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年级主任致词发言

年级主任致词发言

格式:DOC上传日期:2023-05-10

年级主任致词发言

2023-05-10 18:41:11

【#实用文# #年级主任致词发言#】在众多文章中hao86好工具认为“年级主任致词发言”是最有价值的文章之一,发言稿应该如何突出重点? 语言是思维和理念的传达和展示,通过一部分的活动或者文化节日等,我们会借此举行一场发言大会。发言稿可以成为我们梳理演讲过程中眼花的重要手段,仅供参考,希望能为你提供参考!

年级主任致词发言 篇1

首先我借此机会对八年级全体老师和班主任对我工作的大力支持、对所有领导和老师对我工作的帮助表示衷心的感谢,本学期的工作已经结束,回顾这半年来的工作,我在学校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项工作。下面我将一学期的工作进行汇报,也敬请各位领导和老师们多提宝贵意见。

一、高度的责任感是做好工作的先决条件。

作为八年级主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,一年来自己代两个班的语文课另加一个班的班主任,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,经常超负荷工作,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走。作为一名年级带头人,我深知只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。因此,在平时的工作中本着为老师们服务的宗旨,与老师们一起坐班、出勤、听取老师们的心声、做好教师后勤工作、落实各级指示、共同管理学生。

大家都清楚,八年级是学生发展的一个重要时期,学习任务中,再加上学生正处于青春逆反气,行为上易冲动,学习上以两极分化,针对八年级这个特殊阶段,本年级重点加强班级管理和集体备课,以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策化,周密部署每项工作。这一年,每个班都有以班主任为核心,研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。

八年级是一个特殊的时期,在巩固七年级习惯养成的成果的同时狠抓常规,促进学生稳定发展。

1.仪容仪表周周查,形成惯例,每周升旗检查学生仪容仪表并把结果及时公示,及时反馈,及时整改,这使得一年级仪容仪表整体情况良好。

2.学习习惯养成,咱们本届学生学习习惯奇差,所以年级里从一开始就对学生的早午自修和第三节自习课进行检查,检查结果及时公示反馈整改,在全体班主任和老师的努力下,现在一年级大部分班级已能习惯的进行高效率早午自修和自习课学习。本学期对课间迟到进行检查,也受到了很好的效果。

3.卫生习惯养成,经过所有班主任的共同努力,各班卫生习惯已养成,工具地位摆放已成习惯。

4.加强课间操体育锻炼管理,班主任认识到位,积极训练。

5.积极开展丰富多彩的课间活动,在期中考试后先后,在高老师的帮助下,开展了跳绳赛,迎面接力比赛活动,跳骚市场等活动,这些活动活跃了同学们的学习生活,增强了班级凝聚力。

6.针对中考体育加试,八年级长远打算,除了上午下午课间操外每天放学后进行长跑训练。

1.配合各部门完成下发的各项任务。

2.组织月考工作并及时进行成绩分析。

3.针对学校文明单位创收,进行了道德讲堂和文明交通志愿活动和档案的整理工作,还多次进行了年级卫生打扫除。

4.针对上学期背诵学科考试特点,安排了期末考试背诵工作,在班主任和背诵学科老师的共同努力下,期末背诵科目成绩有所提高。

5.和班主任一块处理你年级各班突发事件多起。

6.针对年级优秀学生的培养成立了挑战者联盟。

八年级一年,各级领导的正确领导下,在全年级班主任和任课老师的共同努力下,八年级全体学生平安度过了这个关键时期,全年无重大安全事故和打假事件,成绩稳步上升,在期末统考中全市前700名从4人增加到13人,年级总体成绩全市排名又开始的全市20名提高到全市第13名。

1.集体备课抓得不到位。

2.听课次数不够。

3.年级活动(体育活动,学习交流)搞的次数太少。

年级主任致词发言 篇2

高二年级主任国旗下讲话稿范文

老师们,同学们,早上好!

阳春三月,万物复苏,正是人们一年中辛勤耕耘播种的大好时机,中国有句古话叫做

“一年之计在于春,一日之计在于晨”讲的就是一天的.事情要做好,关键在于早上的计划,一年的事情要做好,关键在于开春时的计划。

因此,国家新任主席xx上任不久就到俄罗斯访问,他在俄罗斯国际关系学院演讲时就讲到“一年之计在于春”,他就是利用春天这大好时机为实现“中国梦”而辛勤播种。

作为学生,我想每个人都有自己的梦想,初三学生梦想中考考个好成绩,考个好高中;高三学生梦想高考考个好成绩,考个好大学。所以他们不久前,就在这国旗下举行中高考百日冲刺活动,进行了庄严的宣誓;奋战一百天,幸福我一生。

作为高二学生,我想每个人也都有自己的梦想,梦想学业水平考试顺利通过。

这个梦想丝毫不亚于中高考,原因有二:一、中考考8门(语数外、理化、政史、体),高考考6门(文6、理6),学业水平考11门(理化生、政史地、信息技术、通用技术、理化生实验);二、中高考失利可重复再考,而学业水平考试只允许补考一次,补考后只要有一门不及格,不发毕业证。

虽然我们还没有在这国旗下宣誓,但我已经看到许多同学已经把冲天的誓言化作了实际行动。

每天第一个起床,第一个进教室,第一个交作业,最后一个出教室,最后一个进宿舍,这样的同学,将来你们班有一个人考上大学,那一定是你;相反,每天最后一个起床,最后一个出宿舍,第一个出教室,第一个进宿舍,将来毕不了业的那也一定是你。

希望同学们找对方向,刻苦努力,发扬雷锋的“钉子”精神,为实现自己的梦想,为实现中华民族的复兴之梦、强国之梦而努力拼搏!

