2024扶贫培训总结(范本15篇)

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扶贫培训总结篇1

同志们：

大家上午好！今年x月x日—x日，在去年脱贫攻坚大会上，强调要做好脱贫攻坚与乡村振兴战略的有效衔接，这充分体现了_对农村未来的殷切期望，也为我们下一步工作开展作出了明确指示。近年来，x村能紧紧抓住乡村振兴这个关键，充分发挥党建引领的作用，深入推进基层组织建设与脱贫攻坚、乡村振兴同步合拍、同向共进，x村党支部组织力得到了明显提升，尤其是支部书记x同志在线上直播，为吊瓜代言，向全国推介x镇的特色农副产品，取得了非常好的反响，切实做到了推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐。下面，按照活动安排，我围绕党建引领乡村振兴为大家作个辅导，也是一次微党课，更是与x村的各位党员同志共同交流。

一、强基固本，提升村级组织“组织力”

“给钱给物，不如帮助建个好支部”，开展好抓党建促乡村振兴工作，关键是落实在基层组织建设上。要坚持党建引领，使基层组织“强”起来。村党组织书记选的好不好、班子配的强不强，决定了我们这个村能不能发展的好。大家都知道，年底我们即将启动村“两委”班子换届选举工作，这次换届首次与县乡党委换届衔接进行，并且“两委”班子的任期也改为5年，时间紧、任务重、难度也大。作为现任的班子，一定要注重从党员致富带头人、选调生、高校毕业生、复转军人、返乡创业人员等优秀群体中培育村党组织书记人选。要坚持“好中选优、优中选强”的原则，把政治上靠得住、与群众贴得近、工作中过得硬的最优秀的党员群众选拔为村“两委”干部人选或者作为村级后备人才持续培养。对于换届后备人选，我们村上要抓紧摸底培养，做到心中有数、眼中有人，为“用”而“备”。乡村振兴战略是一项综合性系统工程，迫切需要农村基层党组织主动作为，希望大家充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推动各类政策措施落地生根，为开创乡村振兴新局面提供坚强保证。

二、寓教于乐，增强乡村治理“思想力”

农村党员是基层党组织建设工作的核心力量，加强农村基层党员队伍教育管理是促进和推动村级工作高效、有序、精准实施的重要保证，也是推进脱贫致富工作的重要力量。铁打的营盘、流水的兵，我们支部要扎实做好发展农村党员工作，优化细化党员队伍年龄、学历及综合素质水平占比，从源头入手，培养更加年轻更加充满活力，思想觉悟更高的农村党员队伍。要坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，特别是视察x重要讲话精神，作为村干部和党员教育培训的重要内容，充分利用“学习强国”、微信群、QQ群等平台，加强党员日常学习、教育培训、冬季轮训，严格流动党员管理；对年老体弱、行动不便的党员，上门“送学习送关怀”。同时，还要开展农村产业带头人培训、农村实用技术培训、农业实用技术线上培训“三个行动”，加强农村人才队伍建设，努力造就一支“懂农业、爱农村、爱农民”的“三农”队伍。

三、产业带动，铸造乡村振兴“驱动力”

扶贫培训总结篇2

今年的导游培训课可以说是让我学到和看到了别人的光环还有光环背后的辛苦，我深深的知道，做我们这个行业的，起早贪黑，有的时候甚至连个可口的饭菜都吃不上，还要带着客人游山玩水的心情，都说付出和收入是成正比的，但是在我们这个旅游的潜规则的带领下，哪里公平?没有稳定的收入，没有固定的工作，没有保障，那一天出了任何事故都找不到人给你赔偿，但是因为个人喜欢这个职业，也热爱这个工作，一直坚持到现在，也是今年才找到组织，希望在明年会有好的发展吧!

我知道自己必须充实自己，多学习，才能够很快进入到这个行业，第二个工作单位，我去了之后只是让我看资料啊，学习，也没有让我带团，我觉得自己很没用，正好赶上旅游旺季到来，导游全部都出外带团了，社里让我带团，去的第一个地方是六盘山，是要我把团带到固原和那边的导游交接工作，呵呵，真的很生气，我觉得自己完全可以全部带完，然而单位出于团队质量的问题，毅然要求我帮那个导游把她带的客人接回来，这就是我开始了导游生涯的第一个团队，客人都很好，我上车虽然很紧张，但是大家互动唱歌以后就缓解了那种紧张的空气，也锻炼了我的胆量，虽然没有完整的带完这个团队，我其实还是很感谢旅行社的领导，让我出团了，但是这份工作工资收入太低，我没坚持很久就不干了。

扶贫培训总结篇3

这次培训学习，使我更进一步地掌握了有关现代信息技术的知识，解决了在平时工作当中遇到的许多困难。通过本次的学习应该说自己在信息技术教学这方面有很大的帮助，现就这一次培训学习的认识、体会做一总结。

随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教育领域，在教育领域中引起了一场深刻的变化。作为一名教师特别是信息技术教师要适应现代教育工作的需要，就应该具备现代教育技术的素质。如果不具备现代教育技术的素质就不能完成或很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。因此，现代教育技术要应用现代教育媒体和开发各种现代教育技术，要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术。如果只有现代教学媒体，教师不能很好的应用在教学中，就不能很好的发挥其作用，教师还应该具备优化教学过程的系统方法即教学设计。学习和掌握现代信息技术，不仅使我在原有的教学能力的基础上有所改善，增强我对新时期现代信息教育工作的适应性，更重要的是增强了适应素质教育的要求。

这次培训给我留下了深刻的印象，培训的过程中，在强调理论和实践并重的同时，培训活动始终贯穿着一些真实的任务，以任务驱动的形式组织培训，学员对该任务的完成情况是培训是否完成及其有效性的重要评估依据。活动中大家也都提出自己的看法和疑问，在此我学到很多东西。就我个人认为，以真实任务来组织培训过程，能够贴近教师的真实教学背景，从而极大地激发我们的学习动力，提高我们的参与意识。在培训过程中，虽正值酷暑，但我们每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态。我认为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的。经过几天的学习，我感到了学习的快乐。同时也希望今后能多参加一些这样的培训，因为教育信息技术更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好!

