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大学生实习总结8篇

大学生实习总结

格式:DOC上传日期:2024-01-14

大学生实习总结8篇

2024-01-14 09:35:18

【#实用文# #大学生实习总结8篇#】你是否觉得写范文很难?近年来人们越来越意识到范文的重要性。范文从多个角度向我们展示了写作的要领。在众多阅读材料中,我认为这篇“大学生实习总结”特别有用。希望这些参考资料可以给你的工作和学习提供启发和帮助!

大学生实习总结【篇1】

师范大学生实习总结范文

6个星期的教育实习,体味是酸甜苦辣咸样样皆有。不管是在与盐步三中的老师交流总结,还是对亲人朋友,自己对实习说的最大的一句话便是自己收获了很多,也成熟了许多。教育实习对于一个师范生来说是非常重要的一个教学环节,它是对师范生是否掌握师范技能的实践检验。

在学院领导的关心和马老师细微的指导下,我们圆满地完成了教育实习任务,并得到了盐步三中的领导、老师的称赞。

教育实习的内容分为教学工作实习和班主任工作实习,而教学课堂工作实习是我这次教育实习的重点。在这次教育实习中,我明白了从事教师职业艰辛与责任,同时也体会到了作为一个老师的乐趣。在这次教育实习中,自己将从大学课堂上所学到的师范技能应用到实践中,在实践中虚心听取指导老师的意见和建议,认真总结教学过程中的得与失,不断提高自己的教学技能。在这次教育实习中,遇到了许多突发的事情,也遇到了一些苦难,我也从中学会了如何去面对突发事情,怎样去解决所遇到的苦难。

作为实习小组的组长,我觉得我们小组是非常棒的,能妥善的处理遇到的困难,形成了一个团结合作的团队。

6周的教育实习分前后两个时期,前期是进行见习任务,后期是为完成实习任务。从一踏入盐步三中,我们便从一个学生变成了具有很重身份的人,既是老师,也是一个来学习的学生。一开始,工作便是紧张的了,每一天的时间都排的满满的,没有在大学里那样具有许多自己支配的时间。刚开始的时候,我还不太适应,感觉很辛苦。第一次走进教室面对学生的时候,看着台下51对眼睛,自己有点紧张。凡是刚开始的时候都是比较苦难的,我去实习也不例外。

第一个星期和指导老师见面交流,并确定自己要上哪一些课文,然后要将你初步的教案给指导老师看。每天还要去听指导老师上课,当然,有时也会去听其他语文老师的课,了解老师们是怎样去教学的,以及他们的教学思路。一个星期的见习对我们后面的实习具有很大地帮助。第一个星期是我们见习的一周,是我们适应角色转换的一周,也是我们了解实习学校的一周。新鲜而忙碌,这便是我第一周的实习的总结。

我在教学实习中遇到一件比较特别的事情,就是我的指导老师在我们去实习的第二周要去湛江支教,而会从湛江那一边调一个老师来做我们的指导老师。这个给我们的课程安排增添了难度,也给我们教学定位出了一道难题。我要上的第一节课安排在我们实习的第二周的星期五,整个一周都在忙着准备教案,因为是第一次上课,所以自己有点不知所措,对教学设计也把握不准,在指导老师的耐心指导了,我反复的修改教案,尽量要求能做到更好。

因为是第一次上课,自己有点紧张,自己也害怕出错,所以那节课自己将教案背熟了。不过这样的教学效果是不好的,自己一节课下来像自己在讲台上背书一样。课后,指导老师也给我提出了许多宝贵的意见和建议,我也认真的总结了这次教学,从中吸取教训。

在教学实习中,我一共上了难点,自己在讲台上上课也越来越好了。刚开始的时候,老师对我提的意见是很多的,我的不足很多,到后来,老师对我提的意见少了很多,说我上课越来越好了。