同学们,加油!

年级主任致词发言 篇3

亲爱的各位家长:

大家好!

我是五年级(x)班的班主任。首先,请允许我代表我班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习,去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

本班现有学生50人。班风正、学风浓,也很听老师的话但部分学生的基础不是很理想!语文教学中学生最难的就是阅读和写作上,那这方面就要求家长多多管教,让孩子多看书,丰富自己内心世界的书籍,而且还有和孩子多多的交流,因为说是为了写而起步,时不常的和孩子拉拉家常,讲讲学习以外的话题,有时候这对孩子也是一种间接的帮助。同时我希望家长与我一起共同教育学生,学会做人,健康成长。相信大家都知道,孩子是父母的第一任老师。

作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不虚求荣誉,只求学生自身素质的提高。多方面的锻炼学生,让他们在身心上都得提高的,让学生养成基本的独立自理能力。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子一天比一天进步足矣。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点过于偏了,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么学生之间成绩相差有的很大呢?我认为这其中关键在于家庭教育。清华大学一位教授说过这样一段话“孩子的父母在事业上可以做到100分,但是在教育子女上及格的寥寥无几。有的家长,到现在为止还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长呢?在品行,性格,学习方面又怎样对孩子进行良好的教育和影响呢?”

借此我想向各位家长提一下建议:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯

对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流

孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。 往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校的表现,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习,对学生的学习过程进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,有没有完成老师布置的作业等。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长则要更多的和教师进行交流沟通。

五、不要过分娇惯孩子

我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。况且你有没有想过,像这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且孩子手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。各位家长:我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才。

六、关于校车问题

接教育局通知校车至20xx年起所有学校的大巴车通通调整为50多座,同时不允许超载一人,所以在校车的调整上有一些改变。大家都知道学生的安全重于一切,我们将采取严格的措施坚决保证学生的安全。最重要的是希望乘车的学生按时到点候车。 不是校车不等是等不起,因为你等一分钟他等一分钟时间累加起来就多了,这样不但影响了学校校车的正常运转,更加影响了学生上学。

最后,欢迎家长多多来校交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。

谢谢大家!

年级主任致词发言 篇4

五月在我国的历史上,有着许多可歌可泣的英勇事迹。五月是数以万计的中华儿女用鲜血染红的。195月4日,北京3000多名学生举行了声势浩大的示威游-行,为救人民于水火,为挽国家于危亡,走上街头,他们把自已的血肉之躯放在了战斗的第—线。这就是中国近代史上光辉灿烂的“五四”运动。 下个星期天5月11日,是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。 六年前的5月12日,又是一个刻骨铭心的日子,汶川发生7.8级大地震,注定将永远铭记在中国人民的心中。地震无情,人间有爱。英勇坚强的中华儿女抛头颅洒热血,染红了五月。

同学们,你们肩负着建设祖国的重任。应自觉地把自己的理想追求同祖国和民族的命运前途联系起来,勤奋学习, 勇于创造,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者。

金色的阳光洒满大地,红色的五月给我们的将是最积极、最活跃的力量。对于六年级的.同学们,五月是你们进行最后拼搏的日子。坚信你们将“奋斗在五月,灿烂在六月” 。而对于我们一至五年级的同学来讲,期末考试也已临近,你们同样不能马虎,更应勤奋学习,以最好的姿态迎接一次次的挑战。

最后我祝愿同学们身体健康!学习进步!

年级主任致词发言 篇5

尊敬的各位家长:

你们好。

作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。

一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。

一、六年级学生心理特点

六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:

1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。

2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。

3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。

4、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

5、因为已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比较熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此不怎么听从教导比较难管。

这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。

二、班级总的情况介绍:

进入六年级以来,感觉班里的多数学生学习自觉,认真,集体荣誉感很强,有些家长对孩子的学习也很重视,每次的家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。

下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各位家长做一下汇报:

1、 尽量让每个孩子都有锻炼的机会,让每个孩子都有机会服务于别人。参与班级日常管理。班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长,副班长,纪律委员,学习委员,劳动委员,卫生委员。光学习小组长就有15人,参与学校管理的监督岗成员我班就有4人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的.锻炼孩子的机会,我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉,去管理别人的同时,也自我约束着自己。

2、 秋季作息时间:上午7:40,中午放学11:40,下午现在2点10到校,放学时间是4点30。(提醒:中午别让孩子来的太早,)

