亲子演讲稿

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亲子演讲稿【篇1】

1、超越对手，超越自我，是我们的目标，我们的信念，在清凉的初秋，在喧嚣的田径场上，你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！

2、看！运动场上那一幕幕，无论是哭是笑，是喜是悲，其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧！英雄们！每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，每一声呐喊都是力量的呼唤运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！

3、踏着秋天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。加油，班的你们永远是最棒的的！

4、你和红色的地面有个约定，那上方，总有你奔跑的身影；你与绿色的草坪有个约定，那上方，浸着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定，说你必须要赢，也必须会赢。你喊着跑着，迈开大步，跨过世纪。我们相信你，某某某。

5、你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才能够不断战胜自己，战胜一切！向前向前向前！。百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。磨拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场，今有跑百米。立志创新校记录，勇夺信管第一金。

6、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你都在拼全力，此时此刻，你处在最风光的一刻，无论第几，只要有坚持胜利的信心跑下来，你们就是英雄。时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们。

7、今日的你们英姿飒爽，今日的你们朝气蓬勃，今日的你们一马当先。相信自己，你是最棒的！不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊！加油啊。

8、你是否感到，烈日的照射那是烈日对你的祝福；你是否感到，彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊人们的注视那是人们对你的希望，祝福在你身边呐喊在你耳边希望在你心中。的健儿，愿你们一展雄风，勇夺桂冠！

9、加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，那里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。

10、运动健将某某某，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

11、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐！

12、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

13、枪声响起，轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

14、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人！

15、大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

16、你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

17、不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，终点向你招手，努力吧！用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

18、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，应对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向重点。

19、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

20、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏奋斗！

21、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！

22、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

23、应对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着群众的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

24、借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点。

25、运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

26、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐。

27、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

28、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

29、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤。

30、你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

31、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！

32、看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。

33、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一向回荡在我们心中！

34、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

35、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，应对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点。

36、真心祝愿机会是什么？是不可错过的刹那间。呐喊是什么？是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿。

37、不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

38、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！

39、致失败者倒下的时候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨日的失败已经过去，胜利不仅仅仅是一个完美的话题。

40、加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，那里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。

亲子演讲稿【篇2】

亲爱的家长们、孩子们：

大家好！

今天，我站在这里，想要和大家分享一个我们都非常关心的话题——亲子关系。亲子关系，是家庭关系中最重要的一环，它影响着孩子的成长和发展，也决定着家庭的和睦与幸福。那么，如何建立良好的亲子关系呢？我将从沟通、信任、陪伴和责任四个方面展开阐述。

沟通是建立良好亲子关系的基石。我们常说，沟通是心灵的桥梁。只有通过沟通，家长和孩子才能更好地了解彼此，避免因误解而产生矛盾。有效的沟通需要平等、尊重和理解。我们要学会倾听孩子的心声，了解他们的需求和感受，而不是一味地要求他们服从我们的意愿。同时，我们也要教会孩子如何表达自己的想法和情感，让他们学会主动与家长沟通。

信任是建立良好亲子关系的保障。信任是建立在诚实、守信和尊重基础上的。家长要言行一致，遵守承诺，让孩子感受到家长的诚信和可靠性。同时，家长也要给予孩子足够的信任，相信他们有能力做好自己的事情，鼓励他们勇敢尝试和探索。只有在互相信任的基础上，亲子关系才能更加稳固和谐。

陪伴是建立良好亲子关系的必要条件。陪伴是最长情的告白。对于孩子来说，家长的陪伴是无可替代的。我们要尽可能地抽出时间陪伴孩子，参与他们的成长过程，让他们感受到家长的关爱和支持。在陪伴孩子的过程中，我们可以一起做游戏、看电影、读书、旅行等，通过共同的活动增进亲子关系。

责任是建立良好亲子关系的核心。作为家长，我们要承担起教育孩子的责任，为他们的成长提供必要的指导和帮助。同时，我们也要教会孩子承担责任，让他们学会为自己的行为负责。在家庭中，我们可以适当地给孩子分配一些家务，让他们感受到自己是家庭的一员，有责任为家庭做出贡献。

