《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》读后感【篇1】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好。

今天我演讲的题目是《我喜欢的一本书》。

很小的时候，我就学会了在知识的海洋里遨游，常常陶醉于书的世界里。我手捧《安徒生童话》，会为卖火柴的小女孩感到伤心、难过；手捧《鲁滨逊漂流记》，会为历尽磨难，顽强地生存下来的鲁滨逊大声喝彩；手捧《钢铁是怎样炼成的》，会为保尔钢铁般的意志肃然起敬；手捧《三国演义》，还会为诸葛亮雄才大略钦佩不已。莎士比亚说，书籍是全人类的营养品。我喜欢读书。

今年暑假，我又看了许多书，其中，我最喜欢的一本书就是《假如给我三天光明》。它带给我许多启示。

《假如给我三天光明》这本书讲述了海伦凯勒诞生于美国，她在那里度过了一年零九个月的美好时光，就在她两周岁时，不幸染病眼瞎耳聋，陷入了黑暗中。这对于一个无辜幼小的生命来说是一个多么沉重的打击，但是母亲的慈祥和蔼使她在黑暗中得到一线光明。她不肯向命运屈服，她用超常的毅力去面对现实，面对困难。终于毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建立起一家家慈善机构，为残疾人造福。海伦凯勒虽然眼瞎耳聋，但她没有因为自己生理上的缺陷感到痛苦，而是跟正常孩子一样，热爱大自然，热爱生活。谷仓、马粮以及乳牛场，都曾留下她童年朗朗的笑声。她这种乐观地面对生活的态度是令人敬佩的。海伦凯勒身残志不残。她从一个残疾人走向一个大作家，创造这一奇迹，全靠一颗不屈不饶的心。在困境中，她以惊人的毅力去面对；在逆境中，她勇敢地接受了生命的挑战。终于在黑暗中找到了人生的光明面，向世人证明，残疾人是可以有所作为的。海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性；一个度过了生命的88个无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子，用爱心去拥抱世界，把慈爱的双手伸向全世界，这份爱是何等的博大。而我作为一名健全的小学生，与海伦凯勒相比，我显得非常渺小。

学习上，一遇到难题，我就依赖老师；生活上，一遇到难事，我就依靠父母。因为我缺乏毅力，所以做事经常半途而废。在海伦凯勒面前，我觉得惭愧。也许还有许多同学还没有看过这本书。我相信，当你读完这本震撼人心的书时，一定也会被海伦凯勒的故事所感动。诗人歌德说，读一本好书就是和许多高尚的人谈话。

在这里我要对那些不爱读书的同学说：“赶快读书吧！”因为书中有广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以热爱读书吧！像饥饿的人扑在面包上那样热爱读书。阅读感人心弦的高贵作品，亲炙伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。

世纪老人冰心奶奶说：“读书好，好读书，读好书。”

谢谢大家！

《假如给我三天光明》读后感【篇2】

这几天，我在读一本书，名叫《假如给我三天光明》。书店的作者是海伦凯勒。书中记叙了她从小到大发生的事，从19个月的高烧带来的运，她都有爱告诉人们：读书，方使心灵丰满而充实。

书中有一个句子，让我感受很深，就是：我曾多次考察过我有眼睛的朋友，想让他们体会到他们能看到些什么。最近，我有一位很要好的朋友来看我，他刚从树林里散步回来。我问他发现了什么。没有什么特别的。他回答。好在我对有眼睛的人所能看到的东西其实很少，否则，我是难以相信他的回答的。

其实，他没有说错，我们有眼睛的人看到的东西的确比盲人少，因为，盲人是用心去感受的，而我们有眼睛的人是依靠眼睛走路，而没有用心去感受的，所以说：为什么有眼睛的人老是走不稳，而盲人却走得很平稳，我想就是因为这个道理吧。

我明白了：只要每个人用心去感受每一样东西世界将会变得更加美好！

《假如给我三天光明》读后感【篇3】

如果黑夜给了我一双黑色的眼，那么我便要用，这双眸子去找寻光明，夜、黑得深沉，还离了城市中的喧闹与明亮，在一个黑暗之中，寂静中，透着一丝荒凉。

那时，我便拥有这一双“黑色的眸子”。

可每当想起黑色的眸子。我都会想起那段时光。和陪我见证黎明破晓时的那本书一《假如给我三天光明》

海伦·凯勒，从小便失去了光明，又双耳失职或许，这个里暗与寂静的世界让她与一切隔弘她也开始变得暴躁。或许，是天妒英才，上天用一场病“赋予”了她这双黑色的眼，使她连找寻光明的机会似乎也没有。可她的启蒙老师沙利文的叫来改变了这一切。她接受到了知识，她开始意识到知识对于她才是谁一的一点光亮，于是她变了，变得不再焦躁，不再抱怨，不再甘于生命给予她的“发配”她开始拼

