小学无烟日活动总结

小学世界无烟日活动总结 篇1

在实习前，老师提早给我们布置了课题，安排了作业，还给我们打了预防针。现在的孩子都很聪明，也很顽皮，思维活跃，想法也很奇特，提出的问题都很奇怪，老师都未必能回答出他们的问题，让我们做好最冲分的心理准备。我们每个人都很害怕，怕出糗，但也很期待，都想和他们尽快接触。

到了实习基地，我们先和指导老师会面，本来是想先听他们老师讲课的，可是他们都推脱说是没有准备。我的指导老师是一个姓郭的中年男子，稍微有点矮胖，说话倒是风趣，他看过我的教案之后说我的教案挺好，好教案并不一定能上出来一堂好课，让我先去体验课堂，体验学生，他们不是你们想象的那样简单，到了课堂上你就明白了。我当时是满口答应，可事后一想，我的课件虽说准备好了，但教具和材料都没有拿，怎么上啊？又不能空堂，只能硬着头皮上了。第一次都很好奇，也很新鲜，我的同学有几个听我课的，虽说我不是很紧张，但是站在讲台那一刻，脑子一片空白，什么都没有了。上课铃响后听到学生们说“老师您好”的时候，那声音震耳欲聋，感觉整栋楼上的人都能听的到，心里万分激动，那滋味真是一个美啊！当老师真好！可是……课堂上的表现让我很失望，那些学生真不是想象的那样简单，也没有想象的要乖，他们是聪明，聪明劲都用在老师这里了，真是可惜！班里纪律很差，声音很大，大的一个人的声音都要比老师的要大，更何况六十多个人，我刻意大声示意不要说话，可有几个听话的啊，无奈！课后，听我课的同学都说头痛，我知道，这完全出乎我们的预料，上好一堂课，真的是一件很头痛的事！

在实习期间，我总共上了有十节课，虽说不是每节课都能成功的完成指标，但我问心无愧，因为我已经尽努力去实现了。即使这样，还是避免不了问题的所在。

在开始给四年级学生上课时，我幻灯片里有一张雕塑大卫裸照，播放的时候有好多女生不敢看，害羞地趴在桌子上，而男生则是起哄…这次是我的失误，我没有顾忌到他们的身心发展状况，忘掉了他们还没有上过生理课，如果这些给他们带来身心上的伤害，那我在这向他们致以我真诚的道歉。根据这件课堂小插曲，我不得不承认，备教案不如备学生这一观点！是啊，你教案备的再好，你没有根据学生的年龄、性格、兴趣爱好、背景、学习状况及身心发张状况去设定你的教学，你永远抓不住学生的心，他们也不会喜欢你，更不会喜欢上你的课。其实在课堂上出现好多问题，比如：课程的导入怎么开始，用什么导入，怎么吸引学生的注意力，怎样提问问题，让多少个学生回答你的问题，给他们多久时间的讨论，怎样根据他们的回答给以回应，你要讲多久，给学生多少时间制作等等。怎么组织你的课，纪律是最重要的，你不可能一边上课一边管学生，那样肯定会影响你的上课效率。怎样用你的课吸引学生，是上课的一大难点。在课堂上我有注意到，课后老师也有提醒，老师的情绪不能带到课堂上，你是老师，你就是课堂的主宰，你的情绪和一举一动都会感染到全班同学。不管你课下受了多大的委屈或是心中有多少的不快，都不能把它带到课堂上，因为你是老师，所以你必须把包袱放下丢掉，微笑给大家上课，这是你当老师的职责。

我发现在上课时，不仅是我自己，而且其他上课的实习老师也都实行奖品制度。我不知道是好还是坏，但在我上课的时候，发奖品还是起到一定作用的。在给二年级上课时候，我上的课题是《会爬的玩具》，课程目标是培养学生的动手能力和合作精神以及创新精神，我必须做范作。我的范作很精致，顺便也做了几个奖品，精细并且还很漂亮。因为奖品有限，所以谁表现的好，老师就会奖给他，二年级孩子都很听话，都想得到老师做的精美奖品，所以表现的都很出色。任何事情都有两面性嘛，发奖品也不例外。记得下课后，有一女生问我，“老师，为什么其他人没有奖品啊？”我知道她是在说她自己，我微笑对她说，“老师奖品有限，下一次老师多做几个，你再表现的好的话，老师就将给你好不好？”她嗯了一声，笑了。奖品确实能激发起学生对学习的兴趣，可是在他们达到了你的要求时而你没有给予他们任何的奖励，势必会给他们带来伤害，使他们的积极性受挫。有时候他们甚至不再相信你，这都是有可能的。怎样才能发挥奖品的作用那？

