家长幼儿园老师评语

家长对幼儿园老师的评语(篇1)

1. 比如一个孩子很自卑，处处退缩顺从，一般不可能争强好斗，惹是生非，教师也就可能评价孩子遵守纪律，团结同学。这种正面的肯定评价会掩盖孩子的不良性格，是不良性格得不到纠正。又如一个孩子独立性强，支配性强，有主见，常常坚持己见与老师争辩，甚至顶撞老师，不服气，老师就可能评价孩子不礼貌品质差，这就把良好的性格特征作为非良好的品行来评价。

2. 据了解，该校去年首次采用这一新的评价体系，有位老师没有通过学生的考评。这些老师纷纷检查自己教学和工作中存在的不足，并拿出整改措施。今年寒假前的考评，只有位老师没有通过。该校一些老师说，平时长期习惯了考学生，现在让学生考自己，感到工作压力大了，老师不好当了。在这种逆向考评中，教学水平提高了，工作责任心也更强了。

3. 从孩子走进学校的那一天起，作为家长，我们就有相当一部分精力随孩子一起与学校与学校老师连接了起来，怎样做好家校结合成了摆在我们每位家长面前的一个现实问题。我有位孩子刚上一年级的朋友有一天向我诉苦：从小学毕业到现在二十几年了，孩子上学才感觉到，自己对现在的学校和老师还真是不了解了。该怎样和学校老师打交道呢

4. 中考结束了，女儿欣欣的成绩让我进退两难分，有可能连普通高中都考不上。我心焦如焚却又毫无办法。冷静地回顾欣欣这三年的初中生活，不可否认，是自己的不当评价处理女儿和老师的关系上，给女儿带来了负面的心理影响，致使孩子对学习对老师失去了热情，学习也丝毫不见长进了。

5. 我的孩子刚进学校的时候，讨厌上数学课，他们的班主任是个好老师。她每看到孩子的微小进步，都给予适当的鼓励，让孩子对数学产生了兴趣，现在成绩比以前好多了。但是开了物理课后，他学不起走了，上期才考多分，我努力的鼓励他，告诉他努力至少有%成功的机会，不努力就会是%的失败，在假期中给他请了家教老师补习。慢慢的他对物理产生了兴趣。

6. 现在的教师队伍中，有些老师对教育工作充满了深沉的爱，对学生认真负责。但不能否认，也有些老师只是把教学工作当做一门谋生的职业，只管上自己的课，不能对学生在精神层面上关心爱护，不能做到因材施教，学生出了问题，就埋怨学生笨，不努力，或者是直接推给家长。更有些老师，职业道德不高，工作敷衍了事，孩子出了问题就一味指责抱怨孩子。这样老师在评价孩子的时候就不能做到客观公平了。

7. 老师也是普通人，也有喜怒哀乐。当遇到表现优秀的孩子时，就会锦上添花;当遇到缺点突出的孩子时，可能就会雪上加霜。还有，有的老师情绪化较强，高兴时，看到的都是孩子的优秀可爱之处;心情不好，或遇到什么烦心的事情时，就可能看着孩子很平常的小毛病，把它无限扩大。这也是教师对学生评价不当的原因所在。

8. 比如，老师反映孩子最近作业老是完不成，想想是不是孩子最近身体不舒服，家里有没有发生一些影响孩子写作业的事情，孩子的注意力转移到其他事情上去了，还是作业就是太多了，其他孩子也存在完不成的情况，或者孩子最近课程学的吃力，作业不会做，甚至是孩子和老师产生逆反，故意不完成等等，找到了问题真正的原因所在，才能想出解决的好办法。

9. 面对老师对孩子的评价，有时家长不要急于去解决问题。静下心来好好想想，怎么解决有利于孩子的发展，什么形式孩子更容易接受。孩子的成长改变是一个缓慢而优雅的过程，作为教育者，要有耐心，能控制自己的情绪，在冷静观察中寻找契机。如有的家长一听到老师对孩子不当的评价，立马就来火了，回家后当着孩子的面说了一大通老师的不好，不但没有解决问题，反而给孩子带来负面的影响。

