时100天誓师大会，在此，我谨代表学校对拼搏在中考一线的九年级全体教师表示诚挚的敬意和衷心的感谢，对全体同学表示真诚的祝愿和殷切的期望，借此机会送给同学们几句话以共勉，那就是：只要启程，就会达到理想的目的地，只要拼搏，就会获得辉煌的成功，只有播种，才能收获，只有奋斗，才能品味幸福的人生。

同学们，你们三年的汗水，千日的付出，终将结成六月的硕果，我们期盼六月的校园笑脸绽放，凯歌飞扬。面对中考，相信你们已然踌躇满志，信心百倍。你们身上承载着父母、亲朋好友的殷切期待，承载着全校师生的热切希望。你们有全校师生最倾心的支持，有最优秀教师的兢兢业业、无私奉献;有活泼聪慧的你们的勤奋学习、执着进取。在这冲刺20xx年中考倒计时100天的关键时刻，我，作为你们的校长，也作为你们的老师或朋友，我希望你们：少一些幻想，多一些理智;少一些浮躁，多一些行动，以饱满的热情，坚定的信念，迎难而上。我们的目标是：一年好过一年，一届胜过一届，用你们的精彩表现传递小林镇中心学校的不息薪火，用你们的中考成绩续写小林镇中心学校新的辉煌！

衷心地希望九年级全体教师以一切为了学生中考为根本，以学校的兴衰为己任，以自身前途发展为动力，抢抓时间潜心备课，研究对策，负重前进，提高课堂效率，随时关注中考动态，及时掌握最新中考信息，尽己所能地提高学生的学习效率、复习效率，利用有限的时间，争取创造最好的成绩。

同时，也希望同学们在这最后的一百天里，调整心态，变压力为动力，全身心地投入复习，备战中考，珍惜生命的每一秒，争取中考的每一分，以最佳的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。

我相信我们的希望会像一粒种子经过我们九年级全体师生的精心呵护在温暖的三月发芽，在火红的六月收获。我坚信，你们有决心，一定会有行动，我更坚信，付出终有回报，坚持铸造成功。我也坚信，今天你们以小林镇中心学校为骄傲，明天小林镇中心学校将以你们为自豪！

下午好！

时光飞逝，再过100天，我们在座的全体同学，就要结束紧张而美好的初中生活，接受中考的洗礼。今天，我们初三级领导、老师、同学聚集在这里，为着一个共同的目标——XXXX年中考而努力。

中考是我们人生旅途的第一个加油站，也是我们人生必经的第一个大的关口。我们经历了小学六年，初中三年的苦读，这九年寒窗到底收获了多少，100天之后的中考我们将会一见分晓。我想，在坐的每个同学都希望自己九年的时间没有白费，中考时能收获累累硕果。那么，你们还等什么呢？从现在开始，拿出你们全部的精力，挖掘你们的潜能，为100天后的中考而奋斗吧！到时不论结果如何，你们都可以对自己说：我努力了，我奋斗了，我没有任何的遗憾了！

其实，为了你们的中考，许多人都在努力着。为了让你们可以有更多的时间学习，学校为你们开设了多媒体室，阅览室。老师们为你们做好了充足的`考前准备，有的老师甚至放假时间还回校帮你们补习，放学了也经常有老师留在办公室为你们解答问题。而你们的家长也在全力支持你们的中考。许多时候我打电话家访时，家长们说得最多的就是：孩子要什么我们都会满足他们，只要他们努力学习。当我告诉家长们孩子这个时候需要加强营养时，所有的家长都承诺绝对没问题。可能有的同学也有觉察：星期天回校时父母会叫你们带牛奶、水果回来。回家喝到汤水的次数也多了。有些宿生家长甚至煲好汤水送到学校来给你们喝。那么学校、老师、家长这么辛苦努力为了什么？目标只有一个：希望你们考好今年的中考，对你们自己的人生负责。

实际上，很多同学很懂事：知道中考是自己的事情，是自己人生中的第一次大考。许多同学已经开始努力了：同学们到校的时间越来越早了;中午都有许多同学申请留校做作业、休息;晚修到关灯时间了，还有很多同学迟迟不肯离开;去办公室问问题的人越来越多了。记得上个星期六晚上七点多时，我从校门前的河边经过，远远望见初三还有几个课室亮着灯。我走过去看了一下，原来课室里还有学生正在做作业。那么请大家回想一下，那时你在干什么？是看电视呢？还是在玩游戏？这个社会充满着竞争。中考就是你们要经历的第一个残酷的竞争，如果你不努力，就会成为竞争对手的垫脚石。

可能有同学会问：我现在基础不好，时间又太短，我现在努力还有用吗？会不会太迟了？我经常同十五班的同学说：如果你认为时间太短了，努力也没有结果，然后放弃了，那么最后的结果只有三个字——“死定了”;如果你抓紧最后100天，努力拼搏，你就有希望。为什么不给自己一点希望呢？记得上一届我班的一个学生，叫曾锡贤。他在初三下学期第一次月考还是班上的二十多名，但他不气馁，最后三个月勤奋苦读，最后中考考到班上第二名，正取到松山湖，实现了他的理想。所以，现在努力，不算太迟，只要努力拼搏，定能实现你的中考梦想。

