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护理自我鉴定

护理自我鉴定

格式:DOC上传日期:2023-05-03

护理自我鉴定

2023-05-03 08:08:02

【#实用文# #护理自我鉴定#】我们时常会需要撰写自我鉴定,自我鉴定,是我们对自己某一阶段的学习和工作进行客观分析的自我总结。自我评定的文章应精炼简洁言简意赅,怎样写好自己的自我鉴定呢?hao86好工具小编这次特地为您准备了“护理自我鉴定”的相关内容,相信你参阅以后一定会有所收获。

护理自我鉴定(篇1)

在xx医院护理实习的一段时间内,我感受到护士的责任,了解到一些知识,有了一些体会。现在将这段时间内的工作情况整理并作出如下:

1、医要细心。

在配药打针输液,三查八对和无菌原则很重要,操作前,操作中,操作后,都要校对病人姓名床头卡,药汽称用法浓度用量。无菌概念要强,配药戴口罩,针头污染换一个,无菌操作戴口罩手套。防止药物交叉感染,医院的很多东西都是一次性的,用一次就丢了,若在没有用时被污染了也丢了。

2、做事讲求速度技术和质量,还有分工明确,了解自己要做什么,清楚自己的职责,特别在抢救病人。

见习期间,让我知道素质要好点,理论知识强点,而临床的都是从零开始,我们下了临床都要重新学,所以我们自己要强,什么不懂的都要多问多学。

3、不管在哪里都要把关系处理好关系是很重要的,关系好别人才愿意教你。

不过干我们这行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只说不做事的,人还是要勤快点,多跑跑腿,对自己还是有好处的。

4、在医院不要乱说话,不知道就不知道,不要装懂。

对有些不确定的事要去确定,不要给病人家属好像概有些不确定的答案,给一个明确的答案。要学会保护自己。总而言之,经过这次见习,我收获良多。一方面,通过对在校所学到的理论的进行实际观察,提高了我的知识,也认识到了自己的不足,并成为我不断学习、继续前进的动力。另一面为我以后能够在护士这一岗位上发挥自己作用,做好了准备。

通过这次护理实习,我也下定决心,在以后的学习中,多思考、多观察、多应用,这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用,做一名优秀的护士。

护理自我鉴定(篇2)

我是一名XX职业技术学院护理专业的专科生,在即将进入社会参加工作之时,请允许我带着对贵单位的憧憬与向往,向您做自我评价。

我为人真挚诚恳,善于与人沟通并且具有良好的团队协作精神。在学校期间一直严格要求自己,品学兼优,有较好的语言表达能力。

在校期间,我认真的学习每一门课程并以优异的成绩通过了各门课程的考核,曾获得X等奖学金。在XX大学附属医院实习期间,我积极向前辈及各位专家教授求教,学会了很多临床护理知识,获得了医院与患者的一致好评,并在考评中被评为优秀。

我不仅注重各种知识的学习,更注重实践能力的培养,通过积极参与和组织班级、社团的各项活动,同时积极参与临床护理实践,不断追求综合素质的提高。

大学生生活教给我的不仅是知识,更是一种严谨的思维方式,一种积极的生活态度。大学三年是我不断攀登的过程,有成功,有失败,然而无论成功还是失败对我来说都是一种收获。我有克服困难的决心和接受挑战的勇气,相信一定可以在护理行业中,寻找到自己的人生坐标。

如果您认为我符合贵单位的要求,希望更多的了解我的情况,敬请您与我联系。谢谢!

护理自我鉴定(篇3)

毕业后,我顺利进入二级甲等医院。在此期间,我在手术室、外科、儿科、妇科等科室工作了两年,了解并掌握了各科室的工作重点和特点。20xx年,我进入卫生学校从事教学工作。凭借我扎实的理论和临床工作经验,我相互渗透和融合。它以卫校教材中的理论知识为基础,用简单的语言,结合临床实例,形成一套教学方法,使学生对讲课有极大的兴趣,易于理解和掌握理论知识。给我留下宝贵的教学经验。我认真的工作态度得到了领导和同事的认可。

我想经过四年的大学学习和两年的临床工作,以及一年的健康学校教学后。我已经具备了必要的理论和实践技能,教学一直是我的追求。贵校的教学体系、教学重点和工作氛围一直是人们向往的。学校的环境、人文环境、办学条件和待遇也非常令人满意。我希望我能在这样的环境中工作和发展自己。我珍惜这次宝贵的机会,打开我生命的另一扇门,在我的生命中谱写新的篇章。我希望学校领导能给我这个机会。我将用我的行动证明你的决定,并真诚期待你的答复。我期待着收到你的来信。

护理自我鉴定(篇4)

热度随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。优良协调沟通能力,适应力强,反应快、主动、灵活,爱创新!在达州职业技术学院读书的期间,我每个学期都获得了学校的各种奖励,这是学校对我每个学期努力付出的肯定!三年的护理经历锻炼了我细心的准则,以及冷静解决困难的能力。在实习期间,拿过三等和二等奖,并授予荣誉证书,实习结束后,授予了“优秀实习生”的称号,专业知识和护理操作拥有熟练的专业技能,丰富的实践经验,人际沟通能力方面也能够处理的很好。

本人具备优良的人格,吃苦耐劳,忠诚稳重,坚守诚信,正直原则,拥有优良的综合素质;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,勇于挑战自我开发自身潜能;善于与人沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够主动互动努力达成团队的目标;对待工作,充满热忱,主动主动,义无反顾,克己尽职;本着“爱心”、“耐心”与“责任心”,立志为病患提供优质护理与人文关怀,平等待人,充分尊重患者的人格和权利,把一切尊重患者的言行自觉融于日常护理工作中,真正体现“以患者为中心”的新型护理关系。

护理自我鉴定(篇5)

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

当一名为人们解除疾病的医学工作者一直是我的心愿,因此进入大学后,我把握机会,全面系统学习专业文化知识和护理专业操作技能,课余时间还经常到图书馆阅读有关医学知识,使自己的知识面更广,理论更扎实。在学好文化知识的基础上,还注重其他方面的学习,更全面发展自己,学习工作上都认真负责,得到老师和同学的好评。周末的时候多次到医院、敬老院进行义工活动,将我们所学的医学知识帮助需要的人们,从而也增强自己的实践能力。

大三一年的临床实践期间,严格要求自己,将理论知识和临床实践相结合,积极主动地学习,始终以“责任心、爱心、细心、耐心”四心为基本去护理患者,并本着“以病人为中心”的宗旨和真诚的态度为患者服务,得到患者及家属的信任和满意,同时也受到带教老师和护士长的肯定。一年的实习不但提高我的护理操作技能,也增强我的沟通能力和培养我的临床思维。一年的临床实践给我深刻的体会是:临床的护理工作必须要细心、耐心、有高度的责任心和使命感,做到急病人之所急,解决病人之所求,让他们真正的感觉你是在真心的关心着他们的健康。

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