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作为少先队总辅导员,要求自己在工作中始终保持一颗兢兢业业的心,提醒自己每一项工作要做到最好,这是工作的原则。
每一项工作,在开展之前先充实自己。必须先学习,再布置。在参加殷少先队辅导员培训后,对于培训内容还不太熟练的我,对着课件内容反复琢磨字句,练习少先队礼仪标准动作;并与同行电话联系交流,学习先进的工作方法;学习少先队理论知识,指导大中队辅导员。5月份,组织学区大队辅导员验收优秀中队建设,利用所学的知识实际指导,使错误性的动作和知识及时能够纠正过来,这就是学习和充实的成果。在验收过程中,大中队辅导员们相互学习,共同进步,提高自身的综合素质。用学习不断充实着自己的理论,用理论指导着实践,在实践中更好地工作。
每一项活动,要本着认真负责的态度。利用节假日等传统节日,组织学校开展像学雷锋社会实践活动、三八感恩教育活动、植树护树活动、清明祭英烈活动、庆五四入团、庆六一等活动,节日主题教育收效显著。开展少年传承中华美德系列教育活动,通过中队、大队、镇中心校逐级开展活动、总结活动,效果良好。这些活动的开展,采用学习文件、布置活动、督导开展、活动总结等形式,做到认真负责,落实到位,争取到效果最好。
总之,在干中学,学中练,努力寻找全面提高自身素质的捷径。每一次的活动都是能力的提高,在以后的工作中不断学习,不断丰富自己,不断让自己的工作更加出色。
作为少先队辅导员,我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,积累了较丰富的工作经验,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一年的工作总结如下:
一、提高自身素质是做好少先队工作的基础
为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论知识,进取参与少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,热爱少先队工作,以“爱生理念”作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自我的孩子来培养。工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职
1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育。
2、坚持队员养成性教育的培养。养成性教育的培养是艰难而又长远的工作,我每一天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查,每周统计公布。我进取更换学校公示栏,做好学校公示工作,并利用学校公示栏,对学校各项工作、喜事及时公示和宣传,有师生获奖情景、卫生评比情景、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、礼貌宣传、节日教育等。
3、认真组织好各项教育活动,为学生供给发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中,我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展,进取参与。“爱满学校演讲活动”让队员们受到热爱学校的教育;观看《开学第一课》让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教育;“庆六一”文艺活动的开展让队员们有一个展示自我的机会;纪念“少先队建队日”活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教育;“学雷锋活动”的开展让队员受到助人为乐精神的熏陶等。
总之,各种活动的开展,为队员们供给了发展的平台。
一、工作背景
本人是某小学的少先队辅导员,近一年来负责教学工作和少先队组织工作。校领导和家长给予了我很大的支持和关注,同时在队员们的鼓励下,我尽心尽力地做好了工作。下面就我这一年来的工作进行总结。
二、工作内容
1.组织少先队活动
在过去一年中,校里有多次活动,如升旗仪式、读书周、教师节和工人节等,我都认真组织并参与活动,并及时通知家长,争取他们能够参加和支持活动。
a.升旗仪式
升旗仪式是学校的重要活动,本人每周一负责组织,同时我和队员们准备了精美的演出节目,在仪式上引领队员们整齐列队并进行队列训练,同时让他们感受到爱国主义和集体荣誉感。
b.读书周