10. 如果真是老师错怪了孩子，还要想办法给孩子解压。父母的态度对孩子是很重要的，父母的鼓励安慰能给孩子以很大的精神力量。有位家长说既然我不能阻止别人不对我做任何不公平的批评，我却可以做一件更重要的事：决定是否要让我自己受到那不公平批评的干扰。我感觉是很道理的。家庭是孩子心灵的港湾，受了委屈可以在这里得到抚慰。

11. 孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。

12. 在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。

13. 你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处，只有师恩无穷，感谢你老师。

14. 孩子的进步，你付出了大量的心血，我们感谢你。

15. 你比我们家长的责任心更强，你给了孩子父母般的爱。

家长对幼儿园老师的评语(篇2)

1.鬃老师，你用什么办法激励着孩子不断进步，孩子交给你，我放心。

2.鬃老师，我的孩子在你的引导下，变得有礼貌了，懂事了!

3.鬃老师，我很欣赏你。

4.鬃老师，你真是个好老师。

5.孩子交到你手中，我很放心!

6.老师，你辛苦了。

7.孩子知道孝敬我，这都是你的功劳。

8.星期天，你的作业很好!

9.你很关爱学生!

10.你很细心!

11.你想得很周到。

12.孩子们都是你教好的。

13.你和我们一样关心孩子，谢谢你老师。

14.你教出的孩子真的很听话，也很懂礼貌。

15.注意以学生为主，个性教学合作学习。

16.不但教给学生如何求知，还教会孩子如何做人，感谢你

17.你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成绩有所提高，感谢你。

18.你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式，使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友，非常感谢你。

19.鬃你好，我儿子的语文成绩进步很快乐，我感到很满意。

20.家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，谢谢你老师。

家长对幼儿园老师的评语(篇3)

幼儿园家长评语-2018幼儿园家长评语

语言

1.你的绘画和手工操作很棒！你是一个认真、细心、有责任心的孩子，各方面能力都很强。老师和孩子都非常喜欢你。 希望你在以后的学习中更加自信，更加努力，一定会成为真正的“好孩子”！

2.你聪明懂事，口语表达能力强，沟通能力也比以前强了很多，真是太好了。 如果你能在以后的学习和生活中养成良好的行为习惯那就更好了！

3.你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子，脸上挂着甜甜的笑容，让人很舒服。 在幼儿园的三年里，你学到了很多技能

。你必须在其他方面努力工作；你思维敏捷，有自己的想法和意见；你善于观察，喜欢问为什么；能主动与同行交流，能正确处理交流中出现的矛盾。希望晓晓上小学后，能继续努力，成为一名小班长。

4.你是一个可爱而有礼貌的男孩。你非常喜欢使用你的大脑。你可以主动举手发言。当您进入该区域时，您比以前更加专注和投入。 只是有时候你的小嘴巴控制的不是很好，吃饭的时候总喜欢说话。情况不妙。老师相信你会改正的，对吧？

5.琳琳，你是个聪明能干的小姑娘。 在活动中我总能听到你响亮的声音，你喜欢跳舞，我经常看到你边唱歌边表演，太棒了！你也非常有能力照顾好自己。你可以自己吃一口，自己穿衣脱衣，自己整理玩具。幼儿园家长点评 长大一岁，你肯定不会再发脾气了吧？

6.我喜欢你在孩子们面前大声回答老师的问题。

7.你的画太棒了。你真是个细心认真的好孩子。 你懂事听话，上课认真，勇敢，能回答老师提出的问题，喜欢和孩子交流。如果你以后能更加积极地学习，你的成绩肯定会提高更多。

8.时间过得真快，转眼假期就快到了，你要离开幼儿园，成为一名小学生。 在幼儿园的三年里，你对其他老师都很有礼貌。无论你是在幼儿园还是在幼儿园外，见到老师，你总会跟他们打招呼。可以认真参加各种活动，上课专心，偶尔讲话。你的小手也变得能干了，绘画、手工、写作都有了飞速的进步，你的学习兴趣也有了很大的提高。希望凡凡进入小学后，能更懂事、更听话，做一个聪明能干的男孩。

