教室打牌检讨书

【#实用文# #在教室打牌的检讨书十三篇#】好工具范文网为您准备的“检讨书名称的字数”或许能够满足您的阅读需求，一篇检讨书名称的字数多吗？在我们的日常工作里，有时候我们难免一些事情而必须写检讨书。如果犯错行为非常严重的话，一定要用检讨书来深刻反省，请认真学习并参考本文！

在教室打牌的检讨书 篇1

尊敬的老师：

您好！

在此，我十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为在教室打牌、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的纸牌作为处罚。

如今，经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性：

第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。

第二，在学校期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间打牌、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的浪费。

第三，身为一名学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。

我的父母辛苦赚钱，送我们进入大学深造，为的就是我们能够努力学习，找到一份好的工作，将来能够生活得更好。

而为的使我们能够在各方面活动好的条件，父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书，不能全身心的投入学习，反倒是上课玩手机。如今我做了错事，辜负了我的父母，我觉得很惭愧，想起父母的辛劳，不由地流泪。

再看我的错误，我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后，我也会跟老师做当面正式道歉的。

最后我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机一定坚决认真学习。今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份贡献。

检讨人：xx

20XX年xx月xx日

在教室打牌的检讨书 篇2

第一节课铃响起，学生们陆续走进教室准备上课。然而，在这个普通的上午，突然闯入了一股微妙的风气——教室内回响着卡牌与筹码的拍击声。

我打开教室的门，然后愕然地停在了门口。我的视线穿过半数人群的人头，最终汇聚到了教室里的中央。一堆卡牌、筹码、监控器和杂物堆在地上，而在其中的学生们正在玩牌！

听到我的脚步声，这些学生用迅速瞟了我一眼。他们都时刻准备着换上课本飞快地藏起这些东西。我明白，这是他们故意刁难我！

为什么我会有这样的感觉呢？因为这并不是他们第一次在教室里玩牌了。几乎每次上完语文课之后，教室的一部分学生都会瞬间牌桌出现，随后整个教室就会被这些学生全部占据 校区的其他同学们无处可去 这也是导致学生们失去注意力、不能尽心聆听教课的原因之一。

课堂管理对教学质量及校风、学风是至关重要的。而一旦出现教室打牌这样的问题，不仅会影响老师开展教学工作，还会对所有学生产生严重的影响。他们的情绪、工作热情甚至身体健康都将受到影响。

在深思熟虑后，我认为，必须采取切实有效的措施，以最大限度地减少此类问题发生的可能性。

第一，建立完善的教室管理机制。学校对学生应负责任，同时学生也应为自己的行为负责。因此，建立有效的管理机制是非常重要的。具体来说，应建立课堂纪律，根据学生的不同级别，设置不同的罚款金额，制定相关留校惩戒规定。鼓励学生自我约束，自动遵守课堂秩序。

第二，增强学生的自我管控能力。很显然，学生在教室里打牌是由于他们缺乏自我控制能力导致的。因此，他们的自我管控能力需要得到提高。可以通过大量的话题讨论、学生谈话和情感辅导等方式来帮助学生健全自我的意识，增强他们对规则的尊重和遵守能力。

第三，加强教师对学生的监管。作为教育者，教师的监管责任是无法推卸的。可以监督学生是否遵守规定并制定相应的惩罚措施。以上述的例子为例：当学生们已将卡牌和筹码取走时，我需要及时巡逻回到教室，观察他们是否仍在玩牌，必要时引导他们重回学习状态。

最后，我衷心希望所有学生能够清楚地认识到在课堂内玩牌的不良影响，并在今后的学习中，加强自我约束，做一个合格的学生。我相信在我们共同的努力下，教室玩牌这一问题很快就会得到解决。

在教室打牌的检讨书 篇3

尊敬的老师：

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对教室赌博这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再赌博的决心。

早在我刚踏进这个班级的.时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要遵守教室纪律，不得参加教室赌博活动。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！

对于我教室赌博的事情，所造成的严重后果如下：

1、打麻将产生了严重的噪音，影响了其他同学的正常休息

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿如今，大错既成，我深深懊悔不已。

我知道错了，望老师原谅我！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

在教室打牌的检讨书 篇4

尊敬的xx老师：

您好！

在学校在教室这么个神圣的学习场地，我们作为学生应该共同尊重爱护这里，约束自己不在这里做一些不该做或者说与学校无关的事情。但是我却将这样应该遵守的规定抛在了脑后，选择了违背，在教室中召集同学们一起来打牌。