我想强调的是，良好的亲子关系不是一蹴而就的，它需要我们长期不懈的努力和坚持。我们要时刻关注孩子的成长和发展，及时调整教育方式和方法，努力为孩子创造一个和谐、幸福的家庭环境。让我们共同努力，为孩子们的明天创造更美好的未来！

小编感谢您的阅读！

亲子演讲稿【篇3】

各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：

大家下午好！

我叫黄苏萍，是张天乐小朋友的妈妈。很高兴在这辞旧迎新之即，和大家在这里一起参加我们班的亲子家长会。谢谢王老师给我这样的机会，让我得以总结自己粗浅的教育心得，借以抛砖引玉，和广大家长交流经验。

王老师夸我教育孩子很用心，问我有什么心得。我说，我只不过是发自内心地爱这个孩子，发自内心地愿意为她的快乐成长做我力所能及的付出。

不知道在座的家长分别是出于什么考虑选择了让孩子这么小就读寄宿？因为在很多走读生的家长看来，似乎读寄宿是一种让孩子受苦的生活方式，很多寄宿的孩子都有过不同程度的哭闹、抵触、逃避。但我们家孩子很乖，我每次来学校，经常看到她在课间、课后开心地和同学一起玩耍的情景，我来了就来了，走了就走了，她从不会拖着我哭脸耍赖不让我走。因为从一开始选择让她读寄宿时我就告诉她：“寄宿班的老师都是学校里最好的老师，可以更好地教你；寄宿班的作息安排科学、紧凑、效率高，有助于从小培养良好的习惯；寄宿班的学习生活丰富多彩，每天早睡早起、按时用餐，还有体育项目锻炼身体，生活有规律；学习的时候能在老师的指导下认认真真地学，玩耍的时候因为没有没完成作业的压力更能痛痛快快地玩；和老师、同学交往的机会更多了，更有助于培养开朗大方的性格。”孩子有上进心，乐于受到更好的教育，认同寄宿的好处，于是欣然接受了这个选择。而且，最开始的一个月，我几乎每天都会不定时地来趟学校，了解她各个时段的学习生活情况。孩子知道我离她很近，并没有远离她，也就不会产生失落感。等她和老师、同学都很熟悉了，我就对孩子说：“妈妈要去挣钱了，挣了钱才能有饭吃，才能给你买东西。生意忙的话就不能天天来了，妈妈有空就会来看你。”孩子很懂事地表示支持。现在我就只是在有事的时候才会来学校了。每个周末孩子回家，我都会问她：“这个星期在学校过得开不开心？”她都会告诉我“很开心！”或者告诉我除了哪天被哪个小朋友不小心踩了脚痛得哭了一下脸，哪天被哪个小朋友不小心用菜汤打湿了衣服，其他的时间都是很开心的。

我了解到，有一些做父母的因为这样或那样的原因，不能或不太想自己带小孩，于是把孩子交给爷爷奶奶、外公外婆隔代抚养。我们家孩子有很好的爷爷奶奶，很爱她，也很愿意带她。但我认为，母爱是任何一种情感都无法替代的，而且教育理念和知识文化的差异，也决定了孩子更适合由父母亲自来带。所以在去年孩子还在读学前班的时候，我就结束了替人打工的日子，来学校附近开了家小小的精品店。其实算下来，我开这小店的月收入还不如我打工时的月薪高。但我自己当老板，自己的时间自己安排，孩子需要我的时候，我可以随时把店门一关来处理孩子的事情。如果孩子的父亲周末没有时间带她，那我也是连关两天一晚的店门，专门在家为孩子做营养的饭菜，督促她及时完成作业，陪她练琴，陪她玩耍，陪她去艺术学校上她自己选择的三个兴趣班。钱是赚不完的，但孩子的成长过程是不可逆转的，错过了以后都弥补不了。多留些时间和精力给孩子，关注她成长过程中的点滴变化，分享她的各种心情，这对孩子来说，是她人生画册中最美丽的底色！