8、作业:有个别学生行为习惯不太好,学习不够自觉如:作业不及时完成。对于这些孩子的家庭作业,希望家长督促检查,不要只满足于问一问。在作业或试卷上签名,表示你对他学习的重视。有些家长平日不大过问,考试一结束就朝着孩子大发雷霆。他毕竟是孩子,贪玩和自制力差,再加上一直就没有形成良好的学习习惯,孩子成绩不好,有你家长的责任。恳请各位家长多关心一下我们的孩子,关心一下他们的学习,使他们都能健康活泼地成长。

3、学生的家庭教育。

我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对六年级学生的年龄特点来进行教育和沟通.孩子的年龄大了,有了自己的主见,有了逆反心理。

六、他山之石,共同分享

我看过,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对你现在有启示,对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家:

1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。

2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。

5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。

7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。

8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。

9、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。

以上几点是我个人的几点体会和建议,希望能给各位家长带来一点启发和帮助,希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能健康地成长。

最后,再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持,祝你工作顺利,万事如意。

大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!这说明大家对自己的孩子都十分关心。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,那么让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子---我们的学生教育好。

一、召开家长会的目的

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

尊敬的家长们,父母是孩子的第一任老师,孩子的成长需要我们学校和家庭的共同努力。为此,我特向你们提出以下几点建议:

1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

2、不可过分注重分数。家长不能以每次考试成绩的分数来肯定或否定孩子,对于一个不可能得高分的孩子反复强调分数,势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定,不仅会使其学习成绩进一步下降,孩子未来的整体发展都会受到妨碍。 3、多些鼓励,少些攀比。我们家长切不可盲目攀比,老是拿孩子跟班级里更优秀的孩子比,这样会让孩子产生逆反心理,对学习失去信心。在孩子进步时或失败时,我们要多鼓励。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。

4、创造良好的家庭氛围。家庭成员关系和谐、充满关爱,会对孩子产生积极的影响,提高学习兴趣,否则,孩子缺乏安全感,学习态度将变得消极。同时,我们要为孩子的学习提供一个良好的空间。

5、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

6、要配合老师的工作。首先,大家要相信老师,我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好您的孩子,我们的学生。此外,你们的家庭教育要配合好学校老师的教育,不要一味以为教育是老师的事情。

7、最重要的——学生的安全教育问题。(交通、饮食、卫生等安全) (1)作息时间。请家长朋友们严格控制孩子的上学放学时间,杜绝出现意外事故。

(2)严禁学生下塘下河洗澡。

(3)有事必须请假,不准孩子不经家长同意私自到同学或亲戚家玩 各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们社会的新人才。为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们共同努力吧!

年级主任致词发言 篇6

同学们:

成绩见证了学校的发展,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意扑在学生身上。在这样的条件下,同学们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到自己的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,待在学校无所事事,不知道珍惜时间;有些同学学习态度还不够端正。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

A、要模范的遵守学校和班级的纪律。每位同学都要争取做到——在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子、在社会上做一个好儿童(好少年、好青年)。

B、要养成良好的行为习惯。管住自己的口、管住自己的手、管住自己的脚。管住自己的思想。

C、营造良好的学校、班级氛围。同学之间、师生之间、互敬互爱、和谐发展。

D、学习方面是重点,下面讲点学习方法。

第一、学习要刻苦

大家应该知道,古往今来的所有成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学不是刻苦学习的?如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是刻苦努力不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神比不上他们。

第二、学习要讲究方法

曾经有一个清华的大学生在谈起自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践。其实,采取“三先三后”的学习方法,能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩也就会上升。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,要把对知识的追求当作一种乐趣,把对智慧的启迪当作一种享受;二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主,力争把知识弄懂;三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行

哲学家说过“伟大的目标产生伟大的力量”,告诉我们无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学进入一初中后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己。

我们每一个同学都要有远大的目标,并且要将目标细化到平时的日常行动上。具体来说就是要制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我们只要做好了一点一滴,就能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来也能成为时代的栋梁。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝全体同学学习进步,愿每一位同学架着求知的小舟在知识的大海上乘风破浪,不断前进!

年级主任致词发言 篇7

亲爱的同学们:

大家早上好!

首先祝贺大家从今天起真正从幼稚的童年走进多资多彩的少年。在这里,我们相识相缘,共同组成了一个新的班集体,认识了新的新同学。下面,我先做一下自我介绍,我姓杨,是你们的数学老师,在今后的三年时间里,我也将担任你们的班主任老师,所以大家今后无论是在学习上,还是在生活中,遇到困难,解决不了的矛盾或者想找个人说说心里话,我都会非常欢迎,有句俗话叫“一日为师,终生为父”,那我应该叫“三年为师,终生为母”,在家里是母亲照顾你们的起居饮食,在学校就是杨老师我负责大家的学习生活,希望我们能够默契配合,在学习中能够互相学习,在生活中成为无话不谈的朋友。

虽然我比较随和,但是国有国法,班有班规,没有规矩,不成方圆,那我们的班级、学校也有很多需要大家遵守的规矩不能破坏,如果你能严格要求自己,这些规矩对你来说不会成为任何束缚,但是如果你不能约束自己的行为,可能就要受到相应的惩罚,无论曾经在小学中的你取得怎样的成绩,今天当你步入39中学,我将重新认识你们,你们所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成绩,所以请你们珍惜这个机会,曾经的缺点,希望你们从今天开始改正,希望这里是你们梦想实现的地方。