在最后的100天里，希望我们每个同学都能放下包袱，轻装上阵。在前进的路上遇到困难和挫折时，不用怕，有我们老师做你们坚强的后盾。而且你们也要记住：在前进的路上你不是孤军奋战，你的同学就是你前进路上的战友，还有你们的父母，他们是你最强有力的支持者。最后，让所有的初三级老师们、学生家长们与在坐的九百五十二个学生一起努力，携手拼进XXXX年中考，让我们XXXX年中考再创辉煌！也希望到时在坐的九百五十二个学生都可以对自己说一句：我努力了，我无悔！

三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷切期望，坚决地踏入了启智中学。流年似水，岁月如梭，在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有68天。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”是的，时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴68日之后的战场，在战场上只有拼杀，没有逃逸，战场造就猛士，同样，也考验着懦夫。

行百里者半九十，最后的几步才是最关键最艰难的，也是最容易出问题的，我们必须要有深刻清醒的认识：中考竞争异常惨烈，到最后一刻都充满着变数，谁大意和松懈一下，谁将落后。因此，我们全体同学必须一鼓作气、乘势追击，中考，容不得我们有一丝迟疑！中考，容不得我们有片刻懈怠！中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！

“沧海横流，方显英雄本色”， 狭路相逢勇者胜，此时不搏更待何时？人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻！让我们倍加珍惜这最后的68天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，全身心的备战中考。让我们以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，高超的技能，以优异的成绩，向学校、家长、社会交一份满意的答卷。让我们的火热的青春，在这临近中考的最后68天中闪耀出最美丽的光彩！

同学们，生命不打草稿，人生没有彩排，生活不需要旁观者。我们要用68天的时间，丈量自己的脚步，用每一秒记录回报母校和社会。或许你在多次考试中折戟沉沙。但你是否想过，人之一生有谁会一帆风顺？没有“山重水复”，哪里有“柳暗花明”？自古以来君子当自强不息，请抬头回望，周围一马平川。我们要手指青天，仰天而啸，我们要奋力向前！我们始终坚信，有志者事竟成！我们将打点行装，背负老师的嘱托，父母的期望，承载必胜的信念和母校的荣光。

我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力，老大徒伤悲。”若再问谁是英雄，又有谁会甘拜下风，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的计划，明天的奋战。我们坚信：虽然我们不能改变自己的出身，但我们可以改变自己的命运！我们正“青春年少，风华正茂”，我们敢“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”我们怕什么？ 青春无悔，生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中，永远不存在“失败”，我们展现的是不灭的活力，永恒的朝气。我们的誓言是：永不低头 ，越战越勇！三年磨一剑 剑剑扬眉出鞘;九年对寒窗 窗窗捷报频传。拒绝蹉跎，志在高天，铸造辉煌，扬眉六月。'未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声'时间是不允许质疑的，当我把手伸向黎明，祈求它再给我留点时间，它却又在弹指间留过。

学问是苦根上长出来的甜果，我们要用勤奋的力量推动脚下的阶梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆仑，笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒，烈火再炼68日，化莫邪，断金钢！十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒！

我的讲话完了，谢谢！

初三中考的致辞 篇6

亲爱的同学们:

大家好! 人们常用“弹指一挥”或“白驹过隙”来形容时光飞逝，转眼间中考的大幕已经拉开我们初三的优秀学子齐聚一堂,共同吹响了 一曲进军的号角.今天是中考大站的动员会,从今天起,离中考只有短短的3个月时间,时间紧迫,而我们肩负的任务又非常艰巨,怎么才能在最后的时刻使自己的成绩突飞猛进! 面对日益临近的中考，你们的心情如何呢?是期待、紧张、兴奋、还是百感交集?我知道，有的同学因为成绩不理想而彷徨,有的同学因为时间的短促而叹息,有的同学因为找不到前进的方向而迷惘,有的同学因为即将实现自己的理想感到无限的幸福。那么在这有限的时间内,我们怎样去实现理想,迎接中考呢?

1下面有赵永刚. 谈谈同学们的理想和前途

2.接下来陈永东老师谈谈近期同学们思想上存在的问题

3最后有王学良老师说说还需要注意的一些事情

我想：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春应是一种永恒 的心态，没有人永远成功，也没有人永远失败，却有人永远进取。人生是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，这仅存的xx多天，正是我们宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻，初三一年的书山揽胜、题海遨游，深夜里的'孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你前行，励你成功。

同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。“心动不如行动”既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的xx天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为xx天后的中考而奋力冲刺，让我们的青春，在这临近中考的最后xx天中闪耀出最美丽的光彩!