教学实习,主要就是将自己所学的理论知识运用到教学实践中,经验的积累和吸取教训就是我们最应该做的。刚上课的时候,我很难把握课堂,对课堂的突发情况有点不知所措,对学生的回答引导不够好,课堂衔接太过生硬了。在后来的实习中,自己不断改正这些不足,让自己做到更好,课堂调控能力也有了很大的提高。

在对教材的把握上,刚开始的时候自己比较片面的看一篇课文,在指导老师的指导下,自己了解到,要全面的看待一篇课文,要知道它的教学重点,需要从整一个单元去设计它,从整一本教材去把握它。从刚开始的时候自己不太清楚应该怎样去写一篇课文的教案,而现在自己拿到一篇课文基本能够知道该如何去把握这篇课文,这都是从这次实习中的所得到的收获。

在实习的最后一个星期,我原指导老师从湛江回来了,他听了我的一节课,给了我很多建议和意见:自己对诗歌节奏划分指导不细致,没有去质疑学生的回答,对学生的引导做的还不够深入,指导不够位,自己对某些知识不够熟悉。当然老师也肯定了我这节课的优点。这个指导老师对我的指导非常详细,虽然他只听了我一节的课,却让我从中的获得了宝贵的经验,我也从两个不同

大学生实习总结【篇2】

今天的天气还算晴朗,没有前几天让人感觉到那么凄冷了,但我的心情有点郁闷,因为要进行培训考核了。虽然这段时间我也基本掌握了应该掌握的东西,但是不知道会以什么样的形式对我们的培训学习进行考核,担心自己发挥不好,这比学校的考试难多了,随机性太强了。到了单位,主管培训的主任给我们介绍了考核的步骤。 考核正式开始,形式就是每个人上台陈述自己这段时间的所学所闻所感,主要考察每个人的表达能力、反应能力、观察能力和仪态等。一共6个人,我抽到的是3 号,还好,不前不后。我有点庆幸坐在台下看同事上台进行陈述的同时自己可以取长补短,也可以抓紧时间整理一下自己的思路,准备自己的表演。刚开始看同事还有点想笑,总觉得在这么多人面前真是不好意思说话,等到自己上台才发现竟然是这种既紧张但又很有变现欲得感觉,自己的陈述还算圆满,领导很满意,真是不枉这几天自己辛苦的认真学习呀。

大学生实习总结【篇3】

我的实习时间是,所以最后实际实习的时间并不长,但是收获不少,列出以下几点我感觉收获很大的地方。

。对于基础知识的缺乏我尝试过买书看。但”纸上谈兵“真的没有用,实习之后才发现,记者对自己的提点最有用(也可以说是论实践和导师的重要性),从主任和小芳姐的.指导中学习新闻应该怎样写,而不是一味地流水账。

。在十几个人的发言中,我选了三个讲话内容最有意义的纪录(其他名人也很有意义,但白话较多,这三位名人说的多是书面语我感觉更适合新闻稿)。要求是五点交稿,但是四点多还在开会,现场又不方便走,我就一边默默带着耳机听,一边手机打字,尽量做到一字不差地还原(之前社团有做过听录音稿打字的工作,真的很费时间,所以大家能当场速记就速记吧),然后检查一遍没错别字后以文件的形式发送到了主任的邮箱(一定要用问文件的形式,不要用图片什么的,之前自己就犯了糊涂先做成了PDF的格式给了主任再尝试能否发邮件)。在路上一遍打字一边走很危险,所以大家在保证效率的前提下还要注意安全。

,去的都是买票进的。即使当时告诉他们是实习记者,也还是被晾在一边了。当时太严了,工作人员一直推脱说等一会(我还真以为等一会就能进),最后看到有人没票说了几句话后进了我才知道是应付我们……当时就立马微信联系主任(感觉一般不要打电话,万一主任或小芳姐在忙呢),主任给了相关联系人的姓名一说就好使,差点错过了这次的采访,也怪自己经验不足。总之,在不能进入的情况下,应该立马联系主任或小芳姐,在知道了谁报的这个新闻消息后困难也就差不多解决了。