有时候，看到有些家长当着孩子的面和老师起冲突，用咄咄逼人的语气指责老师；有些家长还在孩子面前说老师的不是，贬低老师。我认为这样做实在是大错。我在孩子入园、入学的整个过程中，一直都和她的老师保持着良好的沟通。让孩子看到我是尊重老师、体谅老师的，给孩子带个好榜样；在孩子面前肯定老师、赞美老师，树立老师的威信。这样，孩子学习的心态就很好，对老师很佩服、很信赖，老师教书育人就能达到更好的效果，自然能培养出品学兼优的好学生。

其实我并不善于在大庭广众之下作公开发言，但想到我应该给我的孩子树立榜样，因为我一向都教育她要落落大方，所以我还是克服了怯场的心理，接受了王老师要我发言的邀请。谢谢大家的鼓励！谢谢王老师的认可！谢谢我们班所有可爱的小朋友们！

亲子演讲稿【篇4】

尊敬的老师、家长和孩子们

大家上午好!我是小班小朋友的妈妈，作为家长代表在此发言，我倍感荣幸!首先请允许我代表所有家长对园领导和老师们，表示最诚挚的谢意!感谢你们为孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。

像所有的父母和朋友一样，我们很高兴看到孩子们每天都在成长，每时每刻都在进步。而这一切都源于园领导和老师们对孩子的无私关爱，用智慧装点了孩子们多姿的世界，用爱心呵护着孩子们快乐的童年。翔宇学校幼儿园的领导和老师们新的思想、科学的方法、敬业的精神感动了我们。

你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心，不但赢得了每一位家长的尊敬，更将永远铭记在每一个孩子幼小的心中。

也感谢幼儿园为家长、为孩子举办了这次有意义的亲子运动会，孩子们在运动中不仅能增强体质，锻炼身体，还能培养坚韧、互助、合作的精神，也为所有的父母提供了一次与孩子、与老师零距离接触的机会，将给孩子们的童年留下最美好的回忆。小朋友们，你们高兴吗?是啊，看着洋溢在孩子脸上的笑容，我们每一位家长也是那么的开心。

孩子健康快乐的成长是每一位家长的心愿。

最后我提前祝愿所有小朋友六一儿童节快乐!希望你们能在运动中，获得健康;在竞争中，建立友谊;在游戏中，找到快乐!希望所有家长，在今天的活动中放下你们的身份，和我们的老师、孩子们尽情地享受运动的快乐!

预祝奥运会圆满成功！非常感谢。

亲爱的小朋友们、各位老师、家长们：

大家好!

我是大一班毕孝笑小朋友的妈妈，很高兴能参加小精英幼儿园举办的“家园互动显和谐游戏运动真快乐”冬季运动会。作为家长评委的代表，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表全体家长向幼儿园的领导和老师们表示衷心的感谢！

谢谢你们为孩子们的成长付出的辛勤劳动，谢谢你们每天早晨都风雨无阻的在学校门口送给每个孩子真诚灿烂的笑容，呼唤着他们的名字迎接他们入园，给他们一天的温暖和自信;感谢你们的耐心、细致和母亲般的温柔，让孩子稚嫩的心灵每天都沐浴在爱的阳光中;感谢你们的谆谆教导，让孩子们每天都有新的进步，简单的儿歌、幼稚的舞步，礼貌的问答让我们每天都有新的惊喜。正是因为有了老师们的付出才使我们的孩子从刚入园的懵懂无知，成长为现在的健康快乐、独立自主，也使我们非常庆幸自己当初的选择。

今天，小精英幼儿园准备了这次隆重的亲子运动会，为举办好这次运动会，幼儿园和老师们付出了很多，做了大量而细致的准备工作。我相信这次运动会必将建立起家庭、孩子、老师三方面的沟通桥梁，也为我们培养孩子吃苦耐劳，团结合作创建了一个很好的平台。我们非常欢迎这样有意义的活动，它既锻炼了孩子的身体，又拉近了我们和幼儿园之间的距离，达到家园共育的目的。

