父亲的爱读后感

父亲的爱读后感【篇1】

看到夫妻之间的真爱，我也想到了我的父母。他们不是一般的“别扭”。那天放学回家时，我看见妈妈躺在床上，脸色苍白，满头大汗。

我吓了一大跳，忙上前去，摸了摸她的额头，确定体温正常后，又着急了：“妈！你怎么了？

”“你妈妈她的**病胃痛又犯了。”耳边传来外婆的声音，我这才明白过来，刚才心急时竟没看见外婆。听着妈妈无力地呻吟，我火气一冒：

“我爸呢？”外婆担忧的看着床上的妈妈，回应道：“我打过**了，你爸马上回来。

”我赌气的一撅嘴，心中不是滋味。我听到门开了。我迅速跑向门口。是爸爸！“你妈怎么样？

”爸爸一进门便问了声，“不好。”我有气无力的回答。爸爸倒了一杯水，去卧室喂妈妈。然后他回到门口。

穿鞋，穿外衣，关门。一系列动作让我心中怒火熊烧。半夜里，寒风吹着透明的窗户。我从梦中醒来，看了看父母的卧室。

灯，还亮着。于是，起身推门，撞入了这样一幅情景：爸爸趴在床榻上，一只黑黝黝的手牢牢的攥紧了妈妈的手，妈妈嘴角挂着一丝甜蜜。

灯光柔和的抚着他们二人安详的睡颜。桌子上有一袋胃药，各种都有。顿时，我的心中惯了甜汤。

第二天，我用不怀好意的目光在两人身上巡视，妈妈先红了红脸爸爸则一脸的云淡风轻，好像什么也不关他的事一样，只是严重的血丝证明了他昨夜并没睡好。“爸，这些……你买这么多干什么？”我拎着那一袋胃药，故意的问着。

“……我昨天出去散步，碰巧看到家药店，就进去看看，就……”爸爸嘀嘀咕咕的说了半句，就飞奔出门。我张目结舌！我明明看见……这“别扭”的二人啊！

心中好笑，却别样温情。

原来，有一种爱叫温柔，有一种温柔叫真爱……“那一世，转山转水转佛塔啊，不为修来生，只为途中与你相见。”耳边又鸣响起了他的诗，萦绕心怀。

江苏省丹阳市华南实验学校二年级邓丽萍

父亲的爱读后感【篇2】

“谢娜”这个名字大家应该都不陌生吧。没错，他就是《快乐大本营》的女主持，也是“长沙一姐”。但我不太喜欢她，因为她录节目的时候，总是很疯狂，没有主持人的样子，但后来她想：

如果娱乐节目的主持人像《新闻联播》的播音员一样，从不露出笑容，看起来很冷漠，那又有多少人爱看这个节目呢？毕竟这节目是为了传递快乐！

可我看完《谢娜父亲的“谎言”》这篇文章后，对谢娜有了全新的认识。她的名气背后是多么的辛苦，多么的不容易，那些花儿和掌声，都不是白的，都不是靠运气，要有真本事！但我比谢娜更佩服的是她的父亲谢扬功！

谢扬功在谢娜的成长过程中，“骗”过她很多次，可这是善意的谎言，让谢娜从丑小鸭变成了白天鹅。谢娜不仅感谢她的父亲，也感谢他用善意的谎言让她更坚强！

当家里的财富耗尽时，谢扬功说有钱。这是干什么的？为了女儿能安心读书；当她被抢时；谢扬功强颜欢笑，说得好，为了什么？为的是女儿能安心求学；当**来临时成为灾民，躲在风雨飘摇的帐篷里他又“骗”了女儿，说自己住在三星宾馆，非常安全，为的是什么？

