实习自我总结

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实习自我总结(篇1)

电子实习自我总结

一、实习背景

我是一名电子工程专业的大学生，为了更加深入地了解和学习电子工程领域的知识，我决定参加一次电子实习。这次实习是在一家知名的科技公司进行的，为期三个月。在实习期间，我主要负责参与一个新产品的研发工作，包括电路设计、板卡布局、软件开发等。

二、实习过程

1. 电路设计

在实习初期，我主要负责进行电路设计。通过与同事们的讨论和学习，在导师的指导下，我学会了使用多种EDA工具，如Altium Designer和CircuitMaker等。在导师的帮助下，我独立设计了一个复杂的数字电路，并成功实现了功能。

2. 板卡布局

在电路设计完成后，我参与了板卡布局的工作。通过对不同信号线的分析和优化，我改进了原来的设计，并确保各个电子元件位置的合理性和连通性。在这个过程中，我不仅学到了更多的关于PCB设计的知识，还锻炼了自己的空间思维能力和团队协作精神。

3. 软件开发

由于该产品具有一定的智能化功能，所以我还需要参与软件开发的工作。通过学习C语言和嵌入式系统的知识，我能够编写简单的程序，并与硬件进行通信。在编程的过程中，我经常遇到各种问题，但通过不断的实践和搜索，我成功地解决了这些问题。

三、实习收获

1. 知识的拓宽

通过参与电子产品的研发工作，我系统地学习了电子工程领域的知识。我了解了数字电路的设计原理、PCB设计的基本要求以及嵌入式系统的应用等方面。这为我以后的学习和发展奠定了坚实的基础。

2. 技能的提升

在这次实习中，我不仅学习到了理论知识，还提高了自己的实际操作能力。通过实践，我熟练掌握了EDA工具的使用方法，了解了电子元件的选择和布局原则，并提高了自己的编程能力。这些技能的提升将对我未来的发展起到积极的推动作用。

3. 团队合作意识

在实习期间，我与导师和其他同事进行了密切的合作。我学会了与他人合作，并在团队协作中发挥自己的优势。通过与他人的交流和合作，我明确了在团队中的角色和职责，提高了团队合作的意识和能力。

四、心得体会

这次电子实习是我大学生活中非常宝贵的一段经历。通过实践，我深刻地认识到理论与实践的结合的重要性。只有通过实践才能真正理解和掌握所学知识，才能更好地应对未来的挑战。

在电子实习中，我也遇到了许多问题和困难，但是通过不断地学习和努力，我最终都找到了解决的办法。这让我更加坚信，只要有足够的决心和毅力，就能够克服一切困难，取得成功。

通过这次实习，我不仅对电子工程有了更深入的了解，还收获了宝贵的人生经验。这次实习使我明确了未来的职业方向和目标，并为我今后的求职铺平了道路。我相信，通过自己的不断努力和学习，我一定能够在电子工程领域做出自己的贡献。

实习自我总结(篇2)

在实习期间，我很幸运，跟了一个从业有破产清算之类的专项审计。同时，由于我们还做代理记帐，当然做帐到出报表，我们都能接触到。

首先，谈谈所得税汇算清缴。由于所得税涉及的面很广，审计的重点很多都是放在利润表。收入是否确认正确，成本费用是否多记。有几个值得关注的是，工资福利费、社保、工费、职工教育经费、业务招待费、广告费、业务宣传费、公司的个人电话费（经理和部长级之别）、以及固定资产折旧、无形资产摊销和各种资产的准备。同时，在做这些审计的底稿时，税金（包括流转税和其他各种地方税等）计算是否正确，是否有异地交税的情况。至于具体怎么审计，我觉得我们还是认真的查找各个科目及项目之间的钩稽关系，还有原始凭证为主。例如，应付工资审计，我们要看计提的工资和进费用的工资是否相同，是否有工资单，还有支付工资和计提是否相同，如果不同，为什么，一步一步的查；税金中城建税和教育费附加时候是按流转税的和3%来计提缴交。

