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留守儿童代表的发言稿合集

留守儿童代表发言稿

格式:DOC上传日期:2024-03-03

留守儿童代表的发言稿合集

2024-03-03 08:30:08

【#实用文# #留守儿童代表的发言稿合集#】有辛勤的春播,就会有丰硕的秋收,如果想要确保自己在演讲时的用语准确。演讲稿能够提升演讲质量的效果,演讲稿在日常生活中十分常用的一种文体,究竟怎样去写一份正规的主题演讲稿呢?栏目小编为了不辜负大家的期望特意整理出了精美的“留守儿童代表的发言稿”,希望这些知识能够对你有所影响!

留守儿童代表的发言稿【篇1】

我是二年(1)班的学生曹语韩。在这个激动人心的时刻,我代表我校所有留守儿童讲话,我感到非常荣幸。

同学们,爸爸妈妈把我们留在家里,不是不爱我们,不疼我们,更不是抛弃我们。爸爸妈妈外出务工就是为了能给我们一个好的学习条件,让我们过得更好。在我们思恋爸爸妈妈的同时,他们也同样思恋着我们,爸爸妈妈何尝不想时刻看着自己的孩子成长呢?爸爸妈妈不在身边,我们更要学会坚强,学会独立,学会思考。“离别”其实也是给我们的另一种财富。不要因为父母不在家就自暴自弃,不好好学习,这是对自我的一种抛弃、放纵。我们应该学会感恩父母的不辞辛苦和老师的辛勤耕耘。

自进校以来,我们在老师和同学们的关心、陪伴下认真学习,快乐成长。

虽然我们的爸爸妈妈不在身边,但是,现在我们可以坚定的告诉爸爸妈妈,我不在感到孤单,因为有学校和老师对我们的关爱,学校每周为我们留守儿童开通视频电话,让我们仿佛和远方的父母在近距离聊天,以解我们的思恋之情;学校每年都我们进行一对一的帮扶,让我们在阳光雨露下快乐的成长,成为父母心中永远的骄傲。

在这里,我代表所有留守儿童向学校和老师表示衷心的感谢!并从今以后我们更加热爱学习,关心集体,团结同学,为实现自己的梦想而努力学习,争做一名优秀的学生,为母校争光!

我想告诉所有在外务工的爸爸妈妈,你们辛苦了!

爸爸,妈妈,我好想你们!我爱你们!

留守儿童代表的发言稿【篇2】

尊敬的各位领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!在这处处洋溢着节日气氛的日子里,我很荣幸能够站在这里,代表五井镇付家庄小学的留守儿童发言。此时,我的心情和大家一样激动,因为今天是一个特殊而又难忘的日子,市妇联、市女企业家协会、县委、县妇联以及镇街领导,还有好心的企业家阿姨们前来看望我们,共同为我们建起“留守儿童活动站”,这必将极大地丰富我们的物质精神生活。下面请允许我代表全体学生,向各位领导、叔叔阿姨们,致以我们少年儿童最崇高的敬意!

我叫贺媛丽,今年12岁,是五井镇付家庄小学六年级的一名学生,现在跟爷爷奶奶一起生活。为了我的学习、生活和美好未来,爸爸妈妈外出打工、艰苦创业,我成了一名留守儿童,和爸妈交流的时间越来越少。虽然是留守儿童,可我们并不孤单。自从妇联组织启动“关爱留守儿童”行动以来,我们都有了自己的“爱心妈妈”、“教师妈妈”,享受到了来自社会各界的关爱。每逢节日,我们会收到爱心妈妈送来的礼物,一件温暖的新衣,一个崭新的书包、一本散发着墨香的新书,让我们享受到了不是亲人胜似亲人的浓浓关爱。

正是有关心帮助我们的老师,有呵护支持我们的社会爱心人士,有时时刻刻关怀我们的各级领导,使得我们更加自尊、自信、自立、自强。你们给了我们无私的帮助,也为我们树立了做人的榜样。你们这种高尚的义举、这份慷慨的资助,让我们感受到爱无处不在,让我们可以在活动站中这个新的家园中,领略更加广博的知识、享受更加快乐的学习、身心更加健康的成长。