在读书周期间,我组织队员们进行读书比赛,让他们在阅读中了解知识、提高自身素质,了解先驱名人和科技人物。同时,还为孩子们安排了游戏、讲座和展览等丰富多彩的活动,以激发他们对读书的兴趣和热爱。
c.教师节和工人节
在教师节和工人节时,本人带领队员们准备了贺卡和花束,并组织了一些特别的节目以表达感激和祝愿。我们在节日时可以多关心他人、珍惜时光。
2.加强队员纪律和品德教育
在队员入队时,我们向其传授基本纪律、道德行为、集体精神方面的知识,并在平时的生活和行为中帮他们认识自我、尊重别人、健康成长。部分队员存在教育难题,本人积极地与家长沟通,并带领他们健康面对生活,发掘自己的优势,认识自我和别人的不同,积极面对自己的不足,获得了家长和队员的赞许。
3.促进队员实践和梦想的实现
本人认为,在成长中开创各种实践机会,让孩子们学以致用,获得实践中的知识和经验,增强自信。因此,本人在日常工作中积极为队员们安排各种亲身体验、徒步旅行、社区服务等实践机会,同时给学生鼓励、支持、引导并帮助他们发现梦想并实现。
4.与家长及社会联系
本人认为,少先队是家庭、学校和社会教育体系的重要组成部分,因此,本人积极地与家长们进行交流和沟通,并在7、12月组织了家长开放日和家长会议,让家长们更多地了解少先队工作,在教育孩子方面得到更好地指导。
三、工作效果
通过一年来的工作,队员们的思想素质和能力得到全面提升,表现和接受度大幅提高,得到了老师、家长和社会的认可和赞誉。在队员们的生命历程中,他们能永远保持着爱国主义、英雄主义的心态,在生活中不断完善和陶冶自己的精神,为实现自己的理想崭立基础。
四、不足与改进
1.队员一些思想观念的滞后,需要在课堂和日常生活中积极引导和教育。
2.队员个人情况分散,要加强队伍建设,做好各项工作,打造精英少先队。
3.对专业知识的缺乏,需要在进修工作的同时,充实自己的知识技能,提高业务水平。
五、未来计划
1.加强队员纪律、品德和人文素质方面的教育,让他们能够在成长中更加关注社会大事的发展和人类的未来;
2.深入家庭教育,推进家校共育,促进家长与学校之间的互动与交流;
3.积极组织队员参加实践活动,让他们在生活中感受生命的美好和人情的丰富;
4.加强自身的学习和业务建设,提高业务水平。只有不断提高自己的能力,才能将队伍发展到更好的位置。
在新的一年里,我将继续发扬共产主义,弘扬团结协作的优良传统,带领队员成长为有社会责任感、自信、创新、有个性的好少先队员,为建设和谐、幸福、美好的中国添砖加瓦。
一、 创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花
少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。 推荐文档:科学发展观学习心得
作为一名少先队中队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次“我让校园更美丽”的主题队会活动中,我完全信任孩子一定会用他们的智慧,用他们的双手让自己的校园更美丽,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩:亲自动手制作出了实用美观的垃圾箱,还以“垃圾箱的自述”为题进行简短的宣传;用手中的画笔画出了心中美丽的校园;写出了发自内心的标语提醒大家保护校园的一草一木┅┅而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育人,就是要培养他对自己有严格的要求,要做到这一点,就不能总牵着他的手走路,而是让他独立行走,因而离开自我教育是不可思议的。”因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。
二、以校园环境建设为出发点,加快“绿天使”行动的步伐。
伴随着中国申奥成功和加入世贸组织,队员们的环境意识也越来越强,学习环保知识,做小小宣传员┅┅队员们都在用自己的实际行动支持环保,投身环保。尤其是在我们的中队里,活跃着一支名为“绿天使”的小队,由五名漂亮可爱的小姑娘组成,她们是校园环保的先锋。最近两年来,我们学校的校园环境变化很大,可以说是天天都有新变化,尽管我们地处郊区农村,但我们充分利农村优势,用我们的绿色环境诠释了“绿色奥运”的主题。为此,我们的绿天使小队便共同起草了一份“保护校园绿色,从我做起”的绿色倡议书,利用周一升国旗的集会,向全体队员发出倡议,提醒每个队员爱护校园环境。让绿色装点我们的校园。她们五个人就如同五颗耀眼的小星星,她们在大型活动中为学校增添光彩。
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