初三中考的致辞 篇7

2013届初三中考百日动员会主持稿

同学们，距2013年中考还有整整一百天。今天，我们在这里隆重召开中考百日冲刺大会。我首先代表学校向辛勤工作在教学第一线的初三老师们表示衷心的感谢，向刻苦学习，努力拼搏的同学们致以亲切的问候和美好的祝愿!这次动员大会，也意味着我校初三学生已进入全面备考阶段。召开这次大会的目的就是：师生同心，目标一致，鼓足干劲，踏实抓好中考复习第一轮！

现在我宣布戴泽初级中学2013年中考百日冲刺动员大会现在开始！

同学们，六月份中考是我们所面临的第一道人生选择关口。中考是人生的第一个分水岭，决定着人生的发展走向，是我们人生中的一件大事。能不能好好地把握剩下的一百天，是我们中考能否成功的关键。首先让我们欢迎蒋校长为我们讲话。

（蒋日东校长讲话）

同学们，我们经过了九年的风雨拼搏，距离期盼已久的中考仅有最后的100天了。100天，对于我们来说可以让我们完成三年积淀的知识的回顾，让我们学业水平达到一个崭新的高度，可以让我们脱胎换骨。下面，让我们以热烈的掌声欢迎初三教师代表金光明老师发言。

（教师代表发言）

金老师的讲话，让我们更加明确了初三中考的意义和努力的方向。我们的老师一定会以更加顽强的斗志、更加饱满的热情投入到工作中去。在中考复习之前，同学们，请相信所有老师，会更加兢兢业业地工作。当你们将要展翅腾飞时，老师在你身边，老师就是你们坚强的后盾。同学们，我们一定要好好把握初中时代最后的100天，最后的2400小时，以最好的成绩来报答老师和家长们对你们的殷切期望，实现九年来孜孜追求的理想与愿望。老师们向我们提出了殷切的期 1

盼，作为学生我们应该怎么做？

下面，让我们以热烈的掌声欢迎———学生代表初三（7）班的马星宇同学发言。

（马星宇同学发言）

马星宇同学的发言展示了我们初三同学的决心与斗志。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，奋斗一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀，只要你们不懈地攀登进取，就一定能为自己赢得鲜花和掌声。

下面我们将进行今天大会的最后一项，由初三（10）班顾雨同学带领大家宣誓。请全体同学起立宣誓。

（全体宣誓）

我们这一届学生是优秀的，也是幸运的。从初一到初三，我们很多老师都伴随着大家，我们的杭校长也一直伴随着大家，关注着大家。下面让我们以热烈的掌声请杭校长为我们做重要讲话。

（杭校长发言）

让我们再一次以热烈的掌声感谢杭校长。同学们，最后我想送三句话给大家，第一句：定准目标，以自信的姿态走好每一天 ；第二句：顽强拼搏，以健康的心态迎接每一天；第三句：团结合作，以智慧的状态赢得每一天。让我们今天的努力和拼搏成为六月成功的砝码，成为人生最美好的回忆。我坚信今年六月的硕果会更加飘香，六月的笑脸会更加灿烂！

戴泽初级中学2013届中考百日冲刺动员大会到此结束，请各班按次序退场。

2013.3

初三中考的致辞 篇8

初三中考百日冲刺大会讲话

各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好！今天，对我们初三同学来说，是一个重要的节点，距离中考只有最后100天。在此，我将从四个方面谈起。

一、中考是什么？中考意味着什么？

1、中考，是我们有生以来具有现实意义的第一次大型考试。

它将检阅我们从幼儿园到小学、从小学到初中所学知识、所培养的能力、所养成的习惯，检阅我们每一个同学的综合实力，从文化课到体育课，从文化素养到应试能力，从理化实验操作能力到意志品质培养，是全方位多层面多角度的考量。

2、中考，是我们有生以来经历的第一次选拔性考试。

“物竞天择，适者生存”，“优胜劣汰”是它最显著的特点。

按去年的招生计划，上犹中学高一共招生1200名，考生是2400人，今年全县初中在校生3000左右，上犹高中招生估计还是1200人。

中考，是一个人、一个家庭命运的第一次大转折。所谓“鲤鱼跳龙门”，跳过去就是龙，跳不过去就还是鱼，还需要一定时间的修炼。

二、目前的形势：时间紧，任务重

1、中考复习时间计算：剩下100天里，减去礼拜15周30天，清明节、五

一、端午放假3天，3次质量对抗赛6天，市模拟考试3天，试卷讲评4次8天，体育理化考试1天，实际上课时间是49天。

2、教学任务：各科课程刚刚结束。

短短的49天中要完成中考复习，时间之紧，任务之重，可想而知。面对如此情况，我们应该怎么办？

三、确定最高目标，挖掘最大潜能，信心百倍迎接中考

1、去年中考复习冲刺和中考情况。中考参考数：369人，胡进同学以699分获得全县10名前，考取上犹高中140多人，取得辉煌的成绩，我们采取了什么措施？迎考复习中为什么有如此巨大的进步？中考为何能取得如此辉煌的成绩？他们靠的是什么？靠的是自己的远大目标和坚持不懈的精神，靠的就是自己的一句座右铭，靠的是100天如一日的坚定信念、辛勤汗水和拼搏精神。