在上课期间，不单单是仅出现我提出的这些问题，还有好多我没有提及的。上了两周的课，感受颇深！上课，真是一门大学问。老师不仅要具备渊博的知识，还要具备相应饿多方面的能力。比如，教师要有预见能力，你必须在课堂开始以前对学生的身心发展状况，教育内容的适合性，各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估计能力。教师还必须将处理过的信息传输给学生，使其作用于学生身心的本领，教师还必须要具备掌控课堂的能力。教师在课堂上始终是占主导地位的，在学生面前要始终处于良好的心理状态，以饱满的热情、愉快乐观、奋发向上的精神状态去感染学生，在遭遇到各式各样挫折情况下，仍能善于控制自己，保持良好的心理状态在学生面前……

以上是我的实习报告。经过这两个周的实习，说实话，我越来越喜欢教师这个职业。虽说，有些学生顽皮、捣蛋和老师作对，但他们都有一颗追求知识，探求真、善、美的心，教师应该多关注他们。每当我耳边响起“老师您好”的时候，我就更加明确自己的目标是什么了——桃李满天下。我知道当教师不是一件容易的事，既然我选择了这个专业，我就必须要成为一名教师，一名出色的教师，一名桃李满天下的教师。为了这个目标，努力、奋斗、拼搏。相信自己！加油！

小学世界无烟日活动总结 篇2

在“世界无烟日”即将来临之际,24日，济宁市永丰街中心小学开展了世界无烟日主题教育活动，旨为广泛宣传吸烟有害身体健康，积极营造一个“健康、清新、无烟”的社会环境，永葆人们的身体健康。

活动中，该校各中队首先向全体小学生讲解了“吸烟有害身体健康”的意义与有关知识，让小学生深刻认识到吸烟的严重危害性，从而敲响警钟，让学生远离第一支烟，并积极劝阻家人远离烟草，还家庭与社会一个美丽而清新的天空，与健康永远相伴。随后，各班通过举行“远离烟草、永葆健康”主题宣传教育活动，举办吸烟有害身体健康的图片展示等，使小学生从中更多了解到吸烟有害身体健康的基本常识。

据悉，烟草在全球盛行了200多年，直到20世纪，人类才开始认识到烟草对人类的危害。1987年11月，联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。开展无烟日活动旨在提醒世人吸烟有害健康，呼吁全世界吸烟者主动放弃吸烟，号召所有烟草生产者、销售者和整个国际社会一起行动，投身到反吸烟运动中去，为人类创造一个无烟草的环境。

小学世界无烟日活动总结 篇3

20XX年5月31日，是世界卫生组织发起的第XX个世界无烟日，此次世界无烟日的主题是“承诺戒烟，共享无烟环境”。按照《莱芜市教育局关于开展第34个世界无烟日活动的通知》，我校积极开展禁烟工作，加强学校控烟宣传和健康教育工作力度，进一步提高广大师生对吸危害健康的认识，保障广大师生身体健康，营造一个清洁、无烟和有利于青少年健康成长的社会环境，现将本次活动总结如下：

一、加强领导，充分认识禁烟的重要意义。

我校充分认识到禁烟工作的重要性，切实加强领导，校长任组长的禁烟工作领导小组，认真组织开展禁烟工作，做到领导带头禁烟、不吸烟，明确职责，积极开展活动。

二、积极宣传，各部门做好本职工作。

在开展第34个“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下讲话机会，由大队辅导员进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展下列一系列活动。

(1)各班班主任、老师利用晨会让学生了解吸烟对身体和环境的危害。

(2)各班积极开展以“吸烟和被动吸烟有害身体健康”为主题的班会活动。

(3)开展“世界无烟日”与”健康教育”结合起来，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。吧”。各任课教师均能把“吸烟危害健康与相关知识有机结合，融入到教学中去。我校控烟工作由校长领衔主抓，教务处主任、德育主任、安全监察员负责落实，每天课间以及中午都有专人巡查。

三、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，组织学生开展“吸烟的危害”的主题讨论，真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”

四、树立教师榜样的作用，加大宣传

学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“世界无烟日”，积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟，学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。