扶贫培训总结篇4

扶贫培训总结

近年来，随着我国扶贫工作的不断推进，扶贫培训也逐渐成为推动农村贫困地区发展的重要手段之一。扶贫培训旨在通过提升贫困地区居民的技能和素质，帮助他们掌握更多的实际操作技能和专业知识，提高他们的就业能力和创业能力，从而实现脱贫致富的目标。

一、培训内容

在扶贫培训中，我们采用了多种方式和形式进行培训，包括理论课程、实操课程、实地考察等。在培训内容方面，我们根据不同地区的实际情况，结合当地的产业特点和资源禀赋，选择了不同的培训内容，使得培训更具针对性和实效性。

1.职业技能培训：针对农村贫困地区的产业特点，我们组织了各种职业技能培训，包括农业生产技术、养殖技术、手工艺制作技术等。通过培训，帮助农民掌握种植、养殖和加工等方面的知识和技能，提高他们的生产效率和产品质量。

2. 创业就业培训：为了帮助贫困地区的居民增加收入，我们开展了创业就业培训，培养他们的创业意识和创业能力。培训内容包括市场调研、商业计划书编写、财务管理等，通过培训，帮助他们了解市场需求，掌握创业管理和运营技巧，提高创业成功率。

3. 乡村旅游培训：近年来，随着乡村旅游的兴起，我们组织了乡村旅游培训，帮助农民将农村闲置资源转化为旅游资源，通过乡村旅游带动农民增加收入。培训内容包括民宿经营、导游服务、农产品加工等，通过培训，帮助农民了解乡村旅游的发展趋势，提升其服务意识和服务质量。

二、培训实施

在扶贫培训实施过程中，我们注重灵活多样的培训方式和方法，以及培训师资的专业性和敬业性。为了确保培训效果，我们采取了以下措施：

1.多种方式的培训：根据培训内容和受训对象的特点，我们采用了多种培训方式，包括课堂讲授、实地考察、案例分享等。通过多种形式相结合的方式，使培训更富有趣味性和实用性。

2. 专业师资的培训团队：我们组建了一支专业的培训团队，包括来自相关产业和领域的专家和技术人员。他们具备丰富的实践经验和专业知识，能够通过实际操作和案例分享，更好地指导受训人员的实践。

3. 培训评估和追踪：为了了解培训效果，我们定期进行培训评估和追踪，通过问卷调查和实地考察等方式，获取受训人员的反馈和培训后的实际成效。根据评估结果，及时调整培训内容和方式，提高培训的针对性和实效性。

三、培训效果

通过扶贫培训，我们取得了一定的成效。首先，受训人员的技能和素质得到了明显提高，农民掌握了更多的实际操作技能和专业知识，能够更好地应对生产和创业中的各种问题和挑战。其次，培训后，农民的收入明显增加，贫困地区的经济状况得到了改善。再次，通过扶贫培训，培养了一批具备创业和服务意识的农民，他们成为当地乡村发展的骨干力量，带动了更多农民脱贫致富。

综上所述，扶贫培训在农村贫困地区的发展中发挥了重要的作用。通过不断完善培训内容和方式，提高培训师资的专业性和敬业性，扶贫培训将进一步促进农村贫困地区的发展，帮助更多贫困户实现脱贫致富的梦想。

扶贫培训总结篇5

扶贫培训班个人总结

在这个充满机遇和挑战的时代，扶贫工作被认为是社会发展的重要任务之一。为了更好地推动贫困地区的发展并提升贫困人口的生活质量，我参加了扶贫培训班。在这次培训中，我学到了许多与扶贫相关的知识和技能。在本文中，我将详细总结这个培训班的内容，并分享我的收获和感悟。

2. 培训内容

2.1 理论知识

在培训班的理论课程中，学习了关于贫困原因和扶贫策略的相关知识。了解到了贫困是多方面因素综合作用的结果，包括经济、教育、医疗、环境等各个方面。了解贫困的根源，对于制定针对性的扶贫措施至关重要。也学习了一些成功的扶贫案例，例如中国的精准扶贫政策，在扶贫工作中起到了积极的作用。这些理论知识为从根本上了解贫困问题，思考扶贫策略提供了基础。

2.2 技能培训

除了理论知识，还接受了一些实用的技能培训。其中包括如何调研贫困地区的具体情况，如何根据不同情况制定合理的扶贫计划，以及如何有效地推动扶贫工作的实施等。这些技能的掌握对于在实际工作中有效地解决问题非常重要。通过实际操作和案例分析，学会了如何利用各种数据和资源，分析贫困地区的特点，并据此制定可行的扶贫方案。

3. 收获与感悟

3.1 拓宽了眼界

通过这次培训，我有机会深入了解了贫困问题的复杂性和多样性。我曾经只关注贫困人口的生活条件和基本需求，然而贫困问题远不止于此。贫困背后有着复杂的经济、社会、文化等因素。通过学习，我逐渐明白了贫困问题的深层次原因，并激发了我对于扶贫工作的兴趣和热情。

3.2 增强了专业能力

这次培训使我学会了一些专业的技能和方法，如调研和数据分析等。这些技能的掌握对于有效地开展扶贫工作至关重要。在实际工作中，我可以更好地了解扶贫对象的需求和问题，并针对性地提供解决方案。这不仅提高了我的专业能力，也增强了我对于扶贫工作的自信和信心。

3.3 培养了团队合作精神

在培训班中，我与来自不同背景和领域的人一起合作学习。在小组讨论、实践活动等环节中积极交流和互动，互相学习和借鉴。在这个过程中，我学会了聆听和尊重他人的观点，也懂得了团队合作的重要性。团队合作是扶贫工作中不可或缺的一环，通过培训班的经历，我更加明白了团队合作对于实现共同目标的重要性。

4. 总结

参加这次扶贫培训班是我职业生涯中的一次宝贵经历。通过学习相关的理论知识和技能，我更全面地了解了贫困问题和扶贫工作。这次培训让我拓宽了眼界，增强了专业能力，并培养了团队合作精神。我会将所学所得运用到实际工作中，为推动扶贫事业做出自己的贡献。我相信，随着扶贫工作的不断深入和推进，可以共同为实现共同的目标而努力！