每位同学都有自己的目标，确定最高目标，挖掘最大潜能，信心百倍迎接中考。

2、请大家记住：优秀只有在不断超越中才能保持。

我们需要的是，相信自己，珍惜时间，提高效率，斗志昂扬，快马加鞭。有敢夺第一的信心和勇气，才能实现人生的第一次伟大跨越。

四、坚持不懈，决不放弃，没有最好，只有更好

在中考复习过程中，我们不免会遇到这样那样的挫折与困难，面对挫折与困难，我们应该怎么办？温斯顿·丘吉尔（英国前首相）曾被牛津大学和剑桥大学以其文科太差而拒之门外。然而，1948年，牛津大学举办了一个“成功秘诀”讲座，邀请到了丘吉尔做演讲。整个会堂挤满了各界人士，人们准备洗耳恭听这位大政治家、外交家、文学家的成功秘诀。当丘吉尔走进会场时，全场掌声雷动。丘吉尔走上讲台，说：“我的成功秘诀有三个：第一是，绝不放弃；第二是，绝不、绝不放弃；第三个是，绝不、绝不、绝不放弃！我的讲演结束了。”

在迎接中考的过程中，你可能会遇到这样那样的挫折和困难，也许是学习上的，也许是生活上的，但更多的是心理上的。你可能会在平时的考试中暂时失利，或成绩下降，或刻苦努力了但成绩并不乐观，或在与同学的比赛中处于落后地位，如此等等。

这时，你要坚守的两个原则：第一个原则是，永不放弃，第二原则是，当你想放弃时回头看第一个原则：永不放弃！请记住：差生肯用功，照样考高中。中考更需要的是信心和毅力。

平时考得好的同学，暂时领先于其他人的同学，有显著进步的同学，你应当及时地提醒自己：我的目标是上犹中学。百尺竿头，更进一步。没有最好，只有更好。

在攀登中考高峰的道路上，没有失败，只有放弃，不放弃就不会失败，有追求才会成功。获胜没有什么其他秘诀，唯一的秘诀就是自己的不断努力。

同学们：有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼！希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人----学校、家庭、老师，家长！没有什么能阻挡我们前进的脚步，我们没有理由拒绝飞翔！请牢记：挑战人生是你们坚定的信念，决胜中考是你们不懈的追求，对自己一生负责、对家长负责，自觉管好自己的每一天，无悔于属于自己的每一刻，中考一百天，我们满怀信心。中考一百天，我们奋力攀登，六月的辉煌一定会属于我们每一位同学！

谢谢大家！

初三中考的致辞 篇9

初三中考百日冲刺动员会讲话稿

初三中考百日冲刺动员会讲话稿

老师们、同学们：

今天，全体初三年级师生满怀豪情，充满期望，隆重集会，召开初三中考百日冲刺誓师大会。目的和意义就在于：

一、表明学校对今年中考的重视和支持；

二、让老师们统一思想增强责任感；

三、让学生们增加学习的压力和信心，然后通力合作，各负其责，各把一关，各倾其能，打胜今年中考这一仗！。刚才听了大家的发言，让我倍感欣慰：老师们信心满怀，甘于奉献；同学们激情澎湃，励志拼搏。尤其是同学们的宣誓有气势、有激情、感天动地！有这样的精神状态，没有什么困难能够阻挡我们前进的脚步。

现在，离决战中考仅剩下一百天了，是到了粹火亮剑叱咤沙场展雄风的时刻了；是到了扬鞭策马百米冲刺闯雄关的时刻了。在此，我从三方面讲几点态度、意见和要求：

一、首先要说明学校对今年中考的重视和具体做法。

同学们，三年前，你们还是一群稚气未脱的少年，带着父母的希望和嘱托来到了学校学习生活。我们也因此向大家和你们的家长做出了郑重承诺，就是要通过三年的努力，让大家都能有所收获，优生更加优秀，中等生稳中有进，后进生尽力转化。三年来，我们丝毫不敢懈怠，自加压力，践行诺言，以最优秀的教师，最先进的教育理念，最高昂的投入，最真挚的情感努力抓好教育教学工作。

从大家的发展现状来看，我们的汗水没有白流，从初一到初三，大家发展的很好，翻开成绩册，我们倍感欣慰的是，大家的人均总分、总分及格率和优生率逐年有增无减，尤其是雷江红、李佳蕊、王丽、孙文辉等同学，几乎每次考试都在优生行列。从历史来说，我们这届初三比前几届从生源质量、优生数量上都有很大的提高，所以说我们今年中考希望很大，我们冲击全县百名优生和突破600分大关的同学大有人在。