本次活动为创无烟学校做出了很好的推动，学校将长期做好此项工作，为青少年营造一个良好清新的社会环境，促进青少年全面、健康成长。

小学世界无烟日活动总结 篇4

一、活动背景与目标

每年的5月31日是世界无烟日，旨在提高公众对烟草危害的认识，倡导健康生活方式。我校决定通过一系列活动，向学生和家长宣传烟草对健康的危害，提高大家对无烟环境的认识，进一步推动我校创建无烟校园。

二、活动策划与准备

1. 策划小组成立：成立由学生、教师和家长代表组成的策划小组，共同商讨活动细节。

2. 内容制定：制定宣传教育内容，包括烟草的危害、无烟环境的好处等。

3. 活动安排：安排了主题班会、海报设计、签名活动、家长讲座等形式多样的活动。

4. 物资筹备：准备了宣传海报、展板、讲座PPT等必要的宣传材料。

三、活动过程

1. 主题班会：各班级召开主题班会，由班主任讲解烟草的危害和无烟环境的重要性，引导学生们认识到吸烟的危害性。据统计，共有95%的学生表示，通过班会深刻认识到吸烟对健康的危害。

2. 海报设计比赛：学生自主设计关于无烟日的海报，通过创意的手法表达对无烟生活的向往。最后共有30幅作品参与评选，其中15幅作品获奖。

3. 签名活动：在校门口举行签名活动，呼吁师生及家长支持无烟生活，共有2000多人参与。

4. 家长讲座：邀请了当地医院的医生为家长们做了一场关于烟草危害的讲座，增强家长对无烟生活的重视。据反馈，90%的家长表示此次讲座对他们的观念产生了积极影响。

四、活动成效与影响

1. 学生意识提高：通过此次活动，学生们对烟草的危害有了更深入的了解，全校范围内形成了支持无烟生活的良好氛围。

2. 家长参与增强：家长讲座的开展，使家长更加重视孩子的健康，积极参与学校的健康教育活动。

3. 学校政策改变：在全校师生的共同努力下，我校正式宣布将每年的6月1日定为“无烟日”，并制定了长期的无烟校园建设方案。

4. 社会关注提升：此次活动受到了当地媒体的关注，报道后在社会上产生了积极的影响，提高了社会对学校健康教育的关注度。

五、反思与展望

1. 经验总结：本次活动成功地提高了学生和家长对烟草危害的认识，为推动无烟校园的建设奠定了基础。成功的关键在于策划周密、准备充分、多方参与。

2. 不足之处：部分活动形式较为单一，参与人数有限。在今后的活动中应进一步拓展形式和渠道，吸引更多人参与。

3. 未来展望：希望未来能够在全校范围内持续开展无烟教育，形成长效机制。同时，也希望通过这些活动影响更多的人，共同创造一个无烟的社会环境。

六、结语

小学世界无烟日活动的成功举办，不仅增强了学生的健康意识，也为创建无烟校园奠定了坚实的基础。我们坚信，通过全校师生的共同努力，一定能够实现建设无烟校园的目标，为学生的健康成长保驾护航。

小学世界无烟日活动总结 篇5

学校控烟宣传教育活动总结

具体活动如下：

15月28日，学校控烟活动领导小组成立，制定了控烟宣传教育活动工作方案。

2、、使师生控烟意识增强。

3、6月1日各班分别召开“控烟与健康”主题班会课。提高师生对健康危害和烟草控制的认识。培养学生良好的无烟习惯和自我保健能力。

46月2日，我们充分利用广播电台开展了吸烟对健康有害影响的宣传活动。

56月3日，印发《致学生和家长的一封信》，开展家庭宣传教育活动。

66月4日，校长带领中层干部对学校控烟工作和小吃店销售情况进行了全面检查。

7、5月31——6月4日，广泛开展形式各样的教育宣传活动组织学习和设计控烟标志、写倡议书，开展拒绝第一支烟签名活动，收集并学习控烟宣传资料，各班出一期控烟板报。

8、向家长致公开信、发倡议书，认识吸烟危害身体，污染环境的同时对孩子身心的严重影响，使家长达到共识，努力开展家庭控烟。

总之，通过此次活动，全校师生进一步明确控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生的身心健康做出了一定的努力。今后将继续开展学校控烟工作，努力创建文明无烟校园。