命练习发音和盲文，为了熟识盲文，她的手指常常都被划出了鲜红的血，可她却也不抱怨，因为她要寻求光明

她终于成功了，那《假如给我三天光明》不朽的著作，她成为了世界上最进大的盲人女性，她的生命，从黑暗中走了出来又见了美丽的阳光，即使看不见光明，她却真正地拥有卫了光明。她也帮助了那些和她一样的残疾儿童，为别人带来自己的经历与启发，让他们重见光明。

天边已经破时太阳尽管还没顶出地乎线但光若已点亮黑夜，东方的天边美丽的自色已听黑色驱散，幽寂的黑夜又见光明。此时我知道，我，已经见到了黎明的曙光。

《假如给我三天光明》读后感【篇4】

我不得不佩服海伦凯乐，我无法想像当一个人看不见，听不见，也不能说话时会怎么样，我不知道在这样的情况下人要怎么生活，心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩，我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸应该是狭小的，因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈，而不像她用手比划着，即使她用手去触他们的嘴巴，也无法明白他们的意思，于是她疯狂的摆动四肢，蠕动嘴唇，企图与他们交谈，他们没反应时，海伦便会大发脾气，又踢又叫，你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性，海伦也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱，更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里，所以她愤怒的将摇篮推翻，这不能说明这个孩子有多么可怕，她只是感觉到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的'世界已经剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望，正如海伦迎来了莎莉文小姐，她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水，水却唤醒了她的灵魂，让她感觉世界原来是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

读假如给我三天光明有感600字

读着她的文字，字里行间都描绘生活的美好，她对生活的热爱和探索，她的积极感染着每一个读着。不仅如此，海伦·凯勒还学会了多国语言，致力于慈善事业。这些都让我很惭愧，仅一门外语我学的也只是个半吊子，因为不曾像她那般的对知识渴求过。

假如拥有三天光明，海伦·凯勒说：“第一天，我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天，我将向世界，向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。第三天，我将在当前的日常世界度过。”有太多她想用双眼去感受的人和事，她想看看每一个朋友、亲眼迎接黎明的到来、她渴望去剧场看一出戏、她渴望去博物馆感受历史的痕迹、她渴望看到书中那些真实存在的知识……有太多太多她想做的事，她想用三天将看到的一切深深的铭刻在脑海。可是只有三天，自然看不到她想要看到的一切，她仍然在心中幻想着。

她写下自己的心情，写下自己想要做的事，写下不能亲眼看到却一直在心中构筑的世界。她没有时间来懊悔，因为心中有太多甜蜜的回忆。她亲手写下对世人的告诫：“给那些能够充分利用视觉天赋的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!”

读假如给我三天光明有感600字

《假如给我三天光明》的作者是海伦﹒凯勒。主要内容是讲述海伦从出生到大学以及到老年期间发生的故事。

海伦出生于美国亚拉巴马州的一个小镇上。每当父母有了孩子出生时，都无比欢喜。然而，幸福的时光都是那么短暂。海伦在19个月时，不幸患上了脑充血和胃充血的疾病。后来疾病终于慢慢好转了，但是她的视力和听力都不行了。

随着时间的流失，小海伦也一天天长大。1887年3月3日，父母为她请了一位家庭教师——安妮﹒莎莉文，海伦的生活从此翻开了新的一页。在老师的精心呵护与帮助下，海伦的知识大增。

海伦在法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言，成为著名的作家和教育家。

28岁时，她到各国去演讲，用自己的事迹感动了无数人。莎莉文老师一直默默地陪伴着她。

看到这里，我想到那时的海伦很苦，又聋又瞎，但是她不怕苦，克服了种种身体缺陷的障碍，顽强地继续她的人生道路。可是身体健全的我们呢?平时遇到点小苦，就喊“累”!还有些人，沉迷于电脑游戏不能自控。我们如何和身残志坚的海伦比呢?海伦很勤劳，过着平凡的生活，去世时87岁。

海伦是不幸的，但她同时也是幸福的。莎莉文老师一直默默地陪伴她，奉献了自己的一生。在关爱中成长起来的海伦是顽强勇敢的，她又把这份深深的爱回报给人们。在海伦的故事中，我可以深刻体会到顽强不屈、积极向上的乐观精神，这也是值得我们大家学习的!

