幼儿教师演讲稿三分钟

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幼儿教师的演讲稿三分钟 篇1

做一名优秀的教师，自己要时时、处处、事事严格要求自己，言行一致表里一致，堪为孩子的表率和楷模。下面是为大家整理了关于幼儿教师优秀代表演讲稿3篇，希望能够帮到你。

幼儿园教师优秀代表演讲1大家好老师！

我是一名普通的幼儿教师,我爱春天里的小雨沙沙地下,我爱池塘里的小鸭慢慢地游,我爱花园里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更爱幼儿园的小朋友甜甜第唱!我庆幸自己走进了幼教这块神奇的沃土.我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融进了这片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。

爱，不是一句挂在嘴边的口头禅。爱必须通过脚踏实地的努力来实现；爱必须通过无私的学习和奉献来诠释。

多少次，与孩子们游戏时笑得前仰后合，使我感到孩子的圣洁和童真;多少次，跳起小熊舞来神气活现，使我回到了永生难忘的童年;多少次，和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入，使我走进了天真无邪的世界;多少次，和孩子们在一起，忘却了烦恼，没有了忧愁，体验到了工作就是幸福;而这无数次的多少次充实了我的教师生涯，也装点了我的人生，虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。

孩子们的目光，在我心里已酿就一种独特的韵味，一种甜蜜的温馨，它犹如月下悠悠飘来的琴声，又像远处阵阵袭来的花香，弥漫在我的耳边，浸润着我的心田，我怎能不倍加珍惜!

孩子，当你入园初哭闹不止，我轻轻把你搂在怀中，擦去你小脸上的泪花，告诉你老师就是幼儿园里的妈妈时;当你轻轻抚摸我的肩头时，我分明感到了教师这一沉甸甸的责任!

当你第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说着儿歌时，我鼓励你大胆告诉同伴你画的是什么，我夸奖你能大声说话了，我与你的同伴为你竖起大拇指时，分明看到你眼中充满激动的泪滴。

一切为了孩子，一切为了孩子，一切为了孩子。它到出了幼教工作的真谛，时时把我激励。

每天，我播下一颗爱的种子，用责任和爱心编织着这只绿色的摇篮，摇起孩子们无穷的梦幻;用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘，用尊重拨动孩子心灵的七弦琴，奏响生活的乐章，感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音，让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。看着孩子们甜美可爱的脸庞，所有的忧愁瞬间平息，生命的诗画在我眼前飞扬，让我的心温暖无比。

我已记不清是在家中还是在上班的路上，多少次弯腰捡起废旧泡沫、奶包装盒还有挂历纸，这些材料制作的大树、房子让孩子们在游戏场上流连忘返，再次使我感到耕耘有了收获。

我喜欢学前教育。我爱我班上的每个孩子。我愿毕生致力于我热爱的学前教育事业，让爱在平凡中闪耀，让无私的师爱走进千家万户。

幼儿园优秀教师代表演讲2位老师，大家好！

望着窗外与我做伴的遥远的星星，我想起了小时候，从小，我就喜欢上幼儿园，喜欢幼儿园的老师，喜欢幼儿园的小朋友，喜欢和大家一起唱歌、画画、做游戏打那时起，我就梦想着，长大了，我还要来到幼儿园，做一位幼儿园老师，一位深受小朋友喜爱的老师。现在，我愿以留在幼儿园。

记住，当我刚开始工作的时候，一切都是那么的陌生和熟悉。老——老师——好！一个稚嫩甜美的稚嫩声音在耳边响起，哦，你好！

我微笑着走到孩子中间，从那些友好和信任的目光中，我读到了孩子们的心音：老师，我们欢迎你!我心中有些异样，从今天起我就是老师了。

美好而充实的日子匆匆流逝着。每天早上，我带着美丽的晨光走进幼儿园。在充满欢歌笑语的幼儿园里，孩子们有的拉着我的手，有的扯着我的衣服，有的伸手抚弄我头发,那是一种怎样的亲近啊!

即使再累，心情再不好，烦恼再多，也会烟消云散。

苏霍姆林斯基曾经说过：教育的奥秘在于热爱孩子是啊，有人曾经把教师的爱比作阳光、比作雨露,教师的爱能打开孩子们心灵的窗户，照亮其人生的道路，爱孩子是教师的天职。师爱博大无私，不求回报和补偿。

十多年来，我每天微笑着迎接我的孩子，快乐地迎接他们，用我无私的爱把他们献给每一个孩子。当孩子们不会穿**服时，我就是他们的妈妈，手把手地教他们;当他们要听故事，我就是他们的大姐姐，给他们讲很多故事，同时不忘记在故事中培养他们如何做人;当他们要做游戏了，我就是他们的好朋友，和他们尽情地玩-----老鹰捉小鸡，我就是鸡妈妈，保护着我的鸡宝宝;我们常常在一起看图书、听童话故事，一起唱歌、跳舞，一起讨论为什么要保护地球?为什么恐龙会灭亡

