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上网课演讲稿11篇

上网演讲稿

格式:DOC上传日期:2024-03-01

上网课演讲稿11篇

2024-03-01 21:27:05

【#实用文# #上网课演讲稿11篇#】栏目小编为您挑选了一些最好的“上网课演讲稿”内容,这篇文章旨在为您提供一些有趣和实用的信息希望您会喜欢它。再长的路,一步步也能走完,使用演讲稿的人数在增加。源于充分的准备演讲的形式和内容将更为成功,演讲稿应具备准确、严谨的特点,思路清晰,语言精炼。

上网课演讲稿【篇1】

我认为上课是利大于弊。首先,上课放学时间会比线下教学的时候早很多,写完作业还有空余的时间来复习当天所学的知识,并能有的放矢的进行知识拓展,而且睡眠时间也会更充足一些,有利于我们学生合理调整作息。其次,上课是在视频会议室对着老师的PPT课件上的,便于我们记笔记,如果笔记内容太多,当时没能来得及抄完,也可以截图保存,等有空余时间再抄上补全,这样有助于我们能更好地理解掌握课堂内容。而且,中午还有一段较长的午休时间,作息时间我们可以根据情况灵活安排,不死板,这样我们就能有更多的时间来做自己喜欢的事情。当然,上课也有一些缺点,如伤害视力等。但总体看来,还是利大于弊,这就是我的观点。

父亲:

我认为上课弊大于利。第一,上课往往会导致学生学习效率下降,学生坐在电子产品前,很容易开小差,做小动作。并且师生不在同一个空间课堂内上课,学习氛围不强,不利于同学们聚精会神地进行学习。第二,孩子的室外活动会减少很多,跑操变成了室内操,且都是坐在电子屏幕前,同学们对体育运动的重要性认识不足,加上缺少督促,下课了也不会出去活动,导致体质下降。第三,课会伤害孩子的视力,孩子一天到晚地面对电子产品,即使下课了很多时候也不会主动去让眼睛休息一下,而是继续在聊天室里聊天或是对着屏幕做其他事情,让眼睛不堪重负。但上课也有一些优点,如能改善学生的作息等。但综合来说,上课还是弊大于利。

上网课演讲稿【篇2】

王熙达大家好,今天我演讲的题目是《合理上网,健康生活》。

现在,网络已经成为人们生活中不可缺少的一部分。

甚至有人说"出门可以不带钱,但不可以不带智能手机。

“手机为人们提供了极大的便利。

出去买东西,没带现金不要紧,支付宝、微信能解决!外地出差,见不到家人不要紧,微信**聊天能解决!上培训班,没人接送不要紧,网课能解决,家里有什么东西需要买,在**上一下订单就!

老师有什么,只要在班上发个通知组就行了,学生学什么都不会,直接查百度就可以了!……随着社会的进步,手机的功能也在逐步完善。

但你有没有想过,苹果手机创始人史蒂夫乔布斯为什么不让孩子们玩手机?

互联网开始变得愈来愈强大,但是,其中鱼龙混杂,不仅有好的一面,更有不好的一面。

我们要练就一双锐利的眼睛,取其精华,取其糟粕。

最近,由于沉迷于网络游戏而耽误了学习,死亡案例不计其数。

网络上还时常有黄色信息勾引着我们,它们就像一个个毒瘤,让人寝食难安;它们就像鸦片,让无知的学生无法停止;它们就像一颗颗美丽鲜艳的禁药,让你爽快一时,却后患无穷!不知不觉中,它们偷走了人们的青春和财富。

同学们,如果你现在是手机、游戏、黄色**的"铁杆粉丝",请你下决心丢下它们,去浏览一些对你有利的信息吧,亡羊补牢,为时未晚!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

上网课演讲稿【篇3】

各位老师、同学们:

大家好!