各位领导、阿姨们,我们将怀着一颗感恩的心,永远铭记您的关心和厚爱,珍惜来之不易的学习机会,用实际行动报答社会。在此,请让我代表五井镇付家庄小学全体留守儿童表决心如下:我们一定刻苦学习、奋发进取、全面发展,在社会做一名爱国守法、明礼诚信的小公民,在学校做一名德智体美全面发展的好学生,在家里做一个孝顺善良、吃苦耐劳的好孩子。让关心爱护我们的叔叔阿姨放心!让在外拼搏的爸爸妈妈宽心!

最后,请允许我再一次代表全体留守儿童,真挚地说一声谢谢!谢谢各位领导和爱心阿姨,祝好人一生平安!

我的发言完毕,谢谢大家!

留守儿童代表的发言稿【篇3】

贫困尊敬的各位领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!首先请允许我代表全体受助学生,向所有帮助我们的好心人表达我们深深的敬意,请接受我们最真诚的谢意!(鞠躬)

我是希望小学六年级的学生,名叫明明,我现在跟年迈的奶奶,生活不能自理的妈妈一起生活。为了我的学习和全家人的生活,爸爸外出打工、艰苦创业,我也成了留守儿童中的一员。自从市妇联等相关部门启动“关爱留守儿童”行动以来,我们留守儿童都有了自己的“**家长”、“**小伙伴”、“老师妈妈”,得到了来自社会各界的爱心资助。

每逢节日,我们会收到**爸爸、老师妈妈送来的礼物,一件温暖的新衣,一个崭新的书包、一本散发着墨香的新书,让我们享受到了不是亲人胜似亲人的浓浓关爱。

我们不是温室里的花朵,我们是石缝中顽强生长的小草,艰难的生活磨炼了我们的意志,可我们并不孤单。因为有关心帮助我们的老师,有关爱我们的爱心人士,更有时时刻刻关怀我们的各级领导。是你们的无限关心和爱护,激励着我们自信、自立和自强。

为了不辜负你们的期望,我们将怀着一颗感恩的心,永远铭记大家的关心和厚爱,珍惜来之不易的学习机会,做一名爱国守法、明礼诚信、团结友爱的小公民,做一名德智体美全面发展的优秀学生,以优异的成绩完成学业,报答各位领导、叔叔阿姨们,报效社会,报效祖国。

最后,请允许我再次代表受助学生,向上级领导,向社会各界关心我们的叔叔阿姨们由衷地说一声:“谢谢你们”!

关爱留守儿童座谈会发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节。首先,请允许我代表七年级的全体教师,祝各位领导和**家长和身体健康、工作顺利,祝各位留守儿童学习进步、健康成长!

留守儿童是当前社会备受关注的一个群体,他们的成长和发展牵动几万人的心,二郎乡党委**审时度势,高-瞻远瞩,率先提出了“三关”这一民生工程。近几年来,在各级党委**的关心和支持下,在全体“**家长”的努力工作下,“三关” 工程得到了顺利开展,工作机制日趋完善,工作模式不断创新,工作成果日渐丰硕,引来了无数的学习和效仿者。

留守儿童代表的发言稿【篇4】

尊敬的各位领导、各位家长、班主任和同学们,大家好!

我是一名留守儿童,今年已经11岁了,虽然还小,但我想分享一些我亲身经历的感受。

首先,我想说的是,我们留守儿童虽然没有父母陪伴,但我们也很幸福。在外面上学期间,我常常会想起妈妈的煮饭味道和爸爸的拍拍肩膀,这些都是我最珍贵的回忆。 然而,我们必须要清楚地认识到,这是我们的家长为了我们的未来,为了更好的生活而做的牺牲。我们必须要好好学习,将来回报家人的爱。