那时的我，就是童年的我，我的周围成天是孩子们的吵闹声，可我觉得那是令人舒心的甜美的旋律，我用会说话的眼睛给孩子以鼓励和暗示，教她们如何做一个好孩子，我用童话和诗歌，去开启她们幼小心灵的窗户。有了孩子，一切都那么美好。所以我的心充满了孩子。所有的工作都是为孩子们做的。

我们班有一个叫刘思源的孩子。由于父母很少让孩子接触他人，他养成了孤僻内向的性格。我以前以为我是真正的孩子之王，但他让我看到了我的失败。在班上他一语不发，独来独往。

为了改善这种状况，我尽量抓住每一个与他交流的机会，邀请他加入这个快乐的孩子群体，希望他能感受到这个集体

活动的喜悦，但他一点也没有反应。但我并没有灰心，一如既往地找道他打球，他说，用他的爱和微笑感染他，虽然我知道他什么都没反应。但渐渐地，我们之间有了微妙的变化。

一天，他在摆花。我走到一边问他该拿什么。但他没有回答。我刚转过身，听到他用微弱的声音说：我坐了飞机。那时候，我的感觉真的难以形容，是不是很惊讶？

不，我想更多的是沉思。我知道他开始接受我了，我一步一步地走进孩子。爱在我们之间架起了信任和沟通的桥梁。

孩子们的心灵如同一张纯净的白纸，没有污滞，这就需要我们用爱心做画笔，需要我们用爱的力量来为这张白纸描上一笔笔生命的色彩，绘就一幅色彩斑斓的爱的画卷。

因为爱，我读到了孩子们明眸皓齿的天真与光辉；

因为爱，我明白孩子们天真的笑容和声音背后的那份忧愁和幸福；

因为爱，我深深地感受到人与人之间一种真正的力量，那就是爱的力量。

一切为了孩子，一切为了孩子，一切为了孩子！

我愿用自己的青春铺就爱心之路，用心灵的清泉细心的浇灌青春的小苗，我愿守着清贫遥望明天;我愿牵着孩子们的手迈向明天!

幼儿教师优秀代表演讲稿篇3　　尊敬的的各位评委、老师：

大家晚上好!我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观，做一名称职的教师》。

党的以十二个词从国家、社会、个人三个层面提出了富强、明主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善24个字的社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观不仅是一种信仰，更是一种力量，像灵魂的灯塔、不屈的脊梁和高举的旗帜。有了它，生活就不会失去方向，就会有无尽的价值追求。

在知识化、信息全球化的今天，我们每一个有为的公民，都会面临这样的人生问题：我们应该遵循什么样的价值观?应该确立什么样的人生追求?应该如何实现自我的人生价值?

凭栏处，潇潇雨歇是一种人生价值观;中流击水，浪遏飞舟是一种人生价值观;默默无闻，甘为人梯是一种人生价值观;照亮别人，毁灭自己是另一种人生价值观。我们身为一名人民教师，我们义不容辞的选择了后者。因为法国大作家雨果这样说过：

花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实，老师的事业就像未知的绿叶，学生就像萌芽的花朵，绿叶总是衬托着花朵的美丽。教师就是用人类最崇高的思想，高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学生形成良好行为习惯，塑造人类灵魂的神圣职责。

我们在对学生进行品德教育时，最好的方法应该是教师身体力行，认真例行职责，力求做到：爱国守法，爱国敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。坚持以学生为本，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，认真备好课和上好课，认真批改作业，自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、随手拾起掉在地上的纸屑这些事情看起来很不起眼，但正是这些很不起眼的小事，彰显了教师的道德修养与人格魅力，并潜移默化的影响着学生。

老师们：教育工作固然任重而道远，深化教育改革，拓宽德育渠道，打造德育特色，提升育人成效更是我们每一个教师义不容辞的责任。学校无小事，处处能育人。

教育是一件大事，教师应该从身边的小事做起，因为小事保持着极大的荣辱。如果哪一天我们用自己的言行真正为自己的孩子塑造了美好的心灵，我想这就是我们教育的成功，更是我们践行社会主义核心价值观的成功!我的演讲完毕，谢谢大家!

看完幼儿园老师优秀代表的讲话后，我们还可以看到：

1.优秀幼儿园教师演讲稿

2.幼儿教师优秀演讲稿4篇

3.优秀幼儿教师发言稿3篇

4.优秀幼儿教师演讲稿两篇

5.我是一名幼儿教师优秀演讲稿

6.幼儿教师演讲稿优秀篇

7.幼儿园教师优秀演讲稿

幼儿教师的演讲稿三分钟 篇2

除了我对这份工作、对小朋友的热爱,我认为合理的处理教学教育问题对一名幼师也是非常重要的.这些问题主要体现在三个方面：在生活方面,我愿意做他们的大姐姐,力所能及地帮助他们；在学习方面,我愿意成为他们引导方向的指示灯,将自己的知识倾囊相授,为他们在学前教育阶段能有一个扎实的基础；在生活中，我想做他们的灵魂鸡汤，教他们如何判断是非，如何更好地与老师和其他学生相处，等等

每当我走到学校的各个角落,看到孩子们一个个天真烂漫的笑脸,我觉得整个世界好像都在朝我微笑,便回应孩子们一个笑脸,美好的一天就积淀在这样轻松愉悦的环境下,同样,在课堂上遇到有的小朋友回答不上来问题等等一些问题时,我会循循善诱的去引导,让他找到解决问题的途径.当有的小朋友表现非常好时,我会带动其他小朋友一起为他鼓掌,给其适当的奖励,让他感受到成功的喜悦.