这种事情让我现在回想起来都觉得大胆和悔恨，打牌并不是什么好的习惯，从小的来说这只是玩闹的一种方式，但是从大的来说这却可能是赌博行为的开端。并且这样的行为很容易让我们这些心志尚未成熟的初中生受到影响，从而影响我们的学习情况，要是我们班上的同学都被我带坏了，一到下课就三三俩俩的聚集在一起掏出扑克牌来在教室里开好几桌牌局，那我们的学习岂不是就完蛋了？

这样的情况我想想就觉得非常的可怕，但是在当时我却并没有想到这些，反而是有一种我有打牌这样的娱乐方式而其他同学却只能看着的这种莫名其妙的优越感。没有想从学习上竞争，却想着在娱乐方式上竞争已经很明显的说明了我的缺陷，说明了我对学习的重视程度还远远不够。

上一次的考试我的成绩其实并没有达到我心中的理想预期，这时候我应该更加注意才对，在考试后每当回想起之前考试情况就应该更加努力才对。但是我却并没有这么做，反而加速了我的堕落，从一开始的只是跟同学们下课打闹变成了下课打牌。

虽然只是一字之差，其中却代表着我逐渐堕落的表现，难道打牌这样的行为就能够让我的学习成绩飞速上升吗？不，打牌只会让我本就不够理想的成绩更加落后，最终给我带来让我后悔的结果。

我现在经过老师您的教导以后，在被没收了扑克牌以后，心里在空虚了一会以后突然就明白了我作为一名学生应该做什么。我应该好好的去学习，而不是去做一些影响成绩又违背校规的事情，这些行为只会让我在未来后悔，我应该要向未来的我负责，应该不断的努力才对。

现在还希望老师您能够原谅我的这些行为，让我知耻而后勇，将精力集中，攀爬在学习的大树上。我向您做出保证，我一定不会在这一次攀爬学习大树的过程被其他东西给吸引注意力了，我一定会成为让您想起就觉得高兴，想起就觉得自己的工作和努力没有白费的好学生，请您一定要相信我。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

在教室打牌的检讨书 篇5

尊敬的老师：

您好！

本人于20XX年xx月xx日中午午自修时间在初三18班教室里与同学xx一起打牌，结果被巡查老师当场抓住！事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评，并告诉了年级段主管老师，导致老师您也被批判教育。随后您又对我做出了批评教育，我知道错了，我要对此事做出深刻的自我反省和检讨。

首先，我知道我在校打牌这一行为，严重的违法的学校的规章制度，是一种蔑视集体，蔑视规则的严重行为。这是一个正处于初中紧张学习阶段的学生最要不得的，要知道无规矩不成方圆啊。而我这样的行为恰恰是扰乱了学校的秩序，打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响，带坏了同学，也影响了班风。同样使得班级蒙受了耻辱，我真是罪该万死。

老师，我保证在今后的学校学习生活中，一定严以律己，老老实实地遵守学校各项规章制度，不做有损课堂纪律的事情。今后保证绝不在校玩纸牌，玩扑克了。我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶，以表示我的决心和深刻的检讨。送上这份深刻的检讨，恳求您的原理。

检讨人：xx

20XX年xx月xx日

在教室打牌的检讨书 篇6

尊敬的XXX：

法网恢恢，疏而不漏！要想人不知，除非己莫为。在这阳光明媚，万里无云的好天气里，我独自拿起了笔，写下了这一份检讨书，为悔犯过的错。

我们是来自三千世界的小伙子，不约而同地聚在了一起，干起了一件见不得老师的事。那是一个阴雨的天，天上吓着小雨，我们这一群小伙子无处玩耍，就走在了一起，不知是某一个小伙子如刘谦在世，变出了一副牌。

人多，烦杂，斗地主有人耍不到，于是我们玩起了三张，也就是金花，我们每人三张，比谁的牌大，谁就算赢，我们玩得不亦乐乎，边玩边吹牛边说笑，在玩中我们忘掉了苦，忘掉了累，很是享受这种愉快，不过却没有忘记时间，玩不得一会儿，我们就笑着而散了，就这样我们耍了三、四次金花后，终于有了报应，天有不测风云，人有旦夕祸福，晴天霹雳，我们还是被班主任抓到了，我们的金花生活走到了尽头。

