在八个月的实习生涯中最多的是幸福吧!因为收获了很多!
实习生活即将结束,时间过得真快,转眼为期八个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我总结:
我在XX市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习,实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。
第一个轮转科室是骨科,我的带教老师是杨青老师,她是科里的一枝花,干活麻利,长的非常漂亮,和我的年纪差不了多少,这使得我们在一起很轻松。实习生活的开始感觉没有学姐们说的恐怖,在老师面前感觉很实在,劳逸结合,老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。
慢慢的我进入了第二个轮转科室急诊。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,也许把,急诊给人的感觉是急,挤,忙,乱。上班的第一天我就进了急诊室,刚开始很茫然只是跟在老师后面屁颠屁颠的补知道做什么,最后我主动提出了帮助老师给病人做心肺复苏,那是第一次与快死的人亲密接触(心梗的患者以至心衰),也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的,瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想应该继续,因为他们的家属不相信他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。
现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了三年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纾总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。
最后的第二个科室是儿科我们做很多惊天地的事,我们荆医22组在实习期间很团结很和睦,我们在儿科混杂的环境里斗争着,说着夸张,但是确实如此,和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争,在儿科我们做了很多错事,换错药,拔错针,我们都成长了,成熟了,虽然招到很多不信任和另眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一起编舞参加了医院的元旦跨年晚会,我们是唯一的实习生代表对,我为此骄傲。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,塌实工作。按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。
在感染科一个月的实习已经结束了,还记得刚到医院的时候,感觉一切都是那么的陌生,有一种茫然感。5.7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室:感染科(其实就是传染科),这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉得在那里感触还是比较多的,毕竟是第一个科室!
在实习期间,了解到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多,所以,为了保护自己以及他人,在感染科都应戴口罩,防止交叉感染。
在这一个月的实习期间,我几乎没有迟到早退过,对待病人态度良好,也有遇到过比较矫情的病人,但我都视而不见,表示无语!不过,在那里还是学到了一些基本的护理操作,比如吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。不过最重要的还是要与患者多沟通,让患者放心你。
其实护士的工作有点累不过也充斥着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房了,感触就更深了。的确,护士的活很零碎、很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,更能体现护士医生独特的魅力!
在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。
在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是0—14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:
(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人。
曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。
(2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责,态度端正、头脑清晰。
为了科室的各项工作能顺利进行,我看到每一位护士和医生团结协作精神,不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义。
我在实习中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了很大的进步,开创了工作的新局面,也受到老师的表扬。