这样,幼儿对学习就会产生兴趣,孩子学得欢喜,老师教起来也会轻松,这样就达到了预期的教育目的.最后一点就是,合理的安排课外活动也是极其重要的,4-6岁的孩子正处于贪玩的阶段,让他们适量的玩一玩益智游戏,既可以开发大脑,又可以增进老师、同学之间的感情.

师生相处融洽了,作为幼儿教师的我内心自然感到欣慰、快乐.幼儿教师是一个很平凡的职业,但在我的内心里,我寄予了每个孩子厚望,因为每一个孩子都会有无数种可能,我的责任就是去启发、引导他们,让他们在愉快的环境下完成学前教育阶段,这也是我实现自己理想的途径,更重要的是,在这里我也学到了很多,很感谢我周围的每一个人.

作为一名幼儿教师,我倍感骄傲、自豪.篇二：如何做一名快乐的幼儿教师演讲稿如何做一名快乐的幼儿教师演讲稿尊敬的各位领导、老师、（家长）们：

大家好!很感谢大家能百忙之中抽空来听我的这次演讲,我是**幼儿园**班的幼儿教师***,今天很荣幸能站在这跟大家一起分享如何做一名快乐的幼儿教师,此时,我的内心是澎湃的,做幼儿教师一直是我的梦想,现在梦想已启航,我将带着我的热情认真的对待这份工作,真心地对待每位小朋友.

幼儿教师的演讲稿三分钟 篇3

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家好！我是XX幼儿园的XX老师，愿意在这个舞台上表示我严肃且积极地参加主班教师的竞聘活动。我非常感谢大家赋予我这个机会，允许我有机会表达自己对于这个重要职位的热情和决心。

教育，一直是我心中深沉的热爱。儿童，是我们未来的希望。他们的内心世界是纯真的，有无穷的创造力，他们的每一个笑容都能照亮我的世界。担任幼儿园主班教师，就是要用爱去滋养这些孩子，引导他们在生活中学习，让他们在游戏中进步。我愿意继续做这个用爱去浇灌生命之树的园丁。

这几年在幼儿园的工作经验，让我了解到幼儿教育的重要性和教师的独特性。孩子们需要的不仅是知识的输入，更是生活技能的培养和对美好世界的认知。孩子需要独立的思考，需要善于合作，需要善待每一个人，这就是我刻苦工作，孜孜不倦追求的目标。

在我看来，一个好的主班教师，首先要有爱心。因为爱，才能坚持对幼儿的关爱，才能在平凡的教育教学工作中，发现每一个孩子的特点和优点，尊重每一个孩子的个性和成长节奏。我要做的，就是用爱去滋养他们纯真的灵魂，让他们在这个温暖的环境中茁壮成长。

其次，作为一位主班教师，组织和领导能力尤为重要。幼儿园的工作忙碌而丰富，我将充分利用自己的专业知识和教学经验，不仅要让每一位学生在角色扮演、舞蹈、绘画等各项活动中收获了解、体验惊喜和成长，而且还要让他们在团队中学会分享，学会合作。

更重要的是，我希望我能够成为孩子们的朋友。幼儿园是孩子们进入社会的第一所学校，也是他们开始独立面对这个世界的地方。孩子们在这里学会了爱，也学会了理解。作为主班教师，我将会更加尊重孩子们的情感与想法，理解他们的疑惑，引导他们的好奇。这样，孩子们才能愉快的在幼儿园生活，积极地面对以后的人生。

我明白，作为一位主班老师，责任重大，任务艰巨。但我对自己充满信心，相信我能够胜任这个职位，并且将孩子们的幸福和喜悦作为努力的源泉。

我坚信，只有当我们尊重孩子、理解孩子，激发他们探索世界的好奇心，帮助他们了解自我，表达自我，才能帮助他们坚定前行的步伐，勇敢地书写自己的未来。

尊敬的领导，亲爱的同事们，如果我有幸成为主班教师，我将会坚定的追求高质量的教育，给予孩子们真挚的爱，引导他们走向更加璀璨的未来。我一定会用心去爱这个职务，用我所学，用我的激情，用我的责任感来展现一位主班教师的风采。

谢谢大家！

以上便是我的竞聘演讲。再次，感谢每一位在座的领导和同事，给予我这个展示自己的机会。我会尽自己最大的能力，去工作，去教学，去服务我们的孩子，让他们在他们的世界里，生活得更美好，更快乐。