同时，由于所得税汇算清缴有查帐征收和核定征收（如带征）之分，再加上外商投资企业和外国企业的所得税汇算清缴的不同，所以，所得税汇算清缴的具体审计也就不同。但找钩稽关系，以原始凭证为主我觉得是不变的，在这次实习中，我们审计过一家工程公司，一次审计发现了里边有，再加其他项目的调增，一下子调增应纳所得额100多万。所以万变不离其宗，一切都是原始凭证为主，没有合理正确的原始凭证什么都不用说。

再谈谈其他审计，报表的审计其实和所得税汇算清缴原理是相同，但重点不同，我们的把审计的重点放在资产负债表。这时候，分析性复核在我实习中运用的比较多。至于其他的专项审计，我觉得审计的目的不同，重点也就不同。按照中国注册会计师职业法规和《独立审计准则》要求审计报告要反映些什么，底稿审计些什么，目的性是相当明确。可能在财务行业里，时间意味着金钱，所以针对性强使效率更高，目的需要更明确，重点也就明确。

以上谈的大多是审计的内容，会计的内容如做帐，纳税申报等公司的业务在事务所是有限的。接触过两个公司的代理记帐，学的内容也有限，但也深有体会，从原始凭证到记帐凭证，到登帐，最后出报表，这些没有什么特别的，但现金流量表确实是一个难点，我们在实习的过程中，曾经发现有好几个公司编的现金流量表有明显的错误。原因是主表“现金及现金等价物净增加额”和补充资料“现金及现金等价物净增加额”数字不同，反映了现金流量表编制是现在会计从业人员的软肋。

实习自我总结(篇3)

设计助理实习自我总结

作为一名设计助理实习生，我在过去的实习期间收获了很多宝贵的经验和知识。通过参与各种设计项目和与团队成员的合作，我不仅提高了自己的设计技能和创造力，还学到了很多专业知识和工作方法。以下是我对实习期间的经历和收获的详细总结。

在实习期间我有机会参与了多个设计项目。这些项目涵盖了不同的领域和风格，例如品牌设计、平面设计和产品设计等。我在每个项目中都扮演着一个设计助手的角色，负责提供创意和设计支持。与项目经理和设计团队的合作让我对专业设计流程和团队协作有了更深入的了解。我学会了如何通过交流和共享想法来改进设计，并学会了如何根据客户的需求和反馈进行调整和修改。

我在实习期间提高了自己的设计技能和创造力。通过参与不同类型的项目，我学会了运用不同的设计技巧和方法来解决问题。我学会了使用设计软件和工具，并熟悉了设计流程和标准。我也学会了如何研究和分析市场趋势和用户需求，以此来指导我在设计过程中的决策。在这个过程中，我意识到设计不仅仅是创造漂亮的图形，更是解决问题和满足用户需求的过程。因此，我努力培养自己的创造力，不断寻找新的灵感和设计思路。

另外，与团队的合作是我实习期间的另一个重要收获。在设计工作中，与他人的合作是非常重要的，因为每个人都有不同的视角和想法。通过与团队成员的合作，我学会了如何有效地沟通和协调。我学会了聆听他人的意见和建议，并尊重他们的观点。我也学会了在团队中分工合作，互相支持和帮助，以共同完成项目。这种合作精神不仅提高了我们的工作效率，还培养了我们的团队凝聚力和创造力。

实习期间我也意识到了自己在设计领域仍然有很多需要学习和提高的地方。通过与资深设计师和导师的交流和观摩，我深刻认识到专业知识和技能的重要性。因此，我决定继续努力学习和提升自己的设计能力。我会不断深入学习设计理论和原则，并掌握最新的设计软件和工具。我也会积极参加设计比赛和展览，以拓宽自己的设计视野和积累实践经验。我相信通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的设计师，并为社会和客户创造出更多有价值的设计作品。

小编认为，作为一名设计助理实习生，我通过参与各种设计项目和与团队合作，提高了自己的设计技能和创造力。我也意识到专业知识和团队合作在设计工作中的重要性。尽管我在实习期间取得了一些成就，但我也清楚自己在设计领域还有很多需要改进和提升的地方。因此，我将继续努力学习和实践，以成为一名出色的设计师。