《假如给我三天光明》读后感【篇5】

第二实验小学五（4）班：顾拓

寒假里，妈妈推荐我看一本书——《假如给我三天光明》。这本书是海伦·凯勒写的，书中记录了她自己如何在无光无声的黑暗世界里，坚强面对困难，迎接生活的挑战，创造生命的奇迹，字里行间洋溢着对生活的热爱。虽然拥有三天光明是一个不能实现的梦，但海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生，却给我带来了深深的感动和激励。

海伦·凯勒是个又聋又盲又哑的人，她小的时候还都很好，在她十九个月的时候，一次发烧，医生说没办法了，只好靠奇迹了，后来她活了下来，可因为睁不开眼，所以盲了，和听不到了。他想要三天的光明，这真的是海伦·凯勒的愿望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这富有天赋的五官和四肢去感受大自然的美生活的美，善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。

我们可以像海伦·凯勒一样坚强、勇敢和友好。只有这样，我们才能真正体会到生活的乐趣和神秘！

《假如给我三天光明》读后感【篇6】

19世纪，一个柔弱坚强的生命用永恒的爱征服了世界，谱写了这本震撼人心的自传——《假如给我三天光明》。她，就是美国历史上最伟大的女性，著名的慈善家海伦·凯勒。而这本《假如给我三天光明》，记录了她坎坷、激昂的`人身故事。歌德说：“读一本书，就是和一位高尚的人谈话。”今年，我有幸和我的孩子们一起读了《假如给我三天光明》这本书，感觉就像一位高尚的智者和我们谈了一次长话，同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了！

海伦·凯勒在1岁多的时候，一场疾病夺去了她的听力和视力。后来，在莎莉老师的帮助下，她克服了无法想象的困难，最终考入哈佛大学。在完成大学学业走上社会以后，她以自己所学的知识和对生活深深的感悟去影响更多的人，将自己的一生献给了残障人的事业，和拿破仑一起被誉为19世纪最有影响的人物。

“假如给我三天光明，第一天，我要看到那些善良的、友的、使我生活变得有价值的人们。第二天，我将去看一看那由黑夜变为白昼的奇迹。第三天，我会在当今平凡的世界中快乐的度过。”海伦·凯勒对光明的渴望震撼着我们，人生最大的梦想，竟只是常人看来微不足道的三天光阴。但这对她来说，却是一个永不抹灭的回忆！

海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”她用艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。不管前方的道路多么崎岖、坎坷，只要有厄运打不垮的信念，即使是暴风雨，也总有停下的一刻。通过这本书的阅读，使我更加明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，你可以依靠别人的帮助，但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人，从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹！

让我们一起聆听海伦·凯勒那发自肺腑的声音，不论遇到什么样的困难，我们都应该像她那样，勇敢坚强的面对生活。站起来吧，前方一片光明。 l

《假如给我三天光明》读后感【篇7】

“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”——海伦.凯勒。 在现实生活中，人们总是感叹自己的生活是多么的悲惨与不幸，然而,人非圣贤，孰能无过？任何人都不会有十全十美的人生。 例如，上天赋予了贝多芬很好的音乐天赋，但是他的一生却坎坷无比；美国总统林肯，辉煌的成功的背后却是一次次的失败。然而，最让我佩服的人却是海伦.凯勒。 她幼时患病，双耳失聪，双目失明，无边的黑暗与无声的寂寞使他变得任性无知，性格暴躁。在她七岁之时，沙利文老师的到来改变了她的一生。使她在无边的黑暗中看到了光明。莎莉文老师就像是一把明亮的灯火，点亮了海伦·凯勒心中的那盏暗乎乎的灯，让海浪·凯勒成功的从黑暗走出了光明她刚来的时候，因为海伦.凯勒的任性无知，把洋娃娃撕碎了了，扔到地上，但是，沙利文老师并没有因此感到无奈，而是耐心的教导我，使海伦.凯勒明白了生命的真谛，从而好好学习，以优异的成绩考上了大学。知识的力量是多么的巨大啊，正是由于她的乐观面对生活，微笑面对未来，以及沙利文老师耐心的教育这才使她铸就了她不平凡的一生，使她从一个残疾人成为了一个对社会有贡献的人，使她在世界上揭开了一个又一个辉煌的篇章，成为了一名杰出的教育家，慈善家。她以一个身残志坚的柔弱女子的身份，成为了一个传奇。是身残志坚的典范人士。海伦一直渴望得到她的最后三天光明，她想度过三天流连忘返的时光的第一天，她要看人，看他们的善良、温厚与友谊使她的美好生活值得一过。海伦凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的角度，告诫告诫我们这些身体健康的人们，应该珍惜时间，珍惜每一天，认真学习。人的一生中难免会有挫折，但是只要坚信自己，不放弃，勇敢面对挫折，挫折就会成为我们成功的垫脚石，我们平凡的人生就会绽放出不平凡的生命之花。正是由于读《假如给我三天光明》，我才会明白生命的真谛——生命名的可贵不在于不在于能成就多少的荣华富贵，不在于一帆风顺，而在于在坎坷的道路中走出属于自己的人生!生命因挫折而变得更加精彩！

