综合专业实习报告

【#实用文# #综合专业实习报告集锦#】关于“综合专业实习报告”的话题是本文的中心。俗话说，实践是智慧的源泉，一个季度或者一年的工作结束后。报告不再是罕见的东西，报告应该让工作变得简单，易于操作，要尽量避免流于形式。只有变得更好才能拥有更好的未来！

综合专业实习报告 篇1

毕业实习的第一天，正好工人们发了工资，我只帮忙发工资。从第二天开始，成品入库和审核有两天多的时间。这部分比较枯燥，做的是比较基础的工作。因为有财务软件，所以只需要比较近一个月各车间的生产情况即可。成品的型号、完成数量、处理人员、日期等相关信息都可以输入到软件的供应链模块中，但是做这项工作需要耐心和细心，否则很容易输入错误。信息。这部分不仅涉及未来产品销售收入的核算，还涉及工人工资的计算，影响成本的计算。做这部分的时候，我觉得比较无聊，但又不敢懈怠，害怕犯错，体会到会计工作需要的细心和耐心。

完成产品入库后，接下来要做的就是审核原始凭证，准备会计分录，填写会计凭证，这是一个持续的工作。当我第一次开始查看原始证书时，我很茫然，不知道从哪里开始。幸运的是，有人教过我。我不想像想象的那样去查原始证书，但我只需要查一些信息。比较省力。但是在日常业务中，由于不是每个人都明白业务发生时应该进行什么样的填报程序，所以可以进行会计分录。我在审核的时候，经常出现原材料、办公用品等采购环节缺少手续，经常缺少采购物资申请单和实物仓单。如果出现这种情况，需要与相关部门协调办理手续，审核费时费力。

会计分录的编制并没有想象中的那么简单：只是必须有借方和借方，借方必须相等。当然，这是一个很大的原则，但仅仅做好工作并树立标准是不够的。在做会计分录时，我学到的东西最多。做费用业务时，不知道是属于制造费用还是管理费用。它可以基于原始文件。这时，我问了那里的会计。她告诉我这件事的发生，我明白了。公司车辆运输费用的处理：如果材料和原材料是为生产产品而运输的，则必须将其归类为制造费用。而如果是公司人员出差用车费，则应视为管理费。完成这项业务后，我发现要做好会计分录，就必须对整个公司的生产经营有一定的了解，才能处理好每一项经济业务。

接下来是一些细节：在做涉及两个以上账户的会计分录时，我总是把它做两个简单的会计分录，虽然这不是原则上的错误，但这显然会使会计程序复杂化，而且是不利于集中反映一个经济业务的整体情况。还有一些实际问题：经常有零头收款，零头一般不收不收。我在做条目的时候，忽略了这一点，也没有认真看这个业务的支付情况。最终如何处理是直接将货款转为销售收入或现金存款减少。最后看了他们已经准备好的会计凭证，知道这部分是这样处理的：未收回的部分一般作为营业外支出处理，对应的未支付部分折算为营业外收入.这时，已经准备好的会计凭证已经打印出来了。我先回到软件数据库更正了会计分录，最后重印了。本来这些应该半天就搞定的，但是因为不熟，老错，又折腾了一个下午。

由于原始凭证已经审核，会计分录已经完成，会计凭证的填写就容易多了（会计分录的准备和会计凭证的填写是同时进行的）。会计凭证中最重要的是如何写摘要，以便简明扼要地表达含义。这个比较容易。

销售订单的入库也比较简单，只录入相关信息。使用xxx财务软件，一些复杂的处理由软件自动生成。关于销售税，只要输入的是订单类型不管是否含税，像一些含税订单，系统会自动生成成品的含税单价、总额等.