小学世界无烟日活动总结 篇6

一、活动背景与目的

世界无烟日，是世界卫生组织发起的，用以宣传烟草对健康的危害，推动全球控烟的节日。今年的5月31日，便是第35个世界无烟日。为了进一步推动控烟工作的深入开展，帮助广大学生了解吸烟的危害，远离烟草，我们xx小学举办了一系列的无烟日宣传活动。

二、活动主题

本次活动的主题为：“无烟童年，健康生活”。我们希望通过此次活动，能够让更多的学生和家长认识到吸烟对青少年的危害，从而减少吸烟现象，共同创造一个无烟的环境，迎接一个健康的未来。

三、活动策划与准备

在活动开始前，我们进行了精心的策划和准备。我们制定了详细的活动方案，明确了活动的目的、内容、形式和时间安排。然后，我们通过校园广播、班级微信群等方式向全体师生和家长发出了活动倡议书，呼吁大家积极参与。同时，我们还准备了丰富的宣传资料和活动道具，如展板、宣传册、签名横幅等。

四、活动过程

1. 主题班会：在5月31日当天，全校各班级举行了“无烟童年，健康生活”主题班会。班主任老师通过讲解、演示、播放视频等方式，向学生介绍了吸烟的危害和控烟的重要性。学生们积极参与讨论，纷纷表示要远离烟草，为健康负责。

2. 签名承诺活动：在校园内操场设立了签名墙，全校师生及家长代表纷纷在横幅上签下自己的名字，承诺不吸烟或劝阻他人吸烟，表达了大家共同控烟的决心。

3. 宣传展示：在校园内设置了控烟知识展板，向全校师生及家长展示了吸烟的危害、戒烟的好处等方面的知识。同时，学校还发放了控烟宣传册，供大家随时查阅学习。

4. 家庭互动：学校鼓励学生们将学到的控烟知识带回家中，与家长共同分享，互相监督戒烟行动。学校还向家长们发出倡议书，呼吁家长以身作则，不在孩子面前吸烟，为孩子创造一个无烟的家庭环境。

五、活动效果与反馈

通过此次世界无烟日宣传活动，全校师生及家长对吸烟的危害有了更深入的了解，进一步认识到控烟的重要性。许多学生表示将积极向家人和朋友宣传吸烟的危害性，劝阻他们不要吸烟。同时，学校也收到了家长们的高度评价，他们认为这样的活动非常有意义，有助于孩子们的健康成长。

六、总结与展望

本次世界无烟日宣传活动取得了圆满成功。我们希望通过这次活动，能够引起更多人对控烟工作的关注和参与。同时，我们也意识到在控烟工作中仍有许多工作要做，需要全校师生和家长共同的努力和支持。我们将继续开展此类宣传活动，提高大家对吸烟危害的认识，减少吸烟现象的发生，共同营造一个清新、健康的学习和生活环境。

小学世界无烟日活动总结 篇7

在“世界无烟日”即将来临之际，xx日，xx市xxx中心小学开展了“远离烟草永葆健康”主题教育活动，旨为广泛宣传吸烟有害身体健康，积极营造一个“健康、清新、无烟”的社会环境，永葆人们的身体健康。

活动中，该校各中队首先向全体小学生讲解了“吸烟有害身体健康”的意义与有关知识，让小学生深刻认识到吸烟的严重危害性，从而敲响警钟，让学生远离第一支烟，并积极劝阻家人远离烟草，还家庭与社会一个美丽而清新的天空，与健康永远相伴。随后，各班通过举行“远离烟草、永葆健康”主题宣传教育活动，举办吸烟有害身体健康的图片展示等，使小学生从中更多了解到吸烟有害身体健康的基本常识。

据悉，烟草在全球盛行了200多年，直到20世纪，人类才开始认识到烟草对人类的危害。1987年11月，联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。从---年起世界无烟日改为每年的5月31日。开展无烟日活动旨在提醒世人吸烟有害健康，呼吁全世界吸烟者主动放弃吸烟，号召所有烟草生产者、销售者和整个国际社会一起行动，投身到反吸烟运动中去，为人类创造一个无烟草的环境。

小学开展世界无烟日活动总结（五）

接到教育局关于做好世界无烟日活动的通知，我校认真学习通知要求，做了如下工作：

一、学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校领导、教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。

二、开展第xx个世界无烟日宣传教育活动，学校利用升旗仪式，进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第24个世界无烟日活动计划。