从今天开始,我们也将组成一个新的班级,新的集体,你们就像兄弟姐妹一样,也许有的同学小学的时候就同班,我们班级的同学也大部分来自香坊区,所以很多同学大家应该已经很熟悉了,所以希望在今后的四年时间里,大家不但应该在学习上互相帮助,更应该在生活中互相体谅,宽容别人,不要因为同学之间一句无心的话语或者一个玩笑的动作,就发生矛盾,希望大家能够大事化小,小事化了,因为从今天开始我们将在学校里度过比和家人在一起更长的时间,所以希望我们的班级是一个团结向上,积极进取的集体。

三年的时间说长不长,说短也不短,希望四年以后,同学们都能考入自己理想的高中,这也是我们四年一起努力的目标,这四年时间我们会一起并肩作战,希望四年以后的今天,不会有同学留下遗憾,留下的只有美好的回忆和辉煌的未来。相信每位同学凭借自己的努力,都会有一份沉甸甸的收获。

年级主任致词发言 篇8

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,我谨代表八(x)班全体老师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间,孩子们升入八年级快一个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作也走向了正轨。召开这次家长会的目的是为了加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议安排:班级基本情况介绍、上学期期末检测分析及学生在校的表现的汇报、对家长的希望及建议、各任课教师的讲话、家长的意见和建议

一、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

我们班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,是年级中人数最多的班级。通过一段时间的了解,我对我们班级学生的总体表现的评价(总体意味着大多数,并不是总体好就大家全都好)是:心理状态较好,积极乐观向上,总的来说都比较乖巧听话。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护;各科代表表现积极,认真负责;其他同学,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好;学生相对其它班级迟到早退等违纪现象较少,每天的值日工作认真负责;上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱;每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不能及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃(基本上没有人敢举手)。这些都是学习上的不良行为。

2、教师情况介绍

我是本班班主任兼物理老师x老师,语文老师是xx老师,她虽然年青,但工作踏实而勤奋,有在xx等名校教学经历,数学老师xx老师与外语xx老师都是大家的熟人了,历史是我校政史地教研组长xx老师,政治是年富力强的xx老师,才在学校工作一年,就受到了校全体教师与领导的好评,今年在初一新接了班主任。还有体育老师xx老师等都是学校教学的骨干力量。

3、班委会组成

我班班干是通过学生自己投票选出来的,根据其在七年级的表现,我把他们放在了最合适的位置上。团支部书记:xx;班长:xx、xx;学习委员:xx;纪律委员:xx、xx;体育委员:xx;劳动委员:xx、xx;宣传委员:xx。还有四名组长:第一组组长:xx;第二组组长:xx;第三组组长:xx;第四组组长:xx。我们班基本上是人人有事做,个个都是任务。

4、班级管理理念:从细处着手,让学生养成好的习惯!

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。在班级管理上,我主张强化学生的自主意识,尽心培养良好的班风,促进班级建设,以便实现学生成人成才的目标。我的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初二转型的学生,我非常关注习惯的养成,给他们印发了《需要注意的二十个细节》,着重早读、值日、作业、出勤、发言、集会等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

二、上学期期末检测分析及学生在校的表现的汇报

上学期期末考试,我班总体良好,其中数学均化年级第一,这与授课老师的辛勤劳动分不开,也与学生们的个人努力密切相关,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,比如刘伟同学与沈小雨同学,全级前全级前120名共有28人,在四个实验班中居于前列。但前十名中我们只有两人,并且是并列第九名,也给我们很大的压力,因为班中的学生明显的尖子生不凸出,会影响班级的士气。同时在考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,作业质量不高;可以说根本没有体验到学习的快乐,对于他们来说是一种负担,这样可能自己累、家长累,老师也累。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、学生的学习自没有主动性,少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。课余时间上网还时有发生;做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。其实很多学生的学习并没有感受到累,甚至说他们过得很轻松,他们精力充沛,完全可以在学习上花费更多的时间与精力,总比在课下打闹,砸粉笔头好。

4、学生安于现状,没有竞争意识。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

三、家长代表讲话(略)

四、对家长的希望及建议;

初二阶段学习特点:内容多、难度大、要求高,作业量大,课程设置、学习内容、学习方法、人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少学生由于对初二阶段缺乏认识或认识不足,未能根据根据初二新特点进行调整,结果一段时间后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。而初二是初中学习的最关键阶段,我们经常说初二的最后一次考试就能看到孩子以后会上到什么样的学校,家长要积极引导孩子适应初二的学习生活。

1。生理特点

初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟。初中生可以说“长成小大人了”。

2。心理特点

(1)自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点……显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。

(2)独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准,而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果,可以先答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,因为这阶段的孩子太怕“丢面子”,很容易有逆反心理。

(3)开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。易发生“早恋”现象。

(4)与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。但一旦拥有的与大人一样的权利,又不知道如何去安排身边的一切,往往是在冲动中开始,在沮丧中结束,做事缺乏韧性与持之以恒的毅力。

所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,所以,在家庭生活中我们的角色应该是给予更多的尊重、理解与支持,当然有监督与引导。