《假如给我三天光明》读后感【篇8】

海伦出生在一个和谐、殷勤的家庭。可是在海伦出生了19个月后，一场不幸的事降临到海伦的身上，她的眼睛坏了、耳朵也聋了，她成为了一个永远见不到光明，听不见声音的儿童。她的世界里只剩下黑暗了，她见不到充满阳光的世界，听不见世界上的那些美妙的歌声了。一切都是静悄悄的。

直到，海伦6岁的时候。安妮·莎莉出现在她的面前时，她又能见到一缕阳光了。从此是海伦的一生彻底改变。

安妮手把手教她识字，带给她了许多知识，使海伦重新认识到世界，让她重新拾回信心，更让她渴望外面的世界，她想许愿获得三天的光明，求看看那些带给她快乐的好伙伴，还有她最尊敬的安妮老师和家人，去外面看戏剧和风景。

她对生活是那样期待，但是我们呢？觉得生活是那样乏味无趣和一台老式的黑白电视一样单调及了！毫无差别。而对与海伦来说就不一样了，对她来说生活是有趣，五彩斑斓如童话梦境一般。是不是我们应该变成几天“盲人’’才会懂得生活的乐趣呢？

有些人因为一些小小的挫折而“丢弃”掉许多机会，而海伦她不是，即使已经盲了，但她并没有灰心丧气，反而变得更加坚强，更加努力。所以说我们不能因为一些小小的挫折，而丧失信心。人生总不可能一帆风顺，但只要乐观向上、对自己有信心，通过不懈的努力，终会有成果。

我们要坚强的面对生活上的挫折，不要气馁，我相信终究会成功的。

《假如给我三天光明》读后感【篇9】

心路成长的过程，有多少人感动了我这颗“易受感染”的心。李白的豪情壮志、文天祥的大义凛然……但令我最难忘的还是那颗乐观、耐心、积极向上的心!

上帝制作出许多健全的孩子后，也许累了，就心不在蔫地制作出了可怜的海伦·凯勒。海伦，一场大病结束了她仅有一种提高自我的东西，当她克服了这些困难之后，竟有别人无法体会的欣喜，是呀，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的快乐?海伦，你真是个"乐天派"!

你们相信吗?又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学!这是多少健全儿童梦寐以求的事情啊!但是在她那闪光的背后，却有着一个艰难的学习过程。

她在剑桥女子学院时，莎莉文老师每天和她在一起，非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上，海伦只能快速读懂它;自习时间，海论就在盲文字典上查生词，以便来读懂那些难懂的课本。这些事情看似容易，但长时间下来，是多么单调、枯燥呀!海伦要学的东西这么多，还有耐心学下去。不像我，作业一多了就不认真写了。想想海伦，看看自己，真是羞愧!每当我在学习上遇到困难想退缩时，都会翻翻这本书——海伦在黑暗中费尽心血写出来的书，并对自己说：“坚持!海伦都能为理想奋斗了，我们有这么健全的体魄，这么优越的学习条件，又有何理由放弃呢?”

海伦，一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我，让我在人生的路上一步步向前迈进!

读假如给我三天光明有感400字

女孩海伦。凯勒在年幼时因生病而发高烧，导致她又聋又盲。但是她在这种环境下却意识到并会出了多于常人无数倍的努力，在老师沙利文的帮助和其他大量的社会关注，打破了无边的黑暗和死寂，掌握了书面语言后又学会了说话，并进而学会了法语、德语和拉丁语，和耳聪目明女孩们一起从顶级的哈佛大学毕业。她身处逆境时的奋争和取得的成就打动了我幼小的心灵，使她的名字深深的印在了我的心中。

读了这本书让我沉思很久，让我放不下手。我也要好好学习报答帮助我的人。我将要从今天开始做三天有意义的事情。

第一天，我要感谢我们的父母，因为他们是我的起蒙老师。从我还没出生就开始为我作好教育的准备，什么好吃的都留给我，可我还是很淘气。我要为父母做一些力所能及的事来报答他们对我全心的爱。