此外,在我们遇到困难和问题时,我们很难得到及时有效的解决。比如,我们中有的同学可能生病了,但因为没有家长陪伴,又没钱去看病,只能硬撑着,承受疾病的折磨。这种情况下,我们只能寄希望于学校的老师和同学的帮助,让我们这些留守儿童不落下。

此外,我们也需要关注我们的精神健康状况。由于家庭环境和家庭教育的缺失,我们常常会感到孤独、失落、不安等负面情绪。我们需要更多的关爱和呵护,让我们感受到亲情的温暖。

最后,我想借这个机会向所有为我们留守儿童做出贡献的人们表达最真挚的感谢。无论是家人、老师、亲友,还是社会各界人士,你们的帮助和鼓励对我们来说都太过重要。谢谢你们,我们会更加努力,用优秀的成绩和优秀的品格回报大家。

最后,我想说,留守儿童也是对国家未来发展贡献的一份力量,我们将不会辜负国家和人民的期望,我们会做更好的自己!谢谢大家。

留守儿童代表的发言稿【篇5】

我叫付琪媚,今年9岁,是黄桷小学三年级的一名学生。首先,请允许我代表所有的留守儿童感谢政府、社会、学校给予我们的无限关爱,使我们这些远离父母的孩子也能够拥有一个快乐的童年。谢谢你们!

我是一名特殊的留守儿童。在我刚出生时,我的妈妈永远地离开了我。妈妈,这个多么亲切,多么温暖的字眼,对于我来说,却只能在心里一遍又一遍地呼唤,在脑海里一次又一次地想像!后来,为了养家糊口,爸爸也到遥远的城里打工了,我只能和年迈体弱的爷爷奶奶一起生活。多少次,我在梦里见到了爸爸,哭着叫着:“爸爸,你别走,你别走!”。哭醒之后,感觉自己孤独得就像一棵荒草。

直到我踏进黄桷小学,我知道还有很多像我一样渴望父母之爱的孩子,我们有一个共同的名字---留守儿童。虽然我们是留守儿童,但在政府领导、学校老师以及社会各界好心人士的帮助和关心下,我们不再孤独。政府领导和社会好心人送给我们的生活用品和学习用品,时刻激励我们奋发向上;和老师一起谈心聊天,一起唱歌游戏,我们感受到了母爱般的温暖。你们的无限关心和爱护,在我们小小的心灵上开了一扇面朝大海春暖花开的“窗”,像一道来自远方的阳光直射我们的心田,激励着我们自信、自立和自强,让我们明白这个世界上还有一种不是亲情却胜似亲情的爱。

为了不辜负你们的期望,我代表全校留守儿童决心好好学习,努力向上,微笑着面对每一天。最后,我代表所有的留守儿童,再次向你们道一声:“谢谢你们----爱的天使!”

留守儿童代表的发言稿【篇6】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我仅代表学校被手资助的贫困生向各位领导老师们道一声谢谢。

我是20xx级药剂(1)班的学生曹根云,20xx年毕业于武威市凉州区一个贫困落后的乡村中学。自幼姐妹众多,母亲多病,是父亲像母亲般的把我们拉扯大。一年前很荣幸被省卫校录取。我满怀激情跟着从未到过兰州的父亲来到这座神圣的医学殿堂,实现我的人生梦想,就在父亲离开兰州时他颤抖的手从身上摸出仅有的38元,其中10元塞到我手里强忍着快要崩溃的心襄说:“我只有这些钱了,本想会剩下一百元,可谁知,你就凑和着用吧;回家后我再给你想办法借点,现在家里一分钱都没有了,你妹妹弟弟全拿光了”。并不停的叮嘱我一定要好好学习,我怀着酸痛的心,随着感激的泪水我为何当初不听父亲的话在市上卫校,只是为了一时的贪图,让父亲如此的悲伤又无奈,看着父亲远去的背影,我悄悄的流下了泪水。父亲越走越远。父亲那苍白的头发依然告诉我,好好学习,父亲走后,此开始了我的中专生活,我也发誓一定要好好学习,以报答父亲从而改变贫穷的家庭生活,拯救生活在吴广的日子中的母亲。因此我学习一直很好并在老师们的一次次的表扬声中,心灵得到一丝丝慰籍,同时也增强了我的信心和动力,经学校的资助和我自己的努力,这一年当中我都