谢谢大家！

幼儿教师的演讲稿三分钟 篇4

亲爱的家长们、亲爱的同事们，大家好！

今天，我非常高兴能够站在这里，和大家分享一下我对幼儿园老师爱国的理解和感悟。作为一名幼儿园老师，我们肩负着培养下一代的重要使命，也是祖国未来的希望所寄托。因此，我相信，幼儿园老师爱国的责任和担当是至关重要的。

首先，对我来说，爱国首先意味着对祖国的热爱和忠诚。我们身处的这片土地是历史悠久、文明灿烂的中国，是五千年文明的摇篮。幼儿园老师应当从自身做起，通过学习和传递中华优秀传统文化，让孩子们热爱自己的国家，热爱中华文化。我们可以通过讲故事、观察节日和传统习俗，来激发孩子对祖国的深厚情感。在培养孩子们的道德观念和价值观的同时，传递给他们对祖国的认同和热爱。

其次，幼儿园老师爱国的表现就是关心和关爱孩子们，为他们的健康成长提供最好的环境和条件。幼儿园是孩子们的第二个家，我们要努力为孩子提供一个幸福、温暖和安全的成长环境。这不仅包括良好的教育教学资源，还包括对孩子的身心健康的关注。我们既要关注孩子们的学业进步，也要关心他们的身体状况。通过合理的饮食安排、丰富多彩的运动活动以及心理健康教育，我们帮助孩子们养成良好的生活习惯和健康的成长方式。

此外，作为幼儿园老师，我们应当积极参与社会公益事业，为祖国的发展贡献自己的一份力量。我们可以组织孩子们参观社区活动，教育他们对弱势群体的关爱和帮助。通过开展公益募捐活动，我们引导孩子们关注社会问题，培养他们的社会责任感。还可以通过参与环保活动，告诉孩子们保护环境的重要性。无论我们的贡献和力量多么微小，但只要每个人都能为社会贡献一份爱心，我们的祖国就会变得更加美好。

最后，幼儿园老师要注重自身的专业素质和职业道德。我们应当不断学习和提升自己，以提供更好的教育服务。我们要有爱心和耐心，把每个孩子都当作自己的亲人一样对待。我们要严格要求自己的职业操守，坚决拒绝各种不良行为和行业乱象的侵蚀，努力做到榜样力量、示范引领。

亲爱的家长们、亲爱的同事们，作为一名幼儿园老师，我们的肩上担负着重任，也肩负着祖国未来的希望。让我们怀揣爱国之情，以身作则，引领孩子们去热爱祖国，去努力学习和成长，为我们的祖国添砖加瓦，共同构建一个更加美好的未来。

谢谢大家！

幼儿教师的演讲稿三分钟 篇5

有一个人，把无知的我们带进教室，教给我们丰富的知识，带领我们走向智慧的高峰，把我们培养成一个能为社会做贡献的人。那个人就是老师。下面x为您组织几场谢谢老师的三分钟演讲模型，希望对您有所帮助。

感恩教师三分钟演讲稿一

亲爱的叔叔，阿姨，老师和学生们

大家好!

我是清流二中初一的同学，我叫张锦华。今天我演讲的题目是——。

老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支粉笔是他们的犁，三英尺高的讲台是他们的战场。

我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

上课时，一副坚定的表情，微微点头，你在专心听，这就是感恩。

下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!

花可以枯萎，海可以变成桑园。但我们的感恩之心无法改变。让我们一点一点地开始感谢我们的老师！

谢谢大家!

感恩教师三分钟演讲稿二

敬爱的老师、亲爱的同学：

这是我们最后一次欢聚在这里。望着高耸的教学楼，望着高扬的国旗。当我们离开校园的时候，我们思念校园的点点滴滴，回忆校园里的朝朝夕夕。

母校的点点滴滴在我脑海中摇曳，老师的谆谆教诲在我耳畔响起，同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌，在母校的生活成为我命途中最美的点缀，成为我生命中一道亮丽的风景线，母校的生活在我的脑海里难以忘却，一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。

一年级我只是一个无知的孩子。老师教了我很多关于生活的知识。当我为一件小事和同学吵架时，老师把我从战争中拉出来，教我宽容。

每一件小事，老师都让我从这些小事中受益。我知道生命的美需要我们自己去发现。老师是我在知识海洋中漫游的向导，指引着我的方向。

当学习中我为了一道题而发起小脾气，老师并没有责怪我，而是抚摸着我的头，语重心长的对我说：“孩子，如果我们被一件小事而打倒，那就永远也长不大。你要学会不耻下问，要学会承担。

这不是对无辜的人或事物的随意发脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。我考试不及格时，老师走过来告诉我：