于是，就有了这份检讨书。检讨自我，仔细想来，打牌应该没有错，错的是我们不应该在学校打，在学习期间打。哎，不打了，害人害己，又遭罪。浪费时间，浪费青春，人非圣贤，孰能无过，希望老师能原谅我们，对不起，老师！

佛说：“施主，放下屠刀，回头是岸！”恩，那我就信一次佛吧！我心为良，天地为证！

期末考试冲到班上前五名，达不到愿交班费50，扫地一学期。

XXX

XX年XX月XX日

在教室打牌的检讨书 篇7

尊敬的老师：

您好！

我是xxx，我们作为学生，打牌这种行为非常恶劣，我现在一直在反思自己，我们在打牌的时候没有想到后果我，我很后悔，自己的行为破坏了班级坏境，也破坏了办集体的形象，打牌不是我们作为学生应该做的事情，作为学生，在教室里面应该好好地学习，教室是大家学习，获取知识的地方，我在打牌这样的影响实在不好，而且我们学校明确规定不许打牌，虽然在家里我会跟小伙伴们打着玩，但是这是在学校，我应当自觉一点，学校是不允许我们做这样的事情的。

事情是这样的，我从家里带了一副扑克牌过来，在家里打牌的时候我就是觉得好玩，当时也就没想那么多我就想着跟同学们一起玩，觉得很有意思，但是就没想过自己的这种行为影响是很不好的，在家里跟在学校是两码事，在学校大家都需要学习，特别是在教室里面，平时很多的同学都会乘着休息时间做一下作业什么的，这次却受到我们打牌的影响了，我把牌带到学校来了之后就找了个机会跟同学们玩了起来，平时也不会在教室里面玩，就像昨天晚上一样，我在寝室玩牌，这种行为就违纪了已经，我没有及时的收手，自己也没醒悟过来。

到了今天中午的时候我还是在打牌，重点是我在教室里面打牌，严重违纪，中午第一个是休息的时候，在一个就是大家赶作业的时候，今天中午也是因为xx同学提出来打牌，我就想着也没事情我们就组织了几个人在教师打牌，我们的声音很大，这影响了大家的学习，本来部分同学是在休息的，我们在教室打牌引起了很多的同学围观，因为很好奇，我当时也想到自己字在教室里面打牌，这么的同学喜欢凑热闹，导致里很多的同学在围观，班上的同学就没有办法好好休息了。

这次在教室打牌背离了一名学生的行为规范，是我把牌带到了学校，严格的来讲是我违反了学校的相关规定，今天教室里面因为我们打牌一事乌烟瘴气，让很多的同学没有好好地学习，这是我负首要责任，这次打牌的事情我一定好好地检讨自己，我会第一时间把牌上交，再一个就是这样的后果我要负责任，因为是我带的头，我们班上的同学想学习也没有办法安心学习，接下来在晚自习我一定乘着机会解释一下，不仅仅是对自己负责，也是对这次行为负责，端正态度承认自己的过错，我再也不打牌了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

在教室打牌的检讨书 篇8

尊敬的老师：

您好！

对不起我们这次的做法他出格了，在教室了公然打牌影响非常恶劣，对我们来说是非常不好的，学校是严令禁止的。

打牌是一种赌博，是一种放纵，如果不知道约束只会让我们越陷越深，让我们在工作中不知所措，我不应该这样做，也不该这样做。

教师是我们学习上课的地方，教师有很多同学在学习，在教室打牌会影响到很多同学学习，因为我们打牌的时候会吵到他们，让们无法集中精力学习，这样做法是错误的，我们来到学校的目的不是为了玩耍，是为了学习，只有好好学习，努力学习才是正确的，在教室打牌会带坏同学，会让我们分散精力。

爸妈在外面努力工作只为了让我们好好学习，我们去在教室打牌这样是不对的，有负他们的期望，对不起爸妈的付出，这样做是不孝的行为。

老师也一直要求我们学习，我们打牌浪费的是我们学习的时间，是我们休息的时间，没有时间学习，就学不到多少知识，没有足够的休息，在上课的时候就没有经历学习，对我们的伤害是非常大的。