拿到一等奖学金和助学金,就这样即将进入第二年的学习时,由于家庭的第二次突变,目前进了医院,上霜的生活父亲再次崩溃然而我也绝望了,母亲的病使我失去了生活的领域;一年当中为了父亲能少一份负担,我节省所有物质,方便面便成了我生命的主食,很多次我因肚子饿而偷偷的哭泣,我不敢放声大哭,因为我怕父亲听到伤心,难过,绝望的我就在我打算结束求知生涯的时候,学校领导,老师同学们伸出了援助之手,并更加关注我的情况减免了我的学费,就在一年当中我班班主任和同学帮助我,不仅物质精神上也时常鼓励我安慰我,使我再次鼓起勇气继续实现我心中的梦想,在这里我感谢每一位在我人身道路最艰难的时候为我在希望的彼岸架起导航灯的人们。

作为一名受学校资助并被老师同学们关注的贫困生,我将在今后的学习生活中不断提高自己,充实自己,我将不会令你们失望,我将以实力不断去拼搏,奋斗,去挑战命运,挑战未来,以便将来为社会为同我一样需要帮助的人们尽一份微薄之力,同时也尽自己最大的努力学好专业知识以回报父亲,老师和我的母校。

最后,再一次哀心的感谢校领导,老师同学们给予我们贫困生在精神上和物质上的帮助,借此机会,我代表全体贫困生向大家表示诚挚的祝愿:

祝各位领导,老师工作顺利,身体健康。

祝各位同学,学业有成,健康,快乐。

留守儿童代表的发言稿【篇7】

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好,我叫***,来自颍上一中高中一年级。很荣幸地获得阜阳市“最美留守儿童”的光荣称号。首先我感谢大家对我的认可,更感谢多年来关爱、支持、培养我的老师、学校和镇、县关工委的领导。对我来说,这不仅是一份荣誉,更多的是一份责任。 我也曾有一个幸福的家庭,爸爸妈妈在外打工,我和妹妹跟着爷奶在家上学,虽然每年到春节全家才能团聚,可一家人在一起也算是其乐融融,况且还有爸妈给买的新书包和他们的关切和希望。突然有一天,一切都变了,一场大病突袭了我那为了挣钱长期劳累的爸爸,家里所有的积蓄都花光了,还负了亲戚邻居的债务,尽管如此,也没能挽回爸爸的生命,他带着满腹的遗憾离开了这个家,离开了我们。

那段时间,我都不知道是怎样度过的。每次无意瞥见爷爷抽着烟袋老泪纵横的样子,奶奶撩起围裙擦泪水的动作,我的心里不知道有多难受。过段时间,妈妈又带着年幼的妹妹离开了这个本来已破碎的`家。爷爷由于经受不住这一系列的打击,也离开了人世。没有了父爱母爱,我整天抑郁寡欢,只能无助的望着屋顶,熬过一个又一个黑夜。

我从一个天真、活泼的少年变成了一个沉默寡言的孩子。这一情绪的变化,引起了老师的注意,也引起了镇、县关工委领导的关注,是老师、是学校领导开导我,帮助我,是县关工委的邢爷爷教诲我,年复一年的资助我,使我从一连串的打击中站了起来。我学会了帮助奶奶做饭、洗衣等家务和地里的农活。但从来没有因为这些耽误我的学习。在一次作文中我写下这样的话:我遭受很多不幸,但是老师、领导和邢爷爷的话我不能忘记,我要好好读书、走出去,改变自己的命运。从此,我决心努力学习、好好做人,实现自己的梦想。

我是这样说的,也是这样做的。由于勤奋学习,我从小学到初中和毕业考试都取得了全校第一的好成绩。我还经常帮助身边成绩差的蔡娴娴、张培永等同学,只要他们遇到不会的问题,哪怕自己的作业未作也要先帮助他们解决难题。放学了,值日生忙着扫扫地,我就帮助他们擦黑板、擦桌凳,班里同学很少叫我的名字,都亲切地称呼我尤姐。在家里我也经常帮隔壁邻居刘奶奶跑跑腿。我还积极参加学校组织的社会活动,特别是在学雷锋活动中,经常到敬老院帮老人打扫屋子,帮老人洗被子,给老人洗脚剪指甲……在日记中我写道:看到老人们脸上洋溢着幸福的快乐,我觉得自己也是快乐的。这些都是小事,但贵在坚持。多年来,我多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”.