因此，我们对本届初三是很重视的，具体来说，我们首先要加强管理，我们在上学期开学之际就召开了初三年级师生大会，统一思想，明确目标任务，学期中又召开了家长座谈会，面队家长提出的科学的、合理的意见和建议我们全力实施，而且多次召开初三教师会议和学生学习方法讲座，就是要严格管理，加强对教师的管理和学生的管理，来促进我们的教学。

我们要求教务处制定科学合理、详实有效的复习计划，而且要求初三教师也要作出具体的复习计划和步骤，刚才教务处已经作出了日程安排，一定要认真执行。教师的复习计划在下周要在教务处的组织下，召开协调会，会上要具体说明自己的复习思路和步骤，要通力合作，协调配合，把计划不执不扣的落实好。

在经费上，我们也要加大投入。今年为了及时准确的获得中考的第一手信息，不惜花费一万多元，派教师到太原参加学习、研讨和培训，这个方面的培训，我们往年都在县里参加二级培训，今年我们直接派教师到省城培训，就是要以最快的时间获得第一手信息。3月6日到 1

8日是语数外、12日到14日是政治和物理，18日到20日是历史和化学。在教师教学参考资料上，我们为每科教师提供了十余种资料，帮助教师很好的把握中考导向和题型特点。在家长会上我们还和大家明确了今年的师生奖励政策，就是要最大限度的激发全体师生的热情，共同努力迎战中考。

从时间上来说，从今天算起只有100天，因此从本次放假开始，初三年级两周休息一天半，我们要把有限的时间合理有效的利用起来，转眼间，三年的光阴只剩百日，三年的初中学习已到了紧要的关头，中考决战将临，尽管时光苦短，毕竟还有百日。我希望我们大家都有长足的进步，我希望每一位同学都能有所发展。

二、对教师提几点具体要求。

1、思想上一定要统一认识，高度重视，拧成一股劲，必须打赢这一仗。要敢于吃苦，勇于创新，不计得失，扎扎实实搞好复习工作。

--统一认识，就是要高度认识今年中考对学校、老师和学生的重要性，把复习工作放在心上，抓在手上。

--高度重视，就是要把全部精力都放在教学上，放在学生身上，要人人肩上有担子，个个心上有压力。

--凝成一股劲，就是要通力合作，协调配合，在教务处组织下搞好分析，要重点突出，查漏补缺。

--敢于吃苦，就是要自己首先要做大量的中考模拟题，要善于捕捉中考的信息，要统筹、系统的备好复习教案。

--勇于创新，就是要勤练、勤思、勤研究，总结复习规律和知识规律，用科学的方法和手段引导学生复习。

--不计得失，就是要把学生利益放在第一位，为了人才的培养做到问心无愧，不要给自己和学生留下一生的缺憾。

2、必须制定出详实、合理、科学、有效的复习步骤，并且要严格执行。要经常深入学生，关注和帮助不同层次的学生，尤其要关注偏科学生。

3、抓紧时间，提高效率。尽量少请假，把精力集中在研究中考动态上，研究学情上，抓紧分秒时间，努力提高复习效率。

4、注重教学反馈，注重复习效果。及时搜集来自学生的反馈信息，适时调整教法，最大限度提高教育教学成绩，要抓住每次月考机会，作好质量分析和学情分析。

总之要求全体教师继续发扬务实苦干的拼搏精神、协同作战的团队精神、开拓创新的进取精神、甘为人梯的奉献精神，进一步加强并做好毕业班的管理与指导工作，想同学们之所想、急同学们之所急，为大家做好服务员、当好勤务兵，把备考工作做得更实、更细、更好。要对这届学生负责，对自己负责，不折不扣的带领学生搞好百天冲刺复习。

三、对学生提几点希望。

第一，希望同学们树立中考必胜的信心和勇气。信心对于一个人的成功起着至关重要的作用，我们已经打下了较为坚实的基础，因为我们拥有一支业务精湛，能拼善打，乐于奉献的教师队伍，他们将与大家同甘共苦、风雨同舟。我们成绩较好的同学，你们千万不能骄傲，查查自己有没有薄弱一点的学科，又没有掌握得还不够牢固的知识点，想象考试中会有哪些失误，现在弥补还来得及，只有各门学科齐头并进，才能夺得高分。同学们，中考夺魁，蟾宫折桂，我对你们寄托着厚望。平时成绩中等的同学，要知道中考是初中毕业的考试，不是学科竞赛，没有什么高难度的题目，我们只要抓住这一百天的时光，认真梳理，查漏补缺，一样能在中考中取得好成绩，我对你们充满了希望。还有一部分同学，尽管目前成绩不够理想，但只要我们努力，中考也一定能取得好成绩，你们要坚信：我能行！我对你们同样寄以厚望，当然，这一切，都是立足于大家这最后百日的努力拼搏。同学们，请记住：扫除无用的思想，扫除悲观的思想，扫除到顶的思想，扫除无所谓的思想，正确把握实现百日冲刺的科学方法。我想对同学们提出“四要四不要”：要全不要偏，要细不要粗，要实不要浮，要稳不要急。