孩子的教育是我们家长一生中最大的一项事业，虽然他们已经进入了幼儿园，但是家庭教育我们责无旁贷，父母的教育力量和榜样作用是其他途径无法取代的。我们这些年轻的父母需以更大的耐心投入到孩子良好习惯的早期培养。我真心希望每位家长不光能够陪伴孩子参加这次亲子运动会，更能够在孩子成长的每一天，都留出足够的时间和孩子一起游戏、玩闹，哪怕是停下手中的事情，听他讲完一句完整的话，对于孩子来说，你今天就是一位称职的父母亲。

最后，我要再次感谢幼儿园领导和老师们为家长和孩子们提供了这个难得的机会。让所有的孩子和家长在亲子运动会上充分享受运动带来的快乐！让我们享受运动的美丽吧！

谢谢大家!

尊敬的领导、老师、孩子、家长和朋友们

大家早上好。在这个温暖而盛开的春天里，我们迎来了期待已久的亲子运动会。我是-----班-----小朋友的----，能够作为家长代表在这里发言，我感到非常荣幸。

首先请允许我代表所有家长对琴涛幼儿园的领导和老师们，表示最诚挚的谢意!感谢你们为孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。作为家长，我们都希望孩子有一个健康快乐的童年，也都希望孩子能在幼儿园快乐成长。

幼儿园开展的每一项活动，都让孩子们增长知识，锻炼能力。像所有父母和朋友一样，我们很高兴看到孩子们每天都在变化，每时每刻都在进步。而这一切都源于园领导和老师们对孩子的无私关爱，用智慧装点了孩子们多姿的世界，用爱心呵护着孩子们快乐的童年。

孩子的教育是我们做家长的这辈子经营的最大的事业，虽然他们进入了幼儿园，但是家庭教育我们责无旁贷，父母的教育和榜样是爷爷奶奶、老师们无法取代的。我真心希望每一位家长都能多陪孩子做做游戏，多参加类似的亲子活动，即可以锻炼身体，又拉近了家长与孩子间的距离。比赛的输赢并不是目的，快乐才是最重要的。

让我们缩短家与学校的距离，用笑声迎接每一天。

最后，祝各位老师、家长、孩子身体健康，万事如意。预祝琴涛幼儿园亲子运动会圆满成功。谢谢大家!

亲子演讲稿【篇5】

我了解到，有一些做父母的因为这样或那样的原因，不能或不太想自己带小孩，于是把孩子交给爷爷奶奶、外公外婆隔代抚养。我们家孩子有很好的爷爷奶奶，很爱她，也很愿意带她。但我认为，母爱是任何一种情感都无法替代的，而且教育理念和知识文化的差异，也决定了孩子更适合由父母亲自来带。

所以去年，当我的孩子还在学前班的时候，我结束了为别人打工的日子，在学校附近开了一家小精品店。实际上，我商店的月收入不如我的工作收入高。但我自己当老板，自己的时间自己安排，孩子需要我的时候，我可以随时把店门一关来处理孩子的事情。

如果孩子的父亲周末没有时间带她，那我也是连关两天一晚的店门，专门在家为孩子做营养的饭菜，督促她及时完成作业，陪她练琴，陪她玩耍，陪她去艺术学校上她自己选择的三个兴趣班。钱是挣不出来的，但孩子成长的过程是不可逆转的，错过了钱就补不回来。多留些时间和精力给孩子，关注她成长过程中的点滴变化，分享她的各种心情，这对孩子来说，是她人生画册中最美丽的底色！