一次学期末,班主任龚润秋老师给我写的评语:“一个遭受不幸的孩子,生活态度积极乐观,对人充满爱心,真是难能可贵。”看过后,我的眼泪都出来了。 尊敬的各位领导,以上是我十六年来走过的路。它是全市数十万农村留守儿童的缩影。十六年的里程,也使我深深感到我们这些农村留守儿童是一族弱势群体。我们的一切比不过其他的同龄人,但我们不自卑。因为在我们的背后,有各级党委政府在关爱着我们,有学校、有老师对我们的亲切教导;有十余万“五老”爷爷奶奶们的结对帮扶和呵护;有社会各界爱心人伸出救助的手等等。是他们为我们这些农村留守儿童提供生活上的救助、精神上的关怀、学习上的帮助。是他们的精心培育让一朵朵留守之花,在阳光下绽放。如这次受表彰的全市“最美留守儿童”中,就有“风雨中、昂起头、向前冲”,励志成长成才的优秀学生典型;有爷爷奶奶的“好帮手”、老师的“小助手”的楷模少年;有在贫寒家境中能自立自强,并助人为乐的好榜样;有一直照顾爷爷奶奶和幼小弟妹的好孩子等等。他们来自全市不同的学校,但有一个共同的特点,那就是平凡的他们早早地担起了生活的重担,而且品学兼优。他们身上都拥有一般孩子没有的财富,像金子一样闪闪发亮的东西,那就是“自尊、自信、自立、自强”的精神。愿我们在今后的学习生活等方面更加严格要求自己,把困难变成动力,快乐生活、茁壮成长。“一花独放不是春,万紫千红春满园”.全市有数十万农村留守儿童,我们要为他们在学习、生活、自理、自强多方面做出榜样,携同更多的同学共同进步、共同提高、共创美好幸福的明天。

留守儿童代表的发言稿【篇8】

大家好,我叫姚彩凤,今年13岁,是一名六年级的学生。今天很高兴能够代表留守儿童参加这次的发言。

几年来,我的爸爸、妈妈一直在外地打工,虽然父母在外地,但是他们十分的关心我,经常打电话了解我的学习和生活情况,鼓励我好好学习。虽然父母不在身边,但我一直都在自觉主动的学习,上课认真听讲,作业认真完成,尤其是我的日记写得特别棒。我还养成了晚上看书的好习惯,有时候看到很晚才肯放下书睡觉。空闲时间我还会帮助爷爷奶奶烧饭、洗碗,做一些家务事。我还在家细心的照顾妹妹,辅导她学习。

我没有因为爸爸妈妈不在身边而活在悲伤的阴影里,相反,我很开朗、乐观,老师和同学们都很喜欢我。我要感谢社会和全校师生们对留守儿童的关爱,是你们让留守儿童有了新家,感受到了新家的温暖。

亲爱的同学们,亲爱的留守在家的伙伴们,我们不要悲伤,我们不要埋怨,我们要善解父母,我们不要做父母的累赘!我们要做一个懂事、听话、积极上进的好孩子,做一个让父母宽心、老师放心的好孩子。

为贯彻落实省委、省政府《关于做好关爱农村留守儿童工作的意见》精神,集中展示留守儿童自立自强、健康向上的精神风貌,近日,泥河小学举行了“十佳留守儿童”和“优秀留守儿童”评选活动。