实习自我总结(篇4)

大学教育实习自我总结

在大学四年的学习生涯中，我有幸参加了一次非常有意义的教育实习。这次实习让我深刻地认识到了作为一名教师的责任与使命，也为我今后的教育之路奠定了坚实的基础。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我在教育实习中的收获和成长。

这次实习为我提供了一个了解教育现实的机会。在实习过程中，我被安排到了一所中学担任语文老师助教。刚开始的时候，我对教学过程的种种细节完全不了解，只是简单地按照老师的安排和指示去完成工作。但随着时间的推移，我逐渐明白了教师的角色不仅仅是传授知识，更是要扮演学生的引路人和学习的榜样。我开始关注学生的学习状况，积极与他们交流，了解他们的困惑与需要，帮助他们解决问题。通过这种亲身经历，我对教学工作的复杂性和重要性有了更加深入的理解。

这次实习让我发现了教育的乐趣。在实习期间，我有幸见证了学生们的成长和进步。我记得有一位学生，一开始对语文非常厌恶，总是心不在焉地听课，作业也草草了事。我决定与他进行沟通，并尽力唤起他对语文的兴趣。我通过与他进行文字游戏和阅读课外书籍的方式，慢慢地引起了他对语文的兴趣。渐渐地，他开始主动参与课堂讨论，并且在考试中取得了显著的进步。看到他从一个对语文没有兴趣的学生变成对其充满热情的学生，我感到非常欣慰和振奋。这个经历让我明白了，作为一名教师，我们不仅仅需要给予学生知识，更需要激发他们的学习兴趣和自主学习的能力。

另外，这次实习也使我收获了很多教学技巧。在实习期间，老师指导我亲自上台讲课。刚开始时，我非常紧张，但在老师和同学们的帮助下，逐渐克服了紧张情绪，并且尝试了一些新的教学方法。我发现，在课堂上运用多媒体教学、小组合作学习和启发式教学等方法，能够更好地调动学生的积极性，提高他们的学习效果。同时，我也学会了如何设计课件、制定教学计划和评估学生的学习成果。这些实际的教学技巧为我今后的教学工作提供了宝贵的经验。

这次实习也让我明白了教师需要具备高度的责任心和细心。在我担任助教期间，我时刻关注着学生的学习情况，帮助他们解决问题，及时反馈。我还和老师一起参加了家长会和学生活动，并积极与家长和同学们交流。通过这些互动，我发现只有与学生和家长建立起良好的沟通与信任关系，才能更好地了解他们的需求和困惑，并为他们提供有效的帮助。

小编认为，这次大学教育实习是我大学四年学习中最有意义的经历之一。我通过实习了解了教育现实，发现了教育的乐趣，掌握了教学技巧，锻炼了责任心和细心。这次实习不仅让我加深了对教育事业的热爱，也为我今后成为一名合格的教师打下了坚实的基础。我相信，在今后的学习和工作中，我会不断提升自己的教学能力，为学生们的成长和未来贡献自己的力量。

实习自我总结(篇5)

材料专业实习自我总结

作为一名学习材料专业的实习生，我有幸参加了一家大型制造企业的实习项目。这次实习给我提供了宝贵的机会，让我在实践中学习和应用所学的知识。在实习的过程中，我收获颇多，不仅加深了对材料专业的理解，还锻炼了自己的实践能力和团队合作能力。

我学到了很多在课堂上无法获得的实践经验。在实习期间，我被安排参与了一个项目，负责材料的选型和测试。我深入了解了不同材料的特性和性能，学会了如何选择最适合特定需求的材料。在测试方面，我学到了很多常用的测试方法和仪器的使用，例如拉伸测试、硬度测试等。通过这些实践，我对材料的性能和应用有了更加深入的了解。