亲子演讲稿【篇6】

日记，不是让家长成为多么明亮的一颗教育明星，毕竟我们的努力有着属于自己孩子的一个教育的方向，这是任何教育机构不能给予量身定制。

亲子日记带来的最初功效是先改变书写者自己，这是日记的第一价值。《人性的弱点》第一章就写到人的天性就是：做错了事只知道责怪别人，绝不会责怪自己。最后也告诫我们：我们不要去责怪别人，要试着去了解他们，弄明白他们为什么这么做。这样的观点不仅在管理学上使用，在教育领域十分管用。因此我们在实施教育的时候，也不要是使用恶毒的批评，指责或者抱怨。也真正如日记中书写者的写的那样：藏在文字里的这些“数字”不单单是数学上计算的叠加，更是一种精神的传承，一种信念的坚持，一种亲情的递进，一种家庭的和谐，一种幸福的体现。同时我们也会为孩子，甚至是为子孙后代树立一种典范。家长书写的过程中，自己对教育孩子的方法也在反思，自己那里不到位，自己在教育孩子时那个方法是有效的等等，把好的方法保存下来，不适合的方法慢慢取代掉。

从亲子日记中我们会发现一些坚持者，开始是在自己的反思中成长，先学着控制自己的情绪，就显得无比重要。因为只有静下来处理事情，才能处理的更合情合理。不然在急急忙忙中智慧就会大打折扣，让自己找不到处理事情的合理定位。还有一点是亲子日记的过程就是我们对孩子行为纠正的过程。任何人都希望自己的优点被更多的人看到，并能发现被表扬，被认可。人的存在就是被认可的过程，孩子也是如此。家长通过记录亲子日记，把孩子该加强内容进行加强，想让孩子避免的活动，我们记录下来让孩子警惕。有的甚至还没有记录就被孩子自愿的慢慢消除了。教育的目的就是让孩子教育最大化、最优化，亲子日记的教育意义也是如此。亲子日记能帮助家长对教育孩子方法不停的思考，也就是说自己的教育方法也得到提高。

亲子日记的的第二个价值就是让孩子成为一个书写者。这是很多家长很愿意参与的原因，但我们要清楚的认识，这不是我们坚持写亲子日记的主要原因。如果我们把自己书写亲子日记的过程当成一种转嫁于孩子的过程，我们的目标开始就错了。孩子一旦发现我们的转接，孩子有可能就会停止自己日记的坚持。因此，我们不要做太过功利的教育。孩子是我们实施教育的客户，但我们的亲子日记记录者的受益客户不只是孩子，还有一个受益者就是自身。当孩子把写作当成自己的习惯的时候，孩子也就开始了自己对自己生活的反思，自己对自己学习的反思。思考的过程就是一个人提升的过程，一个表达自己观点的过程，也是分享自己的过程。当一个人开始主动分享的时候，我们的创造性动力就会更大、更强。

孩子在记录日记的过程中，要学会用真情实感去表达自己的观点。其实学生学习语文终究是为了什么?会听，能说，能读，能写。最高阶段就是写的过程，培养孩子的书写能力就显得无比重要。这只是我们在书写过程中得到的东西，而不是我们在开始就给定了这个目标。当我们在成长的过程中不要带上更多的目的性，如果非要有目的，那就是让自己活得更有价值，让教育更有意义。在实施的过程中，我们就会收获他多带来效果。孩子的书写过程也是如此。

亲子日记带来的第三个价值就是让家庭和谐。有时候我们就不容易明白，一位妈妈或者爸爸写日记怎么有这样奇特的功效呢?因为日记不仅是文字的记载，更是一种精神的升华。人只有把自己的经验总结出来，才能得到传承，这就是文字的意义所在，也是我们文化传承唯一途径。在书写的过程我们的内心世界就会逐渐丰盈起来。有一句话：读书时最好的修行，我感觉书写是更好的修行。因为读书时学习其他文化，而书写在吸收其他文化同时，逐渐形成自己的文化。当我们自己的文化理念都有了，家庭中的那些琐事还不能解决吗?在书写中我们学会了体谅子女，进而体谅妻子或体谅丈夫，体谅他人的一切，这不也是高质量的交往中所所必需的品质吗?