线上学习已经一月有余,我们线上授课、线上教研、线上指导。在每次上课之后,我们会检查一下有没有孩子没按时上课,如果有,就会通知他们借助看回放来补课。平时我们教研组听课也是采用看回放的方式,由此我想,线上授课确实方便了听课研课,可以不受时间的限制,随时打开听,也可以把某一个地方反复的听。我觉得更好的是,可以经常听听自己的课,这是我们平时上课很难做到的。

在交流线上教学问题时,我们确实有这样的无奈:无法统览学生的上课情况,不知道学生是端端正正坐着听的,还是趴着躺着进行学习的;不知道是不是把上课当做幌子,抱着手机玩其它的;也不知道学生是边听边思考,还是三缄其口,一个耳朵进一个耳朵出。如此种种担忧,让我们的心也难以静下来。再加上有的设备不足或老化,导致直播课堂不能顺利进行,一节课中间会死机、间断、重启,这些问题真的都让老师们焦躁。线上直播,有老师敬而远之,不敢尝试,有老师高度紧张,线上直播一节课,纵然全身心投入,还是感觉不甚满意,不知如何才能尽善尽美。如此的烦躁无奈让我们不能理性的思考,不能用平常之心对待线上授课。

自从线上授课,我几乎每次上完新课之后,都要看看回放,听听自己的课。听课的时候一开始关注的是有没有把重点和难点的地方分析清楚,学生能不能听明白,和自己预设的有什么出入。线上授课一周之后,我关注的点就转为了一节课问了什么问题,学生是怎么思考的。让学生交流了多少次,也就是开始关注学生的学习情况。近段时间关注的点又在变化,我让学生交流了什么问题,这个问题有价值吗?能引起学生的深度思考吗?学生有兴趣进行思考吗?

这段时间,我每天都坚持看课堂的回放,针对线上课堂与平时课堂的诸多不同进行思考,寻求对策。线上课堂从时间上看比平时少了10分钟,教学内容相对较少;从候课方面看,有的孩子做不到,因为在家里,没有铃声,没有提醒,有孩子就上了这节课忘了那节课;从课堂互动交流上看比平时难了些,不能想让谁发言就叫谁,只能是谁连麦就叫谁,还会遇到连麦连不上的特殊情况;从检查学生学习效果方面看,因为不能看到整体的学习状态,因此不能当堂作出准确判断。这些都给我们线上教学带来了困难,但是,如果我们经常听听自己的课,就会慢慢发现解决这些问题的方法,静下来理性的对待每一个难题。

时间短,我们就在备课上下功夫,合理安排每一节课的学习内容,让学生一节课就学习一个小问题。抓住重点精讲,保证重点内容的学习效果,练习的设计针对性强一些,做到及时的巩固,保证学习的效果。针对学生的候课问题,我做了下面的工作,感觉效果还不错:每次上课前七八分钟,我都把学习的内容、要准备的学具和上课的时间发信息告诉孩子,提醒学生按时上课,同时早早的发起直播,等待学生的到来,并对提前进入直播课堂的孩子进行表扬。对比前后几次课堂的统计信息,我发现,现在学生基本能准时进入课堂进行学习了。

课堂上与学生的互动交流这个问题是我授课时前后变化比较大的。前两周的课堂上,我基本上是只要有学生连麦,我就接通让他们表达自己的观点,慢慢的发现,这样一来,个别孩子只顾得连麦而不做细细的思考,连麦之后不知道要说什么。有的孩子因为不能连麦,只做听众,一节课也不见有什么“动静”。我在想:他们是不是在听、在思考、在书写?看到别的孩子一节课连麦几次,而自己因为设备问题无法连麦,他们是不是心中有失落感?会不会因此而失去学习的兴趣?我改变了原来的交流办法,在备课时设计不同的问题,给学生时间思考、书写,让那些不能连麦的孩子有时间在评论区简单表达自己的观点,同时用选择、判断问题加强与学生的互动。学生不需要输入太多的字,又能很快表达自己的想法,这样一来,学生表达观点的多了,我也在课堂上时刻关注评论区学生的回答,及时的鼓励表扬,让学生感觉到,不管他用什么样的方式,老师都在关注着他。从学生的作业上看,学习效果也比原来要好一些。