实习让我领悟到了团队合作的重要性。在实习期间，我和其他同事一起合作完成了一项任务。我们之间的互动和沟通非常频繁，每个人都起到了重要的作用。通过与他们的合作，我体会到了如何与他人有效地协作和分工。在合作过程中，我不仅学到了如何尊重他人的意见，还学会了有效地表达自己的观点，从而达到团队的协调和目标的实现。这种团队合作的经验对我今后的工作生涯至关重要。

这次实习也让我认识到了材料专业的广阔应用领域。在实习中，我不仅了解了材料在工业制造中的应用，还接触到了材料在其他领域的应用，比如生物医学和环境保护等。这使我对材料专业的前景有了更深刻的认识，并激发了我对进一步研究和学习的兴趣。

实习还让我认识到了自己的不足之处，并激励我不断提升自己。在实习期间，我发现自己在某些方面还存在一些薄弱之处，比如在材料的实际应用和工艺方面的知识不够扎实。通过这次实习，我意识到了自己的不足，并决心在接下来的学习中加强这些方面的知识和技能。我计划参加更多的实践项目和工作坊，丰富自己的实践经验，同时加强与行业专家和同行的交流，不断提升自己在材料专业中的实践能力和专业素养。

小编认为，这次材料专业的实习经历对我来说是一次宝贵的机会和难得的经验。通过实践学习，我不仅对所学的知识有了更深入的理解，还展现了自己的实践能力和团队合作能力。我相信，这次实习经历将对我的未来职业发展起到至关重要的作用。同时，我也意识到了自己的不足之处，并积极制定了改进自己的计划。我希望在未来的学习和工作中能够继续努力，不断追求进步。

实习自我总结(篇6)

顶岗实习实践自我总结

作为一名大学生，在接受高等教育的同时，拥有实习的机会是一种非常宝贵的经历。我有幸参与了一家知名企业的顶岗实习项目，这对我的学习和成长都起到了积极的促进作用。在这篇文章中，我将详细介绍我在顶岗实习过程中的体会和收获。

通过顶岗实习，我深刻体会到了理论与实践之间的差距，并学会了如何将学到的知识应用于实际工作中。在学校里，我们通过课堂学习来了解企业管理、市场营销等方面的知识，但只有亲身参与实习才能真正领悟其中的逻辑和实践技巧。比如，在实习过程中，我负责市场调研与推广方面的工作，通过走访企业，与客户交流，我更加深入地了解了市场需求和竞争情况。我将所学知识与实际情况相结合，制定了详细的调研方案和推广策略，并取得了不错的效果。这使我深刻认识到，只有将知识应用于实际，才能真正发挥其价值和作用。

顶岗实习提供了一个良好的锻炼平台，使我能够全面发展自己的能力。在实习过程中，我不仅需要进行专业技能的实践，还需要具备团队合作、沟通协调、问题解决等综合能力。比如，在一个市场推广项目中，我需要与团队成员密切合作，分工合作，有效地完成任务。在与客户交流时，我需要善于沟通，理解客户需求，及时解决问题。通过这样的实践，我逐渐提高了自己的团队合作能力和沟通能力，提高了解决问题的能力和应变能力。这些都是我在实习过程中所获得的重要宝贵财富。

顶岗实习使我更好地了解了职业规划和发展方向。在实习过程中，我有机会与各类专业人士互动交流，了解不同职位的工作内容和职业发展路径。通过观察和学习，我进一步明确了自己的兴趣和擅长的领域，并为未来的职业规划提供了重要的参考。同时，顶岗实习还帮助我认识到自己的不足之处，明白了自己在职业发展中需要不断努力的方向和方法。这样的认识和启发对我未来的发展道路起到了积极的引导作用。

顶岗实习给了我一个宝贵的机会，与优秀的企业和人才进行交流和学习。在实习期间，我结识了很多优秀的同事和上级，从他们身上学到了很多宝贵的经验。他们的敬业精神、责任心，以及对工作的热爱与追求都深深地影响了我。他们不仅在工作中给予了我很多指导和帮助，还对我的成长和发展提出了中肯的建议和意见。通过和他们的交流和学习，我不仅提高了自己的专业水平，还明白了成功与自律、努力和执着是息息相关的。