扶贫培训总结篇6

一、领导重视，培训目的明确

此次农村实用技术培训得到市、区两级领导的高度重视，在培训班上相关领导代表县委、县政府鼓励参加培训人员认真学习，珍惜这次机会，明确了此次办班的目的是让大家一起奔小康，为构建和谐农村增砖添瓦。同时要求老师要把真本事传给他们，要求从业人员要将学到的科技知识用于今后的生产，争做致富的先进分子。在培训班上，后勤服务也得到重视，使学员们有个好的学习环境，顺利完成学习任务。本次活动取得较好的培训效果，达到了预期的目的，这都得益于各级领导的重视，从而使农村从业人员的实惠更多些。

二、认真组织，构建培训绿色平台

我们在以往集中培训的基础上，总结经验，年初召开专门的工作会议，要求将有培训需求的从业人员进行摸底，并将每人基本情况、想学的专业进行登记，汇总后上报。根据学员的基本情况、数量、所学专业进行筛查，最终将确定培训人员名单和培训内容。同时，抚州职业技术学院、农业局等部门衔接好与培训专业相对应的授课老师，并与老师拟定培训计划，然后下发举办从业人员实用技术培训班的通知。通知明确培训对象、培训时间、培训的方式。整个培训过程都是为农村从业人员更好地、更舒适地学习，达到最佳学习效果。

三、认真教学，旨在学以致用

此次培训所聘请的授课老师都具有技师职称或者是致富能手，他们不但将理论知识传授给学员，还把自己成功的经验毫不保留地传给学员，受到学员的高度赞扬和尊敬。培训的内容主要是草莓和柑橘栽培。老师们认真备课，细致讲解，不但有理论知识，更注意实践经验，讲课方式采用上课讲解、分组讨论、学员提问、学员经相学习等多种形式，针对学员的理解能力、记忆能力、认知能力差异较大的特征，老师采用板书、绘图、讲实例的方法进行形象教学，使学员易懂易学。

培训班上的学员在培训期间没有人请假，外出，并能坚持到学习的最后一天，学习态度非常端正，上课时能认真听课，做笔记。结合实践操作中的实际问题能踊跃发言，及时消化、理解。

扶贫培训总结篇7

一、强力实施整村推进工程

1.实施27个村整村推进工程，对照“8+1”标准，以增加农民收入和改善贫困村生产生活条件为重点，突出产业开发项目，精心编制整村推进村扶贫开发方案。坚持项目公示制度，项目一经批准，必须在村务公开栏公示，村民代表大会会议记录复印件作为项目申报的附件。

2.建立“领导联系、单位结对、村企联姻、合力扶持”的帮扶推进机制，县四个班子领导全部联系整村推进村，县直所有单位捆绑结对整村推进村，县有关企业与整村推进村联姻，整合各种资源支持整村推进村建设与发展。

3.按照“扶贫搭台、部门唱戏、综合开发、共同推进”的思路，加大各方面对整村推进村的投入力度。各行业各部门严格按照舒发[2009]21号文件要求，在安排项目、资金时要向整村推进村、扶贫对象重点倾斜，将民生工程与扶贫开发整村推进工程结合起来，涉及的道路、水利等公共基础设施和教育、文化、卫生等社会事业由各职能部门优先安排，并将扶贫开发工作落实情况报告县扶贫开发领导小组。

4.加大检查督查力度，跟踪问效项目工程进度和质量。全年对项目工程检查督查不少于4次。同时督促各地尽快做好2009年扶贫开发项目的实施扫尾工作。

二、拓宽“雨露计划”培训领域

5.进一步改进“雨露计划”培训方式，调整培训专业，提高参加中长期培训的比重，实现农村贫困人口劳动力转移培训1500人。各整村推进重点村转移培训人数不得低于本乡镇计划数的30%，各培训机构要确保结业学员的输出就业率不低于90%，稳定率不低于80%。

6.进一步完善贫困家庭子女教育资助办法，把在普通高中就读的在册贫困户家庭学生情况建档立卡，建立动态档案。今年继续对高一、高二在册贫困生实施贫困资助。

7.各级要采取有力措施，加大宣传力度，提高碧桂园免费培训项目知晓率和参与率，提高农村退役士兵就业能力，力争使我县当年退役士兵总数的20%能够接受碧桂园项目的培训。

8.选择2-3个乡镇，针对山库区的产业特点，开展油茶、板栗、水产、食用菌等项目实用技术培训，力争培训农村劳动力不少于1万人。

9.按照“雨露计划”管理系统要求，加强培训机构管理，细化学校管理和服务责任，对招生、教学、输出就业等工作从严要求；提高办证率，力争使己确定的办证工种的办证率达到90%。

三、加大产业化扶贫力度

10.坚持在册贫困户“首扶制度”，实施贴息贷款“入户工程”。全面放开承贷机构，方便有发展愿望和发展能力的贫困户贷款发展生产，增收脱贫。

11.完善县级扶贫龙头企业（基地）评定标准，评定第二批县级扶贫龙头企业（基地）。同时，摸底筛选出2-3个农民经济合作组织，上报省市扶贫部门，争取上级资金扶持。

12.完善扶贫贷款贴息方式，实行扶贫龙头企业（基地）自主选择银行贷款，县财政扶贫资金统一予以贴息。签订帮扶协议，每个扶贫龙头企业（基地）都要落实带动贫困户发展的帮扶措施。

13.适时召开扶贫龙头企业（基地）负责人座谈会，交流帮扶经验，明确帮扶责任，研究帮扶措施，以达到企业增效、农民增收的双赢目标。

四、继续扩大互助资金试点面

14.继续扩大贫困村村民生产发展互助资金试点工作面，进一步加大资金投放量。今年新增27个整村推进村开展互助资金试点工作，使试点面覆盖到全县行政村数的四分之一。

15.加强互助资金业务骨干培训工作，适时举办1-2次互助资金专题业务培训班，切实提高互助资金基层管理组织的自我管理能力。

16.以《工作指南》为准则，进一步规范互助资金试点工作操作规程。密切关注资金运行过程中的各种情况，总结不足，吸取教训，推广经验。及时纠正运行过程中出现的问题，完善相关管理制度，切实把互助资金运行风险降至最低。

17.建立互助资金末位退出机制，对己试点单元中运行规范、效果良好的，加大资金扶持规模；对工作积极性不高、试点效果不好的，取消其试点资格，并收回财政发放的互助资金。