同济等学校,我感觉也可以从他们身上学到很多,不管是新闻相关的还是待人接物上,都是提升自己的好机会。

这只是几个大方面,还有很多经验是在记者团中学到,在实习中深化了的基础。在实习中不仅开阔眼界,还能在跟着小芳姐出去采访、在初稿和见报的稿子之间看到自己的差距。努力,还在继续。

大学生实习总结【篇4】

在强调素质教育的今天,大学生实践作为推进大学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生实践能力、创新能力和创业能力的重要途径,受到了学校的高度重视。社会实践一直被认为是高校培养德智体美劳全面发展的跨世纪人才的重要途径。

寒假社会实践是学校教育向课外的延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它帮助当代大学生接触和理解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才能的有效途径,也是大学生服务社会、回报社会的良好形式。多年来,社会实践已经成为我们学校的一种常见做法。

寒假的第二天,也就是20xx年7月19日,我跟着同学去了河北省衡水市的一个农村小镇,在那里当了半个月的小学老师。实习项目是作为小学数学老师给20个小学生讲课。讲课的时候,感觉学到了很多东西。

关心和爱,这是我们学习和努力的方向。实习中我收获了更多的知识,我意识到当老师很难;我也知道自己的不足。

每个孩子都有自己的内心世界。它们就像锁,老师是打开锁的主人。真正走进孩子的世界,发现孩子,改变孩子,教育孩子。这个世界是天才的'世界。

和孩子们在一起很开心,我真的很想他们。我也成了王老师一次!实习结束后,我发现要成为一名真正合格的教师并不容易,仅仅依靠校园知识远远不够。

回想起来,和孩子在一起的喜怒哀乐,就像一串糖葫芦,紧紧串在一起,甜甜的。

我愿意用我的热情换来孩子们的安心;我愿意用我的心去换取孩子的幸福;我愿意用我的扎实,换取大家的认可。

第一次当老师,喜悦中有迷茫,喜悦中有感悟。孩子的教育和成长都在老师手里,我真的感受到了这个职业的神圣!

只有坏老师,没有坏孩子。小学教师是一个需要关爱的职业。面对无辜的孩子,我们应该用慈母般的心去关心他们。虽然这次实习与我的专业无关,但我还是获得了很多在校园里学不到的知识和难得的经历。以下是我在教学期间的教学经验。

首先,自信地登上讲台,紧张感就不会再来了

清楚的记得刚登上领奖台的时候,面对20双眼睛的我,心里忐忑不安。当时自我介绍的时候感觉嗓子都在抖。后来我不断给自己打气,我才能够慢慢自信的站在讲台上,自然流畅的给他们上每一节课。我认为这是每个登上领奖台的新人都必须经历的过程。在这个过程中,我从学生变成了老师,开始承担更多的责任。

二、掌握难点,思路清晰

一直听说讲课是一门艺术,老师是演员,在课堂上扮演着各种角色。讲台开头的教材我们不熟悉,无法很好的掌握每一课的重点和难点。为了更好的掌握教材,我不断的征求导师的意见。刚开始每节课之前,我都会问导师备课是否合适,听听她的意见。

我经常邀请导师听我讲课,让她指出我在讲课过程中的不足和不足。刚开始的时候,我老师最重要的一点就是每节课都不突出。经过反复练习,老师告诉我,我现在可以很好地把握一节课的重点和难点。听完这些话,我才知道自己有了一点进步。

三,板书不愁

在课堂上,板书是必不可少的。因为实习前没有好好练习板书,一开始也不知道板书在哪里。后来不断看着其他老师写在黑板上的字,向其他老师请教,我轻松掌握了写在黑板上的书写规则,可以在学生面前展示清晰整齐的板书。

这是一门实习课程,也是我体验教育,思考人生定位的一种体验。当然现实中很多因素都要改变初衷,所以以后走这条路的可能性可能很小。但是,你在实习期间所学到的东西和感受到的东西,会是一种财富。