听听自己前面的直播课,再听听现在的课,感觉真的是有了不少的改进。我想说的是:线上课堂和线下课堂一样,我们在备课的时候一定要考虑学生情况,设计针对性的问题和有思维深度的追问,给学生留有思考和书写的时间,让学生真正的动起手来、动起脑来,不能只做一个事不关己的听众或观众。同样,我们也不能追求表面的热闹和“繁华”,数学的学习还是需要用问题引领,让学生静下来,深度的思考才能真正发散学生的思维,体现数学学习的价值。

多听听自己的课,冷静的面对课堂中的问题,理性的对待线上教学,直播课堂一定会越来越好。同学们:

自年后至今,网课已持续一月有余。这一个月,我的生物钟逐渐适应,学习步入正轨,成绩也在慢慢进步,从中我总结了四点原因与大家分享:第一是时间观念,第二是自制力;第三是学习动力;第四是学习方法。

在上网课的一个多月,班主任多次强调迟到问题,但总有那么几个同学置若罔闻。理由很多,不是网速慢,就是手机卡,还有的同学拿睡过头搪塞过去,究其根本是缺乏时间观念。鲁迅先生曾言:“浪费他人的时间,无异于谋财害命。”

正是因为有很强的时间观念,我以最快的速度摸清各科老师上课规律,来安排余下的时间,从不迟到和早退,所以未曾落下知识点。人一生的时间是有限的,如果连自己有限的生命都肆意挥霍,那么终将一事无成。

在家里学习,对一个人的自制力是巨大的考验。游戏、网剧、网络小说等等能干扰我们的因素有很多。但是,能够方便我们查找资料,协助我们学习的资源也很多。学与不学,在于我们的选择;是否正确利用这些资源,关键看我们的自制力。

学会自制,另一个很有效的办法,就是树立理想,激发学习动力。在国难之时,疫情面前,我们不能像白衣天使那样冲锋陷阵,也不能像其他行业工作者能够为国家贡献自己的力量。我们能做的是用自己心中的理想支撑自己,不忘初心。在重重信念、层层信仰支撑下,我们方能克服懒惰,奋起直追。

科学的学习方法也必不可少。网课有一个优势,就是除了正课之外,所有的时间交由我们自主安排。如果能够合理规划各科学习时间,强化强科补习弱科,完全可以抓住别人在假期偷懒的机会,完成一次完美的弯道超车。

在理科方面,我有一个小小的方法。就是给别的同学讲题。理科的知识模型很多,对知识点的思考和深入理解很重要。一个难题,如果我们能用最简洁、最形象、最基础的术语,给一个不懂的同学讲明白,那么我们对这类题的思考已经到位了,再遇到类似的题目也无需紧张,这可能就是圣人所说的“教学相长”吧。

最后,我希望每位同学能够将目光放远,不要被暂得的欢愉而蒙蔽双眼,也不要被此时的困难打败,更不要把自己的梦想,摔碎在这一个多月的假期里。高三的学子距离高考不足百天,我们距离高三也越来越近。“大浪淘沙沉者为金,风卷残云胜者为王”祝愿各位同学能够在这段长假之中,经得住考验,成为胜者。

上网课演讲稿【篇4】

【 】在这信息化时代,我们的生活离不开网络,同学们可曾想过网络给我们提供方便的同时,又给我们带来了什么样的伤害?今天的班会,大家都知道网吧。

【 】网吧大家都不陌生吧?网吧里有很多地方。网吧有什么危害?我们应该如何正确访问网吧?让我们分享你对网吧的理解吧!