通过顶岗实习，我深刻认识到实践是检验知识的最好方式，也是学习成长的最有效途径之一。在实习过程中，我既获得了专业知识的应用，又提高了综合能力和职业素养，更加明确了未来的发展方向。我祝愿每个大学生都能有机会参与顶岗实习，去感受实践的价值和意义，提升自己的专业素养，并为今后的职业生涯打下坚实的基础。我相信，只要每个人都能充分利用实习的机会，努力奋斗，就一定能在未来的人生道路上取得辉煌的成就！

实习自我总结(篇7)

大学教育实习自我总结

在大学期间，教育实习是一个不可或缺的环节。通过实习，我们可以真实地接触到教育工作现场，同时也能够将理论与实践相结合，提升自身的教学能力。在这次教育实习中，我深刻感受到了教育的重要性，也发现了自己的不足之处。下面我将详细、具体且生动地总结一下我的大学教育实习经历。

通过教育实习，我深刻认识到了教育的意义和影响力。教育是改变人生命运的关键因素，对每个学生来说都至关重要。在我实习的学校中，我见证了教育对学生的改变和影响。我在一所中学担任助教，负责辅导学生的学习，与他们建立起信任关系，并帮助他们解决学习中的问题。通过与学生的交流和互动，我看到了他们对知识的渴望，对未来的憧憬。他们的眼中充满了希望和梦想，而我则希望自己能够成为他们的引路人，帮助他们实现这些梦想。

教育实习让我深入了解了实际教学环境和教育工作的挑战。实习期间，我面临了很多教学难题和挑战。最大的困难在于如何巧妙地让学生理解和掌握知识，如何激发他们的学习兴趣。我发现仅仅传递知识是远远不够的，更重要的是如何激发学生的自主学习能力，培养他们的创造力和思维能力。为此，我不断尝试不同的教学方法和策略，提出富有启发性的问题，引导学生主动思考。虽然在实践中遇到了一些困难，但我也获得了一些成功的经验和教训。通过不断反思和改进，我逐渐提高了自己的教学能力。

另外，教育实习让我认识到了自己的不足之处，并激发了我不断学习和提升的动力。在实习过程中，我发现自己在细节处理和课堂管理方面存在一些问题。有时候我会因为一点小事而疏忽大意，没有及时发现和处理问题。另外，我也意识到我在课堂管理上缺乏一定的经验和技巧，需要加强对学生的引导和控制。这些不足并没有使我气馁，相反，我将其作为提升的动力。我积极寻求老师和同事的指导，并通过阅读相关教育书籍来提高自己的专业知识和技能。通过不断地学习和实践，我相信自己的教学能力会不断提高。

教育实习也让我认识到教育是一个团队合作的事业。在实习期间，我与其他老师和同事之间建立了良好的合作关系。我们互相支持、互相学习，共同为学生的成长和发展努力。我也深刻认识到，要想做好教育工作，必须与家长建立良好的沟通和合作关系，共同关心和教育孩子们。只有通过合作共赢的方式，才能够最大限度地发挥每个人的优势，取得教育工作的成功。

小编认为，大学教育实习是我大学生涯中一次宝贵的经历。通过这次实习，我深刻认识到了教育的意义和影响力，同时也发现了自己的不足之处。实习让我深入了解了实际教学环境和教育工作的挑战，激发了我不断学习和提升的动力。我相信，通过这次实习的经历和反思，我会成为一个更好的教育者，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

实习自我总结(篇8)

检验实习结束自我总结

实习期间，我有幸参与了一家大型医疗器械公司的产品检验实习。在这段时间里，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。通过这次实习，我深刻认识到了自己的优点和不足，并制定了进一步提升自己的计划。

在实习中，我主要负责了对医疗器械产品的检验工作。我学习了各种检验标准和程序，并能够熟练地运用相关仪器和设备进行检测。通过检验工作，我发现自己对细节的把控能力较强，并且能够耐心细致地进行工作。在工作中，我严格按照要求进行操作，尽量避免疏忽和错误。这种严谨的态度使得我的检验结果准确可靠。同时，我还学会了合理安排时间和资源，确保工作的高效进行。