为的是女儿能安心求学……

父爱伟大，像一盏明灯；像一湾生命之水；像一根精神支柱；像一个鼓励的警钟。如果你感受到父爱，那就不是父爱！这是高尔基说的话，仔细想想可还真是这样。

父爱是山，母爱是水。我们要学习不怕苦的精神，更要爱父母、尊敬父母！

（马歆然）

父亲的爱读后感【篇3】

家庭就像三角架，父亲是支撑三角架的主力军。有父亲在家人会感到安全；有父亲在一切苦难对于家庭来说都是渺小的。可是大家往往会忽视存在的幸福！

为了让孩子们从小学会感恩，星期六,电影院上映了一部《父亲的爱》。儿子和外甥一起去看了，因为从电影简介中看到此影片会让人感动流泪，故又想起20年以前的那部电影“妈妈再爱我一次”，所以我嘱咐孩子们带上纸巾。送孩子们进来后，虽然我正在和姐姐们谈话，但我的心已经进入了电影院。

大脑不时地回忆起那部电影的情节。小主人公呼唤妈妈时那撕心裂肺的声音和画面。

我能想象到儿子此时的情形。

电影最后结束时，我们焦急地用眼睛在人群中搜寻儿子的身影。我看见儿子被兄弟们救出来，哭得像个泪人。他一下子扑到爸爸的怀里又一次哭了起来。

我知道我儿子还没出道。两个孩子也在哭。我知子哭得更厉害了。

在回家的路上，孩子们没有吱吱声。看来这部电影没有一点空白。不管它能否发挥感恩教育的作用，至少在孩子们的心中留下了一丝触动！一个不会感动的人何谈感恩呢？

儿子你还好吗？看到你的父母哭泣，我很难过，也很欣慰，因为我们的儿子知道什么是感动，什么是父爱！在没有看到你出来时妈妈就知道你会感动的，因为你在看“西游记”中的“三打白骨精”时悟空被师傅误解都哭出声音了，何况今天上映的是活生生的父爱？

在你的心目中父亲是你最爱的人。他是你的父亲，你的朋友，你的棋手，你生活中幽默的伙伴，或者你书法时的导师！你喜欢他、尊敬他、有时也会有一丝“惧怕”他、但更多的是你最佩服他！

儿子妈妈说的对吗？既然我这么爱他，我会用我的行动给他幸福！

一个不会被感动的人很难融入社会。我们教育的目的不仅仅是为了收获而播种。

2.人们常说：“没有母亲的孩子像根草”。而我今天读了《父亲的爱》，却感受到比母爱更深切的父爱的神圣与伟大。

小群是一个双目失明又失去了母亲的苦孩子。可他的父亲却像爱护自己的眼睛一样照顾着他，让他重新感受到了世界的五彩缤纷和美好，然而，这位父亲也是个双目失明的人，这多么让人震惊啊!

是的，在人们的想象中，母爱是一丝不苟的。然而，在你成功的时候，总有一张合不拢嘴的笑脸;在你玩耍的时候，总有一个大朋友在陪着你玩乐;在你遇到困难时，总有一个焦急的脸庞在循循善诱地开导你;即便是在你无比骄傲时，也有一个人再把警钟使劲敲响。这个人，便是我们的爸爸。

父爱是深沉的，父爱也是活泼的，父爱是一杯苦咖啡，虽然味道苦，却令人难忘。这爱，处处都有，融入了纯洁的空气中;这爱，能使盲人从心里拥有一双眼睛;这爱，能让冲向危谷的浪子重新回头;这爱，你可以在一日三餐中细细品味;这爱，在你的每一丝记忆中都有珍藏……

这伟大的父爱，真是平凡而又不平凡埃

父亲的爱读后感【篇4】

无言的爱

——读《我和我的哑巴父亲》有感

父爱是金，是沉默的金子。它不需要语言的表达。他是心与心之间的交流。无需为自己的父亲有这样的缺陷难过，因为不管自己的父亲怎样他都会用心去爱我们。

本文是一篇感人的故事，它的内容是：一个母亲早早过世，女儿在成长过程中极恨自己的哑巴父亲，他想离开这个家。当他感觉到父亲的时候，他从城里打车来接他，但是在回家的路上，她出了车祸！

在被送往医院后，医生说没有希望不需要手术。也许是父爱感动了上苍与白衣天使，医生每天不厌其烦的护理着女孩，昏迷了很长一段时间，上天不负有心人，终于又将活泼可爱的她送回到父亲身边。

