幼儿园实习总结

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幼儿园实习总结【篇1】

回顾本年度的工作，我们始终把安全工作放在工作的首位。我园在中心校等各级领导的关心支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全、卫生教育培训，增强幼儿自我防护能力，通过齐抓共管，营造全园教师关心和支持幼儿园安全、卫生工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失。现就我园本年度的安全、卫生工作总结汇报如下：

一、安全工作

（一）、领导重视，措施有力

（二）、制度保证，措施到位

1、成立以园长为组长的幼儿园安全领导小组。，制定严格责任追究制度，对造成重大安全事故的教职工，要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、层层签订《安全稳定责任书》和《内部安全管理承诺书》。幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。

门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

（三）、齐抓共管，群防群治

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此，幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动，并取得了良好的教育效果。

（四）、加强教育、提高认识

1、在日常教育活动中，要求教师对安全工作常抓不懈，每天都要对学生进行安全教育，认真落实教育局安全“三部曲”精神要求。

2、在三月份的“安全教育周”活动期间，我园组织开展了一系列安全教育活动。在“安全教育日”这天，对幼儿进行交通安全教育，引导幼儿认识交通标志，教育幼儿遵守交通规则。

防抢、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防触电、防拥挤踩踏、防交通事故等安全教育外，还把本月的第三周定为“应急演练周”，认真开展突发安全事故应急紧急疏散演练，取得了良好效果。

（五）、加强检查、及时整改

开展常规检查。每周、每月和每学期开学以后，幼儿园都把安全隐患排查工作作为重点检查内容之一。通过排查，对查出的危险隐患及时整改，有效地预防了各种安全事故的发生。

二、卫生工作

（一）、成立了卫生工作领导小组，制订了卫生管理及责任分工网络图。

认真组织实施各项卫生制度和上级有关精神要求。

（二）、制定、完善防控甲型h卫生制度、消毒制度、晨午检制度等，严格按照制度和上级精神要求执行。

（三）、看展定期卫生大检查，消除卫生死角，给师生一个舒适的教育环境。

1、成立防控甲型h1h1流感工作领导，高度重视，积极组织实施防控甲型h1h流感工作。

2、制定防控甲型h1h流感工作和应急预案，经常对教师防控甲型h1h流感知识培训。

零报告等制度。每天坚持晨午检对学生测量体温，每日通风消毒，对缺勤学生进行排查登记上报，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。

4、认真填写各项记录，完善甲型h1n1流感档案资料。

板报、家长通知等多种形式进行防控甲型h1n1流感宣传教育。

三、存在的主要问题和下步打算

虽然我们在安全卫生方面做了很大工作，安全卫生工作得到加强，但是安全卫生工作形式依然严峻，幼儿园安全卫生工作的开展仍面临着许多问题。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了幼儿园安全工作的难度。

今后，我们将坚持把安全工作放在首位，更加重视安全卫生工作，及时解决安全卫生工作中发现的新问题，不断提高我园安全卫生工作水平，为创建一个平安幼儿园而努力奋斗。

交接班制度。

为了幼儿的安全，我园严格执行交接班制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。不违反规定随意接送幼儿, 不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。进一步加强门卫来人来访登记制度。

药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品（如灭害灵、灭鼠药、消毒药等），单独存放，妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。每周向家长出保健知识专刊。

4、加强对食品卫生的管理。

坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播疾病。对食堂的食品留样24小时，并每天做好留验纪录。

5、建立了相关的应急救援预案。

行政楼，重新维修屋面防漏，重新修建多功能室，重新修建办公楼。

7、加强了安全教育，请市消防的老师对我园教师进行消防安全知识讲座。

幼儿园实习总结【篇2】

幼儿园实习报告总结

在这个寒冷的冬天，我有幸参与了一份幼儿园的实习工作。这段时间的实习给了我很多难忘的经历和宝贵的教训。通过和孩子们在一起的时间，我学到了如何与幼儿沟通、如何引导他们的学习，也更加深入地理解了幼儿教育的重要性。

与孩子们的沟通是实习期间最重要的任务之一。虽然我们之间有着语言上的障碍，但是我通过亲切的表情、生动的肢体语言和适合他们年龄的简单词汇，成功地与孩子们建立了信任和友谊。例如，当我跟他们打招呼的时候，我用快乐的笑容和欢快的声音，让他们感受到我的善意和关怀。而在教育过程中，我会经常与他们进行互动，还会利用各种肢体语言来引导他们理解。通过这些方式，我发现孩子们变得更加开朗和活跃，也更容易接受我的教导。