短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的.不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有仪表方面的素质。
实习给了我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流。
在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。
作为一名刚刚完成实习的护士,我认为自己得到了很多的经验和教训。在这篇文章中,我想分享我在实习期间所学到的一些重要的知识和技能,并且感谢我的导师和同事提供的指导和支持。
首先,实习期间让我深刻地了解到护士职业的责任与使命。每个患者都需要我们的专业知识、技能和照顾。我们必须时刻关注患者的变化,维持他们的稳定和安全。与此同时,在处理每一个病人的日常需要时,我们还必须保持耐心、注意细节和维持和谐的环境。我们的工作不仅是治疗,同时也是为患者提供心理支持和帮助。总之,我意识到,护士工作的重要性和必要性。
其次,实习期间,我了解到了一些具体的技能。比如一些基本的护理技能,如测量体温、脉搏、呼吸和血压等。此外,我还学会了如何为患者进行静脉采血和给予静脉注射。这些技能对我们的日常工作至关重要。
然后,在实习期间,我学到了如何与患者、家属和同事建立良好的沟通。我了解到,与病人之间的沟通需要耐心、同情心和关爱之心。在忙碌的护理工作中,我要时刻关注患者的情感需求、心理状态和思想状况。与此同时,在与同事之间的沟通中,我学会了如何有效地交流,并尊重不同的观点和意见。这对于工作的顺利开展和提高工作效率都是非常必要的。
此外,我还学到了一些管理技能。在进行实习期间,我必须了解如何有效地管理时间和资源。在紧张的医疗环境中,我必须始终保持清醒、冷静和敏捷,以适应突发事件或病人急症。这就需要我具备一定的管理技能,包括计划安排、团队协作和适应能力等等。
最后,我想感谢所有在我实习期间提供帮助和支持的人,包括我的导师和同事。他们让我感受到护理工作的真实性和重要性。我相信,他们的指导和激励帮助我更好地学习与思考,在进一步的职业发展中会更加自信和成熟。
总之,我的实习经历让我深刻地理解到了这个职业工作的性质和要求。我期待在未来的工作中能够继续学习和提高自己,成为一名专业、有能力和有爱心的护士。
20xx年高考,通过了医学院,说是医学院。其实是很久没有从中专转大专的学校。学校不大,学生也不多。学校有几个专业,包括临床医学、口腔医学、口腔专业、考试、护理等。他们最漂亮的招生品牌是高级护理专业,每年都会招很多专科护生。那一年,我是。
现实和梦想是有距离的,这是永恒的真理。当护士不是我人生的梦想和追求,但其实越不想进去,越陷越深。当时我们校长说,这个学校毕业的大专护生就业率很高,大部分都能找到更好的工作。我是一个没有富裕家庭和良好家庭背景的农村孩子。其次,我上的是职业高中,除了这个学校没有更好的了。正是在这种情况下,我进入了护理行业。
顺其自然。大学三年,两年的理论,再一年的实践来检验我们的理论是否正确,这是我们的义务和义务。
两年的`理论生涯,匆匆忙忙,你没有时间去收集,总之有开心也有不开心。之后我们都匆匆忙忙的进了实习单位。之所以着急,是因为从那以后就没有寒暑假了。一旦每个家庭作业都完成了,我们都必须回到自己的岗位上。大家好像都准备好了。其实心里有一点点自信。我也不例外。没人指望坏事会发生在我身上。
就这样,我们匆匆赶来。回顾近一年前的事件,我们最熟悉和难忘的是我们导演灿烂的笑容和幽默的演讲。很多时候,一个人心情的好坏,都会在一定程度上影响到别人,尤其是你的领导,你的好领导。看到她,我觉得很有精神,很自信的想马上去诊所,去大学。其实这就是年轻人特有的性格——冲动。
事实证明了这一点。实习的第一站——神经外科,第一次走到那里的时候,感觉很新鲜,但是当那种无法形容的气味肆无忌惮地虐着我的鼻子和嗅觉的时候,我真的很想逃跑。那些对导演的演讲只是一时冲动的人,他们的精力一下子就没有了。真正接触到诊所的时候,才知道是黄水的味道。那是我们的医院。之后习惯了就闻不到了,实习就开始了。
第一天,第二天,第三天,过去了,什么都没发生。第四天,第五天,第六天,过去了,什么都没有。第七天,出事了。刚开始小腿酸痛肿胀,然后是脖子和腰,然后全身都疼。晚上不想动的时候,不想去,不想吃米饭。我只想躺在那里,没人理我。这是我当时最真实的感受。之后我就想,再这样下去,最后腿不瘸就废了,因为同学中已经有下肢静脉曲张了,所以不提倡护士一直站着。我想我最好有空的时候坐着,休息一天的时候按摩一下。作为一名护士,我不仅要学会在为他人服务时如何保护自己,无论是法律上还是身体上。所以我也不提倡护士交班的时候站着。护士上完夜班很累,受不了。我觉得这不是一种精神,也不觉得有什么意义,因为我们努力了,不容易。请提出这个想法的领导或者其他人好好照顾护士姐妹的腿。
以上是我的毕业实习总结。在我近一年的实习中,医院的管理模式是否科学,医护人员的整体素质和你的背景给我留下了深刻的印象。今年在x参加了xx医院的面试,面试挺成功的。下一步是试验工作。我的老师是一名优秀的护士长,我之前参加过广州抗击非典的战斗。我对我的老师没有任何技术上的怀疑,但是我觉得他们的管理有一些不好的地方。比如放物品的时候,他们把1ml、2ml、5ml、10ml都混在一起,然后你要用的时候,你要把柜子翻过来,然后你会发现它就在那里。
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