我。实习经历

“纸上谈兵是肤浅的，我从来不知道我必须这样做。”短短十天的实习，学到了很多，学到了很多，看到自己对会计的专业知识很少。据说会计行业越老越有价值。我曾经认为会计最重要的是经验，但这次实习改变了我的想法。理论是否可靠也很重要。毕竟会计这个职业比较强，也有一些死的东西。必须掌握。不打好理论基础，到了工作上你就毫无头绪！事实上，哪个更重要哪个不重要并不重要，但两者都应该是最好的。

二、实习中发现了很多不足

1、课堂学习没有很好的把知识串起来，业务不像一本书如上，分块解释，是连续的，所以在处理一个业务的时候，你知道该怎么做，但不知道从哪里开始。应用所学知识需要付出很多努力。

2、毕竟我只学过基础会计的专业课。只能说很肤浅，专业知识还很欠缺。会计包括很多东西。

三、我在实习期间也学到了很多知识

1、做会计的时候，要理清思路。对账的大纲有更清晰的认识，让具体的工作有方向，效率高，否则很容易卡在一个问题上，反复出现，永远解决不了。理清思路后，就有了具体的任务。这些任务可能是重复的、相对无聊的，并且需要很大的耐心。

2.公司的会计范围不算太小。这不仅仅是现金和财务管理。会计可以从一方面监督公司的生产，例如入库成品。单人可以了解一个车间和一个小组的生产效率和生产进度。一方面，会计也体现了一个公司制度的完善。因为我实习的这家公司刚成立5年，近几年整合，刚达到一般纳税企业的要求。原单中的采购申请表和物资入库验收表往往不完整，也存在系统不完善的因素。

3、财务软件在会计中的应用已经相当广泛，可以手动省去很多简单琐碎的流程，也可以完成一些比较复杂的处理，所以掌握财务软件的使用方法也是很有必要的。

综合专业实习报告 篇2

作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法-论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作，如出纳及帮助会计进行目的核对等工作。虽然工作不难，时间也不长，但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验，从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中，我可谓受益非浅。

通过这十天来的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之，十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

此次的实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我学到了许多，也认识了许多，使我在模拟的社会活动中感受到了在实际社会中生存所应该具备的各种能力，让我在踏入社会工作之前做了一次全面而充分的准备。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。相信经过这次模拟实习，我有能力也会以更好的姿态融入社会。

综合专业实习报告 篇3

会计专业综合实习报告范文

石家庄经济学院教学实习报告

题目：会计专业综合实习报告 姓名：****

层次：本科

专业：**级会计

班级：**班

石家庄市经济学院西校区制

实习报告填写要求

一、用规定的字体和字号填写本实习报告。

二、“实习报告评语”由指导教师填写，写出该同学在实习期间的表现，并给出实习成绩。

三、填写实习报告时，首先填写题目，然后按要求撰写实习报告。

四、字数由指导教师根据实习性质及实际情况而定。

实习报告撰写完毕后，以电子邮件的形式发给指导老师，由指导老师统一打印。

实习报告评语

实习考核成绩：

优良中及格不及格

指导教师(签章)：

年月日

结束了期末考试，学校为我们大三会计系的学生安排了为期五个星期的实习。实习包括两周的电算化实习和三周的手工实习。实习老师为了让我们全身心地投入，要求我们把这次实习当成是真正的工作来做。

作为会计专业的学生，实习一开始老师就要求我们进入工作的状态。首先就是要注意工作时间，认真工作八个小时，迟到早退是不被允许的，认真体会工作的每一天，每一个细节。在实习中我们使用的是《会计实务模拟》这本教材，而上机采用的是用友ERP-U报表、期末调整等进行处理

1.会计电算化实习

两周的专业上机实习在忙碌中告一段落。我们是会计专业的学生，上机实习也就是会计电算化，也就是我们这学期所学的一门专业课会计信息系统中学到的一些有关会计电脑操作的实务知识。在实际操作中电脑与会计的完美结合，是为了减轻手工记账的烦琐重复和出错率高而产生的，从而大大减轻了会计工作者的劳动强度，加强了会计工作的准确性。为会计信息的使用者提供更准确及时的会计信息，这是每一个会计工作者工作的目的，我们专心，我们专注，我们专业。