陋习是自我放纵的结果，是我们自己不管的结果，我们来到学校如果我们不管自己的学习，对自己没有要求，想干什么就干什么，这样我们学不到东西，只会让我们的青春浪费在这些时光中。

在学校打牌令老师失望了对不起我不会再这样做了，我会做好自己不会犯错不会在这样了，我会重新做人，更会把他扔掉，管好自己，让我不在胡乱作为，不坏在破坏教师的学习环境，不会再打扰同学学习了，以己度人，我能够想象当时其他同学的心情，一次的错误我已经认识到了。

再加上我受到了老师的严厉批评，得到了老师的教诲，明白了很多事情，知道了以后该怎么去做，不会在这样随意打牌，也不会再打牌了，一定会遵守学校的规定，做好自己学生该做的事情。

打牌害人，且会让我们玩物丧志，让我们的成绩退步的，我不想成为这样的人，也不会这样做，以后不会再在教室打牌了。

任何事情都没有学习重要，我的当务之急是好好学习，听老师的话，做好自己该做的事情。我牢记这次打牌犯下的错。不会在这样了，我向老师道歉让您失望了我以后再也不敢了再也不会在教室打牌，破坏班级纪律的。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

在教室打牌的检讨书 篇9

尊敬的老师：

您好！

我知道自己犯下了不可饶恕的错误，自己这次的错误是非常的严重的，影响也是非常的恶劣，鉴于自己的做法的错误，我觉得自己也非常的有必要向您做出一个深刻的检讨，向您表达自己知错就改的决心，和对这次错误的后悔与自责。

晚自习的时间本身就是应该要安静的完成自己的学习，按照自己的学习进度和学习规律来好好的学习，把握这样宝贵的机会，不要浪费时间，抓紧一切可以学习的时间和机会，而不是用学习的时间来做别的事情，在教室，学校这样神圣的地方，我们作为一名高中生，也都已经快要成年了，甚至有些的也已经成年了，但是自己还是没有一个成熟的做法，尽管自己知道在班上、在教室、在学校有着怎么样的纪律和规定，但是自己今天还是去违反了，不仅仅违反了晚自习的纪律，还造成了非常恶劣的后果，带坏了班上的学习气氛，污染了学校的良好的学习风气，在晚自习的时候，在教室打牌，这件事真的是非常的严重和恶劣的，我也知道这样子不对，打牌本身就是属于赌博了，我们现在还只是一名学生，一个需要家长和老师庇佑的孩子，所以自己完全就不应该在教室打牌，也不能接触打牌这件事，打牌就不是一个健康的活动，特别是我们学生，现在还花着父母给的生活费，自己也没有能力去赚钱。现在的我们，最大的任务和自己所有的重心都应该是放在学习上面的，而不是将自己的心思用在别的不好的、违反学校和班级纪律的事情上面，所以打牌本身就是错误的，在上晚自习的时候在教室打牌也是更加的错上加错。

老师，我已经知道自己做错了，我不应该打牌的，更不应该在教室上晚自习的时候打牌，我已经完全的意识到了自己的错误，我保证以后一定会改变自己的，改正自己的错误，改变自己的思想，将一切的时间和精力都放在自己的学习上面，在自己还是一个学生，还没有能力赚钱的时候绝对不会再打牌了，甚至于以后自己也不会再违反班级的纪律，给班级带来如此恶劣的影响，我感到非常的抱歉，我也感到很后悔自己的所作所为，对不起，老师，对不起，家人，对不起，同学们，在往后的日子里，我一定会更加的努力和上进的，我一定会刻苦的学习，不让你们失望的。

此致

敬礼！

检讨人：XXX

20xx年X月X日

在教室打牌的检讨书 篇10

尊敬的老师：

您好！

很抱歉，我们这次的行为让您生气了。经过了深刻的反思，我彻底的认识到了自己作为一名学生，不该在学校里犯下这样的行为，这不仅仅是对校规的违反，更是对自己作为学生的职责和义务的违背！

作为学生，我们的责任是什么——学习！作为学生，我们无不知道这个答案，同时我们在心中也非常的清楚想要达到这个目的应该怎样去努力！刻苦、付出是决不能少的，对自己行为的严格管理更是学习的“捷径”！

