老师实习月总结

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老师实习月总结(篇1)

教师实习月总结

作为一名即将毕业的教育学专业学生，在这个学期里我有幸参加了一次教师实习。这次实习让我更深刻地了解了教师的工作，也让我认识到教师职业的重要性和挑战性。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我的教师实习经历。

我被安排在一所小学的二年级班任教。这个班级里有40多名学生，他们都是活泼好动的孩子，每天都充满了惊喜和挑战。在实习的第一天，我紧张而又兴奋地走进了教室，看到一群期待的眼神注视着我。我清楚记得当时的状态，心中充满了疑问和困惑：“我是否能够胜任这个职位？我能否与学生建立起良好的关系？”

在导师老师的指导和帮助下，我慢慢地适应了教学的环境。我主要负责语文和数学课程的教学，在这一个月的时间里，我结合自己的学习和实践经验，尝试了各种不同的教学方法和策略。我发现，为了吸引学生的注意力并激发他们的学习兴趣，我需要设计一些趣味性强的教学活动。例如，在进行语文阅读课时，我设计了一种角色扮演的活动，让学生在角色中亲自体验并理解文章中的情节和人物。这样的教学方法深受学生的喜欢，他们积极参与，提高了他们的学习效果。

除了教学活动，我还参与了班级管理工作。我与学生们一起制定了一些规则和纪律，帮助他们建立起良好的学习和行为习惯。在实施班级管理过程中，我学会了倾听学生的声音和需求，尊重每一个学生的个性差异，并根据情况做出相应的调整和改进。通过这样的班级管理，班级的纪律得到了有效地控制，学生们的整体素质也有所提升。

在实习的过程中，我充分意识到了教师职业的挑战性。教师不仅仅只是传授知识，更是要关注学生的全面发展，培养他们的创新能力和思维能力。在教学过程中，我发现不同的学生有不同的学习风格和学习习惯，有些学生喜欢听讲解，有些学生喜欢自主探究，因此我需要根据学生的特点灵活调整教学方法，确保每一个学生都能够得到充分的关注和发展。

同时，我在实习中也遇到了一些困难和挑战。例如，有些学生在学习上遇到了困难，他们可能由于各种原因没有完成作业，或者无法理解教学内容，这让我感到十分无助和心痛。在这些时候，我学会了耐心倾听和理解学生的困难，与他们共同寻找解决问题的方法。我也及时与家长取得联系，与他们合作共同关注学生的学习情况。

这次教师实习让我收获颇丰。通过亲身实践和反思，我更加深刻地理解了教师职业的重要性和挑战性。我学到了如何设计有趣的教学活动，如何有效地管理班级，如何关注每一个学生的个性需求等等。尽管在实习的过程中遇到了困难，但我相信这些困难将是我未来成长的催化剂。我将把这次实习带给我的经验和教训铭记于心，以此为动力，不断提升自己，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

老师实习月总结(篇2)

很快的，署假又过来了，面对最后一年的校园生活，想着刚刚过去的最后一个署假，紧张沉默之后的是感慨。印在脑海里的每一个足迹都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去。

署假期间，我在广东东莞的一家电脑公司做教师，主要是教那些比较简单实用的办公软件，本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑教师。于是真的觉得老师那句话的实在，在学校，学到的任何一种知识都是一种有用的贮备，虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远，但说不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉哪些东西在学校见过，但却己经忘了，擦肩而过。想起这，真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的知识。

以前也想过，学我们英语专业的，也许以后最起码存在那种机会去走向讲台。所以，这短短的两个月的经历，对我来说，无疑是一个很好的煅练。而且，专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作，因而，在工作的过程中，我都在不断的提醒自己，不断的对自己要求。把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求，因为公司的员工都是即训上岗。

在工作之余，我还经常出到外面去看看，也算是一种见识。东莞是一个新兴的城市，但它却己走在了中国城市建设的最前端。在这种地方，看得到的机会，的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距。当然，这种差距并不是一时一日而起。所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得格外重要。不然，常常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。

因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，的时侯是社会、职业选择自己，而是不是的自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧。以上就是我署假的实习总结，可能并不是一份很规范总结，但确确实实我这两个月工作中的感受，也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口，但我认为，无论任何一种偿试，都是对自己以后很宝贵的充实。也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足，两个月，短短的两个月，说不上是每一份经过都会成为内存，但紧张沉默之后的确实是感慨。