9.新学期即将来临。爸爸妈妈很高兴看到你一天天长大。 希望你新学期健康快乐成长，在幼儿园学习知识，做一个懂事听话的孩子

。你马上要上小学了，希望这个学期你更加努力，更加讨人喜欢。

10.你如此参与游戏活动真是太棒了。 你是个听话的孩子，不爱说话，但你上课总是很认真，有良好的午餐习惯，这很好。以后如果你能积极主动，有不懂的地方问问题，老师相信你一定能赶上其他小朋友的！

11.每次都能完成老师布置的任务，真是了不起。 你聪明懂事，口语交际能力强，沟通能力也比以前强很多，真是太好了。如果能在以后的学习和生活中养成良好的行为习惯，那就更好了！

12.你是一个活泼开朗的孩子，自尊心很强，平日最喜欢听大家的夸奖。 感谢您在活动中的大胆：听，您阅读童谣的流利程度以及您回答问题的声音！这就是你——可爱的小苏苏。相信新学期你一定会学会吃香，不再边吃边玩吧？

13.你更勇敢，你的声音更大；有时候来幼儿园可以主动跟老师和孩子打招呼

；中学的时候，可以踩高跷、跳铁环、爬垫子，什么都能做……看到你的进步，大家真的为你高兴。如果你以后再大胆一点，勇敢地把你的想法告诉大家，大家就会更加欣赏你。

14.你做事很投入。你真是一个认真细心的好孩子。 你是一个深受大家喜爱的好孩子。你上课很认真。虽然平时话不多，但是老师知道你掌握了很多知识，真是太好了。孩子们，要更加自信勇敢，老师相信你一定会表现得更好。

15.你画画很厉害。 你是一个热情活泼的小女孩。你工作认真、认真。你也非常有能力照顾好自己。你上课也很认真。你在各个方面都有很大的进步。希望你在以后的学习中能积极发言。老师相信你一定会取得更大的进步！

16.你小巧玲珑，喜欢玩各种玩具，比如：开遥控车、玩奥特曼、制造各种武器……你喜欢玩洋娃娃游戏，每次你都会高高举起双手大声说， “老师，我要当爸爸了。”爸爸抱着宝宝

宝宝一边喂一边讲故事。经过两年的幼儿园生活，您已经可以和孩子一起快乐地玩游戏、学习技能了。看到你逐渐能说一口流利的单词，和孩子们进行简单的交流，看到你愿意画画，真的很感动，老师真为你的进步感到高兴！相信我们的杨洋会更加大胆活泼！

家长对幼儿园老师的评语(篇4)

幼儿园宝宝家长怎么回复老师的评语

1、家长在回复每周评语时，应该积极表现出关心孩子、尊重教师的态度，及时表扬孩子在学习和生活中的优点，指出需要改进的地方，提出有关孩子的问题和建议，并尽量与老师进行沟通交流，共同关注孩子的成长。

2、最后再分享下我家孩子上学第二周，周报告中我的“家长反馈”，共勉。

3、按老师的评语来回复，比如老师评语中有赞美孩子的部分，那就回复道‘感谢你对孩子的鼓励，但自从你教他以后，他的变化很大

4、可以直接回复：非常感谢老师所写的评语，表扬了孩子，让我觉得这一切都是我骄傲的地方，我希望的孩子能够更加的优秀，也非常感谢老师对他的细心教导。

5、回复每周评语的重要性在于建立良好的家校合作关系，了解孩子在学校中的表现，及时纠正孩子在学习和生活中的问题，促进孩子的健康成长。

6、四是希望老师今后严加管教

7、首先感谢老师对孩子的肯定

8、某某老师：您好！我的孩子能够在短时间熟悉校园生活，是老师悉心教育的结果。看见孩子的进步，让我们做家长的很欣慰。作为启蒙老师，你们是孩子的榜样。是你们让我的孩子在学校学习知识，学会表演，培养了孩子的动手能力。今后我们会一如既往地积极配合老师教育，让孩子德智体得到全面发展。

9、某某老师：您好！

10、幼儿园老师写的评语，家长可以这样回复：谢谢老师的陪伴和照顾，孩子有进步都是和老师辛勤付出分不开的，学校和老师教育的重要性我们都已经看到了，孩子每天回家之后都和妈妈说老师像妈妈的话，由此可见老师付出了太多的爱心，再次感谢老师，千言万语化作一句话就是感谢老师。