父亲的爱是永恒的，无论父亲是一个健康的人还是一个残疾人。他忍受着别人的嘲笑和女儿的冷漠。不过，内心深处父亲仍然爱着自己的女儿，要不然父亲不会在女儿考上大学的那天喝得那么畅快，那么沉醉。

突如其来的横祸，差点摧残了女儿的生命，在别人都已放弃希望的情况下哑巴父亲仍然保留希望。无声的力量征服了所有的人，感动了奇迹的诞生，女儿得救了。哑巴父亲用坚持完成了对女儿的拯救，并陪伴女儿直至**，期间父女的关系是多么的融洽，因为面对如此伟大的父爱，又有哪个子女不感动呢!

“见医生不语，他又指指屋顶，低头跺跺脚，把双手合起来放在头右侧，闭上眼睛表示我有房子可以买，我睡在**无所谓，救算是倾家荡产，也要把女儿救活。她是我生存的希望。”

父亲的爱读后感【篇5】

爸爸不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。爸爸只是每天上班下班，而妈则把我做过的错事开列清单，然后由爸爸来责骂我。

有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。爹把汽车停急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。爸爸听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？”在我生日会上，爸爸总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。

我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晚得！他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。我记得妈有一次叫他教我骑自行车，我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。他只是微笑。我念大学时，所有的家信都是妈写的，他除了寄支票外，还寄过一封短信给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来接。”

我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间。我从小到大都听他说：“你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。”爸爸完全不知道怎样表达爱。除非……人们常说：“没有母亲的孩子像根草”。而我今天读了《父亲的爱》，却感受到比母爱更深切的父爱的神圣与伟大。小群是一个双目失明又失去了母亲的苦孩子。可他的父亲却像爱护自己的眼睛一样照顾着他，让他重新感受到了世界的五彩缤纷和美好，然而，这位父亲也是个双目失明的人，这多么让人震惊啊！是呀，在人们的想象里，母亲的爱是无微不至的。

然而，在你成功的时候，总有一张合不拢嘴的笑脸；在你玩耍的时候，总有一个大朋友在陪着你玩乐；在你遇到困难时，总有一个焦急的脸庞在循循善诱地开导你；即便是在你无比骄傲时，也有一个人再把警钟使劲敲响。这个人，便是我们的爸爸。父爱是深沉的，父爱也是活泼的，父爱是一杯苦口的咖啡，味虽苦却让人回味无穷。这爱，处处都有，融入了纯洁的空气中；这爱，能使盲人从心里拥有一双眼睛；这爱，能让冲向危谷的浪子重新回头；这爱，你可以在一日三餐中细细品味；这爱，在你的每一丝记忆中都有珍藏……这伟大的父爱，真是平凡而又不平凡啊！

父亲的爱读后感【篇6】

父亲的爱读后感

父亲的爱读后感（一）

爸爸不知道如何表达爱。使我妈妈让我们一家人相处的很好。爸爸只是每天上班下班，而妈则把我做过的错事开列清单，然后由爸爸来责骂我。

有一次我偷了一块糖果，他让我把它寄回去，告诉卖糖的人我偷了，还说我会帮他拆箱卸货作为补偿。但妈妈却明白我只是个孩子。我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。

爸爸把车停在诊室门口。他们叫他开车离开，并说空间是留给急救车的。爸爸听了便叫嚷道：你以为这是什么车？

旅游车？在我的生日聚会上，爸爸总是显得有点不相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。

把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。

当我翻阅相册时，人们总是问：你父亲是什么样的人？天晚得！

他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的**，多得不可胜数。我记得我妈妈曾经叫他教我骑自行车。我告诉他不要放手，但他说是时候放手了。

我摔倒后，妈妈跑过去帮我，但爸爸挥手让她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。

他只是微笑。我上大学的时候，所有的信都是我妈妈写的。除了寄支票，他还给我发了一条信息，说他的草坪很漂亮，因为我没有在草坪上踢足球。每次我给**家打**，他似乎都想和我说话，但他总是说：