【 】对于未成年人来说,互联网是一把锋利的“双刃剑”。然而,由于网吧管理的不规范和网吧经营者的愿望,造成了许多不安全因素和社会问题。

【 】网吧象一个个美丽的陷阱,使许多青少年沉迷网络游戏,旷课、逃学,失魂落魄、丧失意志、有书不读、有学不上,荒废了青春,迷失了人生。

【 】为了上网,有些同学经常旷课、逃课,甚至半夜溜出家门和校园去上网,把学习置于脑后,有的因此跟不上功课干脆辍学流落社会。

当然,沉迷网吧,除了会放弃学业,还会严重影响青少年的健康。

【 】而由于因上网而引发的违法犯罪更是令人触目惊心,有人把网络称为“电子***”,这是不无道理的。

[]我们宣布六年一班离网吧很远,绿色互联网主题班会现在开始!

[]网吧也存在一些安全风险。让我们看看一些典型的网吧事件和**。

(看完之后)【 】竟然网吧有这么多事件,对我们又有什么危害呢?让我们看看一些网吧对我们的危害。

(看完后)我们知道网吧的危害。我们该怎么办?让我们读一首关于远离网吧的诗。

看完[]这是全国青少年文明上网大会。请一齐读。

【 】听了这些关于网吧的东西,你有什么感受与大家说说吧!

上网课演讲稿【篇5】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《与你相约——网络安全文明》。

Internet——互联网,正以席卷之势扫荡着我们这个古老的星球,人类的生活正在经历着脱胎换骨式的伟大变革,网络时代已经来临。网络,一个科技发展的产物,也是信息时代的标志。作为我们中学生,理所应当对其进行追求、探索。这尽管是一个虚拟的空间,但它拓展了我们的知识面,给予了我们遨游的空间。网络用好是个宝,查找资料不用跑。天下大事早知道,学习知识不可少。

但是,上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,在此,为大家提以下建议:

1、网上购物谨防上当。在网络交易的行为得到法律进一步规范以前,专家建议您少一些盲目,多一分防范。

2、网上娱乐谨防过度,许多网吧人机拥挤,”大气稀薄“,空气污浊,不宜长时间逗留。奉劝各位“玩家”切莫“衣带渐宽终不悔,为网消得人憔悴”。

3、网上交友谨防受骗,与网友聊天应该给自己的个人机密信息加上密保,莫让处于花季的你受到一些不法分子的侵害。同时青少年也一定要加强自身的防范意识。

4、对网上内容要有取舍。网络是个大世界,大量有用信息存在的同时,有害信息也处处可见。在这种情况下,所有上网的人都要提高自身修养,学会甄别取舍,自动远离发布不良信息的网站。

5、网上逗留谨防被骗。

6、网上玩游戏容易近视,许多人都很喜爱网络,网络游戏让人情有独钟。有些人迷上游戏之后,生活没有了24小时的昼夜交替,沉迷于网络游戏,使眼睛不再昼夜平分。在此提醒大家要少上网玩游戏,否则你就会迷失自己,陷入网络游戏中不能自拔。

7、提倡健康上网,遵守《网络文明自律公约》,号召广大网民从自身做起,在以积极态度促进互联网健康发展的同时,承担起应负的社会责任,坚持文明上网。

上网课演讲稿【篇6】

第七周国旗下的讲话

健康上网

初二(3)班林秋萍

老师、同学们:

早上好!

我是初中二年级三班的林秋平。我今天在国旗下演讲的主题是:健康的互联网。

在我们的日常生活中,只要我们想上网,我们就可以去学校,网吧和家。据调查,“触网”的城镇中学生已占到在校学生总人数的100%。

网络的存在,大有好处。对社会而言,它使知识迅速传播,使教育、科技、国防军事、商业金融、交通运输等方面不断出现新的特点;对个人来说,这也有利于发展智力,增加知识,开阔视野,促进学习。

但是,互联网也充斥着不少垃圾,给人们带来不良的**和毒害,尤其是使青少年容易沉迷于其中、不能自拔,严重影响了学业和健康,甚至诱发各种违法犯罪。下面就是个实际的例子:罗某与杨某,一个15,一个16岁,因沉迷于网络游戏,两人相继辍学。