为了让我们能在参差不齐的个人管理能力中找到一个标准，所以学校有了规定，课堂有了纪律！这些都是经过老师们长久以来的经验所设立的条例，是对为了让我们更好的管理自己而定下的规矩！但是，在这次的情况中，我显然就没有管理好自己。不仅公然的违反了学校的规矩，将纸牌带进了学校，甚至还在我们神圣的教室里开始玩起来！

尽管当时是休息时间，尽管我们并没有在赌任何的东西，但这依然不能成为我逃避错误的借口！如果谁都能这样来钻空子，那么规矩也就没有必要存在了。

在您的严厉批评下，我深刻的认识到了自己在这个问题中的错误。作为一名学生，这不仅仅是我对自我的管理不严格的问题。更是我在思想上，在意识上对自己学习，以及班级体的纪律的不重视！

我将纸牌带到学校，这本身就意味着要将其他的同学拉进来！并且，我也非常明白，在高中的学习中，每个人都在绷紧着神经，但是我却这样肆无忌惮的在学校里打牌。这不仅会引起同学们的围观，甚至会消磨同学们的意志，导致接二连三的错误出现！这对班级的影响是指明的，更是严重的！对此，我也是在之后才认识到，现在想想，真的非常的对不起。

再看看我自身的情况，最近的学习上来说，我的成绩一直都在下降，就连过去自己擅长的课程都开始“缩水”！这也同样是我的心态和行为影响的！这一切，都是因为我没能严格的管理好自己，影响了自己的学习和身边的同学。对此，我真的感到万分的后悔。

此次的反思之后，我将严格的改正自己，杜绝一切不好的习惯，还希望老师能原谅我，让我有一个回头的机会，我一定不会再次让您失望！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

在教室打牌的检讨书 篇11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

20xx年4月1日，星期天。中午，打了午休铃后，教室里的人不是太多，可能是快要原因吧，大放假家都异常的兴奋。有的人去了图书馆，在教室里的人把窗帘拉上，门关上，尽情的聊天，有的人则在教室里打起了乒乓球，只有少数的人在教室里写作业。

刚开始，我还在做着物理作业，但是随着时间的推移，教室里越来越吵，我也便没有了心思。于是我提议玩点什么，于是便想到初中时同学们流行在草稿纸上画格子，再用铅笔在上面画棋子来下棋。同桌欣然接受，于是我拿出草稿纸，开始“下棋”。我们的声音不是很大，但还是吸引了前面一桌的同学，她们转了过来，和我们一起下。

到了12点50分，我注意到第一排第一张桌子前围了许多人，原来他们是在打牌。于是我便灵感一现，用草稿纸撕了几张纸片，在上面写下数字，做了一副简易的牌。由于前面两个人不会打，我提议玩小猫钓鱼，同桌说玩点益智的，所以我们开始算起了24点。

去图书馆的人陆续回来了，教室里逐渐吵了起来。我们四个人小范围地娱乐，并没有引起太多人的注意。12点15分，马思琪和同学出去上厕所，我们便也结束了。

马思琪出门的时候忘记了关门，正好有一个老师路过门口，发现一群人围着第一排第一桌后，便破门而入，发现他们是在打牌后，那老师非常生气，严厉地批评了他们。老师还发现教室第一排最后面有56个男生围在一起，虽然他们是在玩新发的计算器，老师还是批评了他们。教室里鸦雀无声，大家心里都清楚那老师批评的是高一4班的所有人。我做在第四排，心里充满愧疚，如果我们做在第一排，如果我们再多玩一会，如果我们的声音再大点，如果有人围观我们，那么被发现的是不是我们四个人？

但终究纸是包不住火的，下选修课后，老师找了我，经过老师的批评指正我认识到了自己的错误。

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给大家写下这份检讨书，以向您表示我对算24点这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再玩牌的决心。早在我刚踏进高一四这个班级的时候，费老师就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要遵守校规校纪。其实，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代高学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！！对于我中午在教室玩牌的事情，所造成的严重后果如下：

1：算24点时产生的噪音，影响了其他同学的学习。

2：在同学们中间造成了不良的影响。

我认为造成这次严重事件的原因如下：

1：思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2：思想觉悟不高的根本原因是因为我忽视小节。对老师的谆谆教导总是当作耳旁风。