实习期间我也学到了如何引导幼儿的学习。在与孩子们互动和玩耍的同时，我还要像一位导师一样，引导他们学习新知识和培养好习惯。例如，在教授他们绘画技巧时，我首先以示范的方式给出一个简单而有趣的任务，然后鼓励他们按照自己的想法进行创作。在这个过程中，我通过积极的口头表扬和鼓励，让每个孩子都感受到自己的成就和价值。我也意识到，通过与幼儿一起参与他们感兴趣的活动，他们更容易集中注意力并积极参与学习。

实习的过程也让我更加深入地理解了幼儿教育的重要性。幼儿期是人生中最关键的发展阶段之一，这个时期的教育对孩子的成长具有重要影响。我在幼儿园看到了幼儿教育的积极成果，他们变得更懂事、更有礼貌、更好奇。这让我深信，作为幼儿教育者，我们的职责是创造一个积极、温暖和有趣的学习环境，帮助孩子发展他们的个性和才能。我们应该注重培养孩子的品德修养、社交技能、创造力和动手能力，以及提高他们的语言表达能力和认知能力。

小编认为，这段实习经历让我受益匪浅。通过与孩子们的沟通、引导他们的学习和深入理解幼儿教育的重要性，我更加坚定了将来投身幼儿教育事业的决心。我相信，只有通过我们的努力和关爱，我们才能帮助这些天真无邪的孩子们茁壮成长，为他们的未来奠定坚实的基础。

幼儿园实习总结【篇3】

幼儿园实习总结报告范文

带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了xx省xx市xx区xx镇中心幼儿园开始了我的实习生活。幼儿园高雅的环境，秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。

俗话：万事开头难。在工作的初期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外，可以说毫无工作经验。面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我每次都认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。

听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。

除了听课之外，平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我所在班里的老师，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面，不怕脏、不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的.各项规章制度。得到了园领导、指导老师，乃至家长的一致好评，给我自己的工作注入了新的动力。

这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。

在组织这些活动时，我看到了自己的一些不足，如：动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸张。教具时，也以这个为出发点。喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。，保育工作上，经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。在组织半日活动的时间里，我组织过灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。短短的几周实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。在实习期间，我也看到了一些问题，自己也进行过思考。自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等？6.如何培养和加强幼儿与教师之间的感情？7.幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不好？8.教师如何做到对所有的幼儿一视同仁？9.如何提高幼儿教师的地位和待遇？10.怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感？11.配教在教学活动中应该发挥什么作用，如何发挥它的作用？以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也思考过，可到现在，还有很多问题没有想清楚的。我还会继续寻找答案，继续发现，继续思考……

我觉得实习期间我最大的优点就是热情和随机应变。我们作为实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”，老师需要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫“教育机智”，幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。大多数时候，你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的，甚至大相径庭，如果你抱着一个死板的态度，是肯定干不好这一行的。随机应变对与教师来说也是必备的。

幼儿园实习总结【篇4】

幼儿园教学实习总结

在我的大学教育课程中，教学实习是一次非常重要的实践经验。作为未来幼儿园教师的学生，这个实习给我提供了宝贵的机会来了解幼儿园教学的现实情况，并且锻炼了我在实际工作环境中的能力。我在这篇文章中将详细回顾我的幼儿园教学实习经历，并提出一些关键性的观察和思考。

我的教学实习地点是一家当地的公立幼儿园，我在这里度过了整整两个月的时间。我要感谢我的导师和同事们，他们对我的教学实习给予了充分的支持和指导。他们与我分享了他们的经验和知识，并提供了许多实用的建议。这对我来说非常有价值，因为它帮助我更好地理解幼儿园教学的核心原则和方法。

在这个实习期间，我主要参与了幼儿园三四岁儿童的教学工作。通过观察他们的行为和态度，我发现每个孩子都是独一无二的个体，他们有各自的兴趣、优点和困难。作为教师，我们需要尊重每个孩子的差异，并根据他们的需求和能力制定个性化的教学计划。因此，我学会了通过不同的方式来引导和培养他们的学习兴趣，从而提高他们的学习效果。