“随然失败了。但是我们不能被失败打倒，失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它，就会成功。

”老师又使我明白了一个生活的道理：失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。

老师对我的教益我一生也受用不尽。

让我们在朝阳下迎接新的校园生活，校园将永远铭记在我们心中。美好的未来将为我们架起一座多彩的桥梁。让我们享受生活的美好。生命的美一点都是宝贵的。

生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨，怎能看到彩虹？只有在生活的磨练下，我们才能成长。

我的老师是第一个为我打开智慧之门的人，也是第一个教我识字和生活原则的人。老师是指引我们的灯塔，是培育祖国花朵的园丁，是推动小船前进的桨。老师对我们的好处就像星星一样多。

感恩教师三分钟演讲稿三

我是一棵绿树，沐浴在智慧的阳光中，在你知识的土壤中茁壮成长。天堂的深情和大地的深情铭刻在我的心中，永远不会忘记。

老师，你还记得我吗？那个淘气无知的孩子。当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。你的教诲是灿烂的阳光，照在我的心里，让我的青春之花绽放。

老师，您的教诲让我真正了解大自然的恩典。从那时起，我了解每一片绿叶，每一朵云，每一朵浪花。

亲爱的老师，白雪是您的象征，献上为您编织的圣光，祝您新年快乐，新年快乐！

教诲如春风，师恩似海深。

我们喜欢你，年轻的老师；你英俊如云杉，深邃如蓝天；你有知识，有一颗与我们相配的心。

学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快!

别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起;您的身影，常在我脑中浮现;您的教诲，常驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿!

我不是你最好的学生，但你是我最尊敬的老师。在你的节日里，你的学生们祝你永远年轻！

恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。

亲爱的老师，你的教诲像春风，像雨，永远记住我的心。我虔诚地祝福您：安康，如意!

您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明!

刻在板上的名字不一定不朽，刻在石头上的名字也不一定不朽，刻在我们心底的你的名字将真正永生！

一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

今天，在一个遥远的国家，你的学生把昨天给你的昨天折成一条记忆的船，让它漂浮在失踪的心湖中

你的谆谆教诲是爱的泉源，永远流淌在我心底

阳光明媚，园丁的心春意盎然；雨水滋润，桃李枝红润。——祝您节日愉快!

在不久的将来，无论我变成高大挺拔的白杨树，还是低矮的小草，老师，我都会用生命的绿色向您致敬！

愿欢快的歌声，时刻萦绕着您;愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快!

老师，我们真挚的祝福就像老树上的翠绿，浓密，与日俱增！

所有的思念，也融合了无尽的感激和钦佩，愿你的节日充满光明，平安！

当我们采摘丰收的水果实，你留给自己的时鬓角上沾着粉笔的白发。向您致敬，敬爱的老师!

多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。

真诚的祝福，代表一颗感恩的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足!

愿我的祝福像一朵小花，在这个温暖的收获季节里永远绽放，为你时时刻刻点缀着欢乐。

幼儿教师的演讲稿三分钟 篇6

当年，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时，几许羞涩，几多紧张。在同事们的鼓励和 "传、帮、带"下，我很快摆脱了内心的恐慌，进入了角色，将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我，常常着眼于孩子们学的象不像，做的好不好，而对教育如何既符合幼儿的现实需要，又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。

记得，有一次户外体育活动，有个小朋友想上厕所，我赶紧请他回教室卫生间，可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他一点儿也不听我的话，便不由分说地批评他不讲卫生，行为很不文明。起初，他用疑惑的眼神望着我，而后振振有词地说："老师，这个树太小了，我给它施施肥，让他快快长大!"看着他那天真无邪的脸蛋，我无言以答，内疚占据了我的心。和蔼可亲的园长对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话：爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义。如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话，却包涵着许多育儿的方法和教育的理念，让我受益无穷。

在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，慢慢地，我便爱上这份职业。这种爱，是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好象有了默契，都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，突然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比伟大。不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激：听了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，怎样才算耐心。

幼儿教师的演讲稿三分钟 篇7

加强师德师风建设，是一项长期艰巨的任务和重大建设工程。x为您梳理幼儿园教师德师德和言谈举止，希望对您有所帮助。

幼儿园师德师风演讲稿篇1

尊敬的各位领导，评委们：

大家好!

我小时候最崇拜的人是老师。在我看来，老师是知识的使者，是爱的化身。记得那是上小学时的一次课间，我的手指不小心被门缝夹伤了，当时疼得我眼泪直淌。

班主任***看见了急忙找来酒精为我消毒，小心地给我包上纱布，轻轻地摸着我的头说：“还疼吗?下次小心。

”望着老师那心疼的眼神，一种幸福感涌上我的心头。当时，我在想，今后，我也要做一名好老师，照顾好每一个孩子。就这样，带着童年的美好祝愿，我走上了幼儿园教师的岗位。

身为一名幼儿教师，我经常问自己这样一个问题：做一名优秀的幼儿教师，最重要的是什么?是优美的语言，广博的知识，还是丰富的教学经验?

在实践过程中我才发现：作为一名优秀的幼儿教师，不仅要有优美的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。爱心是熊熊的火焰，点燃起孩子美好的梦想;爱心是指路的明灯，照亮着孩子光辉的前程!