亲子日记的高度子再上升就会成为社会和谐的助推器，因为家国同理。这也是亲子日记的第四个价值所在。每一个家庭的和谐幸福，就会成为社会的和谐的必需品。我们一直倡导的亲子日记教育到底是做什么的?我们每一位教育者的最初梦想都是在为了一个个孩子，但最后我们的孩子都会聚入社会的大河中，在各个角落里为社会发光发热。教育的起始阶段是自己的，无论是老师还是学生，都是如此，但随着个体的成长，他们都会逐渐成为社会的推动者，无论大还是小，任何一个人都在为社会创造财富。

亲子日记就是为了让更多愿意成长的人成长的助手。有了这一个扶手，我们可以协同前进，共同成长，共同寻找亲子日记的魅力所在。

亲子演讲稿【篇7】

尊敬的各位老师、家长们：

你们好！

我是王珮生的家长。后天是所有妈妈们的节日，作为妈妈中的一员，今天我有幸参加这个“我爱妈妈”的亲子活动；感谢学校的老师们给了我这么好的机会让我站在这里和大家分享孩子们的成长和教育，我感到非常荣幸。我的孩子王珮生，在小孩上学前，我和所有做父母一样，以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子，但想到孩子上学后，我的心里是忐忑不安的，我担心我的孩子也和有些学生一样厌学，怕他学习不好、上课不听讲、作业不认真，不能和同学友好相处等等。

小孙幼儿园开学第一天，作为家长，我们既希望又担心学校。毕竟，这是孩子们学习生涯的开始。半年多的时间证明，我的孩子成熟了很多，他们的学习兴趣和习惯也得到了培养，学习能力也有了很大的进步。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。

在此，我谨代表出席会议的家长们，向所有老师们的辛勤教育表示衷心的感谢！

家庭是孩子的第二课堂，家长是教师的助手。在这里，我将谈谈我自己在儿童成长和教育方面的经验。

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起，要他知道什么是对的，什么是错的，自己正确的行为该怎么表达，更要培养孩子的兴趣，能他觉得学习是一种享受也不是一种负担，培养他一种奋发图强的精神。例如：

有次我孩子在学校（需你写事由），可能后来

孩子之间互相抓扯，回家后我发现脸上有手指抓破的印记，就问他怎么回事，他把过程一说，觉得自己挺有理，我就耐心教育他一个好的行为方式该怎么去表达，而不能用一种过激的方式去对待另一种不太友好的方式。

2、 为孩子创造良好的家庭学习环境

孩子们做作业时，我们不要看电视或玩电脑。最好给孩子一个单独的学习空间，让他学会单独处理自己学习中遇到的困难，实在是不会做或者是不理解题意大人再教他，并让他明白为什么要这样做，然后再出些类似的题目加强掌握。

家中买些孩子自己喜欢的励志的少儿书籍，培养孩子各方面的兴趣。

3、 把孩子当成朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不责怪

人与人之间的距离是可怕的，甚至父母和孩子之间也是如此。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。

作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不要求孩子们做大事，而是要脚踏实地地做每一件小事。你不能在乎结果，但你必须注意过程。

当孩子学不好的时候，帮他分析原因，找出差距，以后的作业不要犯类似的错误，我的目标已经实现了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。

孩子们的成长离不开学校的沃土和园丁们的辛勤耕耘。也希望老师好好照顾王珮生和所有的孩子，让孩子们的明天更加美好。

家长：许海英

2019年3月6日

亲子演讲稿【篇8】

尊敬的听众们：

大家好！

我非常荣幸能在这里与大家分享关于亲子关系的一些想法。我们都知道，亲子关系是我们生活中最重要的人际关系之一，它对我们的成长和发展有着深远的影响。那么，如何建立和维护良好的亲子关系呢？

我们要认识到，良好的沟通是建立亲子关系的关键。作为父母，我们需要倾听孩子的想法和感受，尊重他们的意见和决定。同时，我们也需要向孩子表达我们的关心和爱，让他们感受到家庭的温暖和支持。通过有效的沟通，我们可以增进彼此的了解和信任，从而建立起更加紧密的亲子关系。

我们要注重培养孩子的独立性和自主性。孩子不是我们的附属品，他们有自己的思想和意愿。我们应该鼓励孩子独立思考、自主决策，让他们在实践中不断成长和进步。只有这样，孩子才能成为有责任感、有担当的人，为未来的生活和事业打下坚实的基础。