1、学校利用晨会课向学生解读《禁烟条例》，积极开展吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与我劝父母戒烟的家校联系活动。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片，观看禁烟展板，加深禁烟意识。教育学生从现在起要拒吸人生第一只烟，举行拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议：自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规；自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员；自觉地做控烟的践行者；教师要作控烟的表率；学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，积极向家人劝阻吸烟；宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在5.31世界无烟日举行了全校教职工控烟承诺签名活动。

5、开展控烟志愿者行动，巡查校园角落。

6、把无烟日活动与创建全国文明城区活动结合起来，让全校师生树立健康意识。明白关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石。

通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是世界卫生组织《烟草控制框架公约》，口号是烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而控制新一代烟民的产生源头，逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的最大的危险因素。

我校以开展创建无吸烟学校为契机，在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识，约束吸烟行为、均起到了积极的作用，这次的无烟日活动为创无烟学校做出了很好的推动，学校将长期做好此项工作，为青少年营造一个良好清新的社会环境，促进青少年全面、健康成长。

小学世界无烟日活动总结 篇8

2017年5月31日是第30个世界无烟日，主题是“烟草---对发展的威胁”，我国的活动主题是“无烟·健康·发展”。为切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，倡导广大中小学生承诺“不吸烟、我健康、我时尚”，从而远离烟草伤害，助推青少年健康成长。第30个世界无烟日宣传活动总结如下：

一、建立控烟工作志愿者队伍

学校建立了控烟监督管理网络。我校由杨玉清校长任校长，孙世相副校长分管控烟工作，指导和管理学校的控烟工作。建立控烟工作志愿者队伍，年级组长、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者（控烟卫士），加强对校园吸烟的监督。

二、大力宣传，营造控烟氛围

1、5月31日，我校开展“拒吸第一支烟·做不吸烟新一代”的签名活动，倡导广大学生承诺“不吸烟、我健康、我时尚”，提高学生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。

2、开设健康教育课、在学校建立控烟健康教育宣传专栏、利用黑板报、“红领巾”广播等多渠道宣传禁烟法规，推广全国12320卫生**戒烟服务和***专业戒烟**，介绍烟草对青少年身心健康的危害，使学生认识到吸烟是害人害己、不健康、不文明的行为，从而远离烟草伤害。

3、组织“不吸烟、我健康、我时尚”主题绘画比赛。由学生发挥想象，创作相关作品，并在每个级部评选出8副有新意、主题突出的作品进行展览，将控烟宣传深入到每一位学生中，使学生进一步意识到，控烟工作离自己并不遥远，就在我们身边。

4、加强培训工作。对校教职工进行《青岛市控制吸烟条例》相关知识培训，提高教师对控烟工作的认识。教师是教育学生最直接的实施者，提高教师对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证，同时推动我校无烟环境建设。

5建立学校、家庭和社会的控烟网络。学校在净化校园环境的同时，逐步将控烟活动延伸到家庭和社会。

经过努力，全校师生进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进学生身心健康作出了一定的成绩。建设全民无烟环境是一项长期的工作，我校将继续作好师生控烟工作，让师生远离烟草的伤害，努力创建和谐、文明的校园。

小学世界无烟日活动总结 篇9

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日，主题是“提高烟草税”。按照上级文件要求，结合我校实际，在第xx个“世界无烟日”到来之际，我xx小学开展了以“美好生活，拒绝吸烟”为主题的系列活动。具体做法是：

一、成立“世界无烟日”活动领导小组，加强指导

组长：校长。

副组长：安全监察员、少先队辅导员、教务主任。

组员：各班主任、任课教师。

我校十分重视开展第xx个“世界无烟日”宣传活动，成立了由学校领导、相关部门、全体班主任及健康教育课教师参加的专门领导小组，协调和参与控烟、禁烟宣传活动。

在领导小组的指导下，积极开展形式多样的宣传教育活动。根据实际，制定了《xx小学开展第xx个世界无烟日活动计划》，对各部门的主要工作进行任务分解，做到分工明确，各司其职，确保各项活动顺利开展。

二、对小学生进行吸烟有害健康的教育，开展“拒吸第一支烟”宣传活动

在开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下的讲话机会，进行宣传“吸烟有害健康”的讲话，并布置开展第xx个“世界无烟日”活动计划。

（1）利用宣传画了以及宣传板报了解吸烟对身体和环境的危害。

（2）学校开展以“美好生活，拒绝吸烟”为主题开展班会、队会、晨会活动。

①认识禁烟标志。

②通过故事、图片教育学生：吸烟对人体的危害。

③结合身边吸烟人群的身体健康状况谈自己的感受。

④教师在集会上宣讲：吸烟污染环境，使空气变得浑浊；吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康；吸烟容易引起火灾，造成财产损失。