老师实习月总结(篇3)

在这个月的实习中，我获得了丰富的经验和深刻的教训。我明白了作为一名教师，除了需要扎实的专业知识，更需要良好的沟通技巧、灵活的教学方法和对学生的真挚关爱。以下是我对这个月的实习经历的详细总结。

在这次实习中，我主要承担了高中数学的授课任务。我努力将我所学的教育理念和方法应用到实际教学中，力求使学生在掌握知识的同时，也能够培养他们的思维能力和解决问题的能力。我尝试采用了多种教学方法，包括讲解、讨论、案例分析等，以激发学生的学习兴趣和主动性。

在授课过程中，我遇到了一些挑战和困难。例如，有些学生对数学感到恐惧和厌倦，不愿意主动参与课堂活动。为了解决这个问题，我尝试与学生进行深入的交流，了解他们的想法和困惑，通过耐心的指导和鼓励，逐渐激发他们对数学的兴趣和信心。我也发现自己在时间管理和课堂节奏把握方面还有待提高。有时候我会因为过于追求教学内容的完整性而忽略了学生的学习状态和反馈。在今后的教学中，我需要更加注重学生的参与和感受，适时调整教学策略，以确保最佳的教学效果。

这次实习也让我对教师的职业素养有了更深刻的认识。教师不仅需要扎实的专业知识和教学技能，更需要有责任心、耐心和爱心。要时刻关注学生的学习状态和情感需求，给予他们及时的帮助和支持。同时，教师也要不断学习和进步，以适应不断变化的教育环境和学生需求。

通过这次实习，我不仅提升了自己的教学能力，也更加坚定了自己从事教育事业的决心。我深刻认识到教育工作的重要性和挑战性，也体会到了作为一名教师的成就感和自豪感。我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。

在未来的工作中，我将继续努力提升自己的教学能力。我会加强对教育心理学的学习和应用，以便更好地理解学生的需求和心理。同时，我也会加强与其他教师的交流和合作，借鉴他们的教学经验和教学方法，进一步提高自己的教学效果。

我还会注重自我反思和总结。每一次教学后，我都会认真思考自己的表现和效果，总结优点和不足，并制定改进计划。我相信通过不断的反思和总结，我能够成为一名更加优秀的教师。

这个月的实习经历让我受益匪浅。我深刻认识到教育工作的重要性和挑战性，也更加坚定了自己从事教育事业的决心。在未来的工作中，我将继续努力提升自己的教学能力，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。

老师实习月总结(篇4)

实习老师月总结

尊敬的领导：

您好！我是XX学校的实习老师，在过去的一个月里，我在学校教育实习中取得了一些进展和收获。在本月的总结中，我将详细介绍我的实习工作，并分析其中的优势和不足之处，以此为基础提出进一步的改进方案。

首先，我将介绍我在教学方面的工作。在这个月里，我担任了一份六年级数学课程的教学任务。为了帮助学生更好地理解和掌握知识，我采用了多种教学方法，如实例演示、小组合作学习和游戏化教学等。我还制定了细致的教学计划，并且不断调整以适应学生的学习进度和反馈。通过这些努力，学生们对数学的学习积极性提高了，他们的成绩也有了显著的提升。

其次，我还积极参与了学校的教学研讨活动。我认为教师应该是学习的主体，只有不断学习和进步，才能更好地指导和引导学生。因此，我积极参加了学校组织的教研活动，并与其他老师交流分享了自己在教学中的心得和经验。通过这些交流和合作，我学到了许多新的教学方法和理念，这对我未来的教学工作将产生积极的影响。

在实习过程中，我还主动与班级学生的家长进行了沟通。我认为家校合作是学生全面发展的重要保障。因此，我定期与家长开展家访和家长会，与他们分享学生在学校的表现和成绩，并与家长共同探讨孩子在学习上可能存在的问题和改进方法。通过与家长的密切合作，我能更好地了解学生的家庭背景和需求，进一步提高教学质量。

然而，我也意识到自身在实习过程中存在一些不足之处。首先，有时我的课堂管理还不够得当，导致有些学生在课堂上不能专注于学习。这可能与我在实习的过程中经验不足有关，我需要进一步加强自身的教学技巧和课堂管理能力。其次，我对于一些学生的学习差异化支持还不够，我需要更加灵活地调整教学方法，满足不同学生的学习需求。