在实习期间，我积极参与了班级的日常管理工作。我学会了帮助孩子们建立良好的行为习惯和社交技能。例如，我经常组织各种小组活动，鼓励孩子们分享和合作。这些活动不仅帮助他们发展团队合作精神，还增强了他们的沟通和交流能力。同时，我在实践中也发现了许多教育中存在的问题。例如，一些孩子在社交中存在一些挑战和困难，需要更多的支持和指导。

通过这个实习经历，我还了解到了家长在教育中的重要性。在幼儿园教学中，家长是我们最重要的合作伙伴。我们需要与他们保持密切联系，分享他们孩子的学习情况，并共同制定教育目标。在与家长的交流中，我学到了很多如何有效地与他们合作的技巧，并且认识到他们的支持对孩子的教育成果有多么重要。

小编认为，我的幼儿园教学实习经历是我大学教育中非常珍贵的一部分。通过实践，我得以更深入地了解幼儿园教学的复杂性和挑战性。我学会了如何根据孩子的特点和需求制定个性化的教学计划，如何培养他们的社交技能和自主学习能力，并且与家长合作以实现共同的教育目标。这个实习经历不仅让我更加热爱幼儿教育，也为我未来作为幼儿园教师的职业生涯奠定了坚实的基础。我相信这个经验将伴随我一生，并在我的教育之旅中指引着我前行。

幼儿园实习总结【篇5】

经历了一个学期的幼儿园实习，我不仅深刻体会到了幼儿教育的重要性，更在不断的实践中提高了自己的专业素质。

幼儿园实习让我更加了解幼儿教育的理论知识，同时也让我更加熟悉幼儿的特点和需求。在教学实践中，我始终坚持以孩子为中心的原则，以游戏和活动为主要教学方式，积极引导幼儿学习，让他们在愉悦的氛围中快乐地成长。通过教学实践，我发现幼儿教育需要关注细节，例如幼儿的心理需求、身体健康、安全保障等方面。这些都需要细致入微的关注和照顾，每一个细节都可以影响幼儿的学习和健康成长。

在幼儿园实习中，我还学会了如何与家长沟通，建立良好的家园联系。建立亲近而稳定的关系，让家长了解自己的工作情况，向家长反馈幼儿学习情况，征求家长的意见和建议。这种沟通不仅可以增强家园合作，也有助于增强家长的对幼儿教育的信任和支持。

在日常实践中，我还学会了如何处理幼儿的行为问题。幼儿年龄小，他们的行为不可避免会出现一些问题。例如：哭闹、争抢资源、相互推搡等，这些都需要我们及时发现、认识、并恰当地处理。在处理过程中，我们要关注幼儿的情绪，倾听他们的想法，找到他们的需求和心理，并在涉及到经验、道德等方面进行引导。只有这样，才能减少幼儿的行为问题，增加他们的关注和学习的兴趣，同时也能增强幼儿对教师的信任和感情。

在幼儿园实习的不断实践中，我体会到了幼儿教育的前沿和精髓。我不仅感受到了幼儿教育的快乐和成就感，也增强了自己的综合素质，深刻感受到了教师的职业幸福和责任感。在未来的学习和教学工作中，我一定会将幼儿教育放在重要的地位，不断探究创新，不断提高自己的专业素质，为幼儿的健康成长和幸福生活贡献自己的力量。

幼儿园实习总结【篇6】

幼儿园顶岗实习总结

一、实习背景

在我所就读的大学，幼儿教育专业是一个十分热门的专业，我也是其中的一员。为了更好地锻炼自己，提高自己的专业素养，我决定在大二暑期参加幼儿园的顶岗实习。通过实习，我希望能够深入了解幼儿园的教育环境以及幼儿教育的具体实践。

二、实习过程

在幼儿园顶岗实习的一个月时间里，我主要担任助教的角色，负责协助老师们进行幼儿的日常管理和教育活动。在实习开始之前，我接受了一周的培训，学习了如何与幼儿进行有效的沟通，如何制定合理的教育计划，以及如何处理幼儿异常行为等。

在实习期间，我主要负责一位老师班级的幼儿，帮助他们完成日常的生活起居，如饮食、卫生、穿脱衣服等。同时，我还协助老师们组织各种教育活动，如游戏、手工制作等，帮助幼儿们开发他们的动手能力和创造力。