（3）开展“世界无烟日”，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。

（4）各班从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度，提出了“为了您的健康，快快戒烟吧”。各任课教师均能把“吸烟危害健康”与相关知识有机结合，融入到教学中去。我校控烟工作由校长领衔主抓，教务处主任、德育主任、安全监察员负责落实，每天课间以及中午都有专人巡查。

三、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，组织学生开展“吸烟的危害”的主题讨论，真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

四、树立教师榜样的作用，加大宣传

学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“世界无烟日”，积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟，学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了良好的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

五、开展“小手拉大手”活动，做好家长禁烟宣传

通过学生在学校了解到的禁烟知识，回家做好村庄和家庭的环保宣传小卫士。力争全社会响应本次活动，为群众创建良好的生活氛围。

小学世界无烟日活动总结 篇10

今年 5 月 31 日是世界卫生组织 (WHO) 发起的世界无烟日。这个无烟日的主题是“xx”。青少年是受影响最严重的群体之一。为贯彻落实“世界无烟日宣传活动”，进一步推进未成年人控烟工作，促进健康成长，我校组织全校师生开展无烟日活动，让每一位学生都能参加活动。

1. 活动背景及目的：

5月31日是世界卫生组织（WHO）发起的世界无烟日。主题为《世界卫生组织烟草控制框架公约》，口号为“烟草致命如火，遵守控烟可以挽救生命”。

为了消除和减少烟草烟雾的危害，保护学生和教职工的身体健康，营造良好的学校卫生环境，提高校园文明水平，同时进一步促进烟草控制校园青年学生工作，促进师生身心健康。健康方面，我校将在世界无烟日期间开展师生控烟系列活动。本活动计划特制定：

2.活动主题：

我要健康成长，我爱无烟环境.

三、活动时间：

5月x日-x月x日。

4. 对象：

全校师生。

V.活动内容：

1、围绕世界无烟日主题，积极开展“无烟学校”健康教育主题活动，结合健康教育广播、板报、开展其他形式，营造校园戒烟、拒烟的健康氛围。

2、最后一节“吸烟有害健康”的健康教育课。

要求：健康教育老师自己设计一堂关于吸烟与健康的健康教育课，课后组织学生讨论并写下自己的体会。

3、组织全体学生参加以“吸烟的危害”为主题的升旗仪式。

4、组织每个班级召开一次以“我要健康成长，我爱无烟环境”为主题的团队会议。

5. 发布相关内容的黑板报告。

要求：青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议、如何争当校园禁烟小卫士等。

6、组织各班开展“签名承诺活动”活动，小手牵手，告诉家人吸烟的危害。

小学世界无烟日活动总结 篇11

我校结合实际，在“世界无烟日”到来之际，开展了以“美好生活自由呼吸”为主题，以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是：

一、对小学生进行吸烟有害健康的教育

在开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下讲话机会，由大队辅导员进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第xx个“世界无烟日”活动计划。

（1）利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害。

（2）学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动。

（3）开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。

二、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，要求学生写“我劝父母戒烟”的文章，并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

三、教师以身作则加大宣传

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求，巩固创建无烟学校的成果。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了良好的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

小学世界无烟日活动总结 篇12

5月31日是第29个“世界无烟日”。为保障师生的健康,开展反吸烟运动,优化校园环境,使广大师生进一步了解烟草对人体的危害，增强师生参与控制吸烟的社会责任感，黎苑小学开展了“拒吸第一支烟不做吸烟新一代”主题宣传教育签名活动。

在接到上级文件通知后，5月30日下午，学校利用全体教师会时间布置落实禁烟工作,并宣布加强惩罚力度,要求全体教师严格遵守学校的禁烟制度,禁止一切人员在校园内吸烟。学校教职员工对外来客人不敬烟,劝阻抽烟的一切外来客人进入校园。同时加大力度利用多种形式宣传吸烟危害健康的知识,在学校大门口,各办公室,楼梯口等显眼位置张贴禁烟标志。