我们要关注孩子的心理健康。孩子的情绪和心态对他们的成长至关重要。我们应该关注孩子的情感需求，帮助他们处理负面情绪，培养积极的心态。同时，我们也要理解孩子的压力和挑战，给予他们支持和鼓励，让他们在成长的道路上更加自信和坚强。

尊敬的听众们，建立和维护良好的亲子关系需要我们用心去经营和维护。通过有效的沟通、培养孩子的独立性和自主性以及关注孩子的心理健康，我们可以建立起更加紧密、和谐的家庭关系，为孩子的成长和发展创造更加美好的未来。让我们一起努力，为我们的孩子创造一个充满爱和支持的家庭环境吧！

小编感谢您的阅读！

亲子演讲稿【篇9】

伊克昭幼儿园亲子班竞聘演讲稿

尊敬的各位园领导，各位同事：

大家好！很荣幸有机会站在这里参加年度比赛演讲。我要竞聘的岗位是亲子园主教。

站在这一刻，我的心情可以说是激动而紧张。我兴奋的原因是，我有机会竞争我最喜欢的职位，亲子幼儿园主教。亲子教育可以说是一种新新的产业，不论是老师还是家长，大家都需要和我们的亲子教育一起成长，而我有幸在一毕业参加工作的时候，就能够接触到亲子教育，并且走到亲子教育的一线，积累了一年的亲子教育经验之后，我发现自己热爱孩子，热爱家长，更加热爱亲子教育。

亲子教育为我创造了一种全新的环境，使我可以在工作中，不断的学习、不断地求教、不断的思考、不断的创新、不断地将未知转化为已知、不断地将知识转化为经验。总之，这一年，亲子教育为我提供了一座快速成长的桥梁，使我在愉快的工作氛围中不断成长进步。

紧张的原因，说来有些惭愧。和在座各位相比，我只有一年的工作经验，由于缺乏经验，我在很多方面都有点不成熟。但是，有句话说的好，道路是艰险的，前途是光明的。

成长的道路本来就是充满荆棘，只有建立起足够的勇气与自信心，在成长的道路上虚心学习，不耻下问，不断地总结不断地反思并且不断的创新，这样才可以获得成功。

本次我的竞聘理由有以下三点：

第一，兴趣是最好的老师

作为教育界的一员，我深深地理解了“兴趣是最好的老师”这句话的含义。去年的一年中，我都在亲子教育的岗位上，实践出真知，这一年里，不仅使我成长了，更加使我明白了一个道理，那就是我热爱亲子教育。每一次备课，我都会把它当成是一次机会来锻炼自己，课前的充分准备使我可以自信满满的迎接每一节课的到来，我喜欢和宝宝与家长一起上课，在这里，我们可以见证宝宝每一点进步与成长，更可以与家长一起分享育儿的成功与喜悦。

其次，我对工作有足够的耐心和责任感

亲子教育的对象是6个月至3.5岁的婴儿。由于他们年龄较小，教育和管理的难度会更大。我们必须充分地掌握这个年龄段宝宝身体和心理的特点，了解宝宝成长的家庭环境，与家长建立起密切的沟通，才可以在细致观察充分了解的基础上，有针对性的开展教育，这就更加需要老师的耐心和责任心，但是，请各位相信我，在亲子教育的岗位上，我一定尽我所能，树立起明确的目标，争当一名专业的，优秀的亲子教育工作者。

第三，亲子教育工作经验丰富。

去年一年中，我都担任的是芽芽班的助教，有幸跟随张艳红和高瑞红两位亲子教育经验丰富的老师，使我从她们身上学习到了丰富的经验。他们对待工作，有着饱满的热情和积极性，更重要的是，他们对待孩子的细致和热情，对待家长提问的耐心、以及工作中的每一次开拓和创新都是我学习到的最珍贵的财富。

各位领导，各位同事，能够站到这里是我的荣幸，不论结果如何，尽职尽责做好我的本职工作，是我对各位更是对我自己最好的承诺，谢谢大家。

2011-8-23全娜