虚拟网络世界中的暴力和血腥不仅吞噬了他们的青春,也使他们在现实生活中扮演着杀手的角色。一天晚上,因玩游戏需要钱,他们将一对80多岁的夫妇砍死,当警察找到他们的时候,他们竟称现在没空,要警察等他们玩完一局再说。互联网的危害很大。 无数的课程使计算机成为教师和家长的目标。

其实,网络是利是弊,要看我们自己怎样去把握,关键是在思想上筑起一道防火墙,那这道防火墙我们应该怎样建造呢?同学们要谨记一下几点:

首先,同学们要遵守网络道德。网络世界虽是虚拟的,但也是真实道德的体现和培养的场所,我们要增强自己的自制力,控制上网的时间,明确上网的实际需要,不要把上网当成一种精神上的寄托。

其次,要增强网络自我保护意识。所有不良信息都不应浏览;不健康的聊天室都应该马上离开。

再次,要防止自己受到侵害。不要随意透露你的姓名、住址、学校名称或**号码等信息。在网上交朋友要非常小心,不要贸然赴约。

网络在我们的生活中占有重要位置,我们在使用这道工具的同时,也需要加强自身修养,不断提高自己的鉴别能力。一个健康的网络需要我们所有人以健康的态度去创造。

我的讲话完毕,谢谢大家!

上网课演讲稿【篇7】

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是:文明上网绿色上网。

先说明一下什么是绿色上网,绿色上网主要是通过先进的技术实现灵活控制互联网使用的服务,帮助用户实现对互联网访问的内容、时间、应用控制的电信增值业务。学技术的迅速发展,互联网得到广泛的'普及,网络已经成为人们日常生活、工作和学习中不可缺少的工具,但我们也能清楚地看到,互联网在加速信息交流,促进知识创新,推动经济发展的同时,网络的不良文化现象也日渐显现,对青少年人生观,价值观、道德观的形成,对社会风气的影响都不容忽视。

所以,同学们,在此我呼吁哪些还迷恋于网络游戏,沉浸在甜蜜,虚幻中的同学:当你的替身战意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母正在等你回家?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的身影?当你与网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?亲爱的同学们!快从虚幻的世界中解脱出来吧!一样最宝贵的东西———时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间,悄悄溜走。

亲爱同学们!我们是祖国的未来,民族的希望,未来我们身心健康,为了我们的学业成功,为了我们的明天和前程,让我们大家一起上文明网,文明上网吧!把握眼前的一点一滴,同创一片明净的蓝天吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

上网课演讲稿【篇8】

敬爱的老师:

你们好!

我是五年级五班的张艺林,今天我演讲的题目是《绿色上网》,随着信息科学技术的迅速发展,互联网得到广泛的普及,网络已经成为人们日常生活、工作和学习中不可缺少的工具,但我们也能清楚地看到,互联网在加速信息交流,促进知识创新,推动经济发展的同时,网络的不良文化现象也日渐显现,对青少年人生观,价值观、道德观的形成,对社会风气的影响都不容忽视。

所以,同学们,在此我呼吁哪些还迷恋于网络游戏,沉浸在甜蜜,虚幻中的同学:当你的替身战意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母正在等你回家?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的身影?当你与网友高谈阔论的.时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?

亲爱的同学们!快从虚幻的世界中解脱出来吧!一样最宝贵的东西———时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间,悄悄溜走。

亲爱同学们!我们是祖国的未来,民族的希望,未来我们身心健康,为了我们的学业成功,为了我们的明天和前程,让我们大家一起上文明网,文明上网吧!把握眼前的一点一滴,同创一片明净的蓝天吧!我的演讲完了,谢谢大家!