在与同事的合作中，我发现自己在沟通和团队合作方面还存在一些不足之处。有时候，我在与同事协调工作的过程中会显得有些被动，不够主动沟通。这导致了一些工作上的误会和延误。在团队合作中，我有时会过于拘谨，不够敢于发表自己的观点和建议。这使得我在团队中的贡献有限。通过与同事的交流和反思，我意识到改进沟通和团队合作能力的重要性。在未来的发展中，我计划参加一些与沟通和团队合作相关的培训，提升自己在这方面的能力。

这次实习让我更好地认识到了自己的职业发展方向。通过与公司其他部门的交流和参观，我进一步了解了医疗器械行业的发展趋势和前景。我发现，随着社会的进步和人们对健康的关注度越来越高，医疗器械市场的需求日益增长。这使我对从事与医疗器械相关的工作充满了热情。因此，我决定在未来继续深入学习和研究该领域，为医疗器械行业的发展做出自己的贡献。

小编认为，这次检验实习让我受益匪浅。我不仅学到了实践操作和检验标准，还认识到了自己的优点和不足。通过这次实习，我明确了自己的职业发展方向，并制定了进一步提升自己的计划。我相信，通过不断努力和学习，我将能够在医疗器械行业中取得更大的成就。

实习自我总结(篇9)

检验医生实习自我总结

我是一名医学专业的学生，在过去的几个月里，我有幸参与了一家医院的实习项目。通过这次实习，我积累了大量的实践经验，不仅学到了专业知识和技能，还收获了许多宝贵的人生经历。在此，我将详细、具体且生动地总结自己的实习经历。

在开始实习前，我对医学专业只是有着一知半解的了解。通过实习，我深入了解了医生的工作，领悟到了医学专业所需要的耐心、细心和责任心。在医院的实习期间，我主要在外科和内科两个科室进行了实习。在外科科室，我观摩了多台手术，亲自参与了一些简单的手术操作。在内科科室，我参与了患者的诊断和治疗过程，亲身体会了医生的日常工作。

在外科科室的实习中，我了解到了手术前后的准备工作是多么重要。在手术前，医生需要详细了解患者的病情，并根据患者的情况制定手术方案。作为医生的助手，我负责患者的病历整理和手术器械的准备。我细致地整理患者的病历资料，包括患者的基本情况、病史和检查结果。在手术现场，我为医生传递器械和协助医生进行手术。在手术过程中，我要聚精会神地观察医生的每一个操作，时刻准备好为医生提供援助。手术结束后，我帮助医生记录手术过程并协助患者转移至恢复室。通过这次实习，我学会了手术前后的各项工作流程和所需技能，提高了自己的动手能力和协作能力。

在内科科室的实习中，我体验到了日常诊疗工作的繁忙和压力。每天，我都会跟随医生进行查房，了解患者的病情和治疗进展。在医生的指导下，我学会了如何向患者详细询问症状，如何进行体格检查，并学会了解读一些常见检查结果。在诊治过程中，我遇到了许多复杂的病例，需要运用自己所学的理论知识去解决。尽管工作压力大，但我始终保持积极乐观的态度，认真对待每一位患者。通过与患者的交流，我不仅学会了如何与患者建立良好的关系，还学会了如何安抚患者的情绪，给予他们温暖和鼓励。

除了在科室的实习，我还参与了一些学术研究项目。在研究中，我与教授和其他研究人员一起合作，进行了临床数据的收集和分析。通过参与研究，我了解了科学研究的严谨性和耐心，学会了如何提出问题和解决问题。研究项目不仅提高了我的科研能力，还培养了我的团队合作精神和沟通能力。

通过这次实习，我不仅加深了对医学专业的理解，还锻炼了自己的实践能力。在实习过程中，我经历了成功和挫折，但我始终坚持不懈，努力克服困难。我充分发挥了自己的优势，不断提高自己的专业能力，同时也加强了自己的人际交往能力和心理素质。