我们利用教材上的资料，在会计软件上进行人机操作，实验的最终目的就是让我们掌握怎样独立面对一些数据，而把它们变成有用的信息。怎样灵活运用会计软件，怎样进行初始设置，怎样进行日常业务的处理。用友ERP-U采购、销售、库存、UFO报表、工资、固定资产、应收款、应付款等模块，来满足会计工作的要求。由于实习时间有限，我们只对总账系统、固定资产系统和UFO报表进行了系统全面的认识。总账系统是财务管理系统的灵魂，而会计信息使用者了解企业是通过会计报表，而固定资产是企业经营不可缺少的物资条件。我们的实习采用混岗运作方式，要求我们单独完成全部会计模拟实验内容，使我们在整个实验过程中能全方位的了解每个专业人员的各项专业技能并且系统全面掌握。

1.1会计实验系统管理和基础设置

用友ERP-U8软件提供了功能强大，集成性好的会计信息系统,但是针对每一个企业的不同情况它又不可能面面俱到所以需要会计人员根据情况进行系统管理和基础设置，软件只是一个基础是一个平台。

1.11系统管理

以系统管理员的身份进行注册，我们可以创建自己需要的账套，该软件可以提供建立多账套的功能来满足不同需要。输入账套号、名称、路径、启用日期，设置单位的信息和核算

实习报告

(基本情况、实习过程及内容、收获体会)

类型等根据提示就可以创建完新账套，但新账套必须进行系统启用设置才可使用。因为会计工作的不相容性，就要设置不同的人管理不同的工作，而且还要有内部控制，所以就要设置不同用户的不同权限，注意在设置时要满足会计原则。

1.12基础设置

在企业门户中进行基础设置，以账套主管的身份启用固定资产和总账子系统，选择会计期间，编码方案和数据精度可以根据需要进行设置。

在实验时开始我们设置了客户、供应商分类和客户、供应商档案。结算方式、付款条件和开户银行。以前我们学的凭证类别是收付转凭证，这次是现金、银行、转账凭证。以我的理解，是分录中只有现金的就是现金凭证，只有银行存款的就是银行凭证，如果都有就看贷方。会计科目的设置也是一件很重要的'事情，因为日常业务处理中都会用到，需要时一些二级、三级科目还要回来设置。像应收票据应收账款属于客户往来，而应付票据应付账款属于供应商往来，设置原材料、自制半成品、库存商品、低值易耗品为数量金额式。刚开始设置时将物资采购也设为数量金额式了，到后来做日常业务才改过来了。做完期初数据的录入基础设置就算告一段落。日常业务有需要可以回来设置增加。

1.2固定资产的录入

刚做这里时有一些慌乱只想要录原始卡片，做完选项设置后就想录入卡片，但是没有固定资产分类，所以明白了，在进行业务之前要先设置才可以。由于之前基础档案里部门档案没有设置，无法做部门对应科目折旧的设置。在录入卡片时有一些设备是一样的，可以录入一张，进入卡片管理双击编辑单击复制就可以将相同的卡片复制。

1.3模拟业务学习

这一阶段是我们实习的重点有日常业务的学习(即为汇一和汇二)，期末调整事项(即为汇三)，编制会计报表。

1.31日常业务

录入记账凭证细心是最重要的，因为上机操作这里是数据的来源，之后的记账、报表数据都来源于凭证，由电脑自动生成。日常业务是出纳签字、主管签字、记账等程序。记账后凭证不可修改可进行反记账ctrl+h键。

1.32期末调整事项

这里做的是摊销待摊费用、财产清查、结转材料成本差异、无形资产摊销、分配工资福利费、分配水电费辅助费用制造费用、调整出库入库产品差异、转出未交增值税、计提流转税费、计提本期利润、计提结转所得税等业务，