五、切实搞好社会扶贫工作

18.紧紧抓住我县融入“一圈一带”的发展契机，加大汇报争取力度，积极对上争资金争项目，千方百计、想方设法寻求我县扶贫资金增量和项目支持。

19.继续坚持“目标扶持、合同包帮、责任到人、考评兑现”的帮扶机制，研究制定县直帮扶单位激励机制和考核、评价办法，严格兑现奖惩措施，力促各帮扶单位对口帮扶工作再出新成绩。

20.坚持开放式扶贫，实行专项计划扶贫与行业扶贫、社会扶贫相结合，充分发挥行业扶贫作用，强化各行业各部门的扶贫责任。按照“企业帮、大户带、协会扶、个人助”的社会扶贫路子，广泛引导和动员企业、团体等社会力量广泛参与扶贫开发工作。

21.探索建立社会扶贫信息平台，建立爱心人士和特困群众档案库，使双方通过扶贫这个平台实现信息对接，实现“帮扶”与“受助”的有机统一。

五、努力夯实基础工作

22.按照贫困监测定规模、村民评议定对象的办法，采取个人申请、村民评议、乡镇审核、县级核定的程序，确定扶贫对象。实现农村最低生活保障和扶贫政策的有效衔接，对低保标准的贫困户落实低保政策，实施救济式扶贫，做到应保尽保；对有发展能力的贫困实施开发式扶贫，做到应扶尽扶。

23.加强调查研究，选择在部分乡村召开扶贫工作座谈会。认真总结我县“十一五”扶贫开发工作的成效、不足和经验体会，为搞好今后工作提供参考依据。同时，多方收集意见和建议，精心谋划全县“十二五扶贫开发规划”，科学确定指导思想和目标任务，分解落实各级各部门任务和责任。

24.加强扶贫宣传，积极报送各类扶贫信息，大力宣传扶贫开发实践中涌现出来的先进典型，推广各地好的做法和经验，更好地发挥示范带动作用。开展“我看整村推进五周年”征文活动，制作扶贫开发专题片。

扶贫培训总结篇8

扶贫培训班个人总结

在参加为期三个月的扶贫培训班后，我对于扶贫工作有了更加深刻的认识和理解。通过系统的学习和实践，我不仅了解了贫困地区的现状和问题，更意识到扶贫工作需要综合运用多种手段和方法，才能真正取得持续的成效。

在培训班中，我们学习了贫困地区的基本概念和标准。贫困并不仅仅是指经济方面的困难，还包括教育、医疗、住房等多个方面。了解这些概念和标准后，我才开始逐渐意识到，扶贫不仅仅是提供经济援助，更需要关注贫困人口的全面发展和改善。

我们学习了扶贫工作的原则和方法。扶贫工作需要秉持科学性、先进性、实效性的原则，同时运用政府、市场和社会力量的综合办法。政府应该制定扶贫政策和措施，提供资金和项目支持；市场应该提供就业机会和市场空间；社会应该加强帮扶力量，提供社会服务。通过学习这些原则和方法，我明白了扶贫工作需要多方合作的精神和模式。

在实践环节中，我们到贫困地区进行了实地调研。通过亲身接触贫困人口，我才真正感受到了贫困的严重程度和深刻影响。在走访过程中，我了解到贫困人口在职业技能、教育水平和健康条件等方面的困难。同时也看到了一些扶贫项目的成果和效益，这进一步增强了我对扶贫工作的信心和动力。

在培训班的讲座中，我们还学习了一些成功的扶贫案例。这些案例让我意识到，扶贫工作需要针对不同地区和不同阶段的情况采取相应的措施。一个成功的扶贫项目往往是通过综合运用财政资金、信贷支持、产业发展等多种手段来推动的。这给了我很大的启示和启发，我深知扶贫工作需要有创新思维和实践经验的支持。

在整个培训过程中，我明白了扶贫工作的不易和重要性。扶贫工作是一项长期而复杂的任务，需要政府、市场和社会各方的共同努力。只有真正实现全面脱贫，贫困地区和贫困人口才能真正享受到社会发展和进步的成果。

参加扶贫培训班是我人生中一次宝贵的经历。在此次培训中，我不仅获得了关于扶贫工作的专业知识和技能，更重要的是树立了正确的价值观和使命感。我将努力将所学应用于实践，为贫困地区的发展和脱贫工作做出自己的贡献。我相信，在全社会的关注和支持下，我们一定能够建设更加美好的社会，让每一个人都能够享受到发展的成果。

扶贫培训总结篇9

扶贫培训班个人总结

作为一名参加扶贫培训班的学员，我深深感受到了这次培训的重要性和价值。在这段时间里，我学到了许多知识和技能，也结识了许多优秀的人才，这对我未来的发展产生了深远的影响。

这次培训让我对扶贫问题有了更深入的了解。在学习课程的过程中，我了解了中国扶贫政策的历史演变，明白了扶贫的重要性和紧迫性。同时，我也了解到了贫困地区的真实情况，深感自己身处安逸的城市生活背后所隐藏的巨大差距。

这次培训提供了许多实用的技能和经验。我们学习了如何开展社会调研，了解贫困地区的实际情况；学习了如何制定有效的扶贫计划和项目；学习了如何进行项目评估和跟踪；学习了如何有效管理和利用资源等等。这些技能的学习不仅在理论上提升了我们的能力，更重要的是在实践中增强了我们的动手能力和解决问题的能力。

同时，这次培训班也让我明白了扶贫需要团队合作和多方协作。在培训的过程中，我们通过小组合作完成了多个案例分析和项目模拟，锻炼了我们团队合作的能力。我们学会了倾听和尊重他人的意见，在分析问题和解决问题时形成了互动、协商的模式。这些经验对我未来在扶贫领域的工作中具有重要的指导意义。

最重要的是，这次扶贫培训班让我明白了自己的责任和使命。贫困是一个长期的问题，要想改变贫困地区的面貌，需要我们每一个人的努力。我深信，只有通过不断地学习和实践，我们才能真正理解和解决贫困问题。我决心将自己所学所知运用到实践中，为扶贫事业贡献自己的一份力量。