当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。网络给我们带来许多方便。我们可以在网上查阅资料、看最新的消息;还可以开阔我们的视野,促进我们的学业。

网络可以交给你无穷多的知识,但假若你利用不当,便有可能连自己的生命都受到损害。上网容易使人麻木、浪费光阴;少年儿童自控能力较差,容易迷恋于网络;电脑的辐射较大,容易对眼睛和身体造成损害;有些人把心思寄托在网络上,没心思上班,上学,最后丧失美好的前途。

作为21世纪的我们,不应该沉迷于虚拟世界、网络。不是说我们不应该去上网,相反我们提倡上网。但我们不能过多的把光阴浪费在网上,不能依赖与网络。只有这样,我们才能在网络中吸取更多、更好的知识因此我们倡导绿色上网,亲爱的同学们,我们风华正茂,有理想、有抱负;我们胸怀大志,有热情,有勇气。让我们携起手来,从我做起,绿色上网,健康成长,用我们每一个人的努力,共创一片净土蓝天!我的演讲完了,谢谢大家!

上网课演讲稿【篇9】

亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是:计算机的弊大于利。

21世纪,一代祖国花朵都不落在潮流之后,电脑、**、微博、**等娱乐方式已成茶余饭后。cs、穿越火线、开心农场、抢车等游戏已经成为我们不可或缺的。黄页、诈骗和陌生人也在我们面前。

家长的无可奈何、火冒三丈、辱骂、气急败坏,也成了每天的洗耳。我们玩电脑已走火入魔,达到了废寝忘食的情况,甚至引起了一些家庭争执。我们是新一代的年轻雄鹰。时代的接力棒将由我们来传递。我们呼吁:

“不要沉迷于网络了!祖国需要我们!”

计算机是一个非常神奇的大人物,是我们生活中不可缺少的工具。但是他有好有坏。学习时需要他,传文件时需要他,查资料时需要他。

更难以置信的是,通过电脑,“天涯若比邻”已不再是梦想。但想过没有,每每电脑上出现一些黄色游戏的**并附上四个散发“***”的“进入游戏”时,有多少人情不自禁被吸引住了?有多少人是坚决的关掉网页?

有多少人在余生中被这台可怕的电脑无情地摧毁了?后果不堪设想!

如今,一些网络积极分子活跃起来。而如今的我们,还没完全懂事的我们根本不懂得什么是自我保护。多少正处于花季的少女被骗走、拐卖?

当你越过火线的时候,你有没有想过,但是你的父母呢?你的家人?玩游戏没有错。谈论**也是一种娱乐。

但一定要注意玩电脑的时间,而且玩了一会就要休息休息眼睛,否则就会像我一样戴着副眼镜愁眉苦脸的,眼睛是心灵的窗户,为何要将一层厚厚的玻璃挡在眼睛前呢?

以我为例。 五年级时,我开了* *,因为我在新的一年里考试成绩不错。很多人都人不住惊叹,太出局了!但我不这么认为。我觉得这是我的荣幸。

对于同龄人来说,电子邮件、flash、幻灯片放映都是小菜一碟。我呢?除了能用千听、美图秀、百度、**、博客,其他简直就是电脑瞎了!

前段时间,我非常迷恋“**服装店”,好不容易升到了六级,却又觉得平淡无趣了,只是买衣服买衣服,还不如看看书呢!

“少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。”同学们,觉醒吧!不要让网络的旋风覆盖住!

谢谢大家!

上网课演讲稿【篇10】

亲爱的同学们:

早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是"文明使用网络"。

我们曾听到过这样的新闻:一位学生沉迷网络游戏,成绩一落千丈;一位少年在上网时突然昏倒在地,任亲人如何呼唤都没有再醒过来。

网络一次又一次的给我们敲响了警钟。难道我们就不用网络了吗?

答案是NO。其实,在我们身边也有许多利用网络而成名成才。世界第二的网络公司。我们的课堂教学因信息技术而变得更加地灵动,我校的信息技术兴趣小组在殷老师的带领下连续多次在嘉兴市青少年计算机竞赛中荣获一、二等奖,创作的电子小报、电子绘画作品在嘉兴、海宁市获奖,为学校争得了荣誉。

由此看来,网络是把双刃剑。作为青少年的我们应该如何来利用它呢?今天,张老师送给大家几点建议。

首先,应明确两点认识。第一点认识,网络是工具,不是玩具。网络是推动社会发展的有力工具,只有认真学、正确用才能真正成为网络的主人,而沉溺于网络游戏,只能成为网络的俘虏。第二个认识,上网本身不是目的,上网之前不妨先问问自己,今天上网我要干什么。上完之后再反思下,利用网络我学到了什么?