三、实习收获

通过这个实习，我获得了许多宝贵的经验和收获。我更深刻地认识了幼儿教育的重要性。幼儿期是一个人的成长的关键时期，良好的幼儿教育能够对他们的成长和发展产生深远的影响。因此，作为一名幼儿教育专业的学生，我必须加倍努力，不断提高自己的教育水平，以便能够更好地为幼儿们提供优质教育资源。

通过实习，我提高了与幼儿进行有效沟通的能力。幼儿的语言表达和思维方式与成人有很大的区别，因此我们需要采用适合幼儿理解的方式与他们进行交流。在实习期间，我学会了使用简单明了的语言、肢体语言和绘画、模型等辅助工具进行交流，这样幼儿更容易理解我的意思，也能更好地与我进行互动。

通过实习，我锻炼了自己的团队合作和组织能力。在幼儿园，我们需要与老师们、其他实习生们以及家长们紧密合作，共同促进幼儿的健康成长。在我与其他实习生合作的过程中，我学会了倾听和尊重他人的观点，找到大家的共同点，以便更好地协作。

四、实习感悟

通过这次顶岗实习，我更加坚定了我要成为一名优秀幼儿教师的信心。我的心里充满了对幼儿教育事业的热爱和热情，我愿意为每一个幼儿的成长贡献自己的力量。同时，我也意识到，成为一名合格的幼儿教师需要不断学习和努力，只有不断提高自己的专业素质，才能够更好地为幼儿们服务。

这次幼儿园顶岗实习使我受益匪浅。通过实践，我更加深入地了解了幼儿教育的实际操作和重要性。我也学到了很多沟通、合作和组织的技巧。我相信这次实习经验将对我的未来学习和就业产生积极的影响。我会用这次实习的经验和收获作为后续学习和工作的动力，不断提高自己的专业素质，为幼儿教育事业做出更大的贡献。

幼儿园实习总结【篇7】

线上实习幼儿园总结

2021年暑假，我有幸参加了一次线上实习幼儿园的机会。这是我人生中第一次接触幼教行业，尽管它只是在线上进行的，但也给了我很多宝贵的经验和启发。在这篇文章中，我将详细记录我在线上实习幼儿园的所见所闻，并分享我对于这个行业的一些心得体会。

我要说，线上实习幼儿园是一次与传统教育完全不同的体验。我在这个过程中发现了许多线上教育的优点，比如灵活性和便利性。通过线上实习，我可以在家中舒适的环境里学习幼儿教育知识，而不需要长时间地在实地幼儿园奔波。同时，线上实习提供了丰富多样的教学资源和互动工具，使得教学内容更加有趣和生动。

在我实习的过程中，我主要参与了教师的一些备课工作和线上课堂的观摩。我们需要根据学生的年龄和学习目标来设计相应的教学计划。在这个过程中，我学会了如何针对幼儿的认知特点和表达方式，科学合理地设计教学课程。通过观摩线上课堂，我发现教师们利用了各种丰富的教具和多媒体资源，使得课程更加生动有趣。他们通过唱歌、绘本分享、游戏等多种方式培养幼儿的综合能力。

除了参与教学工作，我还有幸参与了一些线上亲子活动。 教师们积极鼓励家长和幼儿一起参与亲子活动，这对于促进幼儿与家长之间的情感交流起到了很大的作用。在这些活动中，我们一起做手工、共读绘本、进行动物认知游戏等等。我看到了家长们与孩子们之间的亲密互动，感受到了他们的关爱和陪伴。

通过这次线上实习，我对于幼教行业有了更深入的了解。我意识到，幼儿教育对于孩子们的成长和发展至关重要。幼儿时期是孩子们塑造个性和养成良好习惯的关键时期，而幼教教师扮演着重要的角色。他们不仅需要具备专业的知识和技能，还需要有丰富的耐心和爱心。通过线上实习，我更加明白了作为一名幼教教师的责任和重要性。

我要感谢这次线上实习幼儿园给我提供了这么宝贵的经验。我相信这次实习对于我的成长和职业规划都是非常有益的。无论是线上还是线下，幼教事业对于社会的发展和下一代的培养都起着重要的作用。我希望将来有机会能够亲身参与到幼儿园的实地教学中，并为孩子们的成长和培养做出自己的贡献。

通过这次线上实习，我真正认识到了幼儿教育的重要性，并对幼教行业充满了热情。我相信，只要我们用心去教育，用心去呵护每一个孩子，就一定能为他们创造更美好的未来。