我叫你妈来接。

我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间。我从小到大都听他说：

你到**去？什么时候回家？汽车有没有汽油？

不，不准去。爸爸完全不知道怎样表达爱。除非人们常说：

没有母亲的孩子像根草。而我今天读了《父亲的爱》，却感受到比母爱更深切的父爱的神圣与伟大。小群是个瞎子，失去了母亲。

可他的父亲却像爱护自己的眼睛一样照顾着他，让他重新感受到了世界的五彩缤纷和美好，然而，这位父亲也是个双目失明的人，这多么让人震惊啊！是的，在人们的想象中，母爱是一丝不苟的。

然而，在你成功的时候，总有一张合不拢嘴的笑脸；在你玩耍的时候，总有一个大朋友在陪着你玩乐；在你遇到困难时，总有一个焦急的脸庞在循循善诱地开导你；即便是在你无比骄傲时，也有一个人再把警钟使劲敲响。这个人，便是我们的爸爸。父爱是深沉的，父爱也是活泼的，父爱是一杯苦咖啡，虽然味道苦，却令人难忘。

这爱，处处都有，融入了纯洁的空气中；这爱，能使盲人从心里拥有一双眼睛；这爱，能让冲向危谷的浪子重新回头；这爱，你可以在一日三餐中细细品味；这爱，在你的每一丝记忆中都有珍藏这伟大的父爱，真是平凡而又不平凡啊！

父亲的爱读后感（二）

父亲的爱是什么？我父亲的爱是给我们露水和阳光给这些幼苗；我父亲的爱是一棵大树保护我们的小鸟。父爱无微不至的照料着我们。

父爱是伟大的，也是仁慈的。据说母爱是最伟大的，但父爱和母爱一样伟大。

我记得我7岁的时候，寒风使我发高烧。那是侯是冬天，路上堆积着淹没了脚的雪。去医院的路只有一条，但是路上堵车。

紧急之下，爸爸抱着我冲向医院。父亲头上的雪越来越多，我的眼泪在眼眶里打滚。终于，我的眼泪忍不住的流了下来。

最后，我被治好了，可是爸爸却差点儿得病。爸爸在家里躺了一整天。每次想到这里，我就不禁留下眼泪来。

我们要懂得感恩，回报所有帮助我们的人！父爱是伟大的！

父亲的爱读后感【篇7】

人们常说：“没有母亲的孩子像根草”。而我今天读了《父亲的爱》，却感受到比母爱更深切的父爱的神圣与伟大。

观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是必不可少的，这是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛虫等。孩子们对观察和提问感兴趣。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。

看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：

乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。

在观察的基础上，我还引导孩子们联想过去所学的词汇和生活经验，在想象力的发展中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，儿童可以生动地描述观察对象。

一小组是一个失明的孩子，失去了母亲。可他的父亲却像爱护自己的眼睛一样照顾着他，让他重新感受到了世界的五彩缤纷和美好，然而，这位父亲也是个双目失明的人，这多么让人震惊啊！

是呀，在人们的想象里，母亲的爱是无微不至的。然而，当你成功的时候，总会有一个无法闭合的微笑；当你玩的时候，总会有一个大朋友陪着你玩；当你遇到困难时，总会有一张焦急的脸来指引你；即便是在你无比骄傲时，也有一个人再把警钟使劲敲响。这个人，便是我们的爸爸。

要练说，得练看。看和说是统一的。如果你不确定很难说。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。父爱深，父爱也活泼，父爱是一杯苦涩的咖啡，虽然味道苦，却让人回味无穷。这爱，处处都有，融入了纯洁的空气中；这种爱能使盲人拥有一双发自内心的眼睛；这种爱，能让奔赴险谷的浪子回头；这种爱，你可以在一日三餐中品味；这份爱，在你的每一个记忆里都有珍藏

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。

”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他**一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。这伟伟大的父爱是如此平凡和非凡！