第二、希望同学们采取科学合理的策略和方法。科学的方法、合理的策略可以帮助我们提高学习效率，因此，最后的100天如何利用，需要好好考虑，认真谋划。我认为，同学们要做好以下三方面工作：一是增强计划性。“凡事预则立，不预则废”。我们的同学也要针对所剩的100天认真制定“百日冲刺计划书”，在这一百天，我该怎么学？如何学？对于自由支配的时间该怎样合理利用？哪段时间写语数外，哪段时间做物理化学，哪段时间看政治历史等，要做到心中有数，确保在规定时间内完成规定任务，以提高效率，保正实效。二是加强反思和总结。这一点对于复习来说尤为重要。一轮，二轮复习的一个重要特点是要求同学们及时整理、总结所学的每一章、每一课或每一单元的知识，形成面，连成线，织成网，把握知识间的内在联系。对于单元练习和综合练习上的题目，特别是做错的题目，最好摘录到错题集上，予以认真的反思，领悟，并注意把它们与以前做过的题目加以比较，对照，以求举一反三，触类旁通。三是把握每一个细节。细节决定成败，过程决定结果。我们要立足做好眼前的小事，用好每一个早读，上好每一节课，弄懂每一个题目，不放过每一个疑点，通过点点滴滴的积累，去登上中考成功的阶梯。

第三、希望同学们要有吃苦耐劳的精神和品质。有人把初三比作“苦难的天堂”，我要说，剩下的100天大家更要做好吃大苦的准备，要抛弃一切幻想，丢掉一切侥幸，排除一切干扰，埋头苦学，为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。苍天不负苦心人，大家最终一定会得到丰厚的回报。

第四、希望同学们要有坚持到底的耐力与拼劲。如果把中考比作一次马拉松长跑，那么过去的日子里，我们已经跑了一圈又一圈，到了今天仅剩下最后一圈，裁判已敲响了冲刺的铃声，此时我们也许身心俱疲，也许力不从心，但必须忍住痛苦，咬紧牙关，加速前进，这样才能直达终点，取得胜利。如果我们知难而退，退缩不前，或松下劲来，不思进取，那么必将前功尽弃，饮恨中考。记住，成功永远垂青那些勇猛拼搏、勇往前进，不达终点誓不罢休的勇士！

同学们！一位著名作家说过：“人生的道路很漫长，但关键处就那么几步”。这几步选择好了，享一生幸福；选择不好，成一世遗恨。我认为，接下来的100天如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会，利用这宝贵的春光，静下心来，沉下心来，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最终得到常人不能得到的收获！同学们，请你们把父母的声声叮咛，师长们的殷殷期盼化作动力吧！只要我们增强信心，严格勤奋，团结互助，奋力拼搏，我们就一定能战胜困难，超越自我，获得成功！同学们！我坚信今年六月的硕果会更加香甜，六月的笑脸会更加灿烂，预祝大家取得辉煌的成绩！同学们！用100天给自己一个机会，用100天为自己创造一个奇迹，用100天为关爱你的人送一个“惊喜”。

初三中考的致辞 篇10

不管天有多黑，

星星仍在那里闪耀。

不管夜有多长，

黎明早已在那头盼望。

不管山有多高，

信心的歌，

把它踏在脚下。

不管路有多远，

心中有爱，

就能走到云端。

谁能跨过艰难，

谁能飞跃沮丧，

谁能看到前面仍有梦可想。

上帝的心看到希望！

你的心中要有眼光，

啊，你的心中要有眼光。

祝所有的老师身体健康，合家欢乐！

祝愿初三的每一位同学，能在最后的冲刺中奋勇拼搏、马到成功！ 谢谢大家！

第3篇：初三中考誓师大会发言稿

各位领导、各位家长、老师们、同学们：

大家下午好！首先，请允许我代表初三年级组对各位领导及家长的到来表示衷心的感谢，同时也感谢大家三年来对我们年级组工作的大力支持与帮助。

岁月如歌，青春如画，转眼间20xx年中考悄悄向我们走来，回顾近三年所走过的路，感慨万千。

初三级是一个和谐的大集体，由6个班19位教师和320名学生组成。我们初三全体教师将精诚团结，通力合作。我们将统一部署，协调步骤，统一资料，共享资源。对于初三的每一位学生，全体教师都是你们的参谋。每个班级，班主任和科任教师将齐抓共管；整个年级，将是上下一盘棋，交流先进，缩小差距，万众一心，黄土成金。我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。中考试题是我们的蓝本，日常教学是我们的手段，课堂效率是我们的追求，金榜题名是我们的愿望。教无止境，艺海无涯，我们谨希望以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的——初三学子的——你们！我们将随时关注中考动态，采集中考最新信息，海纳百川，广我体魄。我们将搜集中考名校资料，交流中考心得：他山之石，攻我璞玉。我们将做好全体考生考前、考试、考后的一切工作：当你们发挥出色成绩傲人时，我们将为你骄傲；当你们感觉稍有遗憾时，老师会与你分忧。一句话，我们与你们同在！