为了改进这些问题，我计划采取以下措施：

首先，我将加强自身的课堂管理能力。我会进一步学习和了解课堂管理的理论和实践，通过反思自己的课堂管理经验，不断改进并尝试各种方法，以提高学生的学习效果和纪律。

其次，我将注重学生的学习差异化支持。我会更加关注每个学生的学习情况，制定个性化的学习计划和教学方法，帮助每个学生发挥他们的潜力，并提高他们的学习成绩和自信心。

最后，我还将继续参与学校的教学研讨活动，并寻找更多的学习机会。我会保持积极的学习态度，不断更新和提升自身的教学知识和技能，以更好地服务于学生的教育发展。

总而言之，这一个月的实习经历让我收获颇丰，对于作为一名优秀的教师所具备的品质和能力有了更深入的了解。我将以此为动力，继续努力学习和成长，为学校的教育事业做出更大的贡献。

再次感谢领导对我的支持和指导。

敬礼！

XX学校实习老师

老师实习月总结(篇5)

实习老师月总结

尊敬的各位领导、同事：

大家好！我是XXX小学一年级的实习老师XXX，我在这里向大家汇报本月的工作总结。

本月，我主要负责了一年级一班的教学工作。在教学方面，我注重了学生个体发展和综合素质的培养，以求让每一个学生都能充分发展，获取知识和技能，并增强学生们的学习动力。

首先，在教学内容上，我根据学生们的学习情况和不同的学习能力，制定了差异化教学的教案。我结合学科标准和教材要求，设计了丰富的教学活动，如游戏、小组合作学习等，旨在激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。我还充分利用多媒体和教学软件，给予学生更直观、生动的教学展示，提高他们的学习兴趣和参与度。

其次，在教学方法上，我注重培养学生良好的学习习惯和学习方法。我鼓励学生主动探索和发现，培养他们的自主学习能力。并通过课堂观察和个别谈话，了解每个学生的学习情况和问题，帮助他们解决困难，提高学习效果。

另外，在教学评价上，我采用了多种评价方式，包括日常观察、小组合作评价、课堂练习及期末考试等。通过这些评价方式，我能够全面了解学生的学习情况和进步，及时调整教学策略，促进每个学生的个性化发展。

此外，在班级管理方面，我注重了班级的纪律和秩序。我制定了明确的班规，并建立了奖惩制度，督促学生遵守纪律。同时，我也加强了与学生家长的沟通，及时反馈学生在学校的表现和需要改进的地方，争取家校共同关心学生的发展。

在本月的教学工作中，我也遇到了一些困难和挑战。例如，有些学生学习能力相对较弱，需要额外的辅导和关心；还有一些学生比较活跃，容易分散注意力。对此，我主动与学生交流，了解他们的困惑和需求，并提供个别辅导和指导，帮助他们逐步提高。

此外，我还积极参加了学校组织的各类培训和教学研讨会，不断提升自身的教育教学水平。我认为，作为一名实习老师，不仅要注重自身的专业素养，还应积极与其他老师进行交流和学习，不断完善自己的教学技能和教育理念。

总结起来，本月的实习工作对我的教育教学能力和职业素质提出了更高的要求，并让我对教育教学事业有了更加深入的理解。我将继续努力，通过实践和研究，不断改进我的教学方法和教育理念，为学生们提供更好的教育服务。

谢谢大家的支持和帮助！

老师实习月总结(篇6)

本学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬___，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：

一、努力学习理论知识，积极参加业务学习。

紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学体育教师》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的.教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。另外，在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。

二、尽心尽职，干好本职工作。

本学期里，我担任东校区1、4、5、6年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。

1、我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

2、教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。

3、有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，教师为客体的新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

三、教学工作中成功的方面：本学期的教学成功的方面有：使几个年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。

1、知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识，基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握，并取取得了较好的成绩。学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法，在此基础上学会了向右转走，向左转走和高抬腿跑。

2、在一个学期的教学中，我努力锻炼学生各方面的能力，能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力，这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏，让学生在不知不觉中得到锻炼，并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。

3、在一学期的教学中对安全问题常抓不懈，每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边，并及时做好保护。因此，在教学工作中，没有发生过不安全事故。