学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育成果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促:检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。要采取多种形式了解孩子的学习与思想状况,发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,上学过早,没有作业,电话较多,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并与班主任沟通。

(4)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

(5)用投资的观点看待孩子的教育。同等条件下,孩子能达到什么样的高度取决于家庭对孩子的投入。

五、与会任课教师的讲话(略)

六、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

我希望每个家长,

多一份责任,少一分放任多一分鼓励,少一分训斥

多一份关心,少一分随意多一分理解,少一分责备

多一分赏识,少一分自弃。

最后,在这里我谨代表八年级(x)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

年级主任致词发言 篇9

我们每个学生,都希望自己将来成为一个知识渊博、才华出众的有用人才。我们的每位家长,也希望孩子长大后能够有出息,能够成就更大的事业。而这一切的基础就是从小树立远大的理想,发奋学习,认真读书。

纵观古今中外,凡是在事业上有所成就的人,大都是认真读书的典范。因为自古以来,书本就是人类的好朋友。两千多年前的孔子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;现代的张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发愤努力,创作文学,成果累累;俄-国大作家高尔基,只上过三年学,靠自学成才,成为闻名世界的大文豪,他的那句名言可称尽人皆知“爱书吧,书是人类进步的阶梯”……名人爱读书的例子,可以说是数不胜数。

记得世纪老人冰心奶奶曾经说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为,礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,自私残暴。今天,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件。读书带给我们无穷的乐趣,恒久的动力。书,是我们最忠诚的伙伴。

现在,我们有的同学却变得不那么喜爱课外阅读了。很大程度上是现在的科学技术进步了,获取知识的渠道增多了。可以看电视,可以电脑上网,不但内容广泛,而且有精彩的动画、美妙的音乐陪伴,似乎比读书有趣得多。但是,哪怕科学技术再发达,阅读的功能是永远无法替代的。因为阅读课外书,不仅可以获取丰富的知识,而且可以让我们增添语言文字的积累,写作技巧的掌握,语文素养的提高。因此,我们不但不能放弃课外阅读,而且要更加重视课外阅读。

我们倡导,“与经典同行,与名著为伴,塑造美好心灵。”努力打造书香校园,书香班级。内容上,提倡丰富多样,从文学类到科学类,从中国名著到外国名著,从古诗词诵读到经典诵读……不同年龄,不同层次的同学,可以在老师的引导下阅读适合自己的书籍。在方法上,提倡“不动笔墨不看书”,读读,记记,将精彩的片段,将好词佳句摘录下来,做有心人。丰富的知识,就是在日积月累中形成的。

在书海中尽情遨游,为的是什么呢?为的是明白做人的道理,为的是提高语文素养和写作能力。所以,读书必须和写作紧密联系。要把阅读、摘抄中积累的好词佳句、写作技能,在平时的作文中加以运用,倾吐自己的真情。如12月6日,第九届“姑苏晚报叶圣陶校园文学杯中小学生当场作文大赛”就将举行。我们学校很多学生——1300多名同学,踊跃报名参赛。这是一次锻炼的机会,也是一次作文的检阅。如果我们留意一下以往获大奖的同学,就会发现:大多是平时喜爱读书、喜爱写作的学生。这是不奇怪的,因为有了更多的积累才会有更好的倾吐,作文就是我们多彩的生活、真实的情感、丰富的语言积累的倾吐。

同学们,让我们静下心来,沉下劲来,抽出时间来,在书籍的海洋里欢乐地遨游,在习作的园地里真情倾吐吧。只要肯下功夫,你一定为成为一个知识渊博的人,一定为成为一个作文能手。祝全体同学不断进步,祝参赛同学获得优秀成绩!

年级主任致词发言 篇10

各位家长下午好!

首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次家长会,这次会议会议的目的是为了加强老师和家长之间的联系,了解学生在校和在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,并鼓励家长积极参与到学生的教育管理。

以下是这次家长会的内容:

第一,学习方面

说到学习,在座的各位家长都有丰富的经验。现在孩子们越来越不容易辅导了,老师每天布置一定量的家庭作业,即使老师偶尔不布置作业,学生自己也有一些其他的作业要完成,例如,他们可以进行预习和复习。

有些学生变得越来越渴望学习,有强烈的求知欲,所以他们的成绩越来越好,或者会有明显的进步。而一部分学生显得懒惰,害怕学习,还有一部分学生不想学习,当然,这种学生想要取得的成绩会比较累。

也就是说,从现在开始,学生的学业成绩将容易出现“两极分化”。这一点必须引起家长的注意。

第二,作业方面

自从开学以来,我的班级作业完成情况并不理想,总是有一部分学生不能完成作业或根本不写,这种情况时有发生。

每个星期的作业,有的学生会说没有带,我希望各位家长可以督促孩子们完成作业,学校就由老师来督促。

对于语文教师布置的软性作业,要给予足够的重视。如:背诵课文、熟悉课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。有些学生总是想玩,在学习上缺乏主动性,而有些学生写得太潦草,没有毅力,没有耐心。在考试的时候,这些学生没有完成测试,没有进行检查。他们的一些书法非常潦草,导致考试成绩不佳。