损益类账户的余额需要结转，虽然业务不是很多但却涉及到好多数据，每做一笔记一回账，每笔业务的数据都从前比业务得出。

1.4编制会计报表

当月末时根据账中数据，最终要编制利润表、资产负债表、现金流量表来提供给会计信息使用者。利润表是自己设置的格式行数，资产负债表和现金流量表是报表格式生成的。根据数据和格式的转换输入公式显示报表数据。在做资产负债表时，一些数据是错误的，修改公式后才得到正确的数据。而现金流量表，我们之前在做凭证时没有加入现金流量设置，在这里先对现金流量主表经济活动产生的、投资活动产生的、筹资活动产生的现金流量进行处理。在对现金流量表数据格式转换输入公式，也可以直接输入数据得到现金流量表。

1.5结账

将以上事项做完后，就可以结账了。结账时我没有先对固定资产对账结账，所以最后结账不成功，虽然都已平衡。所以结账前要先对固定资产进行结账，当结账完成后本月业务也就算结束了。

这就是我们做的上机操作的流程，条理性在操作中很重要，在实习中遇到了一些问题，都在实验中进行了解决，虽然以前接触过这个软件，但是都没有像实习这样系统的对一个公司的一个月的账务进行处理，条理清楚。

2.手工实习

结束了上机实习，我们进行了三个星期的手工实习，手工实习与上机实习有很大的不同，虽然会计原理是相同的，流程也基本相似但是还是有操作上的不同，一个是人机对话，一个是账本印章票据凭证真实的摆在你的面前。手工实习我们采用的是普通凭证，分录不用进行拆分。为了实习更好的进行，我们的票据没有根据业务拆开而是粘在了一起，还有就是涉及多张凭证的业务，没有按照凭证进行编号，而是根据业务进行编号，为了我们能更好的查出存在的错误。之前的基础数据是在总账和明细分类账上登记的，并进行了期初数据的试算平衡，这在上机操作上只需要一个按钮就可得出结果，但是在手工状态下要将明细分类账上的期初数据的借贷方数值同总分类账上相同。如果写错了数据就要用红笔画掉，然后在格上用黑笔修改。刚开始由于刚接触账页，书写数字就会看串行，出错不断。而且每张账页最多出错四次，不然就要作废，刚开始出错了就尽量去掩饰，后来老师说这样在实际工作中有作假的嫌疑所以必须用正确的方法修改。

手工的程序和上机差不多，上机的基础设置固定资产录入在手工上是在账本上反应的。接着是日常业务，上机是数据的录入。而手工是根据业务填写记账凭证，在每笔业务后附上原始票据。跟上机不同的是手工的分录明细科目还有一些数据是可以查账得出来的，做完汇一、汇二后要做科目汇总附表，根据附表做科目汇总表。根据科目汇总表登记总分类账。根据记账凭证登记明细分类账(成本费用账、三栏账、存货和固定资产账)。记完账后要进行余额试算平衡，进行账账核对、账证核对。汇三是比较难的，必须做完一笔业务就登记一笔明细分类账，当所有业务完成后才做科目汇总，最后才登记总账。期末调整事项的数据都比较多，原来上机时对每笔业务的数据来自前一笔的体会不是那么明显，手工账时那些附票据的数据来源都从账上或通过计算得出，都是自己写上去的。第期末数栏根据账本相应科目数据余额填列，我感觉类似于上机时的公式反应每个项目的意义。做完报表后与账有关的工作就算结束了。在上机时数据是存储在系统里的，但在手工上就要反映在实实在在的纸上。对本月的记账凭证要进行装订，把科目汇总附表和科目汇总表都要叠好分别放在各个汇总的上面，装订成一本便于保存和查阅。做完整理工作手工账的实习就结束了。

3.收获与体会

五周的实习结束了这是一项多么艰巨的任务啊，在手工和上机实习中我都有一个共同的体会，操作流程与专业知识是必备的，专业精神同样重要，就是认真，要把每一个数字的书写和录入当成是一种责任，谨慎缜密的思考细心认真的态度是以后工作中必不可少的。在学习中我收获了知识，同时明白了自己以后到底要从事的职业的特点，虽然与进入企业还是存在一些差别，但还是很感谢学校能给我们提供这么一个环境，能让我们提前体会一下这样的氛围，为以后去企业实习打下了坚实的基础。知识只有和实践相结合才更完美。