父亲的爱读后感【篇8】

我们都已经是中学生了，相信大家一定很喜欢读书吧。今天我就读了一篇具有深刻意义的文张，他就是《父亲的爱》。

《父亲的爱》是一篇典型的一人一事文章。通过作者送女儿去上学一事，精心的刻画了一个普通父亲的形象。‘‘话不多，有限的话语也没有什么深刻的意义，但您给予我的爱却是这般广阔无边那样深沉细腻。”把一个饱经风霜，爱女至深得父亲刻画的栩栩如深，从而体现出父亲对女儿的关爱。我的父亲是一位农民，他很普通。但父亲却用一种特殊的方式，让我感受到了他对我的爱。这种爱，既广阔又细腻。我每次想起父亲对我的爱就心潮澎湃。这是文章的开头，读了它我知道父亲的爱是那么的深沉而又细腻，父亲用另一种方式让我感手打了这种爱。

读了他们的对话，我也投入了这种环境之中。“在阿树荫下父亲把鸡蛋让给我吃，他却在一旁吃土豆；在那烈日炎炎下，父亲的眼里布满了血丝。”女儿看着父亲，心酸的眼泪都要掉下来了，看着父亲，再想想父亲的爱，女儿潸然泪下。父亲的爱如春雨般滋润着我们、用另一种方式让我没感受到了这既宽广又细腻的爱，面对这种情况，我要更加努力学习，用优异的成绩去面对这种爱，让这种爱永远地延长下去。让世界充满爱；让每个人的爱都传递每一个角落；让父亲的爱滋润着每一个儿女；父亲的爱永远都是伟大的，我们铭记于心，父亲你永远都是伟大的，但你的爱更伟大。

父亲的爱读后感【篇9】

《爱的教育》是法国作家弗朗索瓦·毛里亚克创作的一部长篇小说，该小说以教育为主题，通过爱、教育、婚姻等多个方面展现了一个复杂而真实的家庭故事。而父亲的老师则是小说中的一个关键人物，他在故事中扮演了不可忽视的角色。本文将从角色性格、教育观念以及与父亲的互动等方面入手，详细剖析《爱的教育》中父亲的老师这一角色。

首先，父亲的老师是一个具有深思熟虑性格的人物。虽然他年轻，但他给人一种成熟而冷静的感觉。他对待学生和教育问题经常进行深入思考，从不匆忙做决定。他善于分析问题的本质，对于学生的行为和动机能够看得很透彻。同时，他也是一个善良而慈爱的人，他对待学生时总是付出真心，真诚地希望能够帮助他们成长。

其次，父亲的老师在教育观念上有其独特之处。他坚信教育应该是全面的，不仅仅是知识的传授，更要关注学生的个性和价值观的培养。他对待每个学生都会从他们的优点出发，鼓励他们发挥所长，并且尊重他们的个人选择。他不会强制学生按照自己的期望来生活，而是尊重他们的独特性，并努力引导他们发展自己的优点，实现自我价值。

再次，父亲的老师与父亲之间有一种特殊的互动关系。作为父亲的老师，他不仅是教育的引导者，更是理解和支持父亲的朋友。他和父亲之间建立了一种情感上的亲密关系，可以互相倾诉、交换意见。他不仅给父亲提供教育上的指导意见，还经常为父亲提供生活上的帮助和鼓励。他帮助父亲解决了一系列家庭问题，帮助父亲重新找到了生活的方向。

在小说《爱的教育》中，父亲的老师为整个故事注入了一股积极向上的力量。他以自己宽容的心态、独特的教育理念和对父亲的关怀，引导着父亲和其他学生走向成熟和成功。他的出现使人们看到了教育的奇迹，使人们更加相信爱与教育的力量。通过他的引导和帮助，父亲逐渐实现了自身的成长与进步，并成为了一名才华横溢的艺术家。

总之，父亲的老师在《爱的教育》中是一个关键的角色，他以其深思熟虑的性格、独特的教育观念和与父亲之间的特殊互动，为整个故事增添了很多纷繁复杂的色彩。他也向我们展示了爱与教育的真正力量，引导着人们寻求自我、追求真理，终得幸福与成长。这使人深深感受到了教育的力量，也进一步思考了我们对于爱与教育的理解和应用。