通过学生自荐,班主任老师初评,学校把关审定的方式,最终该校一批勤奋刻苦,品学兼优的留守儿童脱颖而出,王梦晨等10名同学获“十佳留守儿童”荣誉称号。夏丽等40名同学获“优秀留守儿童”称号。

12月26日表彰会上,崔珠平校长为“十佳留守儿童” 和“优秀留守儿童”颁发了证书和奖品。并勉励广大少年儿童要以受表彰的留守儿童为榜样,树立远大理想,培养高尚情操,勤奋学习,掌握过硬本领,自立自强,健康成长,早日成才。

【简 介】张红,女,12月8日出生,肥东县撮镇中心学校四(2)班学生。张红7岁时,父母就离开她到云南打工,至今已有五年,一直没有回来。性格坚毅的她主动承担起家务,从不和别的孩子攀比,不乱花一分钱。虽然没有父

母在身边,小张红一点没有放松对自己学习的要求,各门功课成绩都在班里名列前茅,连年获得校三好学生。她关心同学,热爱集体,学校成立留守小队以来,她被民主推荐为“温暖小队”的小队长。积极组织小队队员开展义务劳动,慰问演出“拾旧利废”等活动。关心队员的学习和生活情况,榜样示范,把苦的累的留给自己。张红,一名普通的留守孩子。面对孤独,她选择了快乐;面对逆境,她选择了坚强。

坚强是一种品格,是一种坚守,一种执着。对于一个刚过10岁的小女孩来说,也许她还不能够真正的理解何所谓坚强?然而她却用实际行动演绎出了一片独自的空间,并温暖着身边所有和自己一样的同龄人。父母不在身边的日子,与坚强为伴。

【简 介】胡迎晨,女,1994年3月出生,蒙城县葛桥中学九年级一班班长。作为一名留守儿童,她一边读书,一边照顾长期卧床不起的奶奶,靠贩卖青菜、喂猪养鸭挣来的钱交每学期的学杂费。她学习非常努力,被评为市级和校级“三好学生”。虽然自己家里很穷,她却经常资助他人,带头为班里面临辍学的同学进行捐款。品学兼优,乐于助人的她主动帮助班级后进生补习功课,组织班级学生护送患有先天性小儿麻痹症的同学上下课,对于困难同学,胡迎晨总能伸出温暖的手,无私地给予他们鼓励。

如她的名字一样,她就像一缕阳光,每每迎接着清晨的到来。谁不渴望阳光,谁不渴望依靠,可是又有谁甘当这阳光呢?病床前,她是奶奶的孝顺孙女;生活上,

她靠自己的双手挣钱交学费;学校里,她总是以最高的热情帮助需要帮助的同学,助人乐,乐助人。

【简 介】王雪晗,女,1995年11月出生,宿州市墉桥区朱仙庄镇大张小学五

(1)班班长。王雪晗父母外出打工后,爷爷不幸被烧伤,奶奶摔倒后导致右手骨折。尚还年幼的她在接踵而至的不幸面前,勇敢地挑起照顾爷爷、奶奶的重担。同时,她还要照顾年幼的弟弟,带弟弟上学,帮他辅导功课。在学校王雪晗也是“知名人士”,连续四年被评为“三好学生”,在征文比赛、演讲比赛中多次获奖。她积极参加学校组织的各种活动,组织同学探讨学习方法,帮助同学补习功课。在她的带领下,整个班集体团结一致,蒸蒸日上。

敢闯敢为,是为勇敢。没有人一生下来就天不怕地不怕,是生活让她不断坚毅起来,勇于面对,敢于承担。12岁,是享受照顾和沐浴呵护的年龄,然而她却恰恰相反,为了爷爷、为了奶奶、为了弟弟、为了远方的父母,更是为了自己守候着一份希望。

【简 介】王喆,男,196月出生,蚌埠市淮上区曹老集中心小学五(1)班中队长。他是班上公认的“小博士”,用同学的话说,凡遇到难题,他解不出来,咱班上就没有人能解出来。作为班长,他组织班里成立了“留守学生”帮扶小组,通过“一对一”帮扶,让班集体的总体成绩不断提高,在期末考试中,班级语数均取得一等奖。他酷爱书籍,细心观察生活,曾多次代表班级参加各级各类的读书、征文比赛并获得殊荣。在家里,他坚持力所能及地分担家务,学会做饭、烧