综合专业实习报告 篇4

实习总结

一、实习目的

社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。201*年**月**日——201*年**月**日我在xxx进行了各方面的实践。现作如下实习报告：

二、实习内容

财务会计业务包括下列各项：(分析与解释;(决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，哈尔滨劳动技师学院基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

为期三周的实习结束了，我在这三周的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，以学习会计专业的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，按着凭证写准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

其次，登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备，科目结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，通过信息系统进行录入。在本日业务结束后，进行本日终结处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐，检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证交予上级。

国家机关需要有人“当家”，而“当家”人则要善于“理财”。就会计人员这方面而言，随着我国社会主义市场经济体制的'建立与经济体制改革的不断深化，各行各业迅速发展壮大，商务局的日常管理事项将会越来越多，所面临的业务也会随着推陈出新，这需要财务会计人员不断学习，提高业务水平，以适应现代化建设中对财务要求。

三、实习心得

作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作，如出纳及帮助会计进行目的核对等工作。虽然工作不难，时间也不长，但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验，从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中，我可谓受益非浅。

综合专业实习报告 篇5

一、实习目的

毕业实习的质量关系到了毕业设计的好坏，作为大学期间最重要的实习之一，我们认真参与。通过最后一次实习，让学生进一步了解生产现场，把在校期 间的学习和生产结合起来，发现自己的不足，温顾已学过的知识。在做毕业设计 期间认真改进， 为将来快速融入工作打下坚实的基础。毕业实习对电气工程专业 十分重要的实践性教学环节， 是培养学生实际动手能力和分析问题、解决问题的能力，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原 始资料的来源， 为学生毕业后进入社会工作打下扎实的基础。认真做好毕业实习 的教学工作， 提高毕业实习的实际效果，是提高学生业务素质和思想素质的重要 环节。

二、具体实习内容

通过对电气设备实习学习，加强对电气开关设备——高压、低压断路器、低 压配电屏、变压器、载流体(母线、电缆)的生产过程、内部结构、工艺特点的 了解，掌握目前开关电器中常用断路器的结构类型及操动结构。 中原工学院信息商务学院3.1 公司产品简介 遥控发射器由超外差式发射机和本安电池组成， 具有遥控距离远、 工作稳定、 电池工作时间长等优点。

ZJC—127 煤矿用司控道岔装置属矿用隔爆兼本质安全型产品，用来转换阻 力不大于 1176N(120kgf)，要求动程在 80x120mm 之间的道岔，由机车司机遥 控控制，适用于工厂、矿山地面及井下，用来改变道岔的开通方向，闭锁道岔尖 轨。

该转辙装置能可靠工作， 安装简便， 省时省力， 大大方便了工作现场的需要。

ZJC—127 煤矿用司控道岔装置由发射器、控制器、显示器和执行器四大部分组 成。

KHT103 型提升机综合后备保护装置 其功能齐全、性能稳定，中心控制采用 单片机结构， 能对提升机的运行状态进行快速检测，进而对各运行状态实施监测 保护，以确保提升系统安全无误的正常运行。

该设备结构合理、工作可靠、操作方便、易于安装、价格低廉，是煤矿提升 机后备保护装置的最佳选择 KHT103 型提升机综合后备保护装置 其功能齐全、性能稳定，中心控制采用 单片机结构， 能对提升机的运行状态进行快速检测，进而对各运行状态实施监测 保护，以确保提升系统安全无误的正常运行。

该设备结构合理、工作可靠、操作方便、易于安装、价格低廉，是煤矿提升 机后备保护装置的最佳选择。

XJH127 语言声光信号器，可用于煤矿井下，上下车场等地，作信号提示。

当乘人到达下车点时， 信号器便发出“前方到站，准备下车”的语言提示和警报 声，同时有 LED 发光二极管组成的信号红灯闪光，以有效的提示乘人注意安全。

由主机和触发开关组成。

分防爆型和一般型两种。本信号器适用于矿山井下大巷 运输的弯道、岔口及风门处，当电机车进入以上区域，该装置就会发出“前方来 车，注意安全”的语言、报警和红色闪光信号，当机车驶离该区域，报警器停止 (或延时停止)报警和语言提示，此时绿灯亮。