3：平时爱耍小聪明。不好好休息，学习，竟然无聊到用自己做牌，自娱自乐。

个人整改措施如下：

1：改变自己的学习习惯，无事才会生非，所以我要让自己有事可做。

2：静下心来，不论外界环境如何变化，都不能浮躁。

3：做了错事主动承担主动认错，不要抱有侥幸心理，不耍小聪眀，正确对待老师的教诲。

4：好好学习，要对得起自己，对得起父母，对得起老师。

希望老师监督。

在教室打牌的检讨书 篇12

尊敬的老师：

您好！

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在教室打牌，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的……

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我打牌的身影。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

在教室打牌，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的。

我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要和我一样在教室、在学校打牌，这次的教训真的很大很大。

检讨人：xx

20XX年xx月xx日

在教室打牌的检讨书 篇13

很多同学都联系我上课打牌检讨书怎么写，其实我检讨书虽然写的多但是上课真还没打过牌，上课时候我可是好孩子哦:-)。但是中午嘛打过牌也被老师抓住过，下面将检讨书分享出来，希望能帮到大家，看清楚这是中午打牌被抓的检讨书哦，要学习可以千万别照抄，到时候牛头不对马嘴可别怪我。

尊敬的老师，亲爱的同学们！（要在课堂上念出来就加上同学们，如果不是可以不要加）

xx年4月2日，星期一中午，打了午休铃后，教室里的人不是太多，可能是快要放假了的原因吧，大放假家都异常的兴奋。有的人去了图书馆，在教室里的人把窗帘拉上，门关上，尽情的聊天，有的人则在教室里打起了乒乓球，只有少数的人在教室里写作业。

刚开始，我还在做着物理作业，但是随着时间的推移，教室里越来越吵，我也便没有了心思。于是我提议玩点什么，于是便想到初中时同学们流行在草稿纸上画格子，再用铅笔在上面画棋子来下棋。同桌欣然接受，于是我拿出草稿纸，开始下棋。我们的声音不是很大，但还是吸引了前面一桌的同学，她们转了过来，和我们一起下。

到了12点50分，我注意到第一排第一张桌子前围了许多人，原来他们是在打牌。于是我便灵感一现，用草稿纸撕了几张纸片，在上面写下数字，做了一副简易的牌。由于前面两个人不会打，我提议玩小猫钓鱼，同桌说玩点益智的，所以我们开始算起了24点。

去图书馆的人陆续回来了，教室里逐渐吵了起来。我们四个人小范围地娱乐，并没有引起太多人的注意。12点15分，马小琪和同学出去上厕所，我们便也结束了。

马小琪出门的时候忘记了关门，正好有一个老师路过门口，发现一群人围着第一排第一桌后，便破门而入，发现他们是在打牌后，那老师非常生气，严厉地批评了他们。老师还发现教室第一排最后面有5、6个男生围在一起，虽然他们是在玩新发的计算器，老师还是批评了他们。教室里鸦雀无声，大家心里都清楚那老师批评的是高一4班的所有人。我做在第四排，心里充满愧疚，如果我们做在第一排，如果我们再多玩一会，如果我们的声音再大点，如果有人围观我们，那么被发现的是不是我们四个人？

但终究纸是包不住火的，下选修课后，老师找了我，经过老师的批评指正我认识到了自己的错误。

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给大家写下这份检讨书，以向您表示我对算24点这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再玩牌的决心。早在我刚踏进高一四这个班级的时候，费老师就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要遵守校规校纪。其实，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代高学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！！

对于我中午在教室玩牌的事情，所造成的严重后果如下：

1:算24点时产生的噪音，影响了其他同学的学习

2:在同学们中间造成了不良的影响

我认为造成这次严重事件的原因如下：

1：思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2：思想觉悟不高的根本原因是因为我忽视小节。对老师的谆谆教导总是当作耳旁风

3：平时爱耍小聪明。不好好休息，学习，竟然无聊到用自己做牌，自娱自乐。

个人整改措施如下

1：改变自己的学习习惯，无事才会生非，所以我要让自己有事可做。

2：静下心来，不论外界环境如何变化，都不能浮躁。

3：做了错事主动承担主动认错，不要抱有侥幸心理，不耍小聪眀，正确对待老师的教诲。

4：好好学习，要对得起自己，对得起父母，对得起老师。

希望老师监督。

学生:李小明xx年4月2日下午