5月31日上午，1800多名师生在操场上排队。德育校长盛波主持活动,盛波校长通过讲话对学生进行了有关烟草知识及其危害的宣传，倡议大家抵制**，珍爱生命，拒绝第一支烟，养成良好的生活习惯，树立健康科学的人生观，摒弃吸烟这一不良习惯，积极开展“吸烟有害健康”的宣传活动，劝诫身边的每一个人自觉戒烟。盛校长同时要求学生把控烟知识带回家，向家长宣传吸烟的危害，做好控烟活动的宣传员和监督员，形成以学生带动家庭、社会的浓厚戒烟氛围。

在活动最后，由

五、六年级学生开展“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”的签名活动。

这次控烟活动是对全体师生进行的一次素质教育，改变不良习惯，营造新的氛围，促进健康全民健身。青少年是我国控烟工作的重点人群,学校是开展青少年控烟教育的主场所,富有成效的健康教育与行为干预的实施将对青少年控烟工作乃至整个社会控烟工作带来重要影响。今后，我校将一如既往地开展禁烟工作，努力创建文明无烟校园。

淮北市黎苑小学

2016年5月31日

小学世界无烟日活动总结 篇13

在第XX个“世界无烟日”到来之际，XX小学开展了以“美好生活自由呼吸珍爱生命远离烟草”为主题，以预防和禁止学生吸烟为目标的系列活动。

具体做法是：

一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。

在开展第XX个“世界无烟日”宣传教育活动中，学校在班级特色升旗仪式上，由大队辅导员耿晴老师进行了吸烟有害健康的宣传，并布置开展第XX个“世界无烟日”活动计划。

（1）利用“金话筒”广播站播放“吸烟对身体和环境的危害”

（2）学校开展以“美好生活自由呼吸珍爱生命远离烟草”为主题开展中队活动

（3）发布“青少年不吸第一支烟”的倡议书，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生不去吸烟。

二、开展“世界无烟日”宣传的综合实践活动

学校在五六年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸、让心健康跳动”。

三、教师以身作则、加大宣传

学校充分利用LED大屏、广播站、宣传标语、校园微信平台等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求，巩固创建无烟学校的成果。

小学世界无烟日活动总结 篇14

20xx年5月31日是第29个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识，让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害，三角小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育活动。

少先队辅导员在周一升旗时间向学生们讲解了吸烟的有害知识，并倡导青少年努力做到无烟，享受更美好的青春。

开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会，大力宣传控烟知识，提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度，呼吁吸烟者主动戒烟，号召全体师生一起行动，投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去，营造控烟戒烟良好氛围。

开展“小手拉大手，禁烟一起走”活动，要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害，劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟，形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围，为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。

办一期以“禁止吸烟”为主题的黑板报，让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料，呼吁大家一起行动起来，积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟环境出一份力。

学校开展的无烟教育，提高了学生对吸烟危害的认识，培养了学生健康的生活态度，同学们纷纷表示：将积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟校园出一份力。

我校结合实际，在“世界无烟日”到来之际，开展了以“美好生活自由呼吸”为主题，以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是：

一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。

在开展第二十六个“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下讲话机会，由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第二十四个“世界无烟日”活动计划。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、

(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动

(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。

二、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，要求学生写“我劝父母戒烟”的文章，并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

三、教师以身作则加大宣传

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求，巩固创建无烟学校的成果。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了良好的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

小学世界无烟日活动总结 篇15

为营造文明、健康、清新的良好校园环境，6月1日下午，万源市大竹镇中心小学校全体师生齐聚操场，举行“世界无烟日”主题教育活动。

集会上，四年级一班学生覃俣涵作了题为“不要让烟雾笼罩孩子”的演讲，向全校师生发出了将“校园禁烟”进行到底，“建文明校园创无烟环境”的倡议，他以一组组数据说明了吸烟对人体健康的危害，呼吁全校千余名学生珍爱生命，远离烟草，没有烟雾空气会更加清新，没有烟草生命会更加绚烂。该校校长王达山要求全校五十多位教师以身作则牢固树立“拒绝第一支烟!拒绝二手烟!