亲爱的同学们，我们离中考决战还有90天，90天就是90次冲锋，90天就是90次搏击！

中考时你们人生旅途的第一个加油站，他意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运和未来，如何在中考中脱颖而出，考出理想的分数，我认为要有明确的目标，正确的学习方法，端正的态度，良好的心理素质和对中考形势的正确分析，我们要以顽强拼搏的精神去迎接挑战，我们的现实是机遇和挑战并存。

我们有很好的机遇：一是学校上下精诚团结，校风校貌空前严整，为我们提供了前所未有的环境气候；二是我们遇上了一支爱岗敬业、业务能力极强的教师队伍；三是我们有教育意识空前的家长的鼎力支持；四是我们有320名遵守纪律，勤奋学习，成绩优秀的你们（上学期末全级700分以上28人，650以上54人，600以上50人,500分以上41人）；五是我们制定了一系列行之有效的应考措施。

我们面临的形势：一是中考竞争依然激烈，二是家长和社会的期望值较高，三是时间紧、任务重，同学们要在不到100天的时间里完成七门课的复习和梳理。

同学们：“九年魔剑、六月试锋”我们需直面现实，挑战现实，挑战人生，利用好每一分钟，每一次考试不断完善自己的知识和能力。为此，我提出一下复习备考要求：

1.树立目标。我们的学习非为现在，而为将来。梳理明确目标拥有积极心态，是我们走向成功的不竭动力。

2.充满信心。我自信，我能行。相信自己做得到，你就一定能做到。

3.坚决服从。不要自以为是！中考就是一场战争，唯一没有硝烟。在战场上不折不扣地执行命令是克敌制胜的基础，在备战中考的最后时刻，我要告诉同学们的是：不折不扣听取老师的每一节课的讲解，不折不扣地质学老师提出的每一个要求，不折不扣地完成老师交给的每一个任务，唯有如此，我们才能确保中考胜利，道理很简单，老师比同学们拥有更为丰富的中考经验，是中考战场的指挥官，服存老师的安排比我行我素要强千百倍。

4.努力拼搏。人生能有几回搏，此时不博待何时。

5.惜时如金。珍惜利用一切可以利用的时间，不放弃每一分每一秒。加快生活和学习节奏，做到五快，记住教室永远是学习的圣殿，不是戏耍打闹聊天的天堂。

6.意志坚强。中考是综合能力的较量，我们不可心怀侥幸。

7.自我约束，作风严谨，一丝不苟，精益求精。把粗心和误差降到最低，只有这样，才能让我们远离遗憾。

8.纯净思想，排除杂念，心无杂念，达到忘我的境地。

同学们：在这人生的转折点，愿你们能把我生命之舵，扬起奋斗风帆，待到六月时，再有捷报传！

你们看：老师们已经为你们点燃决战的狼烟；学弟学妹们也正为你们的冲刺类鼓呐喊；满怀期盼的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。

努力吧！福中的骄子们，努力吧！是船，就要大海扬帆；是桨，就要奋勇向前；是雄鹰，就要一飞冲天；今天的顽强拼搏一定会铸就你辉煌灿烂的明天。

尊敬的家长们，在最后关键的90天里。（老师们在辛勤的付出着，学生们在努力的拼搏着。）你们应该为孩子做些什么呢？答案已了然于心。就让我们共同努力，为实现孩子的理想而奋斗吧！

谢谢大家！

初三中考的致辞 篇11

大家好！

（今天天气炎热，同学们早以大汗淋漓，但是我觉得还不够，特别是初三的同学，我希望通过我的发言，再点一把火，沸腾起你们青春的热血）时光如梭，岁月如歌，弹指一挥，忙碌、紧张而又充实的初三生活即将到来。推开记忆之窗，曾记否，三年前，你们带着纯真的笑脸，求知的激情，成长的渴望，投入到青春中学的怀抱。多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节，师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年来，老师也许逼你们交过作业，也许有过偏激的言语，那是老师恨铁不成钢啊！三年来，你们有过欢快的笑，有过痛快的哭。但让老师更难忘的是你们课堂上默契的配合，运动场上拼搏的身影，考前动员时的众志成城。

如今中考的战鼓已经打响，年轻的你们就要扬帆启航了，中考是一场持久战，路漫漫其修远兮，在前进的道路上，你们或许会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难。但请相信，如今的你们，不会再像从前那样轻率武断，因为你们的血液里多了几分成熟；不会再像从前那样依赖父母，因为你们的思想里多了几分自信；不会再像从前那样无知任性，因为你们们的心灵里多了几分坚强；

“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；全力应付我们心中的梦。

中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。同学们，请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗勇敢的心，向着生命中的第一座高峰攀登。请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，挑战20xx年的中考。

今天就让在座的所有老师和初一、二的学弟学妹一起见证我们的决心。我提议所有初三同学全体起立，举起神圣的右手，跟着我大声许下我们的中考誓言。“锁定目标,勇攀高峰！”“拼搏今朝，收获六月！”（大声点，你的声音代表你的自信）