小编认为，这次扶贫培训班对我产生了极大的影响。我不仅学到了许多扶贫方面的知识和技能，更重要的是突破了自己的思维和视野，明白了自己的责任和使命。虽然扶贫是一个艰巨的任务，但我相信只要我们心怀信念，肩负起我们应尽的责任，我们一定能够为贫困地区带来更加美好的未来。

扶贫培训班个人总结，权当是对扶贫事业的誓言，也是对未来发展的规划。我相信，在这个共同努力的时代，我们定能见证扶贫事业取得更大的进步，实现共同的梦想。

扶贫培训总结篇10

就业扶贫培训总结

贫困是一个世界性的难题，每个国家都在尽力为贫困地区和贫困人口提供帮助和扶持。中国作为一个正在发展的国家，致力于减少贫困和推动发展，推出了一系列扶贫政策和计划。其中，就业扶贫是中国扶贫政策的重要组成部分之一。随着国家的发展，就业扶贫措施已经取得了显著的成效，同时这也需要一定的培训措施作为支撑。

一．背景

就业扶贫是目前减贫和脱贫的重要手段之一，是建设和谐中国的基石之一。人口与劳动力的流动加快，市场竞争加剧，其中的贫困家庭面临就业难、就业歧视等问题，因此，就业培训不仅仅是个人能力提升，而是社会整体能力的提高，不断提升贫困地区和困难家庭的发展机会和就业创业能力，切实有益于国民经济发展。

二．就业扶贫培训内容

1.技能培训

技能培训可以提高贫困户职业技能，增强创业意识和创新能力，培养他们的科技意识以及一定的技术能力，以适应市场竞争。技能培训包括数控编程、汽车维护、电脑维修等，这些都是高新技术，是公司用人的重点岗位。通过培训，贫困户可以不断提高技术能力和创新能力，提高他们在企业内部的价值和供需匹配度，同时也能有效地缓解就业压力。

2.就业方法和创业技巧培训

就业方法和创业技巧培训涉及各种市场营销管理，企业管理，品牌策略等知识，使贫困户能够具备创业和自主创业的能力。培训内容主要包括营销策略、财务管理和市场分析，它可以为贫困户提供有效的帮助和支持，特别是对于想自主创业的贫困户，更是必要的技能。

3. 助力贫困户创办农村电商

电子商务是一个既有前途又具有发展机会的领域，电商创业已经成了不少人的选择。在就业扶贫中，也可以通过电商对贫困户做出更加精细化的扶持。通过培训贫困户如何经营一个农村电商网站、如何拓展电商渠道或者如何打造农村电商品牌等等，助力贫困户脱贫致富。

三．就业扶贫的启示

随着中国经济的稳定发展，就业扶贫的重要性越来越突出。差异化服务，区分贫困户的特点和需求，将就业措施个性化、差异化、多样化，做到因村因企制宜，因人而异，为贫困户提供更加有效的就业和扶贫服务。另外，强调就业扶贫的持续性，要保障贫困户的成长，通过培训引导贫困户走向自我提升和价值创造的道路。最后，在就业扶贫方面，还需要发挥市场的力量，让市场经济的优势体现在扶贫对象的就业创业中，最大程度地挖掘和利用就业创业机会，以达到更好解决就业问题的目的。

四．结论

总之，就业扶贫是非常重要的工作，只有通过技能培训、就业方法和创业技巧培训、助力贫困户创办农村电商等方式，将贫困户引导到主流社会中，才能真正实现长远的扶贫与脱贫。我们应该切实落实就业培训，探索出更加多元化的就业扶贫新模式，根据不同的贫困户的实际需求，为他们提供更好、更完善的扶贫措施和服务，最终实现把每一个人都带入到富裕美好的新时代。

扶贫培训总结篇11

扶贫培训班个人总结

近年来，党和政府高度重视扶贫工作，为了提高农村贫困人口的生产能力和自我发展能力，许多扶贫培训班在全国范围内展开。我有幸参加了一期扶贫培训班，这对我个人来说是一次宝贵的机会。在这篇文章中，我将详细具体且生动地总结我在扶贫培训班中所学到的知识和感受。

培训班的第一天，我们结识了来自全国各地的同学，他们有的来自贫困山区，有的来自贫困地区的农场，还有的来自留守儿童所在的村庄。这个多元化的背景使得培训班充满了交流和学习的机会。在培训班中，我们学到了许多扶贫政策和经验，这些知识将帮助我们更好地带动当地的贫困人口摆脱困境。

第一部分的学习是关于农业技术和农村产业发展的。我们了解了现代农业的先进技术和种植模式，比如温室大棚、水稻机械化种植等。这些技术的运用可以提高农业产出，增加农民收入。我们学到了如何科学施肥、防治病虫害，以及合理利用农业机械等实用技巧。我们还了解了中国特色农产品的销售渠道和市场需求，这对于培养农民创业意识和市场触觉非常重要。

第二部分的学习是关于财务管理和创业的。我们学到了如何制定和执行预算，如何进行财务分析和决策。这对于当地农民来说尤为重要，因为许多贫困户对于理财知识缺乏了解，经常违背“量入为出”的原则。通过这部分的学习，我们希望能够传授给当地农民一些简单实用的理财方法，帮助他们培养良好的财务习惯。

第三部分的学习是关于社会互助和合作的。我们了解了农民专业合作社的发展和运作方式，以及合作社的好处。通过成立合作社，农民可以整合资源，共同销售农产品，从而得到更好的收益。我们还了解到农民互助基金的作用和运作方式，这是为贫困农民提供互助贷款、风险保障的一种很好的制度。我们希望能够传授给农民一些社会互助和合作的经验，帮助他们组织自己的农业合作社和互助基金，共同抵御风险，实现可持续发展。

在培训班的最后一天，我们组织了一次实地考察，去了当地一个成功的扶贫项目进行交流学习。我们看到了那里的贫困户通过技术培训和产业发展得到了实实在在的改变。这次考察让我们更加坚定了自己的信心，相信只要付出努力，就能够改变贫困农民的命运。

通过这次扶贫培训班，我收获颇丰。不仅学到了很多有关农业技术、财务管理和社会互助的知识，还结识了一群志同道合的朋友。我意识到扶贫工作需要实打实的行动和持久的努力，而不仅仅是政策和经验的传递。我将把所学的知识运用到实际工作中，希望能够为当地农民带来实实在在的改变。