所以,我请求各位家长,千万不要让你们的孩子因为态度不正确而带来遗憾,纠正他们的学习态度,从认真完成每天的作业开始。

第三,课堂方面

四年级的课堂,是非常重要的。在课堂上,学生的学习状态是两极分化的。

有些学生思维活跃,能积极思考并回答每一个问题,这部分学生的课堂效率较高。但也有一些学生总是在课堂上走神,经常玩东西,做小动作,或与同学窃窃私语。他们根本不听老师讲课,也不积极思考问题。随着时间的推移,成绩下降,变得越来越懒惰。

第四,安全方面

安全是所有工作的重中之重,它是一切工作和生活顺利进行的前提和保证。对于小学生来说,安全工作尤为重要。

首先,我们应该重视这个想法,做好学生在家里和学校的安全工作,教育学生应听从家长的安排,在家不要玩火、玩电,不接触危险物品,出去征求父母的同意等等。

第五、给父母一些建议

您把孩子交给了我们老师,我们不敢有丝毫懈怠,教他知识和方法,教他做人的道理。然而,由于学生太多,我们难免会有关注不到的方面。

所以,光靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛苦培养,家长的努力和付出也是至关重要的。因此,家长应积极配合,做好以下工作,实现家校融合。

1、严格管理时间,科学安排时间。家长应注意以下几个方面:

(1)对于孩子到校的时间,我们规定早上7:10以后去学校早读,下午2:30左右到达学校。每个学生都应该准时到校,既不早也不晚。

(2)为了保证孩子有足够的睡眠时间,每天的睡眠时间不少于8小时,最好不超过10小时,请家长注意。

2、家长应经常询问孩子的学习情况,了解孩子的学习情况。督促孩子独立、认真、快速完成日常作业,养成按时完成作业、检查作业的好习惯,并注意督促孩子带作业到学校检查。

多和孩子交流,询问他们在学校的学习情况。要善于发现孩子学习的进步,给予及时、充分的肯定,提出新的要求。

年级主任致词发言 篇11

“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”每当唱起这首歌,我总会问妈妈一个问题:别人都有外婆,为什么我没

是的,我没有外婆,在妈妈三岁那年,外婆因病去世了,所以,一向都是外公抚养他们兄妹四个长大的。很多的时候,我喜欢听妈妈讲故事,讲他们小时候的故事。

那个时候瞧见虽然艰苦。但外公还是凭借熟练的医术而养活了他们,家里虽然很穷,可是大家并没有所以而放弃,那时,真的感到很温暖,真的……如今,我已经快十六岁了,外公此刻住在我们家,也已经好几年了,在这期间,我有过叛逆,对谁态度都不好,但外公还是一如既往的惯着我。每每听起妈妈讲小时候的事,我都感到一阵心酸。听跟外公同辈分的爷爷们说,那个时候,他们有好几姊妹,其中最苦的就是外公了。那是新中国才刚成立不久,到处都需要支援,外公走南闯北,去过很多地方,之后成家了,妻子却早早地去世了,抚养四个孩子的重担落到了他一个人的肩上。为了养家,经常都三更半夜了,还提着药箱给别人看病。

因为我没有经历过,所以我无法想象当时的艰苦。此刻,外公快七十岁了,操劳了那么多年,总算能够想想清福了。而我,也一年一年地长大了,想起自我当初的所作所为,我真的恨死自我了。

其实说真的,外公真的对我很好,可是说是溺爱吧。四个姊妹,他此刻住在我们家,我无法说清楚这当中的原因,只是,我们都要明白的是,要好好珍惜此刻的生活,虽然当中可能会发生很多的不愉快,那么敢问,那金钱,地位,名誉,就真的比亲情还重要吗

应对亲情,每个人都有自我独道的理解,在我看来,亲情是一顿美味的家常饭,父亲是火,旺盛热烈;母亲是油,细腻柔和;我则是那将被烹煮的菜肴,在父亲与母亲的呵护下,逐渐走向成熟,永远伴我成长。

亲情像一碗白米饭,米饭的白色显示了亲情的凡而不俗,米饭的馨香则表现出亲情的纯洁与清新。尝一口似乎淡而无味,细细嚼来,一丝甜味慢慢在齿间萦绕。这碗饭品尝了十几年,就如父母给于的亲情让我享受了十几年,那默默无闻,不求回报的爱,滋润着我,哺育着我。

亲情更似一盘美味可口的红烧肉,经过酱油的烹煮显得红润,充满着火一般的活力。夹起一块儿放在嘴里,一口咬下去,瘦肉的韧性,肥内的滑爽,肉皮的筋抖,让人真正品尝到亲情的滋味。每当我做错事时,瘦肉的韧性随即展现,从父母充满爱意的责备中,我又感受到了亲情的温暖。咬过瘦肉,肥肉的滑爽立即表现出来,在我取得成功与提高时,心中的那份满足表露无遗。穿过肥肉,肉皮的筋抖已与你的牙龄抱在了一齐,在我遇事踌躇不定时,父母那种坚定的意志与坚强的信念很自然地渗透于我的血液中。一碗香气四溢的红烧肉,品不完尝不尽的是来自父母深沉的爱意。