ZJC—127 煤矿用司控道岔装置属矿用隔爆兼本质安全型产品，用来转换阻 力不大于 1176N(120kgf)，要求动程在 80x120mm 之间的道岔，由机车司机遥 控控制，适用于工厂、矿山地面及井下，用来改变道岔的开通方向，闭锁道岔尖 中原工学院信息商务学院轨。

该转辙装置能可靠工作， 安装简便， 省时省力， 大大方便了工作现场的需要。

ZJC—127 煤矿用司控道岔装置由发射器、控制器、显示器和执行器四大部分组 成。

ZJC—127 煤矿用司控道岔装置属矿用隔爆兼本质安全型产品，用来转换阻 力不大于 1176N(120kgf)，要求动程在 80x120mm 之间的道岔，由机车司机遥 控控制，适用于工厂、矿山地面及井下，用来改变道岔的开通方向，闭锁道岔尖 轨。

该转辙装置能可靠工作， 安装简便， 省时省力， 大大方便了工作现场的需要。

ZJC—127 煤矿用司控道岔装置由发射器、控制器、显示器和执行器四大部分组 成。

KHW20 煤矿用本安型接近开关是我公司设计生产的针对煤矿等需要信号传 输的传感器。该传感器为本质安全型设计，具有无触点、无火花、长寿命、高可 靠、体积小、重量轻，安装使用方便等优点，可为矿山、石油等场所的提升机后 备保护做传感器。

BSC 型本质安全型速度传感器是采用美国 SPRAGUE 公司生产的霍尔开关集成 电路为核心， 配以本质安全电源组合而成的霍尔磁敏新型电子传感器，它输入的 磁信号，输出的是电信号，其输出的波形前后沿陡直，可以直接驱动晶体管，可 控硅，继电器等小型电气。该传感器为本质安全型设计，具有无触点、无火花、 长寿命、高可靠、体积小、重量轻，安装使用方便等优点，可为矿山、石油等场 所的提升机后备保护做传感器。

GUH10 型位置传感器是采用美国 SPRAGUE 公司生产的霍尔开关集成电路为核 心，配以本质安全电源组合而成的霍尔磁敏新型电子传感器，它输入的磁信号， 输出的是电信号，其输出的波形前后沿陡直，可以直接驱动晶体管，可控硅，继 电器等小型电气。

该传感器为本质安全型设计，具有无触点、无火花、长寿命、高可靠、体积 小、重量轻，安装使用方便等优点，可为矿山、石油等场所的提升机后备保护做 传感器。

三、 实习过程

1 了解过程 中原工学院信息商务学院起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工 作环境也不怎么好， 呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较 艰苦的环境中工作 3 个月。第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术 员给我安排工作任务， 分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，我 按照技术员教我的方法， 运用操作工具开始慢慢学着加工该产品，在加工的同时 注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位 上加工产品， 体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作 环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说， 对社会的了解以及对工作单位各方面 情况的了解都是甚少陌生的。

一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作 规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解， 于是我便阅读实习单位下发给我 们的员工手册， 向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项， 通过他们的帮助， 我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行 两班制(a、b 班)，两班的工作时间段为：早上 8：30 至晚上 8：30;晚上 8：30 至早上 8：30。车间的.所有员工都必须遵守该上、下班制度。

2 摸索过程 对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工 作期间每天按时到厂上班， 上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开 会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。明确工作任务后，则要做 一下工作前的准备工作， 于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要 用到的相关用具(比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据 员工作业指导书上的操作流程进行正常作业， 我运用工作所需的用具将机器生产 出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位 置。另外在工作中，机器生产出的产品有时会出现异常(比如：产品出现缺胶、 料花、气纹、色差等)。出现上述情况时，要及时告知小组组长、技术员，让他 们帮助解决出现的问题， 小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复 正常，符合检验的要求。