11、如果是表现不错，家长可以鼓励孩子继续保持，如果孩子有进步，也要及时给予肯定；如果是需要加强某方面的表现，可以跟孩子一起探讨原因，制定相应的措施，并帮助孩子积极改进。

12、总之，家长应该积极参与幼儿教育，与老师密切沟通，在孩子的成长过程中给予足够的支持和关爱。

13、需要具体情况具体分析。

14、提供背景信息：如果家长认为老师对孩子的评语有一些误解或缺乏了解，可以提供一些额外的背景信息，例如：“我们想提供一些额外的情况说明，希望这些信息能帮助老师更好地了解孩子的现状。”

15、大致提纲，往里添加内容即可，简单点，不用长篇大论。言多必失嘛，主要是表达一下家长对孩子在学习方面的态度~！

16、三是希望今后孩子更好学习发展

17、我是这样认为的：首先我们要意识到，老师给孩子的评语，以及家长的反馈，是我们了解孩子在校和在家情况的一个窗口，是家校合作很重要的一部分，所以要认真对待，不能用完任务或是敷衍的态度交差了事。

18、家长回复老师的评语可以根据具体情况来选择适合的方式，以下是一些常用的回复方式：

19、谢谢老师对我家小孩的赞扬和肯定，我们将配合老师，让孩子更热爱学习，热爱幼儿园，喜欢教她知识的老师，每天高高兴兴地去上学。

20、本学期孩子在哪些方面有了进步，老师在哪些方面对孩子进行了鼓励和帮助，希望能在哪些方面对孩子有进一步的帮助。

21、寻求建议：如果家长对老师的评语有些困惑或不明白，可以适当地寻求老师的建议和指导，例如：“老师，我们对您的评语有些困惑，希望您能给出进一步的指导，我们将积极配合进行改进。”

22、首先感谢老师一直以来对孩子的关心与照顾，在老师的教育下，孩子进步很大，在家****（听话、帮大人做事、懂礼貌等等之类的，根据具体表现细说），再说感谢老师比家长还关注孩子，及时帮家长发现了孩子的问题，今后我们一定积极配合幼儿园的教育、配合老师，注意这方面的问题，家园共育。如果想取得更好的效果，还可以给园长写一封致班上老师的表扬信（细心、爱心、耐心之类）

23、可以回答：感谢每位老师，老师的辛苦付出才有了宝贝一次又一次的进步，宝贝为人处事学习懂事方面都有很大的进步，感谢老师

24、其次，我们的反馈要具体详实，记录孩子的真实表现，以及短时间内老师不能了解全面的孩子的状况，以便老师因材施教，切记假打空，看了和没看一样。

25、尾段内容直接按实情回复，但是也要客套：××老师，感谢你和我们一样关爱着孩子！（赞美老师）

26、同时，家长也可以通过这种方式了解幼儿园的教育理念和教学方法，更全面地了解孩子在幼儿园的情况，为后续的教育参与提供有益的支持。

27、无论如何，家长回复老师的评语时应保持礼貌和尊重，并积极配合老师的指导，与老师共同为孩子的成长和发展而努力。

28、当然，无论是哪种情况，家长都需要密切关注孩子的表现，与老师进行有效沟通，共同促进孩子的成长发展。

29、感谢评语：家长可以表达对老师的评语的感谢之情，例如：“感谢老师对孩子的认真评价，我们会认真对待，并在家继续加强指导。”

30、你就这样说，尊敬的老师您好，感谢您对我孩子的批评，正所谓无规矩不成方圆，尽管孩子都有活泼好动的天性，但当他成为一名学生，由一名独立的个体成为集体中的一份子之后，就应该自觉遵守课堂纪律，服从集体秩序，这是对老师的尊重，也是对其他同班同学的尊重。孩子上课说话，是我们做家长的平日疏于教导，再次感谢老师的善意提醒，我会加强对孩子的引导教育，帮助他改掉上课讲话的坏习惯，孩子如果尚有行为不当之处，请老师及时提醒。