扶贫工作是一项重大的民生工程，需要全社会的共同努力。我相信通过扶贫培训班的宝贵机会，我们能够将所学所思所感转化为实际行动，为农村贫困人口的脱贫致富作出自己的贡献。让我们携起手来，共同努力，为实现全面小康的目标不断奋斗！

扶贫培训总结篇12

娄烦县扶贫开发领导组办公室文件

娄扶办„2008‟43号

娄烦县2010年科技扶贫培训工作总结

及2011年培训计划

一年来，在县委、县政府的正确领导下，在省、市上级部门以及各包扶单位的大力支持下，我们按照中央、省、市扶贫开发工作会议的总体要求和工作部署，立足于市委“建设生态经济功能区”的定位要求和县委、县政府“一个中心、五项建设、六个必须”的总体部署，以增加农民收入为核心，切实把提高贫困地区干部群众综合业务素质，作为扶贫开发的重要举措来抓；采取多种形式，举办各类培训班，不断推进干部、群众技术培训工作的深入开展，取得了较好的成绩。现就2010年科技培训工作作如下总结，并提出2011年培训计划。

一、2010年培训工作总结回顾

一年来，县委、县政府十分重视全县贫困乡村干部及农民技术培训工作，按县里培训规划，采取送出去、请进来、多层次、多形式、多渠道、多学科、全方位的方式，在全县范围内有组织、有领导、有计划地开展贫困乡村干部、农民各类技术培训，取得了明显的效果，为我县扶贫开发工作的进一步深入起到了积极的推动作用。

（一）加强领导，搞好贫困乡村干部群众技术培训工作县委、县政府高度重视贫困乡村干部及农民技术培训工作，年初，在春季科技大培训中，组织县扶贫开发局、农工办、农业局、蔬菜办、林业局等业务部门选派业务能力强的技术人员深入乡镇开展科技扶贫培训工作，有效地提高了广大农民自我发展、自我脱贫的能力。同时，还组织县、乡、村三级干部远赴外地观摩学习移民搬迁、整村推进的做法与经验，为全县大范围开展扶贫工作提供了宝贵的借鉴作用。

（二）坚持以人为本，实施科教扶贫[wwW.yJS21.COm]

今年以来，我们进一步加大科技扶贫的投资力度，在加强基础教育和成人教育的同时，以贫困户、专业户、农技人员、涉农管理人员为对象，以提高扶贫项目的科技含量、提高项目 2 的经济和社会效益为目的，从提高劳动者素质入手，利用农闲季节，在全县范围内开展了大规模的科技扶贫培训。为加强科技扶贫培训，我们重新细化“娄烦县科技培训实施细则”，突出以畜牧业、林果业、旱作农业等实用技术为主要培训内容，采取集中培训和分散培训相结合、课堂讲解与地头指导相结合、当地培训与外地培训相结合等培训方式，实施多层次、多渠道的科技培训，全县的科技扶贫工作逐步走出了经常化、制度化和规范化。在今年春季科技大培训中，县扶贫办、农委、县农牧局、蔬菜办等业务部门组织技术人员乡（镇）进行现场讲解，受到了村民们一致好评。

（三）明确任务，分级负责，分层次培训

我县的干部和农民技术培训，实行分级负责，逐级分解任务，县扶贫部门负责培训县、乡、村有关干部、工作人员；县业务部门负责培训各类种养大户、农村贫困人口。通过逐级分解，使全县科技培训呈现辐射型网络状的良好态势。

（四）多渠道投入扶贫资金，提高培训效益

为保证全县贫困乡、村干部及农民技术培训工作，我县采取多渠道投入扶贫培训资金，按照省、市安排一部分，县财政支助一部分，业务部门拿出一部分，乡、村自筹一部分的办法，有力地保证了全县扶贫培训工作的深入开展。一年来，我县紧紧围绕特色产业培训，坚持“实用、实际、实效”的原则，围绕中药材、干果经济林、有机绿色蔬菜、优质小杂粮、生态养殖“五大产业”，加大了对贫困农民种养实用技术培训力度，力争使每位贫困农民能掌握1-2门技术，增强脱贫致富能力，全县累计举办各类培训班10期，参训人数达2100多人次，印发资料15000余份，为贫困村组培养了一大批科技带头人和示范户。

二、2011年科技扶贫培训计划

（一）扶贫培训工作的目标

县、乡、村干部培训：共培训2000人次，其中干部培训人200人次，实用技术培训300人次，新技术推广500人次，送科技下乡1500人次。

（二）培训方式

培训坚持集中培训和分散培训相结合、科技咨询与现场培训相结合的原则，通过举办各类实用技术培训班、外地观摩学习、广播电视培训、技术人员下乡服务、印发传单、编制信息资料等多种形式进行。

（三）培训内容

1、各类农业和农村法律、法规、方针、政策的宣传学习。

2、在群众参与整村推进工作方面，以整村推进的方法、程序、步骤以及村级规划设施的要求为重点。

3、养殖业方面，以优良品种的引进、改良、推广、舍饲圈养、种草、育肥牛、羊新技术等为主。

4、林业方面，重点围绕退耕还林、生态建设、沼气推广应用、经济林、用材林种植、育苗、有机旱作等实用技术。

二○一○年十二月三十日

扶贫培训总结篇13

扶贫培训总结

一、引言

近年来，我国关于扶贫工作的重视程度不断加大，为了提高贫困地区居民的生产技能和就业能力，各级政府和团体纷纷开展扶贫培训工作。本文将详细记录一次扶贫培训的具体内容和效果，以期总结经验教训，为未来的扶贫工作提供参考。