第二天，我要感谢我们的老师，因为他们像园丁一样为我们默默的付出，就像沙得文老师一样教育我们，使我们学到很多知识。马上老师节就要到了，我要做一张贺卡送给老师，谢谢他们为我们的做出辛勤的工作。

第三天，我要感谢我的同学，因为他们经常帮助我，让我开开心心的学习和玩耍。在学习中同学们互相帮助，下课后一起做游戏，有好吃的一起分享。

感谢上天给了我这么多，也拥有了很多!但是我们以后也会遇到很多很多的困难，我们要学习海伦。凯勒的那不屈服于命运的精神，去克服种种困难。想想我们是多么幸福，海伦。凯勒她又聋又盲，竟然还考上了顶级的哈佛大学又从拉德里夫学院毕业，她是付出了多少代价。她的这一切，都是由海伦。凯勒的努力和沙利文老师的精心的教育和朋友的帮助才获得的。我们应该上课不要开小猜，要认真听老师讲课，下课不要贪玩，复习一下老师讲的所有重点。我们应该珍惜现在生活，要好好学习，天天向上。

这本书，要告诉我们：要克服困难，坚持不懈，永不放弃，才能取得成功。但同时也告诉我们要怀有一颗感恩的心。

读假如给我三天光明有感400字

想象一下，一个普通的小孩，因为一场病夺去了自己最珍贵的东西，她哑了、盲了、聋了，她对人生失望了，但还好，家庭教师莎莉文小姐出现了。在她的帮助下，小女孩勇敢地接受了命运给她的挑战，开启了自己的一生，从黑暗走向光明，从孤独走向温暖，她就是海伦·凯勒。

马克·吐温曾说过：“十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”我完全同意，海伦·凯勒用她坚强的意志和坚定的信念“活了过来”，还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。顾城曾说过：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”海伦的生命中出现过失望，但很快被一个个新的希望取而代之。她一生致力于慈善事业，照亮了人们前进的道路。这就让我想起了很多，海伦的感恩之心和坚毅品质与生活中的一些人形成鲜明对比。有人感觉生活中充满了艰难，却没想到自己拥有过的好处;他们泣诉朋友的背叛，却不感恩亲人对他们无微不至的关怀;他们悲叹生活好累，却从没想过自信地面对困难。所以海伦·凯勒才能成功，她完全是靠着毅力成功的，而现在很多人一旦失败就怪周围的环境条件差，完全不考虑自身的因素，也没想过用自己的双手打造未来。

我们的眼前是明亮的，生活是幸福的，阳光下我们忘记了对光明的'渴望，对快乐的体验，对幸福的感恩。身残志坚的人在我们身边不少，我们为何不学学他们呢?

黑暗和光明皆由心定。心中抱怨则浓雾蒙蔽双眼，心中感恩则内心中自有一幅美丽的画卷。我们要学会像海伦·凯勒一样，成功就会在前方，不是吗?

读假如给我三天光明有感400字

《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒。书中记叙了她从小到大发生的事。

小时候的海伦是个聪明活泼的女孩，闹、砸，直到筋疲力竭。而亲人们可怜她是个残疾人，处处纵容她，不分青红皂白，是非对错，一切都听她的。这一切似乎说明了海伦将是个毫无用处的“小暴君”.

但是安妮莎莉文老师的降临，改变了海伦一生的命运。莎莉文老师先从纠正她的坏脾气着手，教海伦起码的文明和礼法，再教她手语，教她语言和表达。在她的帮助下，海伦学会了盲文拼写。莎莉文老师先把一个物体放在海伦的左手上，再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼写这个物体的名称。一开始，海伦只是把拼写当作“手指游戏”来玩，过了几个星期，她才明白这是一个神圣而庄严的事∶拼写。每天她们都反复学习、练习、复习拼写单词。有一次，海伦想不起来一个单词怎么写了，就用手使劲敲打自己的脑袋，而老师把她的手放下来，轻轻地在她的手心写这个单词。无论这个“小暴君”如何一次次为难她、作弄她、暗算她，莎莉文老师都源源不断地为海伦无私地付出，辅助她在哈佛大学学习，带她四处旅游、拜访名人、演讲。

海伦凯勒是个生活在黑暗中，却给人们带来光明的人，一个度过无声、无语的孤独岁月的弱女子。而正是这么一个弱女子，惊以她惊人的毅力，毕业于健康人都很难追求到的哈佛大学，并用生命的力量，四处奔走，创建一家家慈善机构，帮助残疾人。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还把自己经历的事记录下来，给后世以勉励。