四、学期教学中存在的不足：学生经过一学期的学习，虽然取得了一定的成绩，对达标有了一定的了解。但是，在教学中也还是存在着不少的问题。

一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。

我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。

长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。

1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。

学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

二、加强管理，促进体育教学工作。

1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。

教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。⑵立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。⑷每学年全组开展集体备课八次，通过这一活动以提高教师的教学水平。

四、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的计划.做到了每次训练有教案，有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。

成绩只能说明过去，学校决心在县教育局领导下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

老师实习月总结(篇7)

实习老师月总结

尊敬的各位领导、同事：

您好！我是XX中学的实习教师XX，今天我将向大家奉上本月的工作总结报告。在过去的一个月里，我在学校实习期间积极参与教学工作，取得了一定的进步与成就。以下是我本月的详细工作总结。

一、教学工作

1.备课准备

本月，我深入学习了本学期的教学大纲和课程安排，并结合教材内容进行了详细的备课准备。我注重理论与实践的结合，通过查阅相关资料，研究授课方法，制定了切实可行的教学计划。针对不同的学生特点和水平，我积极寻找并准备了丰富多样的教学资源，以满足学生的学习需求。

2.课堂教学

在课堂教学过程中，我注重培养学生的思维能力和创新意识。我采用了多种教学方法，如小组合作学习、案例分析等，激发学生的学习兴趣，并提高他们的参与度和主动性。我还注重深化学生对知识的理解，通过多种途径和实例，使学生能够将所学知识与实际生活相结合。

3.作业批改与评价

我及时批改学生的作业，给予积极的评价和建议。我注重对学生的错题和难题进行针对性的解释，通过与学生的沟通交流，帮助他们克服学习困难，提高学习成绩。同时，我也注重记录学生的学习情况和进步，为后续的教学提供依据和参考。

二、教研活动

1.参与学校教研活动

本月，我积极参与学校组织的教研活动，包括听取相关讲座、参加研讨会等。通过与其他老师的交流与分享，我了解到了最新的教学理念和方法，拓宽了自己的教育视野，提高了教学水平。

2.个人教研成果

我也踏实努力地进行个人教研工作。本月，我对于某一知识点进行了深入研究，编写了一份详细的教学设计，并在一个班级进行了试讲。通过试讲，我发现了自己教学中存在的问题，并及时进行了改进和调整，提高了课堂教学的效果。

三、与学生和家长的沟通与交流

1.班级管理

在班级管理方面，我注重与学生建立良好的关系，学习了解每个学生的个性特点和学习情况。我定期与学生进行班会，了解他们的学习和生活情况，及时解决他们的问题和困惑。我还积极参与学校组织的各项活动，为学生提供更多的学习和发展机会。

2.家长沟通

我认识到与家长的良好沟通对学生的发展至关重要。本月，我定期与家长进行面谈，向他们传达有关学生学习和行为的信息。在家长会上，我向家长介绍了学生的学习情况和成绩，听取了家长的意见和建议，并为家长提供了一些教育指导。

总结：

在本月的实习期间，我全力以赴地投入到教学工作中，不断努力提高自己的教育教学水平。通过与学生和家长的互动，我加深了对教学工作的认识，并取得了一定的教学成效。在接下来的时间里，我将继续努力，不断学习和探索，提高自己的专业能力和教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

谢谢大家！

老师实习月总结(篇8)

本学期的教学教研工作已经结束。回顾这一学期的教学教研工作，有几分充实、几分忙碌，也有几分感概……本学期我们数学备课组结合我校新课程改革的实施，本着“为学生服务，要自己提高”的理念，全体老师们发扬优秀教研组的传统，兢兢业业的工作。现将这一学期的工作总结如下：

一、集体备课、资源共享

为了节省老师的备课时间，发挥每位老师的特点，同仁之间互相学习、互相借鉴，本学期数学组采用了集体分节备课，每位老师在这个基础上，根据自己的特点、风格再进行修改，在教学上体现出自己的个性，导学案力求符合下列要求：

1、教学目标应有：认知目标、技能目标和情感教育目标，确定数学思想及数学方法的培养目标，提高学生的思维能力及创新能力，通过引导与规范管理，使学生养成良好的学习习惯。

2、教学设计应以课程标准为准绳，根据教学目标和本校的学生特点安排教材，要深入理解教材，突出重点、分散难点，对不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的教法。