高尔基说得好“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”是呀，幼儿教育事业是心灵与心灵交流的事业。孩子们的心是最真、最纯的，一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充满爱意的责备，都将使孩子向你敞开内心的世界。

记得走上幼儿教育岗位的第一天，我微笑着站在教室门口，期待着孩子们的到来，想象着他们欢蹦乱跳地围绕在我身边的情景。然而，我在等一群哭泣的孩子。他们，有的抱着自己的洋娃娃坐在一旁独自垂泪;有的又哭又闹、又抓又跳，甚至对我又打又踢，弄得我手足无措、、、、、、但我没有生气、没有退缩，只是想尽一切办法哄着他们，亲切的抱一抱哭泣的孩子，亲亲他们的脸蛋，摸摸他们的脑袋，给他们唱歌、讲故事、、、、、直到他们挂满泪花的小脸蛋露出开心的笑容。

岁月匆匆，转眼，我在幼教岗位上已经工作了17个年头。十七年来，数不清多少次，被不肯离开父母的孩子“拳打脚踢”;数不清多少次，被哭泣的孩子吐脏了衣服;数不清多少次，为孩子擦屎洗尿换上干净的衣裤;数不清多少次为熟睡的孩子拭去额角的汗水。日复一日，年复一年，岁月在这些琐碎的事情中悄然流逝。

一路走来，留下了多少酸甜苦辣的故事，而让我最欣慰的是——我用爱心铺就的道路越来越长，我用爱心哺育长大的孩子越来越多。

有位教育家说过：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣”我深深地爱着班内的每一位孩子，也拥有着班里每一位孩子深深的爱，因为有爱，所以幸福。记得有一次，我们班的涛涛妈妈，送孩子的时候给我带来了一盒小膏药，我当时愣住了，他的妈妈接着对我说：

“张老师，我们家涛涛告诉我，昨天你的手臂被蚊子叮了好几个包，非要逼我去买这份盒小药膏给你，他说他被蚊子叮了之后奶奶给他涂上这小药膏很快就好了，张老师涂上也一定会很快好的!”那一刻，我的心一下子被惊讶和喜悦充盈，感动的泪，霎时漫过眼眶。”爱就是如此简单，简单得用一两元钱的小膏药来表示，却又那么沉重珍贵，珍贵的让我心甘情愿的付出一生的时光去做好一名普通的幼儿教师。

世界上有很多东西。 当给予他人时，他们拥有的积分越少，他们拥有的积分就越多。你也许会问：“那是什么呢?

”我将毫不迟疑地回答：“那就是爱!”幼儿教育是爱的教育，幼儿教师的职业是奉献的职业。

我们的幼儿园老师用自己的爱心来诠释对师德师风的理解。

亲爱的老师们：爱是阳光，能融化冰；爱是春雨，能滋养孩子们的心。让我们携起手来，用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴;让我们尽情播撒爱的种子，让爱的旋律随风飘扬!

让我们用爱燃烧永恒的火焰，和孩子们一起走！

我的演讲完毕，谢谢大家!

幼儿园师德师风演讲稿篇2

我是一名幼儿园老师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子，甚至爱我身边的每一个人。

当我走在路上，看到一个孩子独自在路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告诉他让他离开危险地带，或许很多人都会不屑一顾，但我不行，因为我是一名幼儿教师，我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或是不太方便的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自己也晕车，但我还是会这样做，因为我是一位幼儿教师，我比别人更多一份爱心。是我的事业让我学会了爱。是我的事业让我有了这份爱。

每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里，看着一张张纯净的脸，我就觉得世界是如此的美好，她们教会我以真心去面对所有的人，她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们，我不能因为他长得不可爱就不爱他，我也不可能因为他的邋遢而放弃他，我将我的心融进所有的角落，不管自己开不开心，我都要将笑脸带给他们，给他们一个轻轻的拥抱，给他们一个轻轻的吻。想家的时候我会给他们妈妈般的温暖，不舒服的时候我会给他们最细心的照顾。

当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜，我们班上有一位幼儿，刚来幼儿园的时候，他一到吃饭就哭，因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜从来都不吃，在这样的情况下，我没有去大声的呵斥他，而是变着法子哄他吃，开始先喂，再慢慢的让他自己吃，一段日子下来，他不仅学会自己吃饭，能很好的吃完碗里的饭和菜，还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。

在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候，我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱继续在我的幼教事业中，用我的爱去感应孩子，使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让未来的世界充满更多的爱，当又一个教师节来临的时候，当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时，我真的很欣慰，我感觉我在一定的程度上我成功了。

我很高幸我是一名幼儿园教师，因为作为一名幼儿园教师，我比别人有更多的爱。

幼儿园师德师风演讲稿篇3

尊敬的各位领导，评委们：

大家好!