二、培训内容

本次扶贫培训主要分为技能培训和职业规划两个模块。

1.技能培训

技能培训是培训课程的核心，通过教授各种实用技能，帮助贫困地区居民提高他们的生产力和就业能力。具体的技能培训有：

(1) 农业技能：重点培训农民有关种植、养殖、农机操作等方面的知识和技能，帮助他们更有效地开展农业生产。

(2) 手工艺技能：充分挖掘当地手工艺的潜力，培训居民制作与贩卖手工艺品的技能，为他们创造更多的就业机会。

(3) 电商运营：教授居民如何使用电子商务平台进行商品销售和运营，培养他们具备网络营销的能力。

2. 职业规划

职业规划是培训的重要组成部分，通过帮助贫困地区居民制定个人职业目标和发展规划，引导他们更好地利用培训所学，实现自我发展。主要内容包括：

(1) 职业测评：通过各种测试和评估工具，帮助居民了解自己的优势和兴趣，并引导他们选择适合自己的职业方向。

(2) 创业指导：对有创业意愿的居民，提供创业指导和教育，帮助他们了解创业过程中的成功要素和风险。

(3) 就业介绍：为想要就业的居民提供就业市场信息和推荐服务，帮助他们更顺利地进入职业领域。

三、培训效果

培训结束后，我们进行了效果评估，得出以下结论：

1.技能提高：通过培训，贫困地区居民的生产技能和就业能力得到了明显提高。农民通过学习现代农业技术，提高了农作物的产量和质量；手工艺品制作者学会了更多精细的工艺技巧，提高了产品的竞争力；电商经营者掌握了网络营销的技巧，提高了销售业绩。

2. 就业创业机会增加：培训后，大部分居民能够找到更好的就业机会或开始自己的创业项目。他们更具有市场竞争力，能够在当地发展自己的事业，减少了贫困率。

3. 职业规划清晰：居民对自己的职业目标和发展规划有了更清晰的认识。他们知道如何利用所学知识进行个人发展，不再依赖于一般的劳动力工作，选择更适合自己的职业领域。

四、问题与建议

本次培训中也存在一些问题和不足之处，需要进一步改进：

1.培训内容要针对性更强：根据贫困地区的实际情况，培训内容应更加贴近当地经济发展和创业环境，提高培训的实用性和针对性。

2. 培训方式要多样化：培训方式应更加多样化，可以结合现场教学、实践操作和网络学习等多种形式，以满足不同学员的需求。

3. 跟踪服务要跟进：在培训结束后，应为居民提供后续的跟踪服务和支持，帮助他们更好地应用所学知识，解决实际问题。

四、总结

通过本次扶贫培训，我们看到了培训的重要性和潜力。通过技能培训和职业规划，贫困地区居民的生产技能和就业能力得到了明显提高，进一步增加了他们的就业创业机会。然而，现有培训仍然存在问题，需要我们不断改进和完善。希望通过今后的努力，能够进一步提高扶贫培训的质量和效果，为贫困地区居民的发展创造更好的机会和条件。

扶贫培训总结篇14

关键词：乡村振兴战略农村职业技能培训优化

一.乡村振兴战略下农村职业技能培训面临的困境

（一）农村生源缺乏保障

从对象的层面来看，农村职业技能培训主要面对广大从事与农业相关的产业的劳动者。然而，随着城市化步伐的持续深入，当前长驻农村地区的劳动力群体的整体年龄结构较高，中青年劳动力群体基本上都是在异地就业。中青年劳动力在外务工，没有时间返乡接受职业技能教育，老年人群体本身对知识技能的需求不足，即使存在部分中青年女性劳动力，其本身也不得不面临繁忙的家务[2]。诸多因素导致农村培训对象的数量缺乏有效的保障，农村地区职业技能教育机构长时间无法获取生源，职业技能教育在农村地区开展面临诸多困境。

（二）基础设施不够完善

资金投入是衡量职业技能教育发展质量的关键指标，对职业技能教育质量的影响巨大。从近年来我国农村职业技能培训的整体发展情况来看，当前仍旧面临较大的资金缺口，资金已经成为制约农村职业技能培训发展的重要因素。相较于城市地区的职业技能教育来说，农村职业技能培训在办学经费方面尚未建立多元化的投入机制，使得办学经费缺乏较为稳定的途径，正是因为资金方面的欠缺，农村的职业技能教育基础设施不够完善，且因为地区之间的差异性，相应的基础设施也存在巨大的差异性。有的地区农村职业技能教育机构设置了独立的职业技能学校，有的地区则没有独立的办公和教学场地。与此同时，各种教学基础设施、实训场地方面的严重缺乏，导致农村职业技能培训开展受到诸多因素的制约，即使广大农民群体本身愿意接受培训，然而因为条件方面的制约，整体情况并不够理想。

（三）师资力量较为薄弱

农村地区本身的条件制约，生活条件、工作条件均明显落后于城市。农村职业技能培训教师因为现实因素的影响，通常更为倾向于到城市中谋求发展。与此同时，义务教育的全面普及，全民综合素质的持续提升，全国范围内职业技能教育机构与专任教师数量也呈现出不断减少的态势[3]。现阶段，农村职业技能培训师资力量基本上源自于中小学，尽管大部分学历较高或者教龄较长，然而其本身在职业技能教育活动方面的组织能力、经验较为欠缺，知识结构更为倾向于普通教育，缺乏针对性的专业知识体系，对于经济管理、市场营销、农产品加工、种植业以及养殖业等诸多领域的了解相对不足，显然无法满足乡村振兴战略对新型农民提出的要求。

二.乡村振兴战略背景下农村职业技能培训的优化对策与建议

（一）基于政策引导农民工返乡创业

在当前农村缺乏青壮年劳动群体的情况下，基于政策引导农民工返乡创业就成为重要的解决方案。作为政府，必须要意识到农民工返乡创业对乡村振兴战略实现的重要性，农民工返乡创业，不仅需要政策倾斜进行有效的引导，同时还应当将农村职业技能培训的技术支持作用充分发挥出来[4]。从农民工返乡创业的实际情况来看，其必然会面临创业技术水平低、创业资金不足以及创业环境不成熟等诸多问题，政府应当在给予税收减免、资金支持以及信贷支持的同时，高度重视农村职业技能培训方面对创业的支持工作，为农村职业技能培训配置对应的职业技能教育教师、管理规划师，为广大返乡农民工提供管理技术、营销技术、流通技术、生产技术、发展规划等多方面的培训支持，使得农民工返乡创业能够真正获得真正的利益。在引导农民工返乡创业以后，政府还应当加大新兴职业农民的培养力度。即组织专业职业技能教育团队，到农村地区开展讲座，在现场为农民答疑解惑，对生产实践之中的难点机械能分析，并建立重点示范示范区，引导专业大户学习先进技术，从而发挥示范作用[5]。重点加强农村妇女的培养力度，因为农村妇女的高低很大程度上影响到农村的综合生产力以及生态文明建设。因此，在加强技术培训之前，应该做好农村妇女知识与技术方面的需求，从而采取针对性的措施，鼓励、关心、支持她们进行学习，可以借助各种媒体技术加强培训。例如，利用农村广播以及电视节目中增设与当地农村地区有关的内容，可以建立农村科技栏目，从而提升节目的知识型以及可视性。另外，当地政府部门应当充分发挥农业教育网络，积极推行远程教育方式，加强相关技术的推广，确保先进的农业技术能够得到普及。加强高素质农民培养，培育一批懂技术、懂农业以及懂生态文明建设的优秀人才。除此之外，政府还应当引导农村大学生返乡就业，给予返乡就业大学生创造充足的发展空间，构建与农村地区定向联合培养机制与农村实践教学基地，拓展农村职业技能培训的范畴，给予返乡创业大学生更为系统规范的继续教育，真正让返乡就业大学生看到农村发展的前景，真正愿意留在农村地区。