3、课堂模式百花齐放。

二、认真上好每一节课

为了在课堂教学中落实素质教育，从发展的要求看，就不仅要让学生“学会”数学，更重要的是让学生“会学”数学，具备在未来工作中科学地提出问题、探索问题、创造性地解决问题的能力，所以我们要求老师在教学过程中要时时考虑对学生进行学习指导，本学期重点是学习方法的指导，指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习，为了能更好地体现学生的主体地位，要求教师引导学生参与教学活动，必须给学生自主参与活动的时间和空间。为了上好一节课，新教师石杰主动向老教师请教、取经，这位教师进步很快。

三、课后辅导

批改作业是教学工作中的一件繁重的工作，每天每位数学教师都要用几个小时来批改作业，采用的形式是统批、面批、学生互批、讲评等，每位老师还都利用中午午休及下班后的时间针对学习成绩差、有困难的学生进行个别辅导。

四、教科研活动：

坚持每周进行教研活动，每次教研活动事先都经过精心准备，定内容、定时间、讲实效，多次组织学习教育理论和本学科的教学经验，充实教师的现代教育理论和学科知识。精心安排好青年教师的汇报课及其他教师的示范课抓好评教工作，对公开课严格把关，要求每一节公开课前都经过备课组的老师多次的研究和修改，每堂公开课后，全科组的老师都有进行认真的评课。

五、教研组建设的设想：

1、新课标学习与钻研还要加强;

2、课堂教学设计、研究、效果方面还要考虑;

3、全组走出去听课;

4、“培优、辅中、稳差”的方法方式还有待完善;

5、青年教师多上公开课。

老师实习月总结(篇9)

实习指导老师月总结

作为实习指导老师，每个月结束时，我们会总结本月的工作，评估实习生的表现，并找出可以改进的地方。本文将详细描述一位实习指导老师的月总结，旨在给读者展示一个具体而生动的案例。

第一周，我接手了三名实习生，他们分别是李明、王璐和刘涛。在初次见面时，我向他们介绍了公司的规章制度，以及他们在实习期间的具体工作内容。我还告诉他们，实习期是他们学习和展示自己的时机，希望他们能积极主动地融入团队，并提出自己的想法。

第二周，我对实习生进行了岗位培训，不仅讲解了具体操作流程，还指导他们如何与客户进行有效的沟通。在他们刚开始实习的阶段，他们有很多问题需要解决，我耐心地回答了他们的疑惑，并指导他们如何快速上手。我对他们的学习态度感到满意，他们每天都很早到公司，且工作非常努力。

第三周，我分别安排了几个小项目给他们，希望他们能够学以致用，并逐渐适应工作节奏。在这个过程中，我发现刘涛在沟通能力方面还有待提高，经常会对客户的问题回答不清晰。于是，我制定了一些针对性的训练计划，通过模拟客户咨询的场景，让他获得更多的实践经验，并提高他的沟通技巧。其他两名实习生的表现非常出色，他们能够独立完成项目，并且在团队中发挥了很大的作用。

第四周，我对三位实习生进行了个别的面谈，了解他们对公司和实习过程的感受。他们纷纷表示，通过实习，他们增加了实战经验，提升了自身的专业素养。在我的指导下，他们感受到了团队的力量和协作的重要性。我也借此机会鼓励他们继续努力，为自己的未来发展打下坚实的基础。

在这个月的工作中，我认为自己取得了一定的成果。三位实习生在我指导下得到了很好的锻炼，他们的工作能力得到了提高，同时也更好地了解了公司的运营模式。我对三位实习生的表现非常满意，他们从一开始的懵懵懂懂到能够独立完成任务，真正具备了实习生应有的能力。

当然，我也意识到自己的不足之处。在接下来的工作中，我将更加注重对刘涛的培训，确保他能够提高自己的沟通能力。同时，我将尝试更多的培训方法，让实习生在实践中学习，并锻炼解决问题的能力。

小编认为，通过一个月的实习指导，三位实习生在我和公司的共同努力下，取得了显著的进步。我的工作得到了认可并得到了发展的机会。我相信，在未来的工作中，我会更加努力，为实习生提供更加全面的指导和支持，让他们在实习期间有更多的成长和收获。同时，我也将不断学习和提升自己的教导能力，不断进步。

这就是一个实习指导老师的月总结。通过详细描述一个月的工作内容和实习生的表现，读者可以更加直观地了解到实习指导老师的工作内容和责任，并对实习指导的重要性有更深入的认识。