虽然实习很辛苦很忙,但对我们所有人来说都是非常有益的锻炼和尝试。最后,我要对岚山焦庄小学给予我这样一次实习机会表示衷心的感谢,也要感谢我的导师冯先生。

大学生实习总结【篇5】

通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意,更加吸引消费者的眼球。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

大学生实习总结【篇6】

时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,实习却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我从任课老师谢老师身上学到很多,同时充分体会到爱心在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到爱跟严结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。

大学生实习总结【篇7】

基本情况:办公实习

实习目的:通过办公实习了解保险行业及其营销运作状况,在此基础上把 所学的商务和营销理论知识与工作实践密切联系起来,培养实际工作操作能力与分析思考能力,以达到学以致用,并积累一定的社会处世经验。

实习时间:20xx.7.10 ---- 20xx。8。20

实习地点:保险股份有限公司支公司

总结报告:

今年暑假,我有幸到中国人寿保险股份有限公司荣昌支公司进行了为期40天的实习,在这一个多月的实习中我学到了很多在课堂上和书本上根本就学不到的知识, 受益匪浅。现在我就对这40天的实习做一个工作小结。

首先介绍一下我的实习单位:中国人寿保险股份有限公司荣昌支公司。中国人寿保险股份有限公司前身是中国香港和上海三地上市。公司名列我国最具价值品牌前十名,是我国保险行业第一品牌;市场份额将近全国的1/2,拥有最多的全国客户群体和独一无二的全国性多渠道分销网络以及遍布全国的客户服务支持,是中国寿险市场的领导者;随着资产的不断提高,公司已通过其控股的中国最大的保险资产管理者----中国人寿资产管理公司建立了稳健的投资管理风险管控体系;其经验丰富的管理团队将中国人寿在世界500强企业中的排名不断提高,11年跃居159位,堪称行业老大。中国人寿保险股份有限公司荣昌支公司是荣昌县所辖地区拥有客户最多和最具实力价值的保险公司。

在中国人寿荣昌支公司,我先后接受了保险业基本理论和中国人寿新推出的险种——万能险的基本条款及规定的培训,参加了了关销售万能险的产品发布会和不同形式的客户联谊会参与听讲新人培训会与每周例行的大小型晨会,参与保险代理人换签合同的各项流程处理事宜,接待保险业务员及为其制作、打印各种险种利益的演示表格,辅助个险销售部及组训室的其他同事解决工作上的问题等。通过这些各种形式的工作参与,我学到了很多宝贵的实用知识,主要是:

(全面的认识,理智的判断,也激发了我对金融学的深化了解和欲学以致用的兴趣。

(2) 通过对已知资料的分析和与同事们的交流,提高了自我的思考认知能力,通过对保险业的现状的研究和前景的科学预测,进一步引发了我对职业取向的思虑,帮助了我在大学期间进行的职业规划和职业生涯设计。

大学生实习总结【篇8】

早在这之前,我就意识到自己学的理论知识不够,为了使自己更多的了解机电产品、设备,提高对机械加工和制造技术以及模具的设计和制造的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,我就参加了xxxxx公司举办的暑期实践活动。

在为期两个月的实习中,我在钣金车间刘主任的热心指导下,积极参与公司日常产品生产相关工作,注意把书本上学到的机械加工与机械设计及制造专业的知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的机械加工理论,探求一般产品的生产设计及加工工艺过程的本质与规律。简短的实习生活,既丰富,又新奇,收获也很多。

简短的实习,学到的真的很多很多,也体验到今后在单位的工作强度,我们挺过了室内40几度的高温,也证明了我们大学生是吃的起苦的。非常感谢学校给了我这么好的实习机会,实习结束后,其实除了学到的知识,还有许许多多感触,学校学的知识与将来的就业息息相关,并不是用不着,在实习的过程中更多是在校学的知识不够多,没有好好把握,通过这次实习,我知道了自己的许多不足,知道在以后的学习过程中的目标,相信这次实习能给我带来很大进步。让我认识到态度是决定一切的。

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