很好。我们相信，今天，你们以青春为荣，明天，青春以你们为傲！

最后祝愿全体初三同学在20xx年中考中考出水平，考出佳绩！

谢谢

初三中考的致辞 篇12

各位领导、老师：

首先，我非常感谢领导给我执教初三的机会，这也是我第一次执教初三，深感肩上责任之重大。临近中考，作为初上初三毕业班的物理教师。在此，应学校的安排，结合所教学科，班门弄斧，谈一些自己的个人想法。在座的各位经验比我丰富，知识比我渊博，见识比我广泛，说的不对之处，还请各位批评指教。

本学年本人执教126班，这个班的大部分学生是我一直带上来的，对他们的学习情况比较了解。就我们目前的班级现状而言，学生在物理学习方面普遍存在三个方面的问题：

1、缺乏目标

2、缺乏兴趣

3、缺乏积极性，也就是动力。

主要体现在

1、学生计算能力差，过分依赖计算器

2、抄袭现象严重

3、公式、概念、定义不记。即便教师要求要背，也就是上一分钟背好，下一分钟忘记。

4、部分学生学习主动型较差这些问题的存在就导致学生对学习就失去了信心!因此我们首先要做的就是帮助学生树立学习的信心。但我们又都是毕业班，时间不允许我们慢，所以我们都希望有一些立竿见影的有效措施。事实上也不可能，所以我主要从从下面几个方面想办法。

一、备课

说实话，备课占据了我们教师教学工作中的相当一部分时间，一方面是由于课程改革，要求课堂教学“以学生发展”为中心，要注重对学生学习能力的培养，教师在备课时必须想方设法的丰富、创新自己的教学方式，努力提高学生的学习积极性和学习兴趣。

在备课时我主要考虑两个问题：

首先，我们教师在备课的时候应该多考虑学生因素，以学生为主，多给学生思维的时间和空间，尽可能多地思考如何去设计一些新颖的教学情境吸引学生，提高学生的注意力并让学生体验思考、探究的乐趣和成功的滋味。

另一方面，教师在备课时应对照考标，明确每一节课的重点，难点，设计教学过程，以帮助学生形成知识网络。对于易混淆或易错的知识点，进行对比澄清，加深理解，并精心筛选有针对性的习题让学生练习，达到即学即用，进一步巩固知识。

二、从课堂入手

我们任何一位教师都知道“要向课堂45分钟要效率”这句话。对于初三更加重要。现在各学科都已进入了总复习阶段，而且一中的提前了考试迫在眉睫，有些学生总是抱怨连写作业的时间也没有。学习确实紧张。因此，我们教师就必须从课堂入手，认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。使得有限的课堂45分钟，发挥无限的效率。这才是我们提高教学质量的最有效的途径。我班物理，从第三周开始总复习。按照进度安排，仙队而言，复习时间并不充裕，更何况学生复习的不是一门学科。那么就目前而言，按照我们备课的.教学任务来上课，课堂上根本就完成不了，那怎么办?对此我有三点看法：

1、不能考虑全班每个学生。从进入初三到现在，我班有一部分学习成绩不好的学生。这些学生，以周建国最为典型，作业不做，上课不听，考试只做选择题，而且还是凭运气，公式，定律，概念知识点一个也不记，上课完全就是听天书。怎么考虑他们。所以我们不能总想着怎么照顾全班学生，只能以多数学生为主要对象，更直接的说就是直接考虑有点基础或者想要学的学生。帮助他们提高物理成绩。

2、差生不能放，但要慢慢来。目前的差生，不是单纯的成绩方面，态度也是一样的差，比如现在作业问题，他们不能按时交，理由就是不会。然而我们都知道，不做作业，上课的内容就不可能得到巩固，但他又不会，和他讲解，什么基础也没有，所以当务之急只能先安排把好同学的作业给他抄，让他写一遍有一点印象，总比什么都不做要好，再有，平时多关注他们，比如在巡视学生做题的时候，个别提示他们一下，有时也能做出些简单的问题，心理上多少有些成就感，对教师和课程也就不那么排斥了。

3、课堂上恰当处理教师引导复习与学生自主复习的关系。根据教师课前的备课与学生的掌握情况，树立只是，形成主干知识体系，即使查漏补缺，坚持让学生在课堂上听好课，摆脱题海战术，提高效率。

三、利用课后促进教学

本期期初，在班主任的组织下，我班学生成立了理科学习小组，并且定时开展学习活动。同学们在一起讨论问题，集思广益，既能够对所学的知识进行巩固联系，也能够让他们在学习中锻炼能力，交流思想。一段时间下来，部分学生的学习积极性也提高了，成绩也有所起色。此外教师利用课余时间对个别学生进行辅导，同时也鼓励学生在课余多问。

离中考越来越近，作为任课教师，应该帮助学生认清形势，积极探究更好的教学方法，积极督促学生学习，争取在中考时师生能共同交好一份满意的答卷。