小编认为，这次实习给我提供了一个宝贵的机会去了解医学专业的实际工作，并让我感受到了医生这个职业的辛苦和荣耀。通过实习，我深刻理解了医生的责任和使命，以及对患者生命的承诺。我将继续努力，学习更多专业知识，提升自己的医学技能，为将来成为一名合格的医生做好准备。

实习自我总结(篇10)

有关教育实习自我总结范文

（一）

教育实习是大学师范类专业教育不可缺少的一部分，在学院的精心组织下，于2010年10月10日——12月5日到XX市第二中学开展了为期近两个月的教育实习活动。我在实习期间，爱岗敬业，尽职尽责，表现出了极其崇高的职业道德和素质，努力实现了从学生到教师的角色转变。教育实习的内容主要包括教学工作和班级管理两个方面。在原任课教师和班主任的大力支持和指导下，我出色地完成了教育实习的各项工作。

教学工作方面：在见习周里，认真听取了高一年级四位历史老师的上课情况，每一位老师的上课的风格不尽相同，侧重点各有不同。取其精华，去其糟粕，我从中吸收了他们不少的教学经验，并虔诚接受了他们的教学意见和建议。在实习周里，我为了上好每一节课而做了大量的准备工作，尽自己最大的努力把教学工作做到最好。我认真备课和写教案，仔细钻研教材，用心了解学情，虚心向指导老师请教，确保教学设计合理，保证教学质量。在课堂教学过程中，思路清晰，层次分明，板书设计合理。课堂结构安排合理，知识点安排严谨，重难点突出，详略得当，时间掌控好，讲解钜细靡遗，适当补充相关的课外知识，兼顾不同知识程度学生的需要。过渡自然，衔接词使用恰当。教学方法和手段灵活性强，多样新颖。教态自然大方，语言表达流畅，音调抑扬顿挫，感情丰富细腻。师生互动性强，课堂气氛活跃，实现了以老师为主的`传统教学模式向以学生为主的现代教学模式的转变，教学效果好。课后积极进行课堂教学反思，及时改进教学中存在的不足，绝对避免出现同样的教学失误。细心辅导学生做习题，认真批改和讲解试卷。课堂教学工作使我掌握了较多的教学技能和教学经验。

班级管理方面：班级管理是教育实习的重要组成部分，为了管理好班级，对于职责范围内的每一件事情都予以高度的重视，认真对待和负责，确保各项工作落实到位。我主要负责监督学生的早读、晚读、午休、晚修以及清洁卫生等情况，并积极协助班主任管理班级的其他日常事务。此外，我还成功策划和组织了以“新的起点暨学习经验交流会”为主题的主题班会活动，取得了预期的效果，使学生有了一定明确的定位，掌握了一定的学习方法和经验，为高中三年生活奠定了扎实的基础。在与学生相处的五十多天里，形成了良好的师生关系，解答了他们在生活、学习、情感等方面的困惑。班级管理在很大程度上提高了我的管理、组织、协调、策划等能力。

通过这次实习，使我受益匪浅。教育实习是一次积累经验的过程，是一次检验知识的过程，是一次心灵成长的过程。这一次实习更加坚定了我做人民教师的信念和信心，人民教师教书育人，实在伟大和光荣。“路漫漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在今后的学习中，我将会为全面提高自己的综合素质和能力而不断奋斗。

（二）

日月如梭，光阴似箭，为期两个月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活，也是对我所学专业知识的大检验。

在蕉华田家炳中学实习的每一天，我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。

在教学工作方面，在实习过程中我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我认真备课，用心修改教案，确保教案规范，内容准确。了解学生的学习情况，针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。

在班主任工作方面，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。在班级管理上，积极负责。从早自习的监督，每位学生是否按时到校，是否有认真读课文；到课间操、眼保健操的监督；课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，认真对待，细致入微，保证各项工作到位。同时，组织“摆正心态，为自己的未来喝彩”的主题班会，并且取得预期的效果。

在实习过程中，我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等，教学的基本功不扎实。

实习对每位准老师来说，是至关重要的过程。通过本次实习，使我明白，在未来，我还得加倍努力，不断改进，完善自己。