老师实习月总结(篇10)

实习老师月总结

亲爱的导员，

我写这篇月总结，希望能向您汇报我在这个月实习期间所取得的进展和经验。这个月我在您的指导下，深入学习了教学技巧和教育理论，同时也参与了各项教育活动和管理任务，并且取得了一定的成果。

一、教学反思和改进

在这个月的实习中，我注重对每堂课进行反思和改进。我尝试了多种不同的教学方法，以适应学生的不同学习风格。通过与学生的互动和反馈，我意识到不同学生在学习上的差异，并提供了个性化的辅导。

在上课过程中，我注重培养学生的主动学习能力。我鼓励学生提问和思考，让他们参与到课堂讨论中。我通过布置小组作业和课堂演讲等方式，培养学生的团队合作和表达能力。

二、实习活动和管理任务

在您的安排下，我参与了多个实习活动和管理任务，丰富了自己的实践经验。我积极参与组织学校文艺节活动，在舞台上与学生一起表演。这次经历让我更深刻地理解了团队合作和组织能力的重要性。

我还参与了学校的教育研讨会和教研活动，并在会上做了一次演讲。这次经历让我学到了很多教师专业知识和教学经验，同时也提升了我的演讲和表达能力。

在管理任务方面，我负责班级纪律管理和学生评价工作。我与学生进行了多次面谈，帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。我还参与了班级会议，和班主任一起制定班级规章制度。这一系列的管理任务让我更好地了解了学生的需要，并提供了更好的支持和指导。

三、自我提升和学习计划

在这个月的实习过程中，我收获了很多宝贵的经验，并提出了一些自我提升的目标。我发现自己在教学技巧和与学生的沟通方面还有提升的空间。因此，我计划在下个月加强对教育心理学和教学方法的学习，提高自己的教育专业素养。

我还计划和其他老师多交流，在他们身上学到更多的经验和教学技巧。我相信通过不断地学习和实践，我能够提升自己的教育水平，为学生提供更好的教育服务。

四、感谢与反思

在本次实习期间，我要感谢导员对我的指导和支持。您不仅在课堂上对我进行指导，还给予了我很多在学校和管理任务中的机会。感谢您的信任和支持。

同时，我也要反思自己在本次实习中的不足之处。有时我会遇到教学上的困难，没有及时向您请教。对此，我深感抱歉，并且会在下个月加强与您的沟通和交流，及时反馈自己的问题。

总之，通过这个月的实习，我深刻体验到了作为一名教师的责任与使命。我会继续努力学习和实践，提升自己的教育能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

最后，再次感谢您的指导和支持。

此致

敬礼

实习老师

老师实习月总结(篇11)

教师实习月总结

尊敬的校领导、亲爱的同事们：

大家好！我是XXX学校的一名实习教师XXX。在这短暂而充实的一月时间里，我有幸参与到学校的实习教学工作中，深刻了解了教师的职责与使命，积累了宝贵的经验和收获了无尽的感悟。在此，我将就我的实习经历进行总结并分享给大家。

作为一名实习教师，我首先要感谢学校和我的指导教师对我的信任和支持。正是因为他们的鼓励和引导，我才有机会展现自己的才华和能力。在此，我要对他们表达最诚挚的感谢。

在实习的一个月时间里，我主要负责小学四年级的数学和英语教学。对于这两门学科，我早有准备并抱有一颗热忱的心。我的教学目标是培养学生的学习兴趣、提高他们的学习能力和思维能力。在每一堂课之前，我都会事先准备教案，并结合课本和学生的实际情况进行差异化教学。

我积极探索针对不同学生的个性化教学模式。针对数学教学，我根据学生的不同程度，采用了多种教学方法，如以拓展题为主的挑战教学、以游戏为载体的趣味教学等方式。在英语教学中，我特别注重口语训练。通过分组活动、角色扮演和情景练习，激发了学生学习英语的兴趣，提高了口语表达能力。我发现，学生们在不同的教学模式下都能找到适合自己的学习方法，积极参与到课堂中，并取得了良好的学习效果。