其次,做到有效利用。我们要掌握三项基本技能:网络搜索、网络学习和网络交流。网络搜索可以让我们查找到更多的未知领域;通过网络学习来了解和掌握,不断扩大自己的知识容量;网络交流则是一个共享智慧的平台,通过交流可以让我们提升自己的生活阅历。

第三,做到绿色上网:杜绝垃圾信息,杜绝不良网站,杜绝无谓游戏,杜绝无聊交流。

最后,我想通过宣读《全国青少年网络文明公约》来结束我今天的讲话:

1、要善于网上学习,不浏览不良信息;

2、要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

3、要增强自护意识,不随意约会网友;

4、要维护网络安全,不破坏网络秩序;

5、要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

希望全体学生充分有效的利用好网络,早日成才,为祖国建设奉献自己的力量。谢谢大家!

上网课演讲稿【篇11】

尊敬的各位家长:

你们好!今天发言的题目是孩子的课生活。

真的没想到我有一天还是陪着孩子一起上课,一直以来我都十分的担心孩子在学校课程里上课的状态,是否能够集中精力,是否会开小差,是否会做与课堂无关的事情……反正就是各种担心,恨不得自己把眼睛挂在他身上陪他去学校上课,这样才能让自己放心,现在这种想法居然实现了,因为现在学校没开学,实施了学生在家上课的模式,我自然是非常的支持的,这次的假期这么长,孩子早就在家玩“疯”了,现在能上课了,我打心底里高兴,在陪伴孩子上课的这段时间里,有苦恼、争吵、有辛苦、也有开心,我觉得只要让孩子学到知识,做父母的做再多都是值得的。

首先就是得知课这个消息之后,让我感到十分的苦恼,因为我们现在只是租房住的,所以一直都没有在家牵线安装络,现在孩子要上课自然是要有稳定的络条件的,用手机流量或者是蹭隔壁的络肯定都不是一回事,但是为了能给孩子创造良好的学习环境,我们也就毫不犹豫的在家安装了络,如果不是这个课,我想我再怎么样都不会在这个出租屋内安装络。

在上课最初的那几天,家里几乎每天都能听到我的谩骂声,因为孩子还完全的没有从假期的状态调整到学习的状态,每天早上都要我去他房间叫他起床,而且这个过程还十分的艰难,每次都要耗费很长的时间。就算开始上课了,我一开始是坐在他旁边陪着他一起上的,但是他跟我说我坐在他旁边,他觉得不舒服,没办法集中上课,我就退出来让他一个人上课,但是结果就是,老师叫他回答问题,他没理,因为他用电脑去看其他东西去了,这让我非常的生气,以后每一节课我都坐在他旁边,既然他自己没办法调整好学习的状态,那么就由我来帮他。

陪着孩子上课,说不辛苦是不可能的,以前放假在家,我都没怎么管束他,现在每天叫他起床,叫他课余时间看窗外休息下眼睛,叫他按时业,按时煮饭给他吃等等,我现在几乎所有的精力都放在了孩子的学习上,完全没有时间去想其他的,因为我得保证他在上课期间是以最好的状态去学习的。

在这个过程中,我也是有感受到快乐,因为我的监督到位,孩子多次被老师表扬说,上课非常的用心,作业每次也都是按时完成的,非常好。我想作为家长最想看到和听到的就是孩子被老师赞许了吧,这样一想好像自己这么久以来的辛苦都是值得的,虽然我不太懂课这一套,但是经过老师的耐心讲解,我现在也是完全的熟知这个东西,让我又增长了一番见识。

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