在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的，加工效 率不高，加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的，于是我便向小组里的员 中原工学院信息商务学院工同事交流， 向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法 技巧慢慢学着加工这有难度的产品，从中体会加工产品的效果。同时在加工中选 择适合的加工工具， 也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索 出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时，对产品 应该怎样包装不明白，此时，我便向员工同事学习，向他们请教正确的加工包装 方式，另外也可以询问评管(质检员)，按评管提供的要求进行生产、加工包装产 品。

3 实际操作 经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车间产品的生产、加工 包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。

对有些常加工的产品也比较熟 悉了， 对不良产品的识别力也有所提高了， 生产、 加工产品的效率也在不断提高。

上班期间，听从小组长的安排，接受小组长分配的工作任务，在自己的工作区认 真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时，先自己尝试着去解决，而当问题 较大自己独自难以解决时，则向小组长、技术员反映情况，请求他们帮助解决。

在他们的帮助下， 出现的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与 技巧去处理些稍简单的问题， 慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问 题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。

这样从而让我在工作时的 自信心不断增强，对工作的积极性也有所提高。

在所开的机器不出现大的故障的情况下， 在确保产品质量的基础上尽自己的 努力提高工作的效率。

尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量，以便完成 生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾袋 中并放到相应的位置， 把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天 的全部工作内容也就完成了，嘿!这工作任务也较艰巨的啊! 实习期间， 我对实习工厂的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽 然实习的工作与所学专业没有很大的关系，但实习中，我拓宽了自己的知识面， 学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。

在实习的那段时间， 让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就 要上班工作， 晚上较晚才下班回宿舍， 深感疲惫， 很难有精力能再静下心来看书。

这更让人珍惜在学校的时光。 中原工学院信息商务学院此次毕业实习， 我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学 会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。

积累了处理有关人际关系问题的经验 方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自 己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。

积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。

工作体会在生产车间，我首先在电缆班，毕竟是第一次，所以起初做起来笨 手笨脚的，也挺辛苦的，不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长， 也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖， 于是我决定就算再苦再累我也要坚 持下去，所以工作起来反而觉得轻松了许多。更是通过虚心请教，在师傅的指导 帮忙协助下，我很快的适应了这份工作，经过这几天的过渡，我已经初步掌握了 制作电缆的步骤和一些基本注意事项。不过对于相关的专业知识我知道甚少，于 是我虚心请教师傅同时自己也阅读相关的书籍，并细心专研，最终问题得到很好 解决。

在车间实习的这段时间，虽然有时候工作很苦很累，但是，我从中体会到了 实践中的专业技术，不断积累实践技术经验。

生产实习是白云学院为培养高素 质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节， 是将学校教学与生产实际相结合。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才 素质两方面得到锻炼和培养， 从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好 基础。

通过生产实习，使我们了解和掌握了多种电柜的主要结构、生产技术和 工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容，加 深对交直流变换的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握 了交直流变换的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业技术，从事这 方面的接线、布线、调试、安装等打下良好的基础。

在这次生产实习过程中， 不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更 正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

最后，我至少还有以下问题需要解决. 3.3 工作总结 在这次生产实习过程中， 不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更 正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。 中原工学院信息商务学院最后，我至少还有以下问题需要解决。

1 缺乏工作经验 因为自己缺乏经验， 很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找 到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。

2 工作态度仍不够积极 在工作中仅仅能够完成布置的工作， 在没有工作任务时虽能主动要求布置工 作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰 在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布 置工作时作到自主学习。

3 工作上不够钻研 我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也 认为自己更适合做与人沟通的工作。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的 实践经验使我终身受益， 并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持 续地理解和体会实习中所学到的知识， 期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实 现自我的理想和光明的前程而努力。