（二）引导社会资金投入完善基础教育设施

处在乡村振兴战略不断推进的过程中，农村职业技能培训也必须要跟随形势进行针对性的调整，为乡村振兴战略提供更多的支持。对政府来说，必须要尝试改变职业技能教育全面的投入结构，适当朝偏远区域、经济欠发达区域进行倾斜。将农村职业技能培训资金纳入到地方财政预算，切实提升公共教育经费在国民生产总值当中的比重，同时针对农村义务教育、农村职业技能培训经费方面的分配结构进行有效的优化调整，针对新建立的农村成人学校给予专项资金支持，以此来解决农村职业技能培训面临的资金困境。与此同时，农村职业技能培训的发展，处理依靠政府投入之外，还要充分利用社会力量，进一步完善农村职业技能培训资金投入机制。农村职业技能培训机构可以尝试与地区企业之间构建合作体系，综合考虑企业对于员工的需求及地区农业特征，开发针对性的教学体系与教学内容，而企业主要为农村职业技能培训提供相应的资金支持，同时为农民群体提供就业岗位。对于基础组织内容，能够在权限范围以内提供厂房、土地等相关生产资料，以此来吸引企业的入驻，使企业愿意为农村职业技能培训投入资金，同时又能够有效推动农村经济发展，解决劳动力就业问题，最终形成良性的循环。

（三）统筹教育资源完善师资力量

农村职业技能培训本来是一个多结构、多层次的系统工程，其不仅关系到教育资源、教育主体，同时又关系到农民、社会对农业的尊重、关注等方面，必须要尽可能针对教育资源进行有效的统筹协调，以此来形成更为强大的教育合力。首先，政府与教育部门需要在乡村振兴战略中进行宏观掌控，积极完善顶层设计，制定多元化措施，全面推进教育资源的统筹协调。与此同时，加大师资培训的投入力度，针对现有农村职业技能培训师资队伍开展针对性的培训教育，提升师资水平。其次，多方调动教育资源，致力于增加农村职业技能培训方面的有效供给，特别是需要主动加强与发达地区之间的教育合作力度，主动与企业、高等学校以及教育机构之间进行的交流合作，引导经济管理、市场营销、农产品加工、种植业以及养殖业等诸多领域的专业人才到农村地区支教，开展针对性的专家讲座，进一步提升农村职业技能培训的整体质量。最后，搭建技能智库专家平台，让从事相关研究并掌握一定技术的教师、研究者等注册，公开相关信息，农民有技术问题时可以选择对应的专家进行在线咨询，或者提前预约进行现场指导。专家学者在农业新技术、新品种、新设施推广中有着独特的优势，他们可以应用所学，结合地域优势，培育品牌特色[6]。此外，还可以向农民传播节水农业、循环农业、低碳农业等理念，实现农业发展的科学化、生态化。

扶贫培训总结篇15

扶贫培训总结

随着中国脱贫攻坚战的深入推进，扶贫培训成为推动贫困地区发展的重要举措之一。为了提高贫困地区居民的综合素质和技能水平，我参加了一次扶贫培训活动。通过这次培训，我深刻理解到扶贫不仅是提供物质支持，更需要关注贫困人口的自我发展能力，唯有如此，才能真正做到扶贫持久。

这次培训是由某公益组织在当地举办的，参加培训的有各行各业的人员，包括大学生志愿者和一些专业导师。培训的内容囊括了多个方面，涉及农业、养殖、自主创业等，目的是提高贫困地区居民的产业素质和自主创业能力。

首先，培训组织了一系列的技能培训，包括农业生产技术、畜禽养殖技术、种植、养殖等方面的知识。这些知识对于贫困地区的居民来说非常实用，可以帮助他们提高产出，增加收入。同时，技能培训也为他们提供了一种改变现状的机会，让他们有机会通过技能学习和努力来改变自己的命运。

其次，培训注重培养贫困地区居民的创业意识和创业能力。通过专业导师的讲解和案例分析，我们了解了很多成功创业的经验和故事。在这次培训中，我特别印象深刻的是一个来自贫困地区的女性创业者的故事。她凭借自己的创业勇气和坚持，在当地开设了一家农产品加工厂，带动了周边农民的增收。这个故事让我深信只要有梦想和努力，任何人都可以改变自己的生活。

另外，这次培训还推广了电商扶贫的理念和模式。导师详细解析了电商扶贫的优势和方法，指导贫困地区的居民如何利用电商平台进行销售和宣传。这对于贫困地区来说，打破了传统销售渠道的限制，为他们提供了更多的销售机会。在培训期间，我们还实地考察了一些电商扶贫项目，了解到许多贫困地区的农产品通过电商渠道被销售到全国各地，让更多人了解到了这些地区的特色产品。这为贫困地区的居民带来了希望和机遇。

通过这次培训，我意识到扶贫不仅是提供物质支持，更重要的是关注贫困人口的自我发展能力。只有通过技能培训和创业能力培养，才能真正做到扶贫可持续。同时，电商扶贫的推广也是一种创新的方式，为贫困地区的居民带来了更多的机会。

在未来，我将积极参与扶贫培训的志愿活动，为贫困地区的居民提供更多的帮助和支持。我相信通过我们的努力，可以帮助他们走上脱贫致富的道路，实现自己的梦想。让我们一起携手助力脱贫攻坚，共同创造一个更加美好的未来！