幸福是人生的主题，那么幼儿教师的职业幸福感是什么?幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中，感受理想目标和理想实现而得到的精神满足，从而在追求理想与目标的过程中的到的愉悦感受，是教师从工作理想到现实的最美的情感体验。

幼儿教师事幼儿园从事幼儿教育的实践工作者。没有当过幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子，每个孩子的性格都不一样，教师对于不同的孩子要使用不同的方法，还要面对不同类型的家长，教育改革的深化，对教师的专业水平要求越来越高，“付出总没有回报”这是教师最常说的一句话。我想，对于这句话，幼儿园老师的经验也很深刻。

每天面对一群天真无邪的孩子，教师要找到这个职业的幸福感，才能在这个行业做好工作。如果她从心底感受到这个职业的幸福，那么她每天都会很有激情地上班，看到孩子的一张张笑脸，那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作，很公平地去爱每一个孩子，这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。

老师面对一群不同的孩子。每个孩子都不一样。经过你的教育，孩子们变了，变了。比如：幼儿从依赖父母到自己独立，从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参加比赛获奖了等等;都离不开老师的教育、帮助。

看到自己的努力没有白费，感受到学生对自己的爱、尊重、感恩和祝福，老师的心自然会满足。这就是做教师的幸福。

当家长们说：我们会合老师一起好好工作。或者幼儿园的活动，我们做为家长会大力支持并积极配合您；而且，家长会对您说：

“老师，我的孩子多劳您费心了，您辛苦了”。“恩，这个老师真不错。”就这么一句话或几句话，说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重，家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报，这也是教师的幸福所在。

幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒。在儿童世界带给我们的广阔情感领域中，有快乐和不快乐，快乐和悲伤的曲调。善于认识这种和谐的乐声，是教育工作者精神饱满、心情愉快和取得成功的最重要条件。

”如果你把孩子看成是令自己心烦的人，那么你就会感到心烦;如果你把孩子看成是可爱的天使，那么你就会变成快乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界，倾听孩子的童声，与他们心与心的交流，你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。如果我们和孩子们一起蹲下，一起唱歌跳舞，一起成长，你会发现快乐就在你身边。

你给孩子一份爱，孩子会回报给你十分最真诚，最纯洁，最美好，最无私的爱!这就是幼儿教师最终幸福的归属感!

让我们一起为孩子们的旅程而努力吧！

我的演讲完毕，谢谢大家!

幼儿教师的演讲稿三分钟 篇8

叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。下面x为大家组织几个幼儿园老师的简短演讲模型，希望对大家有所帮助。

短篇幼儿教师演讲稿一

幼儿园这片净土，宁静、美丽。我象一个无忧无虑的弄潮儿在这纯真的爱河里倘徉。心意：童心，如**般珍贵。

我是个热爱生活的人，大自然中一片新绿，朵朵雏红尚且令我激动不已，更何况这群天真无邪的小宝贝!在我的心目中，孩子们的眼最真，情最美，心最善。

一届届幼儿交替着，我的春夏秋冬也在轮回。每天的工作是平凡的，甚至是琐碎的，但我从郑欣宜的微笑、严峻初的善言、沈镓骆的憨态、叶记的好奇心和童心筑起孩子心中最美的风景。每天听着孩子们一声声稚嫩的问候，对着一张张可爱的笑脸。

抚摸着孩子们的小脑袋，心中万千感慨。从今天起，我再一次成为了孩子们的老师，我仅仅做个好老师吗?孩子们稚嫩的笑声感染了我，我很快就融入其中，和孩子们每一次活动每一次交流，我都尽量用心体会，依然为自己能从事这份太阳底下最光辉的职业而感到自豪。

每当午睡时，我把目光投向熟睡中的孩子们。红扑扑的脸蛋，时而努起小嘴，时而呓呓梦语，带着几分天真，几分稚气。我亲密地抚摸着这个和那个，一片寂静。

偶尔听到孩子们均匀而清澈的鼾声。此时，望着进入甜美梦乡的孩子们，我总觉得自己跟孩子们已经产生了一种无法言语的情感，我越来越舍不得离开这些可爱的小家伙了。

十五年来，我从老师姐姐变成了老师阿姨、老师妈妈，等我老了，我将会变成老师奶奶，到那时，我满头银丝，戴着老花镜，笑眯眯的给他们讲“小红帽”的故事，而孩子们就象小鸟一样围在我身边，听完了摇着我的手央求我再讲一个，那是副多么美丽而温馨的画面啊!我作为一名老师，我也许永远享受不到鲜花簇拥的非凡风光，但是有一种非凡是可以完全由我自己来创造来把握的，那就是把我的能量发挥到极致。所以，无论富贵也好，贫贱也好，掌声雷动也好，孤寂独处也好，我将永远保持旺盛的创造力和火一样的激情。

听!孩子们一句句纯真的“老师好”，不正象缕缕春风，让你感到陶醉吗?