我注重培养学生的自主学习能力和思维能力。在教学过程中，我鼓励学生思考，提出问题，并引导他们自主探索解决问题的方法。通过开展小组合作学习、讨论和分享，学生们互相启发、相互学习，提高了解决问题的能力和思维的灵活性。在让学生们积极参与的同时，我也时刻关注他们的汲取和消化能力。根据课堂表现和学生的不同需求，我及时进行调整和辅导，确保每个学生都能在自己的能力范围内得到适当的挑战。

我注重与学生和家长的沟通和互动。每天放学后，我都会留下一些时间与学生们交流，了解他们的学习情况和问题。通过与家长的定期联系，我了解到学生们在学校以外还有许多潜力和困惑，因此我提供一些有益的建议和指导，鼓励学生们克服困难、积极进取。这种及时、有效的沟通使我能够更好地了解学生，更好地指导他们。

通过这一个月的实习，我不仅学到了许多教学方法和策略，还有许多宝贵的心得和思考。教师不仅仅是灌输知识的传递者，更是学生成长的引导者。我们教师要关注每一个学生的特点，激发他们的兴趣和潜力，并帮助他们建立正确的学习态度和价值观。教师要与时俱进，不断提升自己的专业素养和教学水平。在信息时代，教育的形式和方法不断的变化，我们要积极学习新知识、研究新教育理论，为自己的教学更新观念和方法。作为一名教师，我们要时刻保持学习和进步的态度，关注教育大环境和教育改革的变化，为学生的发展提供更好的支持和服务。

老师实习月总结(篇12)

老师实习月总结

近期，我作为一名教育学专业的大三学生，在一家小学进行了为期一个月的教师实习。实习期间，我深入教学实践，不断学习和成长。在这个月的时间里，我充分感受到了教育的魅力和责任，也遇到了一些挑战和困惑。下面，我将结合我的实习经历，详细具体且生动地总结这个月的实习。

实习的第一天对我来说是不平凡的。当我走进教室，看到一群期待学习的小朋友们时，我内心充满了激动和紧张。作为一个实习生，我需要尽快调整状态，适应教学节奏。在我自我介绍之后，我开始与学生们进行互动，了解他们的兴趣爱好和学习情况。通过与他们的交流，我逐渐与学生们建立了良好的师生关系。

在接下来的实习过程中，我主要负责了英语和数学两个科目的教学。教英语对我来说是一个挑战，因为我之前没有在课堂上亲自上过英语课。但是，我抱着积极的态度，充分准备课件和教材，研究教学策略和方法。我通过在课堂上运用游戏和互动的方式，激发学生们学习英语的兴趣，帮助他们掌握基本的语音和词汇。我观察到，在互动的环境中，学生们更加积极主动地参与课堂活动，他们的听说能力也有了显著的提升。

在数学教学方面，我注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。我在课堂上引导学生通过思考和讨论，解决真实生活中的数学问题，培养他们的数学意识。同时，我还主动与学生的家长沟通，了解他们的学习情况和困惑，给予他们积极的指导和支持。这种与家长的合作，让家庭教育和学校教育形成了有机的结合，进一步促进了学生的学习。

除了教学工作，我还参与了学校的各项活动。比如，我协助组织了一次文化节，让学生们展示自己的才艺和特长。在文化节上，我担任了活动的主持人，与学生们亲密合作，为活动增添了一抹活泼和生动的色彩。这次活动不仅加强了学校的凝聚力，也增进了我与学生们的情感交流。

通过这一个月的实习，我意识到教师的角色不仅仅是传授知识，更是肩负起塑造学生成长与发展的重任。我深刻体会到教育的力量和责任。每天与学生们相处，我看到了他们的进步和成长，这种成就感是无法用言语来表达的。同时，我也遇到了一些挑战和困惑。在课堂上，有些学生学习能力较差，我需要不断调整教学策略，因材施教。在与学生们的交流中，我发现有些学生在家庭环境和学习动力方面存在一定的问题。我积极与学校的教育辅导员合作，共同解决学生的问题，帮助他们找到学习的动力和方向。

通过这个月的实习，我对教师这个职业有了更加深刻的认识和理解。我明白了教育工作的重要性，并且肯定了自己作为一名教师的选择。在以后的学习和工作中，我将不断努力提升自己的教育素养和专业能力，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。

小编认为，这一个月的实习给了我宝贵的教学经验和人生体验。我学到了很多，也提升了自己的综合素质。我相信，在未来的教育道路上，我将继续努力，为培养更多优秀的未来人才贡献自己的力量。