总之，在这次实习中，我在老师和同事的关怀与培养下，认真学习、努力工 作，能力有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道还存在着 一些缺点和不足。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心 向优秀的同事学习，继续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习 和生活等方面有更大的进步。

以上是我对已经过去实习工作的总结，总结是为了寻找差距、修订目标，是 为了今后更好的提高。通过不断的总结，不断的提高，我有信心在未来的工作中 更好的完成任务。八、实习体会在焦作市博源电力(集团)工程有限公司不到一个月的实习生活中，我学到 了很多知识， 而且有很大一部分是在书本上学不到的东西。刚来到工作单位的时 候，我什么都不懂，在这里的员工和师傅们热情的教导下，我很快融入了这个大 集体，确实体会到了电力公司的工作和生活。 中原工学院信息商务学院我也了解到，电力公司的生活，平时看起来很清闲，但是到有事的时候，尤其是 在客户需求高峰期的时候，是很忙碌的，事情也是很繁琐的。在这段时间里，电 力公司的工作特点我也有了很全面的了解。

电力公司是一个与电打交道的工作单位，在这里工作，要是安全工作没有做到位，安全事故是随时都有可能发生的。

在这里工作的员工都是要定期做安全教育的培训， 新员工是要先进行安全教育培 训后才能正式参加工作。如果培训没有达到要求，员工很可能会被解雇的。在电力公司做事还要很仔细、 小心， 因为很可能由于不小心造成高压电网事故的发生， 其危害和损失极大，后果不堪设想，所以对于电力公司职工来说，不管做什么都 要非常的小心。

实习时间虽短暂，但收获颇多。专业实习使我们的专业知识得到巩固和开 拓，使我们更容易将所学与实践联系起来;实习使我们认识到自身知识的缺漏， 必须重拾书本，虚心请教老师，弥补自身的不足;实习使我们更加明确自己的努 力的方向，必须充分利用好图书馆的资料、网络来加深自己的专业涵养。专业实 习还让我懂得如何将理论和实际结合起来， 我们要经常跟踪专业新技术、 新动态， 时刻走在时代的前列; 还要注重积累经验， 此外， 还要注重养成终身的学习习惯， 扩大自己的知识面，才能促进自己不断进步。

总之，在这几天的工作中，我收获了不少东西。这其中的一点一滴，无论是 具体的业务，还是各类活动，以及为人处事，都让我学到了很多以前在书本中没 有的东西， 这些都将成为我人生中的一笔宝贵的财富，为我在以后的工作道路上 奠定了基础。

我将继续努力学习， 充实自己， 更好的服务于社会， 服务于人民。 中原工学院信息商务学院实习成绩： 教师签名： 年 月 日

综合专业实习报告 篇6

一、实习目的

社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。20xx年**月**日——20xx年**月**日我在xxx进行了各方面的实践。现作如下实习报告：

二、实习内容

财务会计业务包括下列各项：

(1)原始凭证的核签；

(2)记账凭证的编制；

(3)会计簿记的登记；

(4)会计报告的编制、分析与解释；

(5)会计用于企业管理各种事项的办理；

(6)内部的审核；

(7)会计档案的整理保管；

(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。

各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，哈尔滨劳动技师学院基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

为期三周的实习结束了，我在这三周的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，以学习会计专业的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，按着凭证写准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的`账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基矗体现了会计的规范性。

其次，登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备，科目结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，通过信息系统进行录入。在本日业务结束后，进行本日终结处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐，检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证交予上级。

国家机关需要有人“当家”，而“当家”人则要善于“理财”。就会计人员这方面而言，随着我国社会主义市场经济体制的建立与经济体制改革的不断深化，各行各业迅速发展壮大，商务局的日常管理事项将会越来越多，所面临的业务也会随着推陈出新，这需要财务会计人员不断学习，提高业务水平，以适应现代化建设中对财务要求。

三、实习心得

作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作，如出纳及帮助会计进行目的核对等工作。虽然工作不难，时间也不长，但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验，从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！这次会计实习中，我可谓受益非浅。

通过这十天来的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之，十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基矗通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基矗。