菜,从小学二年级坚持自己洗衣服,懂得孝顺父母、长辈,经常给远方的父母写信,打电话汇报学习和生活情况。

学生以学为本,学文化,习知识是学生的天职。现实中,又有多少父母为了孩子的学习而磨破了嘴皮子,果然是可怜天下父母心。他的父母不在身边已经多年,可凭借着一股刻苦的钻研精神,他成为同学们心目中的万能辞典。然而,他的目标是要让全班人人都能成为“小博士”。

【简 介】鲍世豪,男,1995年8月出生,界首市砖集镇第二小学四(1)班班长。,他被父亲送到寄宿制的砖集镇第二小学,从此,开始了自己的“留守生涯”。在他的建议下,学校组建了国旗护卫队,他主动担任起了护旗队的队长。除此之外,他还担任少先队里很多职务,像“护花小组组长”等。作为班长,他以身作则,在课外帮助老师了解同学的情况,以优带差,开展“一帮一”活动,让后进生不掉队。四年来,他响应学校和教育部门的号召,为重病老师和白血病学生捐款,累计有132元,虽然微不足道,可却是平时里省下来的所有的零用钱,他愿把自己一颗赤诚之心奉献给身边的每一个人。

人在,旗在,人倒,旗不倒,爱旗如命是战场上每一位旗手的铮铮誓言。然而在和平年代的校园,我们竟也能看到这样的场景:一个纯真的小学生,为了不让暴风雨破坏国旗,破坏心目中的这面“神圣”,不顾惜生命的危险冲向雨中??难道,这不值得我们每一个人为之喝彩吗?

留守儿童代表的发言稿【篇9】

尊敬的评委:

大家好!我是一名留守儿童,很高兴能够在这里发表自己的观点。

留守儿童,是指在家庭中因为父母外出打工、离异、独居等原因而长期没有陪伴的儿童。在一个特殊的人生阶段,没有父母的陪伴,孩子们经历的是种种难以想象的痛苦和挫折。

首先,我想谈谈留守儿童的心理问题。父母不在身边,奶奶爷爷或其他人的照顾无法代替亲父母的陪伴,孩子们常常会感到孤独、寂寞、无助,这些负面情绪加深了孩子们的心理问题。同时,缺乏父母的关爱和指导,孩子们的人际交往能力和自我认识能力也会受到影响。

其次,我想说的是留守儿童的学业问题。没有父母的指导和督促,孩子们必须学会独立生活,这无疑增加了他们的负担。而在完成家庭作业和学业方面,孩子们缺乏家长的帮助和支持,他们好不容易学到的东西也很容易遗忘。因此,很多留守儿童的学业表现并不理想。

此外,我还要提到留守儿童的生活状况。父母不在身边,孩子们的生活和健康水平也受到了很大的影响。由于生活上的照顾不全面,孩子们的营养和饮食状况可能不太好,他们在生病时也很难得到及时的医疗和保健。此外,很多留守儿童家庭的经济困难也很明显,孩子们缺乏正常的衣食住行等生活保障。

最后,我想谈一谈对留守儿童的帮助和支持。我们需要给予留守儿童更多的关心和帮助,帮助他们建立更加健康的人际关系和积极的心态。此外,我们也需要通过社会资本的投入来改善留守儿童的生活,提高其成长环境的质量。政府应该制定政策和措施,鼓励父母回到家中陪伴孩子们成长,为此,应当加强家庭政策的制定和实施,给予父母就业和社会福利的保障和支持,增加家庭对孩子的照顾和爱护。

到这里,我个人对于留守儿童的观点就讲完了。留守儿童需要我们的关注和支持,希望社会各界人士能够共同关注,帮助这些孩子顺利成长。谢谢大家!

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