幼儿园宝宝家长怎么回复老师的评语

31、问题：？家长应该认真对待每周评语，以便更好地了解自己孩子在幼儿园的表现。

32、表示理解：家长可以表示对老师评语的理解，并说明自己会采取相应的措施进行改进，例如：“我们了解孩子目前的情况，我们会帮助孩子进行相关的学习辅导，争取在下次考试中有所提升。”

33、最后，还要表达我们对老师的感谢，这是相互尊重的部分，也是尊师重教的部分。

34、二是感谢老师对孩子的教育

35、需要看具体情况因为幼儿园每周评语的内容各不相同，有的可能是表现不错，有的可能是需要加强某个方面的表现。

36、还有表达我们家长的诉求，也就是希望老师能注意到能给予的关于个体差异需要改善的部分，就像和老师面对面沟通一样，只是换了一个通道。

37、家长署名

38、回复评语的目的是更好地与老师沟通，积极参与孩子幼儿园生活。

39、谢谢老师对我的孩子的肯定和鼓励。我的孩子能够在短时间熟悉幼儿园的生活，是老师悉心教育的结果。看见孩子的进步，让我们做家长的很欣慰。作为启蒙老师，你们是孩子的榜样，是你们让我的孩子在幼儿园学习知识，学会表演，培养了孩子的动手能力。今后我们会一如既往地积极配合幼儿园教育，让孩子更加快乐的成长。

40、如果孩子的评语是正面的，家长可以回复感谢老师的辛勤付出、孩子的进步与成长等；如果评语是负面的，家长应该耐心听取老师的意见并与孩子一起思考解决方法，比如加强某些方面的学习或行为习惯等。

41、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生;我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意送给您。

42、可以直接回复：非常感谢老师的表扬，作为孩子，能够得到老师的表扬真的是非常的不容易，但是她一直都在努力的路上，老师对他的表扬一定会给他鼓足更多的信心，谢谢老师的关心。

43、评价老师的评价要有依据，要客观，要从有利孩子发展的角度，给孩子带来自信，带来动力。切忌贬低性评价，感情色彩过重的评价，错误归因的评价，歪曲事实的评价。　　最后，家长要学会运用家庭教育去补救学校教育、社会教育带来的负面影响。我们一时无法改变学校应试教育带来的“唯分数是命”的大环境，但我们可以通过对学校、社会的事情进行健康、积极、客观的评价的方式去引导孩子正确认识认识这些事情，从而避免负面影响的产生。

家长对幼儿园老师的评语(篇5)

1. 孩子的好习惯，离不开你的引导教育。

2. 孩子在你的教育下，我们家长放心。

3. 你的温柔善良，让孩子愿意与你接近乐学善学。

4. 在你的培育下，孩子健康的成长。

5. 你像播种机，为孩子撒下爱的种子。

6. 你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣，参与面试，能愉快地学习，思考，交流。

7. 你的课堂语言，表情，动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

8. 你教学严谨，认真，不断的机理学深

9. 老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。

10. 老师，感谢你和我们一样关爱着孩子!

11. 老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。

12. 老师，你用什么办法激励着孩子不断进步，孩子交给你，我放心。

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14. 老师，我的孩子在你的引导下，变得有礼貌了，懂事了!

15. 从你对孩子的要求严格看，你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。

家长对幼儿园老师的评语(篇6)

1.这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

2.你是个优秀的老师。

3.你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。

4.你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。

5.你是一位严格要求孩子的好老师。

6.老师，你滋润了我的孩子，我将永远感谢你。

7.老师你用殷红的炉炭般的心，给了孩子们无限的爱。

8.老师，你对我孩子的苦心教育，我无比感激，并铭记于心。

9.老师没有你的慷慨奉献，哪里有我孩子的今。

10.老师，谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长，我对你表示十二万分的感谢。

11.老师，你辛勤的耕耘，换来了桃李的绚丽。

12.老师，感谢你用生命之光，照亮了我孩子人生的旅徒。

13.老师，你的知识是那么的渊博，你的教育指引我的孩子向人生的道路上迈进。

14.你开发了我孩子的智力，为孩子点燃了希望的光芒。

15.天涯海角有尽处，只有师恩无穷，感谢你老师。