看！在硕果累累的秋天，孩子们传来的好消息并不像水果的香味那么清新。你满意吗？

我沉浸在自己的幻想中，期待着这一天的到来。

短篇幼儿教师演讲稿二

新学期来到，我从大二班调到了大六班，虽然“新班”上的孩子也很可爱，但想起以前班上的孩子，心中总有不舍。

一天，到“老班”借一些教具，刚刚走到教室门口，眼尖的奕奕发现了我，立刻大叫道：“曹老师!曹老师来了!

”其他孩子也相继发现了我，像潮水似的争先恐后地围到我的身边，顿时!一张张稚嫩的小脸靠在一起!一双双热切的眼睛注视着我!

我的心被这种天真温暖的感觉包裹着！

“老师，你怎么不教我们了，是不喜欢我们了吗?”

“老师，你去**了?我们可想你了!”

“老师，你什么时候去我家吃饭，我让妈妈煮好多好吃的菜给你吃!”

平时还算能说的我被孩子们热情的话语弄得不知所措了!旁边的老师见此情景，说：“你都快成明星了，你的‘粉丝’挺多的嘛!

”我看看自己，再看看周围的“小小追星族”，笑了!是呀，明星的阵势也不过如此呀!有这么多的“粉丝”，我觉得我的生活好充实啊!

我想当一名幼儿园教师是多么幸福！

有人可能会说，作为一名幼儿园教师，不会有体面的社会地位，但你会有一个甜蜜的微笑和甜言蜜语！

也许有人会说，作为一名幼儿园教师，不会有令人称羡的高薪待遇，但是你会获得孩子花了好长时间为你折的小鸟!

也许有人会说，作为一名幼儿园教师，在人们眼中并算不了什么，有时甚至会遭到别人的不解和嘲笑，但是!当孩子朝你活蹦乱跳地跑过来时;当孩子充满信任的把他的悄悄话告诉你时;当孩子好不容易探索清楚一个问题时，你难道心中没有一丝感动吗?

所以，我愿意一直站在我所热爱的幼教岗位上，成为孩子们心中的“明星”，也愿意和我的“粉丝”们永远在一起!

短篇幼儿教师演讲稿三

有人曾问过我这样一个问题，世界上什么东西最美?也许会有人说，世上最美的是青春，也许会有人说，世上最美的是爱情，这些说法各有各的道理，但我认为，世上最美的是奉献。

记得在我读幼师的时候，我曾有少女特有的浪漫设计过自己的明天，用火一样的热情幻想过自己的未来。然而，现实并不像伊甸园的菩提果那样完美甜美。当沉甸甸的教学担子重重的压在我柔弱的肩头时，当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时，一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我，一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我，此时，却要担起这么一大群孩子的“保姆”，却要担起这么一大群孩子的“妈妈”，帮他们洗脸、穿衣，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股……此时的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

我苦恼过、迷惘过，甚至曾经动摇过、退却过，但有一件事深深的触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚定了信念。

这是20xx学年开始后的第一天。我们都进了幼儿园报到，但没见到黄老师。一打听，才知道原来黄园长整个暑假都没有休息过，而是在为幼儿园教学楼的扩建四处奔波，致使她左膝盖关节毛病又患了，几天前刚去医院动了手术，这会儿正**着。带着迟到的关怀，我们几个同事相约去探望她，可她人虽躺在床上，手里头却仍拿着**忙个不停，说的都是幼儿园教学楼扩建的话题。

是啊，幼儿园的建设发展固然重要，可您的腿也要保重啊!您难道忘了医生的嘱咐吗?您难道忘记了**的劝告吗?

才休息几天，您就坚持着要下床，走路不方便，您干脆雇辆三轮车，到教育局、到建设局、到财政局，您找领导、找上级、找朋友，您的心愿就是要让孩子能有个宽敞、明亮、整洁的学习环境。我们都知道，你唯一关心的是幼儿园，唯一不能忘记的是孩子。

“榜样的力量是无穷的”，这力量有如一盏不灭的明灯、一座屹立的丰碑，无时不刻的在前方指引着我、鞭策着我、激励着我，教我要如何做人，做一个什么样的人!

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。几年来，我无不以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。记得前一段时间，我的脸上无缘无故地布满了小红点。

在和孩子相处时，我总是小心翼翼的，深怕自己的脸会受到他们的嫌弃，甚至会吓到他们。我担心我原来美丽的形象会在我孩子的心中破灭。直到有一天，一个小朋友兴高采烈的跑到我面前，用小手指着她那胖嘟嘟的小脸蛋对我说:

“谢老师，你看我昨天被蚊子咬了一口，现在我的脸上终于和你一样有小红点了，太好了。”听着他天真的童语，看着他心满意足的样子，我不禁热泪盈眶，同时也体会到了，孩子对老师的热爱是不会因为老师容貌的变化而改变的。是的，没有鲜花，没有掌声，我们幼教工作者过着平平常常、普普通通的日子，没有与日俱增的存款，没有一步一个台阶的升迁，但我们宁愿守着这份清贫、这份寂寞，因为，在我们心里只有这样一个追求:

为了孩子的一切，奉献一生我们无怨无悔!

因为--人生最美是奉献。