”的禁烟意识，养成良好的生活习惯。同时他还号召全体学生小手拉大手，向家人宣传吸烟的危害，积极争做环保小卫士，自觉成为禁烟控烟宣传员、执行员、监督员。

据了解，该校还利用电子屏、校园广播、主题班会、黑板报”等多种途径进行了禁烟控烟”教育宣传。

今年　5月31日是第29个“世界无烟日”。为了使全校师生深入了解吸烟的危害，增强师生禁烟意识，营造一个健康的学习生活环境，5月29日，利国实验小学在全体师生中开展了“远离烟草，健康生活”宣传教育系列活动。

一是利用国旗下的讲话大力宣传吸烟的危害，教育广大师生从我做起，劝阻他人吸烟，拒吸二手烟;二是开展创建无烟校园活动，该校向全体师生发出倡议，积极行动起来，投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟环境出一份力;三是开展小手拉大手，努力构建无烟家庭活动，让学生把控烟知识带回家，向家长宣传吸烟的危害，做好控烟活动的宣传员和监督员，形成以学生带动家庭、社区的浓厚戒烟氛围。

通过宣传教育，让全体师生及家长懂得控烟、禁烟不仅是对自己的身体负责，同时也是对家人及社会负责，从行动上真正做到珍爱生命，远离烟草。

为进一步提升广大师生自我健康保护意识，全面了解吸烟的危害，县实验小学于5月29日组织开展了“远离烟草、崇尚健康、爱护环境”主题宣传教育活动。

在活动中，优秀教师代表江娟向全校师生发出了将“校园禁烟”进行到底，“建文明校园，创无烟环境”的倡议。优秀学生王科程代表全校学生作了“远离烟草，拒绝二手烟”的倡议，呼吁全体师生，珍爱生命，远离烟草。

各年级结合实际，围绕自选主题，开展了形式多样的活动。一至三年级的同学在班主任老师的指导下，开展了“吸烟有害健康”主题班会活动;四至六年级的同学组织开展了“拒绝吸烟，珍爱生命”主题手抄报创作活动，学生在积极参与活动中，有效提高了对吸烟的危害的认识。在此期间，各班还积极开展“无烟日”主题班会，通过主题演讲、知识问答、开展“拒绝烟草、珍爱生命”签名活动、**主题宣传片、创作“无烟日”宣传标语等形式，加强对学生进行健康教育。

同时，各班还充分利用黑板报、文化墙、宣传栏、电子屏等载体大力宣传吸烟对个人健康的危害以及二手烟对他人健康造成危害的知识，积极营造“无烟日”良好氛围。

通过以上活动的开展，全校师生对吸烟有害的健康的认识进一步提升，自我健康保护意识进一步加强，学校健康教育工作得到有效巩固，为创建“无烟校园”奠定了良好基础。

20xx年5月31日是第29个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识，让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害，三角小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育活动。

少先队辅导员在周一升旗时间向学生们讲解了吸烟的有害知识，并倡导青少年努力做到无烟，享受更美好的青春。

开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会，大力宣传控烟知识，提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度，呼吁吸烟者主动戒烟，号召全体师生一起行动，投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去，营造控烟戒烟良好氛围。

开展“小手拉大手，禁烟一起走”活动，要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害，劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟，形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围，为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。

办一期以“禁止吸烟”为主题的黑板报，让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料，呼吁大家一起行动起来，积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟环境出一份力。

学校开展的无烟教育，提高了学生对吸烟危害的认识，培养了学生健康的生活态度，同学们纷纷表示：将积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟校园出一份力。

5月29日，在第29个世界无烟日即将到来之际，宜宾县观音镇万菁小学抓住时机，以少先队大队部是名义牵头，对在校学生和教职工及部分家长，开展宣传教育活动。

今年的活动主题是“无烟生活”。活动通过板报宣传、校园广播、分发宣传单、开展手抄报、开展主题班会等丰富多彩的形式，向全社会进行大力宣传。

通过各种渠道，让每个公民都知道烟草是世界上第二大死因。烟草使用仅次于高血压病，是占死亡率63%的心脏病、中风、癌症和肺气肿一类非传染性疾病流行的最大诱发因素;

烟草是目前在世界范围内占**死亡率的十分之一(每年造成约600万人死亡)。如果目前的吸烟模式继续下去，到2020年，每年将有大约1000万人死亡。今天吸烟的人中有一半，或大约10亿人，最终将死于烟草。

没有任何消费品能像烟草一样，使如此众多的人口毫无必要地丧生。在20世纪，它夺去了一亿人的生命。如果不采取行动，它将在21世纪杀死多达10亿人。所有这些死亡本可以避免的。

吸烟不仅危害吸烟者自身的健康，还因被动吸烟而影响周围其他人的健康。吸烟者呼出的烟雾中含有大量能够导致哮喘和支气管炎的内毒素，这种物质会严重影响被动吸烟者的呼吸系统健康。

无烟生活应该每天都有，而不仅仅是5月31日。让我们共同创造一个碧水蓝天的美丽家园！

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