父亲的爱读后感【篇10】

爸爸痛，妞妞哭

--题记

饭桌上的气氛十分沉闷，有一种想哭的感觉。

原以为长大就代表了自由，可是不然，我像是一只被关在笼子里的小鸟，羽翼日渐丰满，但笼子还在，它也没有随我的长大而变得宽敞，反而越发显得狭窄，压抑到让我窒息。

世界很大，但我的天空却很小。

也许是因为长大了，人的欲望也会随之膨胀，小时候的愿望很简单，就是糖果，毛绒兔子和永远陪着我的爸爸妈妈；长大了，便会想要赞赏，成绩，人缘，以及很多很多自己得不到的东西，甚至学会了嫉妒，厌恶。

我把这些东西归统在一起，称之为自由，这就是我的自由，很脆弱，很不堪一击。

后来，我用这种自由来衡量爸爸妈妈对我的爱。

是我还不够懂事，不懂爸爸妈妈对我的付出，我知道这不是叛逆，而是对生活的遗忘，一种可怕的陌生感，我的生活变得很被动，完全被一种情绪所掌控。

爱与痛苦。

于是，我想到妞妞。

妞妞是降临人间的小天使，她的眼睛是那么美丽，很亮很亮，如水般清澈，可有谁会想到这么纯净神圣的眼睛里住着死神，有谁会想到妞妞的出生会是一颗定时炸弹，在周国平一家人还沉浸在喜悦之中的时候，它就开始了倒计时，在爆炸的那一刻，撕碎每一个爱着妞妞的人。

命运总是不公平的，付出多少爱便会积淀出十万倍的痛苦，而痛苦总是难以酿出爱，这是对生命的讽刺，残酷无比。

周国平是一个哲学家，更是一个父亲，一个爱他的孩子胜过一切哲学的父亲，甚至只要他的孩子活着，随便什么哲学死去都好。

在同命运的拔河比赛中，周国平注定是个失败者，因为比赛用的不是绳子，而是他亲过抱过，时时记挂在心的小女儿，拔？女儿将会在他面前被活生生地撕扯成两半；不拔？女儿将被无情的命运带走，永远地离开，这个选择太残酷，他是人，敌不过那翻云覆雨的手。

所谓幸福，不过是一串流光溢彩的泡泡罢了。

我不知道周国平是怎样把这么痛苦的记忆挖掘出来的，一笔一笔细腻的记下，一字一句间蕴含了多少爱与痛苦。

妞妞是如此迷恋光明，亮亮，亮亮她总是那么开心地呼唤光明，直至最后一束橘黄色的光线消失在她的眼中，她不知道她的亮亮去了哪里，为什么周围那么黑，为什么只有她一个人，有时，我也想，为什么都没有人可以为我分担，为什么总是我一个人，生活中有太多无奈。

妞妞一遍遍地哭诉：磕着了，磕着了她不明白命运为什么老是磕着她；在妞妞即将离开人间的那些夜里，她躺在爸爸身边轻声唤着爸爸，爸爸也轻声应答，宛若耳语和游丝，在苍茫人世间还有什么比这样的生离死别更让人黯然消魂的啊

是谁在深夜依然不肯放下香香软软的小身体，是谁抱着妞妞失声痛哭，是谁在墓前写下血色的爱，周国平夫妇所承受之痛是我无法想象的，也许比被打得血肉模糊还要痛。

妞妞死去之后，周国平说：你在时，我抱你不够，因而觉得时间太少，你走了，我的怀里空了，突然发现时间毫无用处，我不知道拿那么多时间做什么，也许时间只有一个用处，它会帮助我是帮助我一天天向你走近。

假如雨儿的表妹没有把流感传染给了怀孕五个月的她；假如那个四川女孩没有打来不合时宜的电话，敏感的雨儿也没有因此赌气坚决要打地铺而导致结果发烧得更厉害；假如急诊的时候没有遇到一个蛮横麻木的女