饭饱菜足后,来一杯清茶是再好可是的了,阵阵清香把我带入了记忆的茶座。轻轻抿上一口,整个身心顿时心旷神怡,精力充沛。但平时我总是那么粗心,总是那么不经意,稍不留心,就让它溜走了。就像平时对父母的爱抚,拥有时不在意、不珍惜,需要才明白其可贵。

此刻让我抓住这亲情之茶的余温,向父母敬上这辈子我们的感恩的亲情茶,让他们也陶醉在亲情与爱的涟漪中,尽情舒展,尽情放松。

亲情是一把雨伞,能为我们遮风挡雨;亲情是一盏明灯,在黑暗中为我们指引方向;亲情是一艘轮船,汹涌澎湃大海中也能掌握坚定前行的方向。亲情无处不在,它就像一缕缕阳光,照耀在我们每一个人的心头。

我以往听过这样一个故事:在一套商品房里,住着一家四口。一天深夜,父亲正在睡觉。忽然,他被一股刺鼻的味儿惊醒了,打开门一看,原先是他们家着火了。火势正在急速地蔓延开来,父亲赶忙叫醒熟睡中的妻子,不顾危险地翻越火海,抱起了隔壁房间的两个儿子。可是,大门周围都是火,想要从楼梯逃离,看来是不行了。大火越烧越猛,逐渐窜到了他们的腰间,父亲冒着满头的汗,焦急地说:“我们家楼层比较高,情势又很急迫,如果等消防员来,可能已经来不及了。我们家有一个小阁楼,不如躲在那里避火吧!”于是,父亲打开阁楼的门,由于他们家还没有安装通往阁楼的楼梯,父亲只好把他刚满5岁的大儿子举起来,让孩子自我爬进去。可刚刚出生的小儿子,并不懂得怎样爬进去,即使父亲举着也够不着。父亲只好使出吃奶的力气,把妻子抬起来,让她抱着小儿子一齐进去。由于刚才消耗力气太多,原本很容易能够爬上的阁楼,此刻都成了件难事。父亲几次试图攀爬都差一点儿掉了下去,妻子使劲地伸出手想要拉住丈夫,可这时忽然倒下一根柱子,将父亲压在了下头。在重压下,父亲渐渐地失去了意识,看着平安的家人,微笑始终挂在他的脸上……听了这个故事,我不禁流泪了,父亲誓死保护家人的这份职责和爱使我深深地感动了。

这个故事始终都铭记在我的心中,因为它让我明白亲情是一种精神财富,它将成为我最永久的记忆。

我以为,你并不爱我。

所以在我骑自行车摔跤时,你没有立马跑过来替我拍掉身上的尘土,而隔壁文文的爸爸则会三步两步的跑过去扶起她,心疼的问这问那,我却只能在你期待的眼神中委屈地爬起来,然后之后练。

我以为,你并不爱我。

所以在过马路时,你没有像其他孩子的爸爸伸出强有力地大手抱起我,然后静静地等着红绿灯,而是指着马路对面示意我自我过去。当我心惊胆战双腿发抖地走到对面时,你依然没有伸手抱我,而是微笑着望着我。

我以为,你并不爱我。

所以每当我挥汗如雨后,拿着一张大红奖状高兴地走到你面前时,你没有兴奋的赞美个不停,也没有给我任何奖励,只是淡淡的说了一句下次继续努力。而我也只能默默的对自我说,一次的成功算不了什么,然后继续努力,只为赢得你赞许的目光。

我以为,你并不爱我。

所以当我和伙伴打闹哭鼻子的时候,你没有拿漂亮的洋娃娃来哄我,我无助的躲在被窝里掉“金豆豆”的时候,你没有向妈妈一样用柔柔的纸巾替我擦一擦,我只见你毫不在意的眼神偷偷瞟过来几次。

我以为你并不爱我。

所以在我偷吃了你买给客人的红枣后,我本以为你会一笑而过,顶多会说我下次别这么嘴馋了,可是我没想到你竟不顾客人的劝解罚我去做家务,我委屈地看这你,可你展现给我的依旧是严肃的眼神。

我以为,你并不爱我。

所以我放学后因为顽皮而很晚回家,你不但没有一句亲切的问候,反而像警察审犯人一样问我的“行踪”,所以以后放学后我不得不准时的回家报到,以免又有喋喋不休的话语向我“轰炸”过来。

小草不语是向表达对大地的爱,白云不语是想表达对蓝天的爱,亲爱的爸爸,你也要这样不语来表达对我的爱吗还是你已经表达了对我的爱,而我没能发觉。

五月丁香花幽幽绽放,清幽的香气弥漫在空中,弥漫着这个午时。

春末夏初,母亲照旧收拾着琐碎的东西。午后,是一派宁静。

“小语,快来看,这儿有你的手帕。“喜悦的声音打破了寂静。“手帕?“我的心底泛起了一丝陌生而温暖的暖意。“小语,快点。“房间里是妈妈欢喜的催促。

我来到妈妈身边,床上摊放着五颜六色的手帕。妈妈随手挑起一块绿手帕,兴冲冲地说:“还记得这块吗?那是你三岁时的,那是我把它别在你的胸口,你跑起来颤颤颠颠,手帕也在风中翩翩起舞,好像蝴蝶。“妈妈笑得合不拢嘴,抖开了一块红手帕:“小语,这是你十岁生日时的手帕,我还特地请人绣上了你的名字,还记得吗?“应对妈妈如数家珍般地回忆我的往事,我低下了头,我不敢看妈妈,因为,我忘了,我不能应和妈妈。我不禁纳闷:妈妈不是常抱怨人到中年记忆力不好吗?怎样还记得这些?

是的,我的确忘了。若不是妈妈提起,我早已忘了这手帕曾属于我。手帕,我早已把它丢进了记忆的角落,取而代之的是餐巾纸。我早已习惯用餐巾纸,薄薄的,散发着幽幽的香味,用过就扔了,方便简单。我,真的忘了。

母亲还沉浸在往事的回忆中,在精彩的记忆中陶醉。妈不看我,背贴着我,细心翼翼地折叠每一方手帕。我用心虚的眼神瞥了母亲一眼,乌丝中几缕华发刺得我睁不开眼,那微驼的背压得我喘可是气来,妈妈,的确是老了。可是妈妈却清晰地记得我小时侯用过的每一块手帕。我的泪水在眼眶打转。

我们这一代人容易理解新事物,也容易遗忘,而母亲却好像是岁月的拾荒者,在我们身后悄悄拾起我们遗落的爱和初始的纯真。在母亲眼里,我拈起一片红叶,她就拥有整座枫林的欢乐;我14f6咽下一滴苦水,她就坠落了无边的海洋。妈妈怎样会忘记呢?因为爱着,所以记得。

幽幽的丁香热闹地绽放着,在这精彩的午后,我依偎着妈妈,细心地叠着手帕,泪水在午后蔓延,幸福在心间悄悄绽放……

年级主任致词发言 篇12

首先感谢各位家长亲临我们家长会的现场,对于你们的到来我代表我们班的全体老师向你们表示感谢。因为你们孩子的缘故我们有缘相聚在一起,共同为孩子的成长畅谈心声。希望你们对我校开家长会的做法没有怨言,如果有的话只是我们在开家长会的过程中没有说到你想听的,或者说的言辞有点过激的,敬请你们原谅,毕竟我们和你们的心情都是一样的,都是为了孩子们。

一、本班情况:

现在我简单的介绍一下我们班的情况:我班有41名学生,男生19人,女生22人,大多是爷爷婆婆,或者外婆外公在带,对于他们的教育方式都有很大的差异,基本上都是 留守儿童,这对于我们老师来说在教育和管理上都是一个很大的挑战

二、班级工作:

家长们都希望知道孩子在学校的表现情况,由于时间有限,我对部分学生的情况做一下介绍,还想了解的,可以和我单独联系。学校的活动比较多,这也是为了培养学生的各种能力,使他们全面发展。当然四年级的学生自制力差,好动,贪玩,这也是普遍存在的。少部分学生由于这个原因,成绩不怎么理想,也可能是课上了一半,还没进入状态,所以我不在会上点名了。

三、安全工作:

学生的教育离不开学校,更离不开你们的配合。尤其现在孩子的安全教育更需要家长的大力支持。我们的秋季作息时间的改变,可能有的家长还不知道,早上是8:10分开始上课,中午是11:15放学,下午是14:30上课,放学时间是17:05分,我们学校的规章制度以及和每一位家长和同学们签的安全公约,还有我们班的安全守则等,以及校内,校外,上学放学路上,还有就是铁路,公路,水路及食品卫生安全都是做到了每天必须讲的,我们并且还要记录在本子上面,我们经常是发现有学生没有到校,就马上打电话和他们的家长联系。还有的家长认为,还在在学校读书,什么生气都是学校的,我看是很不负责的一种说法。家长要经常和学校,和老师联系,好了解还在最近的学习情况等等,这样,学校老师和家长都对孩子有个全面的认识,那真实做到了学习,安全两不误。

四、学习方面:

大多数同学还是可以的,学习热情高,也很自觉,并且书写工整,能很好地,认真地完成老师布置的各科作业,不懂就问我们每次检测有的同学都是在九十几分以上,该背的课文,学了就可以马上背。但是又及个别的同学,每次的作业,一个字都不写,连家长也不过问一下我们的作业本身也不多,我觉得他们就是缺少自觉性,家长却说督促性。希望你们对你们的孩子在学习上要管严一点。好了,想说的话真的很多,时间的关系我就说到这,希望你们多和我交流,多沟通。我想我们家长一定都有这方面的经验,主要还是已督促为主,多提醒,根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练练,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。另外孩子回到家里要适当给点家务活学生做,培养他们的动手能力;零用钱也要控制,培养学生从小节约钱的好习惯。

为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。

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    发布时间:2023-07-09

    为了满足您的期望,栏目小编特别为您准备了一篇《发言稿的重要性与技巧》,语言是人们进行思维、反映思想、表达情感、记录思维成果的重要工具。在工作会议或其他活动中,当我们需要进行发言时,发言稿的准备可以让我们更好地了解和准备演讲的话题和主题。一个好的发言稿应该具备恰当的语言结构